實用的初二作文匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初二作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
雨,或者說是雨滴,總是把炎熱的天氣在半截攔下,處理炎熱后,又會為人間送去一片清涼。在這時,卻不偏不倚,恰恰地,落到你的頭上,所以,有人說,下雨時,在街上的行人都和雨,有一種令人不解的緣分。
說是有緣,還不如說碰巧。我相信,幾乎所有人都厭倦雨天,大多人對雨天有說不出的反感。在雨天,有著陰暗的天空,可怕的烏云,和濕漉漉的空氣。在許多小說中,你就可以讀出人們對雨的`認識。比如像這一句:”走在街上,空無一人,雨順著發(fā)絲流下,臉上,不知是淚水還是雨水,心情想天氣一樣復雜”……
走在潮濕的小徑上,我心里也在想著:為什么,在那些人們心中,下雨天就必須是灰暗的,雨滴,就必須要伴著淚水流下?
在我看來,雨,是歡快的,雨天的夜晚,小路上斑斑駁駁,那是雨水歡快的痕跡,我踩在雨滴堆積的水坑里,濺起快樂的水花。在這熱得冒煙的夏季,偶爾下起一場痛快的雨,為什么要傷心難過呢?只要是下雨天,我不但會心情很好,而且會覺得很輕松,也許是認為,雨水洗凈了身上的疲倦和一切困惑我的事情,或許也是因為,我自身并沒有煩惱與困惑吧!
讓我悄悄地告訴你,在這樣的下雨天,揚起微笑的嘴角,朝向下雨的反方向奔跑,和雨水觸碰,與其擔心會濕漉漉地回家,不如甩開雨傘隨它淋濕身體的每個部位,為自己添一份雨水的甘甜和清涼。
人生中,不過也是這樣而已,喜歡與厭倦,有時就在一線之間,在決定要厭倦下雨時,不如靜下心來,好好感受雨天的益處,勇敢地面對雨水的洗禮,或許有意外的收獲,相信我,不要害怕在黑暗中跌倒,嘗試著找出雨天的唯美,夢想著雨過天晴后彩虹的微笑,一邊走在泥濘的土壤上,一邊試著嗅到植物的芳香,看著雨中稀少的人們?nèi)艏慈綦x的背影,你不會覺出生活的美好嗎?
有時,雨季不一定是悲傷的,生活有的是美麗瞬間。只要,換一種方式想想,你一定會享受雨季。
初二作文 篇2
某年某月某日,走在華燈初上的路上,一直望著幽藍的天空,繁星點點,熟悉的氣息滾滾而來。
慢慢的回憶過去,緬懷依昔的美好,甜甜的,但又有一股殘余的苦澀。想起在熹微的陽光下采摘路邊的花兒,在烈日暴曬的柏油路上嬉戲打鬧,在不顧世俗的眼光中去幫清潔工倒垃圾,在考試來臨的.前一夜邊吃飯邊看電視。
也許就是因為有這份單純與無私吧,使我的童年生活充滿樂趣,出于同情心地把路邊的流浪狗帶回家被媽媽訓了一頓;由于好玩而終于忍耐不住去撕日歷被全家人笑得一頭霧水;因為孩提時親人的一句不經(jīng)意的玩笑而急得賴在地上痛哭,豆大的眼淚大在媽媽的身上卻仍不忘撒嬌。
懵懂的童年固然充滿了喜、怒、哀、懼,但卻從來不會像現(xiàn)在為了考試而愁得只顧在書海里復習。以前總是會和一大幫朋友邀在一塊去溜冰,去吃羊肉串,走到街上肆無忌憚的笑,毫不顧忌的鬧。
可現(xiàn)在為了成績迫不得已的把手機關掉。不知何時,秦皇、漢武、唐宗、宋祖這些歷史人物總在夢中浮現(xiàn)。Tokyo東京、Singapore新加坡、Paris巴黎。這些英文單詞占據(jù)的我的思想。
放慢腳步,回憶起從前的種種,是傷心?是向往?是哀愁?是快樂?還是憂郁。這些都無曾想過。偶爾欣賞一朵花,感受一陣風掠過,往事如云煙,可我卻仍忘記不了藍天白云露珠。
某年某月某日,仍走在華燈初上的路上,不同的是,內(nèi)心多了一份平靜與從容,發(fā)現(xiàn)自己原來一直走在成長的路上,回味中成長的滋味。
初二作文 篇3
我的家鄉(xiāng)真的很不出名,出了廣西知道的人寥寥無幾,琴鈴果也一樣,只有家鄉(xiāng)人知道,可這平凡的琴鈴果,卻承載了家鄉(xiāng)世世代代人的童年回憶。
初春,它似絨球的花,帶著淡淡的鵝黃色,開滿了整棵大樹,像扶桑卻沒有那樣的艷麗和張揚,只是靜靜地在綠葉間端坐,笑看著被她吸引過來的小女孩們,站在樹下,踮起腳尖,仰起頭將小巧的鼻子湊近花的方向,仔細地捕捉著什么,忽然一陣清香柔柔的撫過鼻尖,女孩們驚艷的在唇邊綻開朵朵笑花,隨即,琴鈴樹下發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲和女孩們軟軟的話語,為剛才的清香贊美。
待到花落,花瓣如雨般飄落,女孩們的`眉宇間透出淡淡的失落與不舍,在樹下盡情的接受著琴鈴花現(xiàn)下的告別,約定著來年的相見。
夏至,琴鈴果成熟了,孩子們的小手正好能包住一個果實,男孩們動作敏捷,不一會就爬到了樹上,將果子一個一個摘下,樹下的同伴們快速的把果子用袋子裝起來,再一同找個地分享。嫩黃中泛著淺綠的果實,小巧而精致,拿在手中輕輕搖動,便會發(fā)出“叮叮當當”如鈴的聲音,十分悅耳。果子清脆香甜,還有一股花的芬芳,誘人得很,也難怪對孩童有著永久不變的吸引力。
這琴鈴啊,永遠都被一群孩子圍繞著,她雖沒有玫瑰的高貴,牡丹的華麗,梅花的孤傲,藤蘿的夢幻,但卻在平凡之中有著恬靜純真的孩子氣,所散發(fā)出來的氣息就像孩子一樣天真、單純,在她身旁你會覺得很安心,她就在那里,保管著當?shù)卮伺c她最美好的童年回憶。
沒有孩子會永遠不長大、不離開她,卻永遠沒有長大了、離開了的孩子會忘記,曾經(jīng)有琴鈴在陪伴著他成長。
初二作文 篇4
一天,伏地魔抓走哈利,哈利一直叫.
伏地魔:「你盡管叫破喉嚨吧...沒有人會來救你的....」 哈利:「破喉嚨..破喉嚨..」 沒有人:「哈利..我來救你了...」
伏地魔:「說曹操曹操就到...」
曹操:「伏地魔..你叫我干嘛..」
伏地魔:「哇勒..看到鬼」
鬼:「靠!被發(fā)現(xiàn)了..」
靠:「阿鬼,你看的到我喔...」
伏地魔:「Oh,MyGod!」
上帝:「誰叫我?」
誰:「沒有人叫你阿...」
沒有人:「我哪有?裝蒜。
蒜:「誰在裝我?」
誰:「又說我?你們找麻煩?」
麻煩:「哪一個找我?」
哪一個:「找你?我才沒有...咦,這兒有好多人!
好多人:「我才剛到耶……你是誰?」
哪一個:「我才不是誰。」
誰:「他才不是我!
哈利:「大家都是來救我的嗎?」
大家都:「我不是來救你的,是來看熱鬧的!
熱鬧:「我有什么好看的?」
上帝:「不關我的事,先走了。」
伏地魔:「你回答一個問題再走,為什么這么多人救哈利?我這個伏地魔怎么演下去?」
下去:「你好好的伏地魔不干,演我做什么?」
哈利:「伏地魔若是沒有人演,我就可以走了。」
沒有人:「若是我演伏地魔,怎么會讓你走...」
怎么會:「我才不讓哈利走,我要看熱鬧!
熱鬧:「看我干什么?」
伏地魔:「靠!我要瘋了......!
靠:「喊我干什么!...」
瘋了:「你要我干啥?」
你要我:「我什么都不知道ㄚ!」
我什么都不:「我哪知啊!」
我哪知:「我在這里ㄚ!有人在叫我嗎?」
有人:「我沒有叫你啊!」
我沒有:「誰叫他了啊?」
誰:「冤枉啊...我沒有...」
我沒有:「我可沒冤枉你啊...」
你:「諒你也不敢!
諒你:「誰說我不敢!?」
誰:「拜托啊...我什么都沒說啦」
我什么都沒:「你要我說什么?」
我什么都不:「...你...你不就是我那失散多年的兄弟嗎?」
我那失散多年的兄弟:「拷...我名字取這么長...也會被叫到啊...」
誰:「...我要趕快離開這個是非之地」
是非:「原來這里是我的地盤啊...」
我什么都不/沒:「你們別吵我們在講話啦...」
你們別吵我們:「我沒有在講話啊...」
我沒有:「我才沒有講話咧!...」
我什么都不:「-_-"...走...我們到外面去聊...」
走:「人家不好意思啦...(扭捏)」
我什么都沒:「關你屁事啊...閃啦...」(兩兄弟生氣的走出去)
關你屁事:「嗚...為什么趕我走...」
為什么:「我沒有要趕你走啦...乖...不要哭」
我沒有:「喔...又關我啥事了」
關我啥事:「啥?有人叫我嗎?」
有人:「誰要叫你啊...」
誰:「我真的要走了...T_T」
走:「人家真的不好意思啦...*V_V*」("誰"不支倒地)
關你屁事:「...你不是我表妹嗎?」
關我啥事:「...表哥...好久不見啦...」
好久:「我不是在這里嘛...」
伏地魔:「你們有完沒完?」
完沒完:「他才沒有我」
你們:「我才沒有他」
我才:「誰說的?」
誰:「叫我干嗎?」
說:「叫我干嗎?」
伏地魔:「快一點,再說我可要攆人啦」
人啦:「趕攆我?找K」
K:「誰找我?」
誰:「aaaaaaa!別提我的名字,再提我也K他!」
他:「別K我」
我:「誰要K我?」
誰:「終于讓我逮找一個啦,殺呀…………」
一個啦:「別逮我」
我:「我也受夠啦,誰再提我的名字,我決不放過你!」
誰:「看我的降龍十八掌!」
我:「看我的九陰白骨爪!」
降龍十八掌:「我有什么好看的.?」
九陰白骨爪:「我有啥好看的?」
什么好看的:「兄弟,我終于找著你啦!」
啥好看的:「哥,咱出去聊!
伏地魔:「...這是認親大會啊...」
從此以后,伏地魔真的得了精神分裂癥……天下太平了
初二作文 篇5
當災難來臨時,我們只是一只任災難宰割的羔羊,我們無路可逃。厚重的大地,不再是我們的依靠。它的一個波浪就可以把我們多年建設的家園變成殘垣斷瓦。瓦上有我們在哭泣;瓦下掩埋的是我們這個世界上相依為命的親人;瓦上和痛苦相依為命的我們;瓦下埋葬了我們所有的歡樂。我們真實的,觸手可及的希望在那一瞬間變成了夢中的海市蜃樓。我們無從悲痛,因為家庭、幸福、快樂……一切都在那砰然間化為了泡影!
當災難來臨時,我看到一張張悲痛的臉龐。他們的眼中盛滿了悲哀與傷痛。那個挺著肚子,站在路邊的女子!你一定在找尋你的親人。曾經(jīng)的幸福笑靨如花,你和你的親人們,正滿懷喜悅的等待一個新生命的降臨。每一個充滿憧憬的日子都在陽光下含情微笑。可是,就在此時,你茫然的眼神寫滿驚恐。親人,你在哪里?你還沒有聽見寶貝的呢喃,怎么就沒了蹤跡了呢!
那個女孩,你正撫摸的可是你摯愛的`親人。她的眉眼,她的面龐,曾經(jīng)是多么熟悉。再看一眼吧!被單蓋上,你們便從此相見無期。我沒有看到你的眼淚,但是我分明讀到了你難言的悲拗。那是還不相信災難已經(jīng)降臨的無助與無望,魂斷黃泉路。親人,你的魂魄是否還在上空遲遲舍不得離去,看到你今生最愛的人,在為你哭泣,卻不能再像從前那樣為她撫去腮邊的淚水。你一定無比心痛。在某一個世紀的某一個時空,你們曾經(jīng)是摯愛親朋,你們曾經(jīng)把彼此的歡樂托付。親人,你可知我的想念。睜開你充滿愛意的眼再凝視我一眼吧!我愿意用我無數(shù)的光陰來交換,只為你一瞬間深情的凝眸。
那位大媽,我聽到你無助的哭喊:“我的親人,我的親人就在那,被石板壓著。我看到他了!敝皇,他已經(jīng)不動。順著你的手指望去,只看見一個男人的頭,閉著眼睛。整個身子都已經(jīng)被廢墟掩埋。他可是你的男人?可他的眼睛似有千斤重,再也不會睜開一下了!你在痛泣,救救他呀!可能,昨天你們還在拌嘴,還在為孩子的學習擔心,還在為孩子的不聽話生氣。你以為,你們可以相伴漫長的一生。
你以為,孩子學習不好,便沒了一切?墒,就是現(xiàn)在,你心頭的一切都沒有了。我什么都不要,只想你好好的活著。讓我每天能看到你的微笑,讓我每天能觸摸到你真實、溫熱的身軀,我會在夢中笑醒。那不是真的。我還沒有因為吵架而向你道歉。我從不愿意認錯,但是,現(xiàn)在我愿意,我愿意說一千個,一萬個對不起。別生我的氣。親愛的,讓我用那無盡的“對不起”來挽回你!原來疼痛是這般模樣,它揪著你的心,讓你無法呼吸。當陣痛席卷而來時,親人,你又在哪里?
孩子,別哭。你驚懼的眼神讓我心痛。一定是剛才的地動山搖嚇壞了你,一定是人們的哭喊驚擾了你,一定是媽媽空洞的眼神,茫然的摟抱讓你無法入眠。你幼小的心靈,一定也隱約地知道,就在剛才,人們面臨了一次怎樣的生離死別,就在一瞬間,世界變了模樣。所以,孩子,請原諒他們。所以,孩子,別再用怯怯的眼神望著這個支離破碎的世界。一切都會好起來的,一切都會嶄新如初,就如你嬌嫩,充滿生機的臉龐。讓時間去撫平人們心中的傷痕吧!一切都會過去。畢竟,我們還要好好地活。摟著你,媽媽就摟著一個嶄新的希望。
當災難來臨時,幸福只是絢爛的幻影,轉瞬即逝。
當災難來臨時,我們是一個沒了家的孩子。要用多久的日子,可以掩埋今日的傷痛?赡埽且簧。
當災難來臨時,我們只能拉著苦難的手,微笑。
當災難來臨時,我們只能夠用那微薄的力量來換取一個個生命。
當災難來臨時,記住對那些心靈傷痛的人一個鼓勵的眼神、美麗的微笑對他、對她都是一種莫大的幸福!
每個人都有面對災難的時候,請把你的寬容、鼓勵、信任送給每一個人!記住,每一次告別都有可能是生死離別;每一聲嘆息都有可能是在人間的最后一聲……
初二作文 篇6
題記:拿著手中的語文書,腦海中浮現(xiàn)出《落花生》中父親對女兒的教誨:做人要做有用的人!睹坊ɑ辍分欣先烁嬖V孩子,要做像梅花一樣有氣節(jié)的人!栋讞睢分懈改笇蟠说钠谠S。對于他們來說“家風”不是響當當?shù)模谴鄠鞯?做人做事的準則。
有的人說,家規(guī)它無形,無味,無色,空氣似的滲入我們的生活之中?晌覅s認為家規(guī)它有形,有味,有色,有跡可尋。
它的形狀是“誠實”。有一次媽媽讓我到樓下買包子,一元錢一個包子。媽媽給我拿了10元錢,讓我買4個包子。我給賣包子的奶奶10元錢,她竟然給我找回了16元。我邊走邊想,是還回去還是自己留著呢?我又想到老奶奶這么大年紀賺錢也不容易,每天起早貪黑的,再說了媽媽從小就教育我,要誠實。我又急急忙忙地跑回去,把錢送給了老奶奶;氐郊乙院,我把這件事告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭欣慰地說:“做得很好!”我心里美滋滋的,這是我吃過最美味的包子!
它的顏色是“善良”。我們學校經(jīng)常參加一些獻愛心募捐活動,每一次募捐活動我都會盡自己的微薄之力把自己省吃儉用,攢下來的零花錢捐給災區(qū)的小朋友。希望他們能夠過上好日子。擺脫寒冷和饑餓,爸爸媽媽也非常支持我。當然爸爸媽媽也非常有愛心。每次在路上看到殘疾人時,媽媽都會給他點兒零用錢。
它的味道是“孝順”。有一次,爺爺奶奶在家看電視聲音非常大。當時我在寫作業(yè),由于作業(yè)多又著急出去玩,就氣呼呼地大聲說:“電視放那么大聲,還讓不讓我寫作業(yè)啦!”媽媽聽到了,就把我叫到了屋子里狠狠地教訓了一頓:“爺爺奶奶為我們付出得太多了。他們平時不舍得吃不舍得穿,不管你要什么都二話不說地滿足你。在你生病的時候,他們非常著急恨不得病加于身。讓你趕緊好起來?聽到這我慚愧不已!弊源蚰且院笪以僖矝]有頂撞過他們。
它的軌道是“伴我成長”。家是溫暖的港灣,家規(guī)是父母留給我的無價之寶,是我成長道路的座右銘。家規(guī)伴我行,家風代代傳。
初二作文 篇7
有沒有發(fā)現(xiàn)我不再糾纏著你;有沒有發(fā)現(xiàn)我不再打電話給你;有沒有發(fā)現(xiàn)我不再發(fā)信息給你;有沒有發(fā)現(xiàn)當你QQ在線,我不再會打擾你。
這些都沒有了吧,但并不代表我不在乎你。只是因為我發(fā)現(xiàn)了一件事,你不需要我了!
但你沒說,所以我每天都做了很多傻事
都主動找你聊天,都主動發(fā)短信給你。
有好幾次,我們鬧的很僵?晌揖褪茄什幌逻@口氣,跟你賭氣起來,差不多1星期沒跟你聯(lián)系,可你卻無動于衷?晌疫是拿起手機,翻出你的手機號,看了很久,苦笑又把手機按回原點,我想打給你,卻怕打攪到你;想發(fā)短信給你,卻怕沒面子,因為我說過不想再理你了。而說出去的話,不可以言而無信
拿起手機,有無數(shù)次想發(fā)短信給你的念頭,可又怕打攪你,怕你閑我煩;一方面也是為了所謂的'面子,手機里總是儲存著寫好的信息,但一直沒發(fā)出去,因為怕你不會回但我卻總會等你回!所以,便干脆不發(fā),發(fā)了只會是在自己的傷口上撒鹽
幾乎天天掛著Q,希望你能主動找我聊,看到你閃亮的頭象,偶爾看見了,心里莫明的激動,但你卻極少主動和我說話。我忍不住,主動發(fā)過去,惡作劇的裝是發(fā)錯。有時只是一句我要出去了,我不習慣帶手機,拜或者剛下班,我累了,有什么事明天再說便再也沒有回了
你一次一次讓我心寒。我沒說什么,每天不斷安慰自己:是我想太多了。(至少你會理睬,至少,在QQ上你會回一兩句話)
我知道你已經(jīng)不再需要我了。而我也該是時候離開了。
也許有這麼一天,你會再次想起我,但那時的我可能對你心淡了。
我,微笑著掩飾心里的痛
你,微笑著蒙住我的雙眼把我遺忘在那角落
孤獨背后的心痛,或許你從不曾想到(為了你我可以放棄整個森林)
初二作文 篇8
春天,旭日東升,陽光明媚,金色的光芒普照大地,萬物復蘇,這是大自然特有的陽光。
大自然的陽光有著獨特的韻味,春天的陽光是使生命復蘇的陽光;夏天的陽光,是使生命成長的陽光;秋天的陽光;是生命豐收的陽光;冬日的陽光是溫和的,雪后的陽光,是最美的陽光。人都說風雨后,才能見到彩虹。
年幼的我,不懂得說話,不懂得走路……我的母親便不辭辛勞地幫助我,教導我,人們都說,母親是人生的第一位老師,她的一言一行,都深深影響著孩子的一生,我的母親,為了讓我有良好的性格可以受到良好的教育,每天都親自教我東西,起早貪黑的。在我的腦海里,她從不失信于人,總是能夠做到。母親在年幼時的我的眼中是東方剛剛升起的太陽,我則是那微不足道的花花草草,她使我“復蘇”,她是我心中的第一縷陽光。
上小學的我,則又有了一些變化。上小學了,認識了許多的朋友。我那時學習成績不太好,總是惹老師生氣。我也曾下定決定要好好學習,可是,心卻總是靜不下來,總是想著玩。于是,同學們就在玩中幫我學習,這方法果真不錯,沒過多久,我的成績就上去了。老師第一次夸獎了我,當然,這也不光是同學的幫助,更多的還是老師,她總是在我不懂時耐心的給我解答。所以我的成績才可以突飛猛進,老師是辛勤的園丁,在六年的培育下,我們終于長成了一顆大樹,雖然還是不夠成熟。有人說,老師是人生的第二位母親。我也真心認為老師就像那輪高高升起的太陽,把他僅有的光和熱灑向大地,灑向他們的每一個孩子,這便是我心中的第二縷陽光。
步入初中生涯的我,再一次感到知識的重要。在這里,我又認識了新的伙伴,新的老師,又走進了一個新的大家庭,在這里的三年,我將收獲更多,明白更多。這里,老師是勤勞的.園丁,而我卻是懶惰的小花,不思上進,不努力深入。只懂得一味的索取,但老師用辛勤的汗水滋養(yǎng)我們,使我懂得只要付出,就會有回報。
每當夜深人靜的時候,我會獨自坐在窗前回想過去,回想這十多年來的每一分鐘,回想這十多年來,我學會了什么,錯過了什么,懂得了什么,每每回憶,都會落淚,原來我錯過了那么多。原來在老師的淳淳教導下,我懂得了那么多;原來在母親夜以繼日的陪伴,我學會堅持,學會了誠信,學會了許多做人的道理。
是啊!母親是我們的第一任老師,而老師卻是我們的另一位母親?墒,在我心中,他們更是陽光,是一縷縷散發(fā)著光和熱的陽光,在他們的陪伴下,我走過了十六個春夏,也懂得了許多的人生道理。
我堅信,在未來,我一定會遇到很多陽光,他們在我心中會融合,然后形成一個太陽,照亮每一個人。
初二作文 篇9
這兩天的雨時不時的在下,說心情并不算太糟,有些慶幸,因為這種雨和我心情?粗晷×耍瑥墓囅聛,慢慢的走在雨中,任憑雨飄灑在我身上,我想讓雨沖淡一切,走著走著,我越來越發(fā)現(xiàn),雨好像在歌唱,又好像在跳舞,這時我真想大聲唱出來,或大聲喊出來,有一種東西想要發(fā)泄出來,有一種沖動的淚水想要流下來。疲憊的思緒讓感覺到自己在默默無聲地消失。如這秋色的一瞬間,給天空清醒的感覺,給自己追憶往事的豁然。那一瞬間雨帶來的風,像清醒的藥劑一樣,讓我忘記了一切。讓我無法在瞬間撲捉靈犀與感覺。如果在這樣的季節(jié)里遇見了雨,遇見了瑟瑟的雨,遇見了沒有理由和嬌氣的雨,果園里不在需要的'雨,生活里感覺到冷的雨,那就是落寞的思緒、無聲的思念和內(nèi)心的表白。
沒有嘆息地守望著窗外,手里捧著冒著熱氣的咖啡,默默地感覺到“下雨了,那應該是誰的眼淚!
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