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反思初二作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的反思初二作文600字,希望能夠幫助到大家。
反思初二作文600字1
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的'認(rèn)識(shí),樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
反思初二作文600字2
由于諸多的原因,使我在這次重要的期中考中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。我終于明白山外有山,人外有人。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,連語文也都錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的.無謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯(cuò)誤,我還是有機(jī)會(huì)的。我一定不會(huì)讓老師,讓自己失望的。
反思初二作文600字3
今天在道德與法治課上,我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動(dòng),是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果我們能主動(dòng)反思,則能更好的掌握現(xiàn)在和未來。對于這段話,我雖然體會(huì)不是最深刻的,但是我的確在反思中學(xué)到了很多。
在我小時(shí)候,就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時(shí)候,就有一個(gè)比我大一點(diǎn)的好朋友,因?yàn)樗墙憬,所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。
記得當(dāng)時(shí)我上二年級(jí),而她上三年級(jí),所以學(xué)的比我多。有一天,我去她家玩的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)生了爭吵,雖然記不太清到底是為了什么,但好像是因我而起的。當(dāng)時(shí)我們都很生氣,一人進(jìn)了一個(gè)屋,把自己反鎖起來就什么都不管了。自己一個(gè)屋的時(shí)候,我想了很多幼稚的.話,比如什么“再也不理她了”,“真的氣死我了”之類的?墒,隨著時(shí)間的慢慢推移,我漸漸的不那么生氣了,甚至還有一點(diǎn)后悔,后悔為什么要跟她吵架,后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來,我驚喜交加:她難道不生我的氣了?旋即,一張紙條被從門縫里給塞了進(jìn)來。我有些疑惑的走向它,將它撿了起來,只見上面寫著:
“書怡,對不起,你別再生我的氣了,我剛才也反思了自己,確實(shí)我也有錯(cuò),我們和好吧?”
這一張小小的紙條,雖然或許有些字跡凌亂,有些語句不通,但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實(shí),真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)真正生對方的氣的,不是嗎?
出了問題埋怨他人無濟(jì)于事,只有反思自己才能改變現(xiàn)狀,避免重蹈覆轍。這個(gè)道理,既是我通過道德與法治課學(xué)習(xí)到的,也是我那位朋友用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我的,F(xiàn)在,我只想感嘆一句:“果然,生活離不開反思,友誼也是!
反思初二作文600字4
我做事總是很拖拉,做一件事總要拖到最后才做。
星期一至星期五有時(shí)是爺爺接放學(xué)的。爺爺和我坐公交車回家;氐綘敔敿遥覔Q了鞋,一般我先做作業(yè),把爺爺家的小桌子移到燈管下邊就開始做作業(yè)。開始時(shí)我都慢悠悠地從書包里拿出要做的作業(yè)放在桌子上。這個(gè)時(shí)點(diǎn)也是爺爺看電視的時(shí)間,而我寫了還不到五分鐘,就回頭望望爺爺在干什么,看他在看什么電視劇。我手握著筆,把頭轉(zhuǎn)到電視前,原來電視劇里有幾個(gè)人在吵架,要知道,我最喜歡熱鬧的,頓時(shí),我的.脖子像一個(gè)小麻花?戳瞬坏30秒,只聽爺爺大吼一聲:“快點(diǎn)做作業(yè)!”我被嚇得立即低著頭繼續(xù)做我的作業(yè)。又過了五分鐘,我突然急尿,想去上廁所,于是我一溜煙地跑去廁所,洗手時(shí),還玩了一會(huì)兒水。過了兩分鐘,我又回到桌子上做作業(yè),時(shí)不時(shí)回頭看一眼電視。爺爺總是用嚴(yán)肅的目光盯著我。我折騰了一小時(shí),馬上要吃飯了。我把小桌子移回原位。開始吃飯了,我喝湯時(shí)不時(shí)把湯滴出來,就是把湯倒灑。這時(shí),我總是要被爸爸罵一頓。過了一個(gè)小時(shí),爸爸開車和我回家了。
我回到了自己的家,打開門,然后換鞋。我換個(gè)鞋又用了二分鐘,好慢。到了自己的房間,我把作業(yè)拿出來做。一會(huì)兒我看見桌面有幾張草稿紙引起了我的注意,我把紙剪成正方形……然后我再做十分鐘作業(yè)。然后又下去我家樓下吃點(diǎn)東西。就這樣時(shí)間一分一秒地過去了。我每晚不到十點(diǎn)不睡覺。早上起來沒精神。我后悔及了。
從這些事我知道了自己的不足,我反思到:我做事都很拖拉,而且不夠?qū)P,?dǎo)致效率比較低,所以浪費(fèi)了很多時(shí)間。以后要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果不利用好時(shí)間,到時(shí)候倒霉的是自己。
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有一次,一個(gè)小朋友約我到他家玩。爸爸媽媽把我送到他家后,就走了。他看到我非常高興,連忙把我請到沙發(fā)上。一坐下他就問我:“你數(shù)學(xué)競賽考了幾分?”一聽到數(shù)學(xué)競賽,我不禁渾身冒冷汗。我吞吞吐吐地說:“嗯??數(shù)學(xué)競賽??還??還沒有報(bào)呢!薄霸趺纯赡苣亍!彼苫蟮卣f。他見另外的同學(xué)都來了,也就沒有再追問下去。我們玩到很晚才回家,但是在這段時(shí)間里,我一直高興不起來。因?yàn)槲胰鲋e騙人了,數(shù)學(xué)競賽成績明明已經(jīng)出來了,由于考得差還被老師批評了。可是我卻怕丟臉沒有說,不光騙了同學(xué),我還騙了媽媽,一直對媽媽說我不知道成績。我沒有了誠信,我的心里很難過。
回家之后,我悶悶不樂,心里一直忐忑不安。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問我是不是和朋友吵架了,我猶豫再三,還是決定跟媽媽說實(shí)話。我把朋友家的事情告訴了媽媽。媽媽聽了我的話后。語重心長的對我說:“沒考好就是沒考好,撒謊就能讓成績變好嗎?”聽了媽媽的話,我立刻進(jìn)行自我反思:我知道撒謊是不對的,可是我不想讓別人知道,我的數(shù)學(xué)競賽考得那么差,不然我會(huì)丟盡了臉。可是正如媽媽所說的,不管別人知道不知道,我的.成績就在那里,誰也改變不了。撒謊只會(huì)讓別人更加瞧不起你。
對媽媽說了實(shí)話后,我的心里舒服多了,就像搬掉了一塊大石頭。通過這件事,我也終于明白了“沒有了誠信,就等于什么都沒有了”這句話的道理了。
這件事之后我每周都會(huì)進(jìn)行反思,反思可以幫助我更快更好的成長。
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