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初二的生活作文

時間:2023-04-27 17:27:41 初中二年級作文 我要投稿

有關(guān)初二的生活作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初二的生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初二的生活作文匯編六篇

初二的生活作文 篇1

  初二,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第2站。家長說:“初二的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初二是快樂而充滿樂趣的!笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開學(xué)發(fā)書時。

  “發(fā)書了!”。烈槐疽槐镜那妩c著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天!”。逻B忙問:“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊呀!”“嗨,你才看見?我都埋怨半天了!薄鞍?”。零读艘粫䞍,無奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測驗時。

 。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:“這是初二的卷子嗎?我看怎么像高二的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的.話,那說明你不行,必須得提高,你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉,怎么越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進行時。

  時間:北京時間9點整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課,英語單詞每個5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時完,明天一對黑眼圈!

  什么是初二生活?這就是初二生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學(xué)生……”

初二的生活作文 篇2

  舅舅,從小就在鄉(xiāng)下生活,大學(xué)畢業(yè)后,在杭州的一家大公司工作,或許是真真正正的大忙人了。

  每天從公司回家,總得在公交車上擠一個多小時。第二天一大早,就又擠上地鐵,從家趕到公司。一年三百六十五日,在家做飯的不超過三十天。有一個小時的空閑時間,就到我們家吃一頓。實在忙得支不開身,到樓下的快餐店隨便吃上一點。每逢單休,總得睡到下午一兩點鐘才起,好補足一周來嚴重缺少的睡眠。每次到我們家吃飯,都帶著他那只沉重的電腦包,拖一把椅子,在電視柜上用電腦敲打著什么,或是在飯后靠在沙發(fā)上昏昏欲睡。

  舅舅三十幾了,仍是單身。七大姑八大姨,或是年長幾歲的同輩,都著急給他相親,但終是被他一臉嚴肅的推卻。一開始是說等手頭有點積蓄再找;等后來有不小的積蓄了,又說等買了房再說;前年,借錢買了房,他又說,等把買房欠的錢還完再說;今年八月,錢還完了,這推脫之話又變成了等買了車再說。長輩們愁的愁,罵的.罵,他一概不理,只是一如既往的工作。

  舅舅在城市中安身,終日碌碌,在工作中投入所有的時間和精力。他將金錢,將物質(zhì)生活變成一生的奮斗目標。殊不知,在每日與時間的賽跑,與金錢的追逐賽中,錯過了一段段緣,失去了能輕松、優(yōu)雅生活的機會。

  追求心中的理想固然是好的,但給予自己過多的壓力,只會在無形間將忙碌與疲憊加上身來。人的一生其實不必追求過多,簡單地生活,是放飛自我、不失初心,是體驗愉悅的生活。

初二的生活作文 篇3

  你,讓我學(xué)會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。

  你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一只倉鼠。

  我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰(zhàn)利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現(xiàn)狀。

  可是,你真的快樂嗎?

  那天,當(dāng)我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內(nèi)心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續(xù)。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的`祈禱。

  于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內(nèi)任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環(huán)顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

  你持續(xù)向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

  我還帶你在小區(qū)里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關(guān)于愛的警戒。

  “這世間并沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲呐瘣,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

  從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學(xué)會了愛,愛低到地面的塵!

初二的生活作文 篇4

  從步入中學(xué)校門那一刻起,我就是一名初中生了,眼前的一切都是新的:新的學(xué)校、新的教室、新的老師、新的同學(xué)……我心中充滿了激動,但更多的是忐忑。

  早就聽學(xué)長學(xué)姐們說了中學(xué)生活的緊張,現(xiàn)在,輪到我站在了新的起點。

  與小學(xué)不同,嶄新的初中生活一開始,迎接我的是幾場考試。還沒開始上課,測試已經(jīng)開始了。試卷發(fā)下來,感覺空氣都充滿了絲絲的緊張感,每一個人的神經(jīng)都繃得緊緊的。初中的考試與小學(xué)最明顯的不同是:一場考試下來,所有人的排名都清晰可見,每一個人的錯題都一目了然!快快的節(jié)奏,緊張的`神情,我還能笑得出來嗎?

  初中生活的快節(jié)奏,更多地體現(xiàn)在每天一節(jié)連一節(jié)的課程上。老師們講課的速度快了,內(nèi)容也更復(fù)雜了,主課也多了好幾門。一天下來,作業(yè)滿滿地擠在家校本中,似乎在向我宣戰(zhàn)!自修課,沒有一個人閑著,更沒有人交頭接耳,每個人的小宇宙都在高速運轉(zhuǎn)。

  我感覺自己的生活,像是被帶入了一個高速漩渦,沒有任何空閑時間,每分每秒、每時每刻,都必須以高效率完成。我感覺到了不適應(yīng),開始有了許多疑惑:這就是初中生活嗎?這需要每天都眉頭緊皺地去完成的初中生活嗎?

  一天晚上,在房間里奮筆疾書的哥哥寫完了所有的作業(yè),抱著厚厚一沓本子走了出來,臉上紅撲撲的,帶著滿足的笑靨。我見狀連忙問他:“作業(yè)多嗎?”他笑笑,臉上沒有絲毫疲憊之色:“怎么能不多呢?”“那你難道不覺得累嗎?兩三個小時不出房門地寫作業(yè),一天都不閑著……”“怎么會呢?雖然有一些作業(yè)會有點枯燥無趣,但如果你定個時間,有計劃地在規(guī)定的時間內(nèi)完成,并且全對,你的心情難道不會舒暢嗎?建蘭的初中生活,有很多豐富多彩的活動,有很多的樂趣!其實樂趣無所不在,關(guān)鍵是你要去發(fā)現(xiàn)它!”

  你對生活微笑,生活就會對你露出她的笑靨!

  哥哥的話像一道陽光,驅(qū)散了我心中許許多多的擔(dān)憂。是啊,其實身邊有許多快樂的事情:中學(xué)的課程比以前更愉快更幽默了,活動內(nèi)容也更加豐富多彩了。建蘭優(yōu)雅的校園、聰慧友善的同學(xué),還有更精彩的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)期待著我們?nèi)⑴c!嶄新的初中生活其實早就悄悄地綻放開了她的笑靨!

  又一次考試來臨了,可我的心情變了,變得積極了、舒暢了。經(jīng)過自己的努力,取得優(yōu)異的成績,這又何嘗不是更精彩的生活的笑靨呢?

  當(dāng)我接過令我滿意的試卷時,我發(fā)自內(nèi)心地笑了,我知道,此刻,我看見了生活最美的笑靨……

初二的生活作文 篇5

  對于即將結(jié)束的初二生活和即將到來的初三,我想說的有好多好多……

  我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個同桌,曾經(jīng)給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。

  初二這一年,我學(xué)會了更好地掩飾自己。因為我知道,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會令你再度沉默。我學(xué)會適應(yīng)一個人做事,學(xué)會在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧靜,平心靜氣地去做任何事。

  我第一次學(xué)會在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學(xué)會在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時,會突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的土氣。

  這一年中,我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現(xiàn)在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無知與依賴,對時間的揮霍與不屑。

  在這一年的時間里,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因為我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過,我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。

  這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的'吧!

  而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會。一切都是那么美好而活躍,沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝,這里只是歡樂與歌聲的海洋。

  我知道我是不該的,我看著房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時,竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽著楊校長講著畢業(yè)生剛來的模樣,講著如今的成熟穩(wěn)重。那時,我就在想,我們是不是也會像那樣,如果最開始的我們是無憂無慮的,現(xiàn)在是不

  是憂愁善感。

  即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹以此文,祭奠你的華麗落幕。

初二的生活作文 篇6

  有人說,初一是用來適應(yīng)生活的,是艱辛的;初三是為了向“重高”沖刺的,是緊張的。補充一句,我說:初二時用來享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

  上了初二的我們,比初一多了一份成熟與穩(wěn)定,比初三多了一點童真和活躍。

  初二的考試前夕,教室里的我們依舊在談笑風(fēng)生,只是主題已在不知覺中變成了需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。我們的教室不像初一那般雜亂無章,因為我們已經(jīng)走過初一;我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心,盡管初三是我們的未來。

  初二的班會課上,我們有歡笑,我們很幽默,把自己的快樂帶給別人,把全班快樂的芬香散發(fā)于整棟教學(xué)樓;我們會感動,我們有淚水,對父母的愧疚我們承認,我們后會,對父母的恩情,我們用一句句內(nèi)心流露的深情話語來表達;我們沉默,我們沉思,社會中的各種事情都在牽動著我們的.心,面對校園的各類行為我們懂得反省。

  初二的自習(xí)課,我們安靜的忙碌,趕當(dāng)天的作業(yè),進行有義氣無意義的無聲交易;我們輕松的沉睡,美美的白日夢,偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液;我們愉快的交談,細如蚊吟的聲音,左顧右盼的緊張神色——當(dāng)自己的偵探。

  多彩的初二,造就了我們的幽默,左手拉一個稱兄弟,右手牽一個道姐妹,喊聲帥哥,叫聲靚妹,其樂融融;多彩的初二,培養(yǎng)了我們“勝不驕,敗不餒”的性格,考好了,微微謙虛的說:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓勵:不怕不怕,還有“雞腿”。

  這就是初二的生活,快樂,開心,多愁善感,色彩斑斕。

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