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初二的我的作文

時(shí)間:2023-04-26 02:09:59 初中二年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初二的我的作文集錦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初二的我的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初二的我的作文集錦八篇

初二的我的作文 篇1

  不知不覺(jué),我踏入初中校門(mén)已有二年了,每天家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的忙碌,也持續(xù)了二年。看著身邊的同學(xué)在慢慢的長(zhǎng)大,我在想,我收獲了什么?

  時(shí)光倒流回初一。之前小學(xué)的時(shí)候我就養(yǎng)成了不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的壞習(xí)慣,當(dāng)我得知中考要考體育的時(shí)候,猶如晴天霹靂。體育,這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。

  一節(jié)普通的體育課,我踏上這片陌生的操場(chǎng),稚氣未脫。一千米,對(duì)我來(lái)說(shuō),像長(zhǎng)征一般。

  一聲哨聲過(guò)后,同學(xué)們跑了出去,果不其然,我落在的隊(duì)伍的后端,吃力的跟著。突然眼前一黑,我重重的摔在地上。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我暗下決心,要把體育提高上來(lái)。

  眨眼間,三年的時(shí)光在我的指間流過(guò)。再次踏上這片熟悉的綠茵場(chǎng),我在上面流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血的操場(chǎng),意氣風(fēng)發(fā)。我付出了努力,今天我要收獲,我不再是以往的我。

  “嘀”一聲響亮的哨聲響起,我如離弦之箭一般跑了出去。感受著春風(fēng)給我的洗禮,望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),內(nèi)心暗自歡喜。很快我就跑在了隊(duì)伍的前端,聽(tīng)著耳邊的'風(fēng)聲,仿佛是為我奏響的凱歌。我不再是以前的我,此時(shí)的我望著前方那火紅的跑道,內(nèi)心只有一個(gè)字:跑!我要給我三年的努力,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。漸漸的,雙腿產(chǎn)生了一種莫名其妙的勞累感,我漸漸的慢了下來(lái)。額頭上的汗水滲入雙眼,在風(fēng)的鼓動(dòng)下,刺得雙眼發(fā)痛。我閉上眼睛,繼續(xù)前行。聽(tīng)著自己越來(lái)越重的呼吸聲,以及身后急促的腳步聲,掙開(kāi)朦朧的眼睛,終點(diǎn)就在眼前。這時(shí),風(fēng)突然大了起來(lái)。風(fēng)夾雜著早春的露水,劃過(guò)我的臉頰,侵入我的鼻腔,帶來(lái)一陣陣的刺痛,但我無(wú)所畏懼,奮勇向前。我不知從哪里來(lái)的力量,沖向終點(diǎn)。

  我回頭,望著陸續(xù)沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)。我大口大口的喘著氣,坐在我曾經(jīng)想都不敢想的一千米終點(diǎn),腦海里回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑,我收獲了什么?“有志者,事竟成”。面對(duì)困難,我收獲了進(jìn)步,收獲了成長(zhǎng)。雷鳴電閃,云卷云舒,我在這片土地上留下了我的努力;日月輪回,潮起潮落,我在我的人生長(zhǎng)河上留下了光輝的一筆。我努力了,我收獲了,我不再是以往的我。我的心在成長(zhǎng)。

初二的我的作文 篇2

  最喜歡的書(shū)是中國(guó)四大名著之一的《西游記》。

  《西游記》這本書(shū)為讀者們展現(xiàn)了四個(gè)有血有肉,形象突出的師徒。

  孫悟空,愛(ài)憎分明,愛(ài)打抱不平,生性好動(dòng),敢愛(ài)敢恨,并且勇于反抗,不畏權(quán)貴豪強(qiáng),有時(shí)紀(jì)律散漫,不易管教,幸好觀音菩薩教了唐僧緊箍咒,不然就唐僧這人,難管啊!

  沙僧,任勞任怨,對(duì)唐僧師傅唯命是從,經(jīng)常干事以大師兄孫悟空為主心骨,言聽(tīng)計(jì)從,如同為別人做保姆。

  豬八戒,好吃懶做,愛(ài)吃愛(ài)睡,經(jīng)常因?yàn)檫@樣子而誤事。叫他化緣,一覺(jué)就睡過(guò)頭,讓眾人餓肚子。常常因?yàn)橛龅綇?qiáng)勁的妖怪便動(dòng)念頭分行李散伙,因此不少挨罵。

  最后,西游團(tuán)隊(duì)的終極大Boss唐僧,此人戰(zhàn)力滿星,大家都說(shuō),唐僧不是經(jīng)常被妖怪捉嗎?他要是有這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力會(huì)被捉嗎?不,你們猜錯(cuò)了。他是經(jīng)常被妖怪捉,其實(shí),要不是他的.肉吃了能長(zhǎng)生不老,誰(shuí)愿意捉他呢?每次安全回來(lái)就和徒弟們啰啰嗦嗦地講大道理;被妖怪捉去,都死到臨頭了還在啰嗦,刀架到脖子了,他說(shuō):“施主,請(qǐng)放下屠刀,立地成佛!薄笆┲,苦海無(wú)邊,回頭是岸!薄笆┲鳌彼懔,這下子妖怪也是醉了,不停地懷疑人生:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?

  對(duì)呀,你們是不是捉錯(cuò)人了,這應(yīng)該不是唐僧吧?這應(yīng)該是一個(gè)剃了光頭的菜市大嬸吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

  這就是我對(duì)這個(gè)搞笑四人組的印象,不知你們貴見(jiàn)?

初二的我的作文 篇3

  我國(guó)有這樣一位大文豪:他身穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他,就是魯迅。

  在我看來(lái),魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人, 我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了許多錢(qián)!他的心里樂(lè)開(kāi)了花,真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。

  過(guò)了一個(gè)月,魯迅再次來(lái)那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢(qián),理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢(qián)剛好?他用疑惑的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說(shuō):“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢(qián),但今天你仔細(xì)地理頭發(fā),那我也仔細(xì)的給你錢(qián)……”聽(tīng)到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教育方式真特別!

  當(dāng)我們學(xué)到《一面》時(shí),才更加覺(jué)得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的.阿累在一次支內(nèi)山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠,沒(méi)想到魯迅竟在內(nèi)山書(shū)店躲避敵人,為了讓年輕人可以汲取豐富的知識(shí),他把自己譯的書(shū)送給了年輕人,可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護(hù)進(jìn)步青年。

  社會(huì)的未來(lái)就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人一定要有知識(shí)才能創(chuàng)造未來(lái),魯迅把希望都寄托給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快樂(lè)放在別人身上的……應(yīng)該要平等對(duì)待每一個(gè)人。 魯迅呀!你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀!

初二的我的作文 篇4

  稅收乃國(guó)家之本,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,任何國(guó)家都有自己的方式去進(jìn)行一定的稅收,稅收為國(guó)家經(jīng)濟(jì),國(guó)家建筑富強(qiáng)有很大的幫助。

  一“禾”一“兌”構(gòu)成“稅”。貨幣是禾,把貨幣的一部分交給國(guó)家是“稅”的基本含義。

  在滾滾歷史中,如果年代是河,那么稅收就在河的上游,時(shí)間長(zhǎng)河流了無(wú)盡的年代。在今天,稅收已有4000多年的歷史,但在朝代的更替中沒(méi)有被廢除,而是不斷更改著方式。由此可見(jiàn),稅收對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要。朱熹說(shuō)過(guò):“國(guó)課早完,雖囊空虛,獨(dú)有余慶。”我們必須按照國(guó)家的規(guī)定,足額及時(shí)地將所納的稅款繳入國(guó)庫(kù),不應(yīng)拖欠國(guó)家稅款一分一厘。

  “羊毛出自羊身上!彪m是取之于民,但也用之于民。國(guó)家之所以有了一條條高速公路,一棟棟高樓大夏,全是由納稅人繳納的,稅款轉(zhuǎn)變成財(cái)政撥款而建造的。

  “學(xué)有所教,勞有所得,病有所醫(yī),老有所養(yǎng),住有所居……”是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)項(xiàng)宏偉藍(lán)圖和追求。這些資金,都是由政府來(lái)出。而政府獲得資金的來(lái)源,就是稅收,稅收乃是資金收取的源頭。

  經(jīng)?吹截毨絽^(qū)的孩子們沒(méi)錢(qián)上學(xué)。而現(xiàn)在,自05年起,國(guó)家率先對(duì)中國(guó)西部地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生免除了學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、課本費(fèi),圓了1。5億孩子們的上學(xué)夢(mèng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中,感受到了快樂(lè),這些費(fèi)用,都來(lái)自于稅收。

  日常生活中,稅收的`普及小到衣、食、住、行,大到飛機(jī)、火箭、載人飛船,各個(gè)部分都有稅收,我們的生活離不開(kāi)稅收。

  若把政府喻為一部龐大的機(jī)器,稅收就濁維持機(jī)器能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“汽油、柴油、潤(rùn)滑油”。而沒(méi)有了稅收,機(jī)器就會(huì)“生銹”,并慢慢的停止運(yùn)轉(zhuǎn)。

  “人活一張臉,樹(shù)活一張皮”。若國(guó)家沒(méi)有了稅收,就如樹(shù)沒(méi)有了皮,樹(shù)一旦沒(méi)有了皮,就會(huì)必死無(wú)疑,當(dāng)國(guó)家沒(méi)有了稅收,我們的生活不知會(huì)變得怎樣?

  做為小小納稅人,我要積極納稅,為國(guó)家建筑添一分微薄之力,讓我們的生活更美好!

初二的我的作文 篇5

  我,一個(gè)學(xué)生,拖延,我的癥狀,身為一名學(xué)生的我,要戰(zhàn)勝這種“超級(jí)病毒”,不然,前途一片黑暗。

  想想拖延這個(gè)“惡魔”,真的是讓我傷透腦筋,給我?guī)?lái)了好幾次麻煩。

  比如說(shuō)上一次,晚上回寢室以后洗腳,洗過(guò)之后,想去洗襪子,但轉(zhuǎn)念一想:今天一雙5分鐘,明天一雙5分鐘,那我不如多攢幾雙,在閑的時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎。對(duì),就這樣,在三天之后,把襪子拿出來(lái),簡(jiǎn)直就是“生化武器”泄漏,殺傷半徑10米,整個(gè)寢室瞬間充滿“毒氣”,我只好忍著趕忙跑去洗,不然,我和戰(zhàn)友們就要“殉國(guó)”了。

  周六早上,回家打算寫(xiě)作業(yè),可到家,第一件事看電視,我想:算了,作業(yè)下午再寫(xiě)。下午又有了第二件事玩手機(jī),又想:明天上午再寫(xiě),還有的是時(shí)間。到了第二天上午,又想:到下午去學(xué)校再寫(xiě)。

  到了學(xué)校,便只有兩個(gè)字——絕望。作業(yè)太多,只得用看家本領(lǐng)“無(wú)影手”來(lái)拯救自己,從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半,幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),終于把作業(yè)完成了。

  拖延,我恨你,你把我害慘了。

  我的`成績(jī)因?yàn)橥涎佣儾,生活因你而亂套。

  在去年的上學(xué)期中,我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天”儲(chǔ)錢(qián)柜中。作業(yè)擠成一堆,合體為終極大怪,讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果,作業(yè)便錯(cuò)誤百出,挨老師批評(píng)。

  就比如昨天,與同學(xué)上完廁所回到教室,剛坐下,老師便叫我,我還不知怎么回事。哦,對(duì)了。應(yīng)是上次聽(tīng)寫(xiě)的事,我因拖延,在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒(méi)能把筆記背住,聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,腦中的儲(chǔ)存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄。老師教訓(xùn)過(guò)后,我想:我一定要擺脫拖延魔王。

  為了我的學(xué)習(xí),為了我未來(lái),我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個(gè)技能,再見(jiàn),拖延。

初二的我的作文 篇6

  暑假里開(kāi)心的一件事,就是去北京。你別看去北京,其實(shí)里面好玩的、好看的、都在里面呢。現(xiàn)在我來(lái)帶你們參觀吧。在暑假里的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)要帶我和姥姥去北京玩,可是媽媽總是說(shuō),就是不帶我和姥姥去。

  可是,有一天,媽媽給我說(shuō);準(zhǔn)備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時(shí)候媽媽說(shuō);大后天就要走了,我問(wèn)媽媽為什么今天不走呀?媽媽說(shuō);因?yàn)榻裉煳覀儧](méi)有收拾呀,到了下午,媽媽把票拿出來(lái)看看幾點(diǎn)發(fā)車(chē),可是把票拿出來(lái)以后竟然沒(méi)有我的票,媽媽就叫我去買(mǎi)票到那一看一個(gè)床位就300多,還不如給我買(mǎi)個(gè)站票呢?

  最終媽媽給我買(mǎi)個(gè)站票。到了第四天就要走啦,我拉著行李箱上拉火車(chē),在火車(chē)上我和媽媽有說(shuō)有笑的,慢慢的睡著了,到了第2天早上,6:10分下了車(chē)一下車(chē)就先去國(guó)人賓館,把姥姥安排好,然后再帶我去鳥(niǎo)巢,水立方,傳播塔,我們先看了鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有:紀(jì)念品、蠟像、雕像等等等等。

  然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西,比如說(shuō):溪水樂(lè)園還有永泳池。還有好多好玩的我沒(méi)說(shuō)因?yàn)樘嗔,說(shuō)不過(guò)來(lái)等有機(jī)會(huì)再給你說(shuō)吧。到了第2天的早上媽媽說(shuō)帶我去故宮我高興壞了。

  到了故宮我找了好多皇帝做過(guò)的龍椅呢。你看北京多美呀?早上有36名威武的執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥(niǎo)巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒(méi)有說(shuō),下一次你們自己來(lái)看我們那美麗的首都吧,你看北京多美,如果北京要是我們的首都那該多好!

  我當(dāng)上了這周的值周班長(zhǎng),但事情又一波三折了。

  上個(gè)星期紀(jì)老師誤看成我的獎(jiǎng)票數(shù)最多,所以那個(gè)時(shí)候老師就說(shuō):“這周的值周班長(zhǎng)是王露霏,你下課去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西去!薄爸懒!”我高興地答道。

  下了課,我剛想去嚴(yán)小燕那兒拿當(dāng)值周班長(zhǎng)的東西,嚴(yán)小燕就過(guò)來(lái)了,她說(shuō)這個(gè)是什么,那個(gè)是什么的。一般別人聽(tīng)見(jiàn)她這樣說(shuō)話,一定會(huì)覺(jué)得嚴(yán)小燕很煩,因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),這件事情很平常,但對(duì)我就不一般了,所以,我不厭其煩地聽(tīng)著她講。嚴(yán)小燕剛剛講完,上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。

  叮叮叮叮……下上午第四節(jié)課的下課鈴響了,這表示我們?cè)趯W(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了;不在學(xué)校吃小飯桌的`同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看

  見(jiàn)商筱筠在老師那兒對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。我覺(jué)得很奇怪,就過(guò)去問(wèn):“老師,我怎么了?”老師說(shuō):“這次是我看錯(cuò)了,應(yīng)該是商筱筠當(dāng)這周的值周班長(zhǎng),你把值周班長(zhǎng)的東西給她吧!”那個(gè)時(shí)候我雖然有點(diǎn)不高興,但是我還是按老師的要求做了。

  但是到了星期五,事情又發(fā)生了變化。上課的時(shí)候,商筱筠因?yàn)檫`反紀(jì)律被老師看見(jiàn)了,老師就把她值周班長(zhǎng)給撤了,讓我當(dāng)值周班長(zhǎng)。

  我雖然只能當(dāng)一天的值周班長(zhǎng),但我還是很開(kāi)心。

  小朋友,你們?cè)诤倮锸遣皇嵌加幸患_(kāi)心的事呢 我也有.寒假里我和媽媽一起去大樓游樂(lè)場(chǎng)去玩.

  一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我被許多玩具吸引住了.忽然,我聽(tīng)見(jiàn)那邊有一陣叫喊"加油,加油."我不有自主的跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是賽馬游戲.我說(shuō):"就玩這個(gè)."我飛身上馬,開(kāi)始玩游戲.可怎么也跑不快,我就看旁邊的小朋友怎么玩,只見(jiàn)他們腿夾馬肚,身體不斷的起伏著.我學(xué)著他們得樣子玩起來(lái),我的名次漸漸升高15,13,10,5,3,1,我終于取得了第一名.媽媽沉不住氣了,說(shuō);"讓我試試."媽媽飛身上馬,可是剛跑到一半,剛才的那股精神勁就沒(méi)了.媽媽大汗淋漓,氣喘吁吁地跑到終點(diǎn).

  接下來(lái),我又玩了投球,撈糖果等游戲.幾個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,可我的興致沒(méi)有絲毫的減少.但是,天色以晚,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊?這真是我這個(gè)寒假最開(kāi)心的一見(jiàn)事!

初二的我的作文 篇7

  現(xiàn)在是20xx年,人類(lèi)的發(fā)展速度很快,我是一個(gè)著名的鋼琴家。

  上午,我早早地起床,穿上了一身黑色的燕尾服,吃著機(jī)器人JACK為我做的早餐,吃完了早餐,JACK問(wèn)我:“主人,今天您去哪兒演出?”“去尼羅河公開(kāi)演出,就彈我最滿意的那首《我們的家園是中國(guó)》,怎么樣?”“好的”。JACK邊說(shuō)邊在本子上記錄著。記完,自身一下子成了一輛超帥的跑車(chē):馬拉松G6。

  我走出家門(mén),坐上了馬拉松G6,按下了“高速穿越”,車(chē)后的噴汽管?chē)姵隽藟嚎s空氣,用每分鐘60千米的`高速度前往尼羅河。大約過(guò)了二個(gè)小時(shí),車(chē)剎住了。我下了G6觀賞著尼羅河的美妙景色。突然,有人認(rèn)出了我,高喊:“沈兆飛來(lái)了,沈兆飛來(lái)了!”霎時(shí),我身邊濟(jì)滿了人,JACK飛了過(guò)來(lái),發(fā)出了幾千個(gè)子彈,這些子彈落到地上后成了一個(gè)個(gè)椅子,之后對(duì)圍在我身邊的人說(shuō):“請(qǐng)大家坐到椅子上,沈兆飛要開(kāi)始演奏了。”說(shuō)完自己變成了一架鋼琴到我的身邊,我彈起了曲子,全身都投入到了樂(lè)曲中,從我指上發(fā)出了一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)讓觀眾聽(tīng)得如癡如醉。一曲終了,觀眾們用雷鳴般的掌聲來(lái)感謝我,機(jī)器人JACK收回了椅子。

  突然時(shí)間又回到了現(xiàn)在——20xx年,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),成為二十年后的我。

初二的我的作文 篇8

  我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說(shuō)“是我的”,我的玩具,我的書(shū),我的電視……

  記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋(píng)果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋(píng)果扔進(jìn)了垃圾桶。只見(jiàn)爸爸嗖地一下站了起來(lái),瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說(shuō):“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說(shuō):“你覺(jué)得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒(méi)嘗過(guò)呢!”我依然理直氣壯:“你不是買(mǎi)回來(lái)給我吃嗎?那就是我的蘋(píng)果,我想扔就扔!”說(shuō)完我就背著書(shū)包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無(wú)奈的站在那里。

  一周后,我從學(xué)校里拿回來(lái)了一幅我親手畫(huà)的畫(huà)。回到家跟爸爸說(shuō):“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫(huà)一幅畫(huà)送給自己的爸爸,這是我的畫(huà),送給您!”爸爸拿著那幅畫(huà)看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表?yè)P(yáng),忽然聽(tīng)到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫(huà)給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫(huà)完送給你的畫(huà)撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“你送給我了,那就是我的了。我覺(jué)得不好看我就撕了,不行嗎?”說(shuō)完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的畫(huà)回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來(lái),可是卻很難恢復(fù)成原來(lái)的樣子了……

  我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來(lái)了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫(huà),你是不是覺(jué)得很傷心?可是你想想,自己有沒(méi)有過(guò)類(lèi)似傷害別人的行為?”爸爸還說(shuō)了好多,我終于明白了爸爸的'良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫(huà)是我畫(huà)的最好的一幅了。

  每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。

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