久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

痛苦初二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-11 11:46:22 初中二年級(jí)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

痛苦初二優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的痛苦初二優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

痛苦初二優(yōu)秀作文

  痛苦初二優(yōu)秀作文1

  禪師有個(gè)愛(ài)抱怨的弟子。一天,禪師將含鹽的一杯水和含鹽的湖水讓弟子品嘗,弟子得出不同的結(jié)論。禪師告訴弟子:“生命中的痛苦是鹽,它的咸淡取決于盛它的容器!笔堑,生命中痛苦的咸淡,取決于自己——取決于自己的心胸。

  為什么生命中痛苦的咸淡取決于自己呢?因?yàn)槟闳绻男貙掗,選擇當(dāng)一片湖,那么你生命中的痛苦將如湖中的水——純凈甜美。反之,如果你心胸狹窄,選擇當(dāng)一杯水,那么你生命中的痛苦將如杯中的水——咸的發(fā)苦。

  唐代著名詩(shī)人王昌齡,左遷龍標(biāo)時(shí),他心胸寬闊,選擇當(dāng)一片湖,承載了生命中的痛苦并加以稀釋?zhuān)硪恍┍毁H的人卻怨聲載道,叫苦連天。這是因?yàn)橥醪g心胸寬闊,認(rèn)為被貶,這是生命中遭遇的痛苦,我們已無(wú)法改變,既來(lái)之,則安之,他將這種痛苦稀釋淡化,樂(lè)觀生活,品味生活,從而寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。王昌齡選擇做一片湖,讓它純凈甜美。抱怨者選擇的是當(dāng)一杯子,讓痛苦在杯中加深,從而荒廢了人生。

  美國(guó)舊金山患童麥克斯,雖患白血病,卻樂(lè)觀地將生命中的這一痛苦灑向湖中加以淡化,夢(mèng)想能像蜘蛛俠一樣拯救世界;中國(guó)寧夏福利院中的孩童,雖然失聰,卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的熱愛(ài),他們?nèi)匀环e極面對(duì)生命中的這些痛苦。他們都還是孩子,但他們都懂得要做一片湖,要稀釋淡化生命中的`痛苦,快樂(lè)地活著。反觀有些人,在生命中遇到痛苦時(shí),他們心胸狹窄,選擇的是杯子,讓痛苦

  咸的發(fā)苦。前不久發(fā)生的“昆明暴恐砍殺無(wú)辜百姓事件”就是一個(gè)典型。這些犯罪者,他們將自己生命中的痛苦貯存在小小的杯子里,他們抱怨社會(huì),憎恨所有的人,以致砍殺無(wú)辜百姓,造成血案,成了千古罪人。如果他們能選擇當(dāng)一片湖,將自己生命中的痛苦在湖中稀釋淡化,以寬闊的胸襟看待社會(huì),對(duì)待別人,不怨天載道,那么他們就不會(huì)犯下令人發(fā)指的罪行,也就不會(huì)鋃鐺入獄,淪為階下囚了。

  由此可見(jiàn),禪師的話真的是智慧之晶:生命中的痛苦取決

  于盛它的容器,即只取決于自己,取決于自己是否心胸寬闊——當(dāng)一片湖,還是心胸狹窄——當(dāng)一杯水!

  痛苦初二優(yōu)秀作文2

  一位畫(huà)家在自家墻壁最顯著的位置處掛著一幅非常特別的畫(huà),那是一張被精心裝裱起來(lái)的白紙,白紙中間偏左上方的位置有塊黑漬而已,兩個(gè)大字“快樂(lè)”寫(xiě)在畫(huà)的一角。很多人都不理解畫(huà)的內(nèi)容。畫(huà)家解釋說(shuō):潔白的背景代表快樂(lè),中間那塊黑漬代表痛苦。

  然而很多人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂(lè)。有人不以為然地反駁:“按照你的理解,這幅畫(huà)應(yīng)該是一張白紙!碑(huà)家說(shuō):“必須有那塊黑漬,因?yàn)闆](méi)有痛苦我們更看不見(jiàn)快樂(lè)!

  畫(huà)家的話富有哲理:有些人只看得見(jiàn)這塊痛苦的黑漬,卻看不到背景里的快樂(lè)。我們的生活不也是這樣嗎!有多少快樂(lè)我們視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦遮住雙眼。有些人看不到登上頂峰的快樂(lè),只看到一路荊棘的痛苦,有些人看不到功成名就的快樂(lè),只看到一路打拼的痛苦……事實(shí)上,快樂(lè)和痛苦是并存的?鞓(lè)和痛苦是相互依存的,正如畫(huà)家所言,沒(méi)有痛苦,我們更看不見(jiàn)快樂(lè),人在經(jīng)歷痛苦之后,才能更深刻地體會(huì)到幸福。如果我們的雙眼只盯著痛苦,快樂(lè)就會(huì)成為被我們忽略的背景。

  有一句名言說(shuō):“世界上不是缺少美麗的事物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽铱梢园阉臑椋骸笆澜缟喜皇菦](méi)有快樂(lè)的影子,而是缺少一個(gè)能將快樂(lè)照出影子的太陽(yáng)!

  人這一生中,磕磕絆絆在所難免,如果能將目光從這小小的痛苦上抽離,望向遠(yuǎn)處那充滿快樂(lè)的原野,你就會(huì)知道,原來(lái)一田的.麥子只有幾只結(jié)不出果實(shí),而你眼前的這枝正是其中之一,但這枝并不代表一田。只要你向前一步,越過(guò)這枝失望,便會(huì)收過(guò)一田的希望。懂了嗎!痛苦只在眼前,而快樂(lè)則隨處可見(jiàn)。

  快樂(lè)可以帶你走出痛苦的陰影,快樂(lè)可以給你希望,快樂(lè)可以托起明天的太陽(yáng)。所以快樂(lè)很重要。然而,體會(huì)過(guò)痛苦的人更能體會(huì)到快樂(lè),所以痛苦也重要。沒(méi)有快樂(lè),何為痛苦,沒(méi)有痛苦,哪有快樂(lè),只有與痛苦同在的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)。

  擁有痛苦,我們的人生才能豐富,才充實(shí);擁有快樂(lè),我們的人生才明媚,才燦爛,沒(méi)有痛苦的人生不是完整的人生,快樂(lè)何痛苦并存的人生,才多姿多彩,韻味無(wú)窮。

  人需要在痛苦中真正長(zhǎng)大,而在成長(zhǎng)的道路上,請(qǐng)帶上一顆快樂(lè)的心與你同行。

  痛苦初二優(yōu)秀作文3

  玉磨成器,鐵煉成鋼,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”沒(méi)有痛苦的煎熬,何來(lái)“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗?沒(méi)有痛苦的磨礪,何來(lái)“我自橫刀向天笑”的豪邁?

  沒(méi)有挫折的人生是貧瘠的,苦痛是心靈的一種財(cái)富。痛苦不一定成就輝煌,卻能使人生流放更為精彩的篇章。蘇軾被貶,依舊抒寫(xiě)“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá);史鐵生雙腿殘疾,依舊用文字演繹堅(jiān)毅與剛強(qiáng);扼住命運(yùn)的`咽喉,是失聰?shù)呢惗喾也恍嗟膱?jiān)持;《時(shí)間簡(jiǎn)史》的神秘,是霍金以生命的不屈所撰寫(xiě)……古往今來(lái),時(shí)間的長(zhǎng)河淘洗出多少豪邁的英雄!那身處苦痛猶能保持著昂揚(yáng)的姿態(tài)、無(wú)畏堅(jiān)持、奮力拼搏的高貴品質(zhì),永遠(yuǎn)熠熠地閃亮于時(shí)空!昂玫倪\(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆!蔽ㄔ谕纯嘀幸琅f展現(xiàn)生命的本質(zhì),才能真正磨煉心性、洗滌靈魂、鑄就品格。

  “一切偉大的作品都是蘸著血淚寫(xiě)成的。”痛苦不僅能鍛造個(gè)人的品質(zhì),更能締造一個(gè)民族乃至全人類(lèi)的史歌。從泱泱大國(guó)到西方殖民者炮火下的塊塊廢墟,從堅(jiān)挺的東方雄獅到眾人恥笑的東亞病夫,從腐朽王朝到近代無(wú)數(shù)仁人志士的救國(guó)熱潮,歷經(jīng)千磨萬(wàn)擊之后,當(dāng)天安門(mén)城樓上的那陣呼喊響起,中華民族重又屹立于世界的東方,幾個(gè)世紀(jì)的黑暗,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)民眾的期盼,苦痛后所擁有的必定是光明未來(lái)?嚯y所激起的不僅是憤慨,更是中華兒女赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。刺刀威逼下的身軀,也顯出錚錚鐵骨與赤裸裸的正氣;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,這氣魄只有苦痛才能締造。民族的尊嚴(yán)、民族的氣概,在苦痛中歷練、捶打,鑄就不朽的巔峰。今日的祖國(guó),兼容并包、寬容開(kāi)放,正顯示出重新煥發(fā)的活力與風(fēng)度。

  美德在烈火焚燒中才能散發(fā)出最濃郁的芳香;溫室里的花朵雖然明麗鮮亮,卻經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨的拷打;沃土中的樹(shù)木雖然枝繁葉茂,卻缺少一股陽(yáng)剛之氣。痛苦的價(jià)值不在于經(jīng)歷痛苦,而是唯在痛苦中猶能恪守真正的自我,即使跌倒,也承擔(dān)起一切并堅(jiān)定地前行。

  悲劇創(chuàng)造英雄,或許痛苦是上帝賜予所有勇者的試金石。人生難免有失意與彷徨,只是不要忘記在生活的角落注入勇氣和希望,直面人生,化痛苦為力量。

  痛苦初二優(yōu)秀作文4

  云水那邊有你嗎?日記里只剩下一場(chǎng)無(wú)名雨,芭蕉溫柔地低訴著……

  子規(guī)聲聲已喚不回春天,不知你是否依然、陽(yáng)光是否燦爛?日子悄悄地流過(guò)每一個(gè)午后,如此,清清淡淡。

  也許是相逢的錯(cuò),也許是秋水的過(guò),也許你我的相逢本是一種錯(cuò)。

  睹物思情,記憶飄飛,那個(gè)美麗的午后如湖水般清澈,沒(méi)有一絲漣漪……

  是那個(gè)美麗的午后,你撐著小傘在春光下沐浴。你動(dòng)人的身影如磁石般吸引了我的目光。

  哦!閑庭信步,一頭烏黑的短發(fā)映襯著那動(dòng)人的笑靨,樸實(shí)的臉掩不住那一絲高雅的氣質(zhì)——如蘭一樣純潔,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那樣飄逸,比蓮花更溫柔細(xì)膩!

  那一刻,只在那一刻的定格,便足夠了,我的心義無(wú)反顧。

  我們——相遇相知,許下無(wú)數(shù)美麗的諾言,我們闊論古今趣事,一封封書(shū)信傾訴著無(wú)盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘了什么是痛苦。

  然而,好景不長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼——昨日那麗絲做的'印跡,已被風(fēng)鈴搖成一粒粒斷線的珍珠,零落記憶飄飛的山谷。

  無(wú)數(shù)的盼望,苦苦的守候,等來(lái)的只是一次次的落空……

  心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

  徘徊在青春的十字路口,黑夜籠罩一切。

  明月依稀,猿啼聲聲入耳。

  誰(shuí),在更深的夜,眺望秋的凄切。

  誰(shuí),在更遠(yuǎn)的夢(mèng),撫摸生的傷痕。

  情竇初開(kāi)的我,瞬時(shí)從幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那揮之不去的身影以分明的棱角打擊著我的靈魂,我感到了一種冰冷刺入骨頭。我思索著……

  一滴水,可以穿越愛(ài)情的想像。

  一葉舟,可以穿越生死的輪回。

  而飽償幸福和痛苦的滋味后,我終于大徹大悟,我終于從這美麗而縹緲的夢(mèng)中醒來(lái)。

  夢(mèng)醒時(shí)分,敞開(kāi)心靈,坦然地接受陽(yáng)光,照亮心底的晦暗;夢(mèng)醒時(shí)分,任秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,感受黃葉覆成的一片純真;夢(mèng)醒時(shí)分,把幸福和痛苦的滋味化為花季的一分珍藏。

  我讀懂了緣起緣滅,讀懂了花開(kāi)花落,也讀懂了坦然。

  花落,是一種完成,余香也許最美,請(qǐng)勿以悲凄擋住它的去路……

  多年后,當(dāng)我回首花季時(shí),我將無(wú)悔地說(shuō)出,那一次,我嘗到了幸福和痛苦的滋味!的的確確,實(shí)實(shí)在在……

  痛苦初二優(yōu)秀作文5

  只能夠讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)。我不愿意輸給別人,我不愿意,我不甘心,你們說(shuō)我自卑吧,也許,但有有誰(shuí)知道我背后的故事,表面的笑,看的見(jiàn),內(nèi)心的淚又有誰(shuí)知道!誰(shuí)都不了解我,確實(shí),有時(shí),連我都不了解我自己,我都不知道哪個(gè)才是真正的我,也許是因?yàn)槲覐男【汀皥?jiān)強(qiáng)”,“外向”的緣故吧!我想將我內(nèi)心的'痛苦告訴別人,可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力,我想我是出眾的,成績(jī)是好的,可現(xiàn)實(shí)總是十分殘酷的,我所想的總是飛到孫山之外,離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過(guò),我要讓別人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),我不懂!為什么我總在別人的后面!

  試卷發(fā)了,這是我上初中以來(lái)地一次月考,從表面上看,我考了全班第四名,是多么光榮,但是又有誰(shuí)知道這并不是我所認(rèn)為的光榮,這次只是他們發(fā)揮失常,并不是我用比他們高的實(shí)力考來(lái)的,我心里難受,有一種說(shuō)不出的痛苦,有人對(duì)我說(shuō)”只要你發(fā)揮出你的實(shí)力就行了,何必?fù)?dān)心這么多!”可是我要向他們前進(jìn)啊,這次考的好,下次呢?下次我又會(huì)這么幸運(yùn)嗎?我不想輸給他們啊,我不甘心啊,我不甘心!雖然我知道我成績(jī)確實(shí)比他們差!可我心里真的好難受,不知道為什么,也許有人回說(shuō)我是自不量力,想一步登天,可是,我就是這樣,我不要輸人一等!我知道在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),讀書(shū)讀不起的會(huì)讓人看不起。

  我不要自己丟臉,我也不要讓爸媽丟臉,我要讓爸媽出去驕傲的對(duì)別人說(shuō)我女兒怎樣怎樣,我要我的爸媽在別人面前是抬頭挺胸的,我要讓那曾經(jīng)看不起我爸媽的人向我爸媽低頭,那種在困難的時(shí)候,對(duì)我們蹂躪至極的人!我要爭(zhēng)氣啊!

  可是我總是不能如愿,我總是失敗,總是失敗,我不能忍受別人說(shuō)我讀書(shū)讀不起,我不能忍受,他是誰(shuí)啊,他以為他是誰(shuí)啊!對(duì)!我是不成功,我不成功,我比不上劉琛這些人,可是他也沒(méi)有資格對(duì)我說(shuō)我讀書(shū)讀不起!不管他是誰(shuí)!

  這就是我的青春,也許回是一輩子,像一部小說(shuō)一樣開(kāi)展了情節(jié),開(kāi)始痛苦的故事。心中的痛是沒(méi)人能理解,即使是爸媽。——后記

  痛苦初二優(yōu)秀作文6

  “我厭惡那種號(hào)稱(chēng)鐵石心腸的強(qiáng)者,蔑視他們一路旗開(kāi)得勝的驕橫,只有以軟弱的天性勇敢地承受著尋?嚯y的人們,才是我的兄弟姐妹。”(周?chē)?guó)平)———題記

  現(xiàn)實(shí),擱淺了什么?流年,沉淀了什么?須臾,又領(lǐng)悟了什么?寸寸光陰,片片是傷,離落指縫的細(xì)沙,擱淺了夢(mèng)幻,沉淀出了苦痛,那縈繞不散的傷感,卻又在須臾釋然;苦難牽絆出的痛,撕扯出的傷不經(jīng)意間已被塵埃掩匿,剩下的,只是記憶,對(duì)苦難,對(duì)痛,對(duì)感傷的記憶。

  “我們不是英雄,只是朝生幕死”的眾生。當(dāng)苦難襲來(lái),我們其實(shí)不勇敢,其實(shí)很害怕。只是無(wú)法逃避,現(xiàn)實(shí)給出的選擇只有一個(gè),那就是沒(méi)得選擇。只能用柔弱的`身心默默地去承受。

  不喜歡說(shuō),“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”。那是迫不得已,對(duì)既有的苦難發(fā)出的不情愿的,看似無(wú)堅(jiān)不摧,實(shí)則不堪一擊的呼號(hào);那是傷痕累累后無(wú)奈的自我慰藉;亦或是站在彩虹上已忘了風(fēng)的狂妄,雨的肆虐,已然在歷練后成為強(qiáng)者的宣言。

  不想說(shuō),“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。那是被苦難沖破了忍耐的底線,推到了極端而無(wú)所畏懼的吶喊。那已然沒(méi)有了人最本質(zhì)的軟弱,人只有軟弱才顯得可愛(ài),強(qiáng)者,必定是可畏,可敬,但絕不是可愛(ài)的。強(qiáng)者,已忘卻了依賴(lài)的溫度,拋棄了淚水的味

  道,也擱淺了愛(ài)——世間最美好的事物。只剩下受人景仰、敬畏,但絕不是羨慕的威嚴(yán),只剩下自以為是的傲氣和蔑視一切的冷漠,他們也必定是不幸福的。

  面對(duì)苦難,一聲嘆息,是眼淚望不穿的信念,一支哀歌,是眼淚道不明的傷感。面對(duì)苦難,淚水是無(wú)奈的寄托,亦是最佳的宣泄。只有淚水能讀懂那無(wú)法言說(shuō)的苦悶,只有淚水,是面對(duì)苦難時(shí),對(duì)人性最真實(shí)的寫(xiě)照!皼](méi)有浪漫氣息的悲劇是我們最本質(zhì)的悲劇,不具英雄色彩的勇氣是我們最真實(shí)的勇氣!

  面對(duì)苦難,我們?nèi)耘f畏懼,但絕不能頹廢,即使終究流淚,但我們絕不是逃避。我們?nèi)耘f會(huì)笑,笑過(guò)我們可能還會(huì)再哭,淚水會(huì)洗盡所有鉛華和悲哀,我們流著淚笑著,在苦難中牽手一起走過(guò)。因?yàn),我們才是兄弟姐妹?/p>

  痛苦初二優(yōu)秀作文7

  痛苦是毫無(wú)防備的被自己最信任的人欺騙,痛苦是自己辛辛苦苦畫(huà)出的設(shè)計(jì)稿卻寫(xiě)上了別人的名字,痛苦是明明心里難受卻要拼命的壓抑自己,痛苦是話到嘴邊卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),痛苦是明明喜歡卻不能說(shuō)出口,痛苦是不能勉強(qiáng)任何人,卻必須勉強(qiáng)自己

  其實(shí),我們之所以感到痛苦,是因?yàn)槲覀冃睦镌诤。如果不是我們心中所想不能成真,如果不是我們想要得到卻不能得到,如果不是拼命努力卻未收獲回報(bào),那我們還會(huì)痛嗎?

  或許痛苦只有經(jīng)歷后才懂,或許只有被傷過(guò)后才會(huì)明白,或許只有自己真正感受過(guò)后才能更愛(ài)自己!

  有些事情,并不是我們所能掌控的,有些心情,并不是我們所能隱藏的,有些感情,并不是我們想要擁有就能擁有的。

  痛苦是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后,陽(yáng)光仍然未出現(xiàn)。

  我原以為我只要努力,曾經(jīng)朝夕相處的同伴,你曾答應(yīng)過(guò)我,要和我保持永久的聯(lián)系。可當(dāng)你走后,便再也沒(méi)有接聽(tīng)我的電話,再也沒(méi)有回復(fù)我的消息,從此音訊全無(wú),只剩我孤單的一個(gè)人!我原以為我只要努力,一定可以和你再次相遇?汕那牧魇诺臅r(shí)間告訴我,原來(lái)真正的友誼是需要兩個(gè)人共同努力的。還記得六年前你走時(shí)的那個(gè)背影,頭也不回地就走了,淚水模糊了我的雙眼,我的心好痛。但我并不后悔和你成為朋友,是你讓我學(xué)會(huì)了放棄,放棄了和你多年的友誼,放棄了等你歸來(lái)的決心。

  痛苦是頑強(qiáng)拼搏過(guò)后仍然沒(méi)有結(jié)果!

  我有一個(gè)朋友,她總是心情不好。各個(gè)方面的因素迫使她在沒(méi)有人的.地方才敢把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。我問(wèn)她:你真的很痛嗎?痛!真的好痛!多年的快樂(lè)累積在一起都無(wú)法淹沒(méi)這種痛!是啊,有的時(shí)候,痛苦很短暫,僅僅是一天,一個(gè)小時(shí),甚至一分鐘。但有時(shí)候,它卻那么漫長(zhǎng),讓人看不到終點(diǎn)

  也許,在這個(gè)世界上,痛苦是永恒存在的,沒(méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)擺脫它!但也正因?yàn)樗拇嬖冢苡骋r出堅(jiān)持的可貴、努力的價(jià)值、收獲的幸福,不是嗎?

  痛苦初二優(yōu)秀作文8

  痛苦,美麗,也許在你的腦海里,這兩個(gè)詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實(shí),痛苦的時(shí)候,我們也可以展現(xiàn)自己的美麗。

  擁有堅(jiān)持,痛苦時(shí)我們就能展現(xiàn)美麗。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥的千手觀音嗎!她的領(lǐng)舞者——邰麗華,她痛苦過(guò),她也失落過(guò),但她用自己的堅(jiān)持征服了痛苦,用堅(jiān)持展現(xiàn)了一個(gè)聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋了內(nèi)心的感覺(jué),感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我。堅(jiān)持讓邰麗華痛苦也美麗。

  擁有豁達(dá),痛苦之花也會(huì)五彩繽紛!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”。蘇子,雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水淋身,但他仍然堅(jiān)持自己,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取……是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達(dá)的內(nèi)心展現(xiàn)出了痛苦也美麗的一份豪情。

  擁有意氣,痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個(gè)在烏江亭旁自刎烏江的項(xiàng)羽嗎!他為了不愧對(duì)自己家鄉(xiāng)的父老,用自己的生命來(lái)?yè)Q取自己的意氣,他給我們留下了對(duì)意的詮釋?zhuān)Y(jié)束了自己的生命是痛苦的,但他的精神展現(xiàn)出了美麗,人們對(duì)他有了“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的懷念。

  痛苦也美麗,陶淵明用自己的執(zhí)著離開(kāi)了官場(chǎng),雖然日子過(guò)得清貧,但他也有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得,他用自己的.內(nèi)心詮釋了痛苦也美麗。

  痛苦也美麗,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶;痛苦也美麗,就像山崖間百合花開(kāi)的美麗綻放;痛苦也美麗,就像菊花也能在玫瑰中開(kāi)出獨(dú)特的花朵。

  也許我們正在沉浸于題海中,也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利,也許我們正在為一次的爭(zhēng)吵而心情低落,但是你是否想過(guò),只要你堅(jiān)持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱(chēng)之為痛苦,而是一種獨(dú)特的美麗。

  樹(shù)葉黃了,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,在葉子離開(kāi)樹(shù)的那一剎那,它是痛苦的,因?yàn)樗x開(kāi)了自己的母親和生命的短暫,它也是美麗的,因?yàn)樗碾x開(kāi)讓人們感到秋的到來(lái),讓人們感到了一絲愜意,它用自己重復(fù)的生命為人們帶來(lái)了樹(shù)蔭,為人們凈化了空氣。所以樹(shù)葉痛苦也美麗。

  痛苦不僅僅是一種痛苦,它也是一種對(duì)美麗的詮釋。生活中,痛苦也是美麗。

  痛苦初二優(yōu)秀作文9

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天!袄袭(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”

  初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。

  相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的.千古悲劇。可悲可悲!前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。

  擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……

  痛苦初二優(yōu)秀作文10

  “追求”是鋪好人生之路的必備條件,但是“痛苦”呢?也許你會(huì)認(rèn)為它是失敗的折射、成功的幻影,其實(shí),并不全然吧!

  當(dāng)一個(gè)人忍受痛苦時(shí)。就是考驗(yàn)他的信念、磨練他的意識(shí)的最佳時(shí)刻!

  當(dāng)一個(gè)人發(fā)泄痛苦時(shí),就是他對(duì)成功的渴望達(dá)到最強(qiáng)烈的時(shí)刻!

  達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我心里忐忑不安。50×8米跑是我最大的一塊心病。萬(wàn)一沒(méi)有達(dá)標(biāo)那該怎么辦?!我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法,只有一條路——練習(xí)唄!

  那時(shí),正值初秋,夏天的影子并沒(méi)有消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是依舊在大地上徘徊,天氣還是那樣酷暑難擋。我站在跑道上,看著刺眼的`跑道,心頭像是掛了十五只吊桶打水——七上八下。

  “預(yù)備,跑!”老師一聲令下。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了出去。我竭盡全力向前跑著。第一圈,我還跑在隊(duì)伍中間?傻搅说诙,我有些體力不支,速度漸漸慢了下來(lái),同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,看看身后只剩下兩三個(gè)人了,心想:加油!不能跑最后呀!我咬咬牙,堅(jiān)持著。跑到第三圈,我感覺(jué)全身的力氣都被抽走了,空氣似乎凝固了,我快要撐不住了。正要沖刺,我使出九牛二虎之力,終于沖過(guò)了終點(diǎn),我累得快倒下了?杀M管如此,我離達(dá)標(biāo)還是差了幾秒。哎,只能繼續(xù)練習(xí)了!

  秋陽(yáng)下,放學(xué)后,我總會(huì)和朋友一起到操場(chǎng)練習(xí),日復(fù)一日,我離達(dá)標(biāo)越來(lái)越近……越來(lái)越近……

  太陽(yáng)升了落,落了升,達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)“姍姍來(lái)遲”。快到我了,我既緊張又忐忑,生怕給班級(jí)拖后腿。看著同學(xué)們?cè)谂艿郎巷w奔,我更加彷徨。我硬著頭皮站到跑道上,準(zhǔn)備好!皣敚 鄙诼曧懫,我似離弦之箭,又如飛出籠子的鳥(niǎo)兒,急速飛奔向前,全力以赴。漸漸地,我速度有點(diǎn)慢了,聽(tīng)著同學(xué)們的加油聲,我堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……最后一個(gè)來(lái)回了,我感覺(jué)骨頭快要散架了,大腦一片空白,“挺。 蔽乙Ьo牙關(guān),加速,檢測(cè),不能停歇,不能放棄,不能言!我沖過(guò)了終點(diǎn)!

  我成功了!我的努力沒(méi)有白費(fèi)!我經(jīng)歷了痛苦,經(jīng)歷了挫折,更追求到了幸福和成功!深刻理解了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”的真諦!

  痛苦初二優(yōu)秀作文11

  與天空搏擊,振翅高飛的鷹,是天空的掌控者。其他的鳥(niǎo)兒羨慕它、景仰它,可是鳥(niǎo)兒曾想過(guò)鷹是如何成功的嗎?鷹是在每次墜下懸崖時(shí)的掙扎突破的痛苦中,領(lǐng)悟了拼搏的真諦。所以鷹會(huì)懂得感謝痛苦,能高傲地俯視一切。

  那些崇拜成功的人們,在認(rèn)為自己永遠(yuǎn)觸及不到成功時(shí)可否反思過(guò)自己的努力?那些貪圖享樂(lè)的人們,只會(huì)抱怨自己的不幸罷?那些畏縮不前的人們,只會(huì)活在懦弱的縮影中吧?人們總是認(rèn)為痛苦的經(jīng)歷,是悲傷與悔恨的結(jié)合,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及快樂(lè)所帶來(lái)的溫暖與希冀。所以,我們渴求快樂(lè),渴求幸福,僅僅為了避免痛苦。因?yàn)橐坏┨と胪纯嗟哪嗵叮蜁?huì)越陷越深,將快樂(lè)的溫度慢慢吞噬,留下冰冷的記憶。但是,人的一生全部都是由歡樂(lè)組成的嗎?遇到痛苦就要停滯不前?經(jīng)歷痛苦,不是為了停留,而是為了走出痛苦,更好地前行。

  作為學(xué)生,我們重視的東西莫過(guò)于成績(jī)。當(dāng)你竭盡全力,但仍然考的不如意時(shí),同學(xué)的嘲笑、老師的失望、家長(zhǎng)的斥責(zé)怎能不讓你難過(guò)?因?yàn)楫?dāng)你胸有成竹地答題,到頭來(lái)卻是這樣一番糟糕的結(jié)果;原本想讓大家認(rèn)可你、證明自己的實(shí)力,最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內(nèi)心,你充滿了疑惑、焦慮,開(kāi)始重新審視自己,是否真的有學(xué)習(xí)的能力?也許你會(huì)想一次考試算不了什么,但是這反映了學(xué)習(xí)態(tài)度。你心里即使有無(wú)數(shù)個(gè)不服,也改變不了現(xiàn)實(shí)。所以,照這樣來(lái)看,是選擇繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),還是自我否定放棄?我們要從這痛苦中找出根源,努力去醫(yī)治,為了下一次不再犯錯(cuò)。這痛苦會(huì)成為你寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦?海倫凱勒是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的美國(guó)女作家,失明、失聰,這些與身俱來(lái)的'缺陷,可以成為讓她消沉的理由嗎?那些抱怨事事不順心的人,相比之下還有理由抱怨嗎?憑借頑強(qiáng)的毅力,她掌握了多國(guó)語(yǔ)言文字,創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品,鼓勵(lì)一代代人走出痛苦。

  痛苦并不可怕,它只是另一種幫助我們成長(zhǎng)的方式。我們一路前行,兩岸的風(fēng)景總會(huì)隨時(shí)間的推移而變化,我們不能一直沉迷其間無(wú)法自拔,但也免不了有噪雜的聲音亂耳,也請(qǐng)把它當(dāng)做背景音樂(lè),輕松前進(jìn)。最終那些困擾你許久的東西,都會(huì)成為你成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,你也會(huì)微笑著,去感激它。

  痛苦初二優(yōu)秀作文12

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話吧,可我就是曾經(jīng)敗在過(guò)下面,也曾戰(zhàn)勝過(guò)這句話。這一切,都是起源于那次痛苦的教訓(xùn)。

  可能是天生吧,我是數(shù)學(xué)不太好,但也不至于太差?墒墙(jīng)過(guò)那次測(cè)驗(yàn)之后,我對(duì)這個(gè)想法有點(diǎn)動(dòng)搖了。那一次,數(shù)學(xué)老師提醒我們過(guò)幾天要測(cè)驗(yàn)了,可是我沒(méi)聽(tīng)老師的話,雖然我也知道可我就是懶得翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)看一看。因此,在白卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的筆竟然難以下手,五題有兩題不會(huì);十題有四題不會(huì)。我此時(shí)真想鉆到地板下,悄悄逃離這個(gè)恐怖的“考場(chǎng)”,以免被那無(wú)情的“教學(xué)大軍”追殺。過(guò)幾天卷子大軍真的殺過(guò)來(lái)了,殺到了班里的每個(gè)角落,也在我的課桌上留下了一劃長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。我的數(shù)學(xué)卷,發(fā)下來(lái)了。在班里,有許多“八卦人士”在調(diào)查別人的成績(jī)。我很怕被他們發(fā)現(xiàn)我的成績(jī),萬(wàn)一我考差了他們嘲笑我:“哇,你原來(lái)是潛藏在我們班里的差生啊,走開(kāi)點(diǎn)!不要讓我跟你交朋友!”我越想越害怕,于是跑到教室那掩著的門(mén)后面那看——84,我的腦子已被那群“數(shù)學(xué)大軍”狠狠地抽了一鞭子,疼得我的眼淚都要出來(lái)了!我強(qiáng)忍著淚水,像失去依靠已被全世界拋棄了一樣。在護(hù)甲的`道路上,我沒(méi)有以前的蹦蹦跳跳,而是像獨(dú)自站立在沙漠中的駱駝般孤獨(dú)。

  回到家后,我立刻跑回房間倒在床上。心里還在掙扎:大小姐!你的數(shù)學(xué)是準(zhǔn)備要掛科了嗎?考個(gè)84回來(lái)簡(jiǎn)直在羞辱你自己!為什么要做個(gè)自以為是不聽(tīng)老師話的人呢!你這家伙有何用!……各種聲音在我的腦子里回蕩,我在學(xué)校里忍住的眼淚最終還是爆發(fā)出來(lái)了,漫長(zhǎng)地、漸漸地、濕透了我的被子和床單……

  那天晚上,我差不多十一點(diǎn)多鐘還是十二點(diǎn)鐘才入眠的。時(shí)間過(guò)得飛快,過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了第二次測(cè)驗(yàn),而且沒(méi)有提前通知。不過(guò)這張卷子我做得很通順,有幾題會(huì)卡住我的地方我也把它攻破了——正是因?yàn)槲夷峭砩系呐,使我?huì)謙虛做題,認(rèn)真答題的。卷子很快發(fā)下來(lái)了,我這次一點(diǎn)兒也不緊張——我知道,我的努力會(huì)給我換來(lái)好分?jǐn)?shù)的——96。我很大方很自豪地把卷子給同學(xué)們看。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我一定會(huì)再次創(chuàng)下更佳成績(jī)!

  痛苦初二優(yōu)秀作文13

  夏天中最熱的時(shí)候,耳朵又開(kāi)始腫了起來(lái)。我早已習(xí)以為常了,這是耳前瘺管,常常發(fā)炎,腫大起來(lái)。不過(guò)也真煩人,這么熱的天,我都沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,你還有心思發(fā)炎?

  為什么唯獨(dú)我這么倒霉?

  這個(gè)念頭時(shí)常溜進(jìn)我的腦海,攪亂我的生活和學(xué)習(xí)。

  直到,今年夏天遇見(jiàn)了她。她和我上一個(gè)語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)拔尖。與我坐同一輛公交車(chē)回家。那天,在路上,她注意到了我的左耳,好奇地詢問(wèn)我那是怎么回事。

  我緊張得不知該如何作答,這又不是我的錯(cuò),也不是我決定的一切,憑什么要我來(lái)受這份罪?可這畢竟是我左右不了的事,我能有什么辦法呢?想到這兒,我稍稍釋?xiě)蚜艘恍虝旱鬲q豫之后,我小心翼翼地回答了她。

  誰(shuí)知,她卻垂下了頭。我忙問(wèn)她怎么了,過(guò)了半晌,她才開(kāi)口:“嗯……我和你是一樣的`!蔽颐偷匾惑@,:“你……”她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)話,自顧自地說(shuō)了下去:“小時(shí)候過(guò)敏,皮膚大片大片的脫落,關(guān)節(jié)部分尤其明顯,后來(lái)皮膚長(zhǎng)了出來(lái),但是粗糙程度堪比樹(shù)皮……”

  我又是一驚,忍不住瞥了一眼她的膝關(guān)節(jié),感覺(jué)像是有一層很厚很厚的繭子,再看肘尖節(jié)處,也大同小異。我試探著張開(kāi)口:“我能摸一摸嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即將右臂伸了過(guò)來(lái)。我的手才觸碰到她的肘關(guān)節(jié)處,就給嚇了一大跳:“這……這是一個(gè)11歲小女孩的嗎?要不是知道我摸的是一個(gè)人的肘關(guān)節(jié),我會(huì)認(rèn)為我摸的是樹(shù)皮……”

  她突然彎下腰去抓撓膝關(guān)節(jié)處,對(duì)我說(shuō):“有時(shí)候會(huì)很癢,比如這樣!

  我看著她,她也看著我,頗有一番“同是天涯淪落人”的味道。一剎那間,她目光變得嚴(yán)肅而認(rèn)真:“我告訴你,因?yàn)槲蚁嘈拍,相信你不?huì)嘲笑我。”她的意思,我懂。

  我告訴她:“正是因?yàn)槲覀冊(cè)谏眢w上都有不舒服的地方,所以才更應(yīng)該要在別的方面超越他們!彼刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,既而咧開(kāi)嘴笑了。她的眸子如一汪清泉,清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。這一瞬間,使我至今難以忘懷,因?yàn)檫@是世界上“最美的相遇”!

  至今,我不再為這件事煩惱,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,每個(gè)人都有一些不如意,我這又算什么呢?

  現(xiàn)在,我想對(duì)她說(shuō):“把你的痛苦分擔(dān)一些給我,把我的痛苦分擔(dān)一些給你,讓我倆共享這些痛苦,我們就沒(méi)那么痛苦了!”

  痛苦初二優(yōu)秀作文14

  唯一能做的,就是看你們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地犯錯(cuò)誤,然后永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地追悔莫及,最后永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地哭泣。不停地用“離開(kāi)”這個(gè)字眼,嘲,這就是最終的逃避……滄桑的天空沒(méi)有色彩,悲涼的海浪沒(méi)有溫度,站在沙中,任風(fēng)不可一世地狂吼,一直想象你的頭發(fā)被海風(fēng)撩起的樣子,也許是言不盡的悲愴。

  我不喜歡笑,卻一直一直地笑,直到眼淚流出來(lái),我不喜歡說(shuō)話,卻一直一直地說(shuō)個(gè)不停,直到感覺(jué)自己的心和肺都要被撕扯開(kāi)。我不是自虐狂,卻不停地在折磨自己。這就是我們的青春。都像一部小說(shuō)一樣開(kāi)展了情節(jié),開(kāi)始疼痛的故事,然而結(jié)尾,或許都是死。飛機(jī)沖破云層的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有任何的感覺(jué),脫離我的城市,或許是你與我緣分的終結(jié)。雨說(shuō),我認(rèn)識(shí)你是一種解脫,你認(rèn)識(shí)我是一種陷入,這樣對(duì)你不公平。我告訴你,愛(ài)沒(méi)有公平與不公平之分,在上帝面前,我們是一樣的。雨是一個(gè)很令人心疼的女孩,她一直憂郁一直傷心,她說(shuō)這世上沒(méi)有令她快樂(lè)的東西,她說(shuō)她是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子,她說(shuō)她想死去……只有一直追問(wèn),她才會(huì)慢慢地跟我講她的.事情。她說(shuō)她沒(méi)有朋友,她說(shuō)她想要寂寞卻又害怕寂寞……只是沉默。我在你心里,我都知道……和她認(rèn)識(shí)是在一論壇中,我叫瓶子,她叫罐子……混久了才知道她是那論壇里一大才女,記得對(duì)她說(shuō)的第一句話就是:瓶子和罐子,原本就是一家吧!傻呼呼的……也不知道怎么的,就和她成了最好的朋友。我愛(ài)她,很深,看到她那些涼得沁入骨髓的文字,我只有沉默……后來(lái)她告訴我她叫雨,再后來(lái)她告訴我她的日子沒(méi)有太陽(yáng),后來(lái),后來(lái)……與她的記憶里只有后來(lái)。這就是我們的青春。

  沒(méi)有五色,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有溫度。風(fēng)總是在夜里吹,搖動(dòng)窗戶,葉子掉下蒼涼的聲音像是再哭泣。夏天的樹(shù)照樣落葉,絢麗地落,張揚(yáng)地落。

  在翻來(lái)覆去的疼痛中睜開(kāi)眼睛,才看到天地還是一片昏暗,黃昏的余輝早就被風(fēng)抹去,印象中,你在夢(mèng)中哭泣……眼角沒(méi)有殘留的淚光,瞳孔被洗滌得清澈……也許離開(kāi)是你唯一的選擇那就離開(kāi)忘記所有關(guān)于悲痛的回憶記得要守著天等黎明把你的眼淚送給天空把你的悲傷送給海洋記得要看著陽(yáng)光想晴天永遠(yuǎn)離開(kāi)……

【痛苦初二優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

痛苦優(yōu)秀作文02-07

痛苦的滋味優(yōu)秀作文04-29

優(yōu)秀作文:人生的快樂(lè)和痛苦04-28

優(yōu)秀初二作文05-27

初二優(yōu)秀作文11-09

初二優(yōu)秀作文04-13

痛苦的作文02-05

初二作文優(yōu)秀作文01-30

月亮初二優(yōu)秀作文09-03