初二英語(yǔ)作文【共13篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初二英語(yǔ)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二英語(yǔ)作文1
我有一個(gè)愛(ài)好，就是讓教英語(yǔ)有樂(lè)趣的人沒(méi)有樂(lè)趣。然而，進(jìn)入初中后，我嘗試了幾次開(kāi)始，但劇情終究失敗了.
我沒(méi)有成功是有原因的。
楊小姐現(xiàn)在是我的英語(yǔ)老師
首先，楊老師做事雖然輕，但是真的有兩把刷子。她有一個(gè)殺手。其實(shí)我是一個(gè)很帥很帥的學(xué)生，總是害怕老師的殺手锏，但是我不怕——問(wèn)家長(zhǎng)！嗯，我承認(rèn)，在學(xué)校，我是個(gè)霸道，在家里，我是個(gè)熊。而殺害楊先生的兇手正戳著我的肋骨，讓我害怕得發(fā)抖
其次，楊老師太漂亮了。在這里我不得不“批評(píng)”你。為什么說(shuō)自己這么漂亮？我心中的女神一直是我尊敬的數(shù)學(xué)老師，但是你一次又一次的.瞟我的眼，讓數(shù)學(xué)老師作為女神在我心中的地位動(dòng)搖了。唉，老師，你真美，讓我心碎！(真相：是什么讓我變臉)
最后，楊老師太幽默了。唉，老師，我承認(rèn)你教的好，但是像我這樣想搗亂的孩子怎么辦？你總是在課堂上和我們開(kāi)玩笑，總是讓我們嘴歪，所以你會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)“如果你今天完成不了任務(wù)，請(qǐng)你父母來(lái)喝茶”。老師，你總是把我們嚇得一愣一愣的，其實(shí)你會(huì)愿意告訴我們的父母嗎？老師，我們是合作伙伴！
老師，其實(shí)我們愛(ài)你。第一次像我這樣調(diào)皮的學(xué)生，默默接受了你無(wú)意的挑戰(zhàn)。老師，我相信你一定會(huì)讓我在你的課堂上搗亂的，因?yàn)槲抑�，只要我有一張完美的卷子，一顆充滿知識(shí)的心，你就會(huì)滿意。
初二英語(yǔ)作文2
英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言，他跟隨大英帝國(guó)的東征西討傳遍世界，最后成了世界上人們的普遍交流工具。
中國(guó)為了與世界接軌，自然而然也開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。小學(xué)里一會(huì)兒傳來(lái)“aoeiuv”，一會(huì)兒傳來(lái)“abcde”就是最真實(shí)的寫(xiě)照。但是在我國(guó)人民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中有許多異�，F(xiàn)象。年紀(jì)越高越發(fā)凸顯。
首先我們來(lái)介紹一下我們班英語(yǔ)老師——嵇老師。這是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到任何副科都能把你留下來(lái)的人。她很會(huì)叮，星期五一天來(lái)六趟。比公交車(chē)還勤快�！澳悖瑢�(xiě)錯(cuò)三個(gè)，今天中午留下來(lái)”“你看看你喲，spendtimedoing還錯(cuò)，你還能干什么哦�！泵刻於寄苈�(tīng)到她嘮叨的聲音絡(luò)繹不絕的從教室里傳出。
她強(qiáng)調(diào)著，咆哮著，可是默寫(xiě)不過(guò)關(guān)的'人越來(lái)越多，老油條們?nèi)匀徊患案�。他繼續(xù)著他一個(gè)人的戰(zhàn)斗。所有學(xué)生的默寫(xiě)都成了抄寫(xiě)。但她仍繼續(xù)嘮叨著。同學(xué)們上有政策下有對(duì)策，形成了微妙的制衡形式。
這是應(yīng)試教育逼出來(lái)的。在中國(guó)，學(xué)英語(yǔ)的人比美國(guó)的還多。但只有五百分之一不到的人正真使用過(guò)。大部人一畢業(yè)就拋到腦后了。人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那個(gè)瘋勁呀，跟喝了伏特加差不多。
他們被群體蠱惑了。防毒防核等安全知識(shí)人們已經(jīng)十分疏遠(yuǎn)。就為了過(guò)那個(gè)死分?jǐn)?shù)線。多少人為了飯碗，失去了精神上最寶貴的東西。
英語(yǔ)在中國(guó)已被玷污為應(yīng)試教育飯碗的購(gòu)買(mǎi)券，早已喪失了作為工具的本能。希望有人會(huì)注意到這一點(diǎn)吧。能和我同樣的人有多少呢？
初二英語(yǔ)作文3
7月7日那天，是我在湯姆少兒國(guó)際英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的第一天，要帶很多東西，比如鉛筆，橡皮，作業(yè)和英語(yǔ)本子這些東西……
英語(yǔ)老師的名字叫KARIN，中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書(shū)本及安排座位。
老師給我取了個(gè)英文名字叫EASON，老師說(shuō)我這名字很帥氣，歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時(shí)候，我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5，還有跟大家打招呼的HELLO，EVERYONE，真有意思。
時(shí)間過(guò)的真快呀，30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了，是我們的成果發(fā)布會(huì)，我們做了自我介紹，用英文的.哦，還玩了很多跟英語(yǔ)有關(guān)的游戲，我最喜歡玩的是：我是小小投球手，游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問(wèn)題，每組選一名搶答對(duì)的小朋友進(jìn)行投球PK，只有一分鐘的投球時(shí)間哦，我邀請(qǐng)媽媽一起參考投球游戲，我們兩個(gè)配合很默契，是全班投進(jìn)球最多的一個(gè)，我一共投了12個(gè)，我真開(kāi)心，平且發(fā)布會(huì)結(jié)束我得了一等獎(jiǎng)哦。
一個(gè)多月的暑假英語(yǔ)班里，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，跟老師也有了一段很深厚的感情，我愛(ài)你湯姆國(guó)際英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)懷念著濃厚的樂(lè)趣，我喜歡學(xué)英語(yǔ)。
初二英語(yǔ)作文4
一輪考試結(jié)束了，成績(jī)?cè)谝饬现�，有點(diǎn)不理想，有一些應(yīng)該能考的很好的學(xué)生，也沒(méi)有考好，思其原因，也找不到合理的解釋?zhuān)晕易寣W(xué)生自己反思總結(jié)找出原因和不足之處，以下是幾個(gè)有代表性的幾個(gè)學(xué)生的總結(jié)。
魏XX說(shuō)：“一輪考試的試卷的分?jǐn)?shù)下來(lái)，我很吃驚，但我細(xì)細(xì)想起來(lái)，也并不是沒(méi)有道理。這些天，我并不是沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，只是這些天來(lái)，我沒(méi)有深入其中，沒(méi)有真正的領(lǐng)悟，以致于考試成績(jī)?nèi)绱说牟睿屛倚闹凶载?zé)的很。不過(guò)我想說(shuō)的是對(duì)于英語(yǔ)我會(huì)盡自己最大的努力，不為別的'就為自己，為了自己的水平，為了自己的付出，做最好的自己。
邵XX說(shuō)：“通過(guò)這次英語(yǔ)一�？荚�，我覺(jué)得主要失分在有關(guān)單詞及時(shí)態(tài)的把握方面，是基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有掌握好的原因，一些單詞明知道是什么，卻不會(huì)寫(xiě)，一些選擇粗心大意也錯(cuò)了，各方面因素結(jié)合起來(lái)以致英語(yǔ)成績(jī)不理想。
王XX說(shuō)：“本次考試，由于自己粗心大意和對(duì)課本知識(shí)掌握的不牢固，一些不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了，而作文失分最不應(yīng)該，我沒(méi)有按其要求寫(xiě)作，寫(xiě)離題了，導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)太低，影響成績(jī)。在今后的復(fù)習(xí)過(guò)程中，課本內(nèi)容應(yīng)該更加牢固
初二英語(yǔ)作文5
Nowadays, more and more students have tostudy after class. Therefore, tutor becomes a popular job. Many teachers teachat school in weekday and they become tutors after class or at weekends. Tutorcan teach more carefully, because the teaching mode is one-to-one. Thepertinence is stronger. From this aspect, it’s good for students to have atutor. However, it’s not always good. Children should have more time to playand to relax. Having a tutor will occupy most of their time after class. Theyhave spent much time in school, so after class, they should have more free timeto taste the joy of growth.
Therefore, whether to have a tutor really shoulddepend on children’s own choice.
初二英語(yǔ)作文6
我的英語(yǔ)老師可以算是辦公室里的大美女了！柳眉，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃小嘴，都紅得可愛(ài)。它就像卡通里的一個(gè)美麗的女孩，我夢(mèng)里的一個(gè)可愛(ài)的天使。
我的英語(yǔ)老師不僅外表漂亮，而且很關(guān)心學(xué)生。
我記得去年冬天，我們正在上英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師帶著微笑和一件輕便的羽絨服來(lái)上課。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)，認(rèn)真記筆記。下課后胡老師一個(gè)人拉我出來(lái)。她的手慢慢地從口袋里掏出兩雙花結(jié)。結(jié)的外環(huán)是一只蝴蝶，中間是一只金色的蝴蝶。結(jié)的外環(huán)是橙色的。我喜歡它，想要它，卻不敢認(rèn)為是為了自己。但誰(shuí)知道這真的是為了我？真不敢相信。英語(yǔ)老師說(shuō)要6塊錢(qián)起的錢(qián)。她把它給我是因?yàn)樗吹轿业念^上沒(méi)有像其他女孩一樣的'結(jié)。另一個(gè)原因是我對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
我覺(jué)得我像我媽?zhuān)墒俏覌尳o了我這么漂亮的心結(jié)！當(dāng)我收到這份禮物時(shí)，我太高興了，我以為我不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的期望。我還有這個(gè)天賦！就像上個(gè)月的教師節(jié)，我沒(méi)有因?yàn)榧依锊桓辉６o老師買(mǎi)賀卡之類(lèi)的禮物，但我一定會(huì)得到更好的結(jié)果來(lái)回報(bào)她和母校。
也祝各位老師每年教師節(jié)快樂(lè)！
初二英語(yǔ)作文7
My English Teacher
Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, she has long hair,two big eyes and small mouth. She is funny ，but she is strict with us.She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons.She is a good teacher, we all like her.
王老師是我的英語(yǔ)老師。她看起來(lái)很年輕.她大約三十歲，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛和一個(gè)小嘴巴。她很有趣，不過(guò)，她嚴(yán)格要求我們。她要我們努力學(xué)習(xí)，她的課很有意思。上她的課我們非常高興，我們都喜歡她的`課。她是一位好老師，我們都喜歡她。
初二英語(yǔ)作文8
If i have enough money,I will travel for seven days.The fitst day,I will go to beijing.Because beijing is the capital city of china.First,I will go to tian'anmen square.And then,I will go to the palace museum.Then,I will go to my grandparents'house .I miss them very much.From the third day to the sixth day,I will go to qingdao with my friends.I will go to swim in qingdao 初中物理.At the last day,I will go on a trip to my city.I want to know my city carefully,I think I will have fun.
初二英語(yǔ)作文9
校長(zhǎng)說(shuō)的英語(yǔ)讓我印象深刻！可能是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)的話讓我太吃驚了，和我想的相反。所以，讓我印象深刻！
校長(zhǎng)說(shuō)聽(tīng)到我張口，他流利的英語(yǔ)就從嘴里說(shuō)出來(lái)，讓他覺(jué)得我們班主任很幸運(yùn)，我們班有我這樣的學(xué)生很幸運(yùn)！我再次噗嗤一笑！校長(zhǎng)在一個(gè)接一個(gè)的演戲，伴隨的動(dòng)作讓我懷疑自己是不是真的'脫穎而出。這讓我想到，如果那堂課是錄音課，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表現(xiàn)！
不知道校長(zhǎng)是不是故意這么說(shuō)我的！我不知道校長(zhǎng)是不是看到我表現(xiàn)不好，所以想說(shuō)這些好聽(tīng)的話來(lái)重拾信心，但我覺(jué)得，畢竟校長(zhǎng)的話對(duì)我還是有用的！
開(kāi)完課，英語(yǔ)老師總是讓我回答問(wèn)題，還不斷強(qiáng)調(diào)班長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)我是班長(zhǎng)~于是，同桌說(shuō)：“這樣會(huì)讓你很慘，英語(yǔ)老師真的了解你，以后還會(huì)有你回答的一些問(wèn)題！”
哦！如果我的表現(xiàn)如校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣令人滿意，那么我想我還是最應(yīng)該感謝陳先生！我總是時(shí)不時(shí)的想起老陳，盡管我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)老王，而不是沉浸在思念老陳的情境中，我還是時(shí)不時(shí)的想起！就像文雪的文章里出現(xiàn)的，聽(tīng)到一個(gè)普通的字，就會(huì)想起一個(gè)人！
校長(zhǎng)的話喚起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心。畢竟從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)受挫很多次了！愿風(fēng)帆再次揚(yáng)起，前進(jìn)！
初二英語(yǔ)作文10
Dictionaris are of great use and help in learnig English.They are just like teachers when we need help.When we meet new words,just turn to them for help.They will never refuse to offer great to us.They can tell us how a word is pronounced,what it means and how it is used.Some people even like to use electronic dictionaries.Because electronic dictionaries can not only tell us the sound and meaning of words, they can also pronounce the words out like real people,they are easy to carry and use.
We have to use dictionaries properly and we needn’t look up every word in the dictionaries.Sometimes we havt to guess the meaning out according to the context.
初二英語(yǔ)作文11
I like to see American TV series so much, because not only the plot attracts me so much, but also I can learn the English spoken language. Recently, I fall in love with Two Broke Girls, it is so funny and makes me laugh happily. Besides the humorous plot, I am also inspired by the characters’ spirit. Though the two girls are poor and work as the waitress in the small restaurant, they never give up their dreams. They make the plans for their dreams, even they meet all kinds of difficulties, they are still positive about their future. I learn things from them, I keep the positive attitude towards life.
初二英語(yǔ)作文12
Dear Amy,
親愛(ài)的艾米：
Long time no see. How is everything going? I am writing to tell you a good new about me. I received my high school admission this morning. It is No.1 high school in my hometown. You know that it is my dream school. I am so excited to share this good news with you. You will be happy for me, right? Now, it is your turn. How about you? Have you receive you admission yet? Have you come back from your Guangzhou trip? I am eager to know your life recently. Look forward to your replying.
很久不見(jiàn)。最近怎么樣了？我寫(xiě)這封信給你是想告訴你我的一個(gè)好消息。我今早收到高中入學(xué)通知書(shū)了。是我家鄉(xiāng)的第一高中。你知道的'，那是我夢(mèng)想中的學(xué)校。我 真的很激動(dòng)，所以急于跟你分享這個(gè)消息。你會(huì)為我感到高興的，是嗎？現(xiàn)在，該輪到你了。你怎么樣了？收到通知書(shū)了嗎？你的廣州之旅結(jié)束了嗎？我很想了解你 的近況。期待你的回信。
Best wishes,
Li Hui
李慧
初二英語(yǔ)作文13
莫奈，克勞德(1840年11月14日出生于法國(guó)巴黎-1926年年12月5日，吉維尼)法國(guó)畫(huà)家，印象派風(fēng)格的發(fā)起者、領(lǐng)導(dǎo)者和堅(jiān)定的倡導(dǎo)者。他被認(rèn)為是典型的印象派畫(huà)家，因?yàn)樵谒L(zhǎng)的職業(yè)生涯中，他對(duì)運(yùn)動(dòng)理想的熱愛(ài)是堅(jiān)定不移的.，他的一幅畫(huà)《日出“(muse marmottan，paris1872年)——給了這個(gè)團(tuán)體他的名字。他的青年時(shí)代是在勒阿弗爾度過(guò)的，在那里，他最初是一名優(yōu)秀的漫畫(huà)家，但后來(lái)被他早期的導(dǎo)師布丹轉(zhuǎn)變?yōu)轱L(fēng)景畫(huà)，他從布丹那里獲得了對(duì)戶外繪畫(huà)的強(qiáng)烈偏好。1859年，他在巴黎瑞士工作室學(xué)習(xí)，并與畢沙羅建立了友誼。在阿爾及爾服了兩年兵役后，他回到勒阿弗爾并見(jiàn)到了jongkind，他說(shuō)他應(yīng)歸功于他所接受的"我眼中的權(quán)威教育"。然后，在1862年，他進(jìn)入巴黎格雷的工作室，在那里遇到了雷諾阿、西斯利和巴茲爾，與他們一起組成了印象派小組的核心。莫奈對(duì)戶外繪畫(huà)的熱愛(ài)從他最雄心勃勃的早期作品之一《花園里的女人》的著名故事中可見(jiàn)一斑。1866-67).這幅畫(huà)大約有2.5米高，為了讓他能夠在外面畫(huà)出所有的畫(huà)，他在花園里挖了一條溝，這樣畫(huà)布就可以通過(guò)滑輪上升或下降到他需要的高度。庫(kù)爾貝在他工作的時(shí)候拜訪了他，并說(shuō)莫奈甚至不會(huì)畫(huà)背景中的樹(shù)葉，除非光線條件完全正確。
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