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故事初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的故事初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
故事初二作文1
今天,媽媽給我講了我小時(shí)候他們養(yǎng)育我的事情,下面我來(lái)跟大家分享一下吧!媽媽說(shuō),滿月以后睡反覺(jué),每天晚上睡覺(jué)就到十二點(diǎn)左右,把爸爸媽媽熬得不行,我不但不睡覺(jué),還需要抱著我,放到床上就哭,媽媽說(shuō)她的胳膊后來(lái)都沒(méi)有力氣抱我了。直到我快半歲的時(shí)侯才扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),晚上八九點(diǎn)就睡了,也是在那個(gè)時(shí)候媽媽才輕松了一點(diǎn)。
我從一歲多到三歲之間,吃飯都特別的難,每次吃飯媽媽都都要一邊給我講故事或者是唱歌,一邊喂我吃飯,只要她一停下來(lái)不說(shuō)不唱了,我就不吃飯。那是在一個(gè)夏天的中午,媽媽不在家,奶奶喂我吃飯,奶奶盛了一碗飯開(kāi)始喂我吃,我說(shuō)我不吃,去樓上吃。奶奶又端著飯抱著我去了樓上,還沒(méi)吃兩口,我又不吃了,說(shuō)去鄰居小叔叔家吃,奶奶又端著飯抱著我下了樓去叔叔家,到了小叔叔家我還是不吃,又要回家吃,就這樣讓奶奶來(lái)回的折騰,折騰到最后還是沒(méi)有把飯喂到我的嘴里。
媽媽還告訴我,我都兩三歲了,在家玩得很瘋,但是只要一出我家的大門(mén),我就讓媽媽抱,不抱不出門(mén),一步路不走。不管媽媽怎么哄我,我的腳絕不沾地。
媽媽說(shuō)了很多很多關(guān)于我小時(shí)候的`事,我今天就跟大家說(shuō)這幾條吧。
沒(méi)想到我小時(shí)候是那么的不乖巧不聽(tīng)話,讓媽媽是那么的為難,可見(jiàn)當(dāng)初媽媽為養(yǎng)育我實(shí)在是付出的太多了。
所以我從現(xiàn)在起要有一顆感恩媽媽的心,一定要做一個(gè)乖巧的女孩子,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考試考第一名為我媽媽爭(zhēng)光!
故事初二作文2
早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”
結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”
六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的努力,
畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。
八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。
恍然回首看看那已度過(guò)的.7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。
故事初二作文3
光陰荏苒,歲月沉淀。青春里的那些或喜或悲會(huì)被沙礫摩礪為耀眼的珍珠。
題記
向上45度角,讓眼淚倒流回眼窩,青春里的我們是不是經(jīng)常感到內(nèi)心空虛因而變得郁郁寡歡?看到陽(yáng)光照射到鮮花上,也似乎感覺(jué)不到生命的美好。有時(shí)候,更像是瘋子一樣,對(duì)著一面墻流淚。
我們會(huì)為一部沒(méi)有完美結(jié)局的'電視劇而抱怨;會(huì)為戀人間的生離死別而感動(dòng);會(huì)為純真的友誼而傾心。這一切的一切都告訴我們長(zhǎng)大了。
眼淚的苦澀我們每個(gè)人都嘗過(guò),而后,便又是一個(gè)個(gè)的笑靨,永遠(yuǎn)記得那么一句話笑,世界便與你同聲笑;哭,你便獨(dú)自哭。
曾經(jīng)的我,落淚,喜歡趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng),把臉頰深深地藏在胳膊彎成的小圈子里,躲避著每一個(gè)人的目光,心里一遍遍埋怨自己的軟弱,不懂得堅(jiān)強(qiáng),有時(shí),越想越是哭泣。我便采取更為極端的方法,右手打著左手,默念道:知道疼了吧!不許哭,于是,就噙著淚傻傻的笑。
雖然,沒(méi)有完全好起來(lái),不過(guò),能夠笑就還有救,拿出手機(jī),塞上耳麥,聽(tīng)一些輕快旋律的音樂(lè),放松自己。然后慵懶的躺在床上,埋頭大睡,睡醒了,也就雨過(guò)天晴了。
青春的烏云擋不了七彩虹,陽(yáng)光會(huì)重新照射我們,經(jīng)歷過(guò)一番折騰后,我們會(huì)感嘆,真的長(zhǎng)大了。
那些青春里的小秘密就讓它自生自滅吧!
故事初二作文4
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”這句話在我腦中有多么重要,因?yàn)槲颐看尾还茏叩侥睦,一看?jiàn)書(shū)店我就立馬跑進(jìn)去看書(shū)!但是我也因書(shū)而被誤會(huì)了。
我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。有一次,我們家來(lái)了客人,媽媽叫我去買(mǎi)一瓶花生油,我隨手拿了錢(qián),就去附近一家賣(mài)油的,我眼前一亮,眼睛立刻頂住了一家新開(kāi)的書(shū)店,我的身體好像不由自主地走了進(jìn)去,“哇!”好多書(shū)啊,應(yīng)該有1000多本了吧!我拿了一本《查理九世》來(lái)看,這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)啊!我坐在靠近書(shū)架的`旁邊,津津有味地看了起來(lái),“一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……”我像一只餓狼貪婪地讀著,里面講的內(nèi)容是:墨多多和一只爺爺送給他的會(huì)用紅領(lǐng)帶模仿人說(shuō)話的小狗,還有3個(gè)好朋友一起去冒險(xiǎn)的故事,那只小狗的名字叫做:“查理”
不知不覺(jué)就看到了書(shū)店關(guān)門(mén),書(shū)店的阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,快回家吧!書(shū)店關(guān)門(mén)啦。”我望著書(shū)店的燈管早已亮起來(lái)了,我一看表!鞍!”9點(diǎn)了,賣(mài)油的店應(yīng)該關(guān)門(mén)了吧!
我急忙跑回家,媽媽看著我說(shuō):“怎么買(mǎi)瓶油要一個(gè)下午啊?”我想這次一定又要被媽媽罵了,我對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,附近新開(kāi)了一家書(shū)店,我就進(jìn)去看了一會(huì)兒書(shū),沒(méi)想到走的時(shí)候那么晚了。”媽媽臉上的怒氣馬上消失了,一瞬間變成了一個(gè)燦爛的笑容對(duì)我說(shuō):“孩子,看書(shū)媽媽不是不同意,而是不要太晚回家,免得媽媽擔(dān)心。”“知道了,媽媽?zhuān)蚁麓我欢ú粫?huì)太晚回家。”
我喜歡看書(shū),你呢?
故事初二作文5
秋天來(lái)了半季了,秋雨也待了半季了。每次一下,他的帥氣,他的寒意,他的實(shí)力讓他的英姿颯爽展現(xiàn)出來(lái)。
秋雨是帥氣的。他的細(xì)長(zhǎng)的雨絲,仿佛根根精致的繡花針,在葉子上繡上秋紅色,在花兒上繡出淡黃色,在秋天中繡出了一場(chǎng)突然地帥氣的雨。雨絲為梧桐草地上的小草沖洗了一次,做穿雪棉襖的'準(zhǔn)備;雨絲為路邊的梧桐枝干吹掉金黃的樹(shù)葉,讓梧桐充分吸收自己保存的養(yǎng)料;雨絲為楓樹(shù)繡上了火紅色,讓人們盡情包飽覽他的帥氣;雨絲濕潤(rùn)了菊花,是他更有君子之樣……秋雨好帥。
秋雨是充滿寒意的。每當(dāng)凝視“沙沙”的秋雨時(shí),秋雨常送來(lái)了一陣清爽的秋風(fēng),散去八月的炎熱!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鼻镉甑暮庾尳稚系娜藗兌继咨狭撕褚路。秋雨的寒意不但讓人們從炎熱中解脫出來(lái),還向人們提示了冬天要來(lái)到,做好準(zhǔn)備的提示。秋雨真是寒意逼人。
秋雨是能干的,有實(shí)力的。他讓朵朵菊花開(kāi)放,真是精致又漂亮。他把菊花的葉子修剪的好精美,數(shù)不清的花瓣展現(xiàn)出他的能干瀟灑,這時(shí)我覺(jué)得是“二月春風(fēng)似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí),飄飄灑灑的秋雨,大方把大地繡上了獨(dú)一無(wú)二的喜慶的紅裝,這是春夏冬辦不到!讓人覺(jué)得秋雨好能干!
因?yàn)樗膸洑、寒意和?shí)力讓人們知道秋雨是英姿颯爽的!
故事初二作文6
走到山腳,我不由得停住了腳步。從未聞到這清新優(yōu)雅的花香,我循著香味朝著山坡走去。還離著一段距離,就看到一大片果園。綠油油的,還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的白,好像這香味就是從那里飄來(lái)的。這香味越來(lái)越濃,但不刺鼻,反而讓人更舒適。走近看,看到那綠的是葉子,泛著一點(diǎn)點(diǎn)白的是花,湊近一聞,嗯,就是這個(gè)味兒,這是一片板栗園。
三四月份是黃金的時(shí)節(jié),這時(shí)你會(huì)看到枝頭長(zhǎng)出一條一條,毛絨絨的,泛著雪白的東西,你說(shuō)不上這是什么東西。這時(shí)你就會(huì)百思不得其解:這個(gè)時(shí)間不是板栗花開(kāi)的時(shí)間嗎,怎么開(kāi)的不是花,長(zhǎng)出的'是這種東西,其實(shí)它就是板栗花。
板栗花花期不長(zhǎng),當(dāng)花開(kāi)后不到半個(gè)月就衰敗了。每到這個(gè)時(shí)候,花朵們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,形狀不一,多姿多彩,你在同一棵樹(shù)上找不到兩朵相同的花,讓你賞心悅目。
到了八九月,是板栗成熟的季節(jié)。枝頭一個(gè)個(gè)小刺球終于破口大笑起來(lái),露出自己的果實(shí),想把自己的果實(shí)毫不吝惜地獻(xiàn)給辛勤管理果園的人們。
板栗花不像玫瑰那樣?jì)善G,也不像百合那樣圓潤(rùn),但我很喜歡它。就因?yàn)樗奶貏e,既有自我防護(hù)精神,又能結(jié)出香糯的果實(shí),無(wú)私地奉獻(xiàn)給辛勤勞動(dòng)的人們。這種大方的內(nèi)在品質(zhì),誰(shuí)會(huì)不喜歡它呢。
故事初二作文7
待到醒悟時(shí),想伸手抓住那光影,卻已然遲了。
——題記
時(shí)光荏苒,人生也不過(guò)像一個(gè)輪盤(pán)一樣,緩慢地旋轉(zhuǎn)著,最后再回到起點(diǎn),反反復(fù)復(fù)。走到最后,又有幾人能記得自己童年的想望?不論你的人生多么輝煌,不論你的財(cái)富多么龐大,到頭來(lái),只是留下一些終會(huì)腐朽的紙片罷了。
時(shí)間總能抹平一切。想要忘記的,不想忘記的',終會(huì)被時(shí)間無(wú)情地抹去。失去的越多,就越想要尋找,可這又是多么艱難?即便找到的,也就只是一些殘破不堪的片段。
淡漠,無(wú)情,遺忘,迷失。
人世如白駒過(guò)隙,再不復(fù)當(dāng)年圍在身邊嘰嘰喳喳的身影,卻添一絲孤寂,落寞。迷蒙的眼前,雖慢慢散開(kāi)了迷霧,但總感覺(jué),似乎失去了什么。流年似水,曇花一現(xiàn)的人生,每個(gè)人都拼了命般地想要在歷史長(zhǎng)河中留下些什么,這又談何容易?
若是你拋棄了時(shí)間,那么時(shí)間也就拋棄了你。
不論你多么強(qiáng)大,也逃不過(guò)萬(wàn)世輪回,湮滅于虛無(wú)。
如同星空般容易破碎的幻想,破滅了,留得一地淚水,還在回憶中徘徊。蒼許世間,太多的無(wú)奈,注定好的命運(yùn),不是那么輕易就能改變的。
故事初二作文8
我家陽(yáng)臺(tái)有兩盆茶花,一盆叫紅,一盆叫綠。
春,紅含苞待放,那最活潑的幾朵已先行在枝頭上綻放,綠郁郁蔥蔥,不見(jiàn)有任何動(dòng)靜,連青苞都不見(jiàn)一個(gè)。
紅開(kāi)的愈發(fā)燦爛,那花兒紅得好似少女?huà)赡鄣拇,令人不忍移目。而另一盆還是那樣郁郁蔥蔥。
紅謝了,綠還是那樣郁郁蔥蔥,每年如此。
冬,紅抵不過(guò)風(fēng)寒枯萎了,綠頑強(qiáng)的活下來(lái)了,但是沒(méi)過(guò)兩年它也死了。
我并不討厭綠,盡管它不開(kāi)花。我只是可惜,可憐它。也許它可以多活一些,可以安逸一些,但是它沒(méi)有紅快樂(lè),紅至少燦爛過(guò),至少能在人們心中留下一抹紅,至少在這個(gè)世界上留下一筆證明它存在過(guò)?墒悄隳,綠?你悠悠的.來(lái),又悠悠的去,你默默無(wú)聞,甚至像不存在過(guò)。
人活著一輩子,不能就這么混過(guò)去,最起碼我不甘心,總得留下些什么來(lái)證明自己!我們正是年少的時(shí)候,正是應(yīng)該綻放,拼搏的時(shí)候!我們要拼一把!不管會(huì)有怎樣的結(jié)果,怎樣的花朵,我們都應(yīng)該努力綻放!
今年,窗外兩盆新茶花,似乎有一種力量在醞釀。
故事初二作文9
風(fēng)雨交加著,一半是滾燙,一半?yún)s是凄涼。當(dāng)歷史的腳步停留在了無(wú)形的墻的身邊,于是就有了她的離愁,他的悠然,他的灑脫。
離愁身處大觀園不是你的追求。玉腕輕揮,宮花落地,那是你對(duì)趨炎附勢(shì)小人的最好回答;兩方舊帕,幾多情思,那是你與寶玉在為愛(ài)情抗?fàn)帯D阌萌崛醯募绨,扛起?duì)愛(ài)情的希望,一堵墻從心底筑起,圍住了你的心。這墻是心靈的離愁
悠然你寒窗苦讀,考取功名,本想憑借自己的才華,在黑暗的.官場(chǎng)中大顯才華,卻終不得愿。你被宮廷的大墻擋住了,但心卻在大墻之外。最終你丟棄了高官利祿,而選擇“種豆南山下”。日出而作,日落而息,你用一把鋤頭打破了那世俗之墻,以柳樹(shù)為宅,以菊花為侶,終日在南山下,臥五柳之中,吸菊之清氣。危機(jī)五百年,你用品格征服了一個(gè)時(shí)代,一束光穿破了官場(chǎng)的圍墻。這墻是官場(chǎng)的黑暗。
灑脫你寒窗十載,一朝成名,推開(kāi)那紙醉金迷的虛幻繁華大門(mén),便很難出來(lái),你被那高墻所困,縱使有高力士脫靴、楊貴妃磨墨、御手調(diào)羹,也難掩住你內(nèi)心的豪情、不羈的才氣。前途不見(jiàn)去路,終于,你高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴“沖破高墻無(wú)形的枷鎖,為唐朝增添了別樣的光彩!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,你醉臥長(zhǎng)安,為何茫然環(huán)顧左右?你翩然而行,大道坦如青天,為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個(gè)天下,有了酒,有了詩(shī),便有了無(wú)羈無(wú)絆的人生,這便是精神的桎梏。一園一離愁,一菊一悠然,一酒一灑脫,一墻一世界。
故事初二作文10
今年六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽弟弟去七星公園動(dòng)物園游玩,看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物,有調(diào)皮的小猴子,威武的獅子和雄壯的老虎等等。我和弟弟最喜歡憨態(tài)可掬的大熊貓,可是媽媽問(wèn)我熊貓是種什么動(dòng)物,我都回答不上,于是我回家上網(wǎng)查了很多資料,對(duì)大熊貓進(jìn)行了深入的了解。
大熊貓,一般稱(chēng)作“熊貓”,是世界上最珍貴的.動(dòng)物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。大熊貓是中國(guó)特有物種,屬熊科,現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū)年全世界野生大熊貓數(shù)量約為1590只。成年熊貓長(zhǎng)約厘米,體重85到125公斤,適應(yīng)以竹子為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛(ài)模樣深受全球大眾的喜愛(ài)年11月,最古老的大熊貓化石在西班牙出土,表明大熊貓的祖先或源自歐洲。
大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”,意思即為“像貓一樣的熊”,記者們?cè)趫?bào)道中把“貓熊”誤寫(xiě)為“熊貓”!靶茇垺币辉~經(jīng)媒體廣為傳播,說(shuō)慣了,也就很難糾正。于是,人們只得將錯(cuò)就錯(cuò),稱(chēng)“貓熊”為“熊貓”。
故事初二作文11
今天是教師節(jié),同學(xué)們都在商議著怎樣給老師一個(gè)驚喜,討老師的歡心。因?yàn)椋沂切聛?lái)的,他們不讓我加入。我只好獨(dú)自在想辦法。
我在教室里想不出來(lái),就到我們學(xué)校的花園里轉(zhuǎn)悠,我走著走著走到一個(gè)偏僻的地方,突然我聽(tīng)到了聊天的.聲音。我循聲上去,我看到我的班主任和語(yǔ)文老師在談話。語(yǔ)文老師:“今天是教師節(jié),你想怎么過(guò)呀,別忘了,教師節(jié)可是我們的節(jié)日!卑嘀魅挝⑿χf(shuō):“還可以怎么過(guò)呀,再說(shuō)了,我今天還要忙好多事呢!”語(yǔ)文老師聽(tīng)了,不高興地說(shuō):“又是你班里的事吧,我說(shuō)你整天忙學(xué)生的事,不累嗎?”班主任一臉幸福地說(shuō):“這有什么累的,看到同學(xué)們開(kāi)心就好了!蔽衣(tīng)到班主任這樣說(shuō),感到很高興。也想到要送老師什么了。
我跑到教室里,坐在位置上,打開(kāi)課本抄了一句名言:一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。我寫(xiě)好了以后把它放在老師的桌前,就走了。老師回來(lái)后看到以后去問(wèn)我們是誰(shuí)寫(xiě)的。我沒(méi)有告訴老師。老師說(shuō):“你們不說(shuō)也沒(méi)有關(guān)系,不過(guò)這是我收到的最好的禮物。因?yàn)槲抑懒宋业男燎谟腥烁惺艿玫!?/p>
我聽(tīng)到這句話,在心里開(kāi)了花。
故事初二作文12
風(fēng),吹散了衣角,暖暖的,水面微微搖曳,望著窗外的風(fēng)景,心頭是五味雜陳,卻令我忽地一震,甜蜜地劃開(kāi)了一線希望。
最近的一件事,來(lái)得措手不及,我滿懷不甘,像風(fēng)卷殘?jiān)瓢憧膳,像幻燈片在我的腦海里揮之不去,像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣浸蝕著我的心。
我一向很傻,會(huì)把好的給別人,不爭(zhēng)不搶?zhuān)龅绞虑橄瓤紤]別人,可最后受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就會(huì)是自己的,別人的'終歸是別人的,搶也沒(méi)用。很多人把自己關(guān)在心靈的那一扇窗里,可又有幾個(gè)人抬頭看看窗外的風(fēng)景呢?能有幾個(gè)想想自己的呢?
很多事,不愿意打開(kāi)窗是因?yàn)椴桓颐鎸?duì),我亦是如此。那時(shí)我孑然一身,無(wú)非因?yàn)槲倚愿裉浫趿税伞?/p>
坐在窗前,仰望天空,無(wú)意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的頑強(qiáng)的毅力讓我不僅思緒萬(wàn)千,話說(shuō)仙人掌的刺短小又細(xì)是因?yàn)榉乐顾值恼舭l(fā),那是多么強(qiáng)大的生物啊,毫不費(fèi)力就讓我的心掀起萬(wàn)丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少,反正每次的經(jīng)歷都讓我愈加成長(zhǎng);蚨嗷蛏僖?yàn)槲倚闹杏幸话焰i,打開(kāi)窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人,不喜歡向別人傾訴,更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時(shí)候別人誤會(huì)了我,我不會(huì)反駁,就讓別人誤會(huì)吧,我從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我是一個(gè)好人,有時(shí)候不做壞人又怎么能成為強(qiáng)人。
我會(huì)告訴我自己要可愛(ài)要積極要樂(lè)觀,那就打開(kāi)窗,亦打開(kāi)心窗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),生活才會(huì)是萬(wàn)紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎!
故事初二作文13
夜色襲來(lái)時(shí),也到了接班的點(diǎn)。
月亮尚未升起,朦朧的天空,幾顆星星孤獨(dú)地守望在天際,發(fā)出慘淡的白光,映射著來(lái)自月光的一絲光茫,微弱隱約,天空是有云的,淡淡的云層呼了霧氣,彌漫了星空,浪漫著月夜。
沒(méi)有風(fēng),似乎這夜要靜的多,仿佛一切都是為了營(yíng)造氣氛,編織浪漫,畢竟這樣的夜在北方的冬是不常見(jiàn)的.,月夜,星星繞了月亮,月亮眷戀著如絲如縵的云霧,朦朦朧朧,夜空如洗,點(diǎn)綴著幾顆星星,像柔情的女子閃了癡情的眼神,回眸著大地。
縱使黑夜沉沉也絲毫影響不了這一切,靜謐如水,淡然如心。
愛(ài)著這樣的夜晚,這樣的月色,索性關(guān)了車(chē)燈將機(jī)車(chē)籠罩在那無(wú)邊的黑夜。看了那慢慢升起的月光,竟也像那去了層層?jì)尚,舍了面紗的少女,于千呼萬(wàn)喚中始出來(lái),煥發(fā)著榮光,閃動(dòng)著靈氣,撲面著縷縷體香。更有那云霧,仿佛知了與那星夜的約會(huì)時(shí)刻,識(shí)趣地,有些不舍地離開(kāi)。
月色即起,星空已不似先前那般幽暗,皎潔的月光沒(méi)了束縛,盡情釋放著光芒,呼吸了月光的草兒,樹(shù)木開(kāi)始活躍,頻頻展露著笑臉,像是要回報(bào)這月光的無(wú)限柔情。
故事初二作文14
有的人說(shuō):“書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥!笔堑,我想,書(shū)像你的老師幫你解決問(wèn)題;也像你的知己,給你敞開(kāi)心扉。這里,我想到了與書(shū)的往事。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我坐在椅子上,拿起《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)?,我邊看邊想故事中的人為什么這樣做。在不知不覺(jué)中我己經(jīng)看了兩個(gè)鐘頭。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞進(jìn)肚子里。
一個(gè)明朗的夜晚,我早早地上了床,我可不睡覺(jué),而是被中午買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》給吸引住了,看到那本書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)又一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者有趣的語(yǔ)言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界,那些昆蟲(chóng)勤勞勇敢,有的時(shí)候,我們?nèi)擞械臅r(shí)候可能也不如它們。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,看得睡不著,直到母親喊我睡覺(jué),才戀戀不舍地放下書(shū)。
在我的閱讀過(guò)程中,總會(huì)認(rèn)識(shí)一些了不起的人物。讀了《假如給我三天光明》認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的海倫;讀了《唐詩(shī)三百首》認(rèn)識(shí)了李白、杜甫等等!書(shū)中惡人勝利,我氣憤;英雄犧牲了,我悲痛……
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一雙使你騰飛的.翅膀,也是浩瀚的知識(shí)海洋。書(shū)被喻為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這就是我與書(shū)的故事,同學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起編織與書(shū)的故事吧!
故事初二作文15
一天,家里的主人出去上班,廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲,原來(lái),調(diào)料們正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的作用大呢!
鹽吵得最兇:“你們都沒(méi)有我的本領(lǐng)大,每盤(pán)菜里都要我來(lái)打底,沒(méi)有了我,所有的菜都淡而無(wú)味!”
“什么?所有的菜有了我才會(huì)香甜可口!碧菤鈶嵉睾暗。
“你們都不是最厲害的`”辣椒醬說(shuō):“我才是,有了我,主人才能感受到酸爽!”
這時(shí),菜油冒出來(lái)說(shuō):“別吵了,我是大家公認(rèn)最厲害的,哪道菜沒(méi)有我都做不成!”
“我最拿手紅燒肉了,孩子們都喜歡吃,只有我才能去掉肉的腥味。”八角說(shuō)。
醋也不甘示弱:“主人吃餃子、小籠包都需要我,我才是本領(lǐng)最大的!”
主人下班回來(lái)了,看見(jiàn)他們你一言我一語(yǔ)地吵鬧,便坐下來(lái)問(wèn):“你們?cè)诔呈裁囱?”作料們七嘴八舌搶著說(shuō)自己的本領(lǐng)大。
主人說(shuō):“不要吵了,你們每樣?xùn)|西都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),尺有所短,寸有所長(zhǎng),如果菜中缺少了你們中哪個(gè)成員,都做不成美味。”
聽(tīng)了主人的話,調(diào)料們一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。這時(shí),吵得最兇的鹽說(shuō):“主人說(shuō)的有道理,我們應(yīng)該做好自己的本分,才能多為人們奉獻(xiàn)美味!”話音剛落,大家都鼓起掌來(lái)。
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