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初二的生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的初二的生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文1
生活,就像一葉扁舟,乘得好了,便會(huì)悠哉悠哉,一帆風(fēng)順。倘若乘得不好,那便是舟翻人入水,變得濕漉漉。
即是溺水之人,扔會(huì)有一株救生草,為“救命稻草。”若命運(yùn)和你開了個(gè)玩笑,一不小心落水,倒也無妨,只需保持平和心態(tài),小心謹(jǐn)慎上岸來,仍可再乘小舟。上船行駛,便會(huì)更仔細(xì)些。若單是一帆風(fēng)順,風(fēng)平浪靜,不加磨難,盡是如意,也不然是好的,單一的生活會(huì)枯燥,會(huì)乏味,會(huì)使人沒有興趣。波濤起伏的水面會(huì)比一片汪水更使人興趣盎然。
可如果只是一昧的挫折,更是不好。接連打擊會(huì)使人頹喪,使人絕望,使人懷疑人生。這么說吧,一個(gè)好學(xué)生,在考砸了一次后,可能會(huì)激起好勝欲,會(huì)去更努力的學(xué)習(xí)。可若是一直考砸,那么他會(huì)對(duì)自己失去信心,會(huì)逐漸懷疑自己的能力,會(huì)放棄自己。墮落,只是一念之間。所以,即使被接連打擊,也不要放棄自己,也依然要善待自己,善待生活。在這之后,才能讓你得到真正意義上的成長。
生活,就像是一個(gè)孩子,開心時(shí)對(duì)你微笑,不開心時(shí),就對(duì)你發(fā)脾氣。我們只要放平心態(tài),把他當(dāng)成一個(gè)孩子,耐心對(duì)待,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活不是想象中的那么糟糕,有的時(shí)候,也會(huì)很可愛。
就像生活中有許許多多人,他們不是一帆風(fēng)順的,他們貧窮卻質(zhì)樸樂觀。他們?cè)谖覀冄劾锟赡軙?huì)十分糟糕,可是他們端正了自己的`心態(tài),照樣把生活過出了自己的精彩。生活對(duì)他們不友好,但他們?nèi)允巧拼睢?/p>
凝視生活,不復(fù)雜,很簡單。生活很公平,不對(duì)誰偏心,只要放平心態(tài),每個(gè)人都可以做最好的自己。
初二的生活作文2
清晨,我?guī)е谝豢|陽光,匆匆地離開了家,向?qū)W校走去,去迎接我新一天的生活。
途中,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹得落葉紛飛,行人紛紛拉緊他們的上衣,緊緊地將自己裹住,我呢,一邊騎著車,一邊掩藏著我的小手,伴著風(fēng)的節(jié)奏,時(shí)鐘的滴嗒聲前進(jìn)。到校時(shí),我?guī)缀跻咽瞧v不堪,拖著沉重的身子進(jìn)了教室,開始為自己打理這忙碌的一天。剛進(jìn)教室,在自己的座位上整理著昨日未完成的事情。剛抬手,才發(fā)現(xiàn)自己的手似乎已沒什么知覺了,只淡淡地感覺到陣陣僵痛。我也沒去理會(huì),便開始早讀、上課……
就這樣,一天的時(shí)間便很快過去了,傍晚,由于時(shí)節(jié)的變化,天空早早地拉下了黑色的帷幕。路燈不約而同的亮了,泛出點(diǎn)點(diǎn)黃光,傍晚,路燈伴我回家。在點(diǎn)點(diǎn)黃光的托襯下,傍晚的暮色很美,運(yùn)氣好的話,還能看見一片霞光,染紅了天邊一片潔白的云彩,傍晚,那抹七彩的云霞伴我歸家……
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,來來往往的奔波已成為我生活中的'一部分,每天,我都來回奔波在家與學(xué)校之間,奔波的途中,會(huì)帶來一次次多變的心情,有時(shí)是積極快樂的,有時(shí)卻是消極沉郁的。有時(shí),我感覺,這樣的生活很累,每天都要疲憊的奔波于來回的路上,日久天長,我感到枯燥了、厭煩了,有時(shí)真的會(huì)感覺到很累很累,好似有塊千斤重的石頭壓在胸前,讓你喘不來。可后來想想,并非每一次奔波都毫無價(jià)值,清晨從家出發(fā),傍晚煩勞而歸,在這次小小的旅途中,我得到的東西不也很值得嗎?
于是,在每次奔波的途中,我總要總結(jié)一下,這次疲憊后,計(jì)算著我的得失,如果每一次都有一點(diǎn)點(diǎn)小小的收獲,那么我就無愧于往日的奔波了。
往返奔波的生活,雖然很累,但卻使我堅(jiān)定信念,這樣的生活,不也很有意義嗎?
初二的生活作文3
放暑假了,那必須好好地出去玩幾天,去感受獨(dú)屬于夏天的樂趣。
騎馬初體驗(yàn)
放假第三天,我和爸爸、媽媽還有姐姐一起驅(qū)車前往內(nèi)蒙古大草原。來草原肯定是要騎馬在草原上縱情馳騁的。我在工作人員的引導(dǎo)下順利爬上了馬背,我的內(nèi)心無比激動(dòng),手緊緊地握住馬鞍上的扶手,由于太過緊張,額頭上掛著豆大的汗珠,臉脹得通紅,手臂也有些發(fā)麻,兩腿緊緊地貼在馬身體的兩側(cè),一刻都不敢松懈,整個(gè)人像一尊雕塑一般直立在馬背上。馬奔跑的速度越來越快,我的尖叫聲也越來越大,中途眼鏡還險(xiǎn)些被甩飛出去。直到體驗(yàn)結(jié)束,我依舊驚魂未定,心提到嗓子眼兒,久久不能平復(fù)。
縱情漂流
在草原的中心有一條河流,那里可以乘坐皮劃艇。漂流開始,我興致勃勃地坐在小船上,迎著清晨的陽光,感受著微風(fēng)拂面的清爽。小船在蜿蜒的河流上緩緩前行,我們的心情也隨之愉悅起來。河流逐漸變得湍急起來,小船開始顛簸,我們不得不緊緊抓住船幫才能保持平衡。水花四濺,讓我們感到刺激和興奮,河流中出現(xiàn)一些急流和漩渦,小船在其中穿梭,我們的心跳也隨之加快。有時(shí)候,小船會(huì)被急流沖得離開航線,我們只得依靠劃槳來調(diào)整方向。
激情滑沙
第三天,我們來到一處滿是沙丘的地方,在這里我們將會(huì)用塑料板來滑沙。站在沙丘底端向上望,沙丘巍然屹立,可真高啊!我們沿著天梯一級(jí)一級(jí)往上爬,深一腳淺一腳地在沙堆中跋涉,不用說滑下去了,光是爬上來就已經(jīng)費(fèi)了九牛二虎之力了。爬到頂上,我決定偷師學(xué)藝,模仿邊上人的動(dòng)作:坐在滑沙板上,雙腳微屈,雙手向后推沙,然后背往后靠,盡量讓身體躺下來。有了這個(gè)成功的榜樣,我比著葫蘆畫瓢,果然也成功了。順著沙坡滑下來,速度越來越快,有一種失重的感覺,罡風(fēng)在耳邊呼嘯,激情鱗沙上飛揚(yáng)。
草原有著一股神奇的`力量,去了那里就沒有煩惱,所有的煩心事都拋諸腦后,煙消云散。明年的暑假我一定還去草原,讓所有的不開心都在草原中消失吧!
初二的生活作文4
樹木經(jīng)得起暴風(fēng)雨的摧折,是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng);鳥兒經(jīng)過千難萬險(xiǎn)的反復(fù)遷徙,是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng):人們面對(duì)困難毫不退縮也是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)……在中在里堅(jiān)強(qiáng)隨處可見,也只有擁有堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)獲得成功。所以,我們的生活需要堅(jiān)強(qiáng)。
生活的堅(jiān)強(qiáng)可以在多個(gè)方面體現(xiàn)出來,當(dāng)你走上黃山,雄奇的絕壁松就會(huì)展現(xiàn)在你的面前,它會(huì)告訴你堅(jiān)強(qiáng)的含義。它生長在寸草不生、嚴(yán)寒、連蒼鷹都不去的地方。它不僅每日與石頭進(jìn)行著生死的搏斗,從窄窄的'石縫中吸取養(yǎng)分來維持生命,還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的沖刷和颶風(fēng)的親吻,但在如此惡劣的環(huán)境下,它卻沒有怕,沒有退縮,它用自己的堅(jiān)強(qiáng),用自己的英勇無畏,抵擋住了困難,頑強(qiáng)地向上生長,在困難中讓自己的根扎得更深。
黃山絕壁松是堅(jiān)強(qiáng)的,它用它的堅(jiān)強(qiáng)獲得了生命,贏得了人們的敬佩。植物是堅(jiān)強(qiáng)的,人類更是堅(jiān)強(qiáng)的。德國偉大的音樂家貝多芬,他的是一位無才華而又喜歡酗酒的男高音歌手,他的是一位女傭。而且在貝多芬17歲的時(shí)候,他的母親便離開了他,在他31歲時(shí),他又患有耳聾,耳朵已經(jīng)什么也聽不清了。一位音樂家聽覺是多么重要,但他卻喪失了,可想而知,這是一個(gè)多么大的打擊呀!面對(duì)著一系列的困難,他卻沒有沮喪,沒有放棄,反而更加激起了他對(duì)音樂的熱愛。他用堅(jiān)強(qiáng)支撐著自己,他用堅(jiān)持鼓勵(lì)著自己,最終克服了種種困難,創(chuàng)作出了許多著作:《第九交響曲》《第三交響曲》等,成為了一位偉大的音樂家。
堅(jiān)強(qiáng)在生活中是不可缺少的。它是力量的象征和源泉。我們只有具有了堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)去耕耘,具有了堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)有收獲,具有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)獲得成功。讓我們揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆,在生活之海中遨游吧!
初二的生活作文5
走在校園路上,同學(xué)們用嘲笑的目光看著我,似乎在議論我“單獨(dú)作戰(zhàn)”的事。
一周前,我擅自離隊(duì),沒有參加訓(xùn)練,隊(duì)友們提醒我說馬上就要比賽了,這個(gè)時(shí)候訓(xùn)練要緊。我神氣地回道:“不用你擔(dān)心,我可是足球隊(duì)的隊(duì)長,以我的實(shí)力,沒人能贏!彼麄冎荒車@了口氣,無奈搖頭而去。歸隊(duì)后,教練十分生氣,幾乎要取消我的比賽資格。
比賽場上,(1)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)(2)隊(duì)。只聽一聲哨響,球傳到我這里,我飛速奔跑,不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)了球。上半場結(jié)束,教練對(duì)我說:“你別再給我一個(gè)人出風(fēng)頭,要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作!毕掳雸,我迅速拿到球,全力沖向球門,隊(duì)友讓我傳球,我全當(dāng)沒聽見,仍是一個(gè)人橫沖直撞?蛇@時(shí),我的`鞋帶散了,我摔倒在地。最后,這場比賽竟輸了。我的淚水一滴滴落在了綠茵地上。
現(xiàn)在,他們都在議論我,為了出風(fēng)頭,不聽教練的話,一個(gè)人“作戰(zhàn)’。
一個(gè)月后,又是一場比賽,學(xué)校選拔參賽隊(duì)員,我興致勃勃地也去報(bào)名,他們看見我說道:“你不是喜歡單獨(dú)行動(dòng)的嘛,你也來報(bào)名,你不配!”我想也是,我不該報(bào)名。上次由于我的一意孤行導(dǎo)致比賽慘敗,辜負(fù)了隊(duì)友長期以來的信任。正在我灰心喪氣準(zhǔn)備離開時(shí),人群中一個(gè)聲音響起:“你配,我相信你!”我愣住了,回過頭,原來是教練。他繼續(xù)說道:“無論如何,我都愿意再相信你一次。”我眼中似乎有液體在滾動(dòng),有點(diǎn)澀,又有點(diǎn)甜。
于是,我又站在了綠茵地,穿上那雙鞋,飛奔起來,和隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作,擊敗對(duì)方。賽后,我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,似乎越來越多的糖在我心中融化,留下淡淡的甜味。
走在學(xué)校里,同學(xué)們用欣賞的眼光看著我,恰似一顆顆糖果,融進(jìn)來我的心。
初二的生活作文6
一直以為,我是堅(jiān)強(qiáng)的,外表的堅(jiān)強(qiáng)也許只能用來掩飾我內(nèi)心的脆弱。
一個(gè)人走在圖書館的走廊中,好靜好靜的路道,沉靜的如同深巷中的青苔,久久的散發(fā)著孤獨(dú)的氣息。孤獨(dú),頃刻間席卷。抬頭看到館中央挺拔的楊桃樹,枝繁葉茂,滿滿的果實(shí)蓋過了它們的天空,雖然日復(fù)一年的合圖書館并肩而立,但卻在歷史的氣息中早遺忘在人們的'目光中,它只是一棵樹。很像自己,一個(gè)人縱然被很多的朋友包圍著,肆意的享受著溫暖,但從某一個(gè)角度看,頭上的天空始終是一個(gè)缺口,無法滯留孤獨(dú)的影子。
走廊內(nèi),稀疏的人影就像電影里的影幻,只留給我大致的輪廓,不留痕跡的飄逝。坐在窗邊,聽著枝上鳥兒的喧唱,那長啼的聲音似乎諷刺我此刻的沉默,我的心空了一大片,不知道留給誰。
沒想到我如此孤獨(dú)。
當(dāng)心灰意冷時(shí),似乎天黑了,不會(huì)再亮了;花謝了,不會(huì)再開了;樹枯了,不會(huì)再綠了,不知什么時(shí)候,感覺身邊好冷清,沒有小時(shí)候的熱情,沒有秋天太陽的溫暖,只有冬天時(shí)的寒冷。沉重的雙腳,頭昏眼花,落寞,傷心,挫折感油然而生!獨(dú)自一人在雨中走著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在風(fēng)雨中,飛舞著一只孤蝶,肆虐的風(fēng)撲打著它的翅膀,狂暴的雨擊打著它的身軀,終于,它奄奄一息,不再作最后的掙扎……弱小的身軀,始終抵擋不住狂風(fēng)驟雨。硬撐著到最后。它,似乎是自己的化身。脆弱被外表的堅(jiān)強(qiáng)掩飾的完美無缺?墒侵共蛔〉臏I水,卻把脆弱顯露無疑。
沒想到我如此脆弱。
我,是孤獨(dú)的,脆弱的,一旦別人探知我的內(nèi)心,我只能假裝堅(jiān)強(qiáng)。
初二的生活作文7
等一朵花開,是一種幸福。
別人送給我家一盆植物。當(dāng)我第一次看見它的時(shí)候,就認(rèn)定了這盆植物是平凡的,甚至可以用“其貌不揚(yáng)”來形容。它的莖已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃,葉子也有些卷曲。整體看上去,就像耷拉著腦袋一樣。我對(duì)它滿是失望。
“這盆植物不知還能挺多久呢!蔽?guī)缀跆焯於歼@么想。我只是機(jī)械似的定時(shí)給它澆些水,也沒有太多指望它能活下來?墒,在我機(jī)械式的照顧下,這盆植物褪去了那份黃,一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了生機(jī)。它的莖葉逐漸向上挺起,再也不是原來那副彎腰曲背的模樣。聽說這盆植物是能開花的,我忽地期望它能開出美麗的花來。我想,那一刻,我一定會(huì)無比激動(dòng)。
日子就這樣一天天過去,平淡如常。我仍舊定時(shí)給它澆水,只是比以前更加關(guān)注它的生長。每澆一次水,我都會(huì)下意識(shí)觀察一下,可是幾個(gè)月過去了,它卻無動(dòng)于衷。不急,慢慢等,我相信這盆植物,終有一天會(huì)開出屬于自己的美麗的花朵。
在無數(shù)個(gè)日日夜夜的`等待下,終于,在一個(gè)夏日的午后,它,終于悄無聲息地綻開了黃色的小花,星星點(diǎn)點(diǎn)的,鑲嵌在一片綠色之中。綠葉,似乎更加襯出它的美麗與淡雅。這真是一個(gè)幸福的時(shí)刻!經(jīng)過許久的等待,我等來了它黃色的小花,這是一種幸福;在等待中,我看到它的成長,亦是一種幸福;它用自己的經(jīng)歷,告訴我在面對(duì)挫折時(shí),要有磨折不了,壓迫不倒的精神,總有一天,會(huì)迎來我們自己的那片藍(lán)天,這,難道不是一種幸福嗎?
望著在風(fēng)中輕輕搖曳的黃色小花,我笑了。小花,謝謝你,讓我在平淡的生活中,感受到那一片美好的幸福。
初二的生活作文8
在我呱呱墜地的那一刻,你就來到我的身邊,在我呀呀學(xué)語的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放聲朗誦的時(shí)候,你又今我深深的震撼。
記得我剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你安靜地躺在書架上,上面落滿了灰,猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,安靜地等待死神的降臨?晌曳_你的那一刻,就被你的精神世界所打動(dòng)。有著四字成語的駢文,有著環(huán)環(huán)相扣的儒學(xué),有著優(yōu)美雅致的小品文,那么深邃那么高遠(yuǎn)。我開始纏著媽媽,一次又一次的讓她幫助我了解你的故事,你的興衰。那時(shí)我剛五歲,卻永遠(yuǎn)忘不了《三字經(jīng)》全文背誦后的喜悅,以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨著歲數(shù)的增大,年級(jí)的增加,功課的加重,腦子里縈繞的.全是關(guān)于理科的知識(shí),如:三角形的面積公式,代數(shù)式和它的種種解法,生物在生態(tài)環(huán)境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式,定理。我開始對(duì)你漸漸忘卻,生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的生動(dòng)和諧,少了“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民,徒增了“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷。“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦悲情。沒有你的生活是多么寂寞無聊。
前幾天老師告訴我們要多背經(jīng)典名篇,我才又一次翻開了你。你不計(jì)前嫌又一次帶我進(jìn)入了古典文學(xué)的海洋,讓我了解了更多的儒學(xué)經(jīng)典:記錄孔子言行的《論語》,孟子的《孟子》等等。我在你的指導(dǎo)下,認(rèn)識(shí)了真正的賢者一顏回,了解了兩位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)"富貴不能淫,威武不能屈”。
你是世界文化的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫,是一部真正的百科全書。我將在你的陪伴下,克服一個(gè)一個(gè)困難,站在世界之巔。
初二的生活作文9
我期待的九年級(jí)生活是:我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食,每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦,因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無法自拔;還有每天都運(yùn)動(dòng),跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來,他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來裝水的時(shí)間我能看到他,其他的時(shí)間我都不能見到他的蹤影。
我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書柜拿課外書,我剛踏進(jìn)房門口,我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書,桌子上全是書,就連床上也全是書。看到這般現(xiàn)象,我不禁地說:“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒有轉(zhuǎn)過頭看我就說:“你要拿書的話就趕快拿,小心點(diǎn)別踩到書。”我心里不禁地說:地上全是書,怎么能不踩到呢?
我一邊看著課外書,一邊想:我哥成績平時(shí)都在全級(jí)的前五他都這么拼了,如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦?我成績才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫面:我把家里搞的每一個(gè)角落都是書和試卷,然后每天說的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的'。我每天都做三件事:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。想著想著,我就不禁地說:“誒呀,不想了,我做好我八年級(jí)的功課再說吧!
下午放學(xué)后,九年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊(duì),跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開始想了:我體質(zhì)向來不好,這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,就不怕來什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。
不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!
初二的生活作文10
生活本是一張白色的宣紙,你若用畫筆去渲染不同的顏色,這張畫就是五彩繽紛且充滿活力的。生活本是一杯平淡無味的白開水你若給里面稍微調(diào)點(diǎn)糖,就是另一份甜蜜和美好。
“咚咚咚”我拖著沉重的步伐跨入家門,肩膀被書包壓的酸痛,緩緩地脫下鞋子,把沉重的書包抬上書桌,倒在床上?荚嚽懊刻斓娜蝿(wù)都是繁重得讓人疲憊不堪,我連聲抱怨;“好累啊,如果沒有考試該多好!甭曇麸@的低沉,臉上寫滿了哀怨!澳闶遣皇亲鳂I(yè)太多?反正今天是周末,要不你和我一起畫畫吧?捎幸馑寄!”妹妹邊安慰邊欣喜地說。
“好啊好啊!”我的話音剛落,她沖我淺淺的笑了。那張櫻桃小嘴像是半開的花,美麗而甜蜜著我的心。她急忙從她的抽屜里拿出泡泡泥,卡紙,橡皮泥,貼畫,那個(gè)抽屜就像是一個(gè)魔法盒,變出許多有意思的東西,總是讓人眼前一亮。我有些欣喜,迫不及待的拿出兩個(gè)小凳子放在桌子下面。
首先我們從里面取出幾支水彩筆各自在一張卡紙上畫一個(gè)女孩,臉上掛著快樂的笑臉像是朵朵向陽的向日葵,她們背著書包拉著手一起去上學(xué)。然后把用泡泡泥做的大樹和學(xué)校貼在上面,路上有用貼畫代表的綠油油的草叢,這些上學(xué)路上的一切都是我們奮斗的見證。這有倆所學(xué)校一所初中、一所高中,一個(gè)是你心愿的.高中,你要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能去那里上學(xué)。這是我們老師告訴我們的,我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!彼龤g快而又肯定的說,我點(diǎn)點(diǎn)頭漸漸綻開了笑容,心像是嘗了一小口甜甜的蜂蜜水一樣,溫暖心窩!爸x謝你!”我甜蜜地說。
生活學(xué)習(xí)中總有些讓人感到苦澀的事情,我們要客觀的看待,同時(shí)也要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖,讓生活變的沒有那么乏味無聊,只有用樂觀積極的心態(tài)工作,懂得調(diào)節(jié)生活,這樣你才會(huì)快樂。
給生活加點(diǎn)糖,善于用不同的顏色繪畫,生活才會(huì)多一絲甜蜜與美好。
初二的生活作文11
回望初二,豐富的課余活動(dòng),靈動(dòng)的課堂,每一天都會(huì)給我?guī)眢@喜,美好充斥了生活,歡樂在空氣中蕩漾。
記得初二時(shí)總不知早起的我,早早到校的時(shí)候并不多。每回到校晚了,一路沿著階梯跑上去,身后是追趕著的朗朗讀書聲。每每早到,邁著輕快的步子上樓去,各層過道中來來往往的是提著水杯去接水的學(xué)生,成群結(jié)伴,吵吵鬧鬧,來去自如。倘若此時(shí)進(jìn)到教室,必然能見到領(lǐng)讀的同學(xué)在講臺(tái)上聲嘶力竭,坐在位置上的同學(xué)七零八落,有氣無力,雙目呆滯。之后再等五分鐘,樓中便又響起了悠長的合奏聲。
當(dāng)鈴聲第二次響起的時(shí)候,就連昏昏欲睡的同學(xué)也瞬間精神抖擻地坐了起來――畢竟下課了。我常坐在窗邊,便經(jīng)常喜歡向窗外的北坡望去。不記得到底是因?yàn)橄矚g看北坡景色還是為調(diào)節(jié)視力才去看的,只記得四季的北坡山景,尤以夏日山景為最美。數(shù)不清的翠綠,陽光灑下的.金黃,兩者相互點(diǎn)綴,好似金子落入了翡翠盤當(dāng)中。明明是祖國山川,卻并不似一副墨色山水圖,反倒卻像極了西方文藝復(fù)興時(shí)期畫家達(dá)·芬奇畫筆下的油畫山林。想象那里應(yīng)該十分寧靜,知了鳴叫,樹林成蔭,空氣被熏得熱乎乎的,歡聲笑語隨著熱氣上升到空中,在空中肆意舞蹈著。
夏天的校園是最美的。每到中午,陽光鋪下,校園中陽光能照射到的地方,都有同學(xué)們嬉戲的身影。教室里的風(fēng)扇“呼~呼~”的轉(zhuǎn)著,源源不斷地送來不同于熱浪的清風(fēng)。不過一會(huì)兒,校園又會(huì)安靜下來,但歡樂仍跳躍在每一個(gè)人的心間。
最歡快的總是放學(xué)的時(shí)候。每天一到放學(xué),歡笑聲總比任何一節(jié)課間的歡笑聲要大的多。然后便是收拾好書包,一個(gè)一個(gè)的離開了教室。距離我們教室五層樓階,一道大門的,是流動(dòng)的車輛,而或停在路邊,等待放學(xué)的學(xué)生,而或緩慢前行。馬路兩旁的小道上,是成群結(jié)伴的同學(xué)們。這時(shí),歡樂潑灑出了校園,流動(dòng)到每一個(gè)人的夢中。
初二的生活,連空氣都是甜的,夢都是美的。
初二的生活作文12
時(shí)間猶如白駒過隙,就在蒼;厥组g,初二匆匆流過,讓我抓不住、夠不著,唯獨(dú)留在心中的點(diǎn)點(diǎn)光陰讓我感到欣慰。它是豐富多彩的,也是苦樂交織的,我喜歡它那種五香的滋味,讓我回味無窮。
初二的生活是愉快的。炎炎夏日,陽光透過窗戶不留情地照射進(jìn)來,額頭上的汗珠清晰可見,口干舌燥,睡意纏綿。英明的老師大手一揮:“買水去!”從此,班級(jí)中又多了一種聲音,那就是買水同學(xué)的叫賣聲,一到下課,他常常都會(huì)被我們圍得里三層外三層。上課的'精神狀態(tài)也好多了,一想到酸甜可口的飲料,立刻就來了精神!白呓执铩钡慕匈u聲常會(huì)引起同學(xué)們開懷的笑聲。
初二的生活是豐富多彩的,正是有了它的多彩才換來了充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場上,鑼鼓聲、吶喊聲連成一片。一個(gè)班級(jí)挨著一個(gè)班級(jí),實(shí)實(shí)在在地組成了一道人海。賽場上的運(yùn)動(dòng)健兒們更是努力拼搏,只聽裁判老師一聲響亮的槍響,賽場上立刻上演了一場精彩、激烈的追逐賽。身上的汗珠淌著,也絲毫不能抵消健兒們拼搏的熱血和勇氣。當(dāng)迅疾的身影跨過終點(diǎn)線時(shí),賽場上的熱情又一次爆發(fā)了。贏的人不驕傲、輸?shù)娜瞬宦錅I,大家齊勉共進(jìn),為下一次自己的拼搏下定決心。
初二的生活是快樂、活潑的。潔白的雪花自天而落,那無瑕的身姿更代表了我們純潔的心靈和美好的心愿。堆一堆雪,灑上一些水,再把它越滾越大。同學(xué)們懷揣著自己美好的希望,帶著愉快的心情,來到雪地中堆雪人、打雪仗。挖上一個(gè)小洞,在中間插上一根胡蘿卜,給它圍上圍巾、戴上帽子,再點(diǎn)綴上用黑豆制成的眼睛,一個(gè)雪人立刻活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們的眼前。雪人寄托了我們的愿望與理想,我們一起合影,無不快樂。第一次拔河,第一次觀看古詩匯報(bào)展,第一次參加口風(fēng)琴表演……
初二生活的愉快使我們永遠(yuǎn)不能忘懷,它的美好將永遠(yuǎn)存在我的心中。
初二的生活作文13
無論怎樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng);無論怎樣,我都不會(huì)憂傷;無論怎樣,我都不會(huì)放棄;無論怎樣,我都是夜空中那顆璀璨的明星。
無論怎樣,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng);無論怎樣,我都不會(huì)憂傷;無論怎樣,我都不會(huì)放棄;無論怎樣,我都是夜空中那顆璀璨的明星。
——題記
有一個(gè),從小到大,她的都教育她要堅(jiān)強(qiáng),遇事不慌張,做事要果斷。女孩的媽媽就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。興許,也是受媽媽的影響,那個(gè)女孩比男孩還要堅(jiān)強(qiáng),從不輕易掉眼淚。
在女孩一年的時(shí)候,得了一場大病,每天都吐,病痛的折磨使這個(gè)女孩的臉不再有光澤,而是蠟黃色的,消瘦了許多,和她的媽媽都心疼了,老師把她帶到校門口,讓她跟她媽媽回家,但女孩不肯,不知哪來的力氣,她掙脫了媽媽的手。終于,女孩哭了,她告訴媽媽快考試了,她不想因?yàn)檫@場病而毀滅了她考第一的夢想。最終,老師又將孩子領(lǐng)回了教室。
考試結(jié)束了,女孩以全科滿分的成績獲得了第一名,女孩真的好,好激動(dòng),蹦蹦跳跳的回家了。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了她,不僅是因?yàn)樗昧说谝,更是因(yàn)樗龑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),為自己的夢想而堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)女孩就是我,是媽媽以身作則讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。雖然媽媽的文化不高,但是她讓我看到了文化高的人身上所沒有的品質(zhì),那就是堅(jiān)強(qiáng)。在中,與許多事情都需要自己做,而堅(jiān)持做完每件事的人并不多,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)獲得成功。
我長大了,不再像小時(shí)候那樣懂事,我渴望掙脫媽媽的束縛,渴望得到更多的自由,每天在書海里遨游。我討厭媽媽的嘮叨;我討厭與媽媽說話;我討厭媽媽管我。但在看完一本《母愛的》后,我后悔了,其實(shí)不管媽媽做什么都是為我好。
天蝎座,天蝎座的`人都是具有不屈不撓的追求目標(biāo),不放棄。而我就是天蝎座的人。媽媽從小對(duì)我的教育使我擁有了良好的品質(zhì)。
人的一生就像唐僧西天取經(jīng)一樣,不經(jīng)歷挫折怎能見彩虹。是啊,在學(xué)習(xí)上也有挫折,而我在生活中也有,但我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我就一定能成功。這就是生活給予我的。
初二的生活作文14
千萬不要小看了生活中的一些細(xì)節(jié),要知道從一處細(xì)節(jié)能看出一個(gè)人的修養(yǎng)。
我的好朋友有一次來我家吃飯,這是我第一次叫我的朋友來我家吃飯,于是那天媽媽一早就去菜市場買了好些食材回來,等到中午我的好朋友來了我家的時(shí)候,午餐已經(jīng)弄好了,餐桌上擺上了好些菜碗,葷素搭配,就連我看著這些菜都忍不住的咽口水。
家里的門鈴響起來了后,媽媽去開了們,站在門外的果然是我的好朋友。好朋友在見到我的媽媽時(shí),第一句話就道:“阿姨好!迸笥训倪@一聲問好,讓我的媽媽頓時(shí)眉開眼笑。也在這個(gè)時(shí)候,我也從屋子里走了出來,朝著朋友道:“午餐準(zhǔn)備就緒,就等著你來了。”
接著我們坐上了餐桌,我們都坐下來了后,朋友一直沒有動(dòng)筷,直到等到我的爸爸媽媽拿起筷子的時(shí)候,朋友這才開始也拿上了筷子。媽媽夾起菜就朝著朋友的碗里放去,朋友見狀立馬端起了碗,嘴里還一直道:“謝謝阿姨!边@一頓飯下來,我們吃得很愉快。
我與朋友也算是幾年的好朋友了,在同一所學(xué)校里讀書。我對(duì)我的這位朋友評(píng)價(jià)很高,不僅是因?yàn)樗龢O好的'學(xué)習(xí)成績,更重要的是生活中朋友自然中的表現(xiàn)。
就如這一次午餐來說,這是朋友第一次來我家,之前媽媽就常常聽我說起過我的這位朋友,只不過一直都沒有見到過我這位朋友。這一次周末叫朋友來家里吃飯也是媽媽的注意,當(dāng)這天朋友回去了后,媽媽還一直在與我說我的這位朋友很有修養(yǎng),很懂禮貌。
從生活中的一些小細(xì)節(jié)里,我們就能夠看出對(duì)方的人品來,我的這位朋友雖然她話不多,但是與她相處的時(shí)間里,都會(huì)讓人感到很溫暖,很舒心。從生活中的一些小細(xì)節(jié)里,就能夠看到朋友很有修養(yǎng)。
初二的生活作文15
今年暑假,我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風(fēng)景宜人、風(fēng)光秀麗,真是“上有天堂,下有蘇杭”啊!
在這里,我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外,還學(xué)會(huì)了很多東西。首先,我利用假期學(xué)習(xí)了奧數(shù),這讓我從中學(xué)會(huì)了一些解題思路和方法,對(duì)我今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。其次,我還學(xué)習(xí)了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車,雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦,但是學(xué)會(huì)了還真有點(diǎn)兒成就感哩!
我利用暑假讀完了兩本對(duì)我來說很有教育意義的書:《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中,我懂得了,在困難和挫折面前,我們應(yīng)該樂觀、機(jī)智、勇敢地去面對(duì),靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。
還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時(shí)我摔倒了,腿上劃了個(gè)5厘米的口子,流了很多血,還去醫(yī)院縫了針。當(dāng)時(shí),我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,堅(jiān)強(qiáng)地挺過了這一關(guān)。從這件事,我知道了做什么事除了要勇敢還要小心,正是所謂的膽大心細(xì)才行。這件事也鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。對(duì)了,我還參加了全國少年才藝比賽,在鄭州的'鋼琴選拔賽上得了個(gè)銀獎(jiǎng)呢!本來是到北京參加全國比賽的,但因?yàn)槲摇皰炝瞬省,被擱淺了。不過,我有信心,以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去比賽的。
我還去看了杭州西湖音樂噴泉,據(jù)說它是中國最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂,變換出各種形狀和造型,五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛,如夢如幻,美麗極了。
新學(xué)期快開始了,我決定以一個(gè)暫新的姿態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,爭取改掉不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、天天向上的好少年。
這就是我的暑假生活,是不是很豐富多彩啊?我覺得很充實(shí)、很快樂、很開心!
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