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初三理想話題作文六百字范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初三理想話題作文六百字范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三理想話題作文六百字范文1
舞蹈對我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時(shí)就在錢江新城報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，開始正式的舞蹈學(xué)習(xí)。剛踏入舞蹈班的大門，我的心中不免會(huì)產(chǎn)生幾分激動(dòng)。同學(xué)們，你們接下來的舞蹈課程是很苦、很累的，希望大家可以堅(jiān)持下去，你們有沒有信心。我和同學(xué)們都異口同聲地回答道：有信心。好，我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)劈叉，下腰。只見李老師身子向后仰，雙手伸直碰向地面，整個(gè)身子彎成了一個(gè)u字。我被驚呆了，心想：這怎么得了，好歹也得練習(xí)好幾個(gè)月啊?正想著，老師就下令讓我們嘗式。漸漸的，我身旁的好幾個(gè)同學(xué)都成功了，只剩下我和章雯靜了，我們兩個(gè)都無奈地注視著對方。這時(shí)，老師走到了我的身旁，用手抱住了我的腰間，將我輕輕的往下按�？墒遣还茉鯓樱沂冀K沒法做到。
我回到家后，放下書包就開始練習(xí)了。我拼命鼓勵(lì)自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收獲成功的果實(shí)。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸，額頭上的`汗珠滴落下來，疼痛都已經(jīng)讓我麻木了，但我始終沒有放棄，默默鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個(gè)動(dòng)作，足足有十分鐘。
在以后的每一天中，我都堅(jiān)持練習(xí)基本功，現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的副班長。最近一周，興趣班正在排練恰恰，手對手，前后索步，郎得追步都已不再話下。不過定點(diǎn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法我還不太熟練，腳步常常做錯(cuò)。到家后我總會(huì)對著鏡子一本正經(jīng)地跳上一遍，如果有做錯(cuò)的地方，我還會(huì)尋問老師，然后進(jìn)行矯正。我相信這次比賽一定會(huì)通過我的努力成功的。
正是我的舞臺(tái)夢煉就了我不屈的毅力，給予了我走向更光明的未來的勇氣。
初三理想話題作文六百字范文2
人都有理想，有人的理想是當(dāng)一名警察，有人的理想是當(dāng)一個(gè)明星，還有人的理想是當(dāng)一名市長。我的理想是當(dāng)一位老師。
為什么我要當(dāng)老師呢?因?yàn)�，我有位慈愛的老師�?/p>
她，中等個(gè)，穿著一件雪白的上衣，黑色的褲子，腳上穿著漂亮的高跟鞋，葡萄般晶瑩的眼睛充滿智慧，閃爍著親切的光芒。
記得上《和田的維吾爾人》時(shí)，她有聲有色的示范朗讀，大家都聽得入迷了，記得上《十六年前的回憶》時(shí)，他拓展延伸，給我們講了許多有關(guān)革命的故事。
平常有些同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真，亂作一通，她就“麻煩”他們重做;有些同學(xué)的字跡潦草，她就“麻煩”他們練字;批完我們的作文，本子上寫滿了評語。
她就是——謝老師。
假如我是一名老師，我會(huì)像我的語文老師那樣，用生動(dòng)的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋。我會(huì)像她一樣溫柔對待每個(gè)同學(xué)，鼓勵(lì)他們不懂就問，知錯(cuò)就改。
假如我是一名老師，我也會(huì)像我的數(shù)學(xué)老師那樣幽默，讓大家像做游戲一樣不知不覺的學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我也要像我的`英語老師那樣，想方設(shè)法的把枯燥的英語講的形象生動(dòng)，讓英語不在讓人頭疼。
為了當(dāng)上一名老師，我要爭取考試要考到九十分以上!為了當(dāng)上一名老師，我的膽子要大起來，否則啊，我站在學(xué)生們的面前，嘴巴雖然在動(dòng)，可是，都聽不清我在說什么，這樣子，多難堪呀!
理想是海，掀起驚濤駭浪;理想是浪，考驗(yàn)萬輪千舟;理想是人，開辟宇宙新天;理想是筆，繪出五彩的夢;理想是花，含放稚嫩的心。
為理想加油!
初三理想話題作文六百字范文3
“好了，我說一件事，過幾天，學(xué)校要舉行校園歌手大賽，每個(gè)班要選擇兩名學(xué)生去參加競賽，得先過了主任那一關(guān)，才能參賽。有沒有那個(gè)同學(xué)想?yún)⒓拥?”剛一上課，老師就說道。這時(shí)候，包括我的幾個(gè)同學(xué)舉起了手。
因?yàn)橛腥顺瑪?shù)了，就要展示。但誰都不愿意先給大家展示，于是，老師就決定抽簽。全部抽完后，老師規(guī)定每人唱一段即可。很快就該我了，我長了我最拿手的一首歌：厚德載物。
我唱了一段以后，又過了一會(huì)兒，全部展示完畢，老師就說到;“來吧，評價(jià)評價(jià)，感覺誰唱的好聽，選兩名同學(xué)。”然后，投票開始了，感覺誰誰誰唱得好的舉手，感覺宋思雨唱得好的.舉手……一會(huì)兒，投票完畢，因?yàn)槲液颓酥I的票數(shù)是數(shù)一數(shù)二的，就有幸參選了。最后在大賽上獲得了二等獎(jiǎng)。
這一次比賽，給我了一個(gè)大大的鼓勵(lì)，讓我在自己的唱歌方面有了更多的自信，隨著時(shí)間的流逝，我的自信心也變得愈來愈強(qiáng)烈了。
然后，我下載了一個(gè)專門唱歌的軟件后，我總會(huì)練習(xí)唱歌，因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間長，在軟件上的我唱的一些歌得到了一些人的好評。并且我有了粉絲。于是，我就定下了人生理想：我要當(dāng)一名歌手!
為了實(shí)現(xiàn)理想，我現(xiàn)在最主要的就是練習(xí)好唱不同的歌，在不同的分類里，都有我喜歡的歌，所以，練習(xí)的時(shí)候，就沒有那么困難，還要選歌。在家在學(xué)校，我一沒事就哼歌，練習(xí)，要么就是聽歌。
因?yàn)橐患荣惖氖�，我定下了自己的人生理想：成為一名歌�?
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