初三畢業(yè)作文集錦6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文9篇，歡迎大家分享。

初三畢業(yè)作文 篇1

　　20xx年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍(lán)，日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻，我們終究還是要畢業(yè)了。

　　一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事與未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷與蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。

　　畢業(yè)照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情與微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應(yīng)該怎么玩，怎么笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍與親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。

　　初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學(xué)都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了�；蛟S當(dāng)大家以后再回到這個學(xué)校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。

　　初中，玩著上完，鬧著過完�？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經(jīng)對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的`環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。

初三畢業(yè)作文 篇2

　　好想念咱們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛，可是，咱們就要長大了，咱們就要離開這個滋養(yǎng)咱們的二十九中了。好懷念……——題記

　　也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……

　　曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏；當(dāng)太陽隱進(jìn)云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……

　　五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

　　細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨自的'身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。

　　又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠(yuǎn)的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

　　在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運動場上充滿生機的身影；樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。

　　我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么？

　　我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么？

　　親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

　　一片綠色的草地，充滿著我對初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，咱們就要分別了……多么令人傷感。

初三畢業(yè)作文 篇3

　　在金秋時節(jié)，激情飛揚的我們再一次踏進(jìn)書香飄飛的立人。打開記憶的天窗，回想過去三年，我們奮斗的身影，仍歷歷在目。

　　初一、初二都是比較放松的，課余時間多，同學(xué)們也比較活躍，相對于初三，便不是如此。初三，是決定三年來努力的成果，對自己的一次考核。在這一年里，大多數(shù)同學(xué)為了取得好成績都十分刻苦、努力。

　　想起臨近中考時，同學(xué)們迎著朝陽，踏著晚霞，忙碌的身影隨處可見。教室里，同學(xué)們嘹亮的口號展現(xiàn)了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句，“為了中考，拼了!”

　　而回到現(xiàn)在，我們已成為了高一新生，代表我們不再稚嫩，我們已逐漸走向成熟。相對于初三，高一的'難度瞬間加大，我們不能像對待初三那樣，應(yīng)該有一個更完美的計劃，為高中的拼搏夯實基礎(chǔ)。

　　接下來，迎接我們的，是更豐富、更具有價值的高中生涯。人是有底色，高一便是底色，決定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。

初三畢業(yè)作文 篇4

　　畢業(yè)的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學(xué)可能是開心，也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然，眼淚不能讓咱們再次生活在學(xué)校里，享受那共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時候了。

　　想起往事，那是多么傷感，咱們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起咱們這么多同學(xué)一起開心的時候了？

　　上入初中后，咱們的學(xué)習(xí)會多么緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎？還會和同學(xué)竊竊私語了嗎？說起"竊竊私語"我想起了咱們在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給咱們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的`！老師經(jīng)常把咱們留下來補習(xí)，留到7點，8點都不怕，為了咱們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

　　想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

　　再見，老師；再見，同學(xué)；再見，母校。我會想起你們的，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。

　　我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝大家身體健康！

　　謝謝老師的教育，我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，不為母校丟臉！

初三畢業(yè)作文 篇5

　　“曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西�！�

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼間，三年的初中時光已經(jīng)過去了，就只有半年我們就畢業(yè)了。

　　還記得初一軍訓(xùn)時排成一排地在操場上練軍姿，互相指點著說對方的軍姿搞笑，然后笑出眼淚，最后被教官罰跑步。上課睡覺時，同桌幫你望風(fēng)，也許，同桌這個莫名的存在，早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)了你的心里。下課，男生女生會一起擠出教室沖進(jìn)廁所，哈哈，上課下課成為了兩種極端。

　　初中三年，初一，我們毫無瓜葛并不相識，初二，我們漸漸成為好友，初三，我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影，每個人演繹著一個角色但電影總會有劇終，總會散場，這是我們每個人都無法改變的事實。我相信，每個人都會留戀，初中時我們的青春，是我們最不懂事的時刻，但也是我們最美好的時刻。

　　初中三年，我們吵過鬧過，愛過恨過，叛逆過也許只有這樣，我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?

　　畢業(yè)季是一個沉重的字眼，可我們卻不得不面對，也許很多年之后再回想起這些點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，那些都是回不去的畫面，相別總在六月，帶走我們的一切。春暖花開的世界，顯得寒風(fēng)凜冽，黑板上的粉筆字，訴說時光飛逝。夢想還沒實現(xiàn)，剛剛享受初戀，看你報考的志愿，卻只能說聲再見。

　　這些年，這些人，這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的'年華;這些由浮塵裝點的歲;這些由歲月點綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方，昔日依舊，晨光浮繞，致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

　　這些年，你們陪我瘋過，這段光陰書寫下了你們的足跡，這份最長的羈絆，這種最簡單的感情……

　　一別，如今。再別，未來�？蛇@心的距離，只是開始。

初三畢業(yè)作文 篇6

　　初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰!明天我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛我們的`人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。

　　初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。

　　一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

　　畢業(yè)的時候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時地吹過我的田野�？紤]過歸屬的問題之后，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　從小到大經(jīng)歷了無數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別;初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛!

　　拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。

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