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初三作文

時(shí)間:2023-04-29 21:15:23 初中三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初三作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初三作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初三作文集合9篇

初三作文 篇1

  家庭的溫暖把我的心照亮,他如同一個(gè)太陽(yáng)。給予了我光和亮,如同一只百靈鳥,給我的世界充滿了音樂,如同一朵鮮花。令我的世界充滿了色彩與芬芳。我愛我家。

  我的家中充滿了色彩。周末,我們?nèi)叶既莨鉄òl(fā),準(zhǔn)備著休閑的生活,難得休息,媽媽放下手中的抹布,爸爸放下手中的鋼筆,我放下書桌上的書本,妹妹也放下手中的油畫棒。我們?nèi)叶季鄣搅穗娨暸浴@锩娴母杪暟盐覀兾诉^去。妹妹拿著遙控器,把聲音開到最大,我們坐在電視機(jī)前,磕著瓜子,看著里面繪聲繪色的表演。

  就這樣,我們用歡笑與歌聲送走了愉快的周末。

  我的家中充滿了芬芳,緊張的學(xué)習(xí)與工作之后,讓歌聲把你送入夢(mèng)鄉(xiāng),此刻你是最快樂的人,廚房之中飄來了媽媽的飯菜的`味道,那是家的味道。十分地溫馨,十分地愉悅。

  家庭的芬芳如同一支魔法棒,它能變成你想要的東西,我嗅到了家里面的芬芳。它令我在家之中遨游。家,是一個(gè)多么溫暖的字眼,它是我們休養(yǎng)生息的場(chǎng)所。是我外出揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的避風(fēng)港,也是我整裝待發(fā)的港灣。

  我愛我的家,愛它的五彩繽紛,愛它的姿態(tài)萬千,愛它的芬芳四溢,愛它的五光十色。我愛我的家庭,是因?yàn)樗o我?guī)砹藴嘏,給我?guī)砹松。我?duì)家庭的愛是無可比擬的。它比白云純潔,比百花多彩,比太陽(yáng)溫暖,比蜂蜜更甜。我的家如同一個(gè)世界,它包含了濃濃的親情。

初三作文 篇2

  “他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”這是鄭智化所唱的一首經(jīng)典歌曲叫《水手》,它的曲調(diào)或許并不如現(xiàn)在的一些流行歌曲動(dòng)聽,它的旋律或許并不如抗戰(zhàn)時(shí)期的歌曲激昂,就是很平淡的一首歌,但它卻是我唯一鐘愛的歌曲。

  人們說成長(zhǎng)路上沒有荊棘,就不稱之為成長(zhǎng)道路;成長(zhǎng)中不經(jīng)歷磨難,就不算成長(zhǎng)?墒沁@些荊棘、這些磨難太尖銳、太痛苦。當(dāng)你向前邁步時(shí),它就會(huì)毫無征兆地向你襲來。多少次刺得遍體鱗傷;多少次,碰得頭破血流;多少次,一個(gè)人無助地抱頭痛哭;多少次,退縮不敢再向前走;多少次,我曾想,我真的不想長(zhǎng)大,就像兒時(shí)依偎在媽媽的懷抱中。媽媽來做我的保護(hù)傘,媽媽來做我的避風(fēng)港,再也不要受到一點(diǎn)傷害……

  每當(dāng)此時(shí),耳邊就會(huì)回想起那首膾炙人口的歌曲。是啊,風(fēng)雨中的這點(diǎn)小傷小痛算得了什么,父母終究會(huì)撒手人寰,現(xiàn)在不學(xué)會(huì)披荊斬棘,將來如何去遇見明天的美好?成長(zhǎng)途中灑下的淚水終會(huì)成為小花的滋補(bǔ),不去揮灑奮斗的汗水和拼搏的血淚,如何開出驚世的`花瓣?所以成長(zhǎng)道路上不要怕苦,不要怕疼,不要怕流汗,不要怕?lián)]淚,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

  將昨天的煩惱都拋去,擦干淚水,不留淚痕,我們既已選擇堅(jiān)強(qiáng),就不讓他人嘲笑我們懦弱。每一天都是嶄新的的一天,美好就在前方。昨日的苦痛都忘卻,不惆悵,不感傷。暖陽(yáng)將光芒灑下,照亮我們前行的路,晨曦在我們腳下,快樂從我們腳下生根,煩惱從我們的腳印中遠(yuǎn)去……

  讓我們擦干淚,重拾笑靨,向著心中的未名湖,向著我們心中的綠茵地。心中懷揣著,夢(mèng)想永不停息地向前沖吧!

初三作文 篇3

  有些事情,真心需要一個(gè)適應(yīng)的過程。強(qiáng)求不來的,便隨著它吧。

  剛放假在家里的時(shí)候,我真心讓媽媽擔(dān)心了不少。因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候該做飯,然后從媽媽出門到回家,反正我就幾乎不動(dòng)身子,整個(gè)半天就呆在書桌旁。媽媽算是擔(dān)心又也生氣吧。但也幸好,終于地,我還是適應(yīng)過來了。

  有些事情或許真的就需要一個(gè)過程的,難道不是嗎?

  那天,心情壓抑不已,于是給曾經(jīng)在考試吧說過的茗訴說了自己的心情。他說:世間唯一不用送來來維持的感情,只有親情。

  是啊。只是,我們的父母也不是圣人。

  我一直記著那篇文章,叫做:我的母親不是圣人。

  那篇文章真的讓自己成長(zhǎng)了不少吧,也或許,因?yàn)槟瞧恼,成為我不了解母親再到和母親換位思考的一個(gè)過渡。那篇文章說,即便我們的母親總是愿意無怨無悔地為我們付出,但是我們的母親也是平凡人,他們不是圣人,因此,他們會(huì)感到累,他們有的時(shí)候也會(huì)懷疑他們?yōu)槲覀兊母冻鼍烤怪档貌恢档,他們也?huì)因?yàn)槲覀兊淖优畬?duì)自己的不同態(tài)度而偏心。

  是啊,我們的母親不是圣人,因此,他們有的時(shí)候也會(huì)胡思亂想,他們也會(huì)慪氣,他們也會(huì)累。

  上次媽媽說,她養(yǎng)了我們這么多年,真的很累。我想,也是吧。

  同桌也讓我感受到了,媽媽,做的.是多么地偉大。

  同桌也是一個(gè)體弱多病的人吧。上次我們同時(shí)生病,但是,她貌似比我還要嚴(yán)重,因此,每次她咳嗽的時(shí)候,我都會(huì)提醒她說,喝口水。因?yàn)樾r(shí)候每次我咳嗽,媽媽就是這么跟我說的,我覺得挺有效的。后來,有一次,因?yàn)槲乙膊皇娣,她在那里咳了好久好久,我抬頭看她的時(shí)候,她就兩眼淚汪汪,我知道,很難受。我說:喝口水吧。她喝了后讓我想起媽媽。

  小時(shí)候媽媽總是那樣,我一咳嗽,她便把水端到我手中,說喝口水吧。其實(shí),重復(fù)多遍了,那樣子,真的會(huì)很累,還會(huì)心酸。

  因此,請(qǐng)學(xué)著好好照顧自己,因?yàn),別人不是復(fù)讀機(jī),你是一個(gè)有心人,愿你不要讓別人的關(guān)心最后成為累贅。

初三作文 篇4

  分享是什么?畫家說,分享是自然饋贈(zèng)的一叢香花,花香馥郁了油彩的艷麗;孩童說,分享是朋友掰下的一塊巧克力,甜蜜浸染了滿口的喜悅;老人說,分享是鄰居送來的一盆炭火,溫暖驅(qū)散了嚴(yán)冬的嚴(yán)寒。而對(duì)我而言,分享就是那一個(gè)個(gè)溫馨而又甜蜜的夏夜密語(yǔ)。

  夏季的悶熱使人格外煩躁,但我卻格外喜歡清涼的夏夜——不僅僅喜歡它沁入骨中的'絲絲清涼,更喜歡每個(gè)夏夜妹妹與我分享的心事。

  那個(gè)涼爽的夏夜,我與妹妹總步行到公園乘涼。待我支好板凳坐下,妹妹便支著胳膊說個(gè)不停,如同桃花枝頭的雀兒般嘰嘰喳喳:“老師今天表?yè)P(yáng)我了,說我寫的作業(yè)特別好!”“小萱畫的畫超好看的,我們好羨慕她!”諸如此類的雞毛蒜皮小事,她卻是說得很興奮,一張肉嘟嘟的小臉因興奮而染上一層薔薇般的粉紅色,小小的胳膊上下舞動(dòng),分享著她的心事,樂此不疲。

  作為姐姐的我,雖然很疲憊,卻很珍惜這樣的夜晚。因?yàn)槲抑烂妹梅窒淼男氖氯缤爝呅浅,?xì)小而瑣碎,但如果一旦將它們匯集起來,就會(huì)編織成童真的銀河,匯聚成純真的星云,在它們的照耀下,一顆沉淀了太多雜質(zhì)的心便如同孩童般輕松澄澈,一整天的疲憊也悄悄乘上夏夜的風(fēng)兒,在漫天星塵中悠悠地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒。

  忽而想起,多年前的夜晚也曾有過這樣的夏夜。交錯(cuò)纏繞的葡萄藤下,母親會(huì)為我講牛郎織女的故事,我也總是嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。母親溫柔地笑著,替我輕輕搖著蒲扇,幫我驅(qū)趕夏日的蚊蟲。但長(zhǎng)大后,心事分享地越來越少,沉淀在心底的越來越多,心被學(xué)業(yè)的鎖鏈?zhǔn)`了起來,掙脫不開。心事卻如同水泥澆筑在心底,封堵了分享的心口,再想開口時(shí)卻是格外艱難。幸運(yùn)的是,我還有一個(gè)愿與我分享心事的妹妹,有這樣難得的夜涼如水的夏夜。她為我勾畫出一幅童真的星河,允我卸下學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),在其中遨游片刻。

  與其與畫家分享一叢香花,不如分享一件心事,讓花香馥郁在心底;與其與孩童分享一塊巧克力,不如分享一件心事,讓甜蜜浸染心脾;與其與老人分享一盆炭火,不如分享一件心事,讓暖意驅(qū)散心靈的冬天。

初三作文 篇5

  記得初一、初二的時(shí)候,我是非常向往初三的,可能是為了一時(shí)的沖動(dòng),也可能是為了初三的神秘,又或者是為了畢業(yè)后的自由……現(xiàn)在,我終于來到了令我神往已久的初三,可是我卻發(fā)現(xiàn)這與想象中的初三并不一樣,少了幾絲神秘,卻多了許多忙碌與緊張,現(xiàn)在的我每天都只做一件事——與時(shí)間賽跑。

  有人曾經(jīng)說過:“初中生活便是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,從你進(jìn)入初一開始就已經(jīng)在計(jì)時(shí),不論你努力與否,時(shí)間都不會(huì)因你而停止,就這樣直到記滿三年!笔堑,初中的確是一場(chǎng)賽跑,初一、初二的時(shí)候,同學(xué)們之間并沒有太明顯的差距,只有到了初三,到了沖刺階段,勝負(fù)才會(huì)基本定型,所以我們向往初三,我們渴望勝過其他人。然而到了初三之后卻發(fā)現(xiàn),我們?cè)僖矝]有心思去想這些,我們所能做的就只是沉浸在題海中,腦子里只剩下兩個(gè)字——堅(jiān)持。

  初三注定是一個(gè)忙碌的時(shí)期。每天來到學(xué)校時(shí),總能看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影,他們的奮斗讓我意識(shí)到:初三來了,該加油了。不僅如此,傳說中“三天一小考,五天一大考”的學(xué)習(xí)方式在初三也顯得稀疏平常。考試總會(huì)使大家叫苦不迭,但是大家卻也總是忙得不亦樂乎。

  初三注定是一個(gè)緊張的時(shí)期。到了初三,緊張滲透在學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,老師殷切的目光越來越集中,家長(zhǎng)繁瑣的囑咐也日益增加。中考在即,包括學(xué)生在內(nèi)的所有人都有著一種莫名奇妙的緊張,可能是中考十分重要的原因,又或者是這關(guān)乎未來生活的'緣故吧。

  剩下的初三生活說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短。在這不到一百天的時(shí)間里,每天都充滿了挑戰(zhàn),每天都經(jīng)歷著磨礪。我們只有腳踏實(shí)地的度過這一關(guān)鍵時(shí)期,才可能在一百天后的中考上展現(xiàn)自己,考出水平。

  人在初三,未來是神秘的;人在初三,挑戰(zhàn)是艱苦的;人在初三,堅(jiān)持是可貴的。人在初三,讓我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮,一起努力的向前沖刺吧!

初三作文 篇6

  人生之中,會(huì)面臨許多艱難的選擇,將命運(yùn)掌握在自己手中,做出自己應(yīng)當(dāng)做出的決斷,人生的旅程,便會(huì)在自己鋪設(shè)的道路中駛向理想的彼岸。

  簡(jiǎn)。愛的命運(yùn)崎嶇不平,美好的事情之后卻總有厄運(yùn)相伴。在飄渺不定的道路中,簡(jiǎn)愛遵循著自己的原則,尋覓著屬于自己的幸福。她始終把握著命運(yùn)的前程,遇到自己所不愿意的事情便毅然決然地放棄,開始全新的旅程。她的人生在她自我的掌控中找到了幸福的'生活。

  簡(jiǎn)愛不屈服于命運(yùn),努力把握人生的鮮明性格一直閃耀于全書,那正是簡(jiǎn)。愛最終能夠找到自己幸福的原因。她的人生并不幸運(yùn),但她卻能夠用自己的力量去面對(duì)人生、隨自己的心愿去改變?nèi)松。她不斷追求著幸福,卻不因?yàn)橐粫r(shí)的幸福而改變自己的意志。懂得調(diào)整,懂得改變,懂得追求,懂得放棄,這,便是簡(jiǎn)。愛最偉大的精神,也是作者所要表達(dá)的目的。

  虛無縹緲的人生,繁雜多變的世界,如同一條奔騰浩莽的河流,太多的蕓蕓眾生,如同一片片浮萍似的漂浮在水上,再殘酷的奔流失去,人生的方向,隨著激進(jìn)的水流奔騰到未知的前方,直至覆沒、沉淪。而堅(jiān)持理想、把握人生的人,如同一根根纖細(xì)的水草,雖僅僅是渺小的滄海一粟,卻能將根深扎于水下的大地上,任憑強(qiáng)烈的沖刷,亦你改變?nèi)松姆较,這,才是大千世界中真正的強(qiáng)勢(shì),才是這場(chǎng)無情競(jìng)爭(zhēng)中真正的贏家。

  把握人生的走向,命運(yùn)掌控在自己手里,沒有任何情況能夠改變前進(jìn)的足跡,人生的列車,將隨著自己的理想,駛向彼岸的光明,駛?cè)氤晒Φ牡钐茫?/p>

初三作文 篇7

  現(xiàn)在這個(gè)高科技的時(shí)代,手機(jī)是必不可少的,它方便我們上網(wǎng),有著種種用途,無聊的時(shí)候也可以玩?zhèn)游戲娛樂一下?墒,當(dāng)世界變成全部人玩手機(jī)的時(shí)候,你是否還覺得重要。

  一次,我放學(xué)到門口等爸爸來接我回家,我三十五分下課卻等到五十三分才來,之后我上車坐了一會(huì),車子卻并沒有開動(dòng),我好奇地看過去,原來我爸爸正在用微信和他的'朋友聊天。他不知道我回家吃飯后,就要睡午覺,之后起床去學(xué)校,為了早些睡,應(yīng)該關(guān)心一下我才行啊!為什么不能回家再玩呢?難道這點(diǎn)時(shí)間也忍不了嗎?

  回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽也在那沙發(fā)上躺著玩手機(jī),她居然說:“啊!你們?cè)趺茨敲纯旎貋砝玻课疫想著打完這場(chǎng)斗地主后再告訴你們家里沒米了要出去吃呢!”我聽完差點(diǎn)暈倒,一整天媽媽都在家,她昨晚肯定又是玩手機(jī)玩到三更半夜才睡覺,致使今天早上她睡懶覺了,早餐都是我自已去小賣部買個(gè)面包吃的,就算睡懶覺也最多睡到八九點(diǎn)左右起來了,可她卻玩手機(jī)玩到現(xiàn)在!可憐的我剛爬完五樓又得下樓出去吃。

  剛到飯店,媽媽就去問老板有沒有WIFI,在吃飯的時(shí)候也邊玩手機(jī)邊吃飯,爸爸起碼好點(diǎn)吃飯不玩手機(jī)。吃完后,我回到家已經(jīng)中午一點(diǎn)零八分了,我只能睡四十分鐘又得起床去學(xué)校了。

  不過我真的覺得我媽真的是個(gè)手機(jī)忠實(shí)粉絲了,不過我覺得還是應(yīng)該跟媽媽講清楚,因?yàn)橛幸淮卧谥星锕?jié),我爺爺過世了,家里只有奶奶、堂姐、堂弟、我弟、和我爸我媽,所以沒有之前那么熱鬧了。在奶奶還在里面炒一些調(diào)味料的時(shí)候,應(yīng)該拿碗拿菜出餐桌了,而我媽媽卻躲在她以前的房間里玩手機(jī),最后當(dāng)然還是我去拿碗筷的了,之后姐弟拿菜。

  不過,吃完飯后,媽媽卻拿著她的手機(jī)給我們拍照或者和奶奶自拍,這次,媽媽的手機(jī)用對(duì)了,留下了這溫馨又美好的時(shí)刻。

  生活的方方面面也許都需要手機(jī),但是不要讓手機(jī)控制我們,我們要控制手機(jī)。

初三作文 篇8

  讓人在忍俊不禁中淚眼朦朧,這是曹文軒先生所寫小說的一大特點(diǎn),《青銅葵花》也不例外。

  這本書主要寫的是鄉(xiāng)村男孩青銅與城市葵花之間的友情故事。

  作者以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,描繪出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的畫面,美妙的環(huán)境描寫烘托出人物的`心情使人仿佛身臨其境。

  青銅一家人遭遇過許多苦難:房子被風(fēng)暴摧毀;一田茨菰遭遇群鴨浩劫,一筆重要的收入瞬間化為灰燼;三月蝗災(zāi),糧食顆粒無收,大家飽受饑餓……

  然而在這些苦難中,他們沒有放棄任何希望,即使一次又一次的跌倒,他們也一次又一次地站了起來,傳造出一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的奇跡!令人震撼,令人反思。

  譬如三月蝗災(zāi)過后,青銅奶奶的身體急劇衰弱,但因家里貧苦,無錢醫(yī)治?榱藪赍X給奶奶治病,偷偷地來到江南撿銀杏來賣,以此掙錢——及時(shí)掙得的錢連一劑中藥都買不了。

  當(dāng)我看到這一個(gè)情節(jié)時(shí),手不由得打顫,熱淚頓時(shí)涌進(jìn)眼眶。小小年紀(jì)的葵花,為了醫(yī)治奶奶,也在奔波掙錢,怎能不令人感動(dòng)?

  曹先生在后記中提到“苦難幾乎是永恒的”,的確,不同時(shí)代的人都遭遇過各樣的苦難,譬如唐山大地震的摧殘,使得數(shù)十萬同胞不幸逝去、重傷;東南亞大海嘯的襲擊,吞噬了人們的歡聲笑語(yǔ);伊斯蘭國(guó)的威脅,造成受害者與其家庭的悲痛,社會(huì)的恐懼……

  苦難是人們所畏懼的,又是必不可少的,它使人反思,使人進(jìn)步,面對(duì)苦難只能與之斗爭(zhēng)到底,不進(jìn)則退,猶如逆水行舟。

  其實(shí)苦難中也有美,這就體現(xiàn)在苦難中人們相互支持,相互鼓勵(lì),同舟共濟(jì),沒有爭(zhēng)吵,沒有埋怨,沒有氣餒,即使到最后都未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也沒有沮喪,因?yàn)橐呀?jīng)拼搏過,盡力了,沒有留下遺憾。

  對(duì)于現(xiàn)在的我們,又有什么理由去埋怨生活中的不如意呢?難道一次考試的失意就能把我們給打垮嗎?不!這反而能是我們進(jìn)步,“不經(jīng)歷磨煉,怎能見彩虹”?

  “少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!边@是曹先生所說的。

初三作文 篇9

  我就是這么的渺小,不是嗎?我是千萬顆繁星中的一顆,少了我,繁星依舊燦爛并不會(huì)因?yàn)槲业牟淮嬖诙鄙僖欢↑c(diǎn)的燦爛,不是嗎?少了我,繁星不也一樣是大家的焦點(diǎn)它依舊是光輝,依舊是人們贊美的對(duì)象,一顆渺小的我這么可能會(huì)讓它的光輝受到影響呢?

  我就是這么的渺小,不是嗎?我是那樣的平凡那樣的不被發(fā)現(xiàn),走在人群當(dāng)中我不是第一眼就被人認(rèn)出的那個(gè)更不是讓人一眼就記住的那個(gè),在人山人海里沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的存在,即使我走丟了也不會(huì)有人注意到的。沒有閃光點(diǎn)的人用什么去讓人注意到她的存在呢?那么的普通又怎么去吸引人們的注意力呢?

  我就是這么的渺小,不是嗎?我的存在不會(huì)給世界帶來美好所以當(dāng)我離開的時(shí)候世界也不會(huì)因?yàn)槲业碾x去而停下追隨明天的腳步。太陽(yáng)依舊和往常一樣?xùn)|升西落,地球依舊追著太陽(yáng)走,人們依舊像往常一樣生活著工作著,沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的離去更沒有人會(huì)因?yàn)槲业碾x開而停下腳步或放下手中的活來尋找一下我的身影。

  我就是這樣的不被人們所注意,我就是這樣的渺小。我只是一堆沙里的一粒小沙雖然是無數(shù)粒這樣的小沙組成了一堆的沙,可是少了我這一粒小沙對(duì)沙堆的影響是那樣的微不足道,所以并沒有人去注意我這樣的`小沙粒。

  在這個(gè)龐大的世界里我只是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)很小的點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)不被注意。可是為什么我又是那么的想要被注意被發(fā)現(xiàn),明知道自己的渺小可還是想要讓自己發(fā)光。在內(nèi)心的某一處還是有著被關(guān)注的渴望?蓻]有閃光點(diǎn)的我很難被發(fā)現(xiàn)。

  龐大的世界是在襯托我的渺小么?

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