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初三寫人的作文

時間:2023-04-30 03:11:39 初中三年級作文 我要投稿

有關(guān)初三寫人的作文錦集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初三寫人的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初三寫人的作文錦集8篇

初三寫人的作文 篇1

  你富有一絢色彩,卻時刻渲染著我這片赤紅的朝霞。

  ——

  題記

  耳畔傳來忽遠(yuǎn)忽近的音樂聲,“明天你是否會想起,你昨天寫的日記”同桌的你,我卻想起了你,在我僅有的記憶中,你是不同的,是絢麗的,如同一抹晚霞般抹紅了湛藍(lán)的天空。

  你是心細(xì)如發(fā)的。叮鈴鈴,上課鈴聲隨之響起,我如同往常一樣,踏著上課鈴聲,不緊不慢的走到了,座位上!昂,同桌,快點把作業(yè)給我,俺要借鑒

  、借鑒!币荒槦o奈的我,氣沖沖地喊道“你就不能自己做嗎?天天抄,沒前途!痹捯魟偮,她那水靈靈,勝似滲入葡萄汁水的汪汪大眼,正用著鄙視的眼神,瞪著我。無奈之舉,我只好翻開書包,匆匆在眾多提綱中挖掘出一張昨日所做的作業(yè),雙手供上。只見她揮起黑筆,急刷刷地在黑卷子上,揮發(fā)自如!罢O,你這里錯了,錯別字!”“是嗎?你還懂得看答案,并不是只懂得抄啊,有前途!蔽屹┵┒d道。我們笑了,我們互相示意著,綻放得花兒一樣的笑容,在校的我是一位有名的“白字先生”富有特長創(chuàng)作文字的響亮頭銜,因為她,我的錯別字才日益減少,她是細(xì)心的女孩,有時,我無意卷起了書角,她總是默默幫我梳理整齊,她是細(xì)心的女孩,總是低調(diào)辦事。她是細(xì)心的女孩,總是在我不在時,為我抄寫一筆一捺的重點。在我的心里,你像垂柳般揮舞著自己的枝條,在我這片孤寂的湖岸,增添了一幅景色。

  你富有一絲童心志趣。下雨了。雨滴毫無留情從云朵中墜入地域中,潔白的云眼演變成灰慘凄涼的烏云,卻時刻帶著一聲聲急促的.歌兒,滴答,滴答,滴答。我的耳邊忽然闖入了一陣悅耳之聲,“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八,一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星…”我恍然回過神,這幼童致聲是由她那響亮的喉嚨中閃閃發(fā)出,傳播至耳。她舞動著手指,似乎返老還童了一般,心頭不經(jīng)涌上了一陣童子之心,我也隨之然,附和著!拔沂且粋粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)” 這一陣陣悅耳之聲,與窗外雨水聲符合在一起,卻吟起了一曲曲天籟之音。雨聲的腳稍,引起了她那深藏多年的童心志趣,她是可愛的,是古靈精怪的。卻富有著一絲淡淡童趣。你擁有著一盒彩色蠟筆,繪畫著我這一卷白紙的色彩。

  你擁有愛笑的臉龐。“哈哈!哈哈!”

  那獨特的笑,環(huán)繞我的腦海中,那笑聲,震耳如雷,卻又有著極強(qiáng)感染力,牽引著我無緣無故得瘋笑。你是羞澀的。當(dāng)老師提問你時,你時常莫名成了一位儒雅過人小女生,柔聲細(xì)語的回答問題,勝似近代林黛玉。你是膽大的。每當(dāng)窗外一生物緩緩飛入教師中,大家總是目不睛得盯著這一生物,時常帶伴尖刺耳骨的尖叫聲,而你卻是淡定自如,仿佛什么事都沒有發(fā)生過一樣,你是奇特的,你是古靈精怪的,你是愛打抱不平的,你是歡樂的,……

  同桌的你,總是不一樣。卻時刻炫彩著我的世界,你總像湛藍(lán)的天空中一掛七色彩虹,五彩斑斕,獨一無二。

初三寫人的作文 篇2

  世界上最遠(yuǎn)的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天,一個卻深潛海底;然而你知道么,有時候一個轉(zhuǎn)身,便會成為兩個人之間最遙不可及的距離......

  依然清晰的記得,那年的盛夏,我和她相遇在學(xué)校前的小河邊。那時候的她有著一頭飄逸的長發(fā),兩個大眼睛炯炯有神,笑著的時候小臉蛋上還掛著兩個酒窩,甚是可愛!不僅僅是她的外貌,她說話的聲音與方式也是令我喜歡的,那種細(xì)膩的真實感配合著她的落落大方,就宛如是個小公主一般,但她卻也沒有一點公主的架子!我第一眼見到她就喜歡上了,想和她成為好朋友!上天是眷顧我的,我們很快便相識,相知!成為了無話不談的閨蜜!就是我的一個轉(zhuǎn)身,讓我遇見一個知己。初中的三年,說快也快,說漫長也漫長。那些美好的記憶是那么多那么多,可惜就要面臨別離!都說光陰似箭,白駒過隙,原來是真的!

  不得不面臨的離別的場面,我和她都清楚的知道,也許,我們再也見不到了.....她就要出國了,而我也要去另一所學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯!幾近中考的那些日子,我們當(dāng)做什么都不知道,該做什么做什么。一起上學(xué),一起玩樂,一起努力......可是,中考過了我們也就該說再見了!天知道我有多么希望那再見的含義是再見,而不是再也不見.....

  越走越多的是年齡;越走越少的是時間;越走越遠(yuǎn)的是夢想;越走越長的是遠(yuǎn)方!我和她都長大了,曾經(jīng)說要去遠(yuǎn)方尋找我們共同的夢想,隨著時間的流逝,如今那夢也離我們越來越遙遠(yuǎn)......

  中考過后,我和她約在第一次見面的小河邊,那個夜晚,很美,我這輩子都忘不了,因為那美,竟然美得那么凄涼!記得,那晚天空上零零散散的點綴著幾顆星星,也許是顯得太孤單了,接二連三的煙花不斷。我們都沒有說話,只是靜靜的看著,靜靜的靠著。她突然問我:“你喜歡煙花綻放的瞬間么?是不是很美?”我沒有看她,只是笑了笑,“相對于開始,我比較喜歡結(jié)局,因為那會讓我銘記瞬間的永恒!煙花散盡也很美不是么?”她看著我,“你的笑,好假哦......”“答應(yīng)我,無論在哪里,都不可以忘記我!”她鄭重其事的點了點頭,“不會的!還記得我們說過的么?無論在哪里,我們之間都只是,都只需要是一個轉(zhuǎn)身的'距離!”那晚,是我們最后一個見面,最后一次再見.....

  有時候一個轉(zhuǎn)身,你永遠(yuǎn)不知道下個路口會遇見什么。就像我,一個轉(zhuǎn)身,在那個路口遇見她,卻在下一個路口揮手她。抬頭看看天空,依舊是那么的藍(lán),回想當(dāng)初,怎么也沒有想到,轉(zhuǎn)身的距離,是這么的遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我自己都不知道是多遙遠(yuǎn)!

  越走越深的是親情;越走越淺的是愛情;越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離,是我們之間的那一個轉(zhuǎn)身的距離,一句再見,便是再也不見。而我只是希望,沒有我你也可以活得更好......

初三寫人的作文 篇3

  姥爺負(fù)責(zé)送我上下學(xué)。每天,我一放學(xué),就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標(biāo)志牌下。一頭銀發(fā),滿面笑容,食指和中指夾著一根快燃完了的香煙,興高采烈地和旁邊的人交談著?吹轿页鰜砹,馬上把身旁的電動車準(zhǔn)備好,扔掉了煙頭,等著我過來。待我上了車,姥爺便和剛才說話的人交待兩句,就帶著我回家了。有時有的人問姥爺“這是您孫子?”“不是,外孫子。”“哦,那您還這么上心?”“外不外的,也是我孫子啊!蔽夷菚r并不知道孫子和外孫子的區(qū)別,就只聽著。有時候,姥爺因家里有事來得晚些,讓我等了一會兒。我便說:“姥爺,怎么來得這么晚啊,我等半天了。”姥爺說:“那我下次來早點兒!迸赃吅臀依褷斦J(rèn)識的一同接孩子的看不下去對我說:“你這么說就不對了,你沒看見每天你姥爺?shù)攘四愣嗑!”別他這么一說,我感到了一絲愧疚?衫褷攨s說:“沒事兒,小孩子嘛,得寵著!

  接我回家后,姥爺也不閑著,馬上去這兒補(bǔ)補(bǔ)墻,那兒修修下水口。家里人勸了好幾次,他也不聽,在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時候,姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來摸我的臉,我連忙叫著跑開。這時,姥爺便站在遠(yuǎn)處,一邊洗著手一邊對我笑著。

  我上了初中后,就自己上下學(xué),不用姥爺接送了。但不久,我的姥爺卻被查出患了胃癌,半年后就去世了。

  一放學(xué),校門口還是熙熙攘攘的人群,嘈雜的聲音,卻再也尋不到那黑瘦的身影,聽不到那溫暖的對話。回到家,還是那幾間平房,一個大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……

  有人問,住的`家和家有什么不同?答案是:房子是用磚塊建成的,而家是用愛建成的。姥爺,讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,現(xiàn)在想想,有姥爺在的日子真好……

初三寫人的作文 篇4

  睡蓮開了,不知從何時起,那些個挺立嬌小的花骨朵兒,已悄然舒展開潔白如玉的花瓣,似亭亭動人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上,清幽的香氣透過紗窗傳進(jìn)來。每到這時,我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐,想起與我一般大的你,想起你我走過的日子。

  掰著指頭細(xì)細(xì)數(shù)來,似乎在我約摸五歲的時候認(rèn)識的你。

  你是匆匆走進(jìn)了我的生活。那天,睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上,像個男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬家具的嘈雜聲驚醒了我,我撥開葉子,看見了來來往往搬家的工人,也看見了你。你好小,站在媽媽身邊,一臉的緊張,長長的辮子直掛在了腰際,齊眉的劉海下是一對有神的大眼睛。我直愣愣地瞅著你。忽然,你抬起頭來,與我的目光撞了個正著。我怔忡間竟忘了躲避。看著你詫異的目光,我沒來由地覺得你將成為我人生中的第一個玩伴。

  從那之后,我便時常牽著你到處瞎逛,你比我矮一個頭,自然也心甘情愿任我擺弄。還記得我們六歲的時候,我非要教你上樹,可是平時學(xué)什么都挺快的你,卻怎么也學(xué)不會爬樹。我氣惱地甩開你的手,大聲質(zhì)問,你有沒有用心學(xué)。你垂下頭,不應(yīng)聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情,咬咬牙,一跺腳走了。不一會兒,我感到衣角被拽住了,我知道是你,卻裝作沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)走,走進(jìn)自家的廚房。已經(jīng)過了好久好久,我?guī)缀醵纪诉@回事,轉(zhuǎn)而偷了幾顆糖果,一回頭,撞上了你。我被嚇了一大跳。你抬起頭,淚眼婆娑,可憐巴巴地望著我,那眼神瞅得我一下子,想起爬樹這回事來,我剛想訓(xùn)斥你,你哽咽著請求我再教一次。我也想原諒你啊!于是我支支吾吾地答應(yīng)了。出乎意料,你一會兒就學(xué)會了,欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分著糖吃。

  你的長發(fā)總帶著一股清新的洗發(fā)水的味道,而我是短發(fā),我便常常羨慕你的發(fā),這時,你便咯咯地笑;

  你的頭總喜歡往右歪,做出一個可愛的思考的`模樣,令我在很憤怒的時候,也會無故地壓下火氣;

  你的手總愛拉著我的右邊的衣角,,害得我的每件衣服都是變形的,雖然我穿上新衣后警告你不許再拉我的衣角,但看著你死皮賴臉地伸出手,我卻無計可施;

  ……

  我以為,你是我永遠(yuǎn)的童話,你也說,我們是對雙生花,不離不散。但,你還是走了,走得近乎決絕。

  你站在我面前,說,我走了。我不出聲,看著你,猛然發(fā)覺你已比我高了半個頭。驀然間,我呆住了,愣愣地伸手撫著你的發(fā),啞著嗓子問,你剪了?你瞥了瞥齊肩短發(fā),不說話。這樣,僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你,明天,你能來樹下找我嗎?你緊抿著嘴唇,不看我。有人過來拉著你走,你也沒看我;他們把你推上車,你還是沒看我?晌抑溃莿⒑:蟮碾p眸一定像當(dāng)年那樣,淚眼婆娑。一定是這樣,所以,你不敢看我,對吧?

  你知道嗎?第二天,我就站在那樹下,我早早的就在那兒等了,好像見見你。

  你知道嗎?那天我準(zhǔn)備了一肚子的話想跟你說,所以,我早早的就在那兒等了。

  你知道嗎?我起了個大早,連飯也顧不上吃,早早地就在那兒等了,可是,沒等到你,直到夕陽投下的落寞人影陪著我。我還是等著,等到夜色將我吞并,等到大人們拉著我回家。

  你沒來……

  所以,我決定忘記你,忘記我的童話,我的雙生花。

  但我不能忘記你,你給了我那么多歡樂,那么多笑容,那么多難忘的回憶,你教給我開朗,交給我執(zhí)著,交給我寬容。你那么好,我怎么能忘記你。

  我笑了,也決定從此留長發(fā),為了你,為了我,為了我們走過的日子。

  現(xiàn)在,我還一直留著長發(fā)。你也不許忘了,忘了你我走過的日子。

初三寫人的作文 篇5

  那個同桌,長得非?蓯。那個同桌,很聰明。

  那個同桌,給我一段美好快樂的記憶。

  看著身邊這位現(xiàn)任同桌認(rèn)真的畫著幾何圖,想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時,偷偷的看看她,我對她沒有任何印象?墒遣恢朗遣皇切睦锏拇竽凶又髁x,本想給她個下馬威。可惜我找錯了人呀!沒想到,她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認(rèn)識了我的這位“異性”同桌。

  她的學(xué)習(xí)很好,尤其是英語,我和她比簡直就一文盲。她在學(xué)校的名次很靠前,至少我這樣認(rèn)為。我和剛剛坐同桌時,她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒事。哎……后來我漸漸習(xí)慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認(rèn)真聽講,當(dāng)然那是和我不熟的時。和我熟悉之后,我的'媽呀!上課時,從她嘴里我聽到了很多很多八卦,標(biāo)準(zhǔn)一個百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準(zhǔn)會來一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學(xué)期中,我和她一天上課,說好聽點就是討論問題,不好聽呢!你們也能猜到了,我不好意思說。本人較靦腆。我們的關(guān)系那是好得很。

  至于最后調(diào)座位,是由于同學(xué)舉報。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬分不舍。我倒認(rèn)為,我和她坐同桌并沒有將學(xué)習(xí)落下,而是座位換了之后,我倒不想學(xué)了……懷念那段偷她筆用的日子……

初三寫人的作文 篇6

  每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外,相信你也吧。

  我有一雙小小的眼睛;有一個高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。

  我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的書,安安靜靜地在房間里看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的,所以我看書看得很投入。一天下來,我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋里。

  我很認(rèn)真。今天老師給我們這班學(xué)生布置了語文、數(shù)學(xué)、英語等回家作業(yè)。我先認(rèn)認(rèn)真真地做好全部的語文作業(yè),再做全部的數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我很粗心。這道題目只要細(xì)心一點就可對?晌揖褪谴中牧艘稽c,這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。

  我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時,我左看右看,之后,車子與我有10米多,我都不敢穿過去。

  我喜歡打羽毛球。我拿著一個自己喜歡的顏色的`羽毛球拍拍著羽毛球。一個一個往上拍。

  我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。

  我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。

  我就是這樣的一個女孩。

  初三:花兒與少年

初三寫人的作文 篇7

  縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊還看我們初三(1)班,我們班的足球隊,陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――。 此人個頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時,卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎么會這么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――小B 別看此人個子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州!”唉!真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――。 此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會自嘆不如的,更令人嘆服的.是他在球場上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經(jīng);瓴皇厣幔虼硕词б磺,導(dǎo)致全隊敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。 我最敬佩的一個人,

初三寫人的作文 篇8

  每當(dāng)來到我們家鄉(xiāng),你首先會聽到一句吆喝:“拉車!拉車!”轉(zhuǎn)眼,只見一位瘦弱的老人緩緩的拉著一輛車,這熟悉的身影,這熟悉的聲音,帶著我回到了金色的記憶之中……

  這種車,是我們家鄉(xiāng)東趙的一道“特色”,車身是由木頭架成的,上面覆蓋這一張大大的皮蓬,里面放著一個皮椅,軟軟的暖暖的。他不是普普通通的三輪車,而是在我們家鄉(xiāng)的“觀光車”,由一個人拉著,漫步在古香古色的街道,聆聽著鳥蟲的鳴叫聲,再配上悠揚(yáng)的歌聲,也就“景不醉人人自醉了。”

  看到這輛車,我的記憶中就漂浮過一個人的身影,這就是在我小時候的拉車人……

  在我的童年是,也非常喜歡坐這種車。每當(dāng)坐上,我就感覺到一陣的愜意的舒適。軟軟的椅子,徐徐的清風(fēng),溫暖的陽光,不緩不慢的速度,還有拉車人的.聲聲問候,我們感到了溫暖,也感到了幸福,雖然當(dāng)時做一次需要一元錢,但我還是毫不猶豫的掏錢。

  那時的我,最喜歡一位叔叔,這位叔叔年紀(jì)很小,三十多歲,他總是喜歡拉著我們這些小孩在城市里四處游玩,觀賞景色。而他的駕駛技術(shù)也特別好,大街上車水馬龍,而他總能找到出口,找到最近的一條路。在遇到緊急狀況時,他也總能機(jī)敏地解決。

  在閑暇之余,他還喜歡和我們一起玩耍,一起嬉戲,像是好朋友似的。打在潛移默化之中,教會了我許許多多的道理,教會了我許許多多學(xué)習(xí)的知識,從他的身上,我看到了中華民族寶貴的精神品質(zhì)——勤勞、善良、樂于奉獻(xiàn)。

  他的教導(dǎo),如同徐徐春風(fēng),如同熾熱的陽光,如同一雙溫暖的大手。我的父母比較忙,大多的時候都是拉車叔叔陪我玩,我和他結(jié)下了深厚的感情。今天,我再一次回到家鄉(xiāng),以前那位拉車叔叔,已經(jīng)老了。潔白的眉毛,一條白發(fā),一縷小胡子,我看見了,他依然像當(dāng)初那般熱情的沖著我微笑……

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