初三優(yōu)秀作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初三優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三優(yōu)秀作文1
記得以前哄我的弟弟妹妹們,給他們講故事,我指著天上一閃閃的星星說(shuō):“看到星星沒(méi)有,一閃閃的,那是星星在哭”。意料之中的,幾個(gè)孩子撲上來(lái)揪著我問(wèn)星星為什么哭,我暗笑道:果然是一群小孩子?纯此麄円粋(gè)個(gè)安靜坐下等著聽(tīng)故事,我正準(zhǔn)備編一個(gè)故事出來(lái),卻感到有什么正拉著我的衣角。
低頭一看,一張紙巾橫在我眼前,小小的孩子用小小的手抓著那張紙巾,以一種萬(wàn)分莊重且嚴(yán)肅的口吻道:“星星不哭”。她的眼睛里是一種無(wú)法言喻的莊重與堅(jiān)持。我的心中不知什么地方跳了一下。出于對(duì)這份童真的敬意,我臉上玩笑的表情一掃而空,鄭重的`放手接過(guò)拿紙巾。明明輕巧的紙巾握在手中仿佛有千斤重,握到手心里都出了一層細(xì)密的汗珠。
故事講完,我心中靈光一現(xiàn),指著天空道;“你們沖星星許個(gè)愿吧,說(shuō)不定會(huì)實(shí)現(xiàn)呢!痹捯魟偮,幾個(gè)孩子都一個(gè)個(gè)神情肅然的閉上了眼睛,認(rèn)真的像對(duì)待什么了不起的大事。過(guò)了一段時(shí)時(shí)間,他們睜開(kāi)眼睛,好奇地向其他人打聽(tīng)著對(duì)方的愿望。
有一個(gè)孩子的愿望讓我愣在了原地——我想讓星星不哭。她是那么認(rèn)真地指著天上的星星道:“你看,他們不是還在哭么?”天上的星星一閃一閃的,仿佛真的流下了眼淚。
再次見(jiàn)到她們的時(shí)候,這幾個(gè)孩子已經(jīng)上學(xué)了,見(jiàn)的世面也越來(lái)越多。想起之前那雙明亮且純真的眼睛,我又重復(fù)了當(dāng)年的問(wèn)題。出乎意料的,她們眼中露出的不是興奮,而是鄙夷。
“姐姐你真傻,星星都是石頭,怎么會(huì)流淚呢?”還是當(dāng)年的小女孩,說(shuō)出的話卻大相徑庭。我呆站在原地,不是尷尬,不是害羞,而是從心底的一種……悲傷。原先不忍心說(shuō)破的那份童真,此刻又在哪里?
我抬頭看著天,星星依然閃閃發(fā)光,流下了淚水。
我愿星星不哭。
初三優(yōu)秀作文2
人在旅途,驛站頗多,無(wú)一不是匆忙歇息后又快馬加鞭地繼續(xù)奔赴人生的下一站。而對(duì)于即將從初中畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),初三這一個(gè)驛站卻是艱險(xiǎn)頗多!}記
轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去,回首初中的前兩年時(shí)光,艱辛,挫折與欣喜并存。每一次考試都猶如是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有一個(gè)考試不是奮筆疾書(shū),爭(zhēng)分奪秒,去獲得那些象征著榮譽(yù)與學(xué)習(xí)成果的分?jǐn)?shù)?邕^(guò)初二的門(mén)檻來(lái)到初三后,迷茫與恐懼撲面而來(lái),讓人望而生畏,而面對(duì)更加繁重的學(xué)業(yè)與接二連三的考試,我們能做的卻似乎只有熬夜,再熬夜;夜深寧?kù)o中,萬(wàn)家燈火早已熄滅,只有那桌前微弱的燈光與堆積如山的.作業(yè)是我們?cè)诤诎道锏囊揽俊?/p>
剛步入初三沒(méi)多久,第一次就接踵而至,面對(duì)試卷上那一道道看似冷冰冰的題目,心里不禁覺(jué)得十分的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,心里總是想著沒(méi)考好我該怎么辦,該如何面對(duì)老師和家長(zhǎng)……頓時(shí)一種莫名其妙的孤獨(dú)感油然而生,內(nèi)心似與外人隔了一層堅(jiān)冰似的圍墻,只知道以冷漠對(duì)待他人,靜靜的等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨……果不出乎我的意料,這次我慘敗而歸,面對(duì)著冷冰冰的分?jǐn)?shù),內(nèi)心的波浪卻總是難以平靜。本以為會(huì)受到方老師的一頓痛斥,但方老師的舉動(dòng)卻大大出乎我的意料;她細(xì)心的幫我們每一個(gè)人總結(jié)出了需要努力的科目和學(xué)習(xí)的方法,讓我倍受感動(dòng)。也許失敗帶給你的不僅僅是一種警示作用,更是讓你在逆境中堅(jiān)持與奮斗的信念。
時(shí)光總是無(wú)情的流逝,三年的初中時(shí)光即將離我們遠(yuǎn)去。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心中更多的不是惋惜與悲傷,而是對(duì)現(xiàn)在的時(shí)光的無(wú)比珍惜。因此,對(duì)于這越來(lái)越少的初三時(shí)光,我將用我比較多的精力去投入與傾注,讓這比較后一年的初中時(shí)光成為我一生中比較美好的回憶。
人在初三,感動(dòng)頗多。
有很多事情你無(wú)法該變,但你卻可以嘗試改變你自己。這就是一個(gè)永恒不變的真諦,這就是人在旅途所必須明白的東西,初三生活亦是如此。
初三優(yōu)秀作文3
一支筆,剛畫(huà)完前唐的雁落平沙,又構(gòu)勒出晚清的紫顛風(fēng)云。
一桿桅,剛降下暮春的空靈清曠,又升起霜秋的肅殺凄冷。
夕陽(yáng)、余暉、落霞、在天空盡力燃燒,它們的舞臺(tái)即將被這泛濫的黑夜代替,在沉默中消殞殆盡——經(jīng)典的力量早已在如今物欲橫流,靈魂浮華的社會(huì)沉淪……
今年莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),(而人們)媒體大肆宣傳,有人搜尋莫言全套作品,說(shuō)有收藏價(jià)值卻不知道他的哪部作品獲的獎(jiǎng)。在這個(gè)追求經(jīng)濟(jì)效益,一切講究速度的年代,“快餐式”閱讀,“快餐式”學(xué)習(xí),一切都在說(shuō),快,快,快……
我們有誰(shuí)還會(huì)在清風(fēng)徐來(lái)時(shí),手捧一杯香茗,獨(dú)盞一支紅燭,倚卷西窗,吟唱:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。感受“夕陽(yáng)西下”的悲切和凄美;領(lǐng)略李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的.無(wú)所畏懼;斷鴻聲里的江南游子,山深聞鷓鴣的懷歸客;蘇軾貶謫黃州,亦能在承天寺,積水空明處細(xì)賞“蓋竹柏影”;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”李易安的柔情凄美,撐起了婉約派的半壁江山……經(jīng)典的力量無(wú)窮無(wú)盡。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”林黛玉在菱花鏡前的垂淚,顯視了對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)出一段“玉石情緣”也揭露了封建社會(huì)的本質(zhì);“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”;《三國(guó)演義》描繪出一副將相王侯的權(quán)力之爭(zhēng),“老驥伏櫪,志在千里”的曹操,縱使機(jī)關(guān)算盡,最終還是兵敗權(quán)落;《水滸傳》記錄了農(nóng)民起義,一百單八將綠林好漢的(走)高超武藝;《西游記》繪寫(xiě)一個(gè)頑猴正義勇敢的形象。四大名著,讓我們從一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事中,品味人生的真諦。
如今的社會(huì),需要我們放慢腳步,用心去研讀經(jīng)典,在經(jīng)典中覺(jué)悟人生哲理,滋養(yǎng)性情,升華靈魂。
攜一片綠葉,掬一捧清泉,邀一彎明月,重溫經(jīng)典,品味傳奇。
初三優(yōu)秀作文4
夏花綻放后留下了蜜的芬芳,耀眼前的酸澀則是他綻放的力量!}記
最近的天氣越來(lái)越熱了…我的心情也因?yàn)槟窃愀獾奶鞖庾兊脑陝?dòng)不安…黑板上的倒計(jì)時(shí)牌每天都更新著數(shù)字,一天天的減少,一天天的迫近那個(gè)日子,中考越來(lái)越近了。
下課鈴聲響了,我費(fèi)力地睜開(kāi)眼皮,從一堆堆的卷子中爬起,發(fā)現(xiàn)那座小山又高了些,新發(fā)卷子了么?草草的翻過(guò)那些前些天被血紅的.“判官筆”下了“死刑”的卷子,那么刺眼,眼前閃過(guò)一絲失望與不甘,但僅僅是一瞬又恢復(fù)了以前的睡眼惺忪,對(duì)于別人的“下回努力吧”給了一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的笑,應(yīng)和著“真樂(lè)觀”重新趴了回去,聽(tīng)到腳步聲遠(yuǎn)了,大家都去吃飯了才起來(lái)收拾凌亂的桌子,忍不住又翻開(kāi)了那“滿身是傷”的考卷,鮮紅得滴血的分?jǐn)?shù),空蕩蕩的教室,撕下了我那充滿微笑樂(lè)觀的偽裝,帶著一絲嘲諷的冷笑:“呵,真的是很樂(lè)觀啊!
回憶起考試前的那段時(shí)間,其實(shí)那時(shí)我真的有好好復(fù)習(xí),感覺(jué)自己已經(jīng)努力了,可是為什么結(jié)局還是這樣慘不忍睹,我真的很不甘心!我一直以為付出了就會(huì)有回報(bào),可為什么對(duì)于我的回報(bào)遲遲都沒(méi)有來(lái)……
我怨上天對(duì)我的不公……
“為什么…”我心里一次次不住的想這個(gè)問(wèn)題,想到自己感到一絲酸澀流經(jīng)嘴角慢慢的滲透到嘴里,那股酸澀在味蕾上游蕩最后變淡,消失。。。那種味道似曾相識(shí),像是我小的時(shí)候偷偷的采下還未盛開(kāi)的花苞想偷吃里面的蜜,結(jié)果換來(lái)的卻是滿嘴的澀那樣,有些咸苦,但大多是酸,沒(méi)有一絲蜜的香甜,那大概是因?yàn)樗沒(méi)成熟吧……那酸在我的心里印的很深,讓我牢牢記得它的味道,我抱怨過(guò)它,可是仔細(xì)想來(lái),沒(méi)有那酸為花凝聚力量,他怎能燦爛的綻放呢?等他綻放之后那甘甜的蜜才會(huì)隨之而來(lái),讓你嘗到嘴里幸福的微笑。
擦干眼角的濕潤(rùn),給自己一個(gè)真真正正的微笑,告訴自己這是你必須經(jīng)歷的,然后提起精神把錯(cuò)的題一一改過(guò),使心中那片激起無(wú)數(shù)漣漪的湖重歸寧?kù)o。
我想這應(yīng)該就是成長(zhǎng)吧,像花綻放前的酸澀給予我無(wú)窮的力量。
初三優(yōu)秀作文5
生命是一個(gè)懸掛在頭頂?shù)牡纹,?dāng)一切消耗殆盡,生命是一場(chǎng)沒(méi)有回程的車(chē)票生命我們揮霍不起。
——題記
生命誠(chéng)可貴,回憶使酸甜。想起那年初夏,在一起的點(diǎn)滴至今使我沉醉。
“哼,我們以后再也不是朋友!蔽覍⒆郎系臅(shū)一摔,憤懣的甩門(mén)而出。我匆忙地走在大街上害怕別人看到我狼狽的樣子,心中仍憤憤不平,生氣的想著今天發(fā)生的一切。
仲夏我最信任的朋友,今天卻做了一件我認(rèn)為極其不仗義的事情。班上有幾個(gè)女同學(xué)我和他們一直合不來(lái),而她們一直在仲夏面前說(shuō)我的壞話,可我不解的是為什么她不反駁那些人呢,難道我們不是好朋友嗎?我對(duì)此越想越生氣感覺(jué)自己的頭發(fā)正在燃燒,小宇宙快要爆發(fā)了一樣,我想:“最好今天不要惹我不然……”就這樣我憤怒的回到了家,徑直走入自己的房門(mén)“碰”一聲巨響驚動(dòng)了正在廚房做飯的媽媽。媽媽走到我門(mén)前問(wèn)我發(fā)生了什么,我假裝故意沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)躺在床上假寐,腦海中閃著我們同窗十幾年的'“回憶錄”。誰(shuí)知“不爭(zhēng)氣”的眼淚從眼角流出,浸濕枕巾。當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)已是旁晚時(shí)分。暮色已經(jīng)模糊起來(lái),堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來(lái),沒(méi)了色彩。
斜陽(yáng)似血,霞光滿天。
到了第二天我去找仲夏,似乎一個(gè)晚上想明白了很多,也許仲夏是不想讓我傷心,或許是我太任性。生命的真正意義:是有個(gè)彼此照顧的朋友,再相聚時(shí)大笑;在分開(kāi)時(shí)掛念;在無(wú)聊時(shí)聊天。終究有一天要散落滿天涯,可是曾經(jīng),生命交匯過(guò),曾經(jīng),光芒萬(wàn)丈過(guò)。人人皆有缺點(diǎn)誰(shuí)若想要尋個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的朋友就永遠(yuǎn)找不到她所尋的。人生有了友誼,就不會(huì)感到孤獨(dú),日子就會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者,它在人生中綻放靚麗的青春。
生命有限,我們要珍惜友誼的可貴。
初三優(yōu)秀作文6
古人說(shuō)道:讀書(shū),可以增長(zhǎng)自己的文化你找到了一個(gè)適合孟子知識(shí)。你倒真的對(duì)自己的嗯,學(xué)習(xí)失去信心了嗎?父母學(xué)習(xí)的地方,就是學(xué)堂就找了一個(gè)適合孟子學(xué)習(xí)的地方,那就是學(xué)堂常說(shuō)同樣是一個(gè)老師的教的,你為什么學(xué)習(xí)這么差呢?我平時(shí)沒(méi)在課堂上沒(méi)有專心聽(tīng)講和平橋的作業(yè),沒(méi)有經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考之后才做的,像理科我根本聽(tīng)不懂,歷史,沒(méi)有太多的看書(shū)和做筆記。失掉了學(xué)習(xí)的信心,那你只要煮,不要不成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的.道路,不能成為一名有用的人。在我國(guó)古代的思想家孟子,她小時(shí)候因?yàn)榧依镓毨,她媽媽為了給孟子學(xué)學(xué),找了很多地方適合她適合學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,就找了一個(gè)適合孟子學(xué)習(xí)環(huán)境的地方,那就是學(xué)堂;孟子就先和努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),終于成為我國(guó)古代的思想家和教育家 。這么多的古代人因?yàn)閷W(xué)習(xí)而奮斗吧!我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。
香菱為了自己學(xué)詩(shī),自己去求林黛玉,我與你相鄰,對(duì)學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)有如何的興趣和愛(ài)好,又是自己有埋頭苦干的精神;還是姐姐入了迷;只有勤奮努力,還能得到學(xué)習(xí)的成功。如果一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有了興趣,他就完全失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。要想學(xué)習(xí)好,就要有一套學(xué)習(xí)方法。陶淵明字在《五柳先生傳》寫(xiě)得:好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。就是說(shuō)一百樹(shù)需要你反復(fù)地閱讀,只有你理解書(shū)中的真正含義,她完全讀懂了。
在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、課前但是更主要的是預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有效率,你也能在考試中取得好成績(jī)。要論學(xué)習(xí),必須找準(zhǔn) 學(xué)習(xí)方法。自信力有無(wú),光靠說(shuō)不行,要靠自己的實(shí)際勞動(dòng)。
初三優(yōu)秀作文7
初中的生活就像指尖的流沙,兩年過(guò)去了。我還坐在窗邊,窗外的樟樹(shù)還在守護(hù)著我。我開(kāi)始準(zhǔn)備中考,中考也開(kāi)始了自己的周期。
春天,時(shí)光飛逝,我和樟樹(shù)趁著這個(gè)季節(jié)茂盛起來(lái)。幾十年的積累和一個(gè)冬天的沉寂使它煥發(fā)出非凡的光彩。它莊嚴(yán)地矗立在藍(lán)天下,細(xì)節(jié)中有許多細(xì)枝。深淺不同的葉子夾雜著黃色的葉子,像蝴蝶一樣鮮艷。
我用一個(gè)冬天的沉默洗去了內(nèi)心的煩躁,在樟樹(shù)復(fù)活的時(shí)候主動(dòng)去考。
夏季樟樹(shù)更旺,葉片顏色較深,略成熟。它的樹(shù)冠變成了規(guī)則的球形,天空中有一條美麗的弧線。在樹(shù)葉的樹(shù)蔭下,開(kāi)著純白的花,一點(diǎn)一點(diǎn)清香悄悄蔓延。
我用更多的熱情去學(xué)習(xí),周?chē)际窍銡,精神飽滿。
秋天,樟樹(shù)的葉子掉得很厲害,地上長(zhǎng)滿了尹紅的葉子。踩上去的聲音清脆,仿佛走在紅毯上。但是樹(shù)枝結(jié)出了驚喜的果實(shí),一個(gè)接一個(gè)。
我也變得飽了。
冬天的樟樹(shù)周?chē)松,但還是挺拔的,沒(méi)有感覺(jué)到孤獨(dú),像個(gè)英勇的衛(wèi)士。
當(dāng)我在考試的時(shí)候,我的心安靜了很多。
初中生就像街道兩旁的樟樹(shù),發(fā)芽開(kāi)花。結(jié)果春秋時(shí)期有些東西長(zhǎng)了,有些東西消了。然后是去年夏天。
考試的時(shí)候,我在樟樹(shù)的加持下進(jìn)了考場(chǎng)。
然而我失敗了,我徹底被打敗了。坐在教室的窗前,陽(yáng)光、微風(fēng)、鳥(niǎo)兒的歌聲像緞子一樣涌進(jìn)來(lái),但我卻覺(jué)得自己掉進(jìn)了遙遠(yuǎn)北方的'苦寒之地。
晚上,雨下得很大,剩下我蜷縮在教室里。大風(fēng)大雨把樟樹(shù)的樹(shù)枝都扯斷了,我終究還是感嘆自己的命運(yùn)。我終于把臉?lè)旁谑中,流下了眼淚。
整晚沉默......
許久,我回到學(xué)校,站在已經(jīng)像被侵蝕的樹(shù)干一樣抽出嫩芽的樟樹(shù)前,兩對(duì)笑得說(shuō)不出話來(lái)。
十六年在黑暗中默默的痛苦和艱難并沒(méi)有畫(huà)上完美的句號(hào),但是香樟告訴我:挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣去克服它。
當(dāng)樟樹(shù)在另一個(gè)季節(jié)轉(zhuǎn)世時(shí),我再次出發(fā)去追求我的夢(mèng)想和我的未來(lái)。
初三優(yōu)秀作文8
十五天前,我在網(wǎng)上流覽,發(fā)現(xiàn)一篇獲了一等獎(jiǎng)的博文《天心閣賦》,一讀震驚了!
內(nèi)容和我前幾年發(fā)的《天心閣賦》大部分內(nèi)容相同,只不過(guò)人家是賦我是散文。怎么能有巧合呢。
我在博文下留言:你部分內(nèi)容是抄我的,請(qǐng)聯(lián)系我。
半天后,作者用微信聯(lián)系到我,和我視頻。
我一看對(duì)方還是個(gè)十七八歲的女孩子,在哭著罵我,說(shuō)我栽贓、敲詐、毀了她的名聲等。
我剛想反駁,對(duì)方激動(dòng)地拿出小刀割向自己的.手腕。
我急忙說(shuō):“停,我刪除評(píng)論。公開(kāi)道歉并承認(rèn)栽贓!笨嗫喟髮(duì)方才勉強(qiáng)收刀。
十天前我下班回家?匆(jiàn)我家院子里停著一輛車(chē),車(chē)?yán)锏娜苏艉舸笏?/p>
是我的一個(gè)朋友。我搖醒他。他說(shuō):“你才回來(lái),我開(kāi)不開(kāi)你家的門(mén)就在這等一上午了,想找你幫我收車(chē)藥材!
我說(shuō):“行!
他突然在車(chē)上翻找起來(lái):“錢(qián)丟了!我到你家時(shí)還看見(jiàn)錢(qián)包了!避(chē)?yán)镌鹤佣颊冶榱诉是沒(méi)有。
我說(shuō):“在我家丟的,我陪!你丟了多少錢(qián)?”
他說(shuō)一萬(wàn),我手中只有九千多,又和別人借了一千。帶他買(mǎi)了藥材打發(fā)他走了。
我急忙回家尋找丟錢(qián)的線索。
發(fā)現(xiàn),泥濘中除了我和朋友的腳印之外,還有一個(gè)腳印。順著腳印一碼,腳印去了鄰居老虎家。便報(bào)警。警察到老虎家搜出一雙和腳印一致的鞋,就認(rèn)定老虎是嫌疑。要帶往派出所調(diào)查。嚇得老虎、老婆、孩子都哭著跪倒在地。
我一看心就軟了,我對(duì)警察說(shuō):“他沒(méi)偷,別冤枉他了,我根本沒(méi)丟錢(qián)。是我想戲弄一下110,你們應(yīng)該帶走的是我!
我被以騷擾110罪拘留10天,罰款兩千元。
從此,窮途末路我沒(méi)有了容身的地盤(pán),成為大家眼中的壞人,我只好背著黑鍋去流浪。
黑鍋里不只裝有地球,還裝有太陽(yáng)月亮星星宇宙,比《流浪地球》的劉慈欣關(guān)心的多,如果途中相遇我要和他一戰(zhàn)。
初三優(yōu)秀作文9
我是懷著失落、彷徨的情緒走到這兒來(lái)的,可我回去的時(shí)候,卻感覺(jué)心里充溢著的是種對(duì)命運(yùn)的頓悟,真實(shí)而又朦朧。
早上上山時(shí)是起著風(fēng)的,又因?yàn)闀r(shí)近晚秋了,所以小路邊散著被秋風(fēng)與陽(yáng)光倒下來(lái)的落葉。愈往上走,風(fēng)愈涼爽。路過(guò)懸崖邊時(shí),我卻停了下來(lái),因?yàn)閼已律系哪且荒ňG進(jìn)入了我的眼簾,揪住了我的心弦。
那是一顆并不起眼的小棗樹(shù),它的根,深深地扎在懸崖上,它腳下的一塊峭石與一捧泥土接著它,養(yǎng)育著它,它的根并不粗,反而有些瘦弱。他繁密的枝丫,沿著懸崖邊上長(zhǎng)著,十分緊密。它高不足丈,葉疏花遲,一陣風(fēng)吹過(guò),它勉強(qiáng)的'站穩(wěn)住腳,一陣雨淋過(guò),它勉強(qiáng)不動(dòng)不搖。夕陽(yáng)照在懸崖上,這片毫無(wú)生機(jī)的地方仿佛又充滿了生氣,而小棗樹(shù)便在這片地方默默地生長(zhǎng)。
它明知道自己成不了棟梁高樹(shù),卻還努力生長(zhǎng);它明知道自己不可能綠樹(shù)成蔭,卻還努力的使自己茂盛著。它不像山前的桃樹(shù),那般被人好生對(duì)待,嬌生慣養(yǎng)。也不像山后的梨樹(shù),一個(gè)個(gè)占據(jù)著風(fēng)水寶地,養(yǎng)的十分嬌艷,引人們駐足觀看。小棗樹(shù)沒(méi)有他們的待遇,也不想活著只為了被人們所欣賞,它只想活出自己,他與山川為友,與日月交談。
我不禁想起魯迅的一句話“棗樹(shù),他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋”,當(dāng)時(shí)的魯迅在彷徨中,卻保持著對(duì)理想永不放棄的精神,這不就和棗樹(shù)一樣嗎?他堅(jiān)持斗爭(zhēng),有追求光明的反抗精神,身負(fù)內(nèi)傷和外傷卻始終“默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空”不就是這棗樹(shù)的姿態(tài)嗎?我不由得陷入沉思。
我常常想,這棗樹(shù)不也和人一樣嗎?人有人性,樹(shù)有樹(shù)性,有的人生來(lái)就生存于風(fēng)水寶地之中,能有優(yōu)越的條件,有的人雖生而平凡,但以自身的努力活出自己,他們真誠(chéng)而不嫉妒,淳樸而不貪婪,用自己的實(shí)力來(lái)?yè)肀н@個(gè)世界。
夕陽(yáng)西下,我沿著小道慢慢往家的方向走去,心也隨著道路蜿蜒了。
初三優(yōu)秀作文10
窗外,夜色籠罩著天空。家家戶戶燈火通明,燈籠隨處可見(jiàn),驅(qū)散一片黑暗。院內(nèi),鞭炮聲此起彼伏,孩子們?cè)谠簝?nèi)嬉戲打鬧,燃鞭炮,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。此時(shí)正是除夕夜,新年即將到來(lái),年味亦顯得更加濃郁。
伴著鞭炮聲,我們一家人正圍在桌前吃年夜飯。一碗一碗菜被端上桌,香氣撲鼻。滿滿一桌菜令人眼花繚亂,我一時(shí)竟不知從何下筷。我們一邊大口吃著,一邊與親人聊天。我站起身,端起杯,向親人說(shuō)上美好的祝福。身旁的親人亦起身,互相致以最誠(chéng)摯的祝福。這時(shí),最令人期待的一盤(pán)菜——餃子上桌了。肥中帶瘦的.餡,加上些許蔥蒜,以面皮包成月牙型,再捏上花邊。蒸煮完后,沾上醋,一咬開(kāi)餃子,肉汁混著醋汁流入口中,簡(jiǎn)直是味覺(jué)和視覺(jué)的雙重享受,令人口水直流。我與親人們共同品嘗著美味的餃子,年味在舌尖綻放。
吃過(guò)年夜飯,我們坐在電視機(jī)前看春晚,搶紅包。動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,歡樂(lè)的小品,無(wú)不令人贊嘆!拔以谌豪锇l(fā)了紅包,快來(lái)?yè)專 卑职滞蝗唤械。我反?yīng)迅速,立刻拿出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)微信,點(diǎn)擊紅包!斑,怎么就被搶玩了?”我驚呼。一旁,姐姐笑道:“哈哈,我搶到十六元!”我查看紅包,哇!媽媽竟然搶到三十元!我一陣驚呼。紅包接踵而至,我緊緊盯著手機(jī)屏幕,生怕漏掉一個(gè)紅包。又是一個(gè)紅包,我立刻點(diǎn)開(kāi)。二十五元!我高興得跳了起來(lái)。電視機(jī)前,我與親人們一同搶紅包,不亦樂(lè)乎。年味在指尖跳動(dòng)。
窗外,一朵一朵的煙花在空中綻放,絢爛無(wú)比。除夕夜,年味濃郁,在舌尖,在指尖,更在心間。
初三優(yōu)秀作文11
從四年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。兩人對(duì)局,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者,重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招之?dāng),便?jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則。穩(wěn)重的`人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”薄?/p>
工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了。爾后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處設(shè)陷,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱臣為止。高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“唯我獨(dú)尊”“盛氣凌人”之勢(shì),對(duì)手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局……人們不同的性格,不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起,殺戮大開(kāi),雙方死傷無(wú)數(shù),這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。棋逢對(duì)手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩躁,偶爾大意失荊州,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,確認(rèn)敗局已定,勝利無(wú)望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對(duì)手亦無(wú)防備,終以敗局告終。
此時(shí)頓覺(jué)暢快非常,回味無(wú)窮……其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是永不言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就能不枉此一生了。所以,與其說(shuō)棋如人生,不如說(shuō)人生如棋。
初三優(yōu)秀作文12
人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵之處也就那么幾步,而初三就是其中關(guān)鍵的那么幾步之一。它通向一個(gè)人多年的夢(mèng)想,通向一個(gè)未知的命運(yùn),通向一個(gè)嶄新的生活。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,瞬息流逝;仨煌,初三的生活是分秒必爭(zhēng)。幼稚園時(shí),晚上七八點(diǎn)就已經(jīng)步入夢(mèng)鄉(xiāng);小學(xué)時(shí),哦,已經(jīng)八點(diǎn)半了,該睡了;初三,切,不過(guò)才十點(diǎn)。這段話恰如初三的真實(shí)寫(xiě)照。
初三,猶如人生的一個(gè)五味瓶,有失敗的無(wú)奈,有成功的艱辛,有求知的欲望,有搏擊的勇氣,有勝利的快樂(lè)……
學(xué)習(xí)必定是艱苦的,古人尚有鑿壁偷光和囊螢映雪的'故事,而今生活條件和教育水平這么優(yōu)越,我怎么能不好好珍惜呢?是的,我會(huì)好好珍惜,好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初三,全身的神經(jīng)都隨著課程的錯(cuò)綜復(fù)雜而繃得緊緊的,尤其是英語(yǔ),基礎(chǔ)本來(lái)就不好,現(xiàn)在的課程又緊張了,內(nèi)容也復(fù)雜了,每天被些單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)搞得暈頭轉(zhuǎn)向、一塌糊涂,就像一團(tuán)麻線,怎么也理不順,還要聽(tīng)寫(xiě)單詞,看來(lái)只好去背了。教室里有彌漫出一種緊張的氣息。
現(xiàn)實(shí)讓我明白,除了努力,我別無(wú)選擇;除了奮斗,我別無(wú)選擇;除了自強(qiáng),我別無(wú)選擇;除了學(xué)習(xí),我別無(wú)選擇!“我要努力,我要堅(jiān)持,我要成功,我要快樂(lè)……”這是我每每失意時(shí)說(shuō)的一句話。初三如此緊迫,大家都在以拼搏相對(duì),我不可以落隊(duì),我要努力,卻也總無(wú)法避免失敗。想放棄時(shí),那無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的不懈努力就浮現(xiàn)在我的眼前,我不能放棄,也不甘放棄,我要為自己負(fù)責(zé),一咬牙——拼了!
哦,初三,讓我哭笑不得的初三,你是如此的緊迫與艱苦,讓我說(shuō)不盡道不完。
初三優(yōu)秀作文13
人生就像鵝卵石,要經(jīng)過(guò)不斷地打磨才會(huì)變得完美。
曾子“吾日三省吾身”,是一種打磨。反省是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),是千百年來(lái)人們所追求的一種高尚境界。在你沒(méi)有對(duì)自己好好反省時(shí),你沒(méi)有資格評(píng)價(jià)別人的所作所為,因?yàn)槟愕慕裉爝不完整。在做完今天的所有事情后,靜下心來(lái),回想自己的言行。是否那樣做會(huì)更好,是否應(yīng)該有所改正,然后吸取教訓(xùn),告訴自己:我可以做得更好。
“吾身也有涯,而知也無(wú)涯”,是一種打磨。書(shū)籍是一片浩瀚的海洋,與天交匯,無(wú)窮無(wú)盡,徜徉其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上還有許多奧秘你未知曉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類擁有許多重要的東西你卻不珍視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)精神比物質(zhì)更重要,你會(huì)發(fā)現(xiàn)……不斷探索,不斷挖掘,你收獲的便是無(wú)價(jià)之寶,縱使有一座金山也比不上。積極思考,不斷創(chuàng)新,你會(huì)贏得無(wú)數(shù)掌聲。知識(shí)是一個(gè)人立足社會(huì)的墊腳石,它擁有無(wú)窮的力量,可以摧毀一切困難,用你有限的生命去探索無(wú)限的知識(shí)吧,這樣你會(huì)做得更好。
“梅花香自苦寒來(lái)”,是一種打磨。一切輝煌的背后都蘊(yùn)涵著無(wú)限的'艱辛,因?yàn)橥纯,所以才快?lè)。吃得苦中苦,方為人上人。困難挫折都算不了什么,唯有堅(jiān)持不懈,努力奮斗,我們才會(huì)有成功后的快樂(lè)。祖逖聞雞起舞而成為一代名將,楊時(shí)程門(mén)立雪而取得真才實(shí)學(xué),還有鑿壁借光的匡衡,牛角掛書(shū)的李密……他們都打磨出了閃光的人生,我們更應(yīng)該不怕困難,奮勇前進(jìn)。
正如孟子所說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!敝挥写蚰サ娜松炮呌谕昝,只有打磨過(guò)的自己才會(huì)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
用時(shí)間打磨自己,磨掉雜質(zhì);用知識(shí)打磨自己,磨掉瑕疵;用困難打磨自己,磨掉脆弱,把自己打磨成一塊耀眼的美玉吧。
初三優(yōu)秀作文14
“聽(tīng),這是什么聲音?”
“這是春姑娘正在向萬(wàn)物播撒生命之泉。”
“看,地上冒出了一簇簇的嫩芽?jī)!?/p>
“哦,這是春姑娘踏過(guò)的足跡!
浙瀝的春雨纏綿不斷。好不容易。那雨終于停了,萬(wàn)物復(fù)蘇了!春的陽(yáng)光又增添了幾分燦爛。
“弟,咱們出去走走吧?磪捔苏你y裝素裹,現(xiàn)在我們要出去看一看絢麗多彩的世界了!—一一個(gè)漂殼的姐姐拉著弟弟的小手,正準(zhǔn)備沿著春的足跡,去尋找那遲來(lái)的春。
春雨和春光將大地滋潤(rùn),使大地?fù)Q上了新的花衣裳。那對(duì)姐弟此時(shí)正踏在這地衣上,在欣賞著它的美麗。
春雨后的土壤分外地松軟,留下了姐弟倆歡快的腳印。他倆在春光中沐浴,以柔軟的草地為墊,盡情地呼吸著潤(rùn)潤(rùn)的又夾雜著泥土和嫩草的澀澀的清香的空氣,這空氣潤(rùn)了他們的喉,也潤(rùn)到了他的肺里、心里。
一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)陣陣花香,這花香吸引了漂亮的蝴蝶,也吸引了那位漂亮的姐姐。她在花叢中翩翩起舞,姐姐在不停的轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)開(kāi)了裙,蝴蝶點(diǎn)綴著姐姐.此時(shí)的姐姐就如花中仙子,與眾花互相映襯。
弟弟坐著看姐姐跳舞,將兩只小手拍得通紅,可小弟弟不會(huì)跳舞,于是小弟弟思量著準(zhǔn)備為姐姐做些什么。
柳樹(shù)還是在河邊照著自己的倩影,河里的小魚(yú)兒不時(shí)地游到倩影旁,歡快地吐著水泡泡。春風(fēng)將柳樹(shù)的倩絲輕輕吹動(dòng),倩絲落下了幾根.但這無(wú)減柳樹(shù)的魅力。小弟弟輕輕拿起這幾根倩絲,圈成圓圈,一層一層地;小弟弟又捧起幾朵剛吹落下來(lái)的花朵兒插在上面。美麗花環(huán)做成了,姐姐戴上了這美麗的花環(huán),就像花的.天使一般。
不知不覺(jué),太陽(yáng)不再發(fā)出那么刺眼的光芒,天邊的云海被染成了紅色的,鳥(niǎo)兒在天際邊劃下了美麗的弧線,帶著捕捉歸來(lái)的食物回巢去了……
姐姐與小弟弟也尋到了春.因?yàn)榇壕驮谒麄兊闹車(chē),也在我們的周(chē),更在人們的心里?/p>
春天,是一個(gè)新的開(kāi)始,我們也將會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始……
初三優(yōu)秀作文15
他毫不在意地推開(kāi)了我,把我與他之間的距離分得更開(kāi)了,我不想這樣,真的。 ——題記 由于上節(jié)課的羞辱后,我深深地反省了一下,也許他真的沒(méi)有變,也許他真的沒(méi)有錯(cuò),也許真的錯(cuò)在我,也許我真的在不知不覺(jué)中開(kāi)始“固步自封”。于是我準(zhǔn)備在這節(jié)數(shù)學(xué)課上好好表現(xiàn)一下,畢竟我也不希望在他的心目中留下一個(gè)不好的形象。于是我在上課前我就做好了準(zhǔn)備工作,開(kāi)始了預(yù)習(xí),這在平常你就是拿刀架在我頭上我都不會(huì)去預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的。周邊的人嬉戲打鬧的大有人在,也不乏做別的作業(yè)的人……
可是偏偏總有事和我作對(duì),正在這樣的節(jié)骨眼上,英語(yǔ)課后參與早不來(lái)晚不來(lái),在這個(gè)時(shí)候它來(lái)了,我見(jiàn)了盡力克制自己,不去“關(guān)心”成績(jī),可是越來(lái)越多的人都知道了成績(jī),我的心開(kāi)始癢了,反正離上課還要一會(huì)呢!他應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!于是急于知道成績(jī)的`我一個(gè)箭步躥到英語(yǔ)課代表那邊,正當(dāng)我拿起試卷想翻時(shí),他也不偏不倚正好在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他見(jiàn)我手拿幾沓英語(yǔ)試卷,應(yīng)該是以為我要發(fā)試卷吧!于是他不分青紅皂白,也不顧我的感受,一把將我推過(guò),狠狠地扔下一句話:“不許發(fā)試卷!蔽以俅我?yàn)樗×,我在發(fā)試卷嗎?就算在發(fā)又怎樣,現(xiàn)在在下課誒,再說(shuō)我沒(méi)有在發(fā)!怎么可以這樣!
委屈和著昨日的憤怒升華成了一枚定時(shí)炸彈,他著一推點(diǎn)燃了這枚定時(shí)炸彈,炸得我好痛,炸得他好肉麻。舊傷新傷匯聚成了滾滾濤水,化作了滾滾淚水噙在我心間。我開(kāi)始恨他,我從沒(méi)這樣恨過(guò)一個(gè)人,我恨得咬牙切齒,我恨得痛徹心扉,我恨得淚眼婆娑,我恨不得沖上去與他辯論,我恨不得……可是我不可以這樣做,因?yàn)樗俏业睦蠋熝!“尊師”讓我尊重他,“信師”讓我相信老師,老師永遠(yuǎn)是對(duì)的,可是他今天的做法真的對(duì)嗎?
我不會(huì)去恨他的,因?yàn)樗俏业睦蠋,我還會(huì)像以前一樣敬他,但只是因?yàn)樗俏业睦蠋煛?/p>
這幾天的幾件煩心事排著隊(duì)都來(lái)見(jiàn)我了,寫(xiě)下了,都隨風(fēng)去吧!
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