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槐樹(shù)初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的槐樹(shù)初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
槐樹(shù)初三作文1
在村頭的那棵老槐樹(shù)下，經(jīng)常有一位滿頭銀絲的老人在樹(shù)下等待著，不停地喃喃自語(yǔ)。在黃昏下，那樹(shù)，那人還有那深沉的等待……其實(shí)，那位老人就是我的'太奶奶。
太爺爺年少時(shí)出去參軍，幾十年未歸。幾年前，終于年逾八十的太爺爺回來(lái)了，太奶奶高興極了，但是太爺爺已在臺(tái)灣定居，且有了一個(gè)妻子和一雙兒女。太奶奶沒(méi)有責(zé)怪太爺爺?shù)牟恢�，只是希望他�；丶铱纯�。這些年太爺爺都沒(méi)有回來(lái)，只是偶爾打個(gè)電話。太奶奶近來(lái)身體不好，只是說(shuō)她想見(jiàn)太爺爺，但太爺爺久居臺(tái)灣，年世已高，不會(huì)回來(lái)了。大伙只好編了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)太爺爺不久后要回來(lái)。太奶奶哭著笑了……
從那天起，太奶奶每天都在村子里走來(lái)走去，逢人便說(shuō)我太爺爺要回來(lái)的事，弄得全村人都知道了，但只有這樣，老人一顆思念的心才得以平息。村口的老槐樹(shù)成了太奶奶經(jīng)常去的地方，她和我說(shuō)，當(dāng)年，她就在這里送走的太爺爺，現(xiàn)在，還要在這里接他回來(lái)。哎！善意的謊言給太奶奶一個(gè)美好的夢(mèng)。
現(xiàn)在，她還總是問(wèn)我們：那死老頭兒怎么還不回來(lái)呢？他連我最后一眼都不見(jiàn)了嗎？，于是，太奶奶不思茶飯，不能入睡，身體在逐漸消瘦。家人看在眼里，可也不知怎么勸她。此時(shí)，爺爺開(kāi)口了：臺(tái)灣離這兒多遠(yuǎn)��！爸爸前幾天還打電話來(lái)說(shuō)一定要見(jiàn)到一個(gè)健康的你，你現(xiàn)在這樣怎么行？我……我要去醫(yī)院做全面檢查，我還要吃好的……太奶奶像個(gè)孩子似的說(shuō)。
從此，村頭老槐樹(shù)下就有了一位老人在等待著什么，她在等待什么呢？
天已近黃昏，可她還在村口老槐樹(shù)下等待著，等待著……
槐樹(shù)初三作文2
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛(wèi)士——槐樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧，它長(zhǎng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能?chē)淖�。�?shù)冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉便沙沙作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，槐樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著雪白的小花，仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的`云。體育課上，同學(xué)們?cè)诙纠钡年?yáng)光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了，也變得調(diào)皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹(shù)葉。它可真調(diào)皮呀！
秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里�？苫睒�(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的槐樹(shù)，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>
槐樹(shù)初三作文3
姥爺家門(mén)前有棵和姥爺年齡一樣大的槐樹(shù)。
每到八月，老媽都會(huì)帶我到姥爺家住。姥爺怕我無(wú)聊，便在那槐樹(shù)粗壯的枝干上用麻繩和木板凳做一個(gè)簡(jiǎn)易的“秋千”。
我時(shí)常坐在秋千上，姥爺在背后推我，口里不停道：“飛嘍，飛嘍！”我喜歡站在秋千上，姥爺便從我的背后走到我的側(cè)面，右手推著我往前，左手護(hù)在我胸前。隨著秋千的來(lái)回?cái)[動(dòng)，姥爺?shù)牟椒?lái)回變動(dòng)。
八月陽(yáng)光耀眼，我有著槐樹(shù)的遮擋，從未覺(jué)得有任何不適。
槐花香總沁人心脾，有著旁人羨慕已久的白嫩皮膚。奈何，槐花只在三月綻放，這短促的時(shí)間使我不能靜下心來(lái)欣賞她。
所以，八月我常癡癡地盯著槐樹(shù)，對(duì)坐在身旁的姥爺發(fā)牢騷：“爺爺，槐花為什么不能開(kāi)的久一些？”“因?yàn)樗齻円裱笞匀坏囊?guī)律�！崩褷斝Φ溃斑@就和你天氣熱了要穿少些，天氣冷了要穿多些。都有一定的規(guī)律，是不能破壞的�！薄鞍Γ婵上��！�
姥爺和藹地注視著我，摸著我的頭發(fā)道：“你只要好好學(xué)習(xí)，我就給你做一個(gè)永不凋謝的槐花，好不好？”“真的嗎！”我轉(zhuǎn)憂為喜，坐在秋千上歡快地?cái)[動(dòng)。
我看向姥爺，琥珀色的陽(yáng)光模糊了他略顯蒼老的容顏，他在駁雜的光影下坐在靠椅上。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，心智也成熟了不少，便不在槐樹(shù)下蕩秋千，也不再吵著看槐花。
后來(lái)，姥爺家門(mén)前的.槐樹(shù)被砍了，姥爺也因病去世�；氐嚼褷敿�，門(mén)前便只有一個(gè)孤零零的樹(shù)墩。
在姥爺家里，我找到了那簡(jiǎn)易的秋千，與往常不同的是——秋千上掛滿了干槐花。不知姥爺用了什么辦法，干槐花帶著那沁人心脾的香味。
我走到門(mén)前的槐樹(shù)墩處，懷中抱著秋千，盯著樹(shù)墩上一圈圈年輪，抬起頭看向天空——八月的陽(yáng)光依舊那么耀眼，我的心卻空落落的，像是失去了重要的事物。
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