初三關(guān)于中考的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初三關(guān)于中考的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三關(guān)于中考的作文1

　　李陽老師送我的那本書中有這樣一條瘋狂法則：“一定要變態(tài)，要超越常人的變態(tài)！”當(dāng)然，李陽老師提到的和我今天所講的“變態(tài)”，是沒有貶義的，這里的變態(tài)，說的是“超越常人的狀態(tài)”。在離中考還有不到300天的時(shí)候，只有以“超越常人的狀態(tài)”去面對初三的學(xué)業(yè)和生活，才能更好的在中考中發(fā)揮出超越常人的狀態(tài)”。

　　“正常人”是做不到“變態(tài)”的，這就是為什么每年中考那么多名考生中能夠脫穎而出，考上重點(diǎn)高中的同學(xué)寥寥無幾的原因。什么是正常人，正常人就是遇到苦難就抱怨，遇到挫折就后退，遇到失敗就放棄，遇到障礙就逃跑的人。如果你比較一下自己，我所說的四種你都沒有，你就變態(tài)了，如果你聽完我所講后決心按此要求自己，你就離那個(gè)最為現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)——重點(diǎn)高中不遠(yuǎn)了，因?yàn)�，你正在渴望擁有“變態(tài)”。

　　當(dāng)然，即便你渴望擁有“變態(tài)”，你也未必能夠獲得“超越常人的狀態(tài)”， 你也未必能夠成功。除非，再大的困難以及旁人的'嘲笑你也能夠克服。

　　托爾斯泰念大學(xué)時(shí)，因?yàn)槌煽兲�差而被退學(xué)，老師認(rèn)為它既無頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿；創(chuàng)立迪士尼樂園的沃爾特迪士尼在報(bào)社工作時(shí)曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除；邱吉爾兩次因?yàn)槲目瞥煽兲�差而被牛津、劍橋拒絕，1953年，他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　他們最終都獲得了成功，因?yàn)樗麄儧]有抱怨，沒有后退，沒有放棄，沒有逃避。他們有著和正常人不一樣的地方，他們很“變態(tài)”。

　　從現(xiàn)在開始，我們要面對一次又一次的測驗(yàn)，月考，考砸了是難免的，沒有關(guān)系，想想托爾斯泰，想想迪士尼，想想邱吉爾吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那僅僅是小困難。當(dāng)你意識(shí)到，之所以失敗，是因?yàn)槭�敗的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；之所以失敗，是因?yàn)榕�力得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你就離成功不遠(yuǎn)了。

　　接下來，我們需要變態(tài)的學(xué)習(xí)、操練、行動(dòng)，克服失敗和回?fù)魟e人嘲笑的最好方法就是行動(dòng)，一定不要有所顧忌，以為你選擇了變態(tài)。

　　有一個(gè)小有名氣的畫家，某一天突然離家出走了，3年后，當(dāng)他站在故人的面前時(shí)，他已經(jīng)走遍了全國，那胸中攝入了浩瀚的大漠，寂寥的高原，質(zhì)樸的村寨。故人問他當(dāng)時(shí)是怎么想的，他說：“我根本就沒有去想，人就是在思想的重壓下，才變成了侏儒

初三關(guān)于中考的作文2

　　初三的學(xué)生很煎熬，一切似乎都是為了考試。

　　離考試還有一百天，我有種“壯士不歸”的感覺，周圍都是壓力。

　　老師說：“重點(diǎn)高中只對努力的學(xué)生開放。畢竟能去的也就那么幾個(gè)，最后一百天也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們，堅(jiān)持就是勝利！”

　　爸爸說：“好好學(xué)習(xí)，這次考試后帶你去旅游。”

　　媽媽說：

　　我很沮喪。我就是想避免中考。

　　從小就是一個(gè)不想上進(jìn)的學(xué)生。我還是個(gè)“好”學(xué)生。至少我叛逆的另一面沒有被老師和父母發(fā)現(xiàn)；最大的理想就是一個(gè)人旅行，去很遠(yuǎn)的地方，吹海風(fēng)，爬山，很簡單但是需要絕對的自由�？上�我媽聽了我深情的敘述，扔給我一句“沒事干”，就去睡覺了�，F(xiàn)在，第一天的第一天和第二天，它掉進(jìn)了時(shí)間的長河，消失得無影無蹤。沉重的一百天過去了。

　　為了迎接一中（這里最好的高中）奧運(yùn)班的選拔，學(xué)校把所有的好學(xué)生都集合起來，放在一個(gè)班里上晚自習(xí)，這個(gè)班叫“虛擬班”。第一次幸運(yùn)又不幸的'以剛擦線的分?jǐn)?shù)擠進(jìn)來，同桌紫蓮和我在一起。不過我們都是中下層學(xué)習(xí)，愛玩。當(dāng)我們順利荒廢了n節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，我終于意識(shí)到，我們在這里玩只是更方便而已。第二次，我有幸擠進(jìn)去�？上ё仙彌]進(jìn)去，也沒人陪我玩，我只好忍著。還好比沒有老師看的教室里舒服。

　　很多人說我“不安好心”，因?yàn)楦鶕?jù)你的調(diào)查，我的同桌已經(jīng)被我“帶到溝里去了”，每次考試成績都不降，同桌也很少有不降的。而且自從數(shù)學(xué)老師罵我作業(yè)沒做，其他同學(xué)甚至都這么認(rèn)為。數(shù)學(xué)老師說：“你看，紫蓮不是在你旁邊做的，詹（我以前的同桌）自從沒坐在你桌前就每次都做作業(yè)……”咣當(dāng)！

　　我最討厭英語�？熘锌剂耍�英語還是那么差。只是班主任是英語老師，所以他每天都說要注意英語，問很多問題。到目前為止，我好像從來沒有問過他一個(gè)問題，經(jīng)常被罵，有點(diǎn)麻木。現(xiàn)在每天至少浪費(fèi)三分之二的腦細(xì)胞去學(xué)英語，但還是學(xué)不到自聯(lián)那么好。也許英語也需要天賦。

　　沒辦法。中考不請自來。剩下的100天我不能做什么？前提是堅(jiān)持勤奮。

　　雖然每天都用中考成功后的旅行來誘惑自己，但還是學(xué)不了枯燥的英語，想起童年，沒有上學(xué)的壓力，沒有過度的憂郁，沒有煩惱，每天都和朋友一起玩�，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)了，長大了，努力了，奮斗了，成績下降了，每次都充滿了失望。

　　也許是時(shí)候忍忍了。畢業(yè)了真的長大了真好。

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