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在我們這個(gè)年齡初三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的在我們這個(gè)年齡初三作文，希望能夠幫助到大家。
在我們這個(gè)年齡初三作文1
在我們這個(gè)年齡，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長(zhǎng)，我們于落寞與歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。在我們這個(gè)年齡，我們喜歡孤守殘缺的瓷片，獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼，看夕陽(yáng)老樹，殘雪溫柔。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩(shī)詞。在我們這個(gè)年齡，我們期待能在桃花絢爛時(shí)遇到一個(gè)如木棉花般清純的她，如香樟樹般高大的他。在我們這個(gè)年齡，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人……在我們這個(gè)年齡，我們習(xí)慣用憂傷來(lái)裝點(diǎn)寂寞，我們喜歡用淡然掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動(dòng)來(lái)抒寫人生篇章的孩子。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是仰望星空燦爛的多情少年。
在我們這個(gè)年齡，張揚(yáng)是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們高歌，我們迷茫，我們蠢蠢欲動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、熒光閃爍里追尋夢(mèng)的氣息，我們用鮮明的色彩將青春藍(lán)圖點(diǎn)染。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無(wú)人的角落里，孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十五六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過(guò)的疼痛與傷害，幸福與溫暖，尋求可以懂我們的`人。在我們這個(gè)年齡，我們渴望與眾不同，我們一直都以別樣的方式拼搏在自己的年輕戰(zhàn)場(chǎng)。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個(gè)年齡，叛逆是浪，勇氣是海。我們?nèi)涡缘卮笮Γ覀冸S性地奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在我們這個(gè)年齡，我們癡狂熱情奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化做了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
在我們這個(gè)年齡，我們自信，我們狂妄，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走在通向未來(lái)的征途。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是心懷夢(mèng)想的熱血少年。
在我們這個(gè)年齡初三作文2
15歲之前的我最愛三色杯，在灼熱的夏日里，和那個(gè)她一起，兩人共享一份三色杯。還記得她最愛粉色的那塊，冰滑甜膩的口感一如她的性格――有些粘人，總愛幻想。
是什么時(shí)候起，我們間的距離拉遠(yuǎn)了呢？大概是初中的分班，讓我們各自留在不同的班級(jí)，一個(gè)樓層的距離，不過(guò)兩三米，于我們卻成了咫尺天涯。偶爾一次碰面，我竭力地想親近她，她亦然。只是，我們心中早已了然，縱然裝得再像，也回不來(lái)從前了。
就在我們尷尬地對(duì)著彼此時(shí)，日子還是不溫不火地一天天過(guò)去，知道初一下的體育考試后。
那天，我都不知道是怎么過(guò)的，體育課的`跳遠(yuǎn)測(cè)試后，整個(gè)人都渾渾噩噩得無(wú)所知覺。明明天還沒到最熱的時(shí)候，明明心底是一片冰涼的，卻鬼使神差地走到了超市冰柜前，低頭望著那始終沒變過(guò)包裝的三色杯。再抬首，卻發(fā)現(xiàn)她就站在我對(duì)面，身邊還有兩個(gè)朋友――應(yīng)該是她班里的同學(xué)吧。她看了我一眼，又從冰柜里拿出兩支新推出的雪糕，拉了我的手，和同學(xué)說(shuō)了聲，付了錢徑直走出超市。我被她一路拽著，一臉茫然地看她。她驀地駐足，展顏一笑，把手中一支雪糕遞給我，說(shuō)：“我看你心情不好，喏，請(qǐng)你吃冰棍�！蔽艺�，不知為何，心中的委屈像洶涌的潮水般，淹沒心口，只想向她全部?jī)A訴：“今天跳遠(yuǎn)考試，我沒及格。我很努力地跳了，可還是差一點(diǎn)。我……”越講越激動(dòng)，我眼眶都紅了一圈。突然，她一把抱住我。這是她第一次這樣做，令我有些許意外，以前都是我照顧她多一些的。她有些笨拙地拍著我的后背，溫柔地找話安慰我：“沒事，你那么厲害，只要多練，拿滿分也是小case�！彼陌参坎⒉桓呙鳎以陝�(dòng)的心卻因此而平息下來(lái)。頭靠在她肩上，我默默地流著眼淚。
那一天，我第一次發(fā)現(xiàn)她成熟的一面，兩人聊了良久。終于明白我們其實(shí)都在改變，而這樣的改變都是不可抵抗的。既是如此，何必陶醉在回不去的過(guò)去，不敢坦率地迎接友誼的破繭化蝶呢？
我終于能舍棄甜美的三色杯，取而代之的是她那天給我買的雪糕，味道清淺，卻能鐫刻在心底。我開始享受這樣的口感，就好像我們這個(gè)年齡的友誼，一個(gè)療傷的肩膀便足矣。
在我們這個(gè)年齡初三作文3
花有花開日，花有花落時(shí)，燦爛似錦的花季，又能有幾回呢？這盛開的繁花，正如那矯健的身姿；那嫣然的一笑，稚氣的話語(yǔ)，便是青春年少的我們。
青春，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻閃射著異樣的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心，楚楚的有著它的靈性。它是令人苦惱卻令人想笑。是喜，是憂，變化多端，是好還是壞，我不得而知。
在我們這個(gè)年齡，正值花季的年齡。我們應(yīng)該懂得感恩，懂得擔(dān)當(dāng)，懂得更多更多。我們開始明白生活中的喜怒哀樂…在我們這個(gè)年齡，當(dāng)你臉頰長(zhǎng)了一個(gè)青春痘，當(dāng)你聲音變粗一點(diǎn)的時(shí)候，你應(yīng)自豪地宣稱，自己長(zhǎng)大了。其實(shí)，長(zhǎng)大的不止外表，要有內(nèi)在的長(zhǎng)大。在我們這個(gè)年齡，沒有絕對(duì)的成功。失敗是常有的，所以做對(duì)或做錯(cuò)一件事時(shí)，不要驕傲，不要憂傷。正值學(xué)習(xí)時(shí)代，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，讓這個(gè)年齡的我們不會(huì)后悔。在我們這個(gè)年齡，應(yīng)學(xué)會(huì)毫無(wú)顧忌的開懷大笑，不要施加過(guò)重的壓力�？鞓纷雒恳粋�(gè)有意義的事，拒絕憂傷。在我們這個(gè)年齡，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，”就像打不死的蟑螂“要相信只要是自己想做的有益于自己的事，那就大膽，自信，努力地笑。
我們這個(gè)年齡，應(yīng)當(dāng)保持微笑，應(yīng)當(dāng)面向陽(yáng)光。我們應(yīng)該擁有那樣一份堅(jiān)韌，可以沖破陰影，驅(qū)散烏云。也許在我們這個(gè)年齡，還沒有多么堅(jiān)強(qiáng)的承受能力，因?yàn)槲覀冃枰氖菤v練，是奮斗。
著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾喬丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但是我絕不能接受自己都未曾奮斗過(guò)。”我相信，只要肯奮斗，再懦弱的`90后，也必將能找到屬于自己的未來(lái)！
新潮、時(shí)尚、驕傲、活力、叛逆，是我們這個(gè)年齡的代名詞，我們站在青春期的的街頭，看微風(fēng)拂過(guò)命運(yùn)的溪流，看陽(yáng)光在溪上泛起了波瀾，尋找被風(fēng)吹散的過(guò)往，等待著幸運(yùn)一次又一次地走遍我們的青春。
青春的夜空，是光陰的煙花在舞蹈，如此耀眼，又如此絢爛。
我們這個(gè)年齡，有足夠的資格狂放，有足夠的膽量去闖。我們奮斗著，也不曾錯(cuò)過(guò)青春的愛慕傾心，飛過(guò)期待的一片藍(lán)空�？次磥�(lái)，一切都屬于我們！
在我們這個(gè)年齡初三作文4
大樹細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪，花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉；動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬于我們的青春樂曲。
操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們?cè)诨ハ嗯时�，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們?cè)诨ハ啻負(fù)�，談�(wù)撝闹械南矏偂Ｕn堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書聲，聲聲入耳，那是學(xué)子們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)搶W(xué)習(xí)的樂趣。也許，十四歲的花季就是這樣。沒有喧囂，沒有嘈雜，有的只是陽(yáng)光沐浴下的那份感動(dòng)與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著，那是分離時(shí)不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來(lái)，男生們強(qiáng)忍著內(nèi)心的澎湃，揮手說(shuō)再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著說(shuō)離別；老師們遠(yuǎn)遠(yuǎn)佇立在辦公室，祝福著辛苦培育了六年的“成果”；學(xué)生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻(xiàn)上最真誠(chéng)的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿離別，充滿悲傷，欠缺的只是那相遇時(shí)的一份歡笑。
日本地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的'人降福。我們不在貪圖于物質(zhì)上的享受，消費(fèi)上的攀比、攢下那一分一角，向?yàn)?zāi)區(qū)送上我們的愛。也許。十四歲的花季就是如此。沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：
紅色，是我們熾熱不屈，頑強(qiáng)拼搏的靈魂；
橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；
黃色，是我們昂揚(yáng)向上，向往光明的追求；
綠色，是我們愛好和平，保護(hù)環(huán)境的向往；
藍(lán)色，是我們純潔可愛，天真爛漫的心靈；
青色，是我們知錯(cuò)就改，完善自己的橡皮；
紫色，是我們追求潮流，引領(lǐng)時(shí)尚的畫筆；
也許，十四歲的花季，正是這樣，一個(gè)豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。
在我們這個(gè)年齡初三作文5
在最美的年華里，我遇到最美的那處景，那份情，那個(gè)你……——題記
景中美年華
那股風(fēng)，如一陣溫暖的暖流直刮進(jìn)我與你的心。柳葉如同天女，披散著綠色的頭發(fā)，扭動(dòng)著妖嬈的身軀，娑婆著動(dòng)人的舞姿，傲然立在這大地上，立在這春風(fēng)綠草紅花的土地上。你與我，手拉手，坐在這土地上，靠在這柳樹旁里，倚在這樹蔭下，同小花小草小鳥，一同看天，一同看著蔚藍(lán)的天——太陽(yáng)是那么溫柔，陽(yáng)光是那么明媚，如溫暖的母愛，像剛強(qiáng)的父愛，若我和藹的親人，更仿佛山間的暖泉，林間的.小溪，飛流的瀑布一樣，照亮著大地與萬(wàn)物，也照亮我與你的心。白云也軟綿綿的，悠閑的在天中閑游，看看這花這草，還看看柳蔭下的你和我。突然，天空中飛來(lái)一群白鶴，先前是一些密密麻麻的黑點(diǎn)，卻逐漸成了有著白羽毛、紅嘴黃唇的鶴。那羽毛在陽(yáng)光照射下顯得閃閃發(fā)光，像披著一身雪白的華裝。它們又叫起來(lái)，聲音那么清脆，仿佛呼喚著你和我。就這樣，我和你默默觀看“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情畫意，感受“夕陽(yáng)西下”的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)“友誼千金難買”的深刻內(nèi)涵，創(chuàng)造著景中美年華。
情中美年華
那份情，仍如天女散花般美麗，而我和你也在那份情中結(jié)下了友誼。那天，天高云淡，日掛上空，晴空萬(wàn)里。我摔壞你的鋼筆，不道歉，直推卸責(zé)任。你生氣極了，兩眼如同兩只躍躍欲試，兇猛厲害的火獅，直撲向我；眉毛似兩把鋒利無(wú)情的冰刀，逼向我的心窩；嘴仿佛一個(gè)巨大無(wú)比的黑洞，準(zhǔn)備把我吞進(jìn)萬(wàn)丈深淵。你沒有說(shuō)話，只是怒目圓睜地瞪著我，正當(dāng)你憤恨地舉起那握的緊緊的拳頭時(shí)，你卻生氣地注視了我三秒，那眼神充滿了失望。我感覺那一刻，世界都靜下來(lái)了！可你卻慢慢放下那拳頭，又瞪了我三秒，那眼神充滿了失望與生氣。片刻，你頭也不回離去了，我跑出去追上你，你卻一轉(zhuǎn)身與我擁抱在一起……是你讓我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的哲理，是你讓我明白了“對(duì)不起”與“沒關(guān)系”的深刻友誼。是你讓我感受到了這情中美年華。
不是我在最好的年華里遇見了你，而是我們一起作伴，是我們最好的年華！在我們這個(gè)年華，是你和我一起觀美景，體真情……
在我們這個(gè)年齡初三作文6
我們這個(gè)年齡愛笑。上周會(huì)課，每次使課堂紀(jì)律亂成一鍋粥的就是笑。藏在座位底下的那本漫畫書經(jīng)常使大家開懷大笑，自己笑完了不夠，請(qǐng)同學(xué)一起笑。不光是漫畫書，就是某人說(shuō)錯(cuò)一句話，寫錯(cuò)一個(gè)字，或是一個(gè)動(dòng)作，都可以讓我們笑上半天，笑得肚子都疼了，常常被大人說(shuō)成是“笑神經(jīng)”搭錯(cuò)了。
我們這個(gè)年齡愛叫。操場(chǎng)上，男生一邊大叫一邊打籃球，踢足球，女生們?cè)谝慌源蠼兄o他們加油。老師宣布一個(gè)好消息，我們便發(fā)瘋似的歡叫，老師若宣布一個(gè)壞消息，我們還是叫，用叫來(lái)表示憤怒，表示抗議，經(jīng)常不知不覺地把嗓子叫啞了。
我們這個(gè)年齡愛跳。走路時(shí)都愛一蹦一跳，上體育課時(shí)更別說(shuō)了，我們經(jīng)常跳，用跳告訴老師我們充滿活力，直到精疲力竭，我們才停止跳。如果哪天我們都不跳了，那表示我們都累了。男生捧著球跳，球一次次飛入籃筐；女生在牛皮筋之間跳，那兩條細(xì)細(xì)的線上，可以跳出許多花樣。
我們這個(gè)年齡愛開玩笑。有一天上課，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答完了問題后，往下坐時(shí)卻“撲咚”坐在地上。他回頭一看，才發(fā)現(xiàn)他的椅子早已被拿掉，旁邊的同學(xué)正在朝他扮鬼臉。又有一次，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)他的藍(lán)色鉛筆盒變成了紅色鉛筆袋。他正納悶，他的同桌笑著告訴他鉛筆盒早就被調(diào)包了。
我們這個(gè)年齡愛幻想。我們經(jīng)�；孟胱约簳�(huì)魔法，要什么有什么；也幻想自己有電視里的那種機(jī)器貓，讓它變出一臺(tái)自動(dòng)寫作業(yè)的機(jī)器；還幻想天空是粉紅的.，充滿了誘惑，讓我們想飛上天咬一口云，甜甜的，軟軟的，再喝點(diǎn)天使拿來(lái)的特有的果汁。
我們這個(gè)年齡有朦朧的理想。有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)漫畫家。我呢想是當(dāng)一名教師，可以將知識(shí)教給學(xué)生，當(dāng)我的學(xué)生長(zhǎng)大后，也不會(huì)忘記我教他的東西。不過(guò)我們的理想經(jīng)常在變，也許明天，我會(huì)努力學(xué)鋼琴，想當(dāng)個(gè)鋼琴家；也許下個(gè)學(xué)期，我會(huì)好好學(xué)畫畫，期待當(dāng)個(gè)畫家。
我們這個(gè)年齡有活力、很幸�！覀冞@個(gè)年齡充滿陽(yáng)光，我要把握這個(gè)年齡，讓自己永遠(yuǎn)有一顆童心，一生快快樂樂！
在我們這個(gè)年齡初三作文7
我們這個(gè)年齡十六七歲，如詩(shī)如夢(mèng)，如櫻花蓓蕾，還帶著一絲甜味兒。不要說(shuō)我們太幼稚，也不要說(shuō)我們太復(fù)雜。我們的理想，我們的世界只有我們才明白。我們有理想，我們有希冀，我們有熱烈執(zhí)著的追求。
我們這個(gè)年齡，如霧如紗，富有詩(shī)意。我們是一群即現(xiàn)實(shí)又浪漫的姑娘小伙。我們希望天空永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里，希望雪花永遠(yuǎn)潔白無(wú)暇，希望大地永遠(yuǎn)綠意盈盈。我們這個(gè)年齡也有自己的憂愁：為什么我們要去綠茵剪彩的`幽徑久久地徘徊？為什么輕柔的嘆氣時(shí)常遺落在草地上。微風(fēng)中，湖水旁？為什么各自怯怯地想去尋找另一個(gè)自己？為什么一個(gè)眼神就會(huì)引起無(wú)數(shù)個(gè)猜想？為什么都要那么癡迷地欣賞席慕蓉，將感情之竹剖開再細(xì)細(xì)地抽成一絲絲，一縷縷，在那絲絲縷縷中感受苦苦甜甜的我們自己？為什么要為瓊瑤的小說(shuō)傾注那么多的眼淚和歡笑?為什么常常躲進(jìn)無(wú)人的角落里任凝重的淚水無(wú)故地掉落？
我們這個(gè)年齡，正值青春年華，無(wú)束無(wú)忌，我們不喜歡整日里功課纏身，不喜歡別人占有我們的時(shí)間，不喜歡過(guò)分地管束和關(guān)心，不喜歡他們嘮嘮叨叨，把我們看成不懂事的孩童，不喜歡戴著假面具在陽(yáng)光下行走。我們渴望獨(dú)立，自己去“打天下”“闖世界”。我們討厭別人談?wù)撟约旱母改福驗(yàn)樗麄兊臉s耀屬于他們，只有我們才屬于自己。
我們這個(gè)年齡，雀躍不安，憧憬不已。我們有不安分的思想，不安分的眼睛，不安分的嘴……。我們一會(huì)兒想去巴黎圣母院聽鐘聲回蕩；一會(huì)兒想去大漠看落日的余暉；一會(huì)兒想乘船越過(guò)百慕大三角；一會(huì)兒想一枚名牌大學(xué)的�；沾髟谛厍�，一會(huì)兒……我們有時(shí)會(huì)認(rèn)為開懷大笑，風(fēng)度翩翩為好，有時(shí)卻認(rèn)為笑不露齒，溫文爾雅才美。
我們喜歡紫色，因?yàn)樗哔F卻不雍容華麗；我們喜歡紅色，因?yàn)樗鼰崆楸挤�；我們喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗儍裘骼矢哌h(yuǎn)，我們喜歡綠色，因?yàn)樗谴旱氖拐撸碌南Ｍ�，�?mèng)的向往，當(dāng)然我們并不是排斥灰黑色，因?yàn)楫?dāng)我們不樂時(shí)，它幫我們把自己隱藏起來(lái)。我們喜歡……
哦！我們這個(gè)年齡如詩(shī)似夢(mèng)，像霧像紗，帶有一絲甜味兒，也擁有少許憂愁。我們這個(gè)年齡是洋溢著青春，充滿著活力的年齡。我愛這個(gè)年齡！
在我們這個(gè)年齡初三作文8
在我們這個(gè)年齡里，童年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)一滴地流逝，而緊接著的是青春期的到來(lái)，這是人一生中精力最旺盛的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們的思想、話語(yǔ)……都在改變。因此，在我們這個(gè)年齡里，正處在青春期的我們留給自己的最真摯的是我們的改變。
在我們這個(gè)年齡里，我們變得成熟，不再做一些幼稚天真的事�，F(xiàn)在的我早已拋掉了注音版的幼稚的童話書了。那些幼稚的童話書早已換成了《駱駝祥子》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在我們這個(gè)年齡里，我們變得有主見。現(xiàn)在的我做事總是下定決心要做，就永不改變，就算是五頭牛來(lái)拉，也拉不回來(lái)。就像那次，之前那個(gè)做事磨磨唧唧的我也變的做事有主見了。那是一個(gè)暑假，媽媽要帶我去學(xué)毛筆字，但我更喜愛于畫畫，媽媽說(shuō)學(xué)畫畫沒用，學(xué)毛筆字更好，但我最后的答案，還是非常果斷的選擇了畫畫。自己感興趣的才會(huì)有用。在我們這個(gè)年齡里，我們變得有責(zé)任感，我們不再逃避自己的過(guò)錯(cuò)。政治書上寫過(guò)“真正的長(zhǎng)大不一定是外表上的裝飾，只要你有責(zé)任心，敢于承擔(dān)責(zé)任，就說(shuō)明你是真正的長(zhǎng)大了�！�
那天，我到書店里去看書�？吹搅艘槐痉浅Ｎ业臅�，我趕緊拿出來(lái)看，光看看書的封面就特別吸引我了，我快速翻開內(nèi)容的第一頁(yè)來(lái)看，書中的.主人公非常有趣，幽默，很吸引讀者�？吹胶竺嬖絹�(lái)越吸引我，又加上人物的有趣幽默和精彩的情節(jié)，因此，我的心情也跟著激動(dòng)起來(lái)，翻書也迅速，一不小心，把紙張撕破了。我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。看著撕破了的書，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地坐在那兒，心里忐忑不安，久久不能平靜，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。我該去承認(rèn)嗎？如果承認(rèn)了，就要把書買下來(lái)，但是我身上沒有錢啊！我坐在那兒靜靜的想了幾分鐘，鼓起勇氣，走下樓，和老板說(shuō)了，并借用了她的手機(jī)打電話給爸爸把錢送來(lái)，解決了事情。
因?yàn)槲抑�，我已不再是從前那個(gè)不懂事、幼稚的我了，這是我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。青春，留給了我們美好的回憶。
在我們這個(gè)年齡初三作文9
許多事情需要我們刻骨般地銘記，許多事情需要我們煙云般地忘卻。因?yàn)槲覀兌?6歲了，由青澀漸轉(zhuǎn)成熟的年齡。在我們這個(gè)年齡，所有的夢(mèng)想都能開花。
——題記
忘卻生活
當(dāng)我們把所有公式一成不變復(fù)制腦海時(shí)，我們忘卻了人的公式；當(dāng)所有時(shí)間都由我們的課本支配時(shí)，我們忘卻了微笑；當(dāng)太陽(yáng)從我們床頭升起，我們忘卻了那是黑夜。其實(shí)我們忘記了很多很多。因?yàn)槲覀円呀?jīng)16歲了，面臨中考的年齡，一個(gè)不能逃避現(xiàn)實(shí)的年齡，因此我們不會(huì)太虛偽地掩飾自己難以愈合的傷疤。記得父母常跟我們說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)再苦再累也只有四年拼搏，等你學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，面包會(huì)有，車子會(huì)有，一切都會(huì)有……”然后我們微笑，是啊，一切都會(huì)有的，所以我們用盡了激情，努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分。也許會(huì)在黑暗中迷失，但我們?nèi)詴?huì)重新奔跑，我們的季節(jié)由我們自己做主，如果失敗占據(jù)了我們整個(gè)生活，那么我們依然會(huì)選擇忘記生活，忘記煩惱。
倔強(qiáng)堅(jiān)持
或許，在漫漫征途中，無(wú)盡的作業(yè)壓得我們透不過(guò)氣，失利后無(wú)休止的批評(píng)使我們眼淚干涸。但我們?nèi)詧?zhí)著地堅(jiān)持，倔強(qiáng)得像一個(gè)驕傲的.小天使，在我們這個(gè)年齡，跌倒了會(huì)拍拍身上的塵土爬起來(lái)，受傷了會(huì)義無(wú)反顧地繼續(xù)前行。燈光下，有我們挑燈夜戰(zhàn)的身影；教室里，有我們熱烈討論的音符；操場(chǎng)上，有我們奮力奔跑的靚影……如果有一件事打敗了我們，那么不是我們沒有能力去征服，而是我們敗給了自己。
永遠(yuǎn)銘記
雖然，我們有堅(jiān)持到底、蠻干不服輸?shù)木�，但終究避免不了受傷。是他們，在我們傷心難過(guò)時(shí)陪我們悲傷，在我們開心快樂時(shí)陪我們微笑，他們給了我們家的溫暖，給了我們避風(fēng)的港灣。也許他們會(huì)提醒我們并不是每一朵綻放的花兒都能結(jié)出豐盈的碩果，我們懂他們的良苦用心。夜中我們浸濕的枕頭，如果結(jié)果還是讓他們難過(guò)我們害怕，所以黑暗中我們拼命奔跑，只為了我們心中那份堅(jiān)定不移的夢(mèng)想……
我相信，在我們這個(gè)年齡，勇敢、年輕、活力永遠(yuǎn)是生活的主旋律，那些黑暗更能見證我們的堅(jiān)強(qiáng)，不服輸。在經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)雨中，我們會(huì)忘記一切憂傷，刪除一切我們生活中的不快，銘記我們心中每一朵美麗的花兒。因?yàn)椋切┗▋河肋h(yuǎn)明朗。
在我們這個(gè)年齡初三作文10
靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開了。這枙子花初開的季節(jié)，不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書桌上�！俺脽岷攘税�!”溫暖的感覺一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛的味道，愛意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛。
那一份自信
“又沒及格!”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著。
這時(shí)，體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，臉上掛著和藹的.微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了?沒關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�?”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿了自信。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車。修完之后，他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著那些關(guān)愛、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書寫人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
在我們這個(gè)年齡初三作文11
在我們這個(gè)年齡
那些人，那些事，在那最美的年華。
題記
在我們這個(gè)年齡，xx歲，正屬青春年華。最美的年華是正值的青春年華還是已逝去的童年呢？
童年，一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮的年華。青春，一個(gè)純潔無(wú)瑕、多憂多慮的年華。
那些人，我愛。因?yàn)樗麄儼殡S我度過(guò)了許多難關(guān)，給了我許多快樂。那些事，我也愛。因?yàn)樗鼈冏屛页砷L(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)年華，我更愛。因?yàn)樗芡昝馈?/p>
16歲的我們，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不開心。16歲的我們，堆成了一座又一座的“心事山”。16歲的我們，開始有了自己的小秘密和小任性。在我們這個(gè)年齡，我們都自以為得到了所謂的感情而開心、而悲傷、而哭泣、而歡笑。16歲的我們，就應(yīng)開心。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡，擁有許多我們暫未發(fā)現(xiàn)的“寶藏”與“驚喜”。
16歲的我思想矛盾了。愛笑卻又愛哭；喜歡熱鬧卻有喜歡安靜；害怕孤獨(dú)卻又喜歡一人；喜歡夜晚卻又害怕黑暗；喜歡流星雨卻又厭惡流星；喜歡驚喜又不愛生日；厭惡雨季卻又喜歡淋雨……
在這個(gè)年齡的我，不知什么時(shí)候開始懷念過(guò)去。有了心事的我，常常一個(gè)人看著天空發(fā)呆，回想這童年的那些人、那些事。明明明白就應(yīng)珍惜此刻，展望未來(lái)。但卻常常懷念往事，沉浸過(guò)去。
老師說(shuō)過(guò)，在我們這個(gè)年齡是最美的`年華。但是，我常常會(huì)問自己，這樣多愁善感、淚水常落的年華真的是最美的年華嗎？
與童年的無(wú)拘束、無(wú)憂慮、無(wú)悲傷、無(wú)傷感相比，青春還是最美的年華嗎？青春期中的苦澀、淚水是最美的。但是，這種美后的傷是深的。我以前任性固執(zhí)的以為最美的年華應(yīng)是已逝去的童年。但是之后想想青春也很美。因?yàn)樗鼈冇兄煌拿馈?/p>
我懷念的那些人、那些事，都在那最美的年華。
經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)和磨練的我，明白了“美”的多樣性。每個(gè)年華都是美的。
這些情，這些難，在我們這個(gè)年齡。
在我們這個(gè)年齡初三作文12
在我們這個(gè)年華最好的十三歲。我們相遇、相知、相識(shí)，一起迎著朝陽(yáng)，一起搏擊，一路走來(lái)相互扶持。我們?cè)谝淮未蔚睦щy與磨練中成長(zhǎng)，同時(shí)也收獲了最好的友誼。
序章：初見
晴朗的上午，時(shí)隔兩月，我再次跨入這里夢(mèng)開始的地方。剛到教室門口，一股清新的味道便撲面而來(lái)，陽(yáng)光充滿了整個(gè)屋子，讓人眼前為之一亮。一張張面孔，有熟悉的，有陌生的，但你我都知道，以后的三年，都是我們彼此陪伴度過(guò)。
陽(yáng)光照耀在我們臉上，映出的，是青春的微笑。
中章：相識(shí)
還記得軍訓(xùn)那天，惡毒的`太陽(yáng)炙烤著大地，操場(chǎng)上的同學(xué)們叫苦連天，這不是我想象中的軍訓(xùn)��？累死了！好熱��！大家小聲嘀咕著，說(shuō)什么呢！現(xiàn)在還有精神說(shuō)話，看來(lái)是不累，再站五分鐘軍姿！��？又是一陣哀怨聲，五分鐘過(guò)后，恰好休息鈴響了，我們緩緩地坐在地上，頃刻間，疲勞得以解放。大家聊著天，喝著水，但此時(shí)的我突然計(jì)上心頭唉，真累，不想練了，休息的人可真多，我也想去哎！要不一會(huì)兒假裝暈倒吧，這樣一來(lái)就能休息了，嘻嘻。不一會(huì)兒，鈴聲再次響起，大家迅速站了起來(lái)，一個(gè)個(gè)的眉毛都皺了起來(lái)，只有我一個(gè)人臉上輕輕松松，同學(xué)們都奇怪我怎么了。過(guò)了一會(huì)兒，眼看時(shí)機(jī)成熟了，我正準(zhǔn)備戲精上身暈倒在地時(shí)，一抬頭卻看到來(lái)自同學(xué)們眼中的那份堅(jiān)強(qiáng)，算了，軍訓(xùn)嘛，不難。我選擇了留下
后來(lái)才知道，人們?nèi)羰墙?jīng)歷了相同的事，就會(huì)有更多的話題去聊，友誼，自然而然便從中萌發(fā)了。
插曲：冷漠
一次突如其來(lái)的冷戰(zhàn)，讓你我都措手不及，不明原因，自是無(wú)語(yǔ)，我并沒有勇氣去向你發(fā)問怎么了？但是，我知道，時(shí)間會(huì)帶走一切不快。平日里的喧鬧無(wú)影無(wú)蹤，臉上的笑容也不復(fù)從前，直到一次不經(jīng)意的抱歉，竟是打開心結(jié)的秘密鑰匙。你我相視一笑，心中的烏云也隨之退散。
友誼，真正解開我心結(jié)的秘密鑰匙呀，我再也不會(huì)把你弄丟了。
在我們這個(gè)年齡初三作文13
十二三歲的天空，陰晴不定，有烏云密布的日子，也同樣有陽(yáng)光拂過(guò)面頰的快樂，花季的我們擁有一抹最絢麗的色彩。在練習(xí)長(zhǎng)跑的體育課后，我們迎來(lái)了800米測(cè)試，熱辣辣的陽(yáng)光在操場(chǎng)上肆意潑灑，強(qiáng)烈的光線讓人不敢直視。
先跑一圈作為熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)身體，接下來(lái)，我們站在起跑線上，等待老師的一聲令下�！伴_始！”我們沖了出去！
起先的一圈十分輕松，可我卻在第二圈中面頰發(fā)燒，雙腿酸麻，喘著粗氣，可以感覺到心臟“怦怦”的搏動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)跟別人的距離越拉越大，跑步跑得好像溺水了一樣�！凹佑停〖佑�！”從我身旁跑過(guò)的同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)。
堅(jiān)持不懈是人類千百年來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，是有毅力的體現(xiàn)。我閉上雙眼，奮力邁動(dòng)雙腿，艱難地對(duì)抗著體力不支，抬頭，卻看到終點(diǎn)就在前面，提起精神，再次振作一下，向前跑去。
成功，就在眼前熠熠生輝，是自己努力的成果。
累倒在草地上，仔細(xì)回味剛才的煎熬，發(fā)現(xiàn)苦味中透出絲絲甜蜜的溫柔，在那一瞬間，陽(yáng)光不再那么灼目，跑道不再那么漫長(zhǎng)，喜悅，隨手可得。
翻過(guò)去年的舊歷，發(fā)現(xiàn)期末考試日子的邊緣，有三個(gè)“刺目”的大字：“要努力！”不由得微笑，出神。
那年的考試成績(jī)很讓我難堪，過(guò)年，每個(gè)孩子都拿著一份自己心滿意足的成績(jī)向大人炫耀，只有我一個(gè)人默默的，不敢聲張，并發(fā)誓：明年一定不會(huì)再這樣！
每天晚上的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我透不過(guò)氣來(lái)，挑燈夜戰(zhàn)的日子持續(xù)了很久，對(duì)成功的渴望讓我放棄了假期的游戲時(shí)間，不停地看書、復(fù)習(xí)，媽媽常說(shuō)：“女兒趴在桌上學(xué)習(xí)的樣子真讓我感動(dòng)�！�
功夫不負(fù)有心人，這是真的`。
期末考的成績(jī)讓我擦掉了眼淚，我闖進(jìn)前十五名了！那年的假期，我笑得最燦爛。
在我們這年齡，天空是如此廖闊，即使厚重的云擋住了我們的視線，也終會(huì)有陽(yáng)光穿過(guò)，清純的空氣，明朗的天空，我們的歡樂會(huì)是人生中最璀璨的印記。
在我們這個(gè)年齡初三作文14
十五六歲的我們，是早上的初陽(yáng)，懷揣著夢(mèng)想，帶著希望出發(fā)。
我們懂得感恩
我們都不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子了，在這個(gè)漸漸懂事的年齡，我們懂得了感恩。我們感恩父母就像花草感恩大地，是你們提供了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們?cè)谄渲胁粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)而生長(zhǎng)；我們感恩老師就像雄鷹感恩藍(lán)天，是您為了推開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，讓我們?cè)谄渲凶杂砂肯�，我們感恩青春就像白紙感恩畫筆，是這段橙色的時(shí)光。在我們的人生旅途中留下最美好的回憶；我們感恩社會(huì)就像水珠感恩大海，讓我們?cè)诿ＣＶ袆?chuàng)造屬于自己的價(jià)值。在我們這個(gè)年齡，我們懂得了感恩。
我們懂得擔(dān)當(dāng)
青春蓬勃的我們也意味著要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在家里我們要幫助父母做力所能及的事情，在學(xué)校里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)中不做有損他人利益的事情。時(shí)間的年輪刻畫著我們走過(guò)的`每一步，我們要做到問心無(wú)愧，錯(cuò)了并不可怕，只要我們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，你就是最棒的。學(xué)習(xí)是我們做主要的責(zé)任，努去拼搏，去回報(bào)那些曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人。在我們這個(gè)年齡，我們懂得擔(dān)當(dāng)。
我們懂得憧憬
每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我們經(jīng)常會(huì)幻想我們的未來(lái)是怎樣的。也許現(xiàn)實(shí)中你成績(jī)不好，家境不好，但都不要因?yàn)檫@樣讓自己的心靈蒙塵。懂得憧憬美好明天，為之奮斗，我們的青春才更有價(jià)值。努力學(xué)會(huì)做一朵向日葵；把自己的心一向朝著太陽(yáng)、這樣內(nèi)心就不會(huì)再有黑暗。繪制一幅屬于自己的人生藍(lán)圖，在憧憬中奮斗，在奮斗中憧憬，你的人生將一片大好光明。在我們這個(gè)年齡，我們懂得憧憬。一張張笑臉，一件件校服都記載著自己專屬的回憶，在我們這個(gè)年齡，就應(yīng)該無(wú)憂無(wú)愁的玩耍，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用充實(shí)的生活來(lái)記下這彩色的篇章。十五六歲的我們，是含苞的花朵，懷揣著希望，帶著夢(mèng)想出發(fā)。
在我們這個(gè)年齡初三作文15
我們的青春，美好的年華，就像繁星，格外璀璨。題記
幸好在這個(gè)年華，遇到你們，我的初中生活色彩斑斕。
慶祖國(guó)七十華誕之際，學(xué)校舉辦了書畫比賽，剛踏入初中校門的我，還有時(shí)間施展才華，于是我報(bào)名參加了。
看著眼前的作品紙，我暗自為自己鼓勁――加油！一定不負(fù)眾望，一定為班爭(zhēng)光！
書法作品要寫好是個(gè)巨大的工程，對(duì)于天賦平平的我來(lái)說(shuō)更是難上加難。為了能寫出優(yōu)秀作品，筆體生疏的我不得不在家獨(dú)自練習(xí)。一周后，我把自己認(rèn)為很成功的練習(xí)作品交給老師，滿懷信心等待老師評(píng)價(jià)，卻沒想到潑了一頭冷水：你看，筆畫不舒展，用美工筆就必須認(rèn)真，再看你的.落款，每個(gè)字大小應(yīng)該一樣。我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，灰心喪氣回到座位上筆畫舒展、不能涂改、行筆流暢這些要求仿佛一座座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。多次想放棄，想想古人懸梁刺骨、聞雞起舞，對(duì)！不能逃避，既然報(bào)名了，就不能退縮！正視困難，一張張練習(xí)紙堆積成山；胳膊酸痛，中指關(guān)節(jié)變紅疼痛；每次作品都有瑕疵好不容易有一次滿意，卻不小心打翻墨蓋，頓時(shí)作品變花臉，真是心疼！最后只能默默拿起筆來(lái)，重頭再來(lái)。
每次模擬我都努力寫出最好的作品。一起參加比賽的小伙伴們也都認(rèn)真投入，我們都渴望在賽場(chǎng)上留下自己最優(yōu)秀的作品。我們知道我們都會(huì)燃燒出生命的火花。只有做最好的自己，才能在這個(gè)年華不留下遺憾。
日子一天天過(guò)去，比賽的日子如約而至。
一聲哨聲，我們展開筆墨紙硯奮筆疾書，字體如行云流水，我恍惚忘了自己在賽場(chǎng)時(shí)而走在黃四娘家的小路上尋找嬌鶯和戲蝶，時(shí)而看那飛流直下三千尺的瀑布又一聲哨聲，比賽結(jié)束�？粗约菏种械淖髌罚倚牢恳恍�。偌大的校園，我留下了汗水，也收獲了成績(jī)書法比賽二等獎(jiǎng)。
在新希望校園里，我奮斗，我拼搏，只爭(zhēng)朝夕，不復(fù)韶華。對(duì)！我們這個(gè)年華，就是付出努力的年華！
我愿繼續(xù)拼搏進(jìn)取，早日盛開絢麗的青春之花！
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