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多彩的初三生活作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的多彩的初三生活作文,希望能夠幫助到大家。
多彩的初三生活作文1
進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)然重了許多。有時(shí)下課了,聽著樓下低年級(jí)學(xué)生的肆意的嘻鬧聲,頓生向往之情,可卻只能仰天長嘆,無奈地看著手邊的一堆作業(yè)?墒牵跞灿谐跞臉啡,這不,細(xì)細(xì)品味,我們的生活照樣充實(shí)多彩。
輕松的黃色
看著課代表捧進(jìn)來一盤儀器,“叮叮當(dāng)當(dāng)”碰撞聲雖然輕微,可在我們聽來是最悅耳的聲音了——它代表著下一節(jié)化學(xué)課將是實(shí)驗(yàn)課。也許就是這個(gè)原因,我們大家由睡眼惺忪頓時(shí)變成精神抖擻。忍受了老師十分鐘的說教,只見他把一些紅磷放在燃燒匙上點(diǎn)燃,產(chǎn)生的大量白煙讓我們發(fā)出聲聲驚呼。接著,正式的實(shí)驗(yàn)開始了,繁瑣的步驟我便不說了,只是老師讓我前面的同學(xué)用止水夾夾住了橡皮管。
“在我打開止水夾后,紅墨水會(huì)從導(dǎo)管被吸入瓶內(nèi)!甭犂蠋熯@么一說,我們精神一震,摒住呼吸靜靜地等待著奇跡的.發(fā)生。只見老師鄭重莊嚴(yán)地打開了止水夾……10秒過去了,我們興奮的眼神被呆滯所覆蓋,都覺得自己上當(dāng)受騙了。“咦?怎么沒進(jìn)去呢?”說罷,老師還敲了敲導(dǎo)管,只是奇跡仍未發(fā)生。他朝我們尷尬的笑了笑,繼而似乎多彩的初三生活作文 恍然大悟,指著我前面人說:“剛剛是你夾的止水夾吧?肯定沒夾緊……”望著老師一臉的認(rèn)真,我忽然聽到下巴跌碎一地的聲音,靜默過后,便是哄堂大笑……
緊張的黑色
刺耳的上課鈴又響了起來,物理老師捧著一沓試卷走了進(jìn)來,只說了一句:“這節(jié)課考試!”雪白的卷子與一張張蒼白的臉相匹配。我摸了摸剛剛笑痛的肚子,無奈地提起了筆。頓時(shí),只聽見筆在紙上飛舞的唰唰聲和手表走動(dòng)的嘀嗒聲,緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室。&ld
多彩的初三生活作文2
一直以為,在這學(xué)業(yè)緊張的初三生活中,單調(diào),乏味,隱藏了課余時(shí)候的快樂,根本不像那充滿韻律的美好詩句,直到那次無意間的發(fā)現(xiàn),我才懂得,初三生活也多彩。
曾堅(jiān)信,在初三生活中,只有數(shù)不清的卷子,埋頭寫題的沙沙聲?珊髞戆l(fā)現(xiàn)初三生活也多彩。早讀時(shí),瑞在講臺(tái)上大聲的帶讀,俯視四周,小林正專注的用手指著字跟讀,啟把書立在桌子上,身子坐正,放出聲念,葛用小紙片蓋住句子,邊讀邊背。窗外的鳥聲聽不到了,雨點(diǎn)砸落地面的啦啦聲沒有了,只有讀書聲沖出教室,在樓道中回響,一剎那間,腦海中無數(shù)富有詩意的畫面浮現(xiàn)出來。上課時(shí),穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花,但六月悶熱的氣候早已讓她流汗,粉筆的沙沙聲,教棒在屏幕上的來回滑動(dòng),同學(xué)們花花綠綠的筆記……我想,這是初三生活中的拼搏吧。
曾堅(jiān)信,初三生活中,只有相互殘酷的競爭,沒有溫度?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)初三生活也多彩。課間,數(shù)學(xué)課代表嘉正彎著腰給慧講題,小袁正拍著剛剛考砸的小麗,說著安慰的話。就連腳傷剛剛好的鄧?yán)蠋熞脖煌當(dāng)v著,一瘸一拐的來到我們班,幫助小研默寫單詞。窗外橘紅色的陽光斜射進(jìn)教室,倚在門口,注視著這班團(tuán)結(jié),互相關(guān)心的同學(xué)們。我坐在陽光下,耳邊傳來一句句鼓勵(lì)的話語,眼前一個(gè)個(gè)彎著腰給同學(xué)講題的背影,腦海中又浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)溫暖的場景。
曾堅(jiān)信,初三生活中,只有卷子與我孤軍備戰(zhàn),沒有關(guān)懷?墒呛髞韰s發(fā)現(xiàn),初三生活也多彩;氐郊遥魂囌T人的菜香撲面而來,在廚房中,穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來了,趕快關(guān)火,笑著把菜端上來,看著她關(guān)切的眼神,一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來了,媽媽深夜等待我關(guān)燈,爸爸來到我的書房,輔導(dǎo)我做題。一剎那間,突然感到不再孤獨(dú)了,爺奶的.叮囑,爸媽的關(guān)切,都是一句句關(guān)心的詩。
盡管,初三是苦的,是累的,但是初三多彩,學(xué)校的拼搏,同學(xué)的關(guān)懷,家人的陪伴,其實(shí)都像美麗的顏色一樣,讓我欣賞,讓我陶醉。
多彩的初三生活作文3
彩虹有屬于它的七種顏色,同樣的,美妙的初三生活也擁有屬于它的顏色。 --題記
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因?yàn)槌跻、初二的日子沒有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少?茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在一操一場上自一由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝一一。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃一燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。
當(dāng)然,初三也是黑色的'。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……
哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!
多彩的初三生活作文4
曾經(jīng)有人告訴我人生是多種層面的,生活是多種顏色的。春之活力亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。因此初二的生活是綠色的。我們每天都帶著朝陽的露珠、清晨的空氣來到教室。夾雜著些許青春的朝氣與年少的輕狂,我們無所畏懼,所向披靡。我們就像是小草,需要大樹為她遮風(fēng)擋雨,需要陽光給她滋養(yǎng),需要露珠給她活力。因此我們的初三生活是綠色的。夏之絢爛接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。因此初二的生活是紅色的。我們擁有著最令人羨慕的年紀(jì)與最令人贊嘆的沖勁。我們對(duì)未來自信無比,我們對(duì)明天充滿激情。我們就像鮮花,需要天空給她空間,需要雨露為他滋潤,需要小草為他陪襯。因此我們的初三生活是紅色的。
秋之昂揚(yáng)晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。因此初二的生活是橙色的。秋天,是收獲的季節(jié),我們在春天播種。種下希望,播種熱情與歡樂,收獲幸福與成功。我們在前進(jìn)的路上,從不曾停下腳步,不顧一切的前行。因?yàn)槲覀冎谰退闶鞘,也?huì)后援團(tuán)的支援,因此我們不懼怕失敗。我們有著橙色的果敢,橙色的夢想,橙色的義無反顧。因此我的初三生活是橙色的。冬之壯美忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。因此初二的生活是白色的。冬天,白皚皚的`一片,四處一片寂靜,昨夜的大雪送給了人們一份禮物,鋪滿了整個(gè)校園。我們就像是麥田里的麥兒,掩藏在寒冬下的生命,不懼嚴(yán)寒的侵襲,依然頑強(qiáng),依然充滿希望,F(xiàn)在的我們就像是雪花,白茫茫的,有著白色的干凈,白色的純潔,白色的簡單。
因此我的初三生活是白色的。是的,生活是多種顏色的,但只要我們堅(jiān)定心中的那個(gè)顏色,一路向前,前方定是陽光明媚的!
多彩的初三生活作文5
有人說初三生活是單調(diào)的、乏味的,初三的學(xué)生每天只能在白紙黑字的書海中掙扎,他們的生活似乎已成了黑白時(shí)代。然而我卻不這樣認(rèn)為,在我眼里,初三生活,正被那愛的色彩包圍……
青辣的日光,無情的掃射著球場的每一處角落;@球的快樂是給我們這些男生最好的`慰問品。管它烈日多殘酷,管它暴雨多無情,管它大風(fēng)多猖狂,球場上的我依舊揮灑著汗水……哎喲,又讓這家伙撞倒了,就在我抱怨他手腳“青辣”的時(shí)候,眼前多了幾只被陽光照得金燦燦的手,此時(shí)完全沒了疼,我一把抓住他們的手用力站了起來,從他們的手上我看到了金色的友情。
唉,月考迫在眉睫,我卻在這時(shí)沒了狀態(tài)!連續(xù)兩次遭遇“滑鐵盧”,我開始為自己的“前途”擔(dān)憂了。正當(dāng)我心煩意亂地翻弄著試卷時(shí),無意間看到卷子背面有幾行紅字,看這字體一定是班主任:“××最近是不是有什么煩心事,你一定要振作起來,相信你月考一定會(huì)取得好成績!贝藭r(shí)的苦悶早已煙消云散,我靜靜地注視著這幾行鋼筆字,從這上面,我看到了紅色的師生情。
初三哪都好,就是作業(yè)多,這不,都十點(diǎn)多了我還在臺(tái)燈前艱苦奮戰(zhàn),一向?qū)懽鳂I(yè)快的我從沒這么晚還在奮斗,也難免心情有些被動(dòng)。不知媽媽是何時(shí)進(jìn)來的!唉,也難為媽媽了,這么晚還沒睡,在一旁伴著我。見我一聲不吭,媽媽也沒敢開口,只是將一杯騰騰的牛奶放在桌前便出去了。燈光下白色的牛奶冒著熱氣,從那上面,我看到了溫暖的親情。
初三的黑白尺是伴奏,多彩的生活才是主旋律,而那多彩的人生只能靠我們自己唱和。
多彩的初三生活作文6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是九(2)班的__。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,你們適應(yīng)了嗎?你們的目標(biāo)確定了嗎?
媽媽說:“初三是奮斗三年的體現(xiàn)!崩蠋熣f:“初三是中學(xué)時(shí)代的關(guān)鍵!蓖瑢W(xué)說:“初三是鎖閉的寶塔!倍艺f:“初三是多彩的顏色!
初三是黑色初三的生活是單調(diào)乏味的。每天三點(diǎn)一線的生活,越來越重的書包壓得我喘不過氣來。那雜亂如麻的X,Y,Z,那枯燥無味的正反比例函數(shù),每天晚上夢見的是那復(fù)雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。
初三是紅色初三的測驗(yàn)比我們上廁所的數(shù)次還多。兩天一小測,三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心的忐忑不安,發(fā)卷后的'失望。試卷上那鮮紅的交叉,那無情的分?jǐn)?shù),回到家后手臂上那淤紅的傷痕,這一道道的紅色線條,構(gòu)成了初三生活中一道無可奈何的亮麗風(fēng)景線。
初三是白色人到初三,每個(gè)人都有了自己的目標(biāo);蚴强荚嚹繕(biāo),或是理想學(xué)校,或是長大后的夢想。那一張張對(duì)自己的未來滿懷希望與期待的臉龐,淺淺的微笑蕩漾在唇角,久久不能散去。那大大小小,或同活異的夢想,是如此純潔無暇。白色,這是天使升起夢想的翅膀。
初三是綠色初三很快要面臨體育中考,每天清晨在校園里,大家都能看到初三的學(xué)生正整齊劃一,自發(fā)的繞著校園跑步。那矯健的身姿,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)的身影漫步在校園各處。正如那小草青松一般永遠(yuǎn)充滿活力,微微擦拭額頭上的汗珠,喘息一聲,便又跑了出去。
初三是金色每次取得成功后,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,金燦燦的獎(jiǎng)牌,明晃晃的獎(jiǎng)狀,那籠罩在我周圍的金色光環(huán),讓我的生活充滿了金色的陽光,充滿了希望,同時(shí)也充滿了內(nèi)心的歡喜。
同學(xué)們,初三的多姿多彩帶給我們豐富的生活,讓我們一起珍惜色彩繽紛的初三生活吧!把握生活中無處不在的機(jī)會(huì),我們一定會(huì)成為最終的勝利者。
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