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我們一起放風箏作文

時間:2023-05-06 14:12:29 初中一年級作文 我要投稿
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我們一起放風箏作文

  導語:風箏滿天飛的時候,是最自由的。它們像小鳥一樣,翱翔于那無邊無際的藍天。下面是小編為大家?guī)淼奈覀円黄鸱棚L箏作文,希望對大家有所幫助。

我們一起放風箏作文

  我們一起放風箏作文1

  童年,最渴望的就是放風箏了。一根長長的線,系著漂亮的風箏,跑啊跑啊,它就飛起來了。載著放風箏的人的故事,越飛越高。

  風箏滿天飛的時候,是最自由的。它們像小鳥一樣,翱翔于那無邊無際的藍天。我常仰望那神秘的.藍天,幻想自己也能像斷了線的風箏,在天空游蕩。

  童年似乎就這么過去了,轉眼就踏進了初中的門檻。背上的書包變沉重了,功課也漸漸多了,擔子越來越重了。初中關鍵的三年,是人生的第一個轉折點,我們不能輕視它。

  告別童年、告別無知。童年是美好的,那些趣事、可笑的事、高興的事,都將永遠留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時把它擱在了角落,也許,在我們失意的或受到挫折的時候,它將給我們欣慰。

  姐姐說過,年幼的時候是人最單純的時候,天真浪漫、單純無知,對所有事物都充滿了好奇心。捉迷藏、過家家、到處都是我們的樂園。走過幼年是居住的家,有種特別溫馨的感覺,會和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。

  現(xiàn)在,放風箏的那段日子已經(jīng)過去了,留下的只有想念。

  想念風箏,更想念童年。

  我們一起放風箏作文2

  一個星期天的早上,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵的白云。媽媽帶我去生態(tài)公園放風箏,我開心極了。

  不一會,我們就到達了美麗的生態(tài)公園,小鳥在枝頭唱歌,一陣微風吹過,樹兒仿佛在向我招手,花兒也在向我點頭,草兒在向我展示動人的舞姿。這里的一些都充滿著勃勃生機,景色多美!再看公園的廣場上,已經(jīng)聚集了好多前來放風箏的小伙伴們,各式各樣地風箏看得我眼花繚亂。有威武的.老虎、有可愛的白鴿、有憨態(tài)可掬的大熊貓、有兇猛的大獅子、有足智多謀的喜洋洋,當然肯定也少不了我的蝴蝶風箏。

  我讓媽媽幫我舉著風箏,我在前面跑,可剛開始風箏并沒有我想的那么好放,不是不平衡,就是飛一會就向下落。我越想讓它飛起來就越往下落,累得我滿頭大汗,放風箏的喜悅漸漸地也就沒了,把風箏線往地上一扔,想放棄了。

  仰頭看著別的小朋友的風箏都飛得好高,我心想,只要肯努力我的風箏也一樣能飛上藍天。過了一會,我的蝴蝶也飛起來了,看著它越飛越高,我真的好高興。

  回來后,我將這次經(jīng)歷寫了下來,和更多的伙伴一起分享我快樂!

  我們一起放風箏作文3

  清晨,秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風箏,來到寬闊的體育場。

  一到體育場,我們馬上就活躍起來了。有的拉線,有的拿風箏,都爭先恐后地把風箏放向高空。這時,我看見一只“大仙鶴”拍打著兩個大翅膀,撲扇撲扇的,頭上還有一點紅,非常顯眼,那兩只大眼睛,還上下翕動著,仿佛在吃著鮮美的食物,我正看得入迷,這時,又飛來幾只小鳥,圍著“仙鶴”上下翻飛,嘰嘰喳喳地好像說:“這是哪來的鳥,難道能比我還美?我要和它比一比!”于是,它們就圍著“仙鶴”飛過來,飛過去,準是被“仙鶴”的'美麗吸引住了吧?

  啊,天空的風箏越來越多,那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中,辛勤忙碌著,那個五角星閃閃發(fā)光,好似放射出萬道金光。五顏六色的風箏,點綴著祖國的藍天。祖國的新一代,也都像那“仙鶴”一樣,在展翅翱翔。

  看到我親手制作的風箏飛上天空,感覺真好玩。我們歡呼著、跳躍著,歡樂的笑聲蕩漾在體育場上空。

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