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關(guān)愛(ài)初一作文20篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)初一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)初一作文1
在我們的生命中,有一種愛(ài)叫“母愛(ài)”,這種愛(ài)是我們與生俱來(lái)的財(cái)富,母愛(ài)像雨露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);像雨傘為我們擋去風(fēng)雨;像棉襖幫我們抵御嚴(yán)寒……
我依稀的記得,在上小學(xué)時(shí),每天早晨媽媽都會(huì)陪伴著我去上學(xué),逐漸地我長(zhǎng)大了,同學(xué)都笑話我是長(zhǎng)不大的小孩子,這讓我覺(jué)得讓媽媽送很沒(méi)有面子。
一天放學(xué),媽媽依然準(zhǔn)時(shí)的站在校門(mén)口,迎著陽(yáng)光媽媽面帶笑靨,在我看來(lái)卻是那么刺眼。一群同學(xué)圍著我說(shuō):“長(zhǎng)不大的孩子喲,每天都讓媽媽送……!庇谑牵野言箽舛既龅搅藡寢尩纳砩,大聲地對(duì)媽媽咆哮:“都是你,每天都來(lái)學(xué)校,人家都說(shuō)我是長(zhǎng)不大的孩子,我煩死了!”媽媽在陽(yáng)光下,一直就那么站著、站著……仿佛媽媽的眼睛里有什么東西一閃一閃的,我沒(méi)考慮媽媽的感受徑直的`朝家跑去。
從此以后,在我上學(xué)的路上,不再有媽媽的陪伴,我一人走在那條通往學(xué)校的路上。一次在上學(xué)的路上突然想起沒(méi)帶數(shù)學(xué)書(shū),我急忙轉(zhuǎn)身朝家的方向跑去。這時(shí)我愣住了,在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——那是媽媽!媽媽跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“是不是忘記帶什么東西了?”我茫然的說(shuō):“數(shù)學(xué)書(shū)!眿寢屨f(shuō):“你先去上學(xué),我回家?guī)湍闳?shū)!”說(shuō)著,她拔腿就跑。媽媽把書(shū)取來(lái)時(shí),豆大的汗珠從她的臉頰流下,我的眼睛濕潤(rùn)了,此時(shí)我明白了,原來(lái)媽媽每天都悄悄地在后面陪伴著我。于是我小聲地對(duì)她說(shuō):“媽媽對(duì)不起,那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“也怪我,總是‘保護(hù)’著你,都不給你自己學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。但要記住以后不可以和媽媽發(fā)脾氣哦!”她輕輕地刮了一下我的鼻頭,我破涕而笑。
雖然這只是一件小事,但我感受到了母愛(ài)是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。我只有用心去體會(huì)才能有資格接受這份“無(wú)價(jià)”的愛(ài)。母親給予的愛(ài),我一輩子也忘不了……
關(guān)愛(ài)初一作文2
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。被人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心他人是一種美好的品德。
記得有一次,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪兒了?我再一次仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,嘴里還情不自禁地喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子地身影。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我頓時(shí)成了熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心里想“要是有人可以幫幫我就好了”可是沒(méi)有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦躁不安地東張西望,六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越心急火燎!
就在這時(shí),我的好朋友看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“冼麗,你怎么了?”我忐忑不安地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f(shuō)完回到自己座位上,把一把嶄新的`尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,目瞪口呆地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),把尺子放在我的手心,我終于醒了過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……
關(guān)愛(ài)初一作文3
如果不是笑,又怎么沖淡原本無(wú)味的生活,使之精彩呢?如果不是笑,又如何叫那悲傷的往事隨風(fēng)而去呢?
我坐在公交車上,眼睛一眨一眨的,差點(diǎn)入了睡,全身都在休息,一切都是靜止的。
“快,上去坐”一位老奶奶上了車,呼喚她的孫女坐上我旁邊的座位。
老奶奶的聲音打破了一切靜止的事物,引起了我的注意。我睜開(kāi)朦朧的眼睛,大量了眼前的老人:她頭發(fā)夾雜著銀絲,臉上泛著歲月遺留的痕跡,肩上還背著一個(gè)似乎很沉重的書(shū)包,使身子下垂。因?yàn)檫沒(méi)有空出的座位,老人只好站著。
我開(kāi)始意識(shí)到關(guān)于讓座的事情,我不清楚自己該怎么做。老人肩上的書(shū)包,我肩上的書(shū)包,使我不知所措。
哎,算了,還是敬老吧!
“讓您坐吧!蔽艺酒鹕,漫不經(jīng)心地說(shuō)。
“你不坐嗎?為什么?你還是坐吧!”老人驚訝的'問(wèn),一邊指著還熱乎乎的座位。
“不用了,讓你坐!蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)。
“這樣不太好,你還是坐吧!”她啰嗦著。
周圍的人全往我倆看來(lái)。
我笑了,是非常自然地笑,我有禮貌地說(shuō):“不用了,我喜歡站著。”
老奶奶無(wú)話可說(shuō),不好意思地坐了下去。
我的心平靜了下來(lái),不知為什么,我似乎得到了喜悅,那一句“我喜歡站著”大概是最好的答語(yǔ)吧,至少不會(huì)讓老人意識(shí)到歲月奪走了她的青春而悲傷。
我不是僅僅為了敬老而讓座的,還有一個(gè)微不足道的原因——是老人肩上的書(shū)包,背著她對(duì)孫女的愛(ài)。這愛(ài)的力量,推著我這么做。
老人坐下之后,對(duì)她的孫女說(shuō):“快,謝謝這位姐姐。是她把位置讓出來(lái)的,”說(shuō)著,手指向我來(lái)。
那個(gè)小妹妹并無(wú)謝謝我,只是看著我。但我的臉卻早已紅了,我甜甜地又笑了一次,雖然無(wú)陽(yáng)光般的燦爛,水仙花的美麗,但那始終是最自然的。
那一次,我笑了,就在公交車上。至今,無(wú)法忘懷,學(xué)會(huì),笑對(duì)生活。
關(guān)愛(ài)初一作文4
在最新的《讀者》文摘上有一篇文章,叫做《落入凡間的天使》,是哥倫比亞著名小說(shuō)家加西亞?馬爾克斯寫(xiě)的魔幻小說(shuō)。文章主要講了:一個(gè)不知道從哪里來(lái)的長(zhǎng)翅膀的老頭,因?yàn)槌岚蚴軅湓谝粋(gè)十分貧窮的夫婦家,這對(duì)夫婦把他關(guān)在雞籠子里,賣票讓人參觀,他們因此便暴富了起?墒撬麄儗(duì)老頭莫不關(guān)心,不給他吃飽穿暖還虐待他:打他、踢他、罵他……把他折磨的有氣無(wú)力。最后,那個(gè)老頭傷心地飛走了。原來(lái),他是個(gè)受傷的`老天使……
看完這篇小說(shuō),我的心久久不能平靜,我想了許多許多……首先,我真佩服加西亞?馬爾克斯,他通過(guò)魔幻的形式來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),這樣寫(xiě)能讓人更清楚的知道作者想要表達(dá)的思想感情,從很淺的文字中體會(huì)深刻地道理。其次又為我們提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題--怎樣對(duì)待老人。
這使我想到我們生活中不就有這樣的事情發(fā)生嗎?不是嫌棄老人,就是把老人丟在一邊不管,有的還甚至隨意打罵老人,不認(rèn)親爹娘!記得有一次,爸爸媽媽帶我去一個(gè)離我們家很近的農(nóng)村玩,在村頭,有一間低矮的小破屋,里面住著一對(duì)孤苦伶仃的老人,老爺爺?shù)哪_都爛掉了,躺在那兒動(dòng)都動(dòng)不了,而奶奶全身都是浮腫的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們不是沒(méi)有兒女,而是兒女不管他們了。據(jù)說(shuō),他們的女兒還是我們醫(yī)院的醫(yī)生呢!可是,連工會(huì)勸說(shuō)讓他們照顧老人,他們居然都不聽(tīng)!我知道這件事以后,真恨他們的兒女啊!因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)老的,他們?yōu)槭裁床幌胂胱约豪狭藭?huì)怎么樣呢?為什么也不想想以前他們小的時(shí)候父母給了他們多少關(guān)愛(ài)呢?
《落入凡間的天使》就是要告訴你,其實(shí)老人們也需要關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽老成“小孩”時(shí),我們應(yīng)該多照顧他們、呵護(hù)他們、關(guān)愛(ài)他們、否則他們?cè)谶@個(gè)世界上感覺(jué)不到溫暖,感覺(jué)不到愛(ài),都像那個(gè)長(zhǎng)翅膀的老天使一樣,傷心地飛走了,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)失去我們最疼愛(ài)我們的人了……
關(guān)愛(ài)初一作文5
人人都有心愿,有人是擁有物品,有人是完成一件事,有人是一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)心愿,一個(gè)偉大的心愿,我希望世上的每一個(gè)人都有一顆關(guān)愛(ài)之心。
事情還得從那一天說(shuō)起。我有一輛自行車,那是我用自己的壓歲錢(qián)買的,所以它對(duì)于我有著特別的意義。那天,我騎著它打算去買好吃的。可就在我準(zhǔn)備騎行時(shí),發(fā)現(xiàn)車子壞了。我只好停下車,蹲下來(lái)看了看,原來(lái)車鏈子掉下來(lái)了。我拿起那掉下的鏈子,嘗試著放回去。但這鏈子就像水蛇一般滑,放上去又掉下來(lái),真氣人。
忽然,一雙大手出現(xiàn)在我的自行車上。我轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)一位穿著運(yùn)動(dòng)服的大哥哥,他溫柔地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!蔽荫R上起身說(shuō)謝謝。他蹲下身子專心致志地為我修車。奇怪,那在我手中如蛇般溜滑的鏈條到了他手里,就像睡著的寶寶一樣乖巧。陽(yáng)光照在他的臉上,他的汗水仿佛是雨水滋潤(rùn)著我的心。看著他認(rèn)真的背影,我心想,他真善良!雖然他只是做了一件平淡無(wú)奇的事,但他幫助我的行為讓我體會(huì)到了陌生人的關(guān)愛(ài)。他很快幫我修好車子,我連忙道謝。
回家的'路上,我還想著剛才的畫(huà)面。突然,我看見(jiàn)前面有一個(gè)小朋友坐在馬路上,一定是摔倒了。我馬上下車,二話不說(shuō)上前把他扶了起來(lái),就像大哥哥幫助我一樣,我也幫助小朋友。他對(duì)我說(shuō)了謝謝。我在心里對(duì)他說(shuō),希望小朋友你也能把這份愛(ài)心傳播出去。
我一直懷揣著這個(gè)心愿。我想,如果我們都有一顆關(guān)愛(ài)別人的心,并把這愛(ài)心傳播出去,讓更多的人懂得去幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)愛(ài)初一作文6
一直以來(lái),媽媽都把我當(dāng)寶一樣供著,放在嘴里怕化了,捧在手心里怕摔著了,可是一個(gè)小女孩的出現(xiàn),讓我以為媽媽對(duì)我的愛(ài)改變了。
放學(xué)回了家,看見(jiàn)媽媽和一個(gè)素不相識(shí)的小女孩玩耍著。我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽!這個(gè)小妹妹是誰(shuí)啊?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?”媽媽一臉輕松地說(shuō):“寶貝,她是剛搬來(lái)隔壁阿姨的女兒,我見(jiàn)她長(zhǎng)得可愛(ài),便把它帶到這來(lái)玩了!闭f(shuō)完便又拿起了玩具。
不久后,我也喜歡上她——芳雅。
剛放完學(xué),心情不好,作業(yè)布置得太多了,兩個(gè)小時(shí)就只被一篇長(zhǎng)如萬(wàn)里長(zhǎng)城的課文。
回到家里面,媽媽把芳雅抱到我的面前說(shuō):“你怎么了?一臉的憂愁,是誰(shuí)欺負(fù)我的`女兒了嗎?”我小聲地說(shuō):“沒(méi)有,只是作業(yè)太多了,我怕做不完。沒(méi)事,多我又不怕它,我寫(xiě)作業(yè)去了,你帶著芳雅去玩吧。”說(shuō)完,便關(guān)上了門(mén)。
一個(gè)小時(shí)后,我的作業(yè)寫(xiě)完了,只有課文還沒(méi)背。在這時(shí),意想不到的事情發(fā)什么了,芳雅走了進(jìn)來(lái),把我辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè)給撕掉了。我怒極而泣,頓時(shí)哇!哇!哇!的哭了起來(lái)。
媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“你怎么這么不小心,把作業(yè)本放高一點(diǎn),芳雅就拿不到了,你還好意思哭!
我趴在床上放肆的哭,哭了一陣子,直到變成了烏鴉叫。
我趕緊把作業(yè)本拾起來(lái),把不要的一些撕掉了,重寫(xiě)。
又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)也做完了,書(shū)也背完了,要吃飯了,媽媽在外面大聲的叫我,我裝聾作。媽媽走進(jìn)房間,說(shuō)道,寶貝:“媽媽并不是說(shuō)你,硬要罵你,只是當(dāng)時(shí)芳雅媽媽在這兒已經(jīng)打過(guò)芳雅了,媽媽當(dāng)時(shí)不可能幫著你,要阿姨打吧!”
“沒(méi)關(guān)系媽媽,我已經(jīng)吧啊作業(yè)做完了,已經(jīng)沒(méi)關(guān)系了!薄拔揖椭牢业膶氊愖畎簟N覀儍扇吮г诹艘黄。”
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。天下,有哪對(duì)父母親輝不愛(ài)他的孩子呢?
關(guān)愛(ài)初一作文7
__年秋天,一個(gè)秋高氣爽的下午,放學(xué)后媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我踩著歡快的下課鈴,邁著輕盈的步子,獨(dú)自來(lái)到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運(yùn),我等了二十多分鐘車還沒(méi)有來(lái)。我倚著站臺(tái)旁邊那棵高大的梧桐,梧桐的褐色樹(shù)皮已經(jīng)掉了很多,露出白色的里層。已經(jīng)是秋天,一片片梧桐葉從天而降,宛如一只只暗黃色的.蝴蝶在空中嬉戲,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,過(guò)了一會(huì)兒,公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起,我回頭一看,公交車來(lái)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“世外桃源”,跳上姍姍來(lái)遲的公交車。
上了公交車,我站在一位阿姨旁邊,這位阿姨還噴了香水,我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會(huì)兒,阿姨下車了,上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個(gè)灑了香水的阿姨下車后空下的座位,可我一看到滿臉汗水的老奶奶,剎那間,我的耳旁響起我們敬愛(ài)的老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。”想到這里我便沒(méi)有去坐空位了。老奶奶提著一個(gè)大包吃力地來(lái)到我的旁邊站住了,然后和藹的對(duì)我說(shuō):“孩子,你去坐吧!”我立刻說(shuō):“奶奶,還是您來(lái)坐吧!我一會(huì)兒就下車了!崩夏棠逃终f(shuō):“孩子,你背的書(shū)包挺沉的,還是你去坐吧!”我回答說(shuō):“奶奶,我的書(shū)包不沉,您坐吧!薄谖业膱(jiān)持下,最后,老奶奶終于坐到位子上去了。
沒(méi)有多久,車子到我家附近的車站了,我禮貌地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶再見(jiàn)!”老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,再見(jiàn)!”我下車后,目送公共汽車載著老奶奶走遠(yuǎn),想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老愛(ài)幼的美德,我的心里暖暖的……
今天,我真高興!我用尊老愛(ài)幼守護(hù)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我會(huì)讓它伴隨著我成長(zhǎng)!
關(guān)愛(ài)初一作文8
“踏上熊貓回家路,尋找心靈和生命的家園。”《熊貓回家路》這本書(shū)生動(dòng)詳實(shí)地記錄了在美麗幽靜的四川竹林里,善良沉默的盧娃子救了一只名叫胖胖的熊貓,并決心護(hù)送這只與媽媽失散的熊貓寶寶,回到媽媽的懷抱。勇敢的盧娃子用純潔的愛(ài)心救活了熊貓寶寶,并冒著生命危險(xiǎn)把熊貓寶寶送到了熊貓媽媽的身邊,創(chuàng)造了奇跡!
剛拿到這本書(shū)時(shí),我就被封面上的溫馨畫(huà)面感動(dòng)了:一只毛茸茸、胖乎乎的小熊貓正笑瞇瞇地看著一個(gè)淳樸的小男孩,小男孩也親切地看著它,他們就像一對(duì)好兄弟。只要有愛(ài),我們?nèi)祟愂强梢院蛣?dòng)物成為好朋友的,這一個(gè)和諧的畫(huà)面不正說(shuō)明了這一切嗎?
當(dāng)看到熊貓寶寶想念媽媽好幾天不吃不喝時(shí),盧娃子為了救活熊貓寶寶,無(wú)微不至地照顧著,想方設(shè)法變著花樣哄熊貓寶寶吃,最后奇跡出現(xiàn)了,熊貓寶寶吃了,并和他成為好朋友,我非常的激動(dòng)。是啊,動(dòng)物也是懂得愛(ài)的!它們也是有情感的,它們的思想很單純,只要我們?nèi)祟悓?duì)它們好,它們也會(huì)用友好回報(bào)我們。看到這里,我不禁想起了學(xué)過(guò)的一篇課文———《喜歡音樂(lè)的白鯨》。一群美麗的白鯨被冰層困住了,生命面臨著危險(xiǎn)。善良的人們?yōu)榱司瘸霭做L想盡了辦法,最后用音樂(lè)引出了白鯨,讓它們脫離危險(xiǎn),創(chuàng)造了奇跡!
在我們的生活中,人和動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面隨處可見(jiàn)。我們和動(dòng)物們都是地球的主人,動(dòng)物讓我們的`地球更加的美麗,給我們?nèi)祟悗?lái)了許多好處,是人類的好朋友。但是,有一些人為了個(gè)人的私利,不斷地殘害人類的好朋友,再加上全球環(huán)境的惡化,許多動(dòng)物瀕臨滅絕。北部白犀牛、白鰭豚、蘇門(mén)答臘虎、奧里諾科鱷魚(yú)……這些可愛(ài)的生靈都將面臨滅頂之災(zāi)。想到這里,我又不禁傷心起來(lái)。如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來(lái),最后一個(gè)瀕臨滅絕的可能就是我們自已了。我希望我們?nèi)祟悾灰倨茐牡厍虻沫h(huán)境了,不要再殘害動(dòng)物了!讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)好我們的生存環(huán)境,愛(ài)護(hù)好人類的好朋友,與動(dòng)物和諧相處,共度美好時(shí)光!
關(guān)愛(ài)初一作文9
有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好,有人說(shuō)友誼可以讓生活變的更美好,還有人說(shuō)寬容可以讓生活變的更美好。但我說(shuō)愛(ài)心才能讓生活變的美好。
記得那天,我一個(gè)坐汽車去姥姥家。半路,上來(lái)了一位老奶奶,一只手?jǐn)r著拐杖,另一只手拿著許多東西,靠著兩邊的扶手,慢慢地在車中間的過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn),沒(méi)有空座位,便嘆了一口氣,站在我旁邊。我被嚇了一跳,心里開(kāi)始猶豫不決了,是讓座還不讓座?讓吧,我的路還遠(yuǎn)著了,不讓吧,我感覺(jué)我有點(diǎn)自私,老奶奶站在我面前,我又于心不忍……最后,我還是站了起來(lái),把我的座位讓給了老奶奶,老奶奶還夸我懂事,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不好意思,可是心里還是美滋滋的。
車子又走了一段路,售票員開(kāi)始喊著:“買票了!買票了!買票了!”我聽(tīng)后,仔細(xì)地翻著我的錢(qián)包。啊!怎么說(shuō)剩下5元錢(qián)了?不夠買票了,我那另外的5元錢(qián)哪去了?我記得我塞包里了呀。這里,那位老奶奶看了看我,也看出了我的心思,便和藹地對(duì)我說(shuō):乖孩子,是不是有心思,奶奶知道,你買票的.錢(qián)不夠吧?奶奶來(lái)給你買。”我聽(tīng)后太感激地說(shuō)不出話來(lái),半天才說(shuō)出“謝謝”。
沒(méi)過(guò)多久,車子到了姥姥家那個(gè)村子外,正巧,車上為我買票的那位老奶奶也在這里下車,看來(lái)也是來(lái)朋友或親戚家的?匆(jiàn)老奶奶手上有許多東西,走路又走不穩(wěn),頭上又冒了許多汗,我就對(duì)奶奶說(shuō):我來(lái)幫您拎吧!闭f(shuō)著,我接過(guò)老奶奶手上的東西,和老奶奶一起走進(jìn)了村子。
在姥姥家,我把這沿途的事情講給姥姥聽(tīng),姥姥聽(tīng)了,她告訴我,愛(ài)心也是可以互相傳遞的。是啊,愛(ài)心溫暖著人們的心田,它能讓生活變得更好。
關(guān)愛(ài)初一作文10
這個(gè)國(guó)慶假期,我收獲了快樂(lè),開(kāi)闊了眼界,更重要的是我明白了——“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。
國(guó)慶八天小長(zhǎng)假,我與家人一起去香港,給祖國(guó)過(guò)生日。我們坐船去香港,我旁邊坐著個(gè)老奶奶,老奶奶前面坐著個(gè)阿姨,阿姨手中抱著個(gè)寶寶。老奶奶上了年紀(jì)需要更多的睡眠,可是前面的寶寶一直在哭,那位阿姨也沒(méi)有哄寶寶的.意思。我想向前提醒那位阿姨她的寶寶影響到他人了,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,卻被老奶奶拉住了,仿佛看穿了我的想法,對(duì)我說(shuō)了一句話:“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)!崩夏棠痰脑掽c(diǎn)醒了我:可能人家有苦衷呢,老奶奶都不介意,我有介意什么呢?
船在不知不覺(jué)中已經(jīng)行駛到公海了,公海浪很大,船晃得很厲害,很多年輕人都受不住,暈得不行。老奶奶就更不用說(shuō)了,拿個(gè)袋子往里面吐了出來(lái)。我坐在一旁,一陣陣刺鼻的酸臭味鉆入我的鼻子。我不禁皺起了眉頭,在心里默默地在心里抱怨起來(lái)。忽然從我腦海深處傳出一句話——‘人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)’。隨后我給老奶奶遞上一張紙巾,用手給老奶奶順順背。前面的阿姨忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用厭惡的眼神盯著老奶奶,大聲的斥責(zé)著:“身體不好學(xué)人家做什么船啊,一直吐吐吐,臭死人啦……”“你竟然怎么可以……”
我剛想反駁回去,老奶奶再一次拉住我,用慈祥的眼神看著我,仿佛在說(shuō):”人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。老奶奶又一次點(diǎn)醒了我,幫老奶奶收拾好?吹侥前⒁逃忠淮无D(zhuǎn)了過(guò)來(lái):“嘿,吐完了?你這個(gè),怎么不吐死你!甭(tīng)到這些話,這次我沒(méi)有那么沖動(dòng)了,弱弱地對(duì)她說(shuō):“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。說(shuō)完,我便不在理那位阿姨。
三個(gè)小時(shí)后,我到達(dá)香港,看了一場(chǎng)我這一生最盛大的煙花匯演?蛇@場(chǎng)煙花并沒(méi)有吸引到我,當(dāng)時(shí)我滿腦子都是老奶奶那句話——“人與人之間需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)”。
人與人之間何曾不是需要多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),讓人與人之間更和諧,民族與民族之間、國(guó)家與國(guó)家之間更加友好。
關(guān)愛(ài)初一作文11
那天,我早早地來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!
我飛奔過(guò)去,手舞足蹈地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“爸爸媽媽帶我去游神農(nóng)架啦,那里風(fēng)景如畫(huà),真是美不勝收啊!”小亮炫耀道:“我去挑戰(zhàn)刺激的玻璃棧道!贝蠹伊牡脽峄鸪。
正在盡興之時(shí),幾個(gè)同學(xué)默默走開(kāi)了,一副黯然傷神的模樣。我十分不解,湊到小丹身邊,好奇地問(wèn)道:“你怎么了?一副悶悶不樂(lè)的樣子!毙〉ば÷曊f(shuō):“我的.爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶又行動(dòng)不便,從來(lái)都沒(méi)有出去玩過(guò),有什么好說(shuō)的。”聽(tīng)了她的話,再看看其他幾位同學(xué),他們看著窗外,皺著眉頭,眼淚都要流出來(lái)了。我才知道是我們的快樂(lè)帶給了她們傷心。
過(guò)了幾天,我把小丹和其他幾個(gè)同學(xué)的情況告訴了老師,老師反映給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”,讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
不多久,“親情小屋”建好了,小屋里設(shè)有一臺(tái)電腦,留守兒童可以和家長(zhǎng)視頻,還有各種各樣的書(shū)籍:《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
課余,留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻,分享學(xué)校里的趣事,自己學(xué)到的新知識(shí);課余,他們翻開(kāi)課外書(shū),在文字里遨游。從此,他們的臉上多了一份笑容,少了一份愁容,他們變得活潑開(kāi)朗了,不再郁郁寡歡了,小丹對(duì)我說(shuō):“自從有了親情小屋,能常常看見(jiàn)爸爸媽媽,能閱讀到課外書(shū),她特別開(kāi)心!
親情小屋是留守兒童與父母之間愛(ài)的紐帶,親情小屋打開(kāi)了留守兒童的閱讀之窗,親情小屋充滿了陽(yáng)光,充滿了愛(ài)!我多么希望親情小屋越來(lái)越多!
關(guān)愛(ài)初一作文12
俗話說(shuō)得好“人間處處有真情”,可為什么我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)得到呢?
早上,“山大王”的一聲吼,使我的睡意立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤。“哎,我還想多睡一會(huì)兒呢!”我埋怨道。我快速穿好衣服,等待“山大王”發(fā)下一個(gè)指令。幾乎每天都是這樣。今天放假,再加上“山大王”出差去了,我不由得高興得手舞足蹈。反正,就一個(gè)字“爽”!
今天“山大王”不在家就由我“小王”暫時(shí)管理一下吧。我翻箱倒柜,把整個(gè)屋子弄得一團(tuán)糟,就像什么凌霄殿(只不過(guò)是孫悟空大鬧天宮后的)。我看看電視,玩玩電腦,想干啥干啥。
第二天,我想到了我還有作業(yè)沒(méi)做完呢,本來(lái)是打算昨天寫(xiě)的,唉,昨天玩得這么瘋忘了寫(xiě),只好今天一口氣把作業(yè)寫(xiě)完了,昨天脫下的一身臭汗的衣服得洗了,房間被弄得這么亂要收拾了,我開(kāi)始想念“山大王”了,原業(yè)的所有家務(wù)都由她收拾,可今天她不在只能由我來(lái)了。
第三天,我在家無(wú)所事事,看看小說(shuō),不一會(huì)兒就沒(méi)有興致,玩電腦,一連幾把都沒(méi)贏,便不想玩了。
第四天,無(wú)聊的我一個(gè)人躺在床上,看著天花板,滿腦子都是“山大王”。我忽然一躍而起坐在沙發(fā)上,聽(tīng)著門(mén)外的聲音,每當(dāng)我聽(tīng)到腳步時(shí)就會(huì)打開(kāi)門(mén)看看她是不是回來(lái)了,然而每次總是高興地打開(kāi)門(mén),失落地關(guān)上門(mén)。
我不知道這七天我是怎么過(guò)來(lái)的,我好想吃她做的'土豆絲,也好想聽(tīng)她的嘮叨,甚至想立刻到她的身邊。可原來(lái)我從不聽(tīng)她的話,從不覺(jué)得她做的飯好吃,甚至還跟她頂嘴……
我終于感受到了媽媽對(duì)我的付出,感受到了原來(lái)我就生活在關(guān)愛(ài)中。
關(guān)愛(ài)初一作文13
在我們孩子的心目中,生活少不了他們:家人、老師、同學(xué)……是他們給了我們關(guān)愛(ài)。我們需要成長(zhǎng),成長(zhǎng)不能沒(méi)有人們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
成長(zhǎng)需要家人的關(guān)愛(ài)。我們的生命,我們的幸?鞓(lè)都離不開(kāi)我們的家人。我有一個(gè)勇敢的父親和辛勤的母親,是他們給了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家。我健康的身體,是有了他們無(wú)微不至的.關(guān)愛(ài);我良好的成績(jī)也少不了他們的時(shí)常提醒;他們的辛苦勞動(dòng),才換回了我生活的衣食無(wú)憂。
成長(zhǎng)需要忠實(shí)的玩伴來(lái)關(guān)愛(ài)。當(dāng)你摔傷時(shí),又是誰(shuí)為你遞上一張創(chuàng)可貼或者扶你去醫(yī)務(wù)室?當(dāng)然是你同甘共苦的鐵哥們兒。我們一起玩耍,彼此關(guān)心互助,得到了快樂(lè)。記得有一次,我在和伙伴比賽跳繩時(shí),一不小心拐傷了腳踝。當(dāng)時(shí)疼得差點(diǎn)要了小命,兩個(gè)伙伴費(fèi)了九牛二虎之力才把我從地上扶起,那時(shí)的我確實(shí)還真胖。他們說(shuō)自己家里的紅花油特有效,還真請(qǐng)我免費(fèi)試試呢!第二天清早,爺爺正把我送到門(mén)外,兩個(gè)小伙伴就撲了上來(lái),說(shuō)要送我去學(xué)校。這就是我們鐵哥們兒之間的友誼,那是天長(zhǎng)地久!友誼的愛(ài)一直伴隨我度過(guò)童年,深入初中。
成長(zhǎng)還離不了老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)。老師關(guān)愛(ài)我們,鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)做人,獲取知識(shí)。還有上學(xué)放學(xué)一起的同學(xué),我們一起攻克難題,天天向上。我的成績(jī)少不了老師的耐心指導(dǎo),我的品格不能少了老師的陶冶,我犯了錯(cuò),老師警告我,我取得了成績(jī),老師給予我鼓勵(lì)。我和同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,共同取得了集體的榮譽(yù)。
成長(zhǎng)需要關(guān)愛(ài),每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)人與人之間的真情關(guān)愛(ài)。我愛(ài)他們,他們給的愛(ài),我終生難忘,感激不盡!
關(guān)愛(ài)初一作文14
關(guān)愛(ài)是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的感受人間的溫暖;關(guān)愛(ài)是沙漠中中的一汪清泉,是瀕臨絕境的的重新看到生活的'希望;關(guān)愛(ài)是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘露,是孤苦伶仃的獲得心靈的安慰……
我清楚地記得,那一次,她為了我,熬到深夜,那一次她為了我,不顧自己,那一次,她為了我,眼里布滿血絲……
我從四年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),對(duì)這一位新來(lái)的朋友很陌生,每次考試都只考六七十分,因此,我特別害怕英語(yǔ)。
那一次,老師說(shuō)要英語(yǔ)考試,我頓時(shí)心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張極了。
在學(xué)校里,佩瑄看出了我的心思,便要為我來(lái)我家里給我補(bǔ)習(xí)。
“滴答”時(shí)鐘敲了八下,佩瑄來(lái)給我補(bǔ)習(xí)了。
“來(lái),看,這個(gè)——”佩瑄拿出了英語(yǔ)書(shū),給我講了起來(lái)。
佩瑄低下頭,認(rèn)真的講解著,我腦海里浮現(xiàn)了佩瑄每天在學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習(xí),而剛才連喘息都沒(méi)有地為我孜孜不倦地講英語(yǔ)的樣子,看著她似有些疲憊,卻依然認(rèn)真講解的模樣,我的心不由得有些感動(dòng)了……
“滴答”時(shí)間敲了十一下,我對(duì)佩瑄說(shuō):“佩瑄,你回去吧,已經(jīng)很晚了,別累壞了身子—”
“沒(méi)關(guān)系!”佩瑄的頭抬了起來(lái),眼睛里布滿了些許血絲,神情似有些疲憊。更讓我大吃一驚的是:佩瑄的嘴唇干裂了。我心疼了,又急忙要去給佩瑄倒水。佩瑄拉下我,搖了搖頭,繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)。我更感動(dòng)了……
功夫不負(fù)有心人,考試的時(shí)候,我信心滿滿。竟考了100分,我大喜過(guò)望,腳下仿佛才這一朵幸福的云——
佩瑄,謝謝你!
關(guān)愛(ài)初一作文15
在人世間,人與人之間是相互的,要彼此之間相互幫助,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。
在家庭里,家人之間的關(guān)愛(ài)更是需要無(wú)微不至的。
早晨,在媽媽的一次次呼喚下起床,吃著媽媽親手做的早餐,每次上學(xué)前聆聽(tīng)著媽媽的叮囑,背著媽媽對(duì)我的希望,邁著大步走向知識(shí)的學(xué)堂。
回到家中,和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的爸爸視頻聊天,那一聲聲親切的話語(yǔ)。圍繞在我心頭。那一聲聲“努力學(xué)習(xí)”早已深深印在我的腦海中。為了讓我好好學(xué)習(xí),生活的更美好,爸爸在外地不辭辛勞的工作。我一定會(huì)不辜負(fù)爸爸的期望。
媽媽在家中辛苦地洗衣拖地做飯,看著媽媽那么辛苦,所以我就主動(dòng)地幫忙晾衣服,洗碗,收疊衣服。在媽媽生病的時(shí)候照顧她。相反,在我生病的時(shí)候,媽媽也是無(wú)微不至地照顧我。我需要用錢(qián)時(shí),她會(huì)毫不吝嗇地給我我所需要的。這就是人與人之間的相互關(guān)心,相互照顧。
在學(xué)校,老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)也是很重要的。
要不是老師們無(wú)私的.授予我們知識(shí),我們現(xiàn)在可能對(duì)什么都一竅不通;要不是老師課后不厭其煩地給我們講解做錯(cuò)的題目,我們可能連自己錯(cuò)在哪里都不知道;要不是老師指導(dǎo)我們寫(xiě)作文,我們都不知道作文為何物。所以老師的關(guān)愛(ài)也是至關(guān)重要的。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)就是考場(chǎng)上遞來(lái)一支筆,課堂上遞來(lái)一個(gè)本子。有次考試時(shí)我筆芯用完了,小萍便從后面遞來(lái)一支筆,我轉(zhuǎn)頭過(guò)去小萍對(duì)我笑著:“借你吧,有借有還喲,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在放學(xué)路上小雪拍拍我的肩膀,說(shuō):“一個(gè)人走不安全,一起走吧!蔽覀儽惆殡S著傍晚的霞光回去了。在傷心時(shí)有人安慰你,她開(kāi)心時(shí)你陪著她歡笑,這些都是人與人之間的相互關(guān)心幫助。
在別人幫助你時(shí)要心存感激,在別人有困難時(shí)也要幫助別人。只要人與人之間都存在愛(ài),人世間便充滿生機(jī),充滿美好!
關(guān)愛(ài)初一作文16
愛(ài)是甘霖,滋潤(rùn)枯竭的心田;愛(ài)是春風(fēng),撫摸禁錮的種子;愛(ài)是明月,照亮漆黑的道路。把愛(ài)心帶給他人,就給了別人希望。
在一個(gè)風(fēng)雪漫天的時(shí)節(jié),一個(gè)人孤獨(dú)地行走在街上。雪像舞動(dòng)的精靈飄揚(yáng)著,落在他的頭發(fā)上。風(fēng)呼嘯著,像一只雄獅,似乎要吃掉他;又像一個(gè)錐子,直往他骨頭里刺。他的親人在這可怕的寒冬都離他而去了——他們被凍死了。他不知該去向何方,只能坐在一處墻角里哀嘆命運(yùn)的`不公。不知過(guò)了多久,他已經(jīng)奄奄一息了,地是饑寒交迫的無(wú)奈與痛苦,分仿佛看到了死神在向他招手!斑@給你吃吧!”一個(gè)人說(shuō)道。她把一個(gè)干面包放在他手里,并有將破舊的棉被蓋在他身上。面包很硬,簡(jiǎn)直難以下咽,但是他卻吃的津津樂(lè)道。此后,女子總會(huì)準(zhǔn)時(shí)給他帶來(lái)那硬邦邦的干面包。在那個(gè)寒冬,有許多人凍死了,但他卻生存了下來(lái),并成為了農(nóng)場(chǎng)主。
記得有一次,在電視上看到,一個(gè)賣羊肉串的老伯把自己賣羊肉串的錢(qián)都贊了下來(lái)捐給貧困學(xué)子。雖然錢(qián)不是那么多,但卻有很多大山里的孩子因此進(jìn)了學(xué)校讀書(shū)。他們進(jìn)入了夢(mèng)書(shū)的地方,那個(gè)有著知識(shí)的海洋,與書(shū)的殿堂的地方。老伯從未放棄,一直堅(jiān)持把這微不足道的愛(ài)心送給別人。一年又一年,他的愛(ài)心積少成多,竟然成了二十多萬(wàn)這樣一筆數(shù)字。當(dāng)別人問(wèn)起他會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去,他只說(shuō):“只要我還有能力,我就不會(huì)停止!边@句話不知感動(dòng)了多少人。
寒冬里的干面包與破棉被給了原本奄奄一息的人以生的希望。同樣貧困的賣羊肉串老伯將自己的積蓄捐出去,給了貧寒學(xué)子讀書(shū)的希望。不論何時(shí)何地,只要你將愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,就一定會(huì)給別人希望。
愛(ài)讓枯竭的心田開(kāi)花;愛(ài)讓禁錮的種子發(fā)芽;愛(ài)讓漆黑的道路光明。把愛(ài)心帶給他人……希望就在萌芽……
關(guān)愛(ài)初一作文17
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
有的人說(shuō),關(guān)愛(ài)是來(lái)自家人;有的人說(shuō),關(guān)愛(ài)是來(lái)自老師;還有的人說(shuō),關(guān)愛(ài)是來(lái)自朋友;可是我覺(jué)得關(guān)愛(ài)無(wú)處不在;
那是一個(gè)陽(yáng)光四射的中午,我閑得無(wú)聊,在大街上瞎逛游打發(fā)時(shí)間,不知怎么的天上布滿了烏云,我一看事情不妙,就馬上往家走,可是我剛走了沒(méi)多久,就下起了傾盆大雨,我慌了,我急忙跑到一個(gè)屋檐下躲雨,我心想雨一會(huì)就停了吧,可是沒(méi)想到老天竟給我開(kāi)了一個(gè)大玩笑,雨不但沒(méi)有停,還下得更大了,眼看天在慢慢地低沉,我終于哭了,雖然我知道哭不能改變什么,但是我還是忍不住……我隱隱約約的聽(tīng)到有人在我耳邊呼喊,后來(lái)的.事我一點(diǎn)都不記得了,我只記得我醒來(lái)后,我躺在一個(gè)小診所里打點(diǎn)滴,旁邊有一個(gè)阿姨,我本想叫醒這位阿姨,可我聽(tīng)那個(gè)醫(yī)生說(shuō),這個(gè)阿姨為了看我一夜都沒(méi)合眼,我靜靜的看著這位阿姨,忽然這位阿姨醒了,看著我紅潤(rùn)的小臉,她笑了,忽然,她著急地說(shuō)你在這呆了一夜,你父母一定很著急,快用我的手機(jī)給你父母打個(gè)電話吧,我打通了電話,過(guò)了一會(huì)我媽媽就來(lái)了,我媽媽對(duì)我旁邊的那位阿姨說(shuō),謝謝你啊,要不是你,我女兒都不知道會(huì)怎么樣了,那個(gè)阿姨笑了笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,哦對(duì)了,您女兒剛打過(guò)點(diǎn)滴快給她穿上衣服吧……我看著那位阿姨不禁落下了淚,但我這個(gè)人又不愿表達(dá),就從那的診所里跑了出去……
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,不管是家人老師還是朋友他們都會(huì)給予我們關(guān)愛(ài),哪怕是一個(gè)會(huì)不相識(shí)的路人她也會(huì)給予你關(guān)愛(ài),最后我想對(duì)那位阿姨真摯的說(shuō)一聲謝謝。
關(guān)愛(ài)初一作文18
如一首首心靈之歌,唱出了人間真情;如一去去無(wú)字歌謠,譜出了世間情意。
讓我至今記憶猶新的是那件事。那天陽(yáng)光明媚,我走在路上,手里拿著一串鑰匙,那是因?yàn)閶寢屪隹腿チ,才把鑰匙交給我。拿著鑰匙,好像成了家里的主人,心里得意極了。我又蹦又跳,手中的鑰匙也被我弄得丁當(dāng)響。“撲通……”鑰匙像一個(gè)賭氣的孩子跑進(jìn)水溝里去了。我望著一塊塊的石板,不知所措。愣了好一會(huì)兒,才反應(yīng)過(guò)來(lái),便坐在地上無(wú)助的哭了起來(lái):“嗚嗚嗚嗚……沒(méi)了鑰匙,我怎么回家啊……嗚嗚……”
這時(shí),一個(gè)中年婦女騎著自行車過(guò)來(lái)了,她看著大哭的.我,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么了?小朋友!薄拔摇业蔫匙掉進(jìn)去了!蔽抑钢粔K塊的石板的縫兒說(shuō)!靶∨笥,你先去上學(xué)。鑰匙?阿姨幫你找,好嗎?”她微笑著對(duì)我說(shuō)。那微笑讓我想起了燦爛的陽(yáng)光,我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭?尚睦飬s在想:哎,為什么現(xiàn)在的大人老喜歡騙小孩子呢?算了,反正時(shí)間也不早了,先去上課吧……
中午,我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),只看見(jiàn)有一大堆人圍在那兒,我跑過(guò)去,看見(jiàn)了上午那位阿姨,她一看見(jiàn)我,就跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你看,你的鑰匙我找到了,快回家吧!闭f(shuō)著揚(yáng)起手中的鑰匙。我接過(guò)鑰匙,看著那位阿姨臉上大滴大滴的汗,很想哭,但我忍住了,用稚嫩的聲音說(shuō):“阿姨,謝謝您!闭f(shuō)完還露出了一個(gè)純真的微笑。
關(guān)愛(ài)是在你口渴時(shí),有人給你送來(lái)一杯水;關(guān)愛(ài)是在你沮喪時(shí),有人給你一句鼓勵(lì);關(guān)愛(ài)是在你出門(mén)時(shí),有人給你句簡(jiǎn)單的叮嚀。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,正是因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài),這世界才會(huì)如此美好,才會(huì)人間處處有真情。
關(guān)愛(ài)初一作文19
在一個(gè)美麗的苗族村莊里,有一位老奶奶,她孤苦伶仃,成天只有她一個(gè)人在家里。她有一個(gè)女兒在縣城里教書(shū),一年只能回來(lái)一次,老奶奶多么渴望能有一個(gè)孫女來(lái)陪陪她呀!村子里還有一個(gè)小姑娘,她四歲的時(shí)候,父母勞累成疾,相繼死去。
一天,老奶奶剛剛睡下,聽(tīng)到一陣陣哭聲,她急忙穿上衣服,到屋外去尋找。老奶奶順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的.小姑娘。老奶奶問(wèn)小姑娘:“你的親人呢?”小姑娘哭著回答:“我的爸爸媽媽死去了,我沒(méi)有親人了!”老奶奶聽(tīng)了,把小姑娘帶回了家。老奶奶看到小姑娘身上臟兮兮的,便為她洗干凈身體。洗完之后,小姑娘就像變了一個(gè)人似的,成了一位美麗的天使:面色紅潤(rùn)、亭亭玉立,連荷花見(jiàn)了也自愧不如。從此,老奶奶與小姑娘相依為命,日子雖然清苦,但也十分快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去,老奶奶覺(jué)得她應(yīng)該上小學(xué)了,便幫小姑娘報(bào)了名。小姑娘學(xué)習(xí)刻苦,門(mén)門(mén)功課都是100分。后來(lái)她考上了一所重點(diǎn)初中,這個(gè)消息傳來(lái)時(shí),老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學(xué)費(fèi)感到擔(dān)憂,不過(guò)她四處借錢(qián)終于把她送進(jìn)了初中,她一想到要離開(kāi)老奶奶,心里很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,并許諾一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)讓老奶奶的生活有所改變。十年后,她做到了,她把老奶奶接到城市里過(guò)上了幸福生活,她望著養(yǎng)她的老奶奶的小茅屋,不禁再次擁抱了老奶奶……
是啊,生活中有許多這樣的人,但現(xiàn)在的人們都被金錢(qián)所迷住了,感情卻麻木了,我多么希望人們不要再金錢(qián)迷住了,讓人們的感情再次恢復(fù)知覺(jué)吧!
關(guān)愛(ài)初一作文20
這幾天,我一直在看一本叫做<<生活的鏡子>>的書(shū)。它像一塊磁鐵一樣吸引著我。其中的許多文章都很感人,對(duì)我影響特別大。如<<北斗星傳奇>>,<<理解>>等文章都告訴我們關(guān)愛(ài)是生命里的陽(yáng)關(guān)。 <<北斗星傳奇>>這篇文章使我非常感動(dòng)。這篇文章里說(shuō),有一個(gè)地方,天好久沒(méi)下雨了。氣候又干又熱,許多生物都干枯了。許多動(dòng)物特別悶熱,像生病了一樣。
有一位姑娘的母親病了,很嚴(yán)重,她決心為媽媽找一點(diǎn)兒水喝。于是她用一把錫水勺,去找水了,找著找著,終于在一座山邊找了一眼很小的泉,但也很快干枯了,她用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地接,然后就下山,她不愿意灑出一點(diǎn)兒水。 一路上,小姑娘看見(jiàn)了許多沒(méi)水喝的人們,都毫不猶豫地從勺子里分出一點(diǎn)水給他們喝。沒(méi)想到的是,小姑娘的錫水勺變成了銀水勺,銀水勺變成了金水勺,金水勺最后變成了用鉆石做的水勺。里面的水全部灑了出來(lái),灑到地上。水灑到的地方,冒出一眼泉水,清冽的泉水噴涌而出,周圍地區(qū)的`人和牲口都有足夠的水喝了。人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這位善良的無(wú)私的姑娘。
這篇文章使我懂得關(guān)愛(ài),是生命里的陽(yáng)關(guān)。它讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩。每一個(gè)歷程都變得溫暖明亮。關(guān)愛(ài)自己,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地走向明天;關(guān)愛(ài)他人,給親人,長(zhǎng)輩,朋友以及比我們更幼小的孩子以寬容,同情和幫助。關(guān)愛(ài),是每一個(gè)人的珍藏,讓我們懂得幸福和感激。惟有共同付出,才能擁有。即使刮風(fēng)下雨,拉起手來(lái),我們就是太陽(yáng)!
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