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初一的生活作文

時(shí)間:2022-11-23 17:43:32 初中一年級(jí)作文 我要投稿

【必備】初一的生活作文集合7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初一的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初一的生活作文集合7篇

初一的生活作文 篇1

  一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼,而今天

  我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過的那夢(mèng)一般的初一生活。

  在初一,我們步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望注入我們的心田中,在我們的心之峽谷里,栽上了一顆顆熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的`大集體中,卻充滿了歡笑魚歡樂。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領(lǐng)悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來醞釀的。

  在初一,不是說因?yàn)槭芰舜煺劬蛯⒆约旱墓饷⒀诓m起來,而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好,三思而后行。我到了初中才真正的體會(huì)到這句話的重要含義。在做事的過程中,除了熱情大膽,還要具備機(jī)智和細(xì)心這兩個(gè)條件,要是缺少了,那將會(huì)功虧一簣。在初中,課外活動(dòng),增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂趣和激情,讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)

  中解脫出來,去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂!

  這些活動(dòng)豐富多彩,讓我從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的心情隨著青春的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校園里。那是一種火辣辣的感覺。

初一的生活作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷“酸甜苦辣”的生活,你們最喜歡什么?當(dāng)然是“甜”啦!,下面我就說一說我生活中的“酸甜苦辣”吧!!

  酸:酸的滋味不好受,你能說被冤枉的滋味很好嗎?記得有一次,我在家做數(shù)學(xué)作業(yè),不一會(huì)兒我就寫完了,媽媽檢查作業(yè)時(shí)不小心看錯(cuò)了題目,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“做錯(cuò)了,改正!”而我沒動(dòng),因?yàn)槲腋緵]錯(cuò),我又解釋給她聽,媽媽依然批評(píng)我,弄得我淚流滿面。后來媽媽覺得不對(duì)勁,又看了一遍才發(fā)現(xiàn)看錯(cuò)題目了。哎,冤枉的滋味不好受呀!

  辣:相信大家都吃過辣椒,通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次,我的考試成績(jī)一下從96分降到了85分。我大吃一驚,心想:完了,回家又要挨打了。果然不出所料,回家后媽媽知道了這件事,把我痛打了一頓,當(dāng)時(shí)我就淚如雨下,真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀!

  苦:大家吃過苦瓜嗎?苦瓜非?啵屓顺粤司拖胪。生活中的`苦也如此。俗話說的好:“先苦后甜”也有道理。記得前幾天,學(xué)校舉行團(tuán)體操比賽,我們?cè)诓賵?chǎng)上累得滿頭大汗,老師看著也心疼我們,但是沒辦法,再過幾天就要正式演出了,只能抓緊練習(xí),哎!訓(xùn)練的滋味就一個(gè)字:苦!但苦中有樂!

  甜:是生活中最美的,它如同蜂蜜一樣,大家都非常喜歡。但沒有苦哪有甜呢?每個(gè)人都經(jīng)歷過甜,我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表揚(yáng)了我,我心里甜蜜蜜的。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!不好好練琴,老師會(huì)表揚(yáng)我嗎?

  生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處,但是我還是希望“苦”多一些,沒有苦哪有甜呢?

初一的生活作文 篇3

  不知不覺署假一下子就過去了、在姐那里過著“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無法不佩服自己。」皇巧倭税∶兜呐惆椤⊥年P(guān)懷、啊濤的吵鬧、雖然有時(shí)是覺得家里很煩、但比起現(xiàn)在卻又顯的那么的有趣、不過這些煩、嘿、會(huì)結(jié)束的…我想我會(huì)知足、啊威讓我重新堅(jiān)強(qiáng)、讓我覺得原來自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實(shí)后來才知道、人活著就不要老沉淪于過去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現(xiàn)在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個(gè)地方、但思念會(huì)讓彼此的情更濃噢…習(xí)慣了一個(gè)人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺、無所事事、只有單純的存在著、一個(gè)人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉!熬瓦@么簡(jiǎn)單”呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無能為力…有時(shí)突發(fā)的悲傷泳上心頭、讓我無所適從…思念就在那么一瞬間降落到用心底?本就對(duì)任何東西已一身輕的我、看著藍(lán)藍(lán)的天空上掛著的云、又想起啊威十七號(hào)為我餞行時(shí)買了一大堆的棉花糖…呵…吃著、嘴里是他滿滿的愛、喜歡吃棉花糖也許是因?yàn)榘阉缘阶炖镉幸环N幸福的感覺“甜甜的”每逢心情不好便吃它來緩解心情。沒有你、連快樂都覺得是多余…心情每天都在變、有是因?yàn)槟愕囊痪、我?huì)狂笑、也會(huì)痛哭、然后、淚流滿面都不想管、讓它掛著、晾干、呵…如此而已…偶然發(fā)覺這里的小孩可愛得要命…胖嘟嘟的…而且發(fā)型都是只在前面留了一點(diǎn)頭發(fā)、后面是光禿禿的'…看著?粗。自己的心情又慢慢的好起來了…令我不知不覺又想起我弟的那可愛樣…有時(shí)脾氣是差了點(diǎn)、但至少他需要我?guī)绻阉那膸Ыo別人帶的話、待他發(fā)現(xiàn)便會(huì)大哭、叫著我、似乎在呻吟著“不要走、你要帶啊濤…”可我不能停下腳步、因?yàn)槲腋粚儆谕粋(gè)世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗(yàn)我將來要過的生活、或許可以說我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的!有權(quán)做自己想做的、有權(quán)做自己不想做的…這是自私??呵也許…“快樂的日子就像是含在嘴里的冰琪綾、還沒有來得極體會(huì)它的味道卻已經(jīng)溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無所長(zhǎng)、不是自己自卑、是事實(shí)啊…無聊的出生在這個(gè)世界、無聊的適應(yīng)著這個(gè)世界、接著無聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡(jiǎn)單而無趣…呵~~過后又可以重生!多好!!

  “今天的心情是有夠差!就又這樣過了一天,23號(hào)我的生日。呵。跟姐他們就過了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又顯得有趣的生日。當(dāng)然和暑假。

  我有過這樣一個(gè)暑假。值得懷念。

初一的生活作文 篇4

  六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了全新的初一生活。新的同學(xué),新的班級(jí),新的老師,新的學(xué)校,在全新的環(huán)境中,我們開啟快樂成長(zhǎng)模式,展翅博擊(搏擊)學(xué)海長(zhǎng)空。(開門見山開頭,直接引出下文,注意逗號(hào)的正確使用。)

  在全新的環(huán)境中我們不斷成長(zhǎng),不但結(jié)識(shí)了新的朋友,還得到了新的知識(shí),我的初一生活我精彩。(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)

  我的'初一生活我精彩,友誼的芳香醉人心。(中心句,使文章段落格式清晰。)在初一生活中我結(jié)識(shí)了許多朋友。有的學(xué)識(shí)淵博(興趣廣泛),有的幽默風(fēng)趣,有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時(shí)候,有的緊鎖雙眉,有的神態(tài)自若,還有的面露難色,時(shí)不時(shí)地叫一聲:“將軍!”旁邊就立刻有人說:“快,支仕!”(下象棋的動(dòng)作描寫再細(xì)致些為宜。)

  我的初一生活我精彩,學(xué)海茫茫勤作舟。(中心句,同上。)自習(xí)課時(shí),新的語文老師打開幻燈片,領(lǐng)著我們背大詩仙李白的不朽名作;英語課上,新的英語老師帶著我們拼說讀寫探挖英語的奧秘;數(shù)學(xué)課上,我們共同探索數(shù)學(xué)王國(guó)中知識(shí)的寶藏;語文課上老師講的一個(gè)個(gè)神奇的趣味字謎,使我們感受到中華漢字的博大精深;地理、生物……四門小科令我們著迷,令我們沉醉,更令我們孜孜不倦。(排比句,運(yùn)用的不錯(cuò)。

  有一天,語文課上,語文老師用她獨(dú)有的教學(xué)方法,向我們講解了朱自清的《春》,聽著聽著,我就仿佛進(jìn)入了朱自清用筆描繪的那個(gè)世界中去了。(補(bǔ)入必要的想象和描寫為宜。)

  初一生活,你曾經(jīng)使我向往;初一生活,你現(xiàn)在使我快樂!我熱愛的初一生活!你是我獨(dú)一無二的生命紀(jì)念冊(cè)中的扉頁,是我邁向人生高峰的重要臺(tái)階……(抒情,升華文章主題。

  在精彩的初一生活中,我們一定珍惜這重要的,美好的,獨(dú)一無二的初一時(shí)光吧。ǜ姓俳Y(jié)尾。)

初一的生活作文 篇5

  想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了,從陌生到熟悉,和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的回憶。

  在這一年里,發(fā)生了很多有趣又好笑的事,我們這一班總是特別的吵,雖然如此,還是有很多老師喜歡我們班,可能是因?yàn)槲覀兡軒Ыo老師們歡笑,讓每個(gè)來我們班上課的老師能夠開開心心的來,快快樂樂的離開,我想這可能就是我們班才有的特色吧!有時(shí)一些科任老師會(huì)跟班導(dǎo)稱讚我們,說我們很體貼很懂事,讓大家開心不已,表面上的我們看起來吵吵鬧鬧的,其實(shí)私底下的我們是很團(tuán)結(jié)的。

  從來到初中的第一場(chǎng)比賽到現(xiàn)在的每一場(chǎng)比賽,就算大家再怎么不熟,還是會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作,久而久之就熟成一片了,這樣的默契能幫助我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中獲得勝利,有時(shí)會(huì)有一些小失誤,但是不管結(jié)果如何,大家都能欣然接受,有時(shí)會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方,這樣的'團(tuán)隊(duì)精神是我們班獨(dú)一無二。

  希望初中三年不要過的太快,要好好把握剩下兩年的時(shí)間,跟同學(xué)好好相處,把還沒做的事一起一一完成,一起分享生活中的喜怒哀樂,一起渡過剩下的美好時(shí)光。

初一的生活作文 篇6

  語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它哦!

  在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個(gè)好寓意,語文就在這兒派上用場(chǎng)了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的'窗戶,為了保護(hù)您的心靈,請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調(diào)。

  生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發(fā)了人們對(duì)語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

  名人名言、四書五經(jīng)、古詩詞句中都有人們?cè)趯W(xué)習(xí)語文中得到的啟示、感悟。《弟子規(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理;《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。語文個(gè)人類的啟示也不少!

  “知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話給人以學(xué)習(xí)上的啟示。從這句話中,我體會(huì)到對(duì)求知要有正確的態(tài)度:要實(shí)事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請(qǐng)教,懂了的也要反復(fù)地記熟,這樣才能學(xué)得更好!

  廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創(chuàng)作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。所以,想讓創(chuàng)作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運(yùn)用到生活中去。

  生活中確實(shí)處處有語文!我們的生活離不開語文!

初一的生活作文 篇7

  時(shí)光匆匆,光陰似箭,一晃六個(gè)春秋已在身后,翻開小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......

  依然清晰的記得,跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛好;記得我們嬉戲玩耍時(shí)的快樂......

  六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵(lì),相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當(dāng)然,我也不會(huì)忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的語文老師,還有那落落大方的英語老師,他們?cè)谖业菇O跤時(shí)都會(huì)伸出溫暖的'雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來。

  六年中的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我又怎能忘懷?

  在一起生活了六年,總會(huì)有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊。

  21世紀(jì)的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會(huì)“底氣十足”地去迎接光輝的未來。

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