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不想長大高二作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的不想長大高二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不想長大高二作文1
王小波曾說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界�！笨煞叛郛斚�，當人們完全拋卻眼前而在詩意中恣意膨脹時，這詩意童話結果卻催生出成批當代“巨嬰”，在不想長大的聲明中消弭現(xiàn)實。這般“童心”，又有多少可取？
“不想長大”的心境眾人皆有，懷揣童心也可以理解：在童話的純真無瑕與現(xiàn)實的虛偽逢迎的巨大反差中，以一顆純潔之心不為染指，本意的確無可厚非。然而當童心過了度，心中的詩意放大到現(xiàn)實，索性不與社會往來時，這種用烏托邦代替現(xiàn)實、不接觸便覺萬事大吉之行又何嘗不是一種逃避？童心不等于幼稚，若連直面現(xiàn)實的勇氣都沒有，建立在逃避之上的行為又能有多少堅固，這種“童心”又有多少現(xiàn)實意義？
卡夫卡有言：“人只因承擔責任才是自由的�！被蛟S也可以說，只有承擔起與自己身份年齡相稱的責任之后仍葆有內心的詩意與追求，這樣的童心才不會是空心的、去價值化的`。公域下的社會所要求的不只是思想上的公民，更是有參與感的人；人也只有意識到自身責任，才能算是完全。一味強調“不想長大”而遺忘了自己的責任的行為，不是任性又是什么？人們沉浸于童話而忘卻職責，這無疑是一種滯留，于人本身的促進作用卻無多。
著眼現(xiàn)下，“不想長大族”的興起已非一時之談。早有“寶寶體”躥紅網(wǎng)絡，成批“寶寶”們活躍于社交網(wǎng)絡，受眾津津樂道，無意間也加深了“不想長大”的觀念。當個性缺失彌漫于大眾，誰又能站出來指責，說出一個“不”字。于是，當我們目睹一個個身強體壯，素質完備的成年人犯了錯，竟能以“只是一個孩子”伸冤辯駁時，實當反思，試想，若人人都吶喊著“不想長大”而心安理得地不出力坐享其成，這個社會怎能進步？個性又怎能發(fā)揚？
當然，擁有童心本無錯，懷揣赤子之心為社會發(fā)聲也應得到理解，應當思慮的是如何平衡童話與現(xiàn)實的重量。追求童心而非幼稚，追求無須聲張的擔當，而非假以托辭的逃避。讓內心的遠方在行為的護佑下有所安身，讓浸染世事的凡心在堅守中返璞歸真。
愿人們都能于童話與現(xiàn)實的兩岸擺渡出自己的平衡，在現(xiàn)實的厚重中沉淀底氣，讓童話成為現(xiàn)實的補充，明亮而不刺眼地綻放。
不想長大高二作文2
已經忘記是第幾次這樣呆呆的看著天空了�？粗芩{很藍的天上飄著幾朵淡淡的云，看著手上的青春像空氣一樣悄悄走開，總有一種感傷在心頭蔓延……郭敬明說“我們用45°的角看天空，一半明媚，一半憂傷。”好象很對哦。
看過一篇文章《紀念我最后的六一》。突然想到了自己，記得上一次的六一是和同學們一起過的，那天剛剛到班上，就有人對我說六一快樂，那時侯我們都好開心，當時我看著笑的.像小孩子一樣的他們，莫明的就流淚了，我們到底會有一天和六一說再見。
不論我們怎么樣拒絕長大，我們最終還是告別了小時侯。現(xiàn)在的我們都已經站在青春的尾巴上了，在高中的教室里為三年后的高考做準備，而那些以前的美好都已經散落天涯了吧。
長大真是一件可怕的事情。畢業(yè)前還說著永不分離的人，再見面就形同陌路；從前總記得給朋友發(fā)張賀卡，現(xiàn)在連電話都不愿打；以前我們會`路見不平拔刀相助'，現(xiàn)在卻躲的越遠越好……這個世界就是這樣，要長大，要不停的傷害別人和被別人傷害。終于發(fā)現(xiàn)長大不只可怕，還可悲。
總喜歡把自己隱藏在堅強的外表下。每當我抬頭看天，太陽那沉默的痛著的金色都會刺中我的心，無端的疼痛。我從來都抓不住身邊的幸福，我總是一個人難過。我終究還是改不掉自己的那分任性，面對遺失的東西，只會站在原地不知所措。
人只有這么一輩子，既然長大是我們不可改變的宿命，我們理應活的飛揚跋扈。
不想長大高二作文3
近日一份調查顯示，80、90后中潛藏著大批的“不想長大族”。為什么他們不愿意長大？這不愿成長的意愿，于他們，于大眾，又意味著什么呢？
我能夠體諒他們對童話世界的向往，雖也無法茍同“不成長的人都缺乏責任感”這一觀點，我更不贊成懷抱畏懼之心而拒絕望向現(xiàn)實。雖不能妄言每位不想長大族都缺乏責任感，但毋庸置疑，他們在逃避，在懼怕，他們缺乏的是直面的精神�；蛟S是渴望幼時無論遭受何種委屈都會為他們敞開的母親的懷抱，當他們長大后，將不能再肆意撒嬌；又或許是爾虞我詐的勾心斗角使他們害怕……總之，他們沉溺于過去美好的幻象，頑固地將自己束縛在華麗的象牙塔中，為不想長大找出的無數(shù)理由，是在粉飾那顆恐懼于未來錘煉他們的風雨的心。
誠然，純潔的童話世界是每個人心中一片清寧凈土。可只有當我們承擔起與年齡相稱的擔當與責任，這片凈土才不會被磨蝕價值而變得空洞。蘊藏于此的童心，當是我們心靈的居所，是為了讓我們喘過一口氣更好地擔當前行。人只有在意識到了身肩的責任并主動承擔它的時候才算完全�，F(xiàn)實社會需要的是有參與感且不懼風雨的'人。若人們沉浸于“不想成長”中，這是以一種“任性”的姿態(tài)時社會與自身滯留不前，于己于眾都無多促進。
王開嶺曾引用道“去吧，去盡可能多的經歷風雨吧�！憋L雨雖大，錘煉我心。所謂成長，就是不斷擊敗過去弱小的自己。一味逃避于事無補，兜兜轉轉間目之所觸唯有家旁風景，而敢于面對風雨的人，早已走出了那片幼時的居所搏擊長空�；蛟S在不愿長大的人心中，成長不僅意味著風吹雨打，更是要他們獲得成功。其實不然，成長不意味著奪取怎樣輝煌的果實，而只是成長本身。只要人在使自己成長的途中，無畏地挑戰(zhàn)自我，人即為自我。
陽光只會獻給經歷萬千風雨之人，去吧，去成長吧，經歷盡可能多的風雨，方有新生的自我。
不想長大高二作文4
我是一個偏內向的人，無論是家庭亦或其他，都沒給自己培養(yǎng)了外向的性格，總想寫點什么給大家分享。小時候，總盼望著長大。在小學總羨慕那些有自行車騎的孩子，羨慕那些可以提著皮箱走在明媚的大城市的大學生，怎么到了自己頭上總是好無奈。
為什么無奈？沒有爹可拼，沒有山可靠，只有自己一步步試探著走下去，真的很惶恐。古語有云，三十而立，現(xiàn)在讀書讀到現(xiàn)在都25歲了，想想到了30歲真能立的起來嗎，或許還是有些惶恐吧。
不知不覺經歷了中考、高考、考研各種各樣所謂走向人生成功的必要考試，走著一條大多數(shù)人應該走的.路，沒辦法，自己也是俗人一枚。回過頭來想想，現(xiàn)在真不如小時候懵懂無知那么好。小時候不用擔心沒房子住，不用擔心沒水電費交，更不用擔心所有有關錢的一切一切。
長大了，必須要學會承擔責任，必須要成熟，必須要擺脫幼稚，可是這真的是那么容易嗎？長大了，煩惱多了，歡樂少了，如果一直去尋找自己認為歡樂的事，這就是幼稚的表現(xiàn)，要有自控力。到什么時候我才真正敢說我長大了？
作為家里的獨苗苗，不用擔心吃穿的問題，但是常年處于貧困線的我或許真如新聞所說的那樣，對錢有一種稀缺感，即使現(xiàn)在不缺錢。
到底什么是長大，我一直在追尋、在探索、在思考，希望有一天能夠找到答案并付諸實踐。
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