【精華】高三作文（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的高三作文，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
從進(jìn)入學(xué)堂的那一天起，我們便與考試結(jié)下了不解之緣，從此再也無法解脫。尤其是進(jìn)入高三后，考試就像上廁所一樣頻繁，想禁也禁不住。而且，一不小心就失禁了。
一到晚上，老師那白天能凍僵整個(gè)世界的臉上總能生出一朵顏色復(fù)雜的花來：“同學(xué)們休息一會(huì)兒，我們測驗(yàn)。”這一說不要緊，倒是苦了教室前后的兩扇門。休息過的，沒休息過的，都從它下面直往外竄，弄得它吱呀作響，好半天也不能正常呼吸，不由肚子哀嘆。?
考試開始，各位同學(xué)快速運(yùn)筆。優(yōu)秀者神采飛揚(yáng)，砍倒胸中那枝繁葉茂的竹子，用力地將它搬到試卷的空白處，也不管它痛苦的表情有多難看。稍差者仰天長嘆，直呼自己記憶力減退得厲害，大腦中存下的好方法都只有模糊的印象，難辯雄雌。于是，掏出一個(gè)五角銅幣，上擲決定是非。最逍遙的仍是平時(shí)那些逍遙的人兒，他們將“最寶貴的朋友”冷落在了一邊，趴在課桌上不斷的喊“周公，你好”。偶爾遇上老師巡視，被同桌推醒，口中蒼白色的遺體呈“x=1”狀傾泄，像極了李白老先生的`三千丈白發(fā)�？吹醚奂獾睦蠋熤焙簟皦衙谰坝^”。
臨近受卷，安靜的教室瞬間沸騰，熱鬧得就像節(jié)日的街市，“a、b、c、d”滿天飛，卻就是不知道到底該將他們放在什么地方。也只好運(yùn)用最新科技手段將自己的人頸快速變成鵝頸，從穩(wěn)坐如樁的優(yōu)秀者的背后直伸至起桌面。瞟準(zhǔn)目標(biāo)，立即運(yùn)功受頸，撿起不知誰扔在角落里的一塊橡皮擦，蘸上口水，擦掉自己一夜苦思冥想的最優(yōu)結(jié)果，將它們放到最放心的地方。然后，搖搖那堆滿短發(fā)的頭（那頭發(fā)不夠長，想甩也心有余而力不足，只能搖了），朝其他人干笑兩聲，回到課桌上等待課代表發(fā)號(hào)施令收卷。
最可憐的只有課代表了，平時(shí)老師在跟前，她一言九鼎、一呼百擁。而此時(shí)，任由她聲嘶力竭，也沒有一個(gè)人配合她。從沒有受過如此委屈的她，只能望卷興嘆，返回自己的地盤，趴下，任由天下大亂。
吵鬧聲驚醒了正在辦公室閉目養(yǎng)神的老師，他大概以為是耗子鉆進(jìn)了某位女生的課桌引起了驚慌，趕緊揉揉蒙朧的睡眼，想要大干一場。還沒有走到教室門口，他就大喊：“大家別慌，讓我來”。
萬事大吉，大家輕松，這會(huì)兒可就忙壞了老師。只見他手握派克大筆，伸到墨水瓶里狂吸幾口，對著還帶著同學(xué)們的體溫的試卷狂劃一氣。遇上熟悉的筆跡，連名字也不用看，勾下一串勾，然后寫上“140”。我這就納悶了，怎么也找不到一個(gè)有叉的地方，為啥就只有40呢，滿分不是150分嗎？再自修一看，原來是有兩題空白。只是，不知道老師玩飛筆的時(shí)候是如何看到的。遇上陌生的筆跡，看看名字，然后在大腦里搜索一番。這可真苦了他，他的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)遠(yuǎn)沒有百度的搜索引擎快，想在結(jié)識(shí)一年半的班級(jí)里搜尋一個(gè)人的影子談何容易。不過還好，也不枉做了一場教師，想了半天，好歹有了掉眉目。于是，印象好的，打個(gè)“100”，寫上“再接再厲”；印象差的或根本沒有印象的，打個(gè)“70”，加上“下次努力”，就連對勾或錯(cuò)叉也不劃了。真不愧是從名牌大學(xué)走出來的，竟可以判斷得如此分明?
次日評卷早已成定規(guī)。于是，下課鈴剛響，同學(xué)們便匆忙出門解決必要事務(wù)，又趕緊回室端正坐好，期待著自己又一次創(chuàng)新佳作的面世，教室安靜得就像追悼會(huì)的會(huì)場一樣。好不容易等到上課鈴響起，卻不見老師露面，聚精沉默之際，一聲“老師駕到”平地而起。眾生同時(shí)轉(zhuǎn)身向室外望去，只見老師像抱著許久不見的孩子一樣抱著昨晚的勞動(dòng)成果向這邊慢慢走來裂嘴大笑的臉上眼睛已經(jīng)不知去向。仔細(xì)一看，原來是橢圓變成了直線。
老師真是惜時(shí)如金，還沒來得及站穩(wěn)聽同學(xué)們打一聲招呼，就唾沫四濺：“本次考試……”照例，得140分者被表揚(yáng)了一番直將他們說的飄飄欲仙。當(dāng)他們從仙境下來后，望了一眼自己試卷上成堆的對勾，心感理所當(dāng)然。偶爾可能出了問題，也知識(shí)默默掩卷，殊不知，一道題12分，兩處空白得扣24分，再加上幾個(gè)“b”放錯(cuò)了位置，最多可以得100分，而老師卻恩賜了個(gè)大大的“140”，怎么能吱聲呢？“優(yōu)秀學(xué)生”的名譽(yù)要緊啊。再說，老師的話剛完，就給他糾正問題，豈不是故意讓他難堪嗎？他可得罪不起啊。
高三作文 篇2
青春，總是要經(jīng)歷那么些傷痛才叫青春；青春，總是要留下那么些淚水才叫成長。沒有“前生”的經(jīng)歷，又怎會(huì)有“今世”的感慨？
曾經(jīng)一個(gè)摯友哭著對我說：“是我毀了自己的青春。我又何嘗不是呢？
如果說懂事前叫“前生”，懂事后叫“今生”，那么我的青春始終在這兩個(gè)詞語中格斗。
在“前生”，我看著《簡愛》為簡難過落淚，看《奮斗》為米萊的偏執(zhí)感到難堪。在“今世”，再看一次，卻是簡對生活的堅(jiān)強(qiáng)，為米萊的偏執(zhí)不再難堪，而是心疼。于是，我知道，一個(gè)前前后后的差距，也許久不到一個(gè)人的黑發(fā)變白，卻是一個(gè)真正成長的過程，心在成長，在變化。
在“前生”，我想盡辦法想要脫離那個(gè)家，我認(rèn)為父母在阻止我想做的一切，阻止我任何想做的事，我就像脫韁的`野馬逃啊逃。在“今世”，當(dāng)我終于脫離了那個(gè)家，我才發(fā)現(xiàn)孤單的我一無所有，什么都做不了，伴隨著我的是孤獨(dú)與痛苦。于是，我知道很多事情，不是我們想做就能做得了的。有些事情，要經(jīng)歷了，才知道那種痛苦，那種心
酸。
在“前生”，我還不認(rèn)識(shí)某某某們得時(shí)候，我把那些跟我一樣不安分的ABC當(dāng)成摯友，自以為拍拍手掌就真的能做到，有福同享有難同當(dāng)，在“今世”，久到我看著他們一個(gè)個(gè)的脫離我的世界，淡出我的舞臺(tái)，才恍然間明白，對于時(shí)間和距離這兩個(gè)概念，對于懵懂的我，充滿了無奈。于是，我知道，永遠(yuǎn)不能相信所謂的一成不變，因?yàn)槭澜缟蠌膩砭蜎]有。
在“前生”，我的腦子里裝滿了安徒生筆下的，王子公主灰姑娘騎士，偷偷的想著誰會(huì)是我的誰誰誰。在“今世”，我依舊相信著安徒生說的那些美好的結(jié)局，卻再也不期待
我的誰誰會(huì)在幾時(shí)出現(xiàn)。于是，我知道，有些期待，在淡淡的時(shí)光隧道，被抹殺殆盡，完全，再也不見。
在“前生”，聽一個(gè)朋友說，我這輩子非他不嫁了。在“今世”，聽這著人說，繞了一大圈，發(fā)現(xiàn)最適合自己的卻另有其人。于是我知道，在年少時(shí)，我們都做錯(cuò)過什么，終
于有這么一天，我也可以放下執(zhí)念，重新選擇。于是，我知道，在年少時(shí)，我們都在錯(cuò)過什么，終于有這么一天，我也可以放下心中的執(zhí)念，重新選擇。
在“前生”，發(fā)生了太多，就像冬天的雪，經(jīng)過徹骨的寒冷，經(jīng)過刺心的疼痛，什么也不再，甚至連傷疤，都只是一種奢侈。因此我不想掙扎在那些從前的愁怨中，不想沉溱
在患得患失中。
人在高三，看著高考倒計(jì)時(shí)的日子里。密密麻麻的課表，沒完沒了的作業(yè)，我們也曾抱怨，也曾無奈，但自己的跨欄總得自己去跨越。所以，我告訴自己即使世界曾經(jīng)荒蕪如
沙漠，即使那些從前曾經(jīng)，讓我濕了眼眶紅了眼圈，即使歲月的雕刻，讓我的心棱角不再分明不再清澈，即使年華老去，我們也要為人生一搏。
年華，經(jīng)不起歲月的激蕩。青春，終有逝去的時(shí)候。人在長大，心在成長，青春我們傷不起！
高三的我們要淡忘得失，笑迎未來，奮力一搏，在高三最后的時(shí)光中，讓青春的“今世”華彩重生。
高三作文 篇3
蕭瑟的秋風(fēng)，搖動(dòng)著枝上殘敗的枯葉，吹盡了生命之色，只留下枯黃；殘敗的枯葉，搖響著空中呼嘯的秋風(fēng)，搖去了溫暖，只留下寒冷。不經(jīng)意間抬起雙眸，看見了那風(fēng)中的翅膀，忽然意識(shí)到秋的氣息。
太快了，簡直太快了，時(shí)間就這樣白駒過隙般從指間滑落，高一時(shí)的景象仍歷歷在目。
高三了，我現(xiàn)在是高三生了，似乎一時(shí)不敢相信神秘的高三生，已與我為伴了。驚訝之余更多的體會(huì)是高三的那種忙碌與充實(shí)。都說高三是學(xué)業(yè)生涯中最苦的一年，也可以這么說。剛進(jìn)高三便覺察到氣息的變化，老師們一個(gè)個(gè)精心備課，精編學(xué)案，狂發(fā)作業(yè)，學(xué)生們一個(gè)個(gè)細(xì)心復(fù)習(xí)，細(xì)心做題，猛趕作業(yè)。一張張學(xué)案在堆積成山，迫不及待地要你在上面揮汗淋漓。門門作業(yè)并不多，但是七門一合計(jì)便要你連“偷得半秒閑”的功夫也沒有，不可否認(rèn)的是做題是提升能力的很好途徑，在復(fù)習(xí)階段，在掌握好知識(shí)的同時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用也是必不可少的，“滿漢全席”的套餐，會(huì)讓你徹底享受的。
高三就是高三，就是那“十年寒窗苦，一朝天下名”的一朝。高三是不允許你有任何想法的，你只能一門心思專攻學(xué)習(xí)。爭分奪秒，分秒必爭，吃飯用最快的速度奔向餐廳，用狼吞虎咽的吃法與時(shí)間賽跑，每個(gè)都繃緊了那一根弦，不敢有絲毫松懈，對高三來說，時(shí)間是一切，時(shí)間就是勝利，晚自習(xí)放學(xué)后，堅(jiān)持到打鈴后，早上很早就到教室，中午也要學(xué)上一段時(shí)間，總而言之，言而總之，高三學(xué)子們利用了可利用的.每一分每一秒。
高三學(xué)子細(xì)胞很敏感，每一點(diǎn)一絲可樂的事便會(huì)放大成無邊的快樂，這是高三所特有的。
枯燥也好，充實(shí)也好，高三就是高三，是你的龍門。枯燥過后便有欣慰，充實(shí)已后才有收獲，為了明年六月的金榜，為了心中理想的殿堂，高三的苦與果會(huì)被“零落成泥輾作塵”為了外面精彩的世界，高三，我樂意與你為舞。
高三作文 篇4
時(shí)光深處拖沓而來的衣袂，終帶來了這春的氣候。
方才沒了馬蹄的青芽，鋪展成這淮水兩岸的綠意。達(dá)達(dá)的馬蹄，是昌黎愛這春的聲音。這淺淺淡淡的早春，萌動(dòng)著多少希望。是雛鳥對藍(lán)天的張望，是野草對露水的吮吸，是那朝氣未脫的孩子對朝陽的凝視。一切的一切都方才開始，還未踏上路，仍未叩開門，薄霧迷蒙下的方向方才顯現(xiàn)出來。
映面迷亂的緋紅，和著漁船上飏飏飄至的槳聲。春本就應(yīng)是朱自清筆下柔軟的腰肢，牛皮糖一般甜到心里去。熏風(fēng)徐來，年少也就該這般美好。有著最鮮艷的心情，有著最柔軟的內(nèi)心，有著對全世界最純真的善意�；此呉荒ㄋ乜c，春兮映兮，汝兮染兮？
滿目流轉(zhuǎn)的蒼翠，被飄忽的紙鳶帶起，升向天空更深處。最愛林徽因筆下的四月天，絮絮的燕的喃呢下，藏著最熾烈的感情。陽春，總透著蓬勃的生命力，不就是那春衫下的薄涼散發(fā)的朝氣么？年少，正值人生的大好歲月，真正的美好正在熱烈的演繹�？匆黄蠈懙�，人生有許多門，可其中一些門只對一些人是永遠(yuǎn)敞開的.；不要試圖去敲門，去敲人生遺憾的門�？蓪ξ覀兌裕啻核坪跻馕吨鴽]有什么不可以。去敲一敲或索性推開那一扇門，或許就能見到一枝被關(guān)在院中的紅杏。
漫天飛絮似乎彰示著這個(gè)春天的完結(jié)，萬點(diǎn)飛紅，愁鎖眉間。李煜“拂了一身還滿”似乎是春愁的最佳代表。暮春已至，寂涼不期而遇。春衫逐年，也越發(fā)敏感起來。最害怕所有的人都背棄自己，最害怕自己深埋心底的痛苦沒有釀成美酒而是腐爛發(fā)臭。最怕一個(gè)轉(zhuǎn)身，再找不回當(dāng)初純真的自己。我們希望長大，卻也害怕長大。其實(shí)不然，落盡春紅，才能迎來夏的火熱，經(jīng)過年少的沉積才能更好地展望未來。
如春一般，我們追著時(shí)間步步而來。
請緊閉雙眼、呼吸著、感受著春的律動(dòng)，還有那歲月從灘頭汩汩而過的聲響。
高三作文 篇5
泥土里臟污卻自由舒展的根，與展覽上精致卻僵硬的根，兩種截然不同的人生之路，與《莊子》中用來做比的龜是何其相似。莊子的選擇是“寧曳尾與涂，不受封于廟堂”，把持內(nèi)心那一點(diǎn)性靈，或許也是這個(gè)智者留給世界的最深沉的思考。
江畔有披發(fā)行吟的人在踽踽獨(dú)行，汨羅江渡來撐篙握槳的魚父。魚父見屈原，乃問何以見放，屈子答道：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒�！濒~父見他形容枯槁，想起他年輕時(shí)也是輕衣綬帶的世家子弟，面露不忍，問他可曾后悔。屈原遙想那佩蘭采芷、屈心抑郁的日子，不由一笑：不以濁世之污，染皓皓之白。他終于放飛性靈，肉身雖沒入江底不見影蹤，精魂卻在年年粽香飄飛的季節(jié)重生。
江畔有戴笠披蓑的人在寂然垂釣，富春江邊有浣紗的.少女。“雖然衣著樸素，卻是被漢武帝數(shù)次延請的賢人�！鄙倥南�。不由地多看了看那釣叟。那釣叟似已察覺，解開泊在岸邊的船纜，對那女子笑道：“我是嚴(yán)子陵�！毖粤T，逐水流而去。只有風(fēng)還依稀傳來一支不成調(diào)的曲子：“潮聲理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去……”他終于放飛性靈，光陰雖暗暗換了華發(fā)，深樹幽澗旁的泊舟卻還在傾訴一個(gè)默默無名的故事。
江畔有撫掌斂眉的居士在枯坐修行，錢塘江畔是秀美的山巒和無邊的山光水色，他是李叔同，或許現(xiàn)在該叫他弘一法師。他精通詩文，琴棋書畫詩酒茶無一不精，無一不工。卻在母喪后察覺這花團(tuán)錦簇的虛妄，一心遁入空門，且修的是諸宗最苦的一宗。他卻安然若歸。他終于放飛牲靈，舍掉最后的貪嗔癡，只有那一曲《送別》依然唱起：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”卻已不知該向誰送別。
佛言：人生有七苦，生老病死，求不得，愛別離，怨憎會(huì)�；絽s說：“凡事相信，凡事包容，凡事盼望，凡事忍耐�！钡鸫a有一點(diǎn)是共通的：放飛性靈，堅(jiān)持本我。不被塵世摧折。就如莎士比亞所說：雖然身處果核之中，我卻是無限世界之王。
高三作文 篇6
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開落，那一次的邂逅，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
_____題記
茫茫人海，能相遇那需要多少緣分，但并不是每一次的相遇都會(huì)開出美麗的花。
心蘭是個(gè)溫柔而又體貼的女孩，是打字樓里一個(gè)普通的打字員，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢，對未來充滿了幻想，也渴望一份穩(wěn)定又浪漫的感情。為此，她一直在等待，也一直在奮斗。
李華是一位文字編輯，沉穩(wěn)而又陽光，他有個(gè)美滿的家庭，也很愛很愛自己的妻子。一次偶然的機(jī)會(huì)，因?yàn)楣ぷ鞯男枰麃淼搅诵奶m所在的打字樓打印文件，正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣，兩人有了業(yè)務(wù)上的往來，他一直把心蘭成自己的妹妹來對待，兩人聊得很投機(jī)，每次打完字后，李華都會(huì)約心蘭吃一頓飯，久而久之，李華的沉穩(wěn)和陽光把心蘭給俘虜了，心蘭深深的愛上了他。
也是一次偶然的機(jī)會(huì)，心蘭得知李華已經(jīng)結(jié)婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是，她辭去了工作，孤身一人走了，沒有知道她究竟去哪里。李華照舊來到了打字樓，當(dāng)他得知心蘭已經(jīng)辭職后，只是默默在心里為她祝福，而后，照常在打字樓里找人幫打字，只是再也見不到那個(gè)溫柔又體貼的女孩而已。
而心蘭，依舊在這座城市生活，她不愿離去，因?yàn)檫@里有這他的氣息，只是沒有了以前的笑顏，因?yàn)樗X得自己胸前的.肋骨好象被抽走了。每到夜晚，她總是會(huì)一個(gè)人來到他和她一起來過的地方，煙花忙空的夜空下，她一個(gè)人靜靜地坐在那里，雙眸凝視這夜空，沒有人知道她在想什么……。
遇上一個(gè)人，要多少緣分，茫茫人海擦肩而過多少陌生人，錯(cuò)的時(shí)間遇見對的人，是一種無奈，更是一種有緣無份。
那一次的邂逅，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
高三作文 篇7
夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……
這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個(gè)乖寶寶，父母說一我不敢說二，今天到底是怎么了？在不知不覺中我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡直就象一個(gè)“大熊貓”。我的眼睛不爭氣的濕潤了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個(gè)似曾相識(shí)的場景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。
記得當(dāng)時(shí)，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進(jìn)門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來，把書包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進(jìn)了自己的臥室。媽媽見狀忙忙跑了過來，關(guān)心地問：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了�！蔽蚁褚恢恍沽藲獾闷で蜃诖采�，沒好聲的回答�！笆悄愦中倪�是太難了。”“太難了�！蔽矣袣鉄o力地回答著�！鞍言嚲斫o我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜�。媽媽見到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒有說，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會(huì)，我只聽到門砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的寧靜。二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)過去了……媽媽終于回來了，確實(shí)滿頭大汗。她不容分說，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細(xì)心地教我試卷上的錯(cuò)題�！皨專闳コ渣c(diǎn)飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對媽媽的感激與感動(dòng)�！皼]事，等你會(huì)了，我再去吃”。不知不覺，時(shí)鐘敲響了九點(diǎn)，而媽媽卻還沒有吃飯。外面的`一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……
第二天早上，我照常起床準(zhǔn)備上學(xué)，桌上是媽媽為我準(zhǔn)備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。
我悄悄地來到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅(jiān)冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說了一句：“對不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉�！眿寢尩纳碜觿�(dòng)了一下，似乎聽到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。
人生就是這樣，有痛有苦但更有愛，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛去感受世界！
高三作文 篇8
千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。——題記
誠信是立人之本，處世之道，治家之道，治國之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古老的中國素來以禮儀之邦著稱，以誠待人，以信取人。誠實(shí)與守信密不可分，誠信是守信的基礎(chǔ)，守信是具體的表現(xiàn)。
一個(gè)誠信的社會(huì)，一個(gè)誠實(shí)的民族，一個(gè)誠信的人，他是本國的標(biāo)志。在一種誠信的'氛圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。
我們說話做事應(yīng)該說一不二，不做出爾反爾的小人�！耙谎约瘸�，駟馬難追”，我們答應(yīng)別人的事情就應(yīng)盡自己最大的努力去完成，我們應(yīng)該遵守承諾，遵守自己的諾言。我國偉大的儒家弟子曾參就是一個(gè)誠實(shí)守信的人。曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰兒子說：“你別去，也別哭，媽媽回來給你殺豬吃�！彼龔慕稚匣貋砗�，見曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過是哄孩子，何必當(dāng)真呢？”曾參說：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說謊�！痹鴧�(jiān)持把豬殺了。曾參殺豬的故事說明了誠實(shí)守信，誠信待人早已是中華民族的傳統(tǒng)美德了。它早已融入了我們民族的血液中。誠信是為人處事的基本原則。我們做人應(yīng)誠實(shí)守信，做到“老不哄、小不瞞”。我們做事應(yīng)做到正大光明，做老實(shí)人，辦誠實(shí)事，是人們崇尚的行為品德。
我們不論在生活、學(xué)習(xí)中，還是在事業(yè)崗位上，都要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，堅(jiān)持實(shí)事求是，這是誠信待人的守則之一，誠信的物質(zhì)基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。實(shí)事求是，是誠信的出發(fā)點(diǎn)，我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對客觀的每一件事情，同時(shí)也要以公平、公正、公開、以光明正大的方式方法來解決事情。
誠實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的物質(zhì)保障。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠實(shí)守信的人，別人才會(huì)相信你，與你交往。并與你建立真摯的友誼。
我們應(yīng)該堅(jiān)守誠實(shí)，用誠信關(guān)照他人。人若失去了誠實(shí)守信，也就失去了一切。同學(xué)們！請記�。赫\信無價(jià)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，世間唯真才堅(jiān)，唯真才善。
高三作文 篇9
生活中，光影共存是正�，F(xiàn)象。隨著人內(nèi)在素質(zhì)的成熟和豐富的人生閱歷，我們需要對人生的雙重發(fā)展持健康的態(tài)度。處理陰影時(shí)，一般人的反應(yīng)自然是排斥、厭惡、回避。在我看來，這是沒有必要的。
悲觀的哲學(xué)家往往會(huì)說服人們把人生當(dāng)成一場戲劇，既然是戲劇，為什么要對戲劇中人物的喜怒哀樂動(dòng)情呢？乍一看，這個(gè)理論似乎是合理的。我們在看劇的時(shí)候，劇中人物的喜怒哀樂并不會(huì)對我們的生活產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響，所以可以說我們對劇中人物的喜怒哀樂是超脫的`。但這種理論的缺陷在于，它仍然沒有從根本上把喜怒哀樂看成一個(gè)整體，而僅僅著眼于痛苦的實(shí)際影響。持這種觀點(diǎn)的哲學(xué)家往往把人生嚴(yán)格分為內(nèi)在生活和外在生活，認(rèn)為外在的打擊和失敗并不破壞內(nèi)在的完美。但是，如上所述，這種理論的缺陷是沒有從根本上脫離生活中的各種痛苦，所以不可取。
在我看來，真正讓人擺脫生活中各種陰影的，是一種體驗(yàn)式的生活態(tài)度。人生在世，經(jīng)歷和體驗(yàn)才是我們真正的財(cái)富，所以人生體驗(yàn)的快樂和痛苦本質(zhì)上是一體的。想象一個(gè)人有一個(gè)開放而敏感的心靈，這對于他來說是一種寶貴的人生體驗(yàn)。所以他在一定程度上超脫了生活中的各種變化，達(dá)到了喜與痛、光與影相結(jié)合的狀態(tài)。
讓我發(fā)自內(nèi)心的看人生，不難發(fā)現(xiàn)“人生是一本只有收入沒有支出的奇怪賬本”。對我們來說，快樂和痛苦都是收入，外界打擊帶來的痛苦被我精心收集起來作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)我們遭受打擊時(shí)，以包容的態(tài)度看待它，以體驗(yàn)的態(tài)度平等地對待快樂和痛苦，可能是明智的。
相比之下，以上對生活中光影的態(tài)度，或者把生活當(dāng)成一場戲劇，陷入悲觀的深淵，活在痛苦中；或者持二分法，認(rèn)為外在的攻擊不損害內(nèi)在的精神生活。以上態(tài)度都不能從根本上超越光影的表象。只有抱著體驗(yàn)的態(tài)度，把快樂和痛苦看作是人生寶貴的收入，才能達(dá)到清晰。只有揭開快樂和痛苦的不同外殼，看到它們的本質(zhì)是一體，我們才能過上心胸寬廣的生活。
“陀思妥耶夫斯基在賭桌上輸了，在描寫賭徒心理的小說中又輝煌地贏回來”，這是為什么！
高三作文 篇10
認(rèn)識(shí)五月天很久了，現(xiàn)在想起來好像是一輩子以前的事了。
我不喜歡搖滾樂隊(duì)。一提起這件事，我就想到有人扯著嗓子，扯著頭發(fā)，聲音洪亮，總給人一種粗魯粗暴的感覺。有些人隱約覺得怕玩搖滾的人瘋了。
開始看五月天的時(shí)候，我并不關(guān)注，甚至不屑于看。但是，初夏的早晨，空氣還有點(diǎn)潮濕的時(shí)候，我打開網(wǎng)頁，清新安靜的吉他聲慢慢流進(jìn)了我的耳朵。《知足》的mv上有五個(gè)人穿著安靜的白色風(fēng)衣，就像天使一樣。這是他們寫的感謝粉絲的歌。阿信嘴里的音符簡單卻足夠動(dòng)人
“我發(fā)現(xiàn)笑哭是最痛苦的。”
他們說，五月天粉絲，五月天保護(hù)。
從此我為他們瘋狂。
孤獨(dú)已去|只留下|天地|你和我|永遠(yuǎn)在一起
那一年，我因?yàn)橐粋�(gè)無心的謊言被大家冷落。第一次學(xué)會(huì)了溫暖，學(xué)會(huì)了自知。唯一不變的是韓一直陪著我。他說我不是壞孩子，我的暴戾脾氣無常，再也沒有負(fù)罪感。不管我做錯(cuò)了什么，她從來沒有責(zé)怪過我。
從此我相信，這也是五月天的信仰。文筆可能凌亂，曲調(diào)可能平淡，但足以打動(dòng)一片天真與愚蠢，那就是小我們。
我最后的固執(zhí)和我|緊握我的手|是天堂的下一站|即使我很失望|我也不能絕望
我從廣場的.一頭跑到另一頭，放縱自己讓記憶更容易。我很無奈，很失落，在大家面前說臟話，現(xiàn)在都是空話。你還有勇氣重新開始嗎？
在熟悉的小武里，期待找到依賴和力量的前奏《倔強(qiáng)》，轟轟烈烈，就像巨人挺胸時(shí)沉重的鼻息。我不斷聽到最后的眼淚。就像在遙遠(yuǎn)的音樂路上看到五個(gè)人的背影，那么倔強(qiáng)，那么年輕。當(dāng)我的心碎了，我認(rèn)為我失去了一切，他們說前方實(shí)際上有一個(gè)新的愿景。
因?yàn)槟贻p，所以不怕瘋，不怕錯(cuò)過。上帝的孩子一直很固執(zhí)！
只要給我一段時(shí)間，一切都會(huì)變得美好！
人生的過程是艱難的，五月天的音樂路也是苦的。永不放棄！
在記憶的涌動(dòng)中，我踮起腳尖，走近太陽，夏天，上帝的孩子。
抓住純真，抓住成長，抓住生命的命脈。
學(xué)會(huì)向前看，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)倔強(qiáng)地跋涉。
高三作文 篇11
每一個(gè)人看見的世界都是不一樣的，有人可以發(fā)現(xiàn)其中的美，有人能發(fā)現(xiàn)其中的惡。
又一次，甲和乙一同去游玩，他們?nèi)チ送瑯拥囊粋�(gè)地方，看見了同樣的景物，做了同樣的事情。當(dāng)他們回來后，有一人問甲：“你們?nèi)ツ抢镉瓮妫杏X那里如何?”
甲微笑著回答道：“那個(gè)地方非常漂亮啊，有著碧綠的山，還有清澈的潭水，山上有很多鳥兒，它們唱著悅耳的歌，水里有幾條魚兒，歡快地游來游去。還有一處平坦的地方，被建起了公園，公園里有不少的設(shè)施，我在那玩了好一會(huì)秋千呢!”
那人又去問乙：“你們?nèi)ツ抢镉瓮�，感覺那里如何啊?”
乙苦著臉說：“別提了，那是什么破地方啊!一個(gè)破山包上長著幾棵樹，旁邊有一水泡子，里面有幾條小魚。山上一群鳥在哪支支的叫，簡直被人不能安寧，還有一平地，上面有幾個(gè)生了銹的設(shè)施，特別那秋千，蕩起來嘎吱嘎吱的響。”
那人非常是疑惑，如何一個(gè)地方，甲和乙的說法完全不同呢?那人懷著疑惑，親自去了那個(gè)地方，那個(gè)地方的山上，樹木是有的'稀疏，但每棵樹都非常高大，碧綠的葉子勉勉強(qiáng)強(qiáng)鋪了滿山，山上有不少的鳥兒，鳥兒的叫聲更不是那樣的難聽，山的旁邊，有一個(gè)水潭，只不過非常小，裝飾也不如何，里面有幾條小魚游來游去，那秋千確實(shí)不是新的，有的地方掉了漆，可是肯定是安全的。
那是什么讓甲和乙在描述那里時(shí)有這么大的反差呢?其實(shí)完全是由于心態(tài)是什么原因。
有的人，心中一直懷著快樂，懷著對將來美好的憧憬，如此的人，無論看見什么，都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美，無論遇見多大的困難，都懷著期望。
而有的人，心中一直十分苦悶，總能感覺最壞的事情會(huì)發(fā)生，無論他們看見什么，總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中壞的部分，當(dāng)他們遇見困難的時(shí)候，總會(huì)灰心喪氣，如此的人，永遠(yuǎn)都不會(huì)快樂。
其實(shí)世界就在那里，它的好與不好，只不過看你的心態(tài)，假如你心中充滿著快樂，世界就是多姿多彩的，假如你心中充滿著灰暗，那樣世界就是暗淡無光的。
心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，性格跟著改變;性格改變，生活就跟著改變。
快樂起來吧，笑著面對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界是這么的美好!
高三作文 篇12
我在傾聽中得到快樂
我喜歡獨(dú)處，我獨(dú)愛于春暖花開的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的傾聽，傾聽花開的聲音。
在紛繁多變的紅塵中，在世俗的枷鎖中，我只有通過這種方法，來找尋瞬間的永恒，甩掉所有些思緒，讓大自然的漂亮，來解決自己心靈的疲憊，從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表，她的輝煌只不過匆匆一瞬，但她卻在重要的時(shí)候開花。她告訴我生命的輝煌，雖然只不過一瞬，但卻非常真實(shí)。畢竟所有些生命最后都將化做塵埃隨風(fēng)而去，短暫的真實(shí)好似流星匆匆而過，卻又在旅途中刻下一道道輕輕的'痕跡，隨即掩埋在時(shí)間的洪流中。每個(gè)生命，都渴盼就算只不過瞬間的注目。于是我知曉了，生命不在乎有多長，而在乎有意義，碌碌無為的百年，還不如輝煌的一瞬，由于這瞬間的快樂，可以影響一個(gè)人整整的一生。
在烈日下，太陽花一個(gè)人一個(gè)在熾熱的盛開，她似火通常地燃燒，燃燒著她心中的激情，從不由于這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，給這個(gè)難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足，她只不過在一個(gè)人達(dá)成著我們的生活價(jià)值——為開放而快樂。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，香遠(yuǎn)益清”，她用她那水嫩的純潔的花瓣，告訴大家她有一顆不隨波逐流的心，她有一副高潔傲岸的情操。她告訴大家君子就該如此，在距離中維持著漂亮，在漂亮中傳遞著快樂。
花開有情，花落亦有情，傾聽花開花落的聲音，正如傾聽生命的永恒。生活是漂亮的花朵，蕩漾視線上的漂亮亦是傾聽的漂亮，綻放漂亮有時(shí)無須太多言語的修飾�；ㄩ_，無語;花落，無語。那份炫目的漂亮，從未有哪個(gè)忽視過，那份悲壯的快樂，從未讓人遺忘過。
花開無語，不變的邏輯，而內(nèi)中真的的漂亮卻不為人知。當(dāng)大家注視街頭的櫥窗，大家看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉，在資金與權(quán)力的角逐中，大家失去了佇立傾聽的漂亮，也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土，事實(shí)上是放棄了追求開心的幸福。
掌握傾聽，在花開花落之聲中得到快樂!
高三作文 篇13
窗外北風(fēng)呼嘯，片片落葉悄無聲息，用悲慘的弧線寫下臨終遺言。從秋到冬，季節(jié)的變換如同波瀾。也許，時(shí)間就是如此，在不經(jīng)意間從指縫間溜走，留下了些許卑微的宋詞般的嘆息。看著自己一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間吞噬，卻無力反抗，心中那不安分的惆悵跳了出來，在北風(fēng)中齜牙咧嘴的笑。
那些在時(shí)間的河流中沉淀出來的卵石，晶瑩剔透，像是淚的琥珀，卻總能挑痛我那敏感的神經(jīng)。我把那些紛繁的`回憶一點(diǎn)點(diǎn)撈起，捧在手心里，小心翼翼的向它呵著氣，感受著那似乎是遠(yuǎn)古時(shí)代傳來的氣息，爸爸，我小聲的念著這兩個(gè)簡單不過的字，那種陌生的感覺像寒流一般襲來，冷，抑或悲哀？
閉上眼睛，竟然半天才能想起爸爸的音容笑貌。我努力的去回憶，撥開了記憶那氤氳的霧氣，往事漸漸清晰，過去的美麗風(fēng)景浮現(xiàn)，真的，好美好美。
他從外地回來，抱起我，用他那扎人胡子觸碰著我稚嫩的面頰，快樂的，像個(gè)比我還小的孩子。
我高興的告訴他，我又考了個(gè)好成績，他掩飾著高興，對我說，別驕傲。眼神中確充滿著自豪。
而兩個(gè)人又會(huì)怒發(fā)沖冠，結(jié)果他向我揚(yáng)起了手。小豹子號(hào)啕大哭，老豹子則走到暗處，孤獨(dú)的舔著自己的傷口，眼里充滿了小豹子不懂的東西。
如今呢？物是人非事事休，欲語淚先流。
愛已成歌，唱歌的人早已變成風(fēng)景。多愁善感的捉弄，悲歡離合的合襲，讓思緒在這個(gè)寂寞的季節(jié)里，流轉(zhuǎn)，蔓延，泛濫。我知道，再也沒有人聽我訴說那些雞毛蒜皮，再也沒有人看我在風(fēng)中天真的大笑，再也沒有人陪我在夕陽里，采擷溫暖的種子。
我把手伸在空氣中，手指屈成寂寞的姿勢。好冷。只好將手縮進(jìn)羽絨服里，冰冷滑過衣底，無聲無息。
抬起頭看了看冬日的太陽，光很淡，卻仍毫不吝嗇的釋放�！盀榱丝纯刺�，我來到這個(gè)世界�！蔽夷欤坪蹩吹桨职帜难凵�，我知道，他會(huì)一直凝望著我。生與死的距離，雖然遙遠(yuǎn)，可是，只要感覺近了，它就能穿越時(shí)間和空間。爸爸希望我快樂的活著，不畏荊棘，不畏艱難，做個(gè)強(qiáng)者。
我擦去眼角多余的淚水，用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下———堅(jiān)強(qiáng)。盡管心依然在滴血。
高三作文 篇14
窗外，銀白色的月光鋪滿整條街。屋內(nèi)，孤孤單單的是我的身影。躺在床上，望著泛白的天花，情緒卻是混亂的。
放松了瞳孔，思想幾乎停止了，夢境在逐漸形成，身外的場景變得分外美麗……恍惚中，夢和現(xiàn)實(shí)亂了界限。夢中看見自己，長了雙翼向前飛去。我穿過藍(lán)藍(lán)的冰冷的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見天使輕輕喚著我的名字快奔馳吧，不要被過去的影子追上跟上了天使，我來到了神奇的國度，看到好多令人感動(dòng)的果實(shí)，使我不禁想伸出我的手指，去捕捉那每一件新鮮事兒。
在天國里飄飄蕩蕩，嗖的，閃過了一個(gè)熟悉又陌生的`稚子身影陽光般的臉龐展露著開懷的笑容她，是我嗎？我不自覺地驚醒，而天使、新鮮的事物，還有那熟悉又陌生的身影也如海市蜃樓般消逝。然而天使的呼喚仍在我心中，當(dāng)然還有那笑容可掬的稚臉。就這樣，夢和現(xiàn)實(shí)的界限混淆了。
在夢的世界里，我可以依偎著白云，依偎著河流，依偎在天與地的世界里忘記所有哀愁；依偎著彩虹，依偎著風(fēng)，依偎著點(diǎn)綴生命的光彩而無所不在；依偎著自由，依偎著朋友，依偎在沒有不安的夢里來去自如。
然而在現(xiàn)實(shí)的世界里，我覺得生活越來越像一條走廊，暗暗的使我想開燈，但卻找不到開關(guān)。我明明已經(jīng)在拼命追趕它的喻意，但總是在原地打著轉(zhuǎn)兒，而快樂卻在不遠(yuǎn)的地方閃著光向我召喚。
朋友們都已被人海沖散，獨(dú)留我被遺落在退潮的海灘。曾和我一起揚(yáng)帆的伙伴，你們現(xiàn)在都好嗎？可又有誰已到達(dá)夢想的彼岸？
下雨了，月光被烏云遮蓋著而不能朗照。飄雨的心和窗，充滿太多的無奈，仿佛到哪里都多不過陰霾，我只能用記憶中他們的樣子來取暖。然而記憶就像啤酒的泡沫，放得越久越是稀薄。
原來人生會(huì)有這么多的遺憾，為何從來沒人對我講？青春太短，日子太長，心愿太多，生活太忙，往日友誼漸漸冰涼，希望失望一場接一場，我的朋友在何方，會(huì)否使我又如童年般快樂，抑或只是生命中的一個(gè)謊。
望著窗外的天空，原來不能朗照的月亮已半遮著面，害羞的走到了西邊的盡頭，晨光也在不知不覺中彌漫了我的心扉。聽著樓下早市的熙熙攘攘，不知可有我的朋友在中？
高三作文 篇15
愛就像一股暖流，溫暖人心；愛就像陽光，潑灑整個(gè)世界；愛就像生命力強(qiáng)的爬山虎，悄悄的爬進(jìn)每個(gè)人的心中。愛，無處不在。
在生活中，處處蘊(yùn)含著愛，也處處體現(xiàn)著愛。愛就在你的身邊，需要每個(gè)人的發(fā)現(xiàn)。
愛與你很貼近，有是你甚至可以觸及，或參與。公交車上，一位老奶奶剛上車，而卻找不到一個(gè)座位。汽車在行駛中，老奶奶一直站著，隨著汽車的行駛，老奶奶晃動(dòng)著身軀。一個(gè)男人終于站了起來，主動(dòng)給老奶奶讓位。最后，老奶奶笑了，讓座的男人也笑了。有時(shí)關(guān)愛只有一步之遙；有時(shí)關(guān)愛只是一句簡單的話；有是關(guān)愛只是一個(gè)動(dòng)作。但是，往往就是這些小小的動(dòng)作，步伐，語言卻體現(xiàn)出了濃濃愛的味道。
老師是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國未來的花朵。老師就是一支蠟燭，為我們照亮一條人生的道路，去犧牲了自己。老師是偉大的，更是濃厚的。就像水一樣，澆灌著成長的樹苗。老師的愛指引著每一只迷途的羔羊。無時(shí)無刻的奉獻(xiàn)著自己。日常生活中關(guān)心我們，培育我們，引導(dǎo)我們健康的成長。老師的愛是最真實(shí)，最濃厚的愛。
愛有甜滋滋中感受到的，又有在苦澀中體會(huì)到愛的。
去年，在汶川一場突如其來的地震，奪取了許多人的生命。讓可憐的`孩子失去了父母；讓學(xué)生失去了老師；讓孩子失去了同學(xué)頓時(shí)讓人感到十分的悲痛！天地?zé)o情人有情，令人欣慰的是，全國各地的人們源源不斷的向?yàn)?zāi)區(qū)的災(zāi)民們，捐款，捐物，慰問受災(zāi)人民。還為了幫助受災(zāi)的孩子能繼續(xù)上課，許多地方都馬上組織，重建校園。從中體現(xiàn)了愛的味道多么的甜蜜！
愛的味道多姿多彩，讓你嘗個(gè)夠。酸甜苦辣讓你的嘴巴忙不停！
當(dāng)父母細(xì)心照顧，呵護(hù)的時(shí)候，你心里會(huì)甜甜的嗎；可是，在你做錯(cuò)事的時(shí)候，老師或父母責(zé)備你，批評你，你的心里一定酸酸的吧；那當(dāng)你被冤枉，但有不能說出來，只好挨批評時(shí)，那味道一定是苦吧！不管是什么味道，但這些味道都是愛。
不管在哪里，愛的天堂永遠(yuǎn)在你面前，愛的大門永遠(yuǎn)為你敞開，愛的世界永遠(yuǎn)歡迎你。來吧，把愛傳遞下去，讓陽光般的愛去溫暖每一個(gè)人。讓擁有愛的地方明亮起來。讓愛充滿世界的每一個(gè)角落。
高三作文 篇16
不是徹骨的寒冷，它贏得了梅花撲鼻的芳香�！呙鳌杜糜洝�
為什么世界上有極限運(yùn)動(dòng)？為了好玩？可能這是一個(gè)原因，也有可能是壓力太大用來緩解疲勞。沒有！這只是表面，并不是這個(gè)詞的真正含義。不要把人生鎖在一個(gè)很高的高度，達(dá)到了就會(huì)失去最初的心.
秦雖有千人之爭，但他并沒有憑著一張優(yōu)秀的文憑去做大事。反而去當(dāng)村官，收入瀟瀟，環(huán)境貧瘠。我相信他會(huì)說：“我很好，但是沒有農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，我們會(huì)過上舒適踏實(shí)的生活嗎？”衣食不缺。這些物資都是他們辛苦汗水積累的！這也導(dǎo)致了他們在經(jīng)濟(jì)條件和社會(huì)秩序方面的相對落后。事實(shí)上，我們現(xiàn)在關(guān)注的是農(nóng)村，不僅是為了他們，也是為了他們自己的未來，為祖國的繁榮奠定良好的基礎(chǔ)，盡我們的一份力量。"
一方有難，各方都會(huì)支持�！珴蓶|
國家！不能分，但別忘了別人幫你是無私的。反而要求利益去幫助別人，這是不善良的。給吧，威脅別人得寸進(jìn)尺。一方很難互相扶持。所以，要想讓國家變得更好，就要“擁抱群體”。我們必須堅(jiān)持選擇的道路！
有無數(shù)人仰慕秦。他可以放棄自己的前途，做六年小村官。與很多想著升職加薪的人相比，他可謂“穩(wěn)如泰山”。這是秦的選擇，也是他的旅程。放棄就等于半途而廢，前進(jìn)才是硬道理！
六年來，我們堅(jiān)持幫助農(nóng)民，發(fā)展農(nóng)村。萬事開頭難。他一開始也想過放棄。畢竟這里環(huán)境太差，他怕自己真的受不了。然而，后來的一些事件讓他改變了主意，讓他堅(jiān)持留下來，并在他心中扎根。改變自己，融入村里的`大集體，成家立業(yè)，發(fā)展壯大，循序漸進(jìn)，最終成功.
六年過去了，他還在努力，很多人才加入了他。選擇路徑很簡單，選擇正確的路徑極其困難。秦也是一個(gè)例子。也許他的生活對你來說并不完美，但你能做什么呢？最后你不會(huì)后悔選擇這條路是完美的，他沒有極限。他一直在自己選擇的道路上奔跑！有時(shí)痛苦會(huì)哭泣，有時(shí)快樂會(huì)尖叫。
人生有很多不同的道路。人生的道路本來就是自己選擇的。如果沒有限制，就沿著選擇的路跑！
高三作文 篇17
一次，記者詢問國際知名大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，大師答道：別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。著名畫家黃永玉在被問及此問題時(shí)，也作出了相同的回答。兩位大師不謀而合，回答如出一轍。是偶然?是謙虛?不!這不是偶然，也不是謙虛，這是專注!!不是別的都不會(huì)，而是別的都沒做!人的一生時(shí)間有限，我們必須找準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力鍥而不舍的干下去，才會(huì)獲得成功。
我國著名音樂家冼星海，上大學(xué)時(shí)，因?yàn)樨毟F而半工半讀，晚上就睡在餐館的小閣樓里。買不起樂器，就買些碟片回去，搭配他唯一的樂器——小提琴，進(jìn)行演奏，記錄樂譜，修改樂譜…
就是在這樣艱苦的條件下，他依然專注于學(xué)音樂，卻從沒想過，也許放棄音樂他的日子會(huì)好過些。雖然貧窮，雖然痛苦，可他依然專注，最終他創(chuàng)作出了《黃河大合唱》這樣的傳世經(jīng)典。
冼星海的人生無疑是成功的，他的成功是因?yàn)樗膶Ｗ�，如果那時(shí)他放棄了音樂，也許他現(xiàn)在也就只是個(gè)普普通通的餐飲服務(wù)人員而已…
鄧亞萍，乒乓球世界冠軍，誰又知道她小時(shí)候是個(gè)連省隊(duì)都不收的“小矮人”呢?可她不曾放棄，專注練球。即使是春節(jié)，也從不間斷。她小時(shí)候的夢想是世界冠軍，即使在那么多人不看好她，勸她轉(zhuǎn)行的時(shí)候也從未改變過。終于，她的'專注，她的堅(jiān)持勝利了!她成功了!當(dāng)她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，全世界沸騰了!!
鄧亞萍成功了，她的成功是因?yàn)樗龑Ｗ⑿r(shí)候的夢想從未改變，從未認(rèn)輸!
專注與堅(jiān)持是成功者必備的品質(zhì)，但堅(jiān)持并不是固執(zhí)。著名華裔物理學(xué)家楊振寧，大學(xué)時(shí)他的物理試驗(yàn)室老是會(huì)發(fā)生爆炸，導(dǎo)師建議他主修理論物理，他在認(rèn)真考慮后接受了導(dǎo)師的建議，最終在理論物理上獲得了成功。如果他當(dāng)時(shí)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)物理，可能在毀了無數(shù)實(shí)驗(yàn)室后，依然一事無成。所以，在你專注一件事之前，你應(yīng)該首先確定你的目標(biāo)是正確的，是適合你的。
成功并不是偶然，成功來自于專注。也許只是一丁點(diǎn)兒的堅(jiān)持，你就會(huì)成功。
最后送給你們一句話：專注于一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，厚積薄發(fā)。
高三作文 篇18
又是一年畢業(yè)季，看著學(xué)哥學(xué)姐即將離校，心中難免有些焦慮與悲傷。
兩年前，當(dāng)我們懷揣著一顆大學(xué)夢進(jìn)入高中，努力適應(yīng)周圍一切新事物，當(dāng)我們熟悉了身邊的人和事，熟悉了這一切新事物后，迎來的是殘酷的高三，我們將面對的是暗無天日每天在數(shù)不勝數(shù)的題海中掙扎，然而我們不能放棄，心中大學(xué)夢的微弱火光在指引我們方向，我們將化壓力為動(dòng)力，在僅有的一年里努力拼搏，為了那個(gè)夢永不言��！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)固然痛苦，但是努力拼搏定會(huì)收獲香甜的果實(shí)。說的通俗點(diǎn)，不付出就不會(huì)有回報(bào)。其實(shí)道理大家都懂，關(guān)鍵是沒有付出行動(dòng)，在剩下的一年里，我們要加倍努力，不懂的及時(shí)弄懂，相信自己行。學(xué)渣反敗為勝，咸魚翻身的例子也不少，所以我們要對自己有信心，面對困難迎難而上，我們就會(huì)有所進(jìn)步。
“有志者，事竟成”。即將升入高三的我們，也應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)計(jì)劃，根據(jù)自身的情況，選擇心中向往的大學(xué)，作為自己的目標(biāo)，加上信心、恒心、決心，一步步走向成功的殿堂。
“十年磨劍，六月試鋒”。一年后，就是我們與高考決戰(zhàn)之時(shí)。這一年里我們只有專心學(xué)習(xí)才能從容面對高考，我們現(xiàn)在能做的只有努力學(xué)習(xí)，努力吧，面對即將而來的.高三，有人歡喜有人愁，現(xiàn)在，只能拋開與學(xué)習(xí)無關(guān)的一些事，埋頭奮斗在題海中，這固然乏味，但又很有趣。
“吃得苦中苦，方為人上人”。面對高三乏味的生活，我們也只有一笑而過，面對高三勞逸結(jié)合約等于暗無天日的日子，我們必須勇敢面對。寒窗十年，只為這一戰(zhàn)，此戰(zhàn)只可贏，不可輸！時(shí)光匆匆，隨著父母一天天變老，我們一天天成長，那恐怖的高考也向我們一步步逼近。轉(zhuǎn)眼間，我們也就要高考了，握緊手中的鋼槍，乘一匹戰(zhàn)馬馳騁在疆場，風(fēng)雨過后必將萬里無云，彩虹高掛。面對高三，同學(xué)們拼搏吧，預(yù)祝高三學(xué)哥學(xué)姐在此次考試中取得優(yōu)異成績，一路過關(guān)斬將，取得自己滿意的成功，同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，為了2022那年不后悔，拼了！
我們和幸福有個(gè)約定，加油！
高三作文 篇19
沒什么內(nèi)容就是想寫點(diǎn)字出來，可能算是日記，最初來到的一個(gè)新環(huán)境感覺是那么惶恐，是的，是惶恐，內(nèi)心多么緊張害怕無法融入，可時(shí)間真是可怕，我開始習(xí)慣新同學(xué)，想念新同學(xué)，時(shí)間那么無情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學(xué)一樣我們愉悅的交流，一切是那么自然，明明是倆個(gè)月卻恍然隔世，明明沒那么滄桑老成心卻寂寞似雪。但總是會(huì)習(xí)慣的，一切雖然突然，但是慢慢就變得習(xí)慣。，沒有了最初那么多的矯情做作，時(shí)間改變了一切包括我最初抗拒無法自處的心。
一切都按部就班的進(jìn)行仿佛沒什么不同仿佛一切不曾變過，抬頭看一下同學(xué)好像又很熟悉。我最初是覺得可怕的，明明那么排斥，可現(xiàn)在卻讓時(shí)間鉆了空子，不再排斥。曾經(jīng)聽別人說時(shí)間的種種，我總是不屑的，可現(xiàn)在卻在時(shí)間下繳械投降了，它那么狠讓我毫無還手之力，讓我不知不覺迷失其中。
沒有那么多的雞湯，只不過是寥寥的'幾句話讓我挺著，我曾經(jīng)以為是天大的痛苦，它過去了�，F(xiàn)在仿佛嘲笑我當(dāng)時(shí)的膽小，原來所有的痛苦都是自己給的，能毀了我的只是我自己。我還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，挺過去是晴朗的天，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，心卻變得溫暖，依稀記得前記得熱夏，那熾熱的天仿佛空氣中都含著熱情，我記得，一直記得，可明年還是有夏天的，所以我不必在冬天即將到來的時(shí)候難過，因?yàn)槊髂赀�是有夏天。我會(huì)穿著短袖長裙感受夏的氛圍，所以啊，做人還是要陽光一些的，畢竟我板著臉心中苦惱懊惱的是我，旁人是不會(huì)懂得，如果我快樂還可以把快樂傳染給別人。
這么想著應(yīng)該快樂內(nèi)心其實(shí)就好了一半，原來快樂也是我自己給我自己的，人們都會(huì)喜歡積極向上的人吧？所以我如果更好就會(huì)有的人喜歡我，我應(yīng)該就不會(huì)那么難過。又有什么難過？畢竟我只是自找苦痛，原本其實(shí)很快樂，沒那么難過的，那么如果快樂，看什么都是好的，就是吃個(gè)飯都會(huì)感覺幸福，其實(shí)容易滿足的人會(huì)容易快樂吧！所以當(dāng)個(gè)容易滿足的人吧！會(huì)很容易快樂！下次難過的時(shí)候想一想我曾快樂，在今年的夏，笑面如花。
我會(huì)記得今年的夏，也會(huì)期待明年的夏。
高三作文 篇20
小時(shí)候的記憶總是格外的美好，因?yàn)槲覀兊挠洃浛倳?huì)為我們美化過去。我在這座村莊長大，幼兒園一直到小學(xué)。幼兒園那時(shí)奶奶總叫“育紅班”，大概是文革留下的叫法，一直到初中我還不明白這三個(gè)字該怎么寫。村里大概有一百來口人，到現(xiàn)在常住的估計(jì)也就二十來口人左右，無論從面積上看還是從人口上看，都只是一個(gè)很小很小的村莊。
正因?yàn)槿松�，所以夜晚極靜，村東頭的犬吠在村西頭可以聽到，并且越過無邊的麥田一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。走在我們家的那條小巷子，兩邊人家都用紅磚或者泥土和著秸稈壘起門墻，頗有一種別樣的浪漫氣息。月亮把一切都照的'很明亮，高大的榆樹投在地上一片密密的影子。
前鄰家的柴火垛一直是作為我的備用武器庫，一米多長的干樹枝在我手下?lián)]舞得宛若鹿盧。然而有年過年，我燃放鞭炮的時(shí)候不小心點(diǎn)著了，火焰比當(dāng)時(shí)的我高出好多，我一度認(rèn)為世界末日也不過如此。等我找人來滅火的時(shí)候，柴火垛已經(jīng)燒完了，幸虧是在打麥場上堆的柴火，周圍沒什么可燃物。如今回頭看看，所剩的只有懷戀。
就這樣，我又來到打麥場上，周圍的麥子散發(fā)出熱烘烘的香味。既然天上的星星沒有主兒，那么可不可以每個(gè)人都分一顆呢？我在想象中擦拭它們表面上的灰塵，在上面種滿蘋果梨子，黃瓜絲瓜，桂花牽�；�。我所擁有的那一顆星星，是夜海里一座清涼的島嶼，是一匹無鞍的白馬。而星星們是在夜海里泅渡的一群白象，白象們蹲在黑色的島礁上等待著吹過的晚風(fēng)，它們在詩人松樹的頭頂上飛翔。星芒好像是透過深海的一縷縷陽光。松樹的味道傳過來，一層層厚實(shí)的松針壓在地上，像是等待切開的松軟蛋糕。
沉默，或者乘筆，等待時(shí)間在這個(gè)夜晚彎曲。石頭中藏著云煙，丘壑，宋人筆下漠漠的云林。我也不知道石頭為什么留下這些記憶，它記住這些做什么呢？也許像我想象星星一樣，石頭也在想象人間。
成年人走在街上，童年的好東西紛紛逃離他，逃到另一條街區(qū)。它們是屋檐上的燕子，墻上的壁虎，灣里的蘆葦。我已明白星星的意思，它把最好的東西留給了兒童，這個(gè)東西就是童年，一人一個(gè)，不多不少，永不重來。
高三作文 篇21
最近這幾天晚上，總是在凌亂的夢境里糾結(jié)著，不知道那些凌亂的夢境有什么預(yù)意，又或者怎么樣可以不用做夢，睡個(gè)安穩(wěn)的覺。因?yàn)�，在那些凌亂的夢中糾結(jié)一晚，第二天起來，真的很累。
昨晚，竟然夢見自己又在備戰(zhàn)高考。而且是補(bǔ)習(xí)時(shí)候的備戰(zhàn)高考。每次夢到關(guān)于備戰(zhàn)高考的事，總是在夢中跟自己說，就算再補(bǔ)習(xí)三次，也不可能考上理想的大學(xué)，而且是那么的篤定。
有時(shí)想想，早知道自己如此篤定關(guān)于高考的結(jié)果，那么，當(dāng)初的自己，又何苦去白白浪費(fèi)一年的光陰呢？只可惜，很久以前，是沒有如此篤定的夢境的。也無奈自己沒有未卜先知的能力。
昨晚的夢境里，在備戰(zhàn)高考的混亂中，竟然還糾結(jié)在自己喜歡的人和喜歡自己的人之間。好像有個(gè)人很喜歡自己，可是，自己又因?yàn)槟承┰蛉プ分鹱约合矚g的那個(gè)人。只是，夢中的自己很孤單，很悲傷。雖然，有一雙手曾緊緊的握住自己的.雙手，可是，自己選擇了放開。而自己追逐的那個(gè)人，又不知道心在何處。
就這樣，算得上是個(gè)孤寂的，悲傷的，凄涼的夢吧。醒來之后，突然想起，高中的時(shí)候，一位同學(xué)給我的畢業(yè)留言上寫著，我是一個(gè)缺愛的孩子。雖然，如今的我們要已經(jīng)不再聯(lián)系了。并且，當(dāng)初的自己，看到這句話還很不開心。可是，如今，時(shí)隔多久，我才感覺，當(dāng)初的他，對我的了解，是那么的透徹。雖然，我們真的不是很熟悉。
關(guān)于喜歡，其實(shí)在整的學(xué)生時(shí)代，都沒有一個(gè)喜歡自己的人吧。大概因?yàn)橥獗聿皇呛芎每�，大概因�(yàn)閯e的�？傊�，整個(gè)學(xué)生時(shí)代，自己渴望的愛情，也成了自己和自己玩的一場場的暗戀游戲。
如今的夢境里，只要是關(guān)于愛情的，總是有個(gè)人很喜歡自己，可自己依舊是那么的孤單，那么的悲傷�？赡�，潛意識(shí)里，自己一直都是個(gè)缺愛的孩子吧。
只是，我始終不清楚那些夢境代表著什么。如果不是什么特別清晰的夢，自己是不會(huì)去找周公解夢的。因?yàn)椋f的很多話，都自相矛盾。
只是，真的希望自己可以睡個(gè)好覺。不奢求做個(gè)好夢，但至少，無夢也可以，只要可以睡得安穩(wěn)。
高三作文 篇22
樹葉打著旋兒落下，如飛舞著的蝴蝶，輕輕地、輕輕地，躺在了地上，投入了大自然的懷抱。枯黃的樹葉似被膠水粘在了樹干上，我知道，深秋要來了。
“叮叮叮”，一陣急促的音樂聲響起，這是放學(xué)的旋律，是如落葉般飄下的音符，它落在心田，被緊緊地兜住。
背著書包，走出了教室，走出了人潮，走出了大門，貪婪地看著已被秋風(fēng)渲染的和煦的太陽，如霧，似水。
我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，尋找著一腔思念——我的父親。人海波浪翻滾，很是嘈雜，目光如流星般從一個(gè)人臉上流過，再滑至另一個(gè)人的面龐。
忽然，一個(gè)熟悉的面孔，一個(gè)急切的張望，目光鎖定，那是我父親，在路邊站立著，雙眼露出了焦急的神色，面孔因緊緊地繃著而顯得有些僵硬，像一個(gè)招牌，風(fēng)吹日曬都不變的招牌。
我的心像綻放了的花朵，興奮、喜悅?cè)绯庇堪銢_入了腦海，快遞般地穿梭于人群之中，如箭一般。
“啪”，我輕輕地拍了拍他的背，他忽然回過神來，先是一愣，然后雙眼如月牙兒般展開，略顯呆滯的面孔溢滿了喜悅，皺紋隱隱約約地張開，如粗麻繩般的眉毛輕輕地松開，像一股清澈的泉水，如薄暮般的陽光灑在了父親的身上，點(diǎn)點(diǎn)金光，把整個(gè)面龐都映成了金色，如陽光下的湖面。
“爸”，我輕輕地喊了一聲。
“嗯”，他的手臂抬起，手掌輕輕撫摸著我的頭 發(fā)，清風(fēng)徐來，傳來一陣嘈雜，還有那久久不能消散的芬芳，沁入心田的暖意似二月的陽光，雖然秋季已經(jīng)顯冷，但是此刻流淌的卻是溫暖熱情的血液，一個(gè)小小的. 動(dòng)作，卻如千斤重石落在湖泊上，激起了千層浪。如風(fēng)卷殘?jiān)瓢悖谖业男闹蟹瓭L，每一根發(fā)絲傳入腦海中的神經(jīng)如種子般插在腦中，準(zhǔn)備生根，發(fā)芽，開花。
感受了那一雙手的溫度，傾聽著發(fā)絲在風(fēng)中舞動(dòng)發(fā)出的心聲，如夢境般在腦海中傳開，綻放出一朵朵傳奇的花朵。
一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，是一個(gè)思想的延伸。
一個(gè)思想的誕生，是一種感情的迸發(fā)。
一個(gè)情感的產(chǎn)生，是血脈相連的親情。
只有細(xì)微之處，才能彰顯思想，展示人性的光輝。
人間有真情。
高三作文 篇23
金屬與地面碰撞的沉鈍聲由遠(yuǎn)及近，你帶著沉重的鐐銬，渾身是傷，在獄卒粗暴地推搡之下踉踉蹌蹌地走進(jìn)那暗無天日的獄房，隨即，獄門被關(guān)上。冰冷的大鎖將你與外隔絕，獄卒們遠(yuǎn)去，留下了嘲諷的話語：“司馬遷，你只剩下一晚上的考慮時(shí)間了，是選擇宮刑還是殺頭，你好好想想。
黑暗中，你倚墻坐下，我雖看不清你臉上的表情，卻知 道此刻的你內(nèi)心定是極其矛盾，面臨著重大抉擇。
時(shí)間流逝，每過一秒你就離死亡更近一步，月亮爬上了夜空，透過房上那扇小小的窗在你面前灑下一片清輝，我聽到你近乎夢囈般的低語:“想當(dāng)初......”你一定又想到了那大殿之上的情景，想當(dāng)初，面對盛怒中的漢武帝，滿朝文武明知“李陵迫降”情非得已，卻集體失聲，只有你挺身而出，仗義執(zhí)言，你堅(jiān)信昔日的好友，“飛將軍”李廣的后代絕非是貪生怕死之輩， 你慷慨陳詞，卻因此觸犯了龍顏，落得今日下場。我望向你，你的目光凜然，表情堅(jiān)定。我知道，你不后悔。
夜更深了，有不知名的.小蟲在低唱，而你此刻卻陷入無盡的矛盾與糾結(jié)中，的確。為朋友說句公道話，你無悔，可對于自己的結(jié)局，你卻不知該何去何從？是選擇凜然赴死，保留最后的尊嚴(yán)，還是忍受恥辱，茍且一生？淚已盡，牙已碎，我以為你會(huì)引刀自決；身已殘，心已鈍，我以為你會(huì)奔赴黃泉，在那個(gè)信奉“士可殺，不可辱”推崇名節(jié)勝似性命的時(shí)代，我以為你會(huì)選擇死亡。
天漸漸泛白，漫長的一夜又將過去，沉默了許久的你忽然高吟：“恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也�！蹦愕难矍俺霈F(xiàn)了父親臨終時(shí)的場景：你緊緊地握住你的手，滿眼是熱切的期望，你知道，那一刻，你已責(zé)任在肩：幫父親完成遺愿，修訂《史記》，可現(xiàn)在······你想起那還未完成的《史記》，你想起“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》孫子臏腳，兵法修列�！蹦阆肫鸬呐R終之托，想起百煉成鋼；想起英志未竟！你的眼中放出了光芒，我知道，你一做出選擇。
當(dāng)天邊第一縷陽光露出地平面，“吱---”獄門被打開，你輕松地望著前來帶你去受刑的獄卒們。平靜地說:“走吧，我決定了----宮刑！”那一刻你的臉上滿是神圣的光芒！
高三作文 篇24
癡情’二字，往往著重了‘情’而忘記了‘癡’。而我卻覺得‘癡’字是最好看的的的漢字，是我最鐘情的漢字。
‘癡’指對某些事物或人難以自拔。
現(xiàn)在，深陷一個(gè)‘情’字的人有非常多，但由于有了‘癡’，讓他們的故事愈加凄美。我過去就看過一篇文章，雖然名字我已經(jīng)記不大清了，卻依舊記得里面的女生對女生的癡情，那親手寫出的675封信和那一朵又一朵的百合花。我不知曉這個(gè)故事是不是真實(shí)，但是我相信如此的感情是癡的，是用真情寫作的，由于情之癡才鑄就了這個(gè)故事的凄美與悲涼。
不只當(dāng)代癡情的人非常多，從古到今天，以癡情而讓人不可以忘懷的人更是數(shù)不勝數(shù)。無論是楚霸王項(xiàng)羽與虞姬同富貴共生死的凄美愛情，還是明孝宗朱佑樘抵流言，只愿一夫一妻的堅(jiān)持……都譜寫了漂亮的愛情童話，讓人流連。
愛情之所以美，在于其‘癡’，而那些負(fù)心之人之所以不忠，也是由于癡，只是并不是癡心。
像三國時(shí)期的劉備，道出了那句‘兄弟如手足，老婆如衣服’的‘名言’。遇見危險(xiǎn)，往往一直拋棄自己妻兒，讓人發(fā)指。再如戰(zhàn)國時(shí)期的吳起，為了高位，不惜殺害了我們的結(jié)發(fā)老婆，造就了歷史上著名的吳起殺妻求將的'典故。
這部分都是歷史上有名的例子，對待愛情，他們有情卻少了一份癡情，這也鑄成了他們故事的悲涼。傳聞劉備一共有四位老婆，但卻沒一位最后與他共白頭；吳起成功獲得高位，但最后卻仍未達(dá)成我們的理想抱負(fù)。豈不悲哉？有悲卻無美，引發(fā)了古時(shí)候不少文人雅士對‘癡’的考慮。
‘酒入愁腸，化作相思淚�！@是什么樣的癡情，以至于讓詩人借酒澆愁，無奈卻依戀。
‘天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)�！V情或許就是如此，情如天，天不老，情也不會(huì)斷。
情因癡而美，因癡而倍感凄涼。
在日常，大家常常會(huì)聽到如此一句話：‘我為你做了這么多，你又為我做了哪些？’在我看來，這只是有情，而并不是癡情。癡情是淪陷于其中的，不求回報(bào)的。在當(dāng)你想說出或發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)說出這句話的時(shí)候，你就會(huì)意識(shí)到自己只是簡容易單的愛情，而不是癡情。
情是美的，因情而癡，因癡而美，由于有了癡，才有了這凄美的愛情佳話。我喜歡‘情’字，但，我最愛‘癡’字�！V’是我最鐘情的漢字。
高三作文 篇25
一聲吆喝，人類從農(nóng)耕時(shí)期到目前的發(fā)達(dá)社會(huì)，就如此被我最鐘情的一個(gè)漢字”粥“聯(lián)系了起來。
粥，《說文解字》上講解為”弓米“，意為用水，火扯大米飯。這個(gè)注釋讓我對”粥“這個(gè)漢字一見鐘情。你瞧，用水，火拉拉米飯就收獲了那樣甘甜滋潤的一小碗；那樣喝著粥的人，經(jīng)過生活，歲月的拉扯，不也會(huì)變成濕潤寬容的人呢。
粥，融入了容易的水米，融入了家人的期待，融入了綿延持續(xù)的鄉(xiāng)情。
與鄉(xiāng)村同棲的日子里，早早地，獨(dú)有些米香與柴火的噼啪聲便喚醒了整個(gè)村子。裊裊炊煙升起，如碗里騰起的霧氣，驅(qū)散了清晨的薄薄涼意。
粥有百態(tài)。
姥姥的粥，厚而粘稠。一把秸稈引燃一捧枯桑枝，大火躍動(dòng)著，滾著，粥咕嘟著，日漸地火熄了，粥也稠了。
大鐵勺將粥盛入青花大碗，米湯泛著淡清色，甜甜的香氣在空中盤旋攪動(dòng)著，整個(gè)屋中的空氣，聲音和人的心情，都如粥一般粘稠起來。那時(shí)鄉(xiāng)村特有些煙火氣，幾千年來伴隨人類的進(jìn)步傳承，未曾斷過。
鄉(xiāng)村的農(nóng)民極少會(huì)像城里人那樣規(guī)矩著坐著吃飯，除非家來了客人，走街串巷才是鄉(xiāng)間獨(dú)有些風(fēng)景。
一碗熱粥在手，提著一雙筷子，一邊吃著，一邊隨意的串著門，或倚在自己家里門檻上與鄰里談笑四方。這個(gè)時(shí)候候聞一聞，這家清香里雜著玉米味兒，定是煮著玉米糝兒粥；那家清香里夾著青菜的甘美，定是煮著青菜粥。那些粥的香，串聯(lián)著喝粥的'呼嚕聲，鄰里高聲歡喜的笑談聲，家人間溫馨愉悅的說笑聲，與洗碗洗鍋的嘩嘩聲，這是一般的早晨，這是生活的早晨，所有都是從一碗粥開始的。
喝完粥該下地干活兒了，滴下的汗與花去的力氣又重歸土地，滋潤著新一代上好的煮粥食材。
城里煮的粥卻大不同，稀薄而慘白。人情味兒淡了的城里，連粥也跟著淡了嗎？
翻遍幾千字的辭典，最喜歡最鐘情的，還是”粥“字。它雖然常常被忽略，由于流傳了幾千年，已經(jīng)成了日常抹不去的烙印。它傳承著是活著的歷史，是鄉(xiāng)間的煙火味兒，是化不開的人情味兒。
正是由于它們，一碗無味的粥從此甘甜起來，筆畫間都透露著讓人魂?duì)繅衾@的香氣。
第三書寫著我最鐘情的漢字——粥，我喝下了一碗粥，喝下了一碗生活味兒的粥。
高三作文 篇26
生活天地間，總要與外面發(fā)生聯(lián)系。而閱讀，則是其最主要的通道。
閱讀分為若干種，絕大部分人的閱讀是消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時(shí)間，說得雅致點(diǎn)，是讓時(shí)間不至于白白流逝。瀏覽網(wǎng)頁，翻翻報(bào)紙，看看電視，弄清楚一些熱門新聞，搜集幾件明星八卦，打探哪兒出了奇人異事，瞅瞅又有幾個(gè)老虎被調(diào)查……邊看邊樂，然后與志同道合者大擺龍門，是非常愜意非常得意的事。
市井閑大家的閱讀大概這樣，非常多上班族的閱讀有相當(dāng)?shù)谋戎匾部蓺w入此類，大家年輕人學(xué)子，有時(shí)也想做這部分消遣性的閱讀。為的是放松放松，調(diào)劑一下有的枯燥的學(xué)習(xí)生活。我感覺，“消遣”是個(gè)中性詞，甚至在某種意義上可歸入褒義，畢竟有所消遣便是有所寄托，這總比什么事都不干、無是生非要好得多得多。
閱讀的第二重境界，我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實(shí)“功利性”，頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時(shí)抱佛腳的意味。以我為例，該交綜合性研究作業(yè)了，我才上網(wǎng)搜索有關(guān)的材料，包括本錢的書、雜志，有關(guān)論文，然后挑燈夜戰(zhàn)，迅速掃描，從中篩選自己用得著的礦石，冶煉、提純，最后形成我們的商品。如此的閱讀，效率高，印象深，積沙成塔，集腋成裘，我的大腦里面的東西感覺愈來愈多，愈來愈有品位。出于非常近視的目的，其成效卻是長久的.，如此的閱讀，其實(shí)就是大家成長的臺(tái)階。
聽說大部分成年人特別是上班族，其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。重要是要將這部分信息合理轉(zhuǎn)化，切忌生搬硬套，機(jī)械照搬。不然的話，這種閱讀就成了鴉片，不良反應(yīng)可不是一般的大。
閱讀的最高境界，是精神性閱讀，或者叫心靈性閱讀。如此的閱讀完全是個(gè)人的興趣所在，閱讀的過程，也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據(jù)了解，如此的人，看經(jīng)典的影視作品，會(huì)忘掉了世界的存在，能與劇中人的運(yùn)勢相喜悲;看喜歡的文學(xué)名著，常常會(huì)如五柳先生“每有會(huì)意，便欣然忘食”�？上У氖�，我還沒能達(dá)到如此的境界，但我會(huì)向這個(gè)方向努力。
魯迅說過，要看各樣的書，即便和本業(yè)毫不相干的，也要泛覽。盧梭則強(qiáng)調(diào)，念書不要貪多，而是要多加思索。道出了讀什么書和如何讀的問題，明乎此，力行之，便會(huì)臻于大境界。
高三作文 篇27
羅素曾說：“不均勻的多態(tài)性是幸福的源泉�！钡拇_，人生是由快樂和痛苦組成的。然而，我們一生都在尋找的，卻是近在咫尺的幸福和快樂，卻不知道：那遙遠(yuǎn)的地方，也是人生苦難中的財(cái)富。
世界上的“距離”對生命有多珍貴？聰明絕頂?shù)睦先私o了我們答案：“只要距離遠(yuǎn)，人生就會(huì)有很多收獲�！边@不是偉大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍的真實(shí)寫照嗎？他受到世界的崇拜，著名的代表作《本草綱木》在國內(nèi)外都很受歡迎。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的所有成就都達(dá)到了頂峰。這些都是他歷盡千辛萬苦做出來的作品。他在山里旅行的經(jīng)歷鑄就了他的堅(jiān)韌，多少年的旅行讓他更強(qiáng)烈地代表了中醫(yī)在歷史上的成就。
屈原如果不是被反派陷害，流放之后怎么會(huì)被分配《離騷》？孔子游說多年，然后寫了《春秋》？
我們常說中國文人的命運(yùn)大多是不幸的。如果不是生活的艱辛，怎么能寫出感人的句子？我似乎又看到了“夏天住在千里之外是安全的，活在世上的人都是幸福的”。晚年孤獨(dú)老人的形象。杜甫小時(shí)候在棗樹上爬上爬下，把笑聲灑滿庭院的時(shí)候，一定沒想到命運(yùn)之神為他安排了這么一條坎坷而不尋常的人生道路。
他一生都不安全。長安十年的屈辱和辛酸，讓他在那個(gè)混亂的世界里被反派陷害。屢降級(jí)，不被朝廷重用。九州出生在中國的土地上，到處都是中國孩子。杜甫晚年徘徊，心酸，身滄桑，神沉郁。生活的陰影覆蓋了你自己的生活�！墩撜Z》里有一句經(jīng)典的話語“來了就安全了”。杜甫既然被貶，就應(yīng)該像歐陽修一樣，與當(dāng)?shù)鼐用瘛肮蚕硖煜隆�，游山玩水。杜甫的心雖然一刻也沒有離開過王的仕途，但是人民卻活了一輩子。我認(rèn)為他可以利用喝酒的時(shí)間來減輕自己的悲傷，拯救整個(gè)世界，以自己獨(dú)特的方式，綻放出輝煌的`人生光彩。
距離很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，很美；距離近，距離刺眼。眾所周知，遠(yuǎn)夢的距離太干，經(jīng)常被戳破�，F(xiàn)實(shí)中的權(quán)重往往過于低調(diào)；經(jīng)常被拋棄。人們往往想遠(yuǎn)離和拋棄現(xiàn)實(shí)中的苦難，但當(dāng)我們真正尋找“天堂”時(shí)，就會(huì)明白現(xiàn)實(shí)的耀眼珍貴。
昨日的杜甫只是匆匆過客；今天的我們只是明天的滄桑。
人類所有的變化，快樂和悲傷都是由不同的距離造成的。只有真正理解了現(xiàn)實(shí)的真諦，才能在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方找到自己的人生。
高三作文 篇28
每個(gè)人心里都有最美的地方，心里都有最美的風(fēng)景。世界上的一切都充滿了這樣的傳說和神秘，但在這個(gè)多彩的世界里，我仍然愛著永遠(yuǎn)屬于太陽的光…
每天，我都不會(huì)忘記自己坐在馬車?yán)�，看著窗外的陽光。金色的陽光灑進(jìn)車廂，灑在我身上，給我的心一種別樣的`寧靜和溫暖。我經(jīng)�？吭诖皯羯峡创巴�，我的眼睛反射著新的一天太陽照射在地球上的每一縷光線。每一天，依然是日夜相伴。然而，他總是給我不同的感覺。
在這個(gè)五彩繽紛的世界里，我仍然愛著永遠(yuǎn)屬于太陽的光。
如果你說壯觀的景色，只要你親眼目睹過，你一定認(rèn)為日出是絕對壯麗的。每當(dāng)太陽照在地平線上，一萬束光就像無數(shù)把三刺劍一樣鋒利，穿透厚厚的云層。即使在那一刻，太陽也是如此引人注目，如此燦爛，我不得不閉上眼睛。似乎在巨大火球的背后，隱藏著一種永遠(yuǎn)不會(huì)消亡的力量。
比起黑暗，我更喜歡光明。雖然黑暗可以掩蓋一切丑陋和庸俗，但我更喜歡光明帶來的溫暖和幸福，因?yàn)槲蚁蛲腋！拷敲篮煤托腋５摹?/p>
與夕陽大相徑庭，它的光輝中也夾雜著一點(diǎn)女人味。想象一下：傍晚，當(dāng)太陽落山，走在海邊，踩著柔軟的沙粒，面對著對面溫暖的春風(fēng)，等待著風(fēng)從發(fā)梢穿過，地平線上守護(hù)著夜晚到來的晨光依然寧靜祥和。夕陽照在廣闊的海面上，微風(fēng)有時(shí)會(huì)使海面閃閃發(fā)光。這時(shí)候，星星的波浪也洶涌澎湃，燦爛地閃耀著，閃爍著.那片海，突然和它比起來，它很深，海面上閃爍的光點(diǎn)就像一顆閃耀在深藍(lán)深邃星系中的星星，帶著神秘的夢和幾道深深的傷口；而仿佛淚水中的女孩憐惜。夕陽的柔和是日出給的，他的光輝卻是自己散發(fā)出來的，是火紅的橘黃色。人們不禁感受到了那張光滑的臉。
同樣的，星星也很美，只是沒那么有活力和耀眼，無法和太陽相比。他們在這個(gè)世界上有自己的力量和光芒，他們更溫柔，更纏綿。他可以在黎明前給世界帶來驚喜，因?yàn)樗枪獾氖拐摺５袝r(shí)候這些風(fēng)景是可以用語言表達(dá)的，有時(shí)候一切都要自己去體會(huì)，那才是你真正的感受。
去發(fā)現(xiàn)生活中的事或事吧！你心里會(huì)有最美的風(fēng)景。
高三作文 篇29
余幼時(shí)即好雨，猶為春雨吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂既長，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!
——不是題記的題記
春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。
“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊！
春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事！手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出，然后被多情的`雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因?yàn)楸瘋�，是不�?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!
春雨，蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!
春雨者，樂耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!
高三作文 篇30
寬容是一種美德。
昨天看了一篇文章，名字是《拒絕平庸》。文中有一段文字是：我見他提到古文，便靈機(jī)一動(dòng)，考他一番：“小生問曰‘世間欺我惡我謗我騙我賤我，如何處治乎？’先生毫不懈怠，對答如流曰：老叟答曰：”只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他�！蔽闹械南壬找�。我覺得他一定是個(gè)非常大度的人。因?yàn)樵凇捌畚覑何抑r我騙我賤我”的情況下，能夠做到“忍他讓他由他耐他敬他，不要理他�！边@樣的人，很是難得。因此我說，寬容是一種美德。
同樣的.事，發(fā)生在不同的人身上，會(huì)有不同的結(jié)果。
有次和朋友去吃飯，在飯館里，一個(gè)新來的年輕服務(wù)員不小心將客人要的熱茶灑到一個(gè)穿著時(shí)尚的女子身上。那女子站起來就破口大罵，嘴里吐出的臟話，好比是夏天的蚊蠅，令人厭惡。因?yàn)榉⻊?wù)員是剛來的，沒有經(jīng)驗(yàn)，年紀(jì)也不大。遇到這種事不知道該怎么辦，畢竟是自己馬虎。于是就不停地向女子道歉，可那女子非但不接受，還嚷著要老板出面，并要求將其開除！那時(shí)那個(gè)做服務(wù)員的女子急得流出了眼淚，央求著老板別把自己開除。好在老板也不是個(gè)不明事理的人，代她向女子道歉，并且女子這一餐免費(fèi)。這時(shí)那女子才擺出一副勝利者的模樣。朋友對我說：“至于嗎？不就灑了點(diǎn)水身上，有必要這樣嗎？就不能寬容點(diǎn)。非計(jì)較這種事干嗎？就不能寬容點(diǎn)啊！”我心想，是啊，我們都應(yīng)該寬容一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
很“不巧”的是，這件事在同一天下午便發(fā)生在了朋友身上，但不只是灑了點(diǎn)水。吃過飯后，我載朋友回家，走到她家門前，突然跑過來一個(gè)小男孩。慶幸的是，男孩沒有撞到朋友身上，但是后面一路端著飯追過來的男孩母親就沒那么幸運(yùn)了。所以，那碗飯很準(zhǔn)的都撒到了朋友身上。男孩跑遠(yuǎn)了，他母親看得出來很著急，向朋友道歉后，便著急的等著朋友的回答，見朋友說了句：“沒事，快去找孩子吧�！边@才超男孩的方向追去。我對朋友豎起了大拇指，因?yàn)樗莻�(gè)很愛干凈的人。
世間欺我惡我謗我騙我賤我，如何處治乎？只要忍他讓他由他耐他敬他，不要理他，再待幾年，你且看他！
寬容是什么？寬容就是忍、讓、由、耐、敬。寬容他人，升華自己。
高三作文 篇31
獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘彷徨在小石鋪滿成的小道，以前一直抬頭遠(yuǎn)矚的我，從來沒有低頭去欣賞那給腳帶來美好觸感的小石伴隨著雨打的動(dòng)聽的旋律。世上許多美好的事物，只要我 們低下頭，便能發(fā)現(xiàn)。
高考在即，忙碌的我們也不會(huì)刻意去享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而是刻意把一些理論的知識(shí)， 生硬的規(guī)律裝進(jìn)我們的腦袋。整天低著頭面對著書本，卻也沒發(fā)現(xiàn)什么美好的事物。放縱不羈的我也跟著他們，拿著書一頭栽在里面，假裝和他們一樣，如此或多或少能給自己一點(diǎn)安慰。可心思卻還是在逍遙游，雖然沒有發(fā)現(xiàn)他們所說的無為無我，無欲無求的世界，但還是樂此不疲，或許想象之中都是新鮮事物吧！拿著書本隨便翻了幾下，就關(guān)上了，毫不憐惜地扔在桌上，向外面跑了去，我又豈是籠中鳥，金鯉豈是池中物。
望著天空，感慨其廣袤；躺著大地，嘆息其雄厚。與其呆在無趣的教室里，還不如奔跑在球場上，盡情揮灑汗水。想給自己找一個(gè)不努力的理由，卻又不知現(xiàn)在不努力才更需要理由�？晒虉�(zhí)的我還是認(rèn)為，如果沒有高考，如果不用這種方式改變命運(yùn)，他們還會(huì)這樣奮斗，這樣吃苦，這樣狠著命學(xué)習(xí)嗎？難道他們不喜歡自由自在的生活？難道他們甘心每天身居圍墻之內(nèi)重復(fù)地活著嗎？還是人人有時(shí)都有這樣的沖動(dòng)，事實(shí)卻又壓迫著每個(gè)人。
以前的我傻傻的認(rèn)為，這一切都是假裝，沒有人會(huì)真正愛現(xiàn)在的生活，但他們卻不得不假裝著努力，為了自己以后的生活更好一點(diǎn)。獲得知識(shí)的學(xué)習(xí)應(yīng)該和應(yīng)試的學(xué)習(xí)大有不同吧！直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以前的想法不僅是一種自我安慰，而且還是一種自欺欺人。每當(dāng)別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，悅耳的進(jìn)行曲響起，或許大多數(shù)人都和我有同樣的想法，“如果我和他們一樣勤奮，肯定成績也能這樣，甚至超過他們�！贝藭r(shí)想來，這樣的心理很大程度上是伴隨著妒忌的`對現(xiàn)實(shí)的一種畏懼感，人們害怕自己真得努力過后，卻沒有任何起色。這樣心理的人你真的敢勤奮試試嗎？你真的會(huì)有如自己說的一樣，能超越他們嗎？我希望你們能證明我說的是錯(cuò)誤的�？v使你天生經(jīng)天緯地之才，也會(huì)有傷仲永之虛。
拼搏也是種精彩，我不得不擦掉身上骯臟的汗水，回到教室，拿起書本，讓青春的激情燃燒在這個(gè)戰(zhàn)場。謙虛的低下頭，發(fā)現(xiàn)了里頭的美好。
高三作文 篇32
成長的過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自已正悄然地改變著自己。這種改變或許會(huì)讓你變得更加完美，又或許會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地“侵蝕”你，甚至毀滅掉你。
以前的我，討厭喝牛奶、吃水果、蔬菜等。每天只想要吃些零食、吃點(diǎn)土豆，不論是土豆絲，還是土豆片。只要是土豆，我的整個(gè)心都爽了。但現(xiàn)在，我知道我這樣是不正確的，我應(yīng)該在飲食中注意營養(yǎng)的平衡。這樣，我們才能擁有一個(gè)健康的胃，一個(gè)健康的身體，才能真正獲得享受生活的權(quán)利。
以前，在我的認(rèn)知中，每天堅(jiān)持跑步就是一件浪費(fèi)時(shí)間的事情。我會(huì)認(rèn)為那都是閑人該干的事兒，或者說那都是人們“吃飽了撐的”�？墒乾F(xiàn)在，我覺得每個(gè)人每天早上或者晚上都應(yīng)該抽出點(diǎn)兒時(shí)間來跑跑步。并非是比賽似的飛奔，而僅僅是慢慢地隨心去跑。每次自己跑步的.時(shí)候，總是會(huì)想想自己這一天的行為，想想自己有沒有哪些地方做的不好的，應(yīng)該努力去改正的，應(yīng)該如何去改正，這樣才能讓自己進(jìn)步。還可以想想自己受到了什么委屈，學(xué)會(huì)自己安慰自己。告訴自己：“沒事，人生不如意之事多了去了，放寬心就對了�！庇每奁鼇磲尫牛门懿絹戆l(fā)泄，讓淚水與汗水一道揮灑出去。這樣，跑步結(jié)束了，所有的不開心也都完全消散了，自己的心里也就舒坦了。
小的時(shí)候，手機(jī)的功能都還不怎么強(qiáng)大。我們會(huì)花大量的時(shí)間、精力和我們的家人、朋友們?nèi)チ牧奶�，說說讓我們感動(dòng)、快樂、幸福的事兒，或者向他們傾訴一下我們心中的煩悶。這樣，也可以增進(jìn)我們與他人之間的感情�？扇缃衲�，我們一個(gè)個(gè)地加入了“低頭”一族。除了每日自己獨(dú)自一人的時(shí)候摸著手機(jī)外，就連聚會(huì)的時(shí)間也時(shí)刻玩著手機(jī)。不能否認(rèn)手機(jī)的出現(xiàn)為我們的生活帶來了許多便利，可我們應(yīng)該學(xué)會(huì)好好地利用它們。用手機(jī)玩玩游戲、刷刷網(wǎng)頁等來進(jìn)行娛樂消遣的時(shí)間總得有個(gè)度。在這個(gè)范圍內(nèi)，我們可以“恣意妄為”，但一旦超出，我們就要克制自己，就要拋棄手機(jī)。
朋友，我們成長時(shí)的改變理應(yīng)是讓我們變得更加健康、更加強(qiáng)大。因此，戒掉你的那些壞習(xí)慣，讓自己的改變是向積極向上的一面邁進(jìn)，讓自己成為一個(gè)健康、樂觀、開朗的人。
高三作文 篇33
人生的道路上我們都會(huì)面臨許多的選擇，或?qū)蝈e(cuò)吧，可是不選擇就一定會(huì)錯(cuò)。
——題記
我們也都是挺大不小的孩子了，也什么都懂。都面臨著許許多多的事情，我們也不可以裝傻、去逃避、去任著事情自由地發(fā)展，最后得到一個(gè)可能不是特別理想的結(jié)局。我們還年輕我們有能力去做我們想做的事情，并且把它做好。
對，既然這樣，我們還為什么要逃避，為什么還要害怕去面對。也許我們確實(shí)是有壓力，可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，誰會(huì)沒有壓力誰會(huì)很輕松，既然我們來到了這個(gè)世界且想要在這里生存那你憑什么放棄你選擇的權(quán)利，憑什么去任事情自由地發(fā)展，憑什么不去努力得到你想要的`東西。還想要未來么！
好多人都會(huì)害怕去面對現(xiàn)在，害怕去回憶過去，害怕去迎接未來，可是他們是否想過，若果過去不去，如果現(xiàn)在不在，如果未來不來，我們將會(huì)是什么樣子。
人都是自私的，與其說是害怕去選擇還不如說是害怕失去。可事情都有兩面性，塞翁失馬焉知非福，對吧。也許你想得到的太多，最后卻什么都沒有。萬事皆有可能的。
什么都害怕失去可那又何必，你怎么會(huì)知道失去它是對是錯(cuò)，你怎么會(huì)知道失去它將會(huì)發(fā)生什么，明天會(huì)發(fā)生什么我們也得要到后天才會(huì)知道。
我們要做的就是做好今天不要讓明天的自己后悔，選擇自己認(rèn)為對的，做自己想做的事，不要讓自己以后后悔。我們都初三了，即將面臨的就是中考，面臨著進(jìn)入社會(huì)還是繼續(xù)上學(xué)的選擇，每個(gè)人的情況都不一樣，也許像我們這個(gè)年齡，或多或少都會(huì)有點(diǎn)輕狂吧。我們總認(rèn)為我們做的就是對的，家長的那些所謂的觀念都是廢話，都已經(jīng)過時(shí)了，都已經(jīng)不適合現(xiàn)在的社會(huì)了，甚至認(rèn)為他們都有點(diǎn)和社會(huì)脫節(jié)的感覺�？墒俏覀兒雎粤说膮s是，他們也和我們一樣也是從我們這么大變成現(xiàn)在這個(gè)“與社會(huì)脫節(jié)”的樣子，有比我們更多的經(jīng)驗(yàn)，我們畢竟沒有他們經(jīng)歷的多，有好多事情我們都想得有點(diǎn)太簡單，也許是我們有點(diǎn)太單純吧，畢竟我們也才十四五六。
慎重選擇走好人生下一步，但也不是要完全聽取家長的意見，還是應(yīng)該有自己的想法。畢竟失去他們后的路還是你一個(gè)人走的。
等最后躺在病床上回想一生是希望沒有一點(diǎn)的遺憾，到死你也要笑著說“這一生完美了”。
——后記
高三作文 篇34
人生在世，要想活得充實(shí)，過得精彩，就要有所追求。只有有了追求，人活著才不盲目，才不感茫然，才不會(huì)成為一具行尸走肉。
劉備能夠立朝蜀中，與曹魏東吳鼎立對峙，就是因?yàn)樗凶非�。他有振興漢室的追求，于是能吸納各地的支持漢室的心，支持這位落魄的皇叔，他有拯救天下黎民蒼生的追求，于是各地百姓紛紛投奔于他，其中不乏英才勇士。他之所以能由一個(gè)賣草席的敗勢皇裔遠(yuǎn)宗變成昭烈大帝，就是因?yàn)樗凶约旱淖非�，并為自己的追求不懈努力。劉禪呢，這個(gè)昭烈大帝的兒子，他沒有應(yīng)有的追求，他只沉醉于酒色絲竹的享樂之中，于是劉氏大好江山他守不了，保不住，只得拱手讓人。論處境劉禪要比劉備好上多少，但他沒有追求，是扶不起的阿斗，他的江山就只有丟棄的份！
或許這就是所謂的打江山容易，守江山難吧。打江山的時(shí)候，心中是天下蒼生，是保全疆土，就沖著這個(gè)追求，于是艱苦奮斗，于是虛心求學(xué)，于是廣納賢良。到了守江山時(shí)，心中早已喪失了早先的追求，面對江山美景，面對珍玩麗人，于是耳里只容得下絲竹這聲，于是心里只惦記著如何縱情享樂。這就是沒有了追求而茫然空洞的活著啊，
成龍，那是人人皆知的影視明星。成龍的名氣也出自于他的追求。成龍拍戲一向追求真實(shí)，戲里都是他的'真本事，他從不用替身，因?yàn)樗非蟮木褪怯米约鹤钫鎸?shí)的招式來演繹中華武功，來為觀眾展現(xiàn)真實(shí)美，于是他為此付出了比別的演員多出幾倍的汗與血，但他沒有抱怨，他的執(zhí)著追求也為他贏得了全球觀眾的支持與厚愛，讓他自己也過得更充實(shí)，更精彩！
人不一定要過得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但也要過得象樣，要無愧世間走一遭，因而就必然要有所追求。追求不論大小，可以是清潔工追求掃好自己打掃的街道，可以是守門老頭看好職權(quán)內(nèi)那扇門，可以是農(nóng)夫照料好自己那一畝三分地，也可以是科學(xué)家搞好自己那一次研究。追求沒有大小，沒有止境，我們該做的就是 “不求最好，但求更好”，扎實(shí)地完成自己心中的這份追求。不該滿于現(xiàn)狀，要學(xué)球王貝利，相信自己，要求自己讓下一個(gè)“球”進(jìn)得更漂亮！
高三作文 篇35
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@句哲理的名句實(shí)質(zhì)上是告訴我們，用不同的視角看待世間萬物，會(huì)有不同的心態(tài)，會(huì)有各異的結(jié)果。
那么我們該以怎樣的角度去看待人、事、物呢？其實(shí)，我們不必仰視，也無須俯視，而當(dāng)以平視。
平視生活中的得失，就會(huì)收獲一份心靈上的平衡。當(dāng)我們獲得成功時(shí)，應(yīng)勿驕勿躁。過高地仰視自己，只會(huì)讓你忘了腳下還有更踏實(shí)的路要走。當(dāng)我們經(jīng)歷失敗、失意時(shí)，不要放大你的失去，要知道上帝在讓你失去的同時(shí)，也贈(zèng)予了你更多珍貴的東西，要你去好好珍惜。原來過低的俯視自己，只會(huì)讓你忘了頭頂還有一片藍(lán)天，正等待你飛翔。
不以物喜，不以己悲，平視得失，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的路更寬廣。
平視現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓自己前進(jìn)的步伐更穩(wěn)健。象牙塔里沒有悲傷、爭執(zhí)、勾心斗角，只有一直明媚的藍(lán)天，一帆風(fēng)順的坦途�？墒�，它現(xiàn)實(shí)嗎？它是生活嗎？它不是！我們不要去高估這個(gè)世界的完美，也不要低估現(xiàn)實(shí)的'美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛，去真正讀懂現(xiàn)實(shí)，去勇敢接受現(xiàn)實(shí)的缺陷，然后鞭策自己，并更加堅(jiān)毅的前進(jìn)。走出烏托邦，只擁抱現(xiàn)實(shí)，享受現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我們的曲折迂回的景致，平視它，會(huì)走得更自信。
平視他人，會(huì)教會(huì)我們謙遜是一種品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們更多時(shí)候需要合作。這需要我們平視他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，不自負(fù)，不俯視他人。要知道，就算對方是一粒干癟的種子，它也有吸滿水分、發(fā)芽成長的一天，它也會(huì)告訴你，堅(jiān)毅是多么重要的品質(zhì)。同時(shí)，我們也不要因別人的優(yōu)點(diǎn)而忽略了自身的長處。尊重別人而不要過高仰視他人，進(jìn)而相信自己也同樣擁有開花的機(jī)會(huì)，相信自己的實(shí)力，更自信、勇敢地投入到學(xué)習(xí)和生活之中。
平視他人，不低估一顆種子的力量，不高攀一座山丘的高度，而以一種謙遜的姿態(tài)去生活，如此，你會(huì)得到很多。
平視，應(yīng)該是一種生活的態(tài)度和方式吧。我們只有學(xué)會(huì)平視，才能在得與失、理想與現(xiàn)實(shí)、他人與自己間找到合理的支點(diǎn)，然后撬起大陸，享受一馬平川的豁然開朗。
高三作文 篇36
曾幾何時(shí)，我深深地懼怕高三，我擔(dān)心它會(huì)帶給我疲勞、困乏和心靈的麻木。而現(xiàn)在身在高三，我卻由衷地贊同一句話：“無論高考的成績?nèi)绾�，高三都將是你一生中最值得懷念和感激的歲月�！�
我感謝高三。它帶給了我壓力，也磨煉出了我承受壓力的勇氣�；叵敫咭�、高二的時(shí)光，無一不是在玩耍中度過，我憑著一點(diǎn)沾沾自喜的小聰明，混著還算不錯(cuò)的成績。可進(jìn)入高三，以前基礎(chǔ)的薄弱使我不停地栽著跟頭，我困惑，我彷徨，我經(jīng)歷著心靈上巨大的壓力。但我挺過來了，我把這壓力，轉(zhuǎn)變?yōu)樽巫尾痪氲膭?dòng)力，它使我不再虛度光陰。倘若沒有這壓力，我恐怕會(huì)在追悔中度過今后的歲月。是高三，它教會(huì)了我在壓力中成長。
我感謝高三，它使我更深切地感受到了人間的真情。進(jìn)入高三后，我整日忙碌著，人說在忙碌的時(shí)候，你會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，可我卻在忙碌中越來越體會(huì)到父母的關(guān)心。盡管母親上班挺晚，可她卻每天比我起得早一些，只為了給我準(zhǔn)備一頓可口的早餐。午飯、晚飯更是變著花樣做，只想讓我多吃一口。有時(shí)我心情不好，吃不下飯，她會(huì)以為是她菜做得不好，滿懷歉意，整晚的表情都像做錯(cuò)事的孩子，讓人心酸。父親在我每次值日時(shí)，都會(huì)騎車送我，風(fēng)雨無阻。我坐在車座上，望著父親腦后的白發(fā)，心里有說不出的滋味。盡管他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，卻從不求回報(bào)。他們從不問我的成績，我無論考得如何，他們都只鼓勵(lì)我：努力過就夠了。高三生活告訴我，家人永遠(yuǎn)將是我一生中最珍視的瑰寶。
我感激高三。它讓我體驗(yàn)到在為目標(biāo)而不懈奮斗中的快樂與艱辛。我以前也有過目標(biāo)，可從未為了達(dá)到目標(biāo)而付出過什么。可高三給了我緊迫感，給了我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的`信念。我一改往日頑劣的形象，開始忘我地學(xué)習(xí)。在征途上，我跌打滾爬，沖沖撞撞，走盡沼澤彎路，也嘗遍苦辣酸甜。雖然我深知，就算我為之投入了全部的努力，也未必會(huì)有“守得云開見月明”的那一天，但我無悔。高三給我一往無前的勇氣，高三給我挑戰(zhàn)一切的信念，不管結(jié)果如何，我為之努力過，我就擁有一般美好的記憶。
高三讓我長大，高三讓我痛并快樂著。我會(huì)享受高三，享受這少年時(shí)光中最坎坷的歲月，并享受它將帶給我的燦爛明天。
高三作文 篇37
總是聽老人說，黑與白是最原始的色彩時(shí)尚臺(tái)的主持人卻說，黑與白是今年春秋季服飾顏色的主角，他們是主角，但不是新寵，因?yàn)楹诎资钦麄�(gè)服裝界顏色的經(jīng)典，永不沉淪。
然而，黑與白在我的世界里也將一直延續(xù)，沒有偶然的，因?yàn)槲沂莻�(gè)色盲患者，超級(jí)嚴(yán)重的。我從來沒有對顏色的感性認(rèn)識(shí)，從小很痛苦地將綠色與小草連線，藍(lán)色與天空對應(yīng)，太陽是紅的……那全是我小時(shí)候的噩夢。
漸漸地，我對那些裝在鐵皮管里，據(jù)說是“彩色”牙膏的東西著了迷。美術(shù)老師告訴我，紅、黃、藍(lán)是三原色。按照那些印在鐵皮管上的中文字，我“認(rèn)識(shí)”了世界上所有的顏色。那時(shí)我的畫只能叫填色，按照人腦中特定的顏色為那些特定的東西上色。老師、家長認(rèn)為我沒有藝術(shù)天賦。可是有一天，老師又告訴我，當(dāng)所有“牙膏”混在一起時(shí)，最終的結(jié)果必然是黑色而所有彩色光交織在一起時(shí)，那就是白色。那一剎那，我認(rèn)為我找到了世間最絢麗的顏色黑與白。
此后，我的畫再也不拘泥于色彩，而是隨心所欲地使用著顏色，媽說，那是涂鴉，可我依舊涂我的那只鴉，我要我的鴉。我按照心里給七彩定義的顏色涂抹著我的畫，填充著我的靈魂。
“獨(dú)特的見解，對于顏色敏感，完全駕馭顏色，不受時(shí)間、空間的阻隔“這是一名藝術(shù)家看完我的畫所發(fā)表的感想。我笑著告訴他：“我的眼睛里只有黑與白，可是彩虹的顏色卻再我心里！”我成功了，好友文對我說，我領(lǐng)獎(jiǎng)的'時(shí)候，對著鏡頭笑，他想不出詞來形容，美得他沒法說。他問我：“我說，彩虹啊，你要不要把你的秘密公之于眾呢？”我答道：“你認(rèn)為大家會(huì)相信一個(gè)搞藝術(shù)的而且又叫彩虹的人會(huì)是色盲嗎？”
我們相視而笑。
黑與白，黑得那么凝重，白得那么純粹。你知道黑與白的世界是怎樣的嗎？就像咬一口黑巧克力，再喝一口純正的牛奶，巧克力在口中融化的那種絲滑，心中就像雨過天晴后，彩虹與百花一同出現(xiàn)，你敢說不美嗎？
電視中，時(shí)尚臺(tái)的主持人說，下一季的流行色依舊是黑與白。就讓黑與白的世界永遠(yuǎn)延續(xù)下去吧，永不沉淪。
高三作文 篇38
臉上拂過陣陣海風(fēng)，海浪聲在耳邊縈繞，盤旋，海藍(lán)的透徹，藍(lán)的純凈，藍(lán)的無瑕。
清晨，眼前朦朦朧朧，耳邊傳來陣陣海浪聲，最初還以為自己夢境未醒，希望自己已經(jīng)身處異地，已經(jīng)是早上6點(diǎn)半，朋友都在準(zhǔn)備趕超，而自己卻還躺在床上，朋友的幾次推上之后，自己才清醒過來，朦朧的睡眼就趕上了趕潮的行程。
紅日初升，貼著海天一線的太陽也是有那么的生氣，彥彥即已有些涼的刺骨的海風(fēng)吹著，但還是擋不住我們的好奇心，果不其然，潮水已經(jīng)退下去了，只剩零零散散的幾個(gè)礁石和海灘，我們歡聲笑語在寧靜的'沙灘上顯得格外引人注意，當(dāng)然此時(shí)的沙灘上只有我們，所以就沒有太在意了，一聲痛苦的啊飄滿了整個(gè)沙灘原來是一個(gè)倒霉的伙伴被海蟹夾到手，隨后就是更多的銷售啊一聲聲驚嘆聲傳遍了每一個(gè)人的耳朵，朋友們都辦事?lián)斓降暮Ｐ瞧嫣氐呢悮ぶ惖臇|西，對于我們這些從小生活在那個(gè)孩子來說，這可都是些珍藏品，尤其是自己撿到的，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興！
烈日當(dāng)頭，不知不覺到了中午，猛烈的陽光使每個(gè)人都睜不開眼，此時(shí)海邊的空氣是那么的清新自然，海浪推著海浪打在沙灘和礁石上的雪白浪花，還是不是發(fā)出啪啪嘩啦啦的聲音，海鷗也唱和著這就是最好聽的自然之聲此時(shí)的海被陽光穿透，遠(yuǎn)處深藍(lán)的海面上有幾艘漁船，案上的畫面也顯得尤為和諧，此時(shí)下水最好的時(shí)候還是溫度正合適，我們在海水中嬉笑打鬧，一陣笑聲傳遍了海灘。
笑了，夕陽下的海是那么美，落日的程紅英到了海面上，滿載而歸的漁船靜靜停在了其身披金黃余暉的港口，像是在訴說著一天的光景，正是光腳走在沙灘上，陣陣清涼的海水拍打著腳面，感受著帶來西洋味的海風(fēng)。
靜謐夜晚，幾個(gè)朋友一個(gè)挨著一個(gè)，躺在沙灘上，望著美麗的夜空，閃爍的繁星，那一輪還未滿的明月，見證著數(shù)光年的友誼，和最愛的人們一起看夜空，讓星星月亮為證，我們永遠(yuǎn)在一起，我們一步一個(gè)腳印的走著，走著。
那晚，臉上拂過陣陣海風(fēng)，海浪聲在耳邊縈繞，盤旋，再回首恍然如夢，再回首，我心依舊，海。
高三作文 篇39
我與語文相伴以近十一載了，起初我與她只是陌生人的關(guān)系。漸漸地，她成了我的“母親”，我喜歡上了她。愛上你以后，我才知道，愛你不容易。
我與陌生人
從幼兒班的語言課到小學(xué)的語文課，又到初中的語文知識(shí)課，語文與我相伴十一載了。就像我說的，起初她在我眼中只是面熟的陌生人罷了，我們只是在語文課上，擦身而過，我只是瞧她幾眼，可她一直注視著我，我不知她為什么看我，但我知道那時(shí)的語文總是不及格。就這樣，我與她之間日漸疏遠(yuǎn)。但在升入初中之后，我卻喜歡上了她。
她成了母親
到了初三，緊張地學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣，一道道理科題讓我的神經(jīng)高度緊張。我放下筆，用眼睛掃了一下書桌，一本語文讀物吸引了我，我打開了她，與她相識(shí)。一篇文章之后，我的神經(jīng)放松了，我這時(shí)才感覺到蘇軾那種“明月幾時(shí)有？把酒問青天”的自在，陶淵明讀書時(shí)“每有會(huì)意，便欣然忘食”的痛快，李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的愁暢。你，語文，中國人的語言文字，有人叫你母語，我稱你為母親，我愛上了你，可這也不容易。
愛你不容易
語文，我的母親。我想說愛你不容易，你我相伴十一載，從陌生人到我那愛的、敬的母親，這不容易�？蓯凵夏阒笪也胖溃瑦勰闶悄菢拥牟蝗菀�。
你不像數(shù)學(xué)父親那樣有規(guī)律可尋，你不像英語外婆那樣絮絮叨叨，你不像化學(xué)哥哥那樣藏于瓶瓶罐罐之間。你似芬芳滿園盡散、你似夏雨零星點(diǎn)點(diǎn)、你似清風(fēng)帶走我的憂愁。你就這樣，無處不在。
對，你無處不在，想學(xué)好你說容易也不容易，因?yàn)槟囊豢频臅隙加心阕阚E。學(xué)好你必須無時(shí)無刻地收集你的“芬芳”，將你那“夏雨”般的零星點(diǎn)點(diǎn)分布在每一本書上的“雨點(diǎn)”吸收，感知你那“清風(fēng)”的`方向。學(xué)習(xí)你，我的母親，我必須耐心地不斷積累，不斷地將你運(yùn)用到生活之中。這才能使我了解你，可這是不夠的，因?yàn)闀綗o盡，學(xué)海無涯，我永遠(yuǎn)猜不透你，你像風(fēng)無處可尋�？晌胰匀粣畚业哪赣H。
語文，想說愛你不容易。從一個(gè)陌生人到我的母親。經(jīng)歷了風(fēng)雨，不管未來會(huì)有怎樣的困難、艱險(xiǎn)。我依然愛你，語文，我愛你，已不知道該怎樣愛你。
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