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高三青春作文

時間:2024-08-29 06:14:56 高中三年級作文 我要投稿

關于高三青春作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的高三青春作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于高三青春作文6篇

高三青春作文 篇1

  浪花滾滾,卻望不見大海的盡頭;芳草萋萋,卻也有自己的期待;我?什么時候才能抓到青春的尾巴?

  涼風習習,風在樹葉從中嘻戲,發(fā)出“沙沙”的笑聲,聽著格外悅耳。我坐在石椅上,手機里放著周杰倫的新歌,舒適地閉上了眼睛。

  突然,一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜!澳銥槭裁匆莆易x書,我都說了我不讀!”我睜開眼睛,原來是一對母子在那邊爭辯。

  “我叫你讀書還是害了你了?我是為你著想!”母親用手一下一下重重的`點著兒子腦袋。我看著,心中有些動容,仿佛那一下一下是戳著我的心臟。

  “你不想著讓我去讀書就是對我很好了行吧!”兒子的聲音越發(fā)的大,引得路人屏屏回頭,這一塊的人漸漸多了起來。

  “那你自己出去打工?外面社會這么危險,你出去沒文化能干什么?搬磚?我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調,不是讓你去打工的!

  兒子一轉頭走了,臉上帶著憤怒的表情。

  母親站在原地給大家道歉。

  看到這一幕,我突然醒悟了,我應該好好讀書,而不是悠閑度日,這種方法不是出路,而是逃避。

  望大家都能好好讀書,不負初心。肩負起更大的使命!

高三青春作文 篇2

  告別18歲時,我不知道要用什么表情,好想停下來看看,今年的煙花是否比去年更燦爛,但它將成為記憶,我很想很想拉住它"等一等,請等一等".

  流云在天邊,行囊在身邊,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春為伴;前方的黃沙滾滾向我們撲來,同青春相連在一起。我們走著,帶著青春,同一戰(zhàn)線上,傻子一樣努力地追求,意味著許多東西,悲傷,奮斗,青春,眼淚……

  即使我們受了傷,也不能讓淚水遮蓋住臉,要把眼淚擦干凈,我們要堅強,我們要勇敢,即使我們迷了路,也不要把憂傷刻在額頭前,要我們學會忘記,學會慢慢把傷口補好。我們要相信,面包落地的一面一定涂著醬油;星星終會升起來的,我們也總會知道哪邊是西,哪邊是動。我們走著,一天又一天,每天重復著同樣的動作,單純而幸福。日復一日,我們聽風傳遞著雨的信息,聽雨敲打著葉子的聲音。這就是所謂的"花季,雨季".

  我們拼搏著,奮斗著,沮喪時總會明顯感到孤獨的重量,我們多渴望懂得的人給些溫暖或借個肩膀靠靠,一年四季,不同美麗的風景春開秋謝,只有一副是不會變的,那就是我們每天努力著……

  我們把每一個日子過的尋常又不平凡,每個人都努力著,如果,我們的生命軌跡能沒有因這次的接觸或因為高考而改變原先的軌跡,而是一直不相交,那我們是不是就可以不再因在黑暗中看到我們過往的點滴而淚流滿面?高中要求我們做得多想得少,并且我知道高中生是沒有資格去堅守什么的。那不屬于我們的職業(yè)范圍,我們只有努力學習,心想什么時候分數(shù)提高些。現(xiàn)實與夢想總是相隔那么遙遠,現(xiàn)實太殘酷,沒有誰能和現(xiàn)實相抵抗,我們唯一能做的就是讀書,改變我們的命運!

  眼淚是感情的產物。悲傷時,淚水如同雨一般地下,曾聽說過"當你因為錯過太陽而流淚時,你也將錯過燦爛的星辰",人不能錯過,即不要人為地錯過,不是每件事都有挽回的余地,即不可以輕易地放棄,擁有時就該好好珍惜,即使可以失而復得,但打破了的玻璃粘好了,還是有裂痕的!很多書本和很多言語教我們公平,我覺得那是狗屎,只要眼淚不是從自己眼里流出來,你就永遠不知道眼淚有多么苦澀!在經過每一次悲痛的事,在經過每一次眼淚的浸泡中,我覺得自己異常地軟弱,無能。我想我知道眼淚和努力的味道,曾經恨現(xiàn)在付出的每一天,每一點,每一滴,我都銘刻在心里,受傷的`翅膀總有一天會慢慢的變好,能飛得更高,是我最初的夢想,最初的夢想最終會實現(xiàn)的。

  我們走過的足跡,將會伴隨著我們一生,它將會風化成我們記憶中的一個格言,一個奏鳴曲,青春的奏鳴曲,現(xiàn)在就為青春奏起鳴曲。我要我青春的滋味,感覺我的美,一直,一直……

高三青春作文 篇3

  最唏噓并感動的事情莫不如從前的好友多年沒有聯(lián)系,偶然得見,不是因為求你幫忙,而是單純和你坐著聊聊天,初一一個和我一起打球的同學偶然在網上聊天的時候聊起了一些往事,說還記得我當時喜歡的那個姑娘。

  轉眼之間初中已經畢業(yè),境遇與情緒換了一遍又一遍,我們更迭著自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動的感覺。盡管有一些情愫,可是始終夾雜著友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個神奇的時期,自己的激素體內發(fā)酵所產生的化學反應。

  像很多青春題材的`電影一樣,一個普通的男生喜歡女生的故事,結果也大同小異,大同是因為沒有走到一起,小異是始終沒有開始。

  還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影,男主角是一個少不更事的毛頭小伙,喜歡一個穿著白顏色衣服,臉上總帶著笑容的留著烏黑長發(fā)的女生,他有過唐突得讓女主莫名其妙的表白,有過一段補習的歲月。青春就是這樣每個人都能從作品中找到共鳴,但更多的是自己獨一我記憶。

  本來我和她是兩條平行線,就像我們在兩棟不同的教學樓里面上課一樣,也許一輩子也不會認識,也許一輩子也不會說話,但所謂的份就是這樣,我們相遇了。

  一如每個青春期懵懂的小伙子,我的心里一直都像養(yǎng)了一只兔子,趴在窗戶上看這個女生每天從這里走過。她走過以后,我又轉向陽臺,看她從教學樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…

  踹踹不安的情緒延續(xù)了一周,我的耐心似乎也燒完了,受不了這樣的獨自的等待。我便火急火燎地跑到學校門口的文具店,從兜里摸出幾張皺巴巴的紙幣,跟老板要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本;貋碇,我撕下一張紙,捋平以后,拔掉中性筆的筆蓋,把筆蓋夾在耳朵上,這節(jié)語文課,我打算寫一篇美文。

  時間過得很快,二十分鐘以后,我好像只是七扭八歪地寫了幾個字,而一節(jié)課過去了,我什么都沒有寫,但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧,喜歡一個人,完全就是只要一個人的情愿,而不是兩個人相投。

  青春的悸動就是如此,來得快,去得也快。直到現(xiàn)在,每一個初夏的夜晚,我都喜歡呼吸這濕潤干爽的空氣,因為這種氣息標記了我的那段時光,也標記了我第一次為一個喜歡的姑娘而做的很多傻事。

  美好的過去,不曾凋零,它只是慢慢淡去,在那種青草的香氣中,慢慢被記起。

高三青春作文 篇4

  青春,多么耀眼的字眼,猶如節(jié)奏激烈的熱舞。

  青春,多么浪漫的季節(jié),是花季,是雨季,是心中的夢幻般的五彩繽紛的季節(jié)……

  太多的夢想想要實現(xiàn),許許多多的事情想要經歷,更多更多的感覺想要體驗……這就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望與矛盾夾雜著,但又執(zhí)著的堅持著,像石縫中間奮力生長的幼苗。

  心中瘋狂的想法,蠢蠢欲動;蛟S我們可以大肆的揮霍青春,但是請你記住,讓青春有意義而非破壞浪費。

  讓激昂的青春飛揚,在風中揚起我的長發(fā),體驗青春如火的歲月,讓我明白,青春不是單單只有自信更需要慷慨付出。

  讓炫麗的青春飛揚,在風雨中激昂我的豪情,讓我懂得,青春不能僅僅只有新奇,更需要勇敢地釋放青春的雄壯。

  讓精彩的.青春飛揚,在陽光下昂起自信的笑臉,讓我知道,青春不能苦讀,更需要充實,聆聽青春歡快的歌唱。

  青春的舞步歡快激昂,旋轉、跳躍……留下歡笑聲一串串,因為自信所以勇敢。我們放肆的享受啊,請讓青春飛揚。

  青春,困惑會有的,迷茫會有的,傷心流淚也是不可避免的。沒有淚水,算是什么青春呢?跌倒了,這有什么呢?爬起來,甩甩手,擺擺頭,瀟灑地投入青春的舞蹈。張揚著個性,為自己的夢想而努力。走自己的路,讓別人去說去吧!

  沒有珍惜青春的金色年華,等于沒有經歷過青春。虛度,只有悔恨;貞涀约旱那啻,若發(fā)現(xiàn)是一葉空舟,該是多么的難堪!

  青春應該張揚,青春應該放飛,青春應該自信……

  飛揚吧,青春!到時好讓我們大喊一聲——

  青春無悔!

高三青春作文 篇5

  詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!

  青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?

  我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。

  青春彌留際,五彩繽紛的曾經被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。

  恰同學少年。

  時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。

  所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是后面那句風華正茂,還正是無所畏懼,意氣風發(fā)的年紀,這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現(xiàn)在走在上學的路上,不再對一身身休閑的大學生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的'過去,而大學生們,則是我的未來。

  我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節(jié),與你相逢一笑間。

  青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。

  青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。

  青春是一場繁華的過往,其實每一個人內心都有一座城,城外的人想走進來,城內的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場盛大的空虛。

  左手寂寞,右手憂傷,幸福像風箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風。

  青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風影。

高三青春作文 篇6

  中秋放假,又回到初中的母校,不經意間發(fā)現(xiàn),破舊的教學樓變得高大氣派了許多,狹小黑暗的小食堂變得寬敞明亮了,就連以前天天讓同學們煩心的洗手間也重新裝修干凈多了。唯一不變的只有校園兩旁的兩排楓樹依然挺立,不由自主的想到了記憶中的她。記得每當秋風吹起的時候,那一片片楓葉翩然落下儼然成為學校里一道最美的風景線。整個校園好像被火紅的楓葉映成了紅色。依然清晰記得她曾經載我穿梭在校園的林蔭道上送我回家,依舊清晰地記得我曾經和她抱著課本在這條道路上邊走邊研究數(shù)學題。踩在楓葉上簌簌作響,仿佛譜起優(yōu)美的樂章。我也曾清晰的記得她長在林蔭道的盡頭目送我離開的眼光。

  穿過校園的林蔭道,來到辦公樓和實驗樓前,令我欣慰的是辦公樓前的小花園還在,這個充滿無數(shù)回憶的地方,這個讓我一次又一次豁然開朗的地方,這個一次又一次成長的地方。唯一不同的是這里比以前更漂亮了,時值九月,天高氣爽,花兒開得更加美麗。我又一次坐在了花園的長椅上,隨手撿起一片楓葉,輕輕拭去上面的灰塵,慢慢夾在書里,可淚水不知不覺間滑落臉頰。那一年我十一歲,一個稚氣未脫的孩子,不會處理人際關系,不會管理班級,不會學數(shù)學,各種瑣事各種煩惱,讓我一次又一次躲在這個無人留意的小花園里偷偷哭泣。

  那一年我還小,那次因為考試成績不理想而哭泣,以32分的成績排名倒數(shù),自尊心極強的我受到了打擊,拿著數(shù)學試卷躲到了那個小花園,卻因情緒失控忘記了時間,第四節(jié)課未到堂,她找到我的時候什么話都沒說,只是隨手從地上撿起一片楓葉,輕輕拭去上面的灰塵,慢慢夾在書里,然后將書遞在我手里。她說這是一本基礎題學數(shù)學猶如爬臺階,第一層臺階必須要扎實,不然臺階砌得再高也會坍塌。只是看書是沒有用的,要多做題,從題目中查漏補缺,那一刻我看著她,她對我的曠課行為沒有責備,亦沒有責罵,只是為我擦去了臉上的淚水。輕輕的說了一句:“回去吧,我相信你會學好數(shù)學,加油。”那一刻,我的心里有說不出的感動。只是抬頭看著她不語然后起身緊緊地抱著那本書回到了課堂。那天的'那本書和那些話讓我仿佛抓到了救命稻草一般。初一、初二、初三,一直到中考結束的那一天,我的數(shù)學成績從當初的32分到72分,到96分,再到最后中考的112。120分的題目我從一個對數(shù)學一竅不通的小笨蛋變成更了一個小學霸。當然我忘不了這一切歸功于她。

  離開花園,來到我曾經上了四年初中的教室,班牌還是一班,只不過不是09級了。初次見到她是在20xx年9月1號,那天新生入校,那天沒有秋高氣爽,那天沒有風和日麗,迎接我的事讓我措手不及的傾盆大雨。突如其來的大雨讓我慌了神,四處奔跑著找教室,慌亂之際卻有一雙大手拉住我,瞬間我就和外面的大雨隔絕,我的頭頂撐起了一把傘。我就那樣愣在了原地,也許因為看出了我的驚慌,她接著說道:“別怕,我?guī)闳ソ淌摇D闶切律,幾班的?”我說一班的。她笑了笑說,“走,咱倆一起。”她的話語那么溫柔讓我感到親切,我們一起進入教室才發(fā)現(xiàn)她是……那天她穿了一件藍色襯衫白色褲子配一雙白色高跟鞋,高高的鼻梁架著一副黑白鏡框的眼鏡,一頭烏黑亮麗的秀發(fā)讓她的氣質更加出眾。那一刻我只是覺得她是那么漂亮那么美麗,那天她在講臺上說了些什么我記不清了,只記得我的目光一刻也曾離開她就那樣呆呆看著她。

  開學第二天要軍訓,每個人都發(fā)了迷彩服,可我卻被那條紅色腰帶給難為住了。一個人躲在角落里怎么也解不開。這時候她迎面走了過來,同樣沒有說話,只是輕輕的俯下身子,蹲在我旁邊,幫我解開腰帶重新系上。摸摸我的頭說:“去站隊吧!蔽乙廊粵]有過多言語,她依然和藹的對我笑。那時候我還是個孩子。

  那天她說因為,所以需要選個體育委員,話音剛落,我就被小學同學從隊伍中推了出來,還沒來得及反應過來,身后就傳出雷鳴般的掌聲。我就這樣稀里糊涂的當上了體育委員。因為爺爺是軍人所以打小耳濡目染。那一套口令便也了如指掌,整起隊來顯然也是輕松許多。哪一天我因軍姿站的的標準被教官選中給同學做示范。那天,我在她眼中讀出了一種說不出的感覺,可能是欣慰亦或許是。。。?刹涣宪娪柕诙欤冶愠隽瞬铄e,因為有個男生不聽話,我打了他,他也對我動了手。當教官發(fā)現(xiàn)后,及時進行了制止。她把我叫到那個小花園,又是小花園。她對我依然如初。沒有責備,那天她對我語重心長的說了好多,她說:“首先,你打人不對,對待同學要和睦友善。其次,工作要注意方式方法。你這種上來就采取武力解決的辦法不僅不讓同學服從,而且會讓同學加恨與你,不利于以后的班級管理工作。最后,你們都是同齡人,自尊心很重要,做事之前要學會換位思考,多顧忌別人的感受!蹦翘焖臀伊牧撕芏啵抑皇恰班培拧钡膽;氐疥犖橐院,我找到那位同學和他道了歉,又和他聊了很多。我們因此成為了好朋友。

  摻雜著汗水和淚水,交織著歌聲和笑聲的軍訓落下帷幕。短短七天,讓我和同學們打成一片。軍訓結束以后,我理所當然的成為了一班之長。初一那年,我們都還小,不叛逆都很乖。初二剛開學,麻煩的事情就接踵而至,同學們都已步入青春期,各種問題都浮出水面。不知道是我的管理方式處了問題,還是其他原因,同學們開始排擠我疏遠我。敏感的我再一次躲到了我的秘密基地——小花園。不同的是這一次不是她找我,而是我主動找到了她。這一次我趴在她話里懷里哭了好久,她只是輕輕的拍著我的肩膀安撫著我。可當我醒來時卻發(fā)現(xiàn)我在她的家里,那天她給我做了好多好吃的。我一拍額頭,天啊我竟然哭著睡著了。那天她沒有像往常一樣陪我聊好多。她給了我一個泛黃的本子,我輕輕翻開竟然發(fā)現(xiàn)那是一個日記本,上面的字跡還很稚嫩,她說那是她中學時代的日記,上面記錄著她曾經擔任班委時遇到的問題及處理方法。

  我一遍又一遍的翻開那本日記,終于在初二快要結束的時候,我的噩夢生活隨之結束,我又重新融入了那個集體和同學們打成一片。

  離開教室來到操場,站在主席臺前,我仿佛又看到了那個每周一早上都會總結學校一周紀律文明的學生會主席,是的,就是我。初三那年剛開學,經過兩年的工作有了一些經驗,她推薦我加入了學生會,并在加入學生會一周后,競選新一屆學生會主席,可那時我對自己完全沒有信心,她不斷的鼓勵我為我加油,直到宣布競選結果的那一刻她笑了。

  學生會主席對我而言,沉重又有壓力。從此我的初中生活開始轉折,我的肩上又多了一個擔子叫做責任。兩年的學生會生涯對我而言還算如魚得水,一路上有她的陪伴,雖然也會偶爾遇到一些小麻煩但有她的幫助,我也都解決了。

  在中學畢業(yè)之前我拿到了一個證書“萊蕪市優(yōu)秀共青團員”,我知道這一切都歸功于她。

  是的,她就是我的班主任,我的初中四年班主任,一個年輕有為的女人,一個讓人敬佩的女強人。我曾經親切的稱她為“媽媽”。而現(xiàn)在,我的心底也一邊一邊親切地稱她為“媽媽”。

  現(xiàn)在我即將步入高三,現(xiàn)在的她事業(yè)也更加輝煌,從曾經的政教處主任到現(xiàn)在的校長。她,一個讓我敬佩又讓我感恩的人,畢業(yè)兩年了,我已經從一個稚嫩的孩童成長為了一個大姑娘,時間在走人在成長,一切都在變老師對我的恩情從來都沒有忘。

  沒有華麗的辭藻,亦沒有精美的語言,我更不知道用什么來表達我對她的感恩和愛。我知道是她教會了我如何做人,是她教會了我如何學習,是她教會了我如何管理班級和學校的學生,是她幫助我成長。她是我青春路上的導航儀,指引我走上人生的大道,從不曾偏離軌跡。

  她,是我的老師,“我的媽媽”,我愛她。我快步向老師的辦公室走去,林蔭道上那火紅的楓葉更令人陶醉了。

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