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享受高三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的享受高三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
享受高三作文1
靜靜地守候著黑夜的曇花是孤獨(dú)的，然而，只為等待那盛開(kāi)一刻的光彩，它孤獨(dú)并快樂(lè)著；寒風(fēng)中于萬(wàn)丈高崖處生長(zhǎng)著的松柏是孤獨(dú)的，然而，只為磨礪出一身的蒼翠，它孤獨(dú)并快樂(lè)著；白雪中獨(dú)自守？候嚴(yán)冬的梅花是孤獨(dú)的，然而，只為期盼花開(kāi)一刻的芬芳，它孤獨(dú)并快樂(lè)著；年輕的心也曾久久地徘徊于雨夜的街道，然而，旭日東升的那一刻希望將會(huì)滿人間！
幸福是什么？現(xiàn)代人認(rèn)為幸福就是功成利就、家人團(tuán)聚、理想實(shí)現(xiàn)……然而“梅花香自苦寒來(lái)”，沒(méi)有�！笆旰翱唷保衷鯐�(huì)有今天的功成利就？沒(méi)有經(jīng)歷相隔兩地的相思之苦，又怎會(huì)有今日相聚的甜蜜與溫馨？沒(méi)有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗，又怎能通向理想的彼岸？能夠經(jīng)受孤獨(dú)的人首先是一個(gè)快樂(lè)的人！
難道今日的“西部影視城”是一毗而就的嗎李著名作家張賢亮年輕時(shí)曾被打?yàn)椤坝遗伞�，被關(guān)進(jìn)牢獄整整22年。在這22年的漫長(zhǎng)歲月中，他把《資本論》參透多遍。放出牢獄后，他來(lái)到了一個(gè)叫鎮(zhèn)北堡的地方，望著一個(gè)個(gè)荒涼的小土堆，他突發(fā)奇想，于是才有了今天“出賣荒涼”的“西部影視城”。張賢亮迎來(lái)了他事業(yè)的又一個(gè)高峰。沒(méi)有那22年的苦心積累，又怎么會(huì)有今天的“西部影視城”呢？張賢亮是快樂(lè)的，他的.成功印證著他的快樂(lè)。
有一個(gè)音樂(lè)家被迫派往鄉(xiāng)下干苦活，他每天除了鍘草還是鍘草……多年后，這位音樂(lè)家再次站到了音樂(lè)的舞臺(tái)上，深情自如地拉起一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。人們都很驚詫，已經(jīng)這么多年沒(méi)有拉過(guò)小提琴了，為什么他還能如此嫻熟地演奏？音樂(lè)家笑了笑：“我每天鍘草都是按四四拍鍘的呀！”這位音樂(lè)家是快樂(lè)的，他以優(yōu)美的琴音譜寫著他的快樂(lè)。
朽木也只不過(guò)是朽木，一旦朽木開(kāi)了花，便成了盆景。孤獨(dú)是花，它能裝點(diǎn)出五彩繽紛的生活。孤獨(dú)是劍，它能磨礪出一身剛強(qiáng)的性格。孤獨(dú)是光，它將會(huì)照亮你的每一個(gè)明天。朋友，請(qǐng)別為一時(shí)的孤獨(dú)無(wú)助而傷心氣餒，因?yàn)樾腋＿@一片荒地正等待著你去開(kāi)墾。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我能把地球撬起�！蔽艺f(shuō)：“以快樂(lè)為支點(diǎn)，我能把人生的道路開(kāi)拓得更美麗！”
享受高三作文2
其實(shí)生命的真正意義在于能夠自由地享受陽(yáng)光，在于平平常常的滿足。
老人安詳?shù)刈谛≡豪�，在高樓大廈林立的縫隙中安然地享受著溫?zé)岬年?yáng)光。
一個(gè)院子，分離開(kāi)了兩種世界。院子外高樓大廈鱗次櫛比，車水馬龍；人們行色匆匆，沒(méi)有多余的表情，只是戴著耳機(jī)，手指在泛著光亮的屏幕上來(lái)回滑動(dòng)，麻木呆滯的神情與灰突突的樓房極好地融合在了一起。而院子內(nèi)的一方小天地在高樓的夾縫中竟透入了一絲暖人心脾的陽(yáng)光氣息，像是最原始的村莊，生長(zhǎng)在寧?kù)o的中午，院子里的老人以最安詳?shù)淖藨B(tài)沐浴著溫暖的陽(yáng)光。
訝然于喧嘈的城市中有如此與時(shí)代不符的地方，我推開(kāi)半掩的銹駁鐵門，漫步走了進(jìn)去。久違了的.暖暖的陽(yáng)光倏地照在身上，忙碌了一天疲憊寒冷的身軀立刻感受到陽(yáng)光的溫?zé)�。帶著愉悅的心情繼續(xù)前行，空氣中遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)低吟淺唱的戲曲聲，像要沖破時(shí)代的云霧，卻又使煩躁的內(nèi)心頓時(shí)清明寧?kù)o。愈行愈近，看到的是一位老人安詳?shù)嘏P在躺椅上，懷中的小收音機(jī)滋滋作響，冬日的暖陽(yáng)像洪水般溢滿了他的全身，給他身上鍍了一層好看的金色。
時(shí)間好似就此停止，沒(méi)有高樓大廈的逼仄，沒(méi)有車來(lái)車往的擁堵，沒(méi)有步調(diào)一致的匆忙，也沒(méi)有電子屏幕帶來(lái)的冷漠疏離。陽(yáng)光與低徊的淺唱構(gòu)筑了一方小天地的和諧。深吸一口氣，冬日草木凋零化作塵土的芬芳?xì)庀⒘⒖糖秩胝麄�(gè)鼻腔，細(xì)細(xì)一品，似有些淡淡的花香。尋香探去，果然在院子一隅一株臘梅向陽(yáng)挺立。小巧的梅樹旁是人為開(kāi)辟出來(lái)的一塊小菜圃，辨認(rèn)不出的幾種綠色植物生機(jī)盎然，使我想到超市里像打了蠟般光潔閃亮的果蔬，漂亮卻不似這里的可愛(ài)生動(dòng)。
想來(lái)是我的貿(mào)然闖入驚擾到了睡夢(mèng)中的老人，老人睜開(kāi)雙眼愣了一下，待看清來(lái)人時(shí)，也不多語(yǔ)，只是笑著向我點(diǎn)了個(gè)頭，便隨著戲曲聲又緩緩沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，美好安然。
走出院子仿佛走出夢(mèng)境，撲面而來(lái)的水泥顆粒和汽車尾氣使我微微窒息，回頭望了一眼小院，在給老人拉好院門的同時(shí)也在羨慕著。在時(shí)代的進(jìn)步中，水泥高樓束縛了我們，鋼鐵金屬捆綁了我們，我們發(fā)明了機(jī)器工具，可我們又常常被他們束縛迷失了內(nèi)心。
面對(duì)這些由我們親手造就的“束縛”，我們何不坦然跳出，在高樓大廈林立的縫隙中好好享受溫?zé)岬年?yáng)光！
享受高三作文3
我生活在母愛(ài)的細(xì)流里，盡情享受無(wú)盡的母愛(ài)，體驗(yàn)流水般溫柔的呵護(hù)。
牛奶內(nèi)的芬芳
深夜，我依舊開(kāi)著夜車，孤寂的夜晚，靜得出奇，我不禁產(chǎn)生了一絲倦意，揮之不去。
吱，門開(kāi)了，是母親，她端著一杯帶有熱氣的牛奶，小心翼翼地向我走來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“別熬夜了，這對(duì)身體不好，來(lái)，趁熱把牛奶喝了，暖暖身子�！睘榱瞬淮驍_我，母親放下牛奶后就輕手輕腳地出去了，走時(shí)還不忘叮嚀我趁熱喝了牛奶。
我細(xì)細(xì)品味著牛奶，驚奇地發(fā)現(xiàn)牛奶內(nèi)滲透著一種特殊的香味，使我睡意全無(wú)。是牛奶的味道？不是！是母親香水的味道？不像。哦，是母愛(ài)的芬芳，它流遍了全身，使我精神振奮，精力充沛。
深夜，母愛(ài)融在牛奶里，品著它，香甜甜。
雨傘下的溫暖
冬的`腳步還未遠(yuǎn)去，春之神早已降臨。入春了，細(xì)雨紛飛，鵝毛般的細(xì)雨灑在臉上，別提有多涼爽了。每天出門，母親總讓我?guī)О褌恪?/p>
一天，我漫步在小路上，天突然變了色，似乎打了個(gè)噴嚏。一陣細(xì)雨迎面而來(lái)，頓時(shí)氣溫下降了許多，我哆嗦了一下，急忙撐開(kāi)傘，頓時(shí)，溫暖又回到了我身上。在這個(gè)不大的小天地里，我尋覓到了母愛(ài)，我撐著小傘，漫步在雨中，體會(huì)著母愛(ài)。
初春，母愛(ài)藏在雨季里，撐著它，暖洋洋。
棉被中的太陽(yáng)
天寒地凍，數(shù)九寒天，我一回家，看見(jiàn)母親正在為我整理那曬過(guò)的棉被，我狼吞虎咽吃完晚飯，又匆匆做完作業(yè)，便鉆進(jìn)了被窩。奇怪，被子熱熱的，從“冰雪世界”進(jìn)入了被子中，我立刻感到了太陽(yáng)般的溫暖，是太陽(yáng)在被子中嗎？不，被子里有不是太陽(yáng)而是勝似太陽(yáng)的母愛(ài)，它的溫暖高于太陽(yáng)卻又傷害不了子女，這不是被窩中的太陽(yáng)嗎？
寒冬，母愛(ài)藏在被窩里，蓋著它，熱乎乎。
母愛(ài)無(wú)處不在，細(xì)微得經(jīng)常使我們忽視。朋友，讓我們駕起溝通的橋梁，盡情享受母愛(ài)吧！
享受高三作文4
海斯利特說(shuō)：“越是忙碌，就越是有閑暇。”現(xiàn)在，我們同樣忙忙碌碌的過(guò)著一天又一天，不得絲毫空閑，不知我們是否擁有閑暇？
也許有人說(shuō)，“整日勞碌，早已失去了生命的閑暇。”或許更有人在始終抱怨著事情的繁瑣、生活的忙碌，哪里還會(huì)有閑暇。
我想，其實(shí)，忙碌與閑暇并不矛盾，我們整天忙碌，一樣可以享受生命的閑暇。
試想，我們?cè)诿Φ脮烆^轉(zhuǎn)向時(shí)，充滿著一種急躁的心理和抱怨的呢喃，只會(huì)讓自己的心情更糟，讓忙碌的感覺(jué)更盛，哪里還能去享受閑暇的樂(lè)趣；我們?cè)诿β抵校闹袝r(shí)刻惦記著那些在忙碌與不平中帶有劣質(zhì)成分的成果，豈能真正做到閑暇時(shí)的心安。
我們?cè)诿β抵�，何不放下我們焦躁的心，去坦然面�?duì)，欣然接受，去安然的享受我們心靈的閑暇。像福樓拜那樣“我每天堅(jiān)持寫作，每天看日出”。
年輕的`莫言當(dāng)兵入伍，被“發(fā)配”到了渤海邊的黃縣，每天站崗，耕地，訓(xùn)練，生活忙碌而枯燥，然而，雖然他的身體如機(jī)械一般一刻不停，但是，他的內(nèi)心卻無(wú)時(shí)不刻不在享受著閑暇的美好，他在書籍知識(shí)中遨游，他在鄉(xiāng)土文化中徜徉，他筆尖飛舞，如鋼琴樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符，流瀉出撼動(dòng)人心的華美樂(lè)章。正是因?yàn)樗奶谷�，才讓莫言在忙碌的時(shí)光中，享受到了心靈的閑適靜謐。
在忙碌的生活中，我們一樣能夠找到閑暇，感受到生活的美好。“舳艫千里，荊旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也�！币淮鷹n雄曹操，即使是在指揮著百萬(wàn)大軍，面對(duì)著硝煙戰(zhàn)場(chǎng)，依然能夠徜徉詩(shī)海，一享閑適；“生活再忙，我依然有我的夢(mèng)想”勵(lì)志保安哥甘相偉，即使日日忙于繁瑣的工作，依然能夠追尋夢(mèng)想，尋求充實(shí)；“凌晨四點(diǎn)，未眠的海棠花還在么？”一代文豪川端康成，即使每天忙于思考，疲于寫作，依然能夠在凌晨四點(diǎn)，等著海棠花未眠，感受生活的美好。
不管生活是否忙碌，我們依然能夠擁有閑暇。只需把我們的心放慢速度，不再焦躁，不再抱怨，就是在再忙碌的日子里，我們依然能夠像福樓拜那樣去每天
看日出，像川端康成那樣凌晨四點(diǎn)看未眠的海棠花！
享受高三作文5
梭羅說(shuō)：“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于是否真正擁有。”梭羅的一生，正是踐行這句箴言的一生。他在瓦爾登湖畔的兩年生活，不是漫長(zhǎng)的歲月，卻是真正擁有、足抵一生的時(shí)光。從《瓦爾登湖》中不難看出，這種遠(yuǎn)離現(xiàn)代生活、回歸寂靜田園的簡(jiǎn)陋生活，是詩(shī)人志趣所在，亦是他人生價(jià)值所在；這時(shí)的詩(shī)人，無(wú)疑是幸福的，因?yàn)樗硎苤袃r(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活，無(wú)須優(yōu)渥的物質(zhì)。錢鐘書夫婦琴瑟相和，每日讀書相對(duì)，徜徉于學(xué)術(shù)與知識(shí)中。他們的斗室沒(méi)有裝潢、無(wú)多布置、家具斑駁，但他們的晚年生活是愜意的。別林斯基曾說(shuō)：“不是生活選擇了我，而是我選擇了生活。”錢楊夫婦選擇的生活，就是他們最安然自適的生活，就是最有價(jià)值的生活。福建大亨曹德旺，在自家豪宅園中的一角，執(zhí)意辟出一塊菜地。他說(shuō)：“每天看一看菜地，我才能不忘根，不驕不躁。”望著菜園的`生活，可能與巨富身份不相稱，但這就是曹德旺有價(jià)值的生活，是他幸福的源泉。此情無(wú)關(guān)風(fēng)與月，此意最是吾心知。
享受有價(jià)值的生活，必須傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。丁尼生是維多利亞時(shí)代的“桂冠詩(shī)人”，這是議會(huì)賜封的無(wú)上榮耀，是“離地位最近的地方”，卻是“離詩(shī)歌最遠(yuǎn)的地方”（丁尼生語(yǔ)）。盛名之下的丁尼生被名聲和吹捧搞得焦頭爛額，詩(shī)歌創(chuàng)作難以為繼。丁尼生聽(tīng)從了內(nèi)心的安排，他歸隱鄉(xiāng)間遠(yuǎn)遁煩雜，于是詩(shī)歌的生活又自然歸來(lái)。評(píng)論家赫爾岑說(shuō)過(guò)：“傾聽(tīng)內(nèi)心就是尊重自己�！倍∧嵘鹬刈约海瑑A聽(tīng)內(nèi)心，未從于物欲雜念之流，延續(xù)了自己有價(jià)值的詩(shī)意生活。近代胡適博士，禁不住鼓勸投身政界，風(fēng)雨三十年徒費(fèi)光陰，六十歲才黯然道：“我本志不在此，卻以三十載徒而無(wú)功。”還是近人李敖評(píng)價(jià)得貼切：“胡先生倘潛心本業(yè)，早已是個(gè)大家，這是他的遺憾�！焙m沒(méi)有沿循內(nèi)心的聲音，是他的遺憾，也是歷史的遺憾。他錯(cuò)過(guò)了更有價(jià)值的生活。
享受有價(jià)值的生活，贏得快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)楦緹o(wú)需錢權(quán)之勞，就像曾被熱議的北京王府井修筆大爺，錢在身外，甘苦自知。享受有價(jià)值的生活又很不易，它需要潛心聆聽(tīng)，靜靜思索，思索那些內(nèi)心中浮現(xiàn)的幸福真諦，聆聽(tīng)那些生命中真正應(yīng)當(dāng)體味的幸福之音。
享受高三作文6
幻想某一天，我們曬著太陽(yáng)，呼吸著新鮮的空氣，稻田里的水稻長(zhǎng)得像高粱那么高，穗子像掃把那么長(zhǎng)，顆粒像花生米那樣大，而我們就坐在稻穗下乘涼。
這是何等的優(yōu)哉游哉。放眼望去，一片美景盡收眼底，而袁隆平就在這樣的生活中品味快樂(lè)。即使是一個(gè)夢(mèng)想，但其中也有生活的樂(lè)趣，更有一種對(duì)生活的積極態(tài)度。懷揣夢(mèng)想，享受生活。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師最崇高的贊譽(yù)。他們始終默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)守崗位，三尺講臺(tái)留下了自己的忠誠(chéng)。雖然很苦很累，但他們?nèi)蝿谌卧�，去盡情地品味生活，享受生活，用無(wú)悔的青春譜寫了一曲曲激昂的`贊歌。不同的職業(yè)，不同的夢(mèng)想，但卻有著同樣的快樂(lè)。
或許我們沒(méi)有袁隆平那遠(yuǎn)大的理想，或許我們做不到教師的默默無(wú)聞，或許我們剛剛啟程，這一切都不重要，重要的是像蝸牛一樣，即使卑微，即使渺小，默默地享受生活，每天的一小步終將匯集成最終的成功。
作為城市的“美容師”，清潔工起早貪黑，用自己微薄的力量帶給我們一整天的愜意。同樣身處社會(huì)，同樣的奉獻(xiàn)，同樣的默默無(wú)聞。他們盡情享受自己的工作，享受其中的樂(lè)趣，享受人生的精彩。
享受人生，享受小溪流入大海的溫暖；享受人生，享受細(xì)雨滋潤(rùn)大地的愛(ài)撫；享受人生，享受小草破土而出的喜悅。盡情享受吧，享受身邊的一切。
當(dāng)生活遭遇坎坷，我們是隨波逐流，還是東山再起？我們需要學(xué)習(xí)那樂(lè)觀向上的精神�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這就是我們需要不斷追尋的人生態(tài)度�？纯瓷磉叾嗌偃硕荚诓粩嗟叵硎苌�，用有限的生命完成無(wú)限的夢(mèng)想。
沐浴在21世紀(jì)的春風(fēng)里，我們有了更優(yōu)越的生活條件。所以，樹立遠(yuǎn)大的理想，為生活而不懈奮斗，享受生活的精彩，體味生命的快樂(lè)。
享受生活，享受人生。
享受高三作文7
曾幾何時(shí)，我深深地懼怕高三，我擔(dān)心它會(huì)帶給我疲勞、困乏和心靈的麻木。而現(xiàn)在身在高三，我卻由衷地贊同一句話：“無(wú)論高考的成績(jī)?nèi)绾�，高三都將是你一生中最值得懷念和感激的歲月�！�
我感謝高三。它帶給了我壓力，也磨煉出了我承受壓力的勇氣。回想高一、高二的時(shí)光，無(wú)一不是在玩耍中度過(guò)，我憑著一點(diǎn)沾沾自喜的小聰明，混著還算不錯(cuò)的成績(jī)。可進(jìn)入高三，以前基礎(chǔ)的薄弱使我不停地栽著跟頭，我困惑，我彷徨，我經(jīng)歷著心靈上巨大的壓力。但我挺過(guò)來(lái)了，我把這壓力，轉(zhuǎn)變?yōu)樽巫尾痪氲膭?dòng)力，它使我不再虛度光陰。倘若沒(méi)有這壓力，我恐怕會(huì)在追悔中度過(guò)今后的歲月。是高三，它教會(huì)了我在壓力中成長(zhǎng)。
我感謝高三，它使我更深切地感受到了人間的真情。進(jìn)入高三后，我整日忙碌著，人說(shuō)在忙碌的時(shí)候，你會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)，可我卻在忙碌中越來(lái)越體會(huì)到父母的關(guān)心。盡管母親上班挺晚，可她卻每天比我起得早一些，只為了給我準(zhǔn)備一頓可口的早餐。午飯、晚飯更是變著花樣做，只想讓我多吃一口。有時(shí)我心情不好，吃不下飯，她會(huì)以為是她菜做得不好，滿懷歉意，整晚的表情都像做錯(cuò)事的孩子，讓人心酸。父親在我每次值日時(shí)，都會(huì)騎車送我，風(fēng)雨無(wú)阻。我坐在車座上，望著父親腦后的白發(fā)，心里有說(shuō)不出的`滋味。盡管他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多，卻從不求回報(bào)。他們從不問(wèn)我的成績(jī)，我無(wú)論考得如何，他們都只鼓勵(lì)我：努力過(guò)就夠了。高三生活告訴我，家人永遠(yuǎn)將是我一生中最珍視的瑰寶。
我感激高三。它讓我體驗(yàn)到在為目標(biāo)而不懈奮斗中的快樂(lè)與艱辛。我以前也有過(guò)目標(biāo)，可從未為了達(dá)到目標(biāo)而付出過(guò)什么。可高三給了我緊迫感，給了我去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信念。我一改往日頑劣的形象，開(kāi)始忘我地學(xué)習(xí)。在征途上，我跌打滾爬，沖沖撞撞，走盡沼澤彎路，也嘗遍苦辣酸甜。雖然我深知，就算我為之投入了全部的努力，也未必會(huì)有“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的那一天，但我無(wú)悔。高三給我一往無(wú)前的勇氣，高三給我挑戰(zhàn)一切的信念，不管結(jié)果如何，我為之努力過(guò)，我就擁有一般美好的記憶。
高三讓我長(zhǎng)大，高三讓我痛并快樂(lè)著。我會(huì)享受高三，享受這少年時(shí)光中最坎坷的歲月，并享受它將帶給我的燦爛明天。
享受高三作文8
生活是一場(chǎng)旅行，我們是跋涉的旅人。前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿，身后亦是一片花草蔥蘢的往昔，而我們所能做的就是享受過(guò)程。
媽媽幫我報(bào)了鋼琴課，讓我學(xué)鋼琴。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難題，但也是我的目標(biāo)，為此，我接受了媽媽的安排，接著，就是年復(fù)一年的苦練。
“再快一點(diǎn)，對(duì)，再快一點(diǎn)，注意……”“嗡……”停了，我揉著發(fā)麻發(fā)酸的手，“老師，可不可以換一首，這首太難了，我是不會(huì)成功的。”我忍不住抱怨道�！皩W(xué)完這首，你就可以不用再練其他的了。如果彈得不錯(cuò)，那就應(yīng)該可以畢業(yè)了�！�
“對(duì)，繼續(xù)，跟上……”“嗡……”斷了，“老師，我放棄算了，我不練這首了，如果一直是這樣的，我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)畢業(yè)，永遠(yuǎn)也達(dá)不到我的目標(biāo)�！薄叭绻@是你想要的，那么你自己決定�！蔽倚幕ㄅ�，忙選了一首簡(jiǎn)單的樂(lè)譜，彈起來(lái)還真是得心應(yīng)手，可是我卻投入不進(jìn)去，沒(méi)有挑戰(zhàn)，刺激的感覺(jué)，只覺(jué)索然無(wú)味，曲子暗沉，枯燥，沒(méi)有生氣，我享受不到任何的樂(lè)趣，因?yàn)槲抑蛔非蠼Y(jié)果，而忽略了過(guò)程。
“感覺(jué)如何？”老師的問(wèn)話打斷了我的思索，“老師，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！睆椙俨⒉皇且粋�(gè)工具，在學(xué)習(xí)它的過(guò)程中我放松，我愉悅，有失敗難過(guò)，有成功歡喜，我所能做的應(yīng)該是享受它。
沉下心來(lái)的我，準(zhǔn)備再一次嘗試，輕輕地把手放在琴鍵上，緩緩地彈奏起來(lái)，一串輕快靈動(dòng)的音符飄蕩起來(lái)，回蕩在整個(gè)房間里，它們蹦跳著，奔跑著，帶著甜美的律動(dòng)，鉆進(jìn)我的`心間發(fā)酵，升騰。隨著琴音的升高，我的雙手不受控制，急促而有力，似是高山流水般壯闊。我仿佛置身其中，心靈翩然起舞，仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都得到了洗禮。我陶醉其中，不能自拔，最后的樂(lè)章完成，如雨般急促的琴音，戛然而止。我抬頭望去，老師嘴角抑制不住的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)，閃耀著光輝的眼眸竟有一絲濕潤(rùn)，遞給我一個(gè)肯定的眼神，我知道，我成功了。
隨后而來(lái)的校慶，我參加表演，演奏不出意料大獲成功。的確，生活中很多事，結(jié)果很重要，但不可為此而不顧通向結(jié)果的過(guò)程。在追求結(jié)果的過(guò)程中，享受過(guò)程遠(yuǎn)比達(dá)到目的要快樂(lè)得多，我要放下那顆注重結(jié)果的心，欣然享受過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)�，一個(gè)只顧低頭走路的人，是永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光的。
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