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高一期末考試作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的高一期末考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一期末考試作文 篇1
馬上就要期末考試了，心里不由得很是興奮�？纪炅司陀瓉�(lái)了一年里最長(zhǎng)的暑假啦，那真是太美妙的時(shí)刻。可是要考不好，暑假也休想過(guò)好了，拋去老師爸爸媽媽的意見(jiàn)不說(shuō)，單是自己也會(huì)懊悔難過(guò)。
考試最理想的境界就是超常發(fā)揮，要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門(mén)哦。科學(xué)家說(shuō)，考前和考試中適當(dāng)?shù)木o張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，否則再緊張也無(wú)濟(jì)于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài)，千萬(wàn)不要太興奮啦，否則就是頭腦發(fā)熱，適得其反啦。英國(guó)有人做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水，B組學(xué)生不喝，幾次試驗(yàn)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。
學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前，先吸氣，雙手手掌朝上慢慢地升起，然后呼氣，手掌朝下再慢慢落下，這樣就感覺(jué)好輕松了。我現(xiàn)在還用它，只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，不得貪勝，不得貪勝……”
總之，考試要保持一個(gè)好的心情，不要總想著我一定要考好，給自己太大的壓力，反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平�？荚嚲褪且粋�(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)到知識(shí)的手段�？己昧�，說(shuō)明自己平時(shí)努力了；錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果連60分都沒(méi)考到，就該好好自我批評(píng)了；考試可以找到自己學(xué)習(xí)的.缺點(diǎn)，提高自己學(xué)習(xí)的能力。不必害怕考試哦，考試分?jǐn)?shù)的多少就是提醒我們“有則改之，無(wú)則加勉”，我們的人生路還很長(zhǎng)，有足夠的時(shí)間來(lái)“有則改之，無(wú)則加勉”。
不過(guò)，千萬(wàn)不要荒廢時(shí)間哦，時(shí)間流逝是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)的，那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之，無(wú)則加勉”了，那你將來(lái)還會(huì)成為一個(gè)有用的人嗎？沖啊，我們要微笑著走進(jìn)考場(chǎng)，淡定地答卷。考試我不怕你！你有勇氣大聲說(shuō)出來(lái)嗎？
高一期末考試作文 篇2
“你只有一點(diǎn)不好，從來(lái)不知道為自個(gè)想想，三十好幾的人了，還背著一杠三星這個(gè)牌牌，連長(zhǎng)大小的官還整天樂(lè)呵呵地在訓(xùn)練場(chǎng)上跑。你看看和你一同提干的郭指導(dǎo)員，已經(jīng)是團(tuán)政委了，你呢？——”李連長(zhǎng)的妻子王大姐埋怨著。
“別老提它了，耳朵都起繭子了……”李連長(zhǎng)依舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的《裝甲車(chē)修理技巧》。
“不，我要說(shuō)，那次裝甲車(chē)汽缸出故障，你推開(kāi)修理員自己擺弄，要知道如果汽缸爆炸的話，我和帥帥……”王大姐盯著在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個(gè)黑皮的.日記本飛到她懷里，她翻開(kāi)第一頁(yè)，上面工整地寫(xiě)著：“和海閑話：‘你只有一點(diǎn)不好，——苦。’‘這不正是我么？’海皺起眉頭�！鄙厦孢�有一行小字：“永遠(yuǎn)想著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己——這正是我。”
王大姐默然了……
1998年夏初，一天傍晚，王大姐做了兩個(gè)菜，正想犒勞一下辛苦的丈夫，可看到丈夫正在收拾包，便詫異地問(wèn)：“野戰(zhàn)訓(xùn)練不是已經(jīng)結(jié)束了嗎？怎么……”
“去牌州灣抗洪�！崩钸B長(zhǎng)頭也沒(méi)抬。
“你不是馬上就退伍了嗎？怎么又自找苦吃？”王大姐直覺(jué)想哭。
“苦……這不正是我嗎？”
“對(duì)不起，時(shí)間就是生命，我要走了，你和帥帥在家等我�！彼钋榈赝藘鹤拥男∥菀谎邸�
牌州灣出現(xiàn)險(xiǎn)情，數(shù)座村莊被淹……
“人在大堤在！”洪水中，李連長(zhǎng)和戰(zhàn)士們手拉手，喊著口號(hào)。
一場(chǎng)“戰(zhàn)役”終于勝利了，戰(zhàn)士們顧不上休息，夜色茫茫，他們?nèi)栽趯ふ倚掖娴娜罕姟?/p>
突然，前面水中有聲音傳出，李連長(zhǎng)奔跑過(guò)去，縱身跳進(jìn)水中，一會(huì)兒，那人被托出了水面，岸上的人拉住了他。正當(dāng)大家要去拉連長(zhǎng)時(shí)，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，頓時(shí)不見(jiàn)了連長(zhǎng)的蹤影。人們發(fā)瘋般地呼喊著，追尋著，可是……
追悼會(huì)上戰(zhàn)士群眾莫不悲痛萬(wàn)分。王大姐不斷地擦眼淚，牽著兒子一只手，媽媽另一只手緊握著爸爸的那個(gè)日記本。會(huì)場(chǎng)周?chē)圃诨厥幹环N深沉有力的聲音：“永遠(yuǎn)想著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己——這正是我。”
高一期末考試作文 篇3
“叢老卷綠葉，枝枝相接連�！边@說(shuō)的便是仙人掌，本對(duì)它無(wú)意，卻在偶然間得知仙人掌花語(yǔ)的傳說(shuō)而愛(ài)上心頭，傳說(shuō)，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生
命，上帝的憐憫，賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲，很久之后，有人用劍劈開(kāi)盔甲，流出了綠色的液體，原來(lái)，那便是仙人掌的心，因?yàn)闊o(wú)人親近的緣故，化作了滴滴淚珠，這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。
假期里，我渴望著一份閑暇，日落時(shí)分，靜坐窗前，凝望著桌前的淡淡綠意，寫(xiě)一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌，渴望它帶來(lái)詩(shī)境的安逸......
俗話有云：理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開(kāi)始松懈枯萎，本清新生氣的綠變得混濁黯淡......
愛(ài)著她，所以想給予她的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐著干旱，面對(duì)著茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的炙烤，卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌钤谏衬�，開(kāi)出世界上最燦爛芳香的花，生命活著實(shí)在是太不容易了。我無(wú)法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚，我便定時(shí)為它澆水，蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲，我的關(guān)注在乎無(wú)法挽回她的日漸枯萎，終于，在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落，那根已遠(yuǎn)離塵土，我明白，我不能沒(méi)看到仙人掌美麗的花，也不能沒(méi)有看到它挺拔的身影了......
我不忍心將它隨手扔出去，讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了，有的掛著濕潤(rùn)的泥土。我意外的明白，是我的溺愛(ài)“謀殺”了我的仙人掌。
在沙漠中，它自由生長(zhǎng)，為生命而汲取水源，為生命而奮斗努力，因此開(kāi)出的花都是絢爛的，頑強(qiáng)的。而在我家中的，它們失去了自由的空間，被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁，但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌，也因此無(wú)法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境，繼而走向了死亡。
終于，我明白，艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻，我時(shí)�？释罴倌艹捎篮�，此時(shí)，我才恍然大悟，人的成長(zhǎng)，心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)!
高一期末考試作文 篇4
窗外的夜送進(jìn)清爽的自然風(fēng)，我躺在床上，身旁電臺(tái)的《汽車(chē)CD》在熄了燈的房間里輕輕吟唱。好久好久，沒(méi)有這樣的一份愜意，享受如此的輕松。好希望時(shí)光就此停留。世界停留此處，沒(méi)有了周遭一切的或悲或惱。
當(dāng)然，這只是幻想。廣播里，東池放了首聽(tīng)眾點(diǎn)播的《為什么受傷的總是我》。是的，生活中，我們不可能只有快樂(lè)。
聽(tīng)《汽車(chē)CD》是從高三下學(xué)期開(kāi)始的。做完高考這場(chǎng)夢(mèng)，我作為聽(tīng)眾也有好幾個(gè)月了，和《汽車(chē)CD》也漸漸熟稔了。
起初，只是一夜無(wú)事，偶爾收到，不經(jīng)意的聽(tīng)起來(lái)，卻越聽(tīng)越喜歡了。
東池是《汽車(chē)CD》的主持人。第一次聽(tīng)節(jié)目時(shí)，他只是代班主持。但我卻覺(jué)得他與《汽車(chē)CD》有一種異常的吻合。他特別的名字，低低又親切的聲音，給了大家一個(gè)特別的《汽車(chē)CD》。這感覺(jué)是別人營(yíng)造不出的，確切地說(shuō)，不是營(yíng)造的，我總覺(jué)得是屬于渾然天成。于是，我有時(shí)也會(huì)想象，生活中的東池會(huì)是什么樣子的。
后來(lái)，《汽車(chē)CD》屬于東池的節(jié)目了。我一直認(rèn)為東池的《汽車(chē)CD》是一種淡淡的藍(lán)調(diào)風(fēng)格。有精致感傷的文字，有輕柔的背景旋律，有略帶憂傷的歌曲，一個(gè)同樣透著點(diǎn)點(diǎn)感傷但又明晰的聲音糅合著這些元素，慢慢的訴說(shuō)，帶著厚重的穿透力席卷了我的耳膜。幾抹淡傷，幾許溫馨。
我找到了被高三洗劫大腦后丟失的感覺(jué)。
從此，我愛(ài)上了這種純粹的交流方式。
只以聽(tīng)為途徑，一切的感覺(jué)，所有的情愫都通過(guò)聲波來(lái)傳遞，在我們接應(yīng)的同時(shí)，又獲得了極大的.空間，留給我們?nèi)ジ惺�，想象，串�?lián)起我們的心情。
純粹得就像水晶，晶瑩剔透，不含任何的雜質(zhì)；就像自然風(fēng)撫身的剎那，細(xì)細(xì)密密的爬滿肌膚，直奔心間，舒服暢快。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我也萌生起做電臺(tái)主持的念頭。想象著自己的聲音從收音機(jī)里傳出的感覺(jué)，用這樣純粹的方式，過(guò)我寫(xiě)意的生活。就像東池，一筆一聲音，夜幕里編織一個(gè)似藍(lán)色雞尾酒般的夢(mèng)，然后，可以滿足的睡去……
每晚的《汽車(chē)CD》，就是一次又一次幸福的催眠，給我一場(chǎng)又一場(chǎng)甜美的睡夢(mèng)。
高一期末考試作文 篇5
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，直至今日，寒假已過(guò)去了大半。忍不住心中哀嚎，寒假不要走，慢點(diǎn)走等等我��！但不得不說(shuō)，在過(guò)去的假期中，我過(guò)的是既充實(shí)又歡樂(lè)……好啦，言歸正傳，曬曬我的寒假生活嘍！
首先，在這歡樂(lè)充實(shí)的寒假生活中，美中不足的一點(diǎn)就是過(guò)于充實(shí)啦，這里的充實(shí)并不指歡樂(lè)，而是指課程的充實(shí)。對(duì)于沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)成天忙于各大補(bǔ)課班之間的我，這前半個(gè)寒假可真是讓我體驗(yàn)了一把什么叫傳聞中的初中生的.緊張生活。我在二月四日之前平均一天兩節(jié)課。好吧，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)不太多，但實(shí)行起來(lái)還是有些累的，好在我在年后就沒(méi)有什么課啦，也就最多一天一兩節(jié)，有時(shí)還沒(méi)有，各位奮戰(zhàn)在各大補(bǔ)課班前線的同學(xué)們加油嘍！
很值得一提的是，今年我和媽媽去農(nóng)村的姥姥家過(guò)年。我從沒(méi)有回過(guò)姥姥家過(guò)年，心情當(dāng)然很興奮啦！這個(gè)年過(guò)得很特別，我們做了許多在城市里做不到的事，比如像：用面漿粘春聯(lián)兒，在零點(diǎn)時(shí)的院子里看各家各戶放煙花，聽(tīng)鞭炮聲……這個(gè)年過(guò)得很特別，很新鮮，年味兒也更濃。
最值得期待的是十五號(hào)的臺(tái)灣之行。我們與媽媽朋友母女一起結(jié)伴出行去臺(tái)灣。這是一場(chǎng)計(jì)劃很久的旅行，去年我們就曾計(jì)劃著，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，今年確實(shí)很守約。但這決定做得確實(shí)有些突然，期末考試第一天的上午，我媽媽要帶我去辦赴臺(tái)通行證，我就拿著厚厚的復(fù)習(xí)題單，把復(fù)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)改為了辦證大廳。這不前幾天建了個(gè)群嘛，把所有去臺(tái)灣的人都拉進(jìn)了群里，結(jié)果里面竟有班主任郝老師。因?yàn)楸е┰S懷疑，中午上課時(shí)問(wèn)了老師，結(jié)果是真的。昨天開(kāi)會(huì)，在報(bào)到人里看到了許多咱們學(xué)校的老師，我心里真的是足夠?qū)擂巍?/p>
這前半段寒假過(guò)的是很歡樂(lè)也很充實(shí)啊。不僅僅是這些，那些點(diǎn)滴小事也處處洋溢著歡樂(lè)。最后，等我從臺(tái)灣回來(lái)之后，開(kāi)學(xué)見(jiàn)啦！
高一期末考試作文 篇6
不知從什么時(shí)候起我開(kāi)始拒絕成長(zhǎng)，拒絕成長(zhǎng)中的每一件事，我開(kāi)始對(duì)不同的人不停地說(shuō)，我不要長(zhǎng)大不要長(zhǎng)大。開(kāi)始喜歡郭敬明，那個(gè)把自己稱(chēng)作孩子的人，喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽?zhuān)矚g聽(tīng)他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰(shuí)安慰而成長(zhǎng)讓人覺(jué)得累卻已沒(méi)有辦法后退很小很小的時(shí)候，我總是盼望著過(guò)年，盼望著生日，盼望著長(zhǎng)大，可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說(shuō)：“我很怕過(guò)年，真的，很怕，很怕，因?yàn)槊恳淮芜^(guò)年，我都會(huì)失去很多很多的東西，而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個(gè)活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺(jué)得悵然若失，為什么你們都沒(méi)有感覺(jué)到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺(jué)到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說(shuō)撒嬌就躺在地上不起來(lái)，再也不會(huì)滿臉愛(ài)憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無(wú)法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人，因?yàn)槲乙巡辉偈莻�(gè)小孩子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語(yǔ)叫做成長(zhǎng)，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說(shuō)，成長(zhǎng)就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長(zhǎng)。任何人都無(wú)法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的'影子，會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過(guò)去某個(gè)時(shí)空我說(shuō)你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說(shuō)你難過(guò)客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說(shuō)你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說(shuō)你微笑。
高一期末考試作文 篇7
每當(dāng)月光灑滿窗臺(tái)的時(shí)候，他喜歡在窗邊坐著，默默地，只剩寂靜陪伴著他。這如水的月光也好似只為他一人而來(lái)。
走出門(mén)，來(lái)到萊茵河畔，金秋的夜晚，月光在湖面上撒下了金金閃閃的光輝。如水的月光下，他傾聽(tīng)星辰的私語(yǔ)，墻角間絮絮不止的心事和每一片樹(shù)葉飄落的聲音。
心情大好，輕快地漫步在萊茵河邊，哼著小曲，欣賞月光。借著光亮走入一個(gè)密草叢中，不知所措。
月光悄悄隱去，莫名的恐懼與清新在心中慢慢化開(kāi)，幽暗中有傘的弧線在眼前劃過(guò)，下雨了。
雨越下越大，他只能繼續(xù)在綠蕪中穿梭，漸漸地，他驚訝了，這綠蕪后竟是一片大海。
無(wú)奈，匆忙地躲進(jìn)海邊的一個(gè)小屋。他感到一陣壓抑，烏云聚攏，開(kāi)先細(xì)細(xì)的雨絲已變成了無(wú)數(shù)的“尖針”，似秋千一般，欲斷的驚恐，讓人想要逃離。但他卻心靈平靜——這也許能為寫(xiě)曲子找到些靈感。
大海上瞬間波濤涌起，巨大的浪花拍打著沿岸的石塊。白色的飛沫好似一個(gè)個(gè)白衣惡魔，猙獰地望著這岸上的一切。旋轉(zhuǎn)，翻騰，旋轉(zhuǎn)，翻騰——浪潮越來(lái)越高，他與海隔的十分遠(yuǎn)，但竟濺到了被抬起，卷襲而來(lái)的海水。
抹干臉上的海水，他似乎有些疲倦了，但狂風(fēng)的襲來(lái)，又使他睜開(kāi)雙眼，靜靜的等待著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的停息。
滿是落葉的秋夜，氤氳著無(wú)數(shù)的.傷感與澎湃，正如此時(shí)的海水，漸漸的，開(kāi)始平息。
這場(chǎng)雨下了很久，但究竟有多久，他也不知道。
走出小屋，仿佛一場(chǎng)剛剛殺戮完的戰(zhàn)地，但不知哪來(lái)的光亮。明亮與黑暗交替，抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)月亮直掛天空。他驚嘆，心潮激動(dòng)不已——這是隱蔽在綠蕪后的光輝！
月亮越升越高，整片大海上洋灑著金黃色的光輝。耳畔似乎響起一首鋼琴曲，是如此的輕快與明亮。他的靈感來(lái)了，抬頭，月色正好，拿出筆和紙，伴著輕快的鋼琴曲，譜寫(xiě)了《月光》！
�。ê笥洠哼@篇文章記敘的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬譜寫(xiě)《月光》的過(guò)程。請(qǐng)相信：即使再黑暗的夜晚也會(huì)走到盡頭并迎來(lái)曙光。）
高一期末考試作文 篇8
孟子有云：“生于憂患，死于安樂(lè)�！闭缋虾蜕袑�(duì)小和尚所說(shuō)的那逆流而上的魚(yú)活了下來(lái)，落下的葉子早已死去�？嚯y可以造就人的一生，磨練人的意志，增強(qiáng)人的才干，實(shí)現(xiàn)人的夢(mèng)想。
詩(shī)中云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥锌嚯y，才能使人破繭成蝶。之所以屈原賦出《離騷》，是因?yàn)樗馐艹⒅嫉腵排擠；之所以司馬遷作出“史家之絕唱，千古之離騷”的《史記》，是因?yàn)樗馐芊浅Ｈ丝扇淌艿膶m刑；之所以越王勾踐能卷土重來(lái)，是因?yàn)樗P薪嘗膽�？梢�(jiàn)，苦難可以激發(fā)人的斗志，正如那逆流而游的魚(yú)，有絢爛的人生。
苦難讓人“征于色，發(fā)于聲”，卻可以“而后喻”。曹操雖說(shuō)：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，又吟“老驥伏櫪，志在千里”；李白高詠：“行路難，多歧路”，又自信道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；蘇軾“風(fēng)雨任平生，卻仍希望”寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟“。
也許，你會(huì)說(shuō)，安樂(lè)不是更好嗎？那黃葉隨波逐流多么自由�？砂矘�(lè)是一劑毒藥，讓人陷于泥濘中不能自拔。如果不是安樂(lè)，那么柯震東就不會(huì)吸毒，毀了他的事業(yè)；如果不是安樂(lè)，李天一就不會(huì)整天聲色犬馬，最后犯下大案�？梢�(jiàn)，那上天給的寵愛(ài)，多么像一劑毒藥，讓人越來(lái)越壞。
苦難可以使人發(fā)奮，安樂(lè)可以使人消長(zhǎng)意志�？嚯y，是一劑強(qiáng)心劑，讓人們心中充滿向上的能量；苦難，是一輪明月，讓奮斗于黑夜中的人有一個(gè)寄托；苦難，是懸梁刺股的那條繩子，時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們向上。安樂(lè)，是一潭泥水，讓人渾濁，讓人骯臟；安樂(lè)，是一個(gè)惡魔，讓人不思進(jìn)取，讓人與丑為伴；安樂(lè)，是一個(gè)煙霧彈，迷惑人，讓人看不清未來(lái)的方向。在受苦受難時(shí)，要耐心，要堅(jiān)忍，要堅(jiān)信法國(guó)詩(shī)人雪萊所說(shuō)的：“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”要明白人可以當(dāng)一條逆流而上的魚(yú)，正在享受快樂(lè)；在擁有安樂(lè)時(shí)，而努力跳出這個(gè)圈子，多反思，多找“罪”受，明白此時(shí)是一片隨波逐流的黃葉，再這樣下去只能是死路一條。
讓我們借苦難之風(fēng)，揚(yáng)理想之帆，在人生這洶涌澎湃的大海上勇敢前進(jìn)吧！
高一期末考試作文 篇9
輕風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，陽(yáng)光溫柔地披在我身上，舒適與暖意流遍全身。大自然對(duì)我如此厚待，頓生一這邊陣幸福之意。耳畔縈繞輕柔的《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》的歌聲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)，如一葉扁舟帶著我的思維去感受所謂的幸福。
茫茫中華史，上下五千年�？v觀歷史偉人，武則天是幸福的，她執(zhí)政了，登上了中國(guó)第一個(gè)女皇帝的寶座。李世民是幸福的，他隋朝建立了大唐。為蒼生百姓。勤儉執(zhí)政，他是人人稱(chēng)贊的好皇帝。劉邦幸福，因?yàn)樗麆倮�，楊�?guó)忠幸福因?yàn)樗袡?quán)了。秦始皇統(tǒng)一了中原，但他幸福嗎？不，他不是真正的幸福。他可看到過(guò)百姓一家妻離子散的悲慘場(chǎng)景嗎？為了修筑長(zhǎng)城，他不惜花費(fèi)大量人力物力，若不，“孟姜女哭長(zhǎng)城”的悲哪來(lái)？天下之大，只有秦王一人幸福然而他是基于別人痛苦之上的幸福！
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是幸福，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是幸福，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是幸福，幸福永遠(yuǎn)屬于大眾，屬于人民。
小河流水，涓涓細(xì)流，水聲潺潺，河水拍打著岸邊，濺起一棵棵小水洙，真是一個(gè)小淘氣。
大千世界，無(wú)所不有，你會(huì)覺(jué)得萬(wàn)物都是這么可愛(ài)嗎？用心去接受，你才會(huì)幸福。
霍金是一位懂得如何幸福的人，有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位女記者問(wèn)：“霍先生，你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為你自己很不幸嗎？”，霍金很平靜，用手指在鍵盤(pán)上輸入這樣一段文字“我的'指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我終身追求的理想，有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友。”霍金如此的坦蕩：自己自己擁有的才是幸福的東西，我不禁要說(shuō)，霍金真的很幸福。
幸福是無(wú)處不在的，關(guān)鍵是你能夠發(fā)覺(jué)它。
家是溫馨的，其中不免有繁雜和瑣屑，用心去感受：沒(méi)有溫馨哪來(lái)繁瑣，因此家是幸福的。失敗不要緊，沒(méi)有失敗哪能鼓起信心再創(chuàng)輝煌，水能穩(wěn)如泰山的坐在成功之上，有道是：“失敗乃成功之母”，感受失敗，展望成功，它也是一種幸�！�
幸福是一種思維方式，選擇了正確的思維方式，你就選擇了幸福，放開(kāi)心胸，去感受世界感受自然感受幸福，你會(huì)覺(jué)得生活多美好！
高一期末考試作文 篇10
歌升，舞起，樂(lè)盛。
李后主與群臣暢飲美酒，燈火輝煌，一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”，先飲下第一樽清香美酒，并開(kāi)懷大笑道：“娥皇有喜，我之子也，天下同喜，今夜不醉不歸！來(lái)！”
送去大臣們之后，李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專(zhuān)門(mén)打理的花園，園中有一小樓，掩映在萬(wàn)花叢中，更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束，用青絲扎住，娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇，一笑：“皇上如此用心，娥皇備受感激。今日在此一聚，三生有幸。私下問(wèn)一句，國(guó)家之事可好？”李煜聽(tīng)后心不禁顫了一下，沉默稍許，才說(shuō)：“南唐雖南有結(jié)盟，但北方又有后周之患，前途未必太好。好了，今日不談此事，只是你我敘事，痛快一回！”兩人便一個(gè)撫琵琶，一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜！那雙手奏出之樂(lè)招鵲引鵑，惹花草盡發(fā)幽香，連娥皇也即興翩然起舞，人景合一，其樂(lè)無(wú)窮！
娥去，紫衣，國(guó)亡。
那雙手，已不再是奏出“余音繞梁”之樂(lè)的那雙手了，而是盡寫(xiě)無(wú)限哀愁，浸泡在苦水中的`一雙手了。周后端出一盤(pán)餃子，李煜卻無(wú)心動(dòng)筷。周后心如刀絞，含淚勸說(shuō)李煜：“國(guó)亡為期不遠(yuǎn)，臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無(wú)限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚，讓臣妾的心滴血�。 闭f(shuō)罷，長(zhǎng)袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣，繞著宮殿，邁著沉重步伐，忽然停住，那雙手執(zhí)筆，，將心中的哀痛盡情潑灑：四千萬(wàn)里家園，八千里地山河，玉樹(shù)銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停，淚涌，心碎·······
夜深，華茂，風(fēng)靜
獨(dú)居在“違令侯”中，那雙手，更加成熟與凄涼，對(duì)著如玉之環(huán)，望著天空，竟寫(xiě)下“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂”的撕心之句；寫(xiě)下“春花秋月何時(shí)了，往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。
那雙手啊！那雙手彈出世間繁盛，寫(xiě)盡人間真情，驚了天地，泣了鬼神！
高一期末考試作文 篇11
人性的弱點(diǎn)永遠(yuǎn)暴露于現(xiàn)實(shí)之中，人們無(wú)法認(rèn)清這一點(diǎn)，便會(huì)逐步走入墮落的深淵。接著，便會(huì)在面對(duì)死亡時(shí)露出那一絲膽怯，成為周?chē)说脑掝}。倘若你有幸不死，你便會(huì)失去一切�；氐侥悴耪Q生的時(shí)候，周?chē)囊磺卸甲兊媚吧�，你�?huì)冷漠、孤傲和寂寞。在面對(duì)其他人時(shí)你會(huì)覺(jué)得陌生而又遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟銦o(wú)法認(rèn)清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。
但是，倘若在你落入深淵的那一剎那，一個(gè)人抓住了你，你又會(huì)覺(jué)得時(shí)間著一切又是多么的美好，你愿意去幫助別人，即使你并不認(rèn)識(shí)的他們。
在我們的世界觀里，本就是不存在陌生人這一概念的，倘若要說(shuō)陌生人，那世界上的每一個(gè)人對(duì)你來(lái)說(shuō)都是陌生人，包括你的親人和朋友。因?yàn)槿藗兛偭?xí)慣把素未蒙面的人稱(chēng)之為陌生人。但是，在你出生之前，你便見(jiàn)過(guò)你的'父母了嗎？
從縱觀整個(gè)宇宙，不知有多少個(gè)星球，我們?nèi)祟?lèi)既然是生活在同一個(gè)星球上的，又是同一種生物，那為何我們不能把每一個(gè)人都當(dāng)陳我們的親人和朋友呢？從人性的根源上來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人天生都是自私的，對(duì)周?chē)囊磺卸紤延幸活w戒備之心。但是，我們應(yīng)理性的看待這些，我們是一種有意識(shí)的生物，我們更應(yīng)該了解這個(gè)世界。因此，陌生人只是我們憑借意識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)詞匯而已，它并不存在于這個(gè)世界。
但是，我也并不懷疑人類(lèi)社會(huì)中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的東西。從人類(lèi)社會(huì)誕生的那一天起，黑暗的社會(huì)就注定將伴隨人類(lèi)，只到人類(lèi)滅亡。因此，我們?cè)侔褎e人當(dāng)成親人、朋友的同時(shí)，至少要保證自己不收傷害。這聽(tīng)起來(lái)似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個(gè)世界生存下去，那我們又何談把別人當(dāng)成自己的親人呢？
有時(shí)候，我也會(huì)很向往古人所說(shuō)的“大同社會(huì)”。在我的印象里，那應(yīng)該是最理想的社會(huì)了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點(diǎn)的層次，基于這一點(diǎn)，我們的人生觀、價(jià)值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當(dāng)然，這也是很難實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)，我想如果能夠?qū)崿F(xiàn)，那我們的社會(huì)離古人口中所說(shuō)的“大同社會(huì)”也就不遠(yuǎn)了。
高一期末考試作文 篇12
幸福的味道，就好比是茶的單單芳香，好比是美妙音樂(lè)的愔愔旋律，好比是皎皎月光的斑斑影跡幸福，很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單!
玻璃窗外，小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔它們時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而嬉戲，時(shí)而停歇；玻璃窗內(nèi)，一個(gè)女孩正坐在沙發(fā)上，獨(dú)自一人面對(duì)著空蕩蕩的房間今天，是星期五，本應(yīng)坐在教室里，和同學(xué)們一起讀書(shū)的她，怎么會(huì)呆在家里？不小心看到她的右腳，還纏著紗布，原來(lái)她受傷了，不得不呆在家里!女孩多么希望自己也能像其他人一樣，每天背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)現(xiàn)在，哪怕只有一個(gè)人來(lái)陪她說(shuō)說(shuō)話，她也會(huì)覺(jué)得十分的幸�？墒牵瑢W(xué)們都在學(xué)校里讀書(shū)，家人又出去上班，一種孤單的感覺(jué)不覺(jué)爬上了心頭!
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`流逝，女孩盯著墻上的時(shí)鐘望了許久，雙腿麻痹了，她卻不能自己去移動(dòng)它現(xiàn)在，女孩剩下的只有期盼，她希望有人早點(diǎn)回來(lái)，早些結(jié)束這痛苦的一天!
清晨的風(fēng)依舊那么的甜，女孩像往常一樣早早就起了床女孩本以為今天又要像昨日那樣地過(guò)了誰(shuí)知，幾聲門(mén)鈴卻立即改變了她的想法!原來(lái)今天是星期六，同學(xué)們都不用讀書(shū)，三五成群地趕來(lái)看望她同學(xué)們帶來(lái)了慰問(wèn)，也帶來(lái)了祝愿，帶來(lái)了水果，也帶來(lái)了歡笑她們陪她聊天，陪她看電視，陪她玩她最喜歡的五子棋她的好朋友還答應(yīng)等她傷好了一起去追夢(mèng)幾立方米的房間里頓時(shí)活頁(yè)了起來(lái)女孩的孤獨(dú)感很快也就消失了，她很感激大家，也漸漸的恢復(fù)了戰(zhàn)勝痛苦的信心!
窗外依舊是那幾只小鳥(niǎo)，依舊在屬于它們的那片藍(lán)天下展翅高飛；窗內(nèi)的女孩，早已不再羨慕著它們她相信，自己就是天下最幸福的人兒，有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，她很快也能觸摸到天!
幸福，很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單一個(gè)笑臉，一雙手，甚至一個(gè)眼神都能使人感到無(wú)比的幸福用心去感受時(shí)間，遲早也也能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有青青的草!
高一期末考試作文 篇13
生活中總會(huì)聽(tīng)到有人問(wèn)幸福是什么，雖然不是問(wèn)我，可是我也在想幸福究竟是什么呢？貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸，也許這就是幸福吧。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，可以是一個(gè)微笑，一個(gè)善舉，一句問(wèn)候，一生守候等。
小學(xué)的迷茫匆匆而逝，沒(méi)有來(lái)得及留戀，我便悄悄地來(lái)到了中學(xué)，這樣的生活曾經(jīng)讓我抱怨和沮喪。說(shuō)過(guò)很多次了，希望自己還能夠像小學(xué)那樣無(wú)憂無(wú)慮，每天傻傻的，樂(lè)樂(lè)的，可是卻能夠很溫暖很開(kāi)心�？偸请y以忘記過(guò)去的那些日子，在我看來(lái)那段時(shí)光就是幸福，很想守住從前的它，今生今世都不遠(yuǎn)離，可是幻想和現(xiàn)實(shí)總是難以調(diào)和。
從開(kāi)始懂得珍惜，便善于發(fā)現(xiàn)，似乎上天給了我一雙洞察一切的眼睛，讓我看清了一切，進(jìn)而明白了幸福的真諦。
幸福雖然很簡(jiǎn)單，可是卻可以溫暖人心。很多時(shí)候，幸福就是在你沮喪的時(shí)候，撿拾到的一個(gè)微笑。你會(huì)不開(kāi)心，你更會(huì)傷心，每當(dāng)這時(shí)，如果有人給你一個(gè)微笑，真摯的，甜甜的，是否會(huì)給你那冰冷的心扉一片溫暖？我想你一定會(huì)靠在搖椅上閉著雙眼，靜靜地感受時(shí)間的流淌，也許這就是幸福吧。
幸福就在我們的身邊，它無(wú)處不在。當(dāng)你身冷時(shí)，有人給你披上的'一件外衣；當(dāng)你口渴時(shí)，有人送上一杯溫水。雖然只是一個(gè)微小的善舉，可是卻讓你的心里頓生波瀾。雖然只是一個(gè)小火苗，可是卻可以點(diǎn)燃感動(dòng)的草原。
總是會(huì)失敗，總是會(huì)絕望，可總是有人在你最需要的時(shí)候，給你一句問(wèn)候。簡(jiǎn)單的，發(fā)自內(nèi)心的一句話，不需要華美和繁多，只要你懂得他的心意就好。我想你不會(huì)再去在意失敗了，也不會(huì)再去感到絕望了。相反，你會(huì)堅(jiān)定地守住這份溫暖，體會(huì)這種幸福。因?yàn)樾腋＞褪沁@么簡(jiǎn)單，你很容易就能撿拾到。
幸福真的很簡(jiǎn)單，你無(wú)須駐足，更不用尋覓，只要努力地經(jīng)營(yíng)自己的生活。用自己心中的愛(ài)去澆灌，那么幸福的禾苗便會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。平時(shí)你注入了一滴愛(ài)的水滴，需要的時(shí)候，你就會(huì)擁有太平洋那樣的潮水，這就是幸福。
生活不是枯燥而是精彩的，人心不是冷漠而是溫暖的，身邊不光自己，而是有很多人。學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)吧，你將會(huì)撿拾到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福！
高一期末考試作文 篇14
如果你真的會(huì)飛，——注意，我是說(shuō)“真的”——那你就不必過(guò)于在意枝斷、山崩、地陷、冰融……
要是你的刀法天下無(wú)敵，你就敢一匹赤兔馬，千里走單騎；要是你槍法超群，你就敢單槍匹馬闖千軍，血染征袍透甲紅；要是你腳法出神入化，你當(dāng)然敢腳踩風(fēng)火輪，激情綠茵場(chǎng)，從后場(chǎng)帶球到禁區(qū)拔腳怒射……
嗓大聲自遠(yuǎn)，非是借秋風(fēng)。
你覺(jué)得林風(fēng)眠會(huì)重視“工農(nóng)兵學(xué)員”喋喋不休的指責(zé)嗎？
你覺(jué)得吳冠中會(huì)看重官方的評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嗎？
你覺(jué)得郭德綱會(huì)在意同行的打壓與破口罵街嗎？
手有金剛鉆，敢攬瓷器活；身上生雙翼，不怕站斷枝；——你懂得！
在一次研討會(huì)上，一位北師大博士畢業(yè)生說(shuō)：“我已經(jīng)跳槽五次了，合則留，不合則去，我就是要讓一些人看到的.永遠(yuǎn)是我的背影！”好瀟灑，好有底氣。我舉杯向他敬酒。但是，你要注意：人家是博士生，人家有翅膀，人家敢飛也會(huì)飛，人家能高飛也能遠(yuǎn)飛。你要注意：想飛不代表會(huì)飛，你認(rèn)為的高飛與大家認(rèn)為的高飛不是一個(gè)概念、不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；但愿你懂得，總是鳳凰找梧桐，少有麻雀擇樹(shù)技。人家有才干，到哪里都有單位收留。此枝斷裂有那枝，千枝皆斷我有翅。
我知道你很羨慕那只鳥(niǎo)，我又何嘗不羨慕它呢。所以，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)、演習(xí)飛翔這一技能，這是一生的重任。不要誤認(rèn)為自己已經(jīng)飛得很好了，不要狂喊自己已經(jīng)飛得很牛了；學(xué)無(wú)止境，飛無(wú)終點(diǎn)；逆風(fēng)飛行，不進(jìn)則落。沒(méi)事時(shí)，多看看鷹、雕、鵬，少對(duì)比雀、鶯、鷗，絕不竊比蝶、蛾、蚱；后者要時(shí)時(shí)刻刻注意著腳下的枝、樹(shù)、草，而前者更相信自己的翅膀。
我說(shuō)明白了嗎？只要你真的有一雙翅膀——哪怕是隱形的，那你就不必過(guò)于擔(dān)心人心冷暖、世態(tài)炎涼、公司興替、領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)劣、同行捧壓、朋友拉推。
你知道嗎？我擔(dān)心的是，你只在一個(gè)小地域的足球場(chǎng)上斬將搴旗、攻城拔寨、沖關(guān)陷陣、進(jìn)球如麻、一不一世，而你要是置身西甲才會(huì)悲哀地發(fā)現(xiàn)你根本沒(méi)有機(jī)會(huì)觸球，而更悲哀的是你永遠(yuǎn)沒(méi)有這樣的悲哀機(jī)會(huì)。
你知道嗎？我更擔(dān)心的是，你總誤認(rèn)為自己懷才不遇、生不逢時(shí)，而其實(shí)，你才剛剛學(xué)會(huì)了爬行與慢走；你只適合慢生活，你玩不了疾徐遠(yuǎn)近自由飛。
高一期末考試作文 篇15
越是拼命地演出，博得的只不過(guò)是更多的恥笑，這似乎是小丑一生的注釋。
——題記
曾有這樣的一幕令我的心為之顫抖：那一天在車(chē)上，透過(guò)充滿灰塵的車(chē)窗，看見(jiàn)一個(gè)母親弓著微駝的腰，拉著一車(chē)柴，從車(chē)前一挪一挪走過(guò)，忽而用那臟兮兮的手擦著汗，忽而用手拍拍孩子的頭，旁邊跟著幾個(gè)瘦骨嶙峋的孩子，一蹦一跳地幫著母親推車(chē)，車(chē)上的我們冷眼觀看著這出鬧劇。突然，車(chē)子卡在凹洞里，我們的車(chē)子“呼”的一聲從她的孩子身旁經(jīng)過(guò)，剎那間，可能她以為車(chē)子會(huì)傷到孩子便用雙手護(hù)住孩子的后背，她卻因重力不平衡，跪倒在洞里，顧不得拍干凈泥巴，就拉過(guò)孩子檢查，似乎在說(shuō)：“叫你看車(chē)呢”。發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)事后，輕松地笑了。我發(fā)誓那是我看見(jiàn)過(guò)的最幸福的笑容，絲毫雜質(zhì)都沒(méi)有的笑容。
而我的身旁卻爆出一陣尤為突出的笑，鬧哄哄的，令人心煩。難道這可笑嗎?難道你們的父母不是這樣嗎?或許說(shuō)我們的父母比她更可憐、最起碼她這個(gè)小丑的“鬧劇”還有孩子們的陪襯，我們的父母只能在孤獨(dú)中付過(guò)他們的余年。
這讓我的心靈籠罩一片烏云，晴天霹靂的，我的母親亦是如此，在我沒(méi)有出現(xiàn)之前，她的.世界也曾遍地花開(kāi)，周末回家，她總拉著我去市場(chǎng)，但卻讓我無(wú)法釋?xiě)训氖�，原本那個(gè)羞澀的她只因區(qū)區(qū)幾毛錢(qián)在眾人面前叉腰大吵，似乎那幾毛錢(qián)是她的生命，而我只能躲在她的身后，看著陌生又如小丑般的她，無(wú)奈地?fù)u搖�；厝サ穆飞希�要聽(tīng)她在一旁無(wú)休止地抱怨。突然間，我發(fā)現(xiàn)她老了許多，她那頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)早已因麻煩而剪成了短發(fā);她那雙放在以前可以用來(lái)拍廣告的手早已爬滿了繭;她那炯炯有神的雙眼早已有了凹洞，顯得麻木。不可否認(rèn)，她也曾是別人懷中包裹的明珠，晶瑩、光亮，如今她卻因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而變成包裹明珠的蚌殼，堅(jiān)硬而粗糙�？晌覅s愿如此執(zhí)她雙手，一起走到生命的盡頭。
每一個(gè)母親都是一個(gè)扮演小丑的角色，為了那個(gè)不輝煌卻溫暖的家，她將永遠(yuǎn)地扮演下去，一直到老去……
高一期末考試作文 篇16
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中，很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
燈火通明，映著千家萬(wàn)戶的元旦喜慶，使平靜的街道多些激動(dòng)。行人的微笑，心與心的碰撞和交流，在人海里掀起的暖意真讓人心醉。
樹(shù)影，石橋，街道上各商家飄來(lái)的音樂(lè)，讓人不想去打破。一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起了心潮和腦海翻滾，往事如煙，回憶在踏著街上的.音樂(lè)節(jié)拍奏響。迷離的夜色鑲著柔情，如青春靚麗的少女的手，正撞擊著心扉。
冬天到來(lái)，部分花仍然開(kāi)放，難道你不畏嚴(yán)寒？挑戰(zhàn)嚴(yán)寒？在今夜，你最終還是謝了，無(wú)奈地流瀉單調(diào)，走時(shí)還帶著一份執(zhí)著，讓我心痛如絞。
每次用輕盈的步伐走進(jìn)林間，都會(huì)有相同的答案。仍然聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴，就像有陽(yáng)光的滲透，階梯永遠(yuǎn)不變，雖然漫長(zhǎng)卻很開(kāi)心，至少我走在寂寞的階梯，林間的顏色會(huì)不知疲倦的悄然開(kāi)放。
寧?kù)o中夾雜傷感，凄美中略透清涼。沒(méi)有污染，一路從迷茫到感悟，辛酸的降臨，總想讓人拾取，然后一次次回味……
好多幸福的味道盡融化在孩提的記憶中，很多東西蘊(yùn)含哲理卻讓人不顧一切地去闖蕩。
樹(shù)葉在飄落，它們經(jīng)不起風(fēng)雨的玩弄，脆弱得就像一塊碎玻璃，就像人的一顆失意的心，我努力去撿取，憂愁卻灑滿整個(gè)冬天，
天穹終于哭了，淚水洗去了樹(shù)葉的塵埃，蕩滌著樹(shù)葉的靈魂。相信不久的春天就會(huì)到來(lái)，還會(huì)帶著一樹(shù)的翠綠。
枯草也好，樹(shù)葉也罷，總會(huì)茂盛，最終會(huì)入土為安，可它們似乎不肯放棄在陽(yáng)光下，風(fēng)雨中的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，空虛或充實(shí)。
冬色，無(wú)限蔓延。
高一期末考試作文 篇17
那一天，窗外又是一個(gè)雨世界。
獨(dú)自一人駐足窗前，把一杯熱氣騰騰的綠茶，細(xì)細(xì)地品味著，靜靜得凝視窗外迷蒙的雨。瀟瀟細(xì)雨，從灰蒙蒙的天上，從飄動(dòng)著的云層里，隨著輕悠的風(fēng)，漂了下來(lái)，灑向大地……
細(xì)雨菲菲，輕盈飄逸，瀟瀟灑灑，迷迷茫茫。扦細(xì)的雨，如隨風(fēng)的柳絮，上下蹁遷；像灑散的銀絲，徐徐飄落；若升騰的煙霧，縹緲迷離。天地之間。拉著一張灰白的網(wǎng)，又如織著一幅密密的長(zhǎng)簾�？罩�，濃厚的陰云層層地營(yíng)造著寂靜的氛圍，時(shí)而拂來(lái)一股悠悠的清風(fēng)，夾著淡淡的云絲徐徐得飄著，地上，一切都籠罩在幽幽的雨中，隱隱約約的，似乎籠著白紗的夢(mèng)，如浮著輕煙的畫(huà)，宛如遠(yuǎn)處若有若無(wú)的蘭香一般。
我放下手中的茶，理一下額前被雨濺濕的頭發(fā)，拎起一把傘，走向雨中�！凹�(xì)雨階前入，灑貼復(fù)沾幃。漬花枝覺(jué)重，濕鳥(niǎo)羽歸飛遲�！奔娂姄P(yáng)揚(yáng)的雨，沾上碧綠的樹(shù)葉，草葉上滾成一粒粒珍珠，輕輕地淌下來(lái)；飛上鮮紅的花瓣，花瓣顯得更加紅潤(rùn)，透露著鮮潤(rùn)潤(rùn)的`感覺(jué)。魚(yú)上片片相連的綠芷，倏地往下滑，不見(jiàn)蹤影了；沁進(jìn)泛著漣漪的池塘，池中蕩起一層薄霧，蓋住了，看不見(jiàn)游動(dòng)的魚(yú)兒。
細(xì)雨就是有韻味，我愛(ài)充滿溫馨的瀟灑細(xì)雨。雨的飄灑，蕩滌了人間的污垢，也敲開(kāi)了我記憶的心扉。曾記得多少次，偎依在媽媽的懷中，望著屋檐外燕穿楊柳雨；多少回，趴在外婆背上，頭戴斗笠，籠在煙雨中；多少趟，牽者爸爸的手，在細(xì)雨塑造的寧?kù)o安詳?shù)囊怪凶咧瓬剀啊⑻鹈�、美好、難忘——各種情愫在這細(xì)雨綿綿的意境中萌發(fā)浮現(xiàn)。
高一期末考試作文 篇18
做一朵曇花，只有香如故。
曇花一現(xiàn)，定格記憶。
曇花醞釀了一生，傾盡畢生心血，在一個(gè)萬(wàn)籟俱靜的深夜，或者一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚，在人們熟睡之際，百花沉寂之時(shí)，悄然綻放。那種美麗，那種光輝，不亞于牡丹的雍容，不亞于玫瑰的妖嬈，使人為之震撼。曇花就這樣，悄悄從人們的夢(mèng)鄉(xiāng)走過(guò)，不留痕跡，不留余地。這瞬間的美麗鑄就了永恒。
曇花的一生卻是如此短暫。
沒(méi)有眼淚，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有猶豫，有的只是忠實(shí)于自己的倔強(qiáng)。再艷麗再嬌貴的花，最終的命運(yùn)仍是一天一天老去，仍是最后凋謝。與其如此，倒不如像曇花，雖然短暫，卻可以芳香永留于世，不曾讓世俗的'殘枝敗葉玷污了自己的清白，只等來(lái)年又開(kāi)出絢麗的花朵，
大千世界，真正能打動(dòng)人心的美，莫過(guò)于曇花一現(xiàn)的瞬間。短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶，撫過(guò)臉頰的一雙輕柔，面對(duì)困難的一次無(wú)畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一次安慰，世俗中的一點(diǎn)感動(dòng)，永駐在人心中一般。
曇花雖短暫，它們只是服從了自己的內(nèi)在力量，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，從內(nèi)心一迸而發(fā)，展現(xiàn)給世間的一抹驚艷，一點(diǎn)孤傲，一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們的心里，經(jīng)歷百年，依舊美麗。
肉體逝去，記憶永存。
不要再流連于世俗的花園，因?yàn)闆](méi)有不敗的花，不要再空虛的過(guò)著生活，因?yàn)槟侵皇切惺呷狻?/p>
做一朵曇花吧，對(duì)，就是曇花，盡管它沒(méi)有玫瑰的芬芳妖嬈，也沒(méi)有牡丹的富貴艷麗；沒(méi)有秋桂的十里飄香，也沒(méi)有冬菊的隱逸高潔。但那埋藏在心底的一抹孤傲，一抹美麗，那才是生命的極致。
高一期末考試作文 篇19
喜歡站在田邊上欣賞四季變換——春的柔，讓你多著悄然而逝的微風(fēng)，不曾張揚(yáng)半絲憂慮；夏的熱情，無(wú)不是讓你踏著青野，跳躍在水的涼爽之中，感受著火熱的滋潤(rùn)與浪漫；秋的哀愁，不得不讓人提起易安筆下的“寂寞梧桐深院鎖清秋‘，落葉的不由自主，隨社風(fēng)的思念搖曳于一面孤寂的墻壁；冬寒中梅的“凌寒獨(dú)自開(kāi)‘，描繪了它“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香‘的毅力。
喜歡坐在屋頂觀察朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的晝夜交替，它似乎在時(shí)刻提醒著我們，歲月的稍縱即逝——珍惜每一天的時(shí)光，不要將它浪費(fèi)于街頭的燈紅酒綠，喧鬧不快之中，不要將它當(dāng)作戰(zhàn)爭(zhēng)的警示器，無(wú)端的生是非，不要將它貶為逃避，躲進(jìn)了不可遙遠(yuǎn)的地方。
喜歡看著人群的來(lái)來(lái)往往——他們有的匆匆而過(guò)，有的停駐不前，有的卻不停的往回跑。一切過(guò)程在路邊不休的.上演著，一幕幕就像踏著人生旅途書(shū)寫(xiě)著昨天，今天，明天，甚至是不遠(yuǎn)的將來(lái)，每個(gè)人都在為生活忙碌著，為情的糾纏而煩惱，為以后做的事謀劃著藍(lán)圖。
讀，讓大好河山在詩(shī)人的刻眷中越顯壯麗，讓四季的交換使得人嘆為觀止，讓晝夜的交替寫(xiě)出了一生的旋律，讓過(guò)往的人群在時(shí)間的催促下把握現(xiàn)在，塑造未來(lái)。
世界萬(wàn)物本來(lái)就是一本讀萬(wàn)遍不厭倦的書(shū)，“書(shū)香魂滿鄉(xiāng)園不止，讀萬(wàn)卷書(shū)學(xué)海無(wú)涯‘讀人生之書(shū)就像在看<<西游記>>般，變幻莫測(cè)，雖前進(jìn)之路有阻撓，卻以不朽的意志克服了重重困難，這讓他們開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始團(tuán)結(jié)面對(duì)一切事情，也開(kāi)始懂得人生的含義……
世界的萬(wàn)物不是因?yàn)樽x而讀，而是在于心的體會(huì)，在漫長(zhǎng)的征途中，懂得把人生的渡口收放自如。
高一期末考試作文 篇20
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，展眼過(guò)千年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。過(guò)了幾度江山，滄海桑田，睜眼看看這世界，依然在變。
從“白帝城高急暮砧”，到不夜城中絢彩的霓虹燈下光怪陸離的人流、車(chē)流，呼嘯而過(guò)，卷起躁動(dòng)的風(fēng)，直吹到被燈光染成暗紅的夜空。夜的寧?kù)o被徹底打破，還有多少夜半的鐘聲能傳到烏蓬的客船呢？北方的夜再聽(tīng)不到清脆的梆子聲，也沒(méi)有那充滿京味的、親切的“天干物燥，小心火燭~~~~~~”那悠長(zhǎng)、醇厚的打更聲被各式的重金屬搖滾樂(lè)和汽車(chē)不耐煩的鳴笛聲淹沒(méi)，淹沒(méi)。小院四鄰充滿人情味的一聲問(wèn)候被高樓大廈中的一個(gè)個(gè)“鳥(niǎo)籠子”分割的支離破碎。江南水鄉(xiāng)二十四橋明月夜仍在，只是少了那吹簫的玉人;江楓漁火仍在，只是少了那悠悠的安靜的惆悵;日出江花紅勝火仍在，只是少了那風(fēng)景舊曾諳的春來(lái)綠如藍(lán)的江水，游廊畫(huà)坊，燈火通明，水面浮動(dòng)的燈影搖曳生姿賽過(guò)當(dāng)空的.皓月，因而皓月醉了，碎在水底，無(wú)人拾取。夜夜笙歌，燈紅酒綠，溫婉可人的江南就這樣糜爛成一堆脂粉的污漬。變，不應(yīng)是這樣子。
從鴻雁傳書(shū)，魚(yú)傳尺素，青鳥(niǎo)殷勤為探看的羞澀，到如今E—mail、QQ上的甜言蜜語(yǔ)，梁山伯祝英臺(tái)已化蝶飛去，桃花扇也已濺上污泥。留下現(xiàn)代的一群“癡男怨女”高喊著“寶貝寶貝我愛(ài)你，就象老鼠愛(ài)大米”，享受著快餐愛(ài)情的垃圾。變，不應(yīng)是這樣子的。
從《陽(yáng)春白雪》《高山流水》《廣陵散》到現(xiàn)在低俗的《那一夜》《情人》，以及“我是個(gè)男的，你是個(gè)女的，所以你是我的我也是你的”等等令人不知所云的歌詞，人們的耳朵正逐漸忍受著折磨。變，不應(yīng)是這樣子的。
變，還是要變回最純真的一顆心吧！
高一期末考試作文 篇21
我認(rèn)識(shí)一位美國(guó)的腦科權(quán)威醫(yī)生，他向我講述了一個(gè)真實(shí)的故事。
“我的父母都是醫(yī)學(xué)界的權(quán)威，我的兄弟姐妹都很有出息�？晌倚r(shí)候?qū)W習(xí)很吃力，三年級(jí)時(shí)都寫(xiě)不出一句完整的話。老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很笨，經(jīng)常挖苦我取笑我，這使我很難受。我也自認(rèn)為很笨，感到什么都不如人，一天天消沉下去。父母意識(shí)到我可能是個(gè)智障者，但對(duì)我卻并不諷刺，這使我感到一點(diǎn)欣慰。我的姨媽對(duì)我沒(méi)有偏見(jiàn)，她愛(ài)孩子。她總是耐心地教我認(rèn)字，拼寫(xiě)，背誦，計(jì)算。當(dāng)我又忘了怎樣拼寫(xiě)一個(gè)長(zhǎng)單詞而泄氣時(shí)，她總是用鼓勵(lì)地眼神看著我，好像在說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系，咱們從頭來(lái)！’當(dāng)我有一些進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，她都會(huì)擁抱我說(shuō)：‘好極了’，然后是吃小甜餅和繼續(xù)學(xué)習(xí)了。在姨媽的幫助下，我逐漸找到信心，我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上了中學(xué)，大學(xué)，最終成了一名醫(yī)生。如果沒(méi)有姨媽和父母的鼓勵(lì)，我可能不會(huì)有今天。是他們用愛(ài)使我變得自信，變得堅(jiān)韌�！�
聽(tīng)到這兒，我不禁想起隔壁的妹妹，因?yàn)樗L(zhǎng)得不好看，所以經(jīng)常受到別人的嘲笑，老師不喜歡，她對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有信心，父母不愛(ài)她，經(jīng)常斥責(zé)她。當(dāng)我們玩耍時(shí)，她總是一個(gè)人低著頭呆在一個(gè)角落。她需要?jiǎng)e人的'理解和鼓勵(lì)，可沒(méi)有人關(guān)心她，愛(ài)她。
一個(gè)人從小孩子到長(zhǎng)大成人，不是一帆風(fēng)順的，人人都需要?jiǎng)e人的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，別人才能在你最困難的時(shí)候鼓勵(lì)你，而不是譏諷你。一個(gè)孩子無(wú)論是聰明還是愚蠢，是漂亮還是丑陋，都需要關(guān)愛(ài)，得到信心。腦科醫(yī)生是幸運(yùn)的，而還有許多像他這樣的孩子得不到愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)最偉大的語(yǔ)言，愛(ài)會(huì)影響一個(gè)人，給他帶來(lái)溫暖，鼓勵(lì)，信心，愿每個(gè)孩子都能得到鼓勵(lì)，得到愛(ài)。
高一期末考試作文 篇22
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
獨(dú)倚危樓，撫琴作詞，曲罷，一杯清冽的酒緩緩浸透全身，我依然分不清哪里是現(xiàn)實(shí)，哪里是記憶。思念如同高飄的風(fēng)箏掙脫不了細(xì)線，又潮水般奔涌而來(lái)……
夕陽(yáng)西下，余光灑滿了天空。西下的夕陽(yáng)，是天空的無(wú)奈還是白云的不肯挽留？這西下的夕陽(yáng)是如此的親切而遙遠(yuǎn)，熟悉而陌生。還曾記得，那年那月，我們的歡聲笑語(yǔ)綴滿了夕陽(yáng)，即使是黃昏的夕陽(yáng)，也是無(wú)限好，因?yàn)槲覀兂錆M朝氣的心！還曾記得，我們并肩傾聽(tīng)，聽(tīng)風(fēng)的歌唱，聽(tīng)云的呢喃，聽(tīng)花的嘆息，聽(tīng)海的哭泣，還曾記得……太多的太多誰(shuí)又能清楚地記得，正如我們，昨天剛逝去，可它已確實(shí)成為記憶。時(shí)光流逝，你我都同樣無(wú)能為力；離愁思緒，你我都同樣不能控制。時(shí)光地洪流就這樣把我們沖散，只剩下我一個(gè)人獨(dú)釣夕陽(yáng)，默默地把一顆心寄向遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方！
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，可又有誰(shuí)知道它在秋天飄零地嘆息，在冬天凄涼的無(wú)助？當(dāng)秋風(fēng)凜冽地吹來(lái)，它在枝頭搖曳，在堅(jiān)持與放棄間徘徊，支撐它的，或許只有滿載的'記憶――唯一的信念。當(dāng)冬風(fēng)更加猛烈地?fù)鋪?lái)，它終于倦了，緩緩飄落，像思念一樣沉淀下來(lái)，離開(kāi)了它眷戀的枝頭，想著去年的春天，想著曾經(jīng)的花香鳥(niǎo)語(yǔ)，想著曾經(jīng)的夕陽(yáng)……
曾經(jīng)年少的我們，信誓旦旦的以為只有傳說(shuō)才把時(shí)間說(shuō)得無(wú)情，在經(jīng)歷了一次又一次的花開(kāi)與花落，潮漲與潮落之后，我們才發(fā)現(xiàn)世事變遷的無(wú)奈。在時(shí)間面前，我們都是如此的不堪一擊。燦爛的往事只能隨著春天的冰雪漸漸融化，漸漸流淌，漸漸遠(yuǎn)行……
獨(dú)自漫步小園，花兒已開(kāi)放，可物事人非，有些事情仍在繼續(xù)，有些事情再也回不去了。
抬頭望天，一群大雁在暮色中漸漸飛來(lái)，于是，我知道，又一個(gè)春天來(lái)臨了……
高一期末考試作文 篇23
幼年的夢(mèng)是天真的，青年的夢(mèng)是快樂(lè)的，中年的夢(mèng)是繁忙的，老年的夢(mèng)是回味無(wú)窮的。
小時(shí)候的我，非常喜歡看些動(dòng)畫(huà)片和童話故事。所以會(huì)經(jīng)常做些希奇古怪的夢(mèng)。記得有一次，夢(mèng)到自己成了齊天大圣，可是不知道是怎么搞的，不能像動(dòng)畫(huà)片里的齊天大圣那樣腳踏筋斗云在天空中飛翔，只能像只大綠蟲(chóng)子似的在地上爬啊爬。結(jié)果，第二天早上起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已從床上爬到了地板上。還有一次，突然夢(mèng)到媽媽成了可怕的狼外婆，第二天，老是擺弄著媽媽的頭發(fā)想看看里面是不是藏了一雙可怕的狼耳朵。
大一些時(shí)候，我開(kāi)始對(duì)電腦游戲著了迷，時(shí)而夢(mèng)到自己成了一名有著強(qiáng)大魔力的魔法師，用自己所學(xué)的魔法打敗了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪。時(shí)而成了一名強(qiáng)壯的戰(zhàn)士，身著重甲，用自己的劍來(lái)證明自己的地位。時(shí)而又成了一名弓箭手，百發(fā)百中，箭不須發(fā)，百步穿楊。成了人們心中的偶像！
忽然有一段時(shí)間，經(jīng)常夢(mèng)到自己成了蜘蛛俠，當(dāng)身為蜘蛛俠的我從一座大樓飛躍到另一座大樓時(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我也禁不住飛身一躍，當(dāng)身為蜘蛛俠的我平安著陸時(shí)，現(xiàn)實(shí)中的我也從床上摔到了地上。
自古有南柯解夢(mèng)一說(shuō)，說(shuō)夢(mèng)可以預(yù)告自己未來(lái)的`生活，小時(shí)候我天真的以為這種說(shuō)法是真的，但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始對(duì)這種說(shuō)法產(chǎn)生了懷疑，到現(xiàn)在已經(jīng)徹底的不相信了，甚至有些時(shí)候會(huì)有些憎恨它，因?yàn)樗刮視r(shí)常會(huì)想：“我怎么還沒(méi)有變成蜘蛛俠呢？“
夢(mèng)還是那樣的神奇，但我已不在留戀我的夢(mèng)境，因?yàn)槿水吘故且钤诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中的。但是，時(shí)常做一做夢(mèng)還是有好處的，因?yàn)樗o了我無(wú)限的歡樂(lè)！
高一期末考試作文 篇24
夢(mèng)想猶如脫開(kāi)韁繩的野馬自由馳騁在廣廣無(wú)邊的大草原。夢(mèng)想又好像是寸草不生的沙漠里的一片綠洲總是為探尋者帶來(lái)活下去的希望。夢(mèng)想又或者是藏在門(mén)后的黑暗當(dāng)只有打開(kāi)它時(shí)才會(huì)照進(jìn)光芒。人生本就是一場(chǎng)大夢(mèng)，真真假假，假假真真，但其中的夢(mèng)想是靠自己去追尋
“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切�！泵棵看未问�，猶豫，徘徊，挫敗時(shí)，仿佛看不見(jiàn)自己的未來(lái)，仿佛對(duì)生活已經(jīng)充滿失望，仿佛對(duì)自己已失去信心。生活不止眼前的茍且，總是感覺(jué)自己在這無(wú)聊的繁雜的學(xué)習(xí)生涯中好像真的是在茍且偷生混日子。還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，給了我夢(mèng)想給了我希望，未來(lái)是美好陽(yáng)光充滿人生風(fēng)景的，讓我肯為之拼搏追逐夢(mèng)想。你赤手空拳來(lái)到人世間，我來(lái)到人世間什么都沒(méi)有，只有雙手雙腳去打拼世界，本著夢(mèng)之心來(lái)留下精彩。為找尋那片海不顧一切，為了夢(mèng)想為了留下精彩我愿放棄一切去打拼那片屬于我的湛藍(lán)之海。
夢(mèng)想雖遙不可及，雖艱難困苦，可夢(mèng)之揚(yáng)帆已經(jīng)起航，它帶領(lǐng)我去馳騁在廣闊寥寥的`大海。我駕馳著奔騰，一路上希望更多的是挫折更多的是苦難更多的是堅(jiān)定不動(dòng)搖的心。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上晴空。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！��！
遠(yuǎn)方，未來(lái)，方向。這些是我要確定下來(lái)的，這些是我要持之以恒的去完成的這些僅僅就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六字，夠我努力，夠我?jiàn)^斗一輩子，夠我完成我想要完成我該要完成的目標(biāo)。
請(qǐng)相信我，這就是我的堅(jiān)持。我會(huì)一路走到底。
高一期末考試作文 篇25
這是一種堅(jiān)持，是為一個(gè)人做的。
看了《花樣少男少女》，學(xué)會(huì)了一種平衡美。也許這是一部很長(zhǎng)的電影。不過(guò)，好像還是有不一樣的味道。也許小說(shuō)里有很多關(guān)于男校女生的故事，但是有一種用心靈去品味的現(xiàn)實(shí)滿足感。也許到最后，他們還是沒(méi)有說(shuō)出自己內(nèi)心的秘密。但是，他們互相了解，互相關(guān)心，互相付出。
因?yàn)槿呐�，瑞為未�?lái)奮斗，讓自己擺脫了故居。取而代之的是，他減少了之前在健身房里的臃腫，從美國(guó)飛到臺(tái)灣省參加男子全能大學(xué)。我欽佩芮的堅(jiān)持。也許如果是別人，我就沒(méi)有勇氣和毅力去挑戰(zhàn)自己。我在電視上看過(guò)。催眠可以讓人掛機(jī)。一個(gè)人站在肚子上能忍。這在我們清醒的狀態(tài)下是做不到的，因?yàn)槲覀冇刑嗟募s束，我們的思想讓我們無(wú)法相信自己。
全默默地接受了瑞為他所做的一切。他希望他們能繼續(xù)這樣下去�？赡苣翘於枷脒^(guò)向?qū)Ψ奖戆祝且驗(yàn)榉N種原因，錯(cuò)過(guò)了對(duì)方的真相。這也許是他們想要的。全重返跳高是因?yàn)檐�，因�(yàn)樗吹搅塑菫樗冻龅呐ΑＫ紤]過(guò)自己是否自私，從來(lái)沒(méi)有告訴芮他知道她是個(gè)女孩，但這也是一種不同的愛(ài)。
這是他們獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)情，這只是開(kāi)始，總有一天，他們會(huì)坦誠(chéng)相待，會(huì)像別人一樣成為男女朋友。如果我是作者，我會(huì)寫(xiě)第二本書(shū)，讓這個(gè)故事繼續(xù)下去，最后的結(jié)局是幸福的。
也許我的'想法很幼稚，我知道自己的不可能，因?yàn)槲抑雷约旱牧α浚也徽J(rèn)識(shí)任何人，我知道我只能是一個(gè)渺小的我，一個(gè)卑微的我，一點(diǎn)勇氣，沒(méi)有人可憐我，但是我不要?jiǎng)e人的可憐，我只是走向黑暗，我要告訴自己一個(gè)人就夠了，所有的同情者都走開(kāi)！
看一些好的東西，告誡自己不要悲傷。但是，我還有空氣陪著我，這就夠了。
高一期末考試作文 篇26
我喜歡夜空，喜歡她的寧?kù)o，喜歡她的深邃，喜歡千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星。
黑暗的天空可能有殺死所有生命的魔力，不可抗拒地覆蓋沉睡的地球。只有星星刺破黑幕，跳躍閃爍……是什么力量給了你震撼世界的魅力？
廣闊的夜空，完美的水墨畫(huà)。根據(jù)對(duì)象，畫(huà)了許多畫(huà)，爭(zhēng)著打閻。最?lèi)?ài)的，還是那個(gè)，震撼心靈的——星夜。
天上的星星代表地上的人，這是一個(gè)古老的傳說(shuō)。是否真實(shí)似乎不再那么重要。孤獨(dú)的夜晚，我獨(dú)自看著滿天的星星，想象著在遙遠(yuǎn)的天空的另一邊，有一顆星星在看著自己。這是一種怎樣的情感？是依戀還是歸屬？心不再漂泊。
早在我小時(shí)候，我就不再奢望摘下這顆星。是冷艷，你還在誘惑我好奇的心；是美麗的，你還是讓我留戀；它在閃爍，你已經(jīng)嵌入我的心。能看見(jiàn)你，能想你，卻不能擁有你。深情地看著你，你在我眼里——世界上最遙遠(yuǎn)的距離。
有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，擁有一套房子，不需要太大，屋頂可以自動(dòng)換成透明玻璃。只有這樣，我才能在夜深人靜的時(shí)候和我在一起。不再覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)橛心�；不再孤�?dú)，因?yàn)槟氵�在。默默數(shù)著你的媚眼，直到朦朧，是一種依賴(lài)。心很清楚，睡著了還在你身邊。躲在床上逃避世俗，看著星辰變換，看著流星破空，看著牛郎和織女相見(jiàn).沒(méi)有必要擔(dān)心“�？菔癄�”，“牽著你的手，和你的'兒子一起變老”.不需要找答案，星星就是最好的解釋.
原諒我是一個(gè)普通人，即使我對(duì)你的感情如流水，我也無(wú)法用更美的語(yǔ)言表達(dá)。也許已經(jīng)有人用更熾熱的文采夸贊過(guò)你幾千遍了，但我抑制不住心里早已溢滿的虔誠(chéng)。你是我永恒的感覺(jué)。
高一期末考試作文 篇27
我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會(huì)燦然一笑，那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)，走吧，你看，槐花正香，陽(yáng)光正好。
——題記
灰色·幼蟲(chóng)
迷茫。
我努力的睜眼，想要看清這世界，四周卻是一片灰暗。十字路口，向左，向右？亦或是前進(jìn)后退？我蜷縮著小小的身子，靠著冰冷的地板，莫名的恐懼感從心中涌出。侵蝕著我一寸一寸的肌膚。
有光！我驚起。一絲絲亮光逐漸擴(kuò)散，我欣喜。渾身的血液似乎加速倒流著。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，站起便會(huì)看到陽(yáng)光。
白色·蛹
掙扎。
什么在禁錮我？掙扎，刺痛的疼痛。灰白的世界中，朦朧的看向身后——荊棘，藤蔓。吃力地站起，腳下卻已是鮮血淋漓，想叫，卻又叫不出，只想拼命奔跑，耳邊有風(fēng)聲呼嘯而過(guò)的聲音，我在心中吶喊：你在哪，快來(lái)幫我！
“啪”有什么東西在斷裂，我看不清，只是奔跑著，是藤蔓斷了嗎？
走吧，有人輕輕牽起我的.手，你看，荊棘已被拋在身后。
金色·蝴蝶
刺骨。
如同萬(wàn)根堅(jiān)冰扎入骨髓，我想轉(zhuǎn)身，卻又無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)。是誰(shuí)？是你么？我扶著墻壁蹣跚，腳已麻木，身體已僵硬，漸漸感知不到身上的疼痛。
香氣。有香氣飄來(lái)，我貪婪的吮吸，每個(gè)細(xì)胞都在吮吸，陶醉。
溫暖一寸寸的遍布，是陽(yáng)光么？背上的刺痛將我拉回現(xiàn)實(shí)，想溫暖前進(jìn)。
越來(lái)越亮。一縷縷光線射入我的眼睛，我伸手擋住，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，前方——春暖花開(kāi)。我驚喜，想跳，卻聽(tīng)見(jiàn)背后又撲閃的聲音，轉(zhuǎn)頭，翅膀正在背后扇動(dòng)。我驚喜，跳躍，在花海上舞蹈。
孩子，我是光的使者。耳畔突然想起了熟悉的話語(yǔ)。
走吧，有人輕輕牽起我的手，你看，槐花正香，陽(yáng)光正好。
高一期末考試作文 篇28
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦
同學(xué)們，加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹�，�?huì)收到事半功倍的效果。
5、遵守紀(jì)律，保證安全
學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的'紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高一期末考試作文 篇29
躺在地板上。任思緒游離于天花板與墻壁之間。一個(gè)人，一遍又一遍不厭其煩地聽(tīng)著小姿的《遇見(jiàn)》。不亦樂(lè)乎。
已經(jīng)忘了從什么時(shí)候開(kāi)始就很喜歡這首歌了。只記得當(dāng)初聽(tīng)到時(shí)那種震撼心靈的感動(dòng)突然狠狠撞擊著胸口。那種清新到清澈，精致到極致的餓旋律纏繞在腦海里，經(jīng)久不散，經(jīng)久不衰。
“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白
我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)
…………
我看著路夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄
我遇見(jiàn)你是最美麗的意外……”
“遇”真的是很美的~Z，生命也真的是一場(chǎng)最美麗的“遇見(jiàn)”。即使生命的o常我永h也o法“A”。每個(gè)人都會(huì)有一些預(yù)見(jiàn)，每個(gè)人亦都會(huì)有一些遇見(jiàn)，預(yù)見(jiàn)是期望，而遇見(jiàn)則是現(xiàn)實(shí)。預(yù)見(jiàn)到自己的遇見(jiàn)不是一件太容易的`事情；而遇見(jiàn)了自己樂(lè)觀的預(yù)見(jiàn)則是莫大的幸福；當(dāng)然，如果幸福的不知所以然，往往是因?yàn)橛鲆?jiàn)勝過(guò)了自己的預(yù)見(jiàn)
那些風(fēng)雨中搖曳的燈火，那些公路邊飛逝而過(guò)的站牌，那些小站里擦身而過(guò)的面容，那些太陽(yáng)下綻放過(guò)的花朵，那些汽車(chē)上喧囂的車(chē)廂，那些充滿眼淚的離別站臺(tái)，那些向未知的未來(lái)延伸的鐵軌，那些天空中頡頏著的寂寞飛鳥(niǎo)，那些頭頂上一閃而過(guò)的流星，那些生命中曾流淌過(guò)的旋律，那些歲月里突兀的孤獨(dú)和溫和的語(yǔ)言，那些明亮的眼神和善良的任性，那些溫暖的諾言和親切的笑容……究竟是誰(shuí)遇見(jiàn)了誰(shuí)？誰(shuí)又是誰(shuí)生命中的過(guò)客？誰(shuí)又是誰(shuí)世界里的點(diǎn)綴？誰(shuí)又成了誰(shuí)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的紀(jì)念和難以撫平的傷痕？
生命中有多少的遇見(jiàn)從我們身邊滑過(guò)，消逝了我們最美好的年華？
高一期末考試作文 篇30
“三……二……一……”隨著倒計(jì)時(shí)離0越來(lái)越近，我的心也跟著越發(fā)激動(dòng)了。鐘被敲響，鞭炮聲震耳欲聾，我知道，新的一年，已經(jīng)來(lái)到了!
啊，新的一年來(lái)了，我又長(zhǎng)了一歲，這說(shuō)明我要更努力了，更懂事了，更成熟了……
在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)。小時(shí)候，常常一學(xué)習(xí)就心不在焉，經(jīng)常走神，弄得學(xué)也沒(méi)學(xué)好，玩也沒(méi)玩好，還浪費(fèi)了時(shí)間。魯迅有一句話：“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于是自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于是圖財(cái)害命!”在新的一年里，我要利用好時(shí)間，利用好精力，在有限的時(shí)間里得到更多的收獲!更上一層樓!
新的一年來(lái)到，我還要更加懂事。曾經(jīng)的我非常懶惰，即使是簡(jiǎn)單的家務(wù)都不愿意去做。現(xiàn)在想想，實(shí)在是太不懂事了，爸爸媽媽忙了一整天，為的是誰(shuí)?不就是為了我，為了這個(gè)家嗎?難道我不應(yīng)該為為爸爸媽媽分擔(dān)些家務(wù)嗎?干些力所能及的活，也許就是對(duì)父母最大的安慰!
在這新的一年，我還有要更加成熟。以前，我還會(huì)和父母對(duì)著干，不聽(tīng)話，我想這該多傷他們的心啊!不單單是聽(tīng)父母的話，老師的話，長(zhǎng)輩的話都是幫助我成長(zhǎng)的良藥。有些話我可能不太愛(ài)聽(tīng)，但是“良藥苦口利于病”啊!
舊的.一年過(guò)去了，我又長(zhǎng)了一歲。我想，我不僅要讓年齡增長(zhǎng)，還要讓心靈“長(zhǎng)大”。有些人不是年齡太小，而是心靈拒絕成長(zhǎng)。新的一年就是新的起點(diǎn)，新的起點(diǎn)上一定會(huì)有新的感覺(jué)。我已經(jīng)站到了這個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，即使有酸甜苦辣，各種滋味，但結(jié)局一定是幸福的，讓我們奔向終點(diǎn)，感受這新的一年!
高一期末考試作文 篇31
那是個(gè)秋天，從散亂的書(shū)堆中抬起頭來(lái)，已是十分按捺不住心中的那種奇怪的感覺(jué)。于是我跟隨心靈的腳步，來(lái)到那個(gè)地方。
車(chē)輪卷起塵土，車(chē)窗外是初黃的舊葉，卻掩蓋不住眼前的似曾相識(shí)——熟悉的聲，熟悉的景，此聲此景，映入眼簾，傳入耳中。黝黑的泥土上已開(kāi)始出現(xiàn)微黃的落葉，隨著樸實(shí)無(wú)華的泥土一起，被踩出響聲。
心里迫切地朝那個(gè)地方望去，腳步匆匆，腳下的路卻是月的痕。她啊她，終于出現(xiàn)了——我親愛(ài)的老宅。
手指輕輕叩響老墻，發(fā)出鋼琴般鈍厚溫柔的聲響。記得童年的我，笑聲濺濕了你的臉�；被ò牦湎拢煺娴奈铱倫�(ài)揀起，貼在你那蒼老的臉上。輕輕撫過(guò)你的臉，它已是坑坑洼洼。右邊紅木門(mén)上的蠟筆痕跡，是老宅對(duì)我的寵溺。我環(huán)顧四周，光滑的木房梁、吊起的窗根、墻角火爐留下的黑色印跡、深灰的水泥地，以及之前家具留下的淡亮的痕跡這一切的一切，都是我所熟悉的'，卻又是我所陌生的；似曾相識(shí)，卻又好久不見(jiàn)；我心里頓時(shí)一陣暈眩，想大口出氣，卻又屏住呼吸。我這是怎么了？他們陪伴我度過(guò)了我最美好的七年。他們是觸手可及，卻又是那么遙不可及。
來(lái)到門(mén)前的方坪，曾經(jīng)刺眼的綠色已不復(fù)存在，只剩下灰白的草稈硬硬地貼在地上。上面曾在這我雀躍的身影，我的歌聲，我的歡笑，可是他們現(xiàn)在都去哪里了呢？ 都去哪里了？
晚上回到家，我意外的沒(méi)有開(kāi)燈。暗夜里，秋葉凋零了，伴隨著的，使我不斷滋生的懷念。明明去看望過(guò)了老宅，可為什么內(nèi)心仍是空虛難耐。喧囂的車(chē)?guó)Q，閃爍的霓虹燈，我們生活在鋼筋水泥的叢林。我望向窗外，昏黃的街燈，冷寂的夜空。沉重的夜風(fēng)，卷起稀落的，有氣無(wú)力的初秋的蟬鳴。我的家鄉(xiāng)，我的老宅，據(jù)是我心底深深的懷念，可再也回不去從前。我們丟失了曾經(jīng)的純真，來(lái)到城市。我們成長(zhǎng)，我們茁壯，我們追夢(mèng)�？稍谧穳�(mèng)路上，我們是否丟失了最初的念想，最初的純真，是否忘記了心底最初的懷念？
家鄉(xiāng)，老宅，是微黃舊葉中秋天的懷念。
高一期末考試作文 篇32
星移物換，斗轉(zhuǎn)星移，日升月落，花開(kāi)半夏。
紛雜的人世間，善惡因果，恨愛(ài)情仇。我們總是有那么多的情感，有那么多事物，我們可以去感悟。而亙古不變的、永恒的話題，那就是——愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，是愛(ài)我的你。
愛(ài)我的你。不辭辛勞，不怕困難。為了我，你苗條的'身體變得臃腫；為了我，你三尺垂青，漸染霜白；為了我，你如青蔥般的柔荑，變得粗糙；為了我，你昔日絕美的容顏，添上了歲月無(wú)情的印記。你為了我做了這么多，可是有時(shí)候的我態(tài)度那么壞。每次打了我、說(shuō)了我，你都會(huì)自己偷偷流淚�？次冶徊⊥凑勰ィ銋s覺(jué)得比我還痛，恨不得是自己生病。當(dāng)看到我漂亮的成績(jī)單，你明亮的笑容，比陽(yáng)光都耀眼。
這樣愛(ài)我的你，需要我去用心感悟。
愛(ài)我的你。在我最需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援手；在我最低沉消極的時(shí)候，耐心地給予我勇氣；當(dāng)所有人都離我而去的時(shí)候，堅(jiān)定不移地向我走來(lái)；在得到不止一個(gè)的東西的時(shí)候，永遠(yuǎn)會(huì)留給我一個(gè)。我們吵架從來(lái)沒(méi)有超過(guò)一上午或者一下午。你說(shuō)我討厭，我說(shuō)你煩人，但吵著吵著我們就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因我們之間的快樂(lè)而發(fā)出的，你明亮的笑容，比天空都透徹。
這樣愛(ài)我的你，需要我去用心感悟。
愛(ài)我的你。是那么的耐心，即使題講了上千次，卻還是不厭其煩。有的時(shí)候我會(huì)不學(xué)習(xí)，會(huì)貪玩，你把我當(dāng)成自己的孩子去教導(dǎo)。當(dāng)我生病的時(shí)候，你會(huì)心疼，來(lái)看我；當(dāng)我頂嘴的時(shí)候，你會(huì)心痛，訓(xùn)斥我。當(dāng)看到我考上好學(xué)校，你明亮的笑容，比玫瑰都香冽。
這樣愛(ài)我的你，需要我去用心感悟。
生命中有些事像五彩斑斕的泡沫，終將升空，破滅。但這些，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
愛(ài)，是需要人們?nèi)ジ形虻摹６鴲?ài)我的你，是值得我用生命去感悟的。
我可不可以說(shuō)一句，我也愛(ài)你？
高一期末考試作文 篇33
鮮花常常深感遺憾：我有著多變而嬌美的臉龐，可為何總躲不過(guò)狂風(fēng)暴雨的打擊?為何我的生命如此脆弱?草兒常常深感遺憾：我有著頑強(qiáng)的生命力，我有充滿希望的翠綠，可為何我是如此矮小?常常被當(dāng)作花兒的陪襯?無(wú)可厚非，遺憾像一個(gè)伴隨著人一生成長(zhǎng)的影子，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年，遺憾就像串起零散珍珠的繩索，貫穿著喜怒哀樂(lè)和生命的始終……
我釋?xiě)堰z憾，人的生命五彩斑斕，如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味，那生命就會(huì)像一杯乳白色、沒(méi)放調(diào)料的咖啡，盡管顏色純白，但也不免有些單調(diào)。古往今來(lái)，人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾，盡力使自己完美，然而古今中外，在歷史這條悠久的長(zhǎng)河中，每個(gè)人卻都伴隨著遺憾，
哪怕是名人：貝多芬這位杰出的`音樂(lè)家，在他的一生中，創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)著名的協(xié)奏曲，但遺憾的是，當(dāng)這位音樂(lè)家的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，他卻喪失了聽(tīng)力!這對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的悲慘的命運(yùn)?秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，是何等的偉大，但遺憾的是，由于秦王的殘暴統(tǒng)治，最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)……
是的，遺憾就像毒藥般令人難受，所以每個(gè)人都想避免。但退一步想，遺憾又何嘗不會(huì)偶爾展開(kāi)它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑?貝多芬并沒(méi)有因?yàn)槎涫敹?duì)生活的熱情，相反，是遺憾鼓舞了他，才使得《命運(yùn)交響曲》誕生于世;正因?yàn)榍赝醭倪z憾，才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應(yīng)體恤百姓的道理……
不知不覺(jué)，時(shí)間的潮流將我?guī)нM(jìn)了16歲的殿堂，我遺憾，自己悄然間度過(guò)了16年;然而我更慶幸，自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理……
所有的苦痛都已成為過(guò)去，所有的遺憾也無(wú)法再挽回，如今該做的只有度過(guò)每一個(gè)日子，不讓曾經(jīng)的遺憾重演。
高一期末考試作文 篇34
過(guò)年，是每個(gè)小孩最喜歡的一天，那時(shí)小不懂它是什么意思，只知道在這一天可以穿新衣服，可以吃帶硬幣的餃子，可以收到好多好多壓歲錢(qián)(雖然最后都是被老爸老媽偷偷拿走了)在那一天，最高興的就是放鞭炮，先是姥爺拿著一根長(zhǎng)棍子，上面圈著好幾圈鞭炮，然后點(diǎn)燃后就噼里啪啦響了好久。我們捂著耳朵，跳來(lái)跳去，狗狗也因?yàn)楸夼诼曇籼蠖Z來(lái)竄去。
知道吃完餃子，達(dá)人才允許我們出去玩。我和姐姐拿著各式各樣的爆竹，在外面玩。我一開(kāi)始膽子小，點(diǎn)完我就跑出好遠(yuǎn)，有的是煙花，特別好看，但我由于正在跑，沒(méi)看到。還有竄天猴，點(diǎn)找了之后“嗖----”飛到天上“啪--”。就這樣，即使凍得臉通紅，手腳沒(méi)知覺(jué)，仍然玩的不亦樂(lè)乎。在小的時(shí)候，過(guò)年非常熱鬧，真的'很好玩。
現(xiàn)在，隨著時(shí)間的流逝推移，我們從一個(gè)稚嫩的小娃娃變成了一個(gè)充滿活力的熱血少年少女，可總覺(jué)得沒(méi)有以前有活力。過(guò)年我們不再愿意玩爆竹，而是窩在家里安靜的看電視，玩手機(jī)，玩電腦;過(guò)年我們不再期待著看春晚，也不會(huì)像小時(shí)候那樣學(xué)著春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但還是開(kāi)心的笑;過(guò)年我們不再一整晚都在家里陪家人，而是出去找朋友，哥們?nèi)TV玩一晚上。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，看到樓下有小孩追逐，摔倒了也在笑，我突然覺(jué)得他們好傻，明明都摔倒了還笑得那么開(kāi)心�？墒俏彝耍�(jīng)的我也那么傻。當(dāng)聽(tīng)到樓下有小孩在放爆竹，煙花，嘴里喊著：“哇塞!好漂亮啊!”我突然覺(jué)得他們好天真，不知道這樣會(huì)污染空氣嗎。可是我忘了，曾經(jīng)的我也這么天真，只想盡可能地多放煙花，因?yàn)榭床粔颉?/p>
煙花在空中驟然展開(kāi)，我望著天空，想說(shuō)：“哇塞!好漂亮啊!”可終究沒(méi)說(shuō)出口，我知道，在這座城市中的某個(gè)地方，一定會(huì)有小孩高興的對(duì)他爸爸媽媽喊：“爸爸媽媽?zhuān)炜?好漂亮啊!”
高一期末考試作文 篇35
人生可以簡(jiǎn)單，可以復(fù)雜，可以很有意義，也可以很無(wú)趣。總之，多種多樣的人生怎么選擇，是什么結(jié)果，還是由自己決定。
說(shuō)人生簡(jiǎn)單，真的是很簡(jiǎn)單。學(xué)生期間重復(fù)著同一種生活：吃飯，上課，睡覺(jué)。然后度過(guò)十幾年。畢業(yè)后也是重復(fù)著同一種生活：吃飯，工作，睡覺(jué)。有人會(huì)說(shuō)：還要結(jié)婚生子呢。那樣無(wú)非再加一項(xiàng)：照顧家庭。然后繼續(xù)重復(fù)下去，直到入土那天。
說(shuō)人生復(fù)雜，真的也很復(fù)雜，學(xué)生期間也有各種青春期的事情，各種快樂(lè)的或悲傷的事使我們慢慢成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)的高低，家長(zhǎng)的期待，朋友之間的矛盾，與人相處的方式等等各種事情充滿我們生活。畢業(yè)后，人生過(guò)得更加復(fù)雜，人與人之間的勾心斗角，工作壓力，各種社會(huì)矛盾社會(huì)問(wèn)題接踵而來(lái)。這個(gè)時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生多么的復(fù)雜，每走一步都要小心翼翼，或許一不小心自己的人生就毀了，從此墜入深淵難見(jiàn)光明。
能過(guò)什么樣的人生還是得由自己打造的。什么樣的態(tài)度決定什么樣的人生。積極的人生態(tài)度面對(duì)眼前的一切事情，人生將會(huì)變得富富多彩，更有趣味。把人生中的苦難換個(gè)角度去考慮，說(shuō)不定這些苦難將會(huì)變成鋪路石是今后幸運(yùn)的源泉。擁有這種人生態(tài)度，心情就會(huì)變得開(kāi)朗，做任何事情成功率都會(huì)增大。愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差。反之消極的人生態(tài)度將會(huì)使自己變得非常糟糕。永遠(yuǎn)都想著一件事情中的最壞的結(jié)果，這件事也就會(huì)朝著最壞的哪個(gè)方向發(fā)展。面對(duì)復(fù)雜的人生，總感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入，什么都不順心，對(duì)未來(lái)也是一片迷茫，沒(méi)有方向，消極的'度過(guò)每一天。這樣下去，即使有個(gè)機(jī)會(huì)放在自己面前也會(huì)讓他溜走，自己將一生活在苦悶之中。
自己的人生由自己決定，人生的簡(jiǎn)單或復(fù)雜，面對(duì)人生的態(tài)度積極或消極都是自己的選擇。不管怎么過(guò)自己的人生，都要告訴自己不要后悔，要過(guò)的快樂(lè)積極。
高一期末考試作文 篇36
夏天的清晨，露珠們轉(zhuǎn)著滴溜溜的眼珠四處張望，我家的鳥(niǎo)兒們起了個(gè)大早，嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。我最喜歡的是小歡——一只漂亮的牡丹鸚鵡。它戴著一條金黃色的頭巾，圍著一條橘紅帶橄欖色花紋的圍脖。披著墨綠色的燕尾服，裝飾著黑色的花邊，里面配著一件翠綠的小背心。它掛著一副白色的太陽(yáng)鏡，嘴巴紅紅的，像魚(yú)鉤一樣彎彎的，尖尖的。一雙鋒利的小爪子緊緊地抓住欄桿，真是聰明又機(jī)靈。
薔薇在我家花園的籬笆上攀爬，一枝枝盛開(kāi)的薔薇花有的淡粉、有的大紅，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，它們跳起了又歡快又優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)陽(yáng)光漸漸明媚起來(lái)，其他各種花也想來(lái)湊湊熱鬧，有像小喇叭似的淡紫色的'牽�；�，有一團(tuán)團(tuán)雪白的繡球花，有鮮艷奪目的大紅色的海棠花，有特愛(ài)喝水的桃紅色的鳳仙花，還有亭亭玉立的粉色的荷花······把整個(gè)花園打扮得像個(gè)大美女一樣。
天氣越來(lái)越熱了，中午的知了不停地大聲?shū)Q叫著，好像在拼命地叫著：“熱······熱······”地面上連只螞蟻也看不到，它們都躲起來(lái)乘涼了吧。
院子里的狗狗藏在樹(shù)蔭下趴著不動(dòng)，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著氣。連勤勞的小蜜蜂也懶懶地飛著，仿佛飛快了翅膀會(huì)著火一樣，色彩斑斕的蝴蝶趴在青草上，翅膀微微顫動(dòng)著，好像累壞了。
這個(gè)時(shí)候最開(kāi)心的就是水中的小魚(yú)兒們了。雖然正是午后最熱的時(shí)候，但是它們卻快樂(lè)地游來(lái)游去，冷不丁兒，還會(huì)“噌”地一聲蹦出水面，在空中做了個(gè)完美的弧線，落入池塘。魚(yú)鱗在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，金色的、紅色的、白色的、黑色的、藍(lán)花的、銀色的，各種各樣，形態(tài)各異，令人目不暇接。
不愧是繽紛之夏，各種生命在此時(shí)極盡輝煌的燦爛，讓人不由得感嘆這個(gè)季節(jié)最蓬勃的生命力。夏日將火熱的愛(ài)灑向大地，將萬(wàn)千色彩凝聚，使整個(gè)夏日五彩斑斕!我看著眼前的這一切，突然覺(jué)得這頭頂上的炎炎烈日所帶來(lái)的悶熱一掃而空，心情也由當(dāng)時(shí)的煩躁變得舒暢起來(lái)。
高一期末考試作文 篇37
帶著一絲青澀我步入了十六歲的世界，這一路有你的呵護(hù)陪伴，謝謝你陪我度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月。
在我還小的時(shí)候，我總覺(jué)得你知道的事情遠(yuǎn)比我多，而待我到了你彼時(shí)的年紀(jì)時(shí)，又覺(jué)得仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你，后來(lái)我才漸漸知道，于歲月之中你總是走在我前面的，這是不可追及的距離，無(wú)論我曾經(jīng)有多么急切。
曾經(jīng)記得母親和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候長(zhǎng)得胖，卻天天要你背著，稍微放下來(lái)歇一會(huì)便放聲大哭，偶爾我又會(huì)發(fā)瘋似的突然一拳就打在你的背上，那聲響老遠(yuǎn)都能聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶常說(shuō)，背脊就好像瓦片一樣，如我再用力一點(diǎn)可能就碎了。母親眼窩淺，多年后每當(dāng)說(shuō)起這一段，她仍是紅著眼的。而你卻像聽(tīng)著別人的故事一般，一邊笑著一邊責(zé)備當(dāng)年的我。
你大概不知道，每當(dāng)母親說(shuō)起這些的時(shí)候，我裝做不想聽(tīng)，其實(shí)是偷偷走開(kāi)抹眼淚去了。我常常想象著你背我的情景。年年月月，是你背著我走在小巷子里，一邊和你的小伙伴們玩耍，一邊又顧及著我。你的童年被緊緊地占據(jù)掉而你未曾有過(guò)怨言，仿佛這一切本來(lái)就是應(yīng)該的一樣。
作為長(zhǎng)女，你吃過(guò)的苦自然比我們多，尤其是在那些年我們家里極其不容易的時(shí)候。然而你卻是我們當(dāng)中最開(kāi)朗最寬容的一個(gè)。在我們逐漸的后來(lái)，每當(dāng)我和弟弟因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事?tīng)?zhēng)吵，總是你在一旁不顧挨罵，嬉皮笑臉的把我們逗笑的。那時(shí)候我們多期盼放假，然后你回來(lái)，這樣家里的樂(lè)趣便多一些，我們的爭(zhēng)吵便少一些。
這些年，你一個(gè)人去念中學(xué)，去念師范，父母也無(wú)暇照顧你，只能在你回來(lái)的時(shí)候問(wèn)候幾句。你獨(dú)自在外，又曾有怎樣的奔波和艱難呢？關(guān)于你的事你也從來(lái)不抱怨，而我也從未關(guān)心過(guò)，從不知曉。而你卻早已習(xí)慣默默細(xì)心的眷顧著我們，仿佛是一把張開(kāi)的傘，總走在我們前面，早早的阻擋了這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨。姐，這20年來(lái)，我從未顧及你的生活，你的期待，你的悲喜。
如果我們還能走向更遠(yuǎn)的歲月，我們?nèi)砸ハ喟輸v扶走向更讓你更長(zhǎng)遠(yuǎn)的歲月。從前，你背著我一步一步走出小巷，若有一天，你累了，我背你回來(lái)。
曾看過(guò)一首詩(shī)“姐姐，你是母親身上的葉子”，我小心翼翼讀了一遍又一遍，凈流出淚來(lái)。
姐姐，我想你。
高一期末考試作文 篇38
“沖天鳥(niǎo)，沖天鳥(niǎo)，沖天鳥(niǎo)兒······伴隨著這首優(yōu)美的音樂(lè)，我們走出了西林中學(xué)大禮堂。心中盡管有十分的不舍，但我還是邁出了那艱難的一步�！稕_天鳥(niǎo)》中的一個(gè)個(gè)人物又浮現(xiàn)在我眼前。我十分再想看一遍《沖天鳥(niǎo)》，享受那美妙的音樂(lè)和那深刻的道理。
音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》這個(gè)故事講述了上世紀(jì)90年代的一個(gè)真實(shí)的故事。主人公小月為了考取市高中，整天忙碌的賺錢(qián)。一天，小月接到了是高中的錄取通知書(shū)，從此，家里人省吃儉用。終于，小月上了高中。在學(xué)校里，小月成績(jī)良好。有一天，小月參加了世界奧林匹克數(shù)學(xué)大賽。小月在三個(gè)月后帶著榮譽(yù)和金牌回國(guó)了!可他得到了一個(gè)不幸的消息;他的爸爸去世了!
我認(rèn)為小月是一個(gè)善良的女孩。她在上學(xué)途中撿垃圾、進(jìn)酒店當(dāng)服務(wù)員······什么活，她樣樣都干;她堅(jiān)定，忍耐著任何嘲笑，諷刺。小月?lián)炖灰晃荒型瑢W(xué)看到了，就嘲笑她“狗眼看人低，以為自己成績(jī)好，就不理睬別人�！边�當(dāng)面說(shuō)小月“冷面女郎”�？尚≡履淌苤豢月�。小月的氣量是多么的大呀!
小月是幸運(yùn)的，她經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，終于獲得了“世界奧林匹克數(shù)學(xué)大賽”的資格。三個(gè)月后，她帶著無(wú)比的驕傲和自豪回國(guó)了!可她一聽(tīng)到自己父親去世的消息后，她不禁當(dāng)頭一棒，她哭了。因?yàn)楦赣H從頭到尾都在隱瞞著自己，“病重、接到病危通知單·····”而這些自己全都不知道。小月父親不想讓小月知道自己病得很重，小月會(huì)擔(dān)心，從而荒廢了學(xué)業(yè)，他這樣做只是想讓小月安心讀書(shū)。
在看音樂(lè)劇時(shí)，音樂(lè)劇中的每一個(gè)鏡頭都是那樣的'讓人揪心�！熬o張、高興、悲傷、憤憤不平·····”音樂(lè)劇結(jié)束了，留給我的既是高興，又是悲傷。高興的是小月獲得了世界奧林匹克數(shù)學(xué)大賽的一等獎(jiǎng)，悲傷的是小月的父親還沒(méi)看到女兒的優(yōu)秀成績(jī)就已經(jīng)去世了。留給人的是一種遺憾。
我想：如果我是小月，我會(huì)怎樣?我在家里嬌生慣養(yǎng)，而小月從小就學(xué)會(huì)勤儉持家，照顧還沒(méi)脫尿布的弟弟。我想：這就是人們所說(shuō)的天壤之別吧!
沖天鳥(niǎo)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)沖天鳥(niǎo)的這種精神!
“只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的!”
高一期末考試作文 篇39
生活中的無(wú)奈便是努力欲摘的蘋(píng)果突然脫枝而落，變成一團(tuán)果泥。但是，人們已從中領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：探索，無(wú)所謂失敗，它在字典里只存在成功。
歷史上探索無(wú)處不在。康有為、梁?jiǎn)⒊瑢?duì)于變法所進(jìn)行的積極探索，孫中山為建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)進(jìn)行的探索，毛澤東對(duì)于中國(guó)革命前途進(jìn)行的探索……，縱觀這些歷史人物，他們都是成功的。那就是：他們的探索都推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的全面進(jìn)步。
探索，可以使一個(gè)愚昧的民族覺(jué)醒，睜開(kāi)眼看清這個(gè)世界。
“世人皆醉我獨(dú)醒”。在那個(gè)黑暗的年代，他孤獨(dú)，他彷徨，他吶喊。立志從醫(yī)的魯迅，看到國(guó)民的麻木，放棄了先前的探索，決心棄醫(yī)從文。他的《吶喊》，喚醒了多少沉睡的心靈？他獨(dú)挑大梁，為了這個(gè)民族，他進(jìn)行了成功的`探索，使這個(gè)黑暗的世界出現(xiàn)了光明，出現(xiàn)了希望！
探索，可以使一個(gè)絕望的人重拾勇氣，找回一片屬于自己的天空。
在身體癱瘓、全身已有幾處器官被切除的情況下，戴安娜·高登并沒(méi)有放棄。她進(jìn)行了艱苦的探索。世人都認(rèn)為她活著是受罪，可她卻憑借著頑強(qiáng)的毅力，在滑雪事業(yè)上進(jìn)行不懈的努力，在美國(guó)冬奧會(huì)上獲取金牌，并在以后的比賽中相繼取得了驕人的成績(jī)。她的探索，使每個(gè)絕望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。
探索，可以使一個(gè)民族從黑暗的社會(huì)中崛起，成為一顆奪目的明珠。
“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年成為萬(wàn)戶侯”，是毛澤東豪邁激昂的寫(xiě)照；在那個(gè)國(guó)破家亡的年代，他夜不能寐，時(shí)時(shí)思考著祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)。秋收起義、紅軍長(zhǎng)征、十年內(nèi)戰(zhàn)，事實(shí)證明，我們勝利了。我們實(shí)現(xiàn)了“三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的承諾，我們的民族，得以自立，得以自強(qiáng)。
探索，可以使一個(gè)民族吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，民族精神永遠(yuǎn)與你我同在。
陳寅恪，他便是一個(gè)傳達(dá)民族精神的人物。國(guó)民黨時(shí)期，他又寫(xiě)下“文章惟是頌陶唐”。“淚眼已枯心已斷，莫將文字談他生”便是他生活的寫(xiě)照。于是，他堅(jiān)強(qiáng)不屈，于目盲腳臏后寫(xiě)下皇皇巨著《柳如是別傳》。我們的民族得以從中吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)，永葆活力。
人們的探索，從那時(shí)候起，就有了深遠(yuǎn)的意義。正是這些人的探索，我們才得以前進(jìn)，得以成長(zhǎng)。
高一期末考試作文 篇40
人性的弱點(diǎn)永遠(yuǎn)暴露于現(xiàn)實(shí)之中，人們無(wú)法認(rèn)清這一點(diǎn)，便會(huì)逐步走入墮落的深淵。接著，便會(huì)在面對(duì)死亡時(shí)露出那一絲膽怯，成為周?chē)说脑掝}。倘若你有幸不死，你便會(huì)失去一切�；氐侥悴耪Q生的時(shí)候，周?chē)囊磺卸甲兊媚吧�，你�?huì)冷漠、孤傲和寂寞。在面對(duì)其他人時(shí)你會(huì)覺(jué)得陌生而又遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟銦o(wú)法認(rèn)清他們，陌生人的概念便在此刻誕生。
但是，倘若在你落入深淵的那一剎那，一個(gè)人抓住了你，你又會(huì)覺(jué)得時(shí)間著一切又是多么的美好，你愿意去幫助別人，即使你并不認(rèn)識(shí)的他們。
在我們的世界觀里，本就是不存在陌生人這一概念的，倘若要說(shuō)陌生人，那世界上的每一個(gè)人對(duì)你來(lái)說(shuō)都是陌生人，包括你的親人和朋友。因?yàn)槿藗兛偭?xí)慣把素未蒙面的人稱(chēng)之為陌生人。但是，在你出生之前，你便見(jiàn)過(guò)你的父母了嗎？
從縱觀整個(gè)宇宙，不知有多少個(gè)星球，我們?nèi)祟?lèi)既然是生活在同一個(gè)星球上的.，又是同一種生物，那為何我們不能把每一個(gè)人都當(dāng)陳我們的親人和朋友呢？從人性的根源上來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)人天生都是自私的，對(duì)周?chē)囊磺卸紤延幸活w戒備之心。但是，我們應(yīng)理性的看待這些，我們是一種有意識(shí)的生物，我們更應(yīng)該了解這個(gè)世界。因此，陌生人只是我們憑借意識(shí)創(chuàng)造的一個(gè)詞匯而已，它并不存在于這個(gè)世界。
但是，我也并不懷疑人類(lèi)社會(huì)中本身就存在的一些黑暗的、丑陋的東西。從人類(lèi)社會(huì)誕生的那一天起，黑暗的社會(huì)就注定將伴隨人類(lèi)，只到人類(lèi)滅亡。因此，我們?cè)侔褎e人當(dāng)成親人、朋友的同時(shí)，至少要保證自己不收傷害。這聽(tīng)起來(lái)似乎很矛盾，但是如果我們都不能在這個(gè)世界生存下去，那我們又何談把別人當(dāng)成自己的親人呢？
有時(shí)候，我也會(huì)很向往古人所說(shuō)的“大同社會(huì)”。在我的印象里，那應(yīng)該是最理想的社會(huì)了。但那也要求我們思想道德境界上升到高一點(diǎn)的層次，基于這一點(diǎn)，我們的人生觀、價(jià)值觀就因該得到一次改革。除了本就存在的自私與貪婪，當(dāng)然，這也是很難實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)，我想如果能夠?qū)崿F(xiàn)，那我們的社會(huì)離古人口中所說(shuō)的“大同社會(huì)”也就不遠(yuǎn)了。
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