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悠悠歲月作文700字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的悠悠歲月作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
悠悠歲月作文1
是誰(shuí)描出生活的嫩芽，是誰(shuí)撥開(kāi)生活的烏云，讓陽(yáng)光普照在我的身上——是父愛(ài)！人生這漫長(zhǎng)的路��！父愛(ài)與我同行！——題記
永遠(yuǎn)忘不了那一次，它就如同一葉小舟蕩漾在心頭……
秋風(fēng)吹，黃葉飛，秋意融融，到處是忙碌的景象，不知怎的，我卻給家人添上忙——重感冒。
不能耽誤時(shí)間了，父親理智地作出選擇！
那天，似乎特別冷，父親一邊攙著我，一邊焦急地等待出租車(chē)，汗水從額頭滾下，有幾根白發(fā)明顯那么耀眼，我的心微微一顫：爸爸，對(duì)不起，我給您添亂了。這時(shí)父親為我整好衣服，“冷嗎？“我使勁地?fù)u了搖頭，一股暖流涌上心頭。整個(gè)下午父親跑來(lái)跑去，望著父親遠(yuǎn)去的背影，我想起了朱自清的《背影》，不禁潸然淚下。然而，老天太會(huì)捉弄人了！天，“住院！”我不由抽泣著，心中仿佛有許多委屈，無(wú)以訴說(shuō)！其實(shí)，沒(méi)什么的，我從父親眼中讀懂，我看出了沉著，冷靜，使我這顆彷徨的心變得好平靜，一切都會(huì)過(guò)去！晚上，我好難受，爸爸問(wèn)我是否餓了，于是拿起溫水，泡起餅干，往我嘴里送�！安怀粤��！蔽覔u著頭，爸爸沒(méi)有作聲，又一片，“不要了！”“就這一片”望著父親，我硬著頭皮吃上了！
日子就這樣一天天流逝！
那一晚，我精神好多了，實(shí)在忍不住，打開(kāi)窗簾，窗外的夜景好美呀，無(wú)數(shù)的'星星在夜空眨眼睛，風(fēng)兒送來(lái)了祝賀聲，爸爸來(lái)到我身邊坐下，“人生就是這樣的……”我抬頭望著父親，他的眼通紅，是呀，他為了我熬了多少個(gè)晝夜，付出了多少汗水，“明天，太陽(yáng)將會(huì)重新從東方升起，一切都會(huì)好起來(lái)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不知何時(shí)，父親已“酣然入睡”了，真的太累了！我注視著父親，父親啊你是否記得，那一次，我考試失利，在我最失落的時(shí)候，是您喚起了我挑戰(zhàn)的勇氣，炎炎烈日，我在樹(shù)下看書(shū)，您給我送來(lái)一杯清涼的水，冷冷秋雨，咱倆同打一把傘，您淋濕了半肩膀……
父親啊，您的愛(ài)，是一座長(zhǎng)橋，讓我跨過(guò)大河；父親，您的愛(ài)，如同泉水，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)；父親，您的愛(ài)，如同陽(yáng)光，溫暖我的胸膛；父親，您的愛(ài)，如同明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
歲月流逝，而父愛(ài)卻永遠(yuǎn)深深地藏在心底，父愛(ài)與日月同輝。
愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
悠悠歲月作文2
在這漫漫長(zhǎng)夜，我不禁抬頭仰望那明亮的月兒，還有那依稀泛著光芒的星星。此時(shí)，我卻又多了幾分惆悵。我還能看見(jiàn)幾次這樣的美景，在我的校園里？作為一個(gè)平凡的初三畢業(yè)生，在這中考即將來(lái)臨的時(shí)刻，不免有些留戀母校。那一幅幅鮮明的校園生活畫(huà)面正在我腦海中旋轉(zhuǎn)，升華，凝結(jié)成我記憶深處的珍貴寶藏，悠悠歲月，漫漫真情。
憶往昔崢嶸歲月，我在這里度過(guò)將近十年時(shí)光，母校的一草一木、一人一景是那么的熟悉、真切��！我不禁想起深夜中老師依舊忙碌的身影。教育之恩，怎叫人相忘？還有那陪伴我多年的同學(xué)，同學(xué)的友誼帶給我的快樂(lè)，又怎能忘懷？我都要去感謝！銘記他們！
母校��！數(shù)十年來(lái)你容顏不改，每時(shí)每刻都在陪伴我們。這里不僅是我獲取知識(shí)的源泉，更是我學(xué)會(huì)做人的圣地，還是我和老師、同學(xué)們的快樂(lè)天地。這里有我和同學(xué)歡樂(lè)游戲的操場(chǎng)。這里有我和同學(xué)競(jìng)相學(xué)習(xí)的教室，這里有我填飽肚皮的飯?zhí)谩挥?jì)其數(shù)的畫(huà)面已銘記在心中。我衷心希望母校更加欣欣向榮，成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂。
老師，此刻我想對(duì)您說(shuō)；“老師，您辛苦了！謝謝您這些年付出的一切！”我從未忘記老師“三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆寫(xiě)天下”的恩情。老師的教誨，定不相忘。這里有語(yǔ)文老師的幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師的直爽率真，英語(yǔ)老師的一絲不茍，政史老師的平易近人……一切的一切是那樣的感人肺腑，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡您的恩情，只愿您身體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
同學(xué)，謝謝你陪伴了我這么多年，我們之間的同窗之誼定當(dāng)銘記在心！在即將分道揚(yáng)鑣的時(shí)刻，我們互相一一道別。話(huà)不盡的是我們之間的樂(lè)事，話(huà)不完的是我們青春的話(huà)題，道不盡的是我們深厚的.友誼！讓我們帶著“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的壯志，“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬篙人”的豪氣，“天生我材必有用，千金撒盡還復(fù)來(lái)”的自信，展望未來(lái)，用奮斗去書(shū)寫(xiě)人生輝煌的篇章吧！
校園生活的留戀之情充盈我心，但面對(duì)中考的我，帶著母校的期盼、老師的期望、同學(xué)的祝福定全力以赴，只愿我蟾宮折桂，不負(fù)他人之期望�！爸锌迹襾�(lái)啦！”
悠悠歲月作文3
“陽(yáng)春白日風(fēng)在香�！蔽輧�(nèi)，我正埋頭苦干，為即將到來(lái)的期中考試做準(zhǔn)備。桌上，一支支用盡的筆芯被太陽(yáng)照出點(diǎn)點(diǎn)光芒。正當(dāng)我在知識(shí)的海洋中遨游之際，一陣沉悶的敲門(mén)聲傳來(lái)。
悠悠歲月，愛(ài)無(wú)言。輕輕地，門(mén)開(kāi)了。媽媽的腳步，小心翼翼地從門(mén)縫中擠進(jìn)來(lái)，她似乎和橡木地板排練過(guò)似的，腳步聲帶著藝術(shù)的節(jié)奏感。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，媽媽明亮的眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒。她端來(lái)了一盤(pán)蛋卷和一杯熱牛奶，毫無(wú)聲息的放在我的左手邊，擔(dān)心打擾我學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備悄悄退出時(shí)，我不由地對(duì)媽媽開(kāi)口：“媽媽?zhuān)阋渤砸粋�(gè)吧�！眿寢屛⑽€读讼隆Ｋ闷鹨粔K，條件反射喂進(jìn)了我的嘴里，自己只掰下一點(diǎn)吃掉。那一刻，我身上流淌著汩汩暖流。
每晚，媽媽按時(shí)的回到家中，為我早早準(zhǔn)備飯菜。偶爾放學(xué)晚了，媽媽端著飯菜嘆著氣走回廚房，念叨著：“飯菜涼了不夠可口了，可我又擔(dān)心你回到家餓�！奔幢阄沂瞧v的回到家中，但在媽媽的照顧中，漸漸能量滿(mǎn)滿(mǎn)。悠悠歲月，有你相伴，真好！
悠悠歲月，長(zhǎng)相依。臨近傍晚，我依舊是最早到達(dá)練功房的那一位。邁著熟悉的步伐，輕踏在這地板上，我情不自禁地要讓它與我的腳尖有個(gè)約會(huì)。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，腳尖有規(guī)律的立起、落下。抬眼望著排列整齊的.瑜伽墊，眼前迷糊，記憶飄回了兩年前。
那也是一個(gè)傍晚，夏季的傍晚。天似乎暗得還沒(méi)這么快，任由若隱若現(xiàn)的幾束殘光灑落在瑜伽墊上。我在墊子上壓腿，盡管被被老師壓得狠狠的，我仍在咬牙堅(jiān)持。鏡子中的女孩一張倔強(qiáng)的臉，手臂打開(kāi)，合上，再打開(kāi)，再合上。動(dòng)作很單調(diào)，旋律很單一，但總在述說(shuō)著自己的精彩。舞蹈，已然成為我的生活密不可分的部分。悠悠歲月，有你相伴，真好！
時(shí)光永不停歇，那親情濃濃，那舞蹈相伴，已悄然編制出一曲生命之歌。而我將在這歌中，收獲自己的風(fēng)景，于蝶舞蹁躚處，鏗鏘前行！
悠悠歲月作文4
兒時(shí)的夢(mèng)想，終究還是夢(mèng)想。在似水的流年里，那些洋溢的燦爛笑容，那些不可一世的萬(wàn)丈豪情，終是敵不過(guò)歲月的蹉跎。
這么些年，我踏著時(shí)光的足跡，慢慢尋來(lái)。見(jiàn)過(guò)的人，說(shuō)過(guò)的話(huà)，看過(guò)的風(fēng)景，總有些會(huì)在似曾相識(shí)的記憶里遇見(jiàn)。我并不懂其中的緣由，亦不想去深究。因?yàn)槲沂冀K相信，人這一生，總會(huì)遇到一些人，一些事。該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，該去的還是會(huì)去。
在漫過(guò)時(shí)光的河流里，流淌著最初的.夢(mèng)想。一路走來(lái)，或哭過(guò)，或笑過(guò)，或沮喪過(guò)，或堅(jiān)強(qiáng)過(guò)。曾經(jīng)也執(zhí)著于預(yù)想的未來(lái)，只是現(xiàn)實(shí)的牽絆，讓我一步一步遠(yuǎn)離了最初的夢(mèng)想。也許人生就是這樣，你一直朝著預(yù)想的目標(biāo)前行，可這一路的荊棘，到底還是成為前行的一大障礙，于是，彷徨了，迷茫了，放棄了。
誠(chéng)然，我對(duì)過(guò)去是有悔意的。一則是因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的并不如意，一則是因?yàn)槟晟贂r(shí)的放縱不羈。然而，路，終究還是要自己走下去。至于未來(lái)，我已不想再去做過(guò)多的遐想，亦不想去做過(guò)多的要求。在已然的日子里，也許，順其自然是另一種灑脫。
生活是艱辛的，我是漂泊的。參加工作后，輾轉(zhuǎn)了好幾座城市。聳立的的高樓，如流水般的汽車(chē)，喧鬧的街道，琳瑯滿(mǎn)目的商品。然，似乎這所有的一切都與我無(wú)關(guān)。我也終是厭倦了這樣的繁華。
回眸，那些走過(guò)的地方，那些留下的足跡。這一晃，又是多年過(guò)去了，總以為自己還年輕，還有時(shí)間去努力。卻忽略了歲月的腳步。當(dāng)身邊的一道道風(fēng)景，變換在記憶的長(zhǎng)河里，忽然發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景雖還在，人卻已非。
我們都是生命中的過(guò)客，誰(shuí)又是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)又為誰(shuí)成了誰(shuí)的誰(shuí)？這些都不重要了，重要的是，我們還在生命的旅途中，還得走下去。這一路雖免不了荊棘坎坷，但始終相信，在前進(jìn)的某一個(gè)轉(zhuǎn)角處，一定會(huì)有別樣的風(fēng)景在等我們?nèi)バ蕾p。
一路前行，一邊聽(tīng)歌，憶起那些人，想起那些事�；蛟S這不是憂(yōu)傷，這是在光陰易逝的流年里，去感懷曾經(jīng)走過(guò)的路，去懷戀一起同路的人。
往昔的時(shí)光一去不復(fù)返，記憶的波瀾卻還在心里滌蕩……….
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