關(guān)于愛(ài)的作文15篇(集合)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
世間，有許多值錢(qián)的東西，他可以讓你的生活變得很美好，有人說(shuō)：“我有錢(qián)，我要買(mǎi)車(chē)，讓我出的更方便，汽車(chē)可以讓我更美好”。有人說(shuō)：“我要到大城市買(mǎi)房，有3層，我的生活就很美好�！币灿腥苏f(shuō)：“我還是單身，我要有一個(gè)好工作掙錢(qián)娶老婆，那就是我的美好生活。”
在xx年我的給力美好生活就是“愛(ài)”。
xx年，我馬上就要高考了，在學(xué)校我們只有六十幾天的時(shí)間，同學(xué)之間有愛(ài)，讓我在高中的生活中活得更加的充實(shí)而美好，在上完課后，同學(xué)們一起去打球，一起學(xué)習(xí)，一起在回家的路上賽車(chē)。
——友愛(ài)，讓我的生活更美好
老師，在學(xué)校中，就像我們的父母，關(guān)系我的學(xué)習(xí)和身體，教授我做人的道理和知識(shí)，讓我在這充滿活力的少年生活中發(fā)放光彩，讓我對(duì)未來(lái)的人生充滿希望和抱負(fù)，讓我擁有頑強(qiáng)拼搏的精神和動(dòng)力。
——師愛(ài)，讓我的生活更美好
在家中，父母為我做好可口的飯菜，每天在接上晚自習(xí)回家的我，天氣變冷的時(shí)候叮囑我多加衣。主義保暖，父母無(wú)私的為我付出著，每天早起晚睡，努力工作，只為讓我有一個(gè)更好的生活環(huán)境，花大筆的錢(qián)，讓我受更好的教育……
——父母的愛(ài)，讓我的生活更美好
政府，重視我們高三的學(xué)生，給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和政策，為我們提供優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服，縣長(zhǎng)還親自來(lái)我們班給我們加油，鼓勵(lì)。
——政府的愛(ài)，讓生活更美好
在高三的時(shí)光中，我感受到了各方的.愛(ài)、友愛(ài)、師愛(ài)。父母的愛(ài)、親朋好友的愛(ài)、政府的愛(ài)，在這充滿愛(ài)的世界中，我感到我的生活充滿希望和陽(yáng)光。
xx，最給力的美好生活，那就是來(lái)自各方對(duì)我的愛(ài)。
在這愛(ài)的生活里，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)，在六月的時(shí)光里，我想我會(huì)收到那份理想大學(xué)的錄取通知書(shū)。
關(guān)于愛(ài)的作文2
街燈亮了，街上的店鋪都關(guān)門(mén)了，一條街上冷冷清清的，之前的喧囂仿佛已經(jīng)被黑夜抹掉，留下的，只有靜謐。一個(gè)女孩坐在書(shū)桌前，桌上放著一張考卷。女孩絞盡腦汁也想不出來(lái)答案是什么，隨后，她拿出了一本手賬本，翻開(kāi)來(lái)，上面寫(xiě)著：沒(méi)有誰(shuí)的'生活會(huì)一直完美，但無(wú)論上面時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡。
20xx年12月，蘇州下了一場(chǎng)久違的雪。忽然之間整座城市紛紛飛了白雪，漸漸淹沒(méi)這漫漫的長(zhǎng)街，
那天，她的高燒奇跡般的好了，但是她的嘴也落下了一個(gè)毛病——她只要一說(shuō)話，一笑，嘴就會(huì)歪。
自此，她很少說(shuō)話也很少笑。她很怕。雪下的越來(lái)越大了。她仿佛失去了她的一切，困在這冬夜，一個(gè)人面對(duì)這世界。
媽媽帶著她去醫(yī)院。她只依稀地記得醫(yī)生嘆了一口氣對(duì)著媽媽說(shuō)道：“不行啊，這可是嘴癱……·”
走出了醫(yī)院，她看到雪還在下，不停地下。媽媽十分困難地對(duì)她擠出了一個(gè)笑容：“小北，沒(méi)事的。”她目光呆滯地看著前方：“嗯……·”
媽媽聞聲趕來(lái)�？吹綃寢專难蹨I不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。媽媽飛奔過(guò)來(lái)，抱起煩躁的她說(shuō)：“小北，你別怕，沒(méi)事的啊！”她咬著牙嗚咽道：“為什么，誰(shuí)都要拋臉色給我看，我才7歲，我只是生病了啊……”
“明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”在媽媽甜美的歌聲中，她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每一次哭，都笑著奔跑；每一次跌倒，都逼著自己站起來(lái)。總會(huì)有很多經(jīng)歷的，而這些各種各樣的經(jīng)歷，才是你蛻變的證明。我相信昂起頭來(lái)就會(huì)所向披靡，明天會(huì)更好。
關(guān)于愛(ài)的作文3
這是一個(gè)農(nóng)村的貧窮的家庭。
破敗的磚房，低矮的石階，幾只雞。沾滿灰塵的石階上，坐著一對(duì)姐弟�；ɑňG綠的衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，地道的農(nóng)村孩子的打扮。衣服又舊又臟，似乎很久沒(méi)打理了。姐姐大概也就八九歲，小臉黃嘰嘰的，臉頰瘦削，顯示出一種因饑餓而營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，弟弟的小臉沾滿了灰塵這一切的一切明明白白地表示，這是一個(gè)因?yàn)樨毟F而缺乏食物的農(nóng)村家庭。
這是一張照片，照片上沒(méi)有看到父母�；蛟S，他們的父母因?yàn)樯畈坏貌灰挂岳^日操勞�；蛟S遭遇了什么變故？我們沒(méi)有見(jiàn)到姐弟的爸媽，我們只看到，八九歲的姐姐擔(dān)起了照顧弟弟的'責(zé)任，擔(dān)起了媽媽的任務(wù)。
照片上，姐姐端著一碗粥一樣的東西，正一勺一勺喂著弟弟�；蛟S姐姐自己也饑腸轆轆，或許這碗粥，是山里孩子多么奢侈的食物，這碗粥，或許是姐姐好不容易獲得的。姐姐滿心歡喜地捧過(guò)碗，胃里馬上泛起了波瀾。拿起一柄勺子，舀起一勺，在清香中，準(zhǔn)備把香甜的粥喂進(jìn)自己不停抽蓄的胃勺子遞到嘴邊，姐姐腦海里閃過(guò)弟弟的影子，弟弟還小啊，他從沒(méi)有吃過(guò)這種東西姐姐放下了勺，舔了舔干裂的嘴唇，一口也沒(méi)有吃，小心翼翼端回了家，坐在弟弟身旁，小心翼翼舀起一勺，小心翼翼吹涼當(dāng)粥溫度正好時(shí)，她小心翼翼把粥喂進(jìn)了弟弟嘴里�？粗艿艽罂谕萄�，看著弟弟黃嘰嘰的小臉漸漸有了血色，姐姐滿足地笑了
這是一張多么感人的照片！在山溝溝里，一碗白米粥多么可貴啊！姐姐得到時(shí)，完全可以自己幾口吃光，自己多么餓呀！但她選擇了給弟弟，自己一口也不舍得吃。沒(méi)有糾結(jié)，沒(méi)有思來(lái)想去，本能的選擇，簡(jiǎn)單的選擇。
這是一個(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)，簡(jiǎn)單，又不簡(jiǎn)單。在生活中，又有多少這樣的愛(ài)，我們從來(lái)不曾注意？可能來(lái)自親人，來(lái)自朋友簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的愛(ài)，需要我們一起去發(fā)現(xiàn)，共同去體會(huì)。
關(guān)于愛(ài)的作文4
母愛(ài)是巨大的，是寬厚的。母親，沒(méi)有你就沒(méi)有今天長(zhǎng)大的我。您辛辛勞苦地把我養(yǎng)大為的就是能有一個(gè)好女兒為您做事孝敬您，謝謝您媽媽，我以您為榮
媽媽每天辛勞地工作著，由于媽媽在醫(yī)院工作，每天都很忙，有時(shí)中午和晚上都不在家吃飯。媽媽白晝工作晚上到家的時(shí)分已是滿身疲憊，我看了十分心疼，立即去倒了一杯水給媽媽喝。從媽媽疲憊的臉上我看到了笑容。哦!辛勞地媽媽。
媽媽每天這么辛勞地工作是為了給我提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。在他人的眼里我的媽媽長(zhǎng)得不漂亮，但是媽媽的心腸是美的。前一段時(shí)間爺爺?shù)耐缺凰俗矀≡谖壹�，媽媽不厭棄爺爺，每天給爺爺做可口的飯菜，幫爺爺削水果，對(duì)爺爺無(wú)微不至的照顧，爺爺?shù)耐群芸炀涂祻?fù)了。哦!美麗的媽媽。
為了好好報(bào)答媽媽的辛勞付出，我也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。從開(kāi)學(xué)以來(lái)我上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后跟媽媽匯報(bào)我今天在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)，媽媽聽(tīng)后都十分開(kāi)心。記得前幾天的數(shù)學(xué)測(cè)試我考了100分并且字也寫(xiě)的很工整，教師褒揚(yáng)了我，并且讓我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。回家后我把考試成果及教師的'任命通知了媽媽，媽媽的臉上顯露絢爛的笑容，吩咐我不要自豪，要不斷堅(jiān)持下去。哦!幸福的媽媽。
“世上只要媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了。世上只要媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”這首歌寫(xiě)的真好。母愛(ài)就像長(zhǎng)江，奔騰不息;母愛(ài)就像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像一盒巧克力，甜甜的，滑滑的，幸福的滋味在我的嘴里回蕩。讓我們一同投入母愛(ài)的懷抱吧!
關(guān)于愛(ài)的作文5
六點(diǎn)四十五的鐘聲響了，我急急忙忙的鉆出被窩穿上了衣服，可我的十指和牙齒正在拼命地打架呢。立刻從床上跳下，翻箱倒柜的想找件保暖的衣服，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)帶厚衣服。造成這種后果的唯一原因是與媽媽?xiě)Y氣。
為了跟媽媽?xiě)Y氣，我真的好久沒(méi)有回家了，不知道我現(xiàn)在有沒(méi)有回家的沖動(dòng)。只要我想到在家里媽媽不停的嘮叨，限制我上網(wǎng)、看電視、打電話，逼我吃不想吃的東西，我就一肚子的火。更讓我討厭的是，喜歡在我面前講學(xué)生早戀的后果以向我發(fā)出警告。我對(duì)她煩透了，我不贊同她的說(shuō)法。為了與她抗議，我只得在學(xué)校受凍了。
黑夜好不容易降臨了，夜很黑也很冷，沒(méi)有了白日的混亂，嘈雜的世界變的很安靜。也就在這夜，我才知道我有多愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)人坐在床頭，突然電話鈴響了，接起電話，是媽媽的聲音，可以感覺(jué)到聲音在顫抖，只聽(tīng)到電話那邊傳來(lái)："你快下來(lái)，我在校門(mén)口等你。"媽媽很焦急。
我拿著電話楞在那兒："發(fā)生什么事了？媽媽怎么了？還好吧？"沒(méi)等我繼續(xù)想下去，就沖出去了。
我看到媽媽孤伶伶的站在門(mén)口，任大風(fēng)吹亂她的'頭發(fā)，她的臉已凍得通紅通紅的，手里拿著一大包東西。"媽，什么事��？冷不冷？快到宿舍喝杯熱水？怎么一個(gè)人��？"不知道是什么讓我這么激動(dòng)問(wèn)了這么多問(wèn)題。"你這傻孩子，天冷了，也不知道回家拿衣服，凍感冒了怎么辦？"媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞。
不知道是不是在這一刻我和媽媽的摩擦煙消云散了，我撲到媽媽的懷里，讓眼淚沖走我的不孝。我們就這樣站在寒風(fēng)中，但卻有一股暖意飄上我的心頭。
媽媽撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)："孩子原諒媽媽，我也是愛(ài)你啊！"這一刻我得到億萬(wàn)富翁無(wú)可買(mǎi)到的愛(ài)，我由心里感激媽媽。
從今以后我要努力學(xué)著變乖，不再讓媽媽傷心與操心了，我要好好地愛(ài)媽媽。我也希望所有的人和我一樣好好地愛(ài)媽媽！
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼，但其內(nèi)容卻深厚久遠(yuǎn)，令人回味無(wú)窮；它是人類最重要的品德之一。若是把“愛(ài)”轉(zhuǎn)化為母愛(ài)，這在動(dòng)物之間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
我姑姑家有一只惹人喜愛(ài)、靈動(dòng)活潑的小狗，名字叫小布丁。它一身雪白的毛，柔軟舒適；大大的`眼睛，目光炯炯有神。再看它的尾巴，一天到晚來(lái)回不停地?cái)[動(dòng)，好像時(shí)時(shí)刻刻都有令人高興的事情發(fā)生。特別有趣的是它那肥嘟嘟的身子，跑起來(lái)一抖一抖的，常惹我捧腹大笑。
這天我去姑姑家，小布丁看見(jiàn)了，就連忙跑出來(lái)迎接，這兒嗅嗅，那兒瞧瞧，活像一只經(jīng)過(guò)專門(mén)訓(xùn)練的獵犬，正在“搜尋獵物”呢！仔細(xì)看它的身子，那平日里健壯的身軀，如今已明顯消瘦了許多。突然，在它的身后，露出了一個(gè)小腦袋。我正納悶?zāi)�，姑姑告訴我，它是小布丁的孩子，名叫拉拉。哦，我還以為是它的朋友呢！
到了吃飯的時(shí)候，小布丁帶著自己的“獨(dú)生子”蹲在了桌子底下，我把一塊骨頭扔給了它們吃，小布丁看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去叼起骨頭，開(kāi)始嚼了起來(lái)，我對(duì)這一切不以為然，直到后來(lái)，小布丁把咬碎了的骨頭吐到地上，讓給了拉拉吃，我才明白，原來(lái)，小布丁是在幫自己的孩子把骨頭咬碎呀！
小布丁可不是一位過(guò)于溺愛(ài)自己孩子的母親。
有一次，姑姑去廚房里煮飯，正巧看見(jiàn)拉拉又在玩拖鞋了，就大聲罵道：“拉拉，你又在玩拖鞋啦？快出去！”說(shuō)著，就用腳用力蹬了一下地，沒(méi)等拉拉反應(yīng)過(guò)來(lái)小布丁就急忙跑過(guò)去，用牙齒咬住它的后頸，把它拖走了。
呵呵，原來(lái)動(dòng)物之間也有愛(ài)。而且，小布丁也是一位盡職盡責(zé)的母親哦！
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕�、光彩的。人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，偉大的愛(ài)，它們都是無(wú)私的愛(ài)。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門(mén)把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫(huà)般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過(guò)收音機(jī)所想象的那個(gè)華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢(mèng)離開(kāi)了母親身邊。她趁母親睡覺(jué)時(shí)偷偷離家出走了。
「媽，你就當(dāng)作沒(méi)我這個(gè)女兒吧。」可惜這世界不如她想象的美麗動(dòng)人，她在不知不覺(jué)中，走向墮落之途，深陷無(wú)法自拔的泥濘中，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò)�！笅�！」經(jīng)過(guò)十年后，已經(jīng)長(zhǎng)大成人的'女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。
她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光透過(guò)門(mén)縫滲透出來(lái)，突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開(kāi)門(mén)時(shí)把她嚇了一跳。母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板「媽媽」聽(tīng)到女兒的哭泣聲，一語(yǔ)不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。
女兒突然好奇問(wèn)道：「媽，今天你怎么沒(méi)有鎖門(mén)，有人闖進(jìn)來(lái)怎么辦？」母親回答說(shuō)：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來(lái)進(jìn)不了家門(mén)，所以十年來(lái)門(mén)從沒(méi)鎖過(guò)�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來(lái)，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門(mén)睡著了。
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)；愛(ài)，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
關(guān)于愛(ài)的作文8
今天早上，天剛剛蒙蒙亮，悶熱的天氣直到這時(shí)才稍稍有了一絲涼意，我翻了個(gè)身，正準(zhǔn)備再睡一個(gè)“回龍覺(jué)”！不好，頭怎么裂開(kāi)了一樣疼？媽媽用手一摸我的額頭，大喊一聲：“不好，發(fā)燒了，桐桐！快起來(lái)！我們上醫(yī)院掛水！”要知道，我一歲時(shí)曾經(jīng)因?yàn)榘l(fā)燒高熱驚厥過(guò)，那可怕的一幕至今讓我的父母記憶猶新，只要我一發(fā)燒，他們就會(huì)恐慌!
盡管是大清早，醫(yī)院里已經(jīng)人滿為患。
兒童掛水處已是“人仰馬翻”，哭的、叫的、喊的……鬧成一片。
我是大孩子了，便靜靜地坐到輸液室的一角，媽媽陪坐在一邊，藥水一滴一滴靜靜地流進(jìn)我的血管，趕走了病毒。
我的頭痛緩解了許多，媽媽不停地摸我的頭，見(jiàn)燒漸漸退去，稍稍輕松了點(diǎn)，竟不由自主地打起盹，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地像小雞啄米似的。
我們的對(duì)面是一個(gè)不滿周歲的孩子，她拼命地哭喊，媽媽抱著，不停地拍著、哄著，爸爸蹲在旁邊，一會(huì)兒遞水，一會(huì)兒遞玩具……可是，孩子全然不顧，大哭不止。
突然，一個(gè)老爺爺舉著晾衣服的叉子沖了進(jìn)來(lái)，氣喘吁吁地張望著，門(mén)邊的一個(gè)老奶奶氣呼呼地說(shuō)：“老頭子，在這兒呢！快點(diǎn)兒！孫子都等不及了！”“他們想干什么呢？”我納悶。
原來(lái)這家小孫子不愿坐著靜止掛水，哭著要一邊玩一邊掛！媽媽抱著自己的孩子，爸爸用叉子舉著鹽水瓶，奶奶、爺爺一個(gè)端吃的，一個(gè)舉喝的，四個(gè)人把小病號(hào)團(tuán)團(tuán)圍住，在醫(yī)院的.院子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，孩子哭聲漸漸小了，可大人們卻全都累得筋疲力盡。
在這個(gè)掛水的早晨，我看到了這么多感人的畫(huà)面，仿佛看到了小時(shí)候的自己。
“叮叮�！币魂嚰贝俚厥謾C(jī)聲驚醒了媽媽，原來(lái)，是爸爸不放心從外地打電話來(lái)詢問(wèn)我的病情了！看來(lái)，養(yǎng)大一個(gè)孩子還真不容易！爸爸媽媽，你們辛苦了。
“爸爸是船，媽媽是帆，爺爺、奶奶的叮嚀裝滿艙，懷著少年時(shí)代的夢(mèng)想，我們的生命之舟在開(kāi)始遠(yuǎn)航了。”我真想代表所有的孩子把這首歌送給全天下的父母，感謝你們把我們養(yǎng)大。
關(guān)于愛(ài)的作文9
愛(ài)，是一件偉大的東西。親情中飽含著愛(ài)；友誼中蘊(yùn)含著愛(ài)；師生間流淌著愛(ài)……愛(ài)，似乎是生命中最為貴重的物品�！}記
要說(shuō)起愛(ài)，我最不能忘記的還是那件毛衣。
一年冬天，我早晨起床，看向窗外，一片白，就好像給大地鋪上了一層白毯子。我將需穿的衣服裝進(jìn)行李箱內(nèi)。媽媽輕敲房門(mén)，囑咐我：“這幾天天氣不大好，記得要多帶點(diǎn)衣服！”我邊回應(yīng)邊整理。
這一天正好是大年三十，要吃團(tuán)圓飯，所以媽媽讓我把外公外婆帶到家中來(lái)。整理完后，我便去了。打開(kāi)大門(mén)，一陣刺骨的寒風(fēng)向我撲來(lái)，搓搓手，拉緊衣服，踏上寒冷的`接外公外婆之旅。雖說(shuō)冷，但還是忍不住抓了一把雪玩了會(huì)兒。外婆家不遠(yuǎn)，幾步路就到了。到了后，看見(jiàn)外婆在織毛衣，以為外婆只是無(wú)聊，隨便織織而已，便沒(méi)多留意。
外婆眼睛不大好，所以過(guò)馬路需有人攙扶。我小心地?cái)v扶著外婆，手中拿著一個(gè)袋子，不明物體。到家后，外婆將這個(gè)裝著不明物體的袋子放在一旁，以為只是一些食物而已，也沒(méi)查看，也沒(méi)多問(wèn)。
人都到齊了，一家人熱熱鬧鬧地圍坐在桌前，有說(shuō)有笑的，說(shuō)著每個(gè)人小時(shí)候的糗事。那個(gè)袋子也沒(méi)有引起注意。
吃完晚飯，我該走了，便上樓拿行李。外婆見(jiàn)我上樓了，蹣跚地走向那個(gè)裝著不明物體的袋子，悄悄地放進(jìn)我的包中。在全家人不舍的目光中我走了。
我坐上車(chē)，覺(jué)得甚是無(wú)聊，想從包中找出一本書(shū)來(lái)看，突然一個(gè)袋子吸引到了我，有些眼熟，心想：這不是外婆拿來(lái)的袋子嗎？打開(kāi)一看，是一件滿懷愛(ài)意的紫色毛衣。剎那間，一幅幅畫(huà)面從腦海中出現(xiàn)：
外婆坐在椅子上，戴著老花眼鏡，艱難地將線從針孔穿去，一針一線地縫著，就算是晚上，也在微弱的燈光下縫著。這得是多少日日夜夜的反復(fù)縫制，才換來(lái)這一件毛衣。
現(xiàn)在，每天去看外婆的時(shí)間不多。外婆天天想念著、盼望著我去。每一次拿起毛衣，都會(huì)想起外婆在微弱的燈光下一針一線的縫制著毛衣，不禁潸然淚下。
關(guān)于愛(ài)的作文10
老師正在班上調(diào)查獨(dú)生子問(wèn)題，同桌悄悄對(duì)我說(shuō)：“我是一個(gè)幸福的獨(dú)生子，是家里的小太陽(yáng)。每天放學(xué)回家，只要放下書(shū)包，爺爺奶奶就拿出各種好吃的東西，嘖嘖，可美味啦！我不需要做任何家務(wù)，只要我看上的衣服玩具，爸爸媽媽毫不猶疑地給我買(mǎi)……”他邊說(shuō)邊沾沾自喜地瞟我一眼，我知道，他是故意在我面前炫耀的，因?yàn)槲也皇仟?dú)生子。
我不是獨(dú)生子，我還有一個(gè)比我大幾分鐘的姐姐，我們倆是龍鳳雙胞胎。那些叔叔阿姨可羨慕爸爸媽媽了，說(shuō)他們有兒有女，合起來(lái)就是一個(gè)“好”字，而我呢，總還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，特別是看到那些獨(dú)生子得意的樣子，我就會(huì)想，如果我是獨(dú)子，是不是會(huì)得到更多的`愛(ài)呢？不過(guò)，我馬上就否定了自己的想法，有個(gè)姐姐，我更開(kāi)心，更幸福，從我來(lái)到這個(gè)世界那一刻開(kāi)始，姐姐就陪伴著我。
我和姐姐幾乎形影不離，我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué)，現(xiàn)在我們已經(jīng)上六年級(jí)，依然坐在同一間教室里。姐姐可優(yōu)秀啦，是我們的班長(zhǎng)呢，我呢，有些調(diào)皮有些馬虎，姐姐就承擔(dān)起督促我?guī)椭业呢?zé)任，如果沒(méi)有姐姐，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也許會(huì)一落千丈，我們班主任老師都說(shuō)，姐姐雖然只大我?guī)追昼�，但卻是名副其實(shí)的小家長(zhǎng)。當(dāng)然，我也是姐姐小小保護(hù)神，要是誰(shuí)敢欺負(fù)姐姐，我可饒不了他。
記得有一個(gè)假期，姐姐跟著爸爸回老家，我和媽媽留在家里。才過(guò)了兩三天，我就心神不寧，做作業(yè)、玩游戲、看課外書(shū)都提不起精神，少了我和姐姐打鬧嬉戲，家里安靜得讓人心慌，沒(méi)有姐姐的日子，真的很孤獨(dú)很寂寞。
有姐姐真好！一直有這么一個(gè)人，陪我說(shuō)話，陪我玩耍，陪我歡笑，陪我哭泣……有滿滿的愛(ài)護(hù)，有暖暖的關(guān)懷，讓我的生活美好幸福、多姿多彩。
關(guān)于愛(ài)的作文11
這個(gè)暑假，我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，在讀時(shí)，我感受到了無(wú)邊的愛(ài)的沐浴。
這是意大利的一名叫亞米契斯的作家在三年級(jí)寫(xiě)的共一個(gè)學(xué)期的日記，日記里寫(xiě)了每月故事中的人物和在學(xué)校的同學(xué)關(guān)愛(ài)同學(xué)、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、尊重殘疾人……的精神。例如，《一個(gè)不幸事件》中，羅貝蒂為了救一個(gè)快被車(chē)撞到的男孩，不幸被軋斷了一條腿;《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》中的朱里奧為了減輕爸爸寫(xiě)封套的勞累，他準(zhǔn)時(shí)晚上12：00起來(lái)偷偷地寫(xiě)封套，卻因白天勞累遭到父親誤解;《倫巴第的小哨兵》中一位棄兒受命令做了哨兵，不顧子彈襲擊，爬上樹(shù)偵查情況，不幸中彈身亡……而這些事的思想，都出自同一個(gè)思想，同一個(gè)信念，那就是“愛(ài)”。愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，也是弱小的，需要我們?nèi)プ觯グl(fā)現(xiàn)。
我記得還在上幼兒園時(shí)，看見(jiàn)了一位殘疾人，他走路手一拐一拐的，腳也跛了。當(dāng)時(shí)我不懂什么，也學(xué)著他的`樣子走，覺(jué)得好玩，結(jié)果小伙伴們都笑掉大牙。現(xiàn)在，我感到很慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有尊重他，如果他知道，一定會(huì)讓他心里永遠(yuǎn)留下這樣一道傷口。
在我們生活中，愛(ài)是到處都有的。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)并做到關(guān)愛(ài)同學(xué)、孝敬父母、熱愛(ài)祖國(guó)、尊重殘疾人……這樣才能做個(gè)好學(xué)生，還會(huì)得到同學(xué)、老師和父母的贊許和尊重，這就是愛(ài)的強(qiáng)大力量。
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)，離我們并不遠(yuǎn)，只要我們做到。
點(diǎn)評(píng)：本文是一篇讀后感，小作者浸透了自己深深的愛(ài)，感情真摯，開(kāi)篇點(diǎn)題，重點(diǎn)突出，寫(xiě)了感受最深的兩個(gè)故事，結(jié)尾延伸到生活中的大愛(ài)，深化了中心，只要付出，就能得到愛(ài).
關(guān)于愛(ài)的作文12
有人說(shuō)，友愛(ài)像冬天里的一杯熱茶；有人說(shuō)，友愛(ài)像黑暗中的一絲曙光；還有人說(shuō)，友愛(ài)像一面防火網(wǎng)。而我覺(jué)得連桐羽對(duì)我的愛(ài)像干旱時(shí)下的一場(chǎng)及時(shí)雨。
記得剛開(kāi)學(xué)不久，進(jìn)行了一次期中考試。老師念成績(jī)時(shí)，我信心十足地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我這次考試肯定考100分。”“張子月，82分！”老師一臉怒氣地對(duì)我說(shuō)。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一陣嘲笑聲吞沒(méi)。我驚恐地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在嘲笑我：“才考82分，還沒(méi)我考得好呢。”。我低下頭，傷心的`眼淚從我眼中跳出。
這時(shí)一個(gè)小矮個(gè)走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過(guò)淚水，模糊地看見(jiàn)笑瞇瞇的連桐羽。她站在我身邊對(duì)我說(shuō)：“這次考試不好沒(méi)關(guān)系，期末考試考好了給他們看�！苯又D(zhuǎn)過(guò)頭嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們不要再笑了！”說(shuō)完便又來(lái)安慰我。
我擦干淚水，抬起頭，但怎么也忘不掉試卷上那個(gè)大大的“良”字。同學(xué)們的笑談，仿佛都在議論我；同學(xué)們的笑容，仿佛都在嘲笑我；同學(xué)們的一舉一動(dòng)，仿佛都與我、與那個(gè)“良”字有關(guān)。連桐羽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)忘記這件事后，又對(duì)我說(shuō)：“不要再去想它了……”我點(diǎn)點(diǎn)頭。作文
從那以后，我低下高傲的頭。上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一次筆記。但有難題不明白時(shí)，馬上問(wèn)同學(xué)。如果有同學(xué)沒(méi)考好時(shí)，我也從不嘲笑他。終于在期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“困難和挫折是上帝賜給我們磨練意志的禮物�！蔽疫@學(xué)期淋浴了那場(chǎng)“及時(shí)雨”后，終于有一次戰(zhàn)勝了心魔。是啊，經(jīng)受挫折和困難時(shí)，不氣餒，不放棄，堅(jiān)持信念，最終一定能夠到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于愛(ài)的作文13
老師是海邊的燈塔，在黑夜里為你指引前進(jìn)的方向；老師是一支蠟燭，燃燒著自己，在黑暗中為你照出一片明亮；老師是辛勤的園丁，風(fēng)雨無(wú)阻修剪這他的花草……
今天我想和大家說(shuō)說(shuō)我的班主任。班主任是教化學(xué)的。他姓李，帶著一副眼鏡，顯得頗有學(xué)問(wèn)，然事實(shí)也是這樣的他有著豐富的閱歷，深厚的學(xué)識(shí)……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。
記得一次化學(xué)課，老師竟然是壓點(diǎn)進(jìn)來(lái)的。平常都是提前好幾分鐘來(lái)到班里，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們上節(jié)課的所講的重點(diǎn)，看同學(xué)記得是否熟練。即使記得不熟也會(huì)一直微笑著給同學(xué)們?cè)俅沃v解，但今天一進(jìn)來(lái)就是一臉嚴(yán)肅。往日的微笑去哪了？班里的氣氛變得十分承重。隨著時(shí)間的推移，一節(jié)課已經(jīng)過(guò)半，我無(wú)意間看見(jiàn)老師幾次眉頭緊鎖，像在思考些什么，又像在忍受這什么。額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，它們?cè)谀睦镦音[著，紛紛滾落，好像還在說(shuō)著看看我們多強(qiáng)大已經(jīng)成功的占領(lǐng)了這片區(qū)域。老師的衣領(lǐng)以被汗水浸濕，感覺(jué)用手輕輕的一擰就會(huì)出水一樣。并用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發(fā)出絲絲嘆息聲，老師在嘆息什么？是在嘆息無(wú)法更好的為我們講好這堂課嗎？用手不停的'擦著額頭上的細(xì)汗，可還未擦完就有新的汗珠滾落下來(lái)，滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅(jiān)持努力的在講課。老師帶著病還站著堅(jiān)持為我們把課講完。要是我有一點(diǎn)不舒服我就會(huì)請(qǐng)假在家里軟軟的床上躺著，吃著父母為我準(zhǔn)備的好吃的。老師完全可以這樣，但他仍然堅(jiān)持為我們講課，這種精神值得我們每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
在教我的老師中不止一位老師這樣，語(yǔ)文老師龐老師嗓子不好，仍大聲的講課，為了讓我們每一個(gè)人聽(tīng)的清楚。數(shù)學(xué)老師孫老師，家人生病住院連著兩天兩夜沒(méi)休息仍堅(jiān)持為我們上課……
老師的這種精神還沒(méi)有影響到你嗎？在你迷茫時(shí)，在你困頓時(shí)，老師就是黑暗中的燈塔，道路上的指路標(biāo)。
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)是人生永恒的主題曲，它分有不同的樂(lè)章，如同學(xué)之間的友愛(ài)；晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)；父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)等。
愛(ài)的表達(dá)的方式有很多：微笑，撫摸，擁抱…..一個(gè)小小的舉動(dòng)，有時(shí)包含了很多。
然而，更深切的愛(ài)并不顯露在表面，如果你不去發(fā)現(xiàn)它，那必然無(wú)法感覺(jué)到它。
啄木鳥(niǎo)用尖銳的喙擊入樹(shù)干，“篤篤…..”，大樹(shù)無(wú)法忍受疼痛而痛恨啄木鳥(niǎo)，用粗大的樹(shù)枝將它趕走，那一刻，它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)對(duì)它的.愛(ài)護(hù)，之后，便飽受樹(shù)蟲(chóng)的侵蝕，承受著更大的痛苦。
與別人交往，溝通也的如此。也許他們對(duì)你說(shuō)了很坦白的話，把那些你所不足的都說(shuō)了，你一定會(huì)尷尬，或是懊惱。當(dāng)時(shí)是厭惡他們對(duì)你的批評(píng)，似乎感覺(jué)到在故意挑毛病。但事后冷靜下來(lái)好好想想，認(rèn)真分析，這樣更利于自我完善，改正身上的不足之處。難道這不是一種愛(ài)的表現(xiàn)嗎？現(xiàn)在的人顧及面子，要勇敢地說(shuō)出真心話很難，他們能發(fā)自內(nèi)心，在無(wú)形之中幫助你，這種愛(ài)甚至比表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)更珍貴�？墒钦嬲馨l(fā)現(xiàn)這種愛(ài)的人又有多少呢？這種直接說(shuō)出來(lái)，明晰透明的愛(ài)，就那么難被發(fā)現(xiàn)嗎？
愛(ài)不需要說(shuō)出來(lái)，懂得愛(ài)的人自然會(huì)懂得去發(fā)現(xiàn)愛(ài)。就像樹(shù)根被埋在深深的黑土之下，悄然無(wú)息，但它是這棵樹(shù)生命的前提。認(rèn)真 觀察別人的一言一行，都會(huì)蘊(yùn)含無(wú)盡的愛(ài)。如果人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛和心，那這個(gè)世界就會(huì)像一張破碎的蛛網(wǎng)，盡管彼此之間仍有聯(lián)系，但只是冷冰冰地粘在一起，毫無(wú)生氣。
去發(fā)現(xiàn)愛(ài)，你會(huì)發(fā)先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。
關(guān)于愛(ài)的作文15
1. 文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。
2. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
3. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來(lái)令人精神振奮情緒激昂。
4. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰語(yǔ)句流暢。
5. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)。 文章前后連貫形成完整的形象。
6. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫(xiě)能抓住事物的'主要特征篇幅短小精悍值得一讀。
7. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
8. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動(dòng)具體不失為一篇佳作。
9. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。 文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。
10. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
11. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見(jiàn)。
12. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園令人眉開(kāi)眼笑。
13. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
14. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
15. 注意觀察具體事物并展開(kāi)合適的想象這是本文的成功之處。
16. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
17. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
18. 本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
19. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
20. 本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
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