我愛的作文8篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我愛的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛的作文 篇1

　　我愛我的班級！

　　我的班級就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，有許多的同學(xué)，他們有高的，有矮的，有胖的，有瘦的，有油田的，有本地的。大家都是為了學(xué)習(xí)知識而來到學(xué)校。

　　我們班的環(huán)境優(yōu)美，為什么這么說呢？因?yàn)槲覀儼嗟拇芭_上擺放著許多奇異的`花草，比如：鮮嫩翠綠的竹子，使人有一種春天來了的感覺；顏色火紅的辣椒，使人有一種辣勁十足的感覺；美麗無比的海棠，使人有一種輕柔的感覺……這些花朵給我們的教室不僅增添了美麗，還為我們新鮮、清新的氧氣。

　　我們班不僅環(huán)境優(yōu)美，而且每一個(gè)地方都很好。但是我最喜歡的還是教室里的黑板，我們從小學(xué)一年級到五年級一共經(jīng)歷過了許多個(gè)春秋，老師講課都離不開黑板，老師在黑板上給我們傳授知識，黑板是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

　　我們班不僅每個(gè)地方都好，而且我們班還很團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，我們班的同學(xué)都積極踴躍地報(bào)名參加，把自己的強(qiáng)項(xiàng)全都選上，不漏一項(xiàng)。因此，在體育課上，同學(xué)們都加緊練習(xí)，跳繩的練跳繩、跑步的練跑步、跳大繩的練跳大繩、拔河的在課下與同學(xué)掰手腕。我們都有一個(gè)共同愿望，那就是：要為班級爭光！

　　我愛我的班級！

我愛的作文 篇2

　　六年的小學(xué)過去，我將進(jìn)入中學(xué)。可是每當(dāng)我回顧小學(xué)生活時(shí)，總覺得那么親切，那么難舍難分。

　　我站在校園的水杉樹旁，想起我的班主任葉老師來。我剛進(jìn)入學(xué)校，葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親，炯炯有神的眼里總放射著堅(jiān)毅的光芒。她把我從無知的孩子，教育成有文化的少年。有一次，我的測驗(yàn)只得了“80”分，下課后，她把我叫到辦公室，我原以為要挨罵了，可是，恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心里，葉老師就是一盞永不滅的航燈，永遠(yuǎn)應(yīng)到我在知識的海洋中遨游。

　　望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千。想到再過幾天就離開，心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳印；在教室里，已有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無時(shí)不刻在撫育我長大。

　　看著追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學(xué)。在我困難的的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出友情之手；在我有缺點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們毫不留情地向我提出；在我成績下降時(shí)，我的到的.不是白眼冷對，而是溫暖熱情的幫助和鼓勵(lì)。這一切難道會(huì)忘懷？我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都眼她們的功勞，如今要分手了，怎能不令人留戀呢？

　　怎么忘得了母校的這份情，那么深沉，那么純真！

　　在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝！我會(huì)記得——今天我以廟下為榮，明天廟下以我為榮的！再見了，母校！

我愛的作文 篇3

　　每當(dāng)看見馬路上一輛輛飛馳著的汽車，我就多么盼望我是那位司機(jī)呀！我們家終于也有了這樣一輛新車。

　　它像一位身穿紅襖的新娘子，羞答答地來到了我們家。一個(gè)傾斜的“H”告訴了我它是現(xiàn)代汽車。它那“臉部”的車燈，一亮起來就像一雙炯炯有神的大眼睛，在漆黑的夜晚，灑下一路銀光，照亮新進(jìn)的道路。而它閃亮的大耳朵——反光鏡也不例外，能在汽車行駛中幫助車主立即知曉后情況。汽車的尾部還有幾盞大燈。根據(jù)不同的需求，它可以左拐亮左燈，右拐亮右燈，緊急剎車時(shí)，燈全都亮了，提醒來往的行人汽車注意安全。

　　自從我們家有了愛車：夏日炎炎，烈日當(dāng)頭，可我？要鉆進(jìn)它的懷抱里，我就可以享受一路的.清涼，舒舒服服地閉目養(yǎng)神，才不管外面是烈日還是暴雨。當(dāng)然冬風(fēng)凜冽時(shí)，更不用說了，我的小手不再是紅通通的，我可以蜷在車?yán)�，聽著愛好的音樂，享受暖暖的日光浴�?/p>

　　可它也有不盡人意的地方。每次開車時(shí)，排氣孔總會(huì)排放出黑黑的濃煙污染環(huán)境，如果馬路上車來車往，空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降。

　　等我長大了，一定要改造汽車，不用石油，而是吸收空氣，利用空氣的反推力開動(dòng)汽車，既不會(huì)污染環(huán)境，又可節(jié)省資源，真是一舉兩得。

　　這個(gè)我又開始享受著。我們家的車也在馬路上飛馳咯！我們在車?yán)锫犞鴱V播，汽車似乎也跑著、聽著、微笑著……

我愛的作文 篇4

　　我生活在一個(gè)校園，這里一年四季風(fēng)景如畫，像一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在高空中，在蔚藍(lán)的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的`教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側(cè)的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開的季節(jié)，但是我在腦海中依然浮現(xiàn)出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花五顏六色，爭先恐后的開放著，粉如霞，紅似火，黃如金，藍(lán)如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學(xué)樓，來到寬廣的后操場吧！雖然它是后操場，卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個(gè)長廊……

　　我生活在這個(gè)學(xué)校快要5年的時(shí)間了，在這里我感到很快樂！

我愛的作文 篇5

　　我愛我的表弟，為什么呢？請跟我來吧！

　　第一大原因：因?yàn)樗�可愛。他長了兩顆大門牙，外加一個(gè)小嘴巴�？煽蓯劾�！一天，我和他出去玩，我了兩盒雪糕，其中一盒給他。他可開心啦！從此，他老是吃，連照相的時(shí)候他還把湯勺拿在手里吃。我對他說：“表弟，你是不是愛上湯勺了��？哈哈！”“才不是呢！”表弟喊著，同時(shí)朝我撲了過來，我一閃，他撲到一棵樹上。還說：“抓到了！抓到了！”我哈哈大笑，他這時(shí)才反應(yīng)過來，他又撲了過來，我來不及閃，就被他給抓到了。他說：“總算抓到你了！”

　　第二大原因：因?yàn)樗麡酚谥�人。前年寒假，我去北京他家做客。一天，我要寫游記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的橡皮丟了，他看見了，就很爽快地給了我一塊橡皮。還有一次是去年，我去北京時(shí)又給忘了帶鉛筆，他知道了，就馬上借了我一支鉛筆。

　　第三大原因：因?yàn)樗�很聰明。一天，我一道題不會(huì)做，就去問他，沒想到，他一下子就會(huì)了。我問他：“你怎么知道的��？”他說：“這道題很容易的，只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)知道的.。”聽了他的話后，我更懂得，在學(xué)習(xí)上和生活里都需要我們細(xì)心觀察。在這里，我向他表示感謝！

　　第四大原因：因?yàn)樗�懂事。有一天，他在澆花，我看到了，就問他：“表弟，你為什么要澆花�。康纫幌挛胰�澆就行了！”他就說：“我已經(jīng)不小，我也該為家里做一些事情�！蔽铱渌�，他就回答道：“這是我應(yīng)該做的事。”還有一次，他發(fā)燒了，要打針。他顯得一點(diǎn)兒也不緊張，還說：“生病了就得看醫(yī)生，我不怕打針，因?yàn)榇蜥槻粫?huì)疼的，像蚊子叮了一下而已�！苯Y(jié)果，一針打下去，他果然沒哭。其實(shí)，他怕他媽媽擔(dān)心他，心疼他才這樣表現(xiàn)的。

　　我愛我的表弟！

我愛的作文 篇6

　　有人喜歡表情嚴(yán)肅的政治老師，有人喜歡講課溫柔的化學(xué)老師，有人喜歡要求嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師，而我喜歡我們班的語文老師。

　　她的眼睛小小的，頭發(fā)不是很長，有點(diǎn)胖，但有身材，也有長相，所以很美。我們班的很多同學(xué)都很喜歡我們的語文老師。

　　記得有一次，我在語文課前和同學(xué)換了座位。上課時(shí)竟然被語文老師發(fā)現(xiàn)了，我特別害怕。老師狠狠地罵了我一頓，我非常難過，我想我的語文那么差，為什么不能跟語文成績好的朋友坐在一起呢？后來課下老師跟我講了秩序和規(guī)則的問題。隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在我的'語文成績提高了，我自己也覺得有了很大進(jìn)步。這不是我一個(gè)人的功勞，是我和老師一起努力的結(jié)果。老師是我們的第二個(gè)父母。

　　我是一個(gè)牧童男孩，不是好人也不是壞人，更算不上是個(gè)優(yōu)秀的人，我只是個(gè)平凡的人。我的父親早就去世了。我特別想念他，但我繞地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡著之前都非常想他，夢里也總夢到他。但我現(xiàn)在覺得我的老師就像是我的的父親一樣。她對我那么好，我不能不聽她的話。有時(shí)候我一邊哭著想父親，一邊想著老師：老師今天教了我什么，問了我什么問題。她為什么讓我來回答，還不是為了我自己和未來的生活。如果我回答對了這個(gè)問題，下次考試或生活中再遇到我便會(huì)了。這不都是為了我嗎？

　　老師，您是我們未來人生道路的引路人，也是我們每一天生活中可以見到的仙女。您讓我們獲得了豐富的知識，您始終牽動(dòng)著我們這些青春少年的心，我們感謝您！

我愛的作文 篇7

　　走進(jìn)鄉(xiāng)間，我問道了一股純凈的農(nóng)土味道。這種味道像游絲一般，在我的心上游動(dòng)著。

　　我沿著小路走，兩邊的蘆穗被風(fēng)吹起，繞過我耳旁。我來到田園高高的看臺上。站在這里，我可以看見整個(gè)田園。

　　黃黃的土地上，種著許多農(nóng)作物。它們挺起它們的身子，直直的立在田園上。它們長得很好，沒有一棵是爛的，我想是因?yàn)檫@片土地吧！這片土地的土壤很好，很肥沃。它的吸水功能很好，經(jīng)常是濕潤的，所以植物長得很快。植物的根也深深的扎進(jìn)去了。

　　看著這片土地，這是我生長的土地。我就像一根蘆花一樣，把跟深深扎進(jìn)土里，然后土就把營養(yǎng)物質(zhì)給了我。我拿著它給我的營養(yǎng)，心存感激。

　　中國，我的祖國，就是這樣一片土，她不會(huì)想著自己，總把最好的留給自己，而是把最好的留給了她的兒女。她孕育出一條黃河，我們世世代代都飲著黃河邊的水。她孕育出一座泰山，我們世世代代都靠著它。我們在這片土地上種著稻谷，每一年秋季神州上都飄著一股稻香。我們的腳踏的.是中國的地，我們喝的是中國的水，我們吃的是中國的米。

　　在這片土地上，她曾經(jīng)受過各種各樣的痛，她的痛沒有人能夠明白。本來是一張美麗的臉孔，卻被我們燒著、刨著、刮著……在在各種折磨下，美麗的臉已不存在。在各種折磨下，誰能夠受得了，她卻撐住了，從而變得更堅(jiān)強(qiáng)。她頂?shù)米×艘粋�(gè)龐大國家的重量！

　　誰能不愛像這一樣的地呢？

　　我愛這片土地上屹立著的山。它們就像一個(gè)個(gè)巨人，為我們擋著一切。像盤古一樣，頭頂著天，腳踏著地，為我們撐著這片湛藍(lán)的天空。

　　我愛這片土地上流淌著的河。它們就像一條條彎曲的銀帶，在大地上蔓延著。

　　我愛這片土地，黃色的土地，養(yǎng)育出黃色皮膚的人。它曾經(jīng)被水淹過，它曾經(jīng)被雪覆蓋過，它曾經(jīng)被火燒過，也曾經(jīng)被別人侵略過，也曾經(jīng)被侵略者踐踏過，也曾經(jīng)被英勇的戰(zhàn)士的血沾染過。即使是這樣，我還是愛它。

　　我站在土上，聞著那土地散發(fā)出這純粹的鄉(xiāng)間味道，我想溶在土里，感受到中國土最純粹的氣息。我想和土溶在一起，感受那與這片土地真正的溶合。

　　蘆穗繞過我的耳旁，我捧起一堆土，放到鼻前，清新的純正的泥土氣息撲鼻而來。

　　我想大聲地喊出來：“我愛這片土地！”

我愛的作文 篇8

　　小狗是一種忠心于主人的動(dòng)物，夜晚時(shí)，如果有小偷入侵，小狗一定會(huì)奮不顧身的去和小狗打架；小狗是一中貼心的.動(dòng)物，放學(xué)回家，當(dāng)你很疲憊時(shí)，小狗總是會(huì)撲向你，和你撒嬌，校狗是全世界最棒的動(dòng)物了。

　　小狗在我心中是沒有東西可以取代的，除了我的家人之外，每當(dāng)我看到流浪狗時(shí)，總會(huì)覺得，人類只不過比狗聰明了點(diǎn)，根本沒有權(quán)力可以把狗丟掉，現(xiàn)金的社會(huì)少了的是同理心，而不是錢。

　　為什么我會(huì)愛上小狗呢？第一：小狗很可愛。第二：奶奶家之前有養(yǎng)狗，讓我第一次看到就喜歡上狗了。第三：小狗很忠心、貼心。以上三點(diǎn)就是我很喜歡狗的原因。

　　我沒有什么錢，可是我愿意付出我的時(shí)間和力氣，等我長大后，我要去領(lǐng)養(yǎng)很多只狗，甚至把薪水的一部分捐給有關(guān)狗的機(jī)構(gòu)，以上的承諾我一定要實(shí)現(xiàn)。

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