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我愛的作文

時(shí)間:2024-08-30 14:23:51 關(guān)于愛的作文 我要投稿

我愛的作文4篇[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我愛的作文4篇[推薦]

我愛的作文 篇1

  感謝這片凈土,讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空,讓我有了飛翔的空間。——題記

  那一個(gè)夏天,我第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)!升埑踔校乙幌伦泳拖矚g上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑,高端的教學(xué)設(shè)備,但它的樸實(shí)深深地吸引了我。

  我開始了解到這個(gè)地方的有趣。

  操場旁邊有著參天的大樹。春風(fēng)吹過,樹葉跟著綠起來;秋風(fēng)掃過,落葉隨之舞起來。主席臺上,布滿青苔,像個(gè)天然的溜冰場。我見過溜冰技術(shù)好的,老練的在上邊自由滑動(dòng)。也見過第一次上去的,走的很小心,很拘謹(jǐn)。也有很不小心的,在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次,也就慢慢掌握的這溜冰技巧。

  后來啊,這里成了我的第二個(gè)家,我的大半時(shí)間都在這里度過。這個(gè)家就是個(gè)“豪宅”。有專門供我讀書學(xué)習(xí)的教室;有讓我揮灑青春汗水的`操場;還有發(fā)展個(gè)人才藝的美術(shù)室,音樂室;動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的的生物、物理、生物實(shí)驗(yàn)室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧?

  這是個(gè)充滿靈氣與生機(jī)的地方。這里有著幾百個(gè)小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華。空氣中透著書香,書香中還夾雜著汗味。課間操,體育課上,跑、跳,俯臥撐、下蹲、仰臥起坐,這些運(yùn)動(dòng)無疑都是夏季散熱,冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字,也在這里揮汗如雨,度過三個(gè)有意義的春秋冬夏。

  如果我是一條魚,這里就是我的大海;如果我是一棵樹,這里就是我的森林;如果我是一只鳥,這里就是我的藍(lán)天。

  我愛我的學(xué)校,感謝這個(gè)溫馨的家。感謝它,給了我成長的空間,感謝它,給了我學(xué)習(xí)的家園。

我愛的作文 篇2

  “嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦!

  我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時(shí),一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的.花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美。

  這時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑,霎時(shí),那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛!

  我又向操場望去,向遠(yuǎn)望,操場風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿生機(jī)的操場,陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

  我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!

我愛的作文 篇3

  秋風(fēng)蕭瑟,吹走了酷熱的夏天,同時(shí),也吹走了綠葉的夢幻。

  “自古逢秋悲寂廖”,人們怎會(huì)喜歡惱人的秋?它讓人們傷感秋天,害怕落葉,更讓漂泊在外的人感慨于背井離鄉(xiāng),寂寞之情油然而生。我是特別的,因?yàn)槲覠釔矍锾臁?/p>

  天碧藍(lán)如洗,溫暖的陽光照在了樹林里,滿林都是平平仄仄的鳥聲。一陣陣來風(fēng)吹過,吹落了一片片葉子,我拾起一大堆落葉,無一片是完美無缺的,到處是蟲子咬過的洞。曾經(jīng)的碧綠早已不見了蹤影,每一片葉子,不是桔紅色就是深紅色。每一片葉子都倒在了大地的懷抱中,鋪滿了整片樹林。

  由一顆微乎期微的種子長成閃亮的`綠葉,頂信了風(fēng)雨的拍打,忍住了蟲子的撕咬,與其它種子一樣最終長成蒼天大樹,為路人遮風(fēng)擋雨,遮陽蔽雨。秋風(fēng)的到來,已經(jīng)讓它們清晰的明白,自己當(dāng)初的輝煌應(yīng)當(dāng)跟隨春風(fēng)一起走,來迎接秋風(fēng)。樹葉們只好放開樹干的手,接受大地的邀請,投入大地的懷抱,降落于人間塵土。它們離開枝干,像一只只蝴蝶飛來飛云,左搖右擺地跳舞,在空氣中劃過了一道道美麗的弧線。

  它們碧綠過,枯黃過,衰老了,殘破了。它們的身上都有著生命曾搏擊過的痕跡每一個(gè)生命,只要拼搏過,活得就有意義。仔細(xì)傾聽,你會(huì)聽見每一片落下的葉子觸摸大地的時(shí)候,都會(huì)聽見它們正訴說著樹的呵護(hù),而大地正忙忙碌碌地幫它們記錄著。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  繁花如此,何況嫩葉!

  每一個(gè)生命都會(huì)死云,這就是大自然的神奇,一個(gè)生命的死去,代表著下一個(gè)新生命的和誕生,這是不會(huì)間斷的,周而復(fù)始,明年春天,我們又將會(huì)看到新的生命在樹干上演繹著同樣美麗的風(fēng)景。

我愛的作文 篇4

  我是一個(gè)非常愛讀書的人,每天晚上我一有時(shí)間,就拿起一本書津津有味地讀著。

  上個(gè)寒假,李老師送給我一本書——《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過了李老師,然后回到教室翻了幾頁,覺得這本書枯燥無味。于是,我把它放到桌肚子里,不理它。

  偶然一次機(jī)會(huì),我拿起這本書看了起來。我看的那個(gè)故事叫《小東西》,里面講的`是:加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后,加奧的生活就不太好了。于是,他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟,弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來這本書是這么生動(dòng)有趣,以前我認(rèn)為它枯燥無味,是我沒有靜心看進(jìn)去。從此,我深深地愛上了這本書,每天我都擠時(shí)間看上一段,一天不看,我心里就覺得癢癢的。我還讓媽媽又給我買了一本《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。

  開學(xué)了,我就更忙了,一天下來幾乎沒時(shí)間看書。媽媽說:“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè),你就可以看半個(gè)小時(shí)的書!彼,我每天更快地寫作業(yè)。我還把這本書所擺在我的書桌上,每當(dāng)我累得不想寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)想起那本書。于是,我馬上又認(rèn)真地寫起作業(yè)了。

  這就是我和書的故事。

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