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學(xué)校安全作文

時(shí)間:2022-11-09 12:04:17 關(guān)于安全的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)校安全作文匯編八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校安全作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校安全作文匯編八篇

學(xué)校安全作文 篇1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  學(xué)生的安全工作是學(xué)校工作的重中之重,需要我們常抓不懈,更需要得到家長(zhǎng)和社會(huì)的支持與配合。近期穗教法規(guī)【20xx】16號(hào))下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校車(chē)安全管理工作的緊急通知》,為了將文件精神落到實(shí)處,為了您孩子的安全,我們希望與您一起攜手做好以下各項(xiàng)工作。

  一、在接送車(chē)方面

  1、校內(nèi)組織學(xué)習(xí)。在校內(nèi)部組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定(試行)》、《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》;并對(duì)接送車(chē)的老師培訓(xùn)。

  2、與我校租車(chē)的汽車(chē)公司及時(shí)溝通。及時(shí)與三汽公司的負(fù)責(zé)我校接送車(chē)輛的人員進(jìn)行溝通,并向其下發(fā)《廣州市學(xué)校安全管理規(guī)定(試行)》、《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》資料,要求他們對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),并按要求來(lái)實(shí)施,確保接送車(chē)輛的安全。

  3、與各地自行租車(chē)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。對(duì)各地方自行租車(chē)的接送學(xué)生的家長(zhǎng)代表,我校也向其下發(fā)了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》資料,并要求對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),確保學(xué)生安全。

  二、上下學(xué)安全

  1、星期五放學(xué)后,根據(jù)學(xué)校的要求盡快離校,并結(jié)伴而行,我校在17:30前沿路有保安巡視,學(xué)生早回家,早安全,家長(zhǎng)早放心。

  2、因?qū)W校星期天管理人力不夠,如果學(xué)生太早回校,若發(fā)生意外,恐怕處理不及時(shí),造成家長(zhǎng)和學(xué)生不必要的損失,并且飯?zhí)貌荒鼙WC早到學(xué)生的晚餐供應(yīng)。因此,學(xué)校希望學(xué)生在星期天返校的時(shí)間最好是17:30分—19:50分,在17:30分——19:50分,從校門(mén)到地鐵口有保安巡視。

  3、自行離校的學(xué)生往返學(xué)校期間要有自我保護(hù)的安全意識(shí),因?yàn)樵谛M鈱W(xué)校無(wú)法保障學(xué)生的人身和財(cái)物安全。敬請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)您的孩子進(jìn)行人身和財(cái)產(chǎn)安全教育和監(jiān)督,以確保學(xué)生的'安全。

  4、學(xué)生星期五放學(xué)和星期天返校時(shí),請(qǐng)?zhí)嵝涯暮⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,不到人少及較偏僻的地方玩耍。

  5、過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)?zhí)嵝押⒆幼⒁饪唇煌ㄐ盘?hào)燈。

  6、請(qǐng)?zhí)嵝押⒆硬灰鵁o(wú)牌照的車(chē)輛。

  尊敬的家長(zhǎng),希望您能在百忙之中抽空與孩子進(jìn)行溝通,給孩子更多的安全知識(shí),家校攜手,共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)健康、平安、快樂(lè)、幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  祝您家庭幸福!

學(xué)校安全作文 篇2

  11月9日是全國(guó)消防安全日,既然提到“安全”一詞,我想借著這個(gè)契機(jī),和大家舊話(huà)重提,講講學(xué)生的安全問(wèn)題。

  人們常說(shuō):“平安是福!卑踩切腋,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛(ài)護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話(huà)題,安全是一支永恒的旋律。如果沒(méi)有安全,我們就不能健康成長(zhǎng),如果沒(méi)有安全,家庭就失去歡笑,如果沒(méi)有安全,國(guó)家就失去穩(wěn)定。

  平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬(wàn)事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。是的,危險(xiǎn)并沒(méi)有我們想象中的那么遙遠(yuǎn),它蟄伏在我們身邊,在我們疏忽大意的時(shí)候發(fā)出致命一擊。那些同學(xué)們用花樣年華換來(lái)的血的教訓(xùn)猶然回響在耳畔:

  20xx年4月,云南省騰沖縣某中學(xué)高三學(xué)生發(fā)生斗毆事件,原因是兩男生為同時(shí)愛(ài)慕一女生發(fā)生口角沖突,在一男生單獨(dú)在學(xué);@球場(chǎng)時(shí)另一男生集結(jié)的十多個(gè)好友,想乘機(jī)收拾自己的“情敵”,然而在慌亂之中,學(xué)生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手,最后導(dǎo)致被打男生當(dāng)場(chǎng)死亡。死亡男生為獨(dú)生子,而且學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場(chǎng),令人惋惜。

  無(wú)獨(dú)有偶,20xx年的夏天,五年級(jí)學(xué)生龐某下課后,找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某,說(shuō)第七節(jié)課不上了,去河里游泳.梁某書(shū)包也不拿了,真的隨龐某爬出圍墻,來(lái)到河邊.幾個(gè)猛子扎下去之后,梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見(jiàn)了,急得不知如何是好,來(lái)來(lái)回回走了幾回,沒(méi)找著,就急急忙忙回家去了.到了晚上,龐某的媽媽見(jiàn)下午兒子放學(xué)后一直沒(méi)蹤影,趕緊打電話(huà)給學(xué)校,學(xué)校說(shuō)不在.最后找回梁某查清真相,學(xué)校和家長(zhǎng)才知道不好了,立即動(dòng)員學(xué)生,家長(zhǎng),老師一起去找,直到第二天,才在下游幾里的地方找到龐某尸體慘象,已使我們目不忍視;噩耗,猶使我們耳不忍聞。

  調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。這不禁令人扼腕,本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當(dāng)時(shí)多一點(diǎn)警覺(jué),少一絲沖動(dòng),如果多一些自救知識(shí),少一份盲目,如今,他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒(méi)有如果。

  學(xué)生的安全和學(xué)校的作為是分不開(kāi)的,而我校一向重視學(xué)生的安全問(wèn)題。大的.,如全校師生安全疏散演習(xí)的定期執(zhí)行,每個(gè)樓層完備的滅火設(shè)施。小的,細(xì)心的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校特意將花圃的木柵欄的頂部削平,又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學(xué)校的努力。

  然而,學(xué)校的努力更離不開(kāi)同學(xué)們的配合,只有大家自覺(jué)地配合,積極地接受如疏散演練之類(lèi)的安全教育或演習(xí),學(xué)校的努力才不會(huì)白費(fèi)。

  同學(xué)們,生活中沒(méi)有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。如果我們可以為了前途好好讀書(shū),為什么不能為了生命主動(dòng)學(xué)習(xí)一些自救技巧,培養(yǎng)安全意識(shí)呢?只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺(jué),多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。讓我們一起,用智慧打造平安的校園,用青春譜寫(xiě)生命的樂(lè)章!

學(xué)校安全作文 篇3

  學(xué)生安全比天大,為了保證同學(xué)們的暑假安全, 7月8日 清早,鳳城高中召開(kāi)暑期學(xué)生安全教育主題校會(huì)。

  會(huì)議內(nèi)容以防溺水為主,涵蓋防火、防雷擊、防觸電、防食物中毒、防傳染性疾病、防交通事故等多個(gè)方面。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話(huà)中力避泛泛說(shuō)教,特意用鮮活的'案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)警醒學(xué)生,學(xué)生聽(tīng)得異常認(rèn)真,達(dá)到了預(yù)期效果。

  學(xué)校要求各班必須召開(kāi)暑期安全主題班會(huì),并發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《暑期學(xué)生安全手冊(cè)》,督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的暑期監(jiān)管,做好家庭安全教育與防范工作,確保孩子過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、充實(shí)的暑假。

  “以人為本,安全至上,健康第一”是鳳城高中學(xué)生管理的重要理念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫把保障學(xué)生健康和安全作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),由“一把手”親自抓。學(xué)校在部門(mén)管理、班級(jí)管理以及教職工考核評(píng)價(jià)中實(shí)行安全事故“一票否決”制,層層筑牢安全“防火墻”,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和幸福生活奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校安全作文 篇4

  二十一世紀(jì),隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,公路上的車(chē)輛也越來(lái)越多,為了保護(hù)駕車(chē)人和行路人的安全,我國(guó)的交通部門(mén)制訂了交通法規(guī),然而有些人卻漠視了交通法規(guī),有的疲勞駕車(chē),有的闖紅燈,有的酒后駕車(chē),有的超載,有的.……

  于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。

  這幾天,我在電腦和電視上看到過(guò)許多交通事故的圖片,真是觸目驚心,慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開(kāi)了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來(lái)了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼里,因?yàn)樗緳C(jī)的麻痹大意而斷送了寶貴的生命,又有多少人因?yàn)闄M穿馬路與來(lái)往的車(chē)輛搶時(shí)間而命喪黃泉……

  曾記得電視上那被車(chē)禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快樂(lè),她多么值得同情呀。我想:“如果肇事司機(jī)能把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn),或許現(xiàn)在那位小女孩,正在和小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)的玩耍著;蛟S那小女孩長(zhǎng)大了后是個(gè)老師,能教多少孩子學(xué)習(xí)知識(shí)呀!或是個(gè)企業(yè)家,能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路!

  請(qǐng)廣大的司機(jī)朋友,為了你,為了他,為了大家。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會(huì)上。我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全,要懂得交通法規(guī),遵守交通法則,做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中,生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠(yuǎn)離我們,讓安全永伴我們。

學(xué)校安全作文 篇5

  生命,一個(gè)多么鮮活,多美麗的詞,安全,一個(gè)被人舊題重提的詞,卻百提不厭。中小學(xué)生的生命是多么的燦爛,像一朵剛剛綻放的絢麗的花朵,但有一些花朵卻提早凋零; 20xx年6月7日下午,海南省昌江黎族自治縣烏烈鎮(zhèn)一小22名學(xué)生,一起到烏烈村不遠(yuǎn)的昌化江玩水。男生在下游游泳,女生在上游涉水到河中心沙洲玩耍。當(dāng)她們手拉手從沙洲下游另一處涉水回來(lái)時(shí),由于河水較深,水流較急,10名女生在過(guò)河時(shí)被水沖走,兩名獲救,8名不幸溺水死亡。八朵絢麗的花在一眨眼間瞬間消失,他們的父母又是多么的心痛!

  在校園的規(guī)矩中,有一些也是為我們的安全著想,如,不能在馬路上追逐打鬧,過(guò)馬路必須走過(guò)街天橋……如果校門(mén)前沒(méi)有老師的指揮與批評(píng),或許會(huì)有更多的學(xué)生被踏在腳底下,在天堂深深的痛恨著這個(gè)世界。7日晚9點(diǎn)30分,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏意外事件。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過(guò)程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生受傷。所以,在學(xué)校我們必須聽(tīng)從老師的指揮秩序井然的`離開(kāi)學(xué)校,在校園中,不和同學(xué)打鬧。

  在小時(shí)候家中的煤氣、電源家長(zhǎng)從來(lái)不準(zhǔn)我們碰,就是因?yàn)閾?dān)心會(huì)電著我們,怕我們的生命受到危險(xiǎn)。在小時(shí)候,爸爸媽媽出去工作,只留我們一人在家,走之前一再叮囑,不要給陌生人開(kāi)門(mén),不要自己隨便下樓買(mǎi)東西,小偷來(lái)的時(shí)候,一定不要慌張,先打110,隨后把一些較重的物品堵在門(mén)口,再打電話(huà)給爸爸媽媽。

  不管是在學(xué)校,還是在家中,安全始終是第一位的,危險(xiǎn),這個(gè)東西,只要你遵守規(guī)則,他就遠(yuǎn)在天邊;若你一個(gè)不小心,它,就近在眼前。讓我們把安全時(shí)刻放我們心中,讓安全伴我們左右!

學(xué)校安全作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外。以前我的心愿是當(dāng)一名出色的舞蹈家?勺詮哪掀绞邪l(fā)生砍殺小學(xué)生事件之后,看到老師、家長(zhǎng)乃至全社會(huì)都為學(xué)生的安全憂(yōu)心忡忡時(shí),我的第二個(gè)心愿產(chǎn)生了:我希望學(xué)校是最安全的地方,我們能像以前那樣在校園里平安快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  自從南平砍殺小學(xué)生事件發(fā)生之后,學(xué)校老師和家長(zhǎng)都很緊張。老師給我們上安全教育課,爸爸媽媽也再三叮囑我,現(xiàn)在上學(xué)一定要小心,如果看到可疑的人,一定要遠(yuǎn)離他。更可怕的是,后來(lái)各地又發(fā)生了幾宗類(lèi)似的傷害小孩子的案件,這讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的安全更加不放心。學(xué)校為了保證我們的安全,要求所有的老師放學(xué)后一定要帶隊(duì)到校門(mén)口,還要求家長(zhǎng)必須準(zhǔn)時(shí)來(lái)接走我們。他們都怕一不小心,我們會(huì)受到壞人的傷害。

  我們會(huì)不會(huì)被壞人撕票?會(huì)不會(huì)有壞人沖進(jìn)校園里?看到老師和家長(zhǎng)這么緊張,同學(xué)們私下里也議論紛紛。校園本應(yīng)該是飄蕩著我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲的地方,但現(xiàn)在它不再是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,而變成一個(gè)令人擔(dān)憂(yōu)、沒(méi)有安全感的地方,F(xiàn)在每天上學(xué),當(dāng)我一個(gè)人走在通往學(xué)校的小路上時(shí),總要左看看右瞧瞧,鬼鬼祟祟像個(gè)“小偷”似的。只有安全地走進(jìn)校門(mén),我才不會(huì)提心吊膽的。

  一天晚上,我還做了一個(gè)很恐怖的惡夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)穿著黑西裝、戴著墨鏡、說(shuō)話(huà)陰森森的`壞蛋,手里拿著一把刀沖進(jìn)我們的學(xué)校。他見(jiàn)人就砍,同學(xué)們都嚇得四處逃散……太恐怖了!我真希望這樣的事永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。

  我從報(bào)紙上了解到,那幾宗砍殺小學(xué)生的作案人都是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)不滿(mǎn),因而才會(huì)把仇恨發(fā)泄到小學(xué)生身上。我想鄭重地對(duì)那些把自己的不滿(mǎn)發(fā)泄到孩子身上的人說(shuō):“即使你與別人發(fā)生矛盾,受到委屈,也不能把小孩當(dāng)成‘發(fā)泄球’。學(xué)校是學(xué)習(xí)的凈地,孩子的樂(lè)園,請(qǐng)不要沖進(jìn)來(lái)傷害我們!”

  我多么希望,從明天開(kāi)始,學(xué)校是世界上最安全的地方,我不用再提心吊膽地去上學(xué),每個(gè)孩子都能在校園里平安快樂(lè)地成長(zhǎng)。這就是我的心愿。

學(xué)校安全作文 篇7

  保護(hù)人民安全是消防員的天職。但某些責(zé)任,我們也能承擔(dān),能做好。消防安全關(guān)乎著我們的生命;懂得消防知識(shí),學(xué)會(huì)消防技巧,可以讓公共財(cái)產(chǎn)和自身利益免受?chē)?yán)重的損失。

  何謂消防?消即是消除災(zāi)難,是在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的緊急措施;而防即是在災(zāi)難之前防患于未然,將隱患扼殺于搖籃中的先見(jiàn)之明。比起危機(jī)關(guān)頭的臨陣磨槍?zhuān)袀錈o(wú)患才是大智慧。

  說(shuō)到消防安全,我們首先會(huì)想到的是消防員。消防員是消防系統(tǒng)的重要組成部分,消防員為保護(hù)公眾財(cái)產(chǎn)安全和生命安全做出最大的努力。他們出入火場(chǎng);一趟趟地背沙子建筑堤壩;在地震中刨開(kāi)廢墟解救一個(gè)個(gè)無(wú)辜的生命。他們總是在危險(xiǎn)到來(lái)后第一刻到來(lái),出生入死地將危險(xiǎn)系數(shù)降到最低。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的大無(wú)畏精神,實(shí)在值得我們贊賞。他們經(jīng)常為國(guó)家,為公共財(cái)產(chǎn),為保護(hù)他人的生命受傷甚至捐軀。他們的衣著顯眼但不顯貴;他們的品行高尚但不高傲;他們珍視生命,但勇于舍生取義。他們用一個(gè)生命換來(lái)了千百個(gè)生命。如果人人都能注重消防工作;如果社會(huì)都能做好消防工作;如果所有人都能重視消防安全,消防員的職業(yè)安全也將會(huì)有很大的保障。

  消防員的生命和人民的生命是同等重要的。所以,做好“防”,防患于未然的工作才是最重中之重。

  美國(guó)人鋪設(shè)管道被我們看作是一件很滑稽的事。我們國(guó)內(nèi)的供水管道直徑只有半米,但正因如此,大多數(shù)管道幾年就要修一次,返工率極高。高得已經(jīng)有偷工減料的意味。而在美國(guó)鋪設(shè)管道就變成了一個(gè)大工程。美國(guó)人通常鋪設(shè)家用管道都要直徑為一米的優(yōu)質(zhì)材料,何況城市重要管道?在電影《亡命天涯》中出現(xiàn)的那個(gè)下水管道,從1899年至今都沒(méi)有被修過(guò)。為什們美國(guó)發(fā)生的事故少?這就是原因。他們?yōu)榱吮Wo(hù)消防員的生命,也為了公共財(cái)產(chǎn),為了使交通方便,更為了節(jié)約。從短期目標(biāo)看來(lái),細(xì)管雖然質(zhì)量稍差,但造價(jià)很低,的確是“不錯(cuò)的”選擇。但往往這種管道不是在“防”,而是在“禍害”。幾年過(guò)去,滲出的水要花的錢(qián)就夠買(mǎi)或修兩個(gè)大管道了。我們?yōu)楹尾荒軓陌踩慕嵌瘸霭l(fā),為自己、家庭以及他人的安全著想?哪怕是多花一點(diǎn)錢(qián),哪怕是大興土木,也比反復(fù)地忙一件事強(qiáng)。

  負(fù)責(zé)任地說(shuō),安全事故的案例多得可怕,而身邊一天就不止發(fā)生一起。

  20xx年冬天,位于一中對(duì)面的市醫(yī)院,由于電源短路,導(dǎo)致違規(guī)與氧氣管道并排鋪設(shè)的'電線(xiàn)全網(wǎng)漏電,在短短幾分鐘后就燃起了熊熊大火,火勢(shì)在全樓伸展開(kāi)來(lái)。不過(guò)幾秒鐘,全樓都遍布了哀號(hào)聲。火勢(shì)仍在肆虐在肆虐,即便是站在樓下也能聽(tīng)到木板噼里啪啦的炸裂聲,墜樓人的叫喊聲以及火燒的隆隆聲。數(shù)百條水槍朝樓上噴去,卻是杯水車(chē)薪。一切如噩夢(mèng)一般。無(wú)數(shù)醫(yī)療器械被燒壞,整棟大樓都被燒得只剩殘磚爛瓦,更可怕的是,無(wú)數(shù)鮮活的生命都死于這熊熊大火中。如果人們?cè)缛兆龊孟拦ぷ,早日檢查電力設(shè)施,早日將電源與易燃物氧氣分開(kāi),早日做到防在先,怎么可能有這種可怕的后果?這種可怕的教訓(xùn)不勝枚舉。是因?yàn)闆](méi)有發(fā)生在我們身邊而我們沒(méi)去重視嗎?不是!血的教訓(xùn)一樁樁,一件件。每一個(gè)事件都觸目驚心,每一個(gè)教訓(xùn)都震撼靈魂。要怪只能怪我們的消防意識(shí)太差,只能怪我們的防災(zāi)意識(shí)不強(qiáng)?偠灾,還是要防范,要未雨綢繆,而不是在災(zāi)難發(fā)生之后再懊悔,再補(bǔ)救。亡羊補(bǔ)牢固然還好,但損失畢竟造成了。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。消防的保護(hù)是有限的,同時(shí)也是脆弱的,“一不留神”它都有可能給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險(xiǎn),它邊給你幸福,你蔑視它,它便讓你終生后悔。它對(duì)我們付出了太多太多了。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去維護(hù)它,強(qiáng)大又脆弱的它好比是個(gè)手無(wú)縛肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)的、忠實(shí)的保鏢!

  消防安全是我們生命安全的重要保障,更是社會(huì)和諧的重要條件,消防安全人人有責(zé)。我提議:讓消防安全時(shí)時(shí)刻刻常駐我們心里,從我做起,從今天做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們攜手共同營(yíng)造安全、祥和的生活環(huán)境。

學(xué)校安全作文 篇8

  這學(xué)期,學(xué)校定出了一項(xiàng)更具體的安全守則,我們班由我和杜炅達(dá)負(fù)責(zé),他在隊(duì)伍旁邊整隊(duì),我在前面帶隊(duì)。雖然有兩個(gè)人管理,但還是有人不守規(guī)則,以至于不小心弄傷自己。

  比如周娜的事。早晨,我7點(diǎn)20多到了教室。我剛到座位上,正準(zhǔn)備整理書(shū)包,徐千期急匆匆地跑了過(guò)來(lái),“盧佩鈮,大事不好,周娜受傷了!”她一邊焦急地說(shuō)著,還一邊拉著我的手,要帶我去看個(gè)究竟。我只得放下書(shū)包。

  到周娜旁邊一看,呀!她的右眼和眉毛之間,貼著一張白色的創(chuàng)口貼。同學(xué)們有的.問(wèn)她怎么了,有的扶著她,一臉難過(guò)的表情。我從同學(xué)那兒得知,周娜最早一個(gè)來(lái)到教室。由于她要撿個(gè)東西,彎下腰,一不小心撞到了課桌角,才會(huì)受傷。周娜被送到了保健室,我們心里很想知道她怎樣了?一切還好嗎?

  過(guò)了一天,周娜來(lái)了,一大幫人擁到她面前,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我走到人群里,看到周娜的眼睛上貼了厚厚的沙布,可以肯定,她現(xiàn)在最想的就是自己的傷口能快點(diǎn)好。過(guò)了幾天,她的沙布摘了,但留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。我聽(tīng)說(shuō),只要再近眼睛幾毫米,就要瞎了……

  做任何都要小心,不然就會(huì)帶來(lái)“災(zāi)難”。

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