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夸獎(jiǎng)作文

時(shí)間:2023-01-04 13:04:59 800字作文 我要投稿
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夸獎(jiǎng)作文(精選48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的夸獎(jiǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

夸獎(jiǎng)作文(精選48篇)

  夸獎(jiǎng)作文 篇1

  夸獎(jiǎng),是一個(gè)人對另一個(gè)人的某種品德,某種心態(tài),某種成就作出的一種表態(tài)?鋸垼瑢τ诿總(gè)人來說都非常重要,它可以激勵(lì)我們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)步。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)一個(gè)人時(shí),那個(gè)人會(huì)感覺到心中有一陣欣慰和開心,會(huì)使那個(gè)人對自己有信心,從而不再那么灰心喪氣?洫(jiǎng)是可以激勵(lì)一個(gè)人,使他有前進(jìn)的動(dòng)力,但過度夸獎(jiǎng),卻又會(huì)讓一個(gè)人不斷墮落。

  夸獎(jiǎng)雖然表面看起來是好的,但是它也有一定的副作用。在一個(gè)人失敗的時(shí)候,往往會(huì)覺得自己不行,因此嘆息,對自己失望,從而對自己的未來沒有信心,就是止步不前,感到非常自卑。面對這樣的人,我們可以用夸獎(jiǎng)來激勵(lì)他,讓他有前進(jìn)的動(dòng)力,使他不斷的進(jìn)步。夸獎(jiǎng),無一不是漆黑道路上的'一盞明燈,為走在迷途中的人指引方向。

  夸獎(jiǎng),在我們生活中是非常常見的。無論是在工作崗位上、學(xué)習(xí)上、人與人交流之間都會(huì)遇到夸獎(jiǎng)。當(dāng)我們被別人夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我們會(huì)感到非常的高興。當(dāng)我們被夸獎(jiǎng)的時(shí)候,對未來會(huì)充滿信心。在人生的道路上便會(huì)越來越自信,不斷前進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,被老師夸獎(jiǎng),我們會(huì)覺得學(xué)習(xí)更加有趣,從而對學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  當(dāng)面對夸獎(jiǎng)的時(shí)候,也有一些人會(huì)不前進(jìn),反而后退。在面對夸獎(jiǎng)的時(shí)候,我們應(yīng)該要謙虛而不是驕傲。有一些人,由于被夸獎(jiǎng)很多次,從而對自己充滿自信,然后放低自己,放縱自己。對生活再也沒有動(dòng)力,那個(gè)時(shí)候,他就會(huì)不斷地后退,退回到原點(diǎn),最終止步不前。因此夸獎(jiǎng)對我們來說是有利也有弊的,我們不要因?yàn)閯e人夸獎(jiǎng)自己就驕傲。

  面對別人的夸獎(jiǎng),我們應(yīng)該虛心面對,一次成功只是道路中的一步,我們的人生道路很長,很遙遠(yuǎn),要走許許多多的步伐才能達(dá)到終點(diǎn)!然后在人生道路中也會(huì)遇到各種各樣的困難面,因此我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人夸獎(jiǎng)自己就驕傲,認(rèn)為自己成功了。如果是那樣的話,別人對自己的夸獎(jiǎng),反而成為一種壞事?洫(jiǎng)無疑不是好事,單身嗎面對夸獎(jiǎng)時(shí),我們應(yīng)該好好利用那夸獎(jiǎng)。

  如果一個(gè)人,從小到大都沒有被人夸想過,那么他的未來會(huì)是灰暗的,對前進(jìn)不再抱有動(dòng)力?洫(jiǎng)是一盞明燈,夸獎(jiǎng)是一縷陽光,夸獎(jiǎng)是一涌清泉。它可以給我們照亮前進(jìn)的道路,它可以給我們帶來溫暖,它可以給我們身心減去疲勞和壓力。

  夸獎(jiǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都被夸獎(jiǎng)過,我也不例外,其中讓我最深刻的是我做的一幅手工畫得到媽媽的夸獎(jiǎng)。

  那是一個(gè)星期天的下午,我跑到小區(qū)里玩,看見那些飄落的樹葉,突然靈機(jī)一動(dòng),不如用這些葉子做幅畫吧。說干就干,我在小區(qū)里撿了許多種樹葉、花瓣捧回家。我先找了一張厚一點(diǎn)的白紙,把一根細(xì)長的莖用雙面膠固定在紙上,再把五顏六色的花瓣貼在莖的.頂部,沿著莖身貼幾片小樹葉,這樣,一朵美麗的花便在我的手中盛開了。接著,我又用同樣的方法貼了幾朵小一點(diǎn)的花給它做伴。還用幾片很小的葉子貼在花朵的下方做成落葉的樣子,我捧著畫看了看,覺得還是少了點(diǎn)什么?哦!對了!做一只憨態(tài)可掬的小牛吧,我用了幾片葉子分別做成牛的頭部、身子、腿和尾巴貼在紙上,最后,又做了一個(gè)太陽和幾朵白去貼在紙的頂上,還有一只蝴蝶在半空中翩翩起舞呢!

  這樣,一幅美麗的手工畫就大功告成了,怎么樣?美吧。

  夸獎(jiǎng)作文 篇3

  爸爸從安仁回來,把我最想念的趙叔叔請到我家做客。趙叔叔從安仁給我?guī)Я藥讞l鮮魚。媽媽對我說:“趙叔叔特別愛吃雞蛋,你趕快去買幾斤。"

  雖然快到下班時(shí)間了,可商店里的人還很多,買雞蛋的人排了很長的隊(duì)伍。終于輪到我了,但售貨員阿姨告訴我:“就剩下這十來個(gè)了。”這可怎么辦?眼看到下班時(shí)間了,我家住得又偏僻,再到哪里去買呀?“行!”我心想反正夠趙叔叔飽餐一頓了,我馬上一邊回答著,一邊遞上了錢。就在這時(shí),一位叔叔急急忙忙地走了過來,焦急地問售貨員:"同志,還有沒有雞蛋了?”售貨員阿姨說:"就剩這幾個(gè),都賣給這個(gè)小朋友了!薄鞍パ,哪怕三個(gè)兩個(gè)也行啊!边@位叔叔急的嘴里不停地嘀咕!翱,我患重病的母親什么也吃不下,只喝一點(diǎn)鮮魚湯,現(xiàn)在天也黑了,賣魚的'早就收攤了。沒魚,雞蛋也行啊,真是急死人了!蔽衣犨@話,便對這位叔叔說:“叔叔,你跟我來!蔽野堰@位叔叔領(lǐng)到家,和媽媽說明了情況,我把媽媽剛做好的魚湯端給了這位叔叔。

  晚餐的時(shí)候,雖然沒有了鮮美的魚湯,可我的心里特別高興,做了一件力所能及的好事。趙叔叔夸獎(jiǎng)我說:“幾年沒見,小侄女變成懂事的大姑娘了!”

  夸獎(jiǎng)作文 篇4

  當(dāng)一個(gè)人做了使人滿意的事,別人給予夸獎(jiǎng)。有時(shí)適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)會(huì)成為別人前進(jìn)的動(dòng)力。精神的支柱!

  在家中我總有著“懶惰蟲”的稱號,因?yàn)槲液贸詰凶觥C刻炀椭恢劳,家中的事都是媽媽和姐姐做,在我的家中有一個(gè)很嚴(yán)厲的奶奶,她對別人做的每一件事都不滿意,要得到她的夸獎(jiǎng),可以說是:“比登天還難”,有一天,我突然心血來潮很想做家務(wù),我趁大家都不在家,學(xué)著媽媽的樣子做起了家事,首先是洗碗,我心想:洗碗很難嗎?我今天倒要試試看。不了剛把洗潔精倒在碗上時(shí),我拿著張洗碗布刷啊刷。砰!我把一個(gè)碗摔碎了,我心想:失敗乃成功之母,再接再勵(lì)!我小心翼翼地刷著碗,怎料手一滑又摔碎了一個(gè)。我又想:失誤失誤意外而已!放在盆子上刷總不會(huì)破了吧!我把碗放在洗碗盆上刷。但磕磕碰碰把碗磕破了幾個(gè)大口子,把我手扎得流血。我心又想:這不是我的強(qiáng)項(xiàng),我洗衣服好了。

  我拿起臟亂的衣服,先把媽媽的白褲子和爸爸的黑襪子一起泡漂白水。

  咦,怎么水變成黑色的',一定是衣服太臟了,我把衣服放在旁邊自己看電視了。

  大家回來了,看到眼前的情景驚呆了,地上是碗的碎片,衣服到處亂丟。就在大家都在責(zé)備我,奶奶說:“何必責(zé)備她,她已經(jīng)盡全力了,只要你盡全力去做每一件事即使失敗也沒關(guān)系!

  那天,我收到了奶奶的夸獎(jiǎng)令我明白了做每一件事只要你盡力就等于成功了!

  夸獎(jiǎng)作文 篇5

  今天放學(xué)回家,爸爸媽媽都還沒有下班,我匆匆放下沉甸甸的書包,咕嚕咕嚕一口氣就喝完了一杯涼水。

  我迅速的拿出作業(yè)本開始專心致志得做起作業(yè)來,我準(zhǔn)備在吃晚飯前完成作業(yè),因?yàn)榍皫滋彀职终f過提高做作業(yè)的`速度可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。今天的作業(yè)我做得非常認(rèn)真,連爸爸媽媽回家也沒有感覺到,肚子咕咚咕咚叫了也沒感覺到餓。當(dāng)然做作業(yè)得速度也異常地快,飯還沒有燒熟我就把作業(yè)全部做完了。我心里暗自盤算著“這次這么早就完成作業(yè),會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”

  吃晚飯得時(shí)候到了,這是我們家最熱鬧得時(shí)候,這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽會(huì)把一天工作中發(fā)生有趣得事情講一講,當(dāng)然我也不例外,總之是一邊吃飯一邊交流吧!媽媽對我說:“今天這么快把作業(yè)都做完了!”我得意洋洋地回答道:“是的”,坐在一邊的爸爸瞧了我一眼,好像在想:“這個(gè)貼心寶貝可真狡猾的,對自己學(xué)習(xí)有幫助還要獎(jiǎng)賞,不過也是值得獎(jiǎng)勵(lì)”。爸爸沉默了一下,終于開口了,說:“許晴這學(xué)期開頭開的不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)看電視一小時(shí),另外加一元用于自己買文具用品!边@時(shí),我有一種無比喜悅的心情從心頭涌上來,高興得一蹦三尺高。哈,經(jīng)過努力我終于得到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。

  我會(huì)繼續(xù)加油,得到夸獎(jiǎng)得感覺真好!

  夸獎(jiǎng)作文 篇6

  我的的回憶,一件件往事就像沙灘上的.貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清,我最喜愛的還是在游泳時(shí)的那一枚“貝殼!

  那是去年夏天的一天,天氣十分悶熱,樹上知了好像也在叫:“熱死了,熱死了!蔽液蛬寢屓ビ斡荆抢锶丝啥嗔。你瞧,都快把整個(gè)游泳池?cái)D滿了。

  我在水里歡快地游著,看見了許多大人、小孩用力拍水,可他們像大象似的笨重,而且沒游多遠(yuǎn),就沉了下去,也沒有辦法浮起來?粗,看著,我暗暗發(fā)笑,心想:哈哈!

  他們真笨連游泳也不會(huì)。瞧我的,我爬上了岸,雙手直,稍向下蹲,兩腳用力一蹬,“撲通”一聲,跳進(jìn)水里,像箭一般向前沖了好幾米。我一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒又在自游泳。我一下子在水上漂浮,一下子沉到水底,一下子又開始翻起跟頭來了。

  動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、行態(tài)優(yōu)雅、夠?yàn)t灑吧!

  一旁大人見了,夸獎(jiǎng)道:“這陔子游得真棒!”不會(huì)游游的姐姐見了,拉著我說:“小朋友,你游泳姿勢真好看,教教我好嗎?”我聽了心里涌上了一陣陣自豪和喜悅。這樣滋味是飄飄然的、是甜蜜蜜的。

  這種滋味使我一生難忘。

  夸獎(jiǎng)作文 篇7

  在我成長的過程中,曾受到過許多的夸獎(jiǎng),其中讓我最難忘的就是我英語考滿分那次。

  四年級的時(shí)候,英語老師說:“下個(gè)星期一,我們要考英語。”我一聽就緊張起來。到了考試那天,英語卷子發(fā)下來。一開始,我慢慢地做,最后,一看時(shí)間,來不及了,就趕緊作了起來。下課時(shí)我的卷子剛好做完。第二天,老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了,開始發(fā)卷子。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了,就差我的沒發(fā)。那時(shí),我的臉紅紅的`,燙燙的,我想,我的卷子呢。猛聽到老師念我的分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲铱剂?00分;氐郊依铮职謫枺骸百,你英語考了多少分?是不是沒考好!”我對爸爸說:“爸爸,你怎么知道我沒考好呢?”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說:“哇,我的女兒英語居然考了滿分,我當(dāng)爸爸的真為你自豪!”吃晚飯時(shí),爸爸在飯桌前表揚(yáng)了我。他說:“女兒啊,你姐姐就因?yàn)橛⒄Z不好,只好去韓國留學(xué),到了韓國你猜怎樣,教授講課全是英語,她只好韓語、英語一起學(xué)了,以后你要好好學(xué)好英語,長大后爸爸、媽媽一定讓你去加拿大留學(xué),讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)!”我說:“我不去,那得花多少錢啊?”爸爸說:“傻閨女,花多少錢爸爸現(xiàn)在就給你存著呢,不講多錢,爸爸就是因?yàn)榭忌洗髮W(xué)才使我們家風(fēng)光了幾十年,只要你英語學(xué)好,到加拿大留學(xué),爸爸、媽媽也再風(fēng)光風(fēng)光。”

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí)考出更好的成績,不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望。

  夸獎(jiǎng)作文 篇8

  在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都有自己夸獎(jiǎng)的人或物,有人夸獎(jiǎng)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,有人夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)成績好的人,有人夸獎(jiǎng)多才多藝的人……但是否有人夸獎(jiǎng)自己?

  在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的'人,是成績好的人還是成績差的人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,他們都有被夸獎(jiǎng)的權(quán)利。

  美國發(fā)明家愛迪生,在小時(shí)成績并不好,甚至還當(dāng)過旁聽生,但他并沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,并發(fā)展它,最終,愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?是夸獎(jiǎng)自己。

  德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對如此災(zāi)難,一定會(huì)消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛好,并沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動(dòng)接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木,使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木?是夸?jiǎng)自己

  一個(gè)旁聽生、一個(gè)殘疾人都能如此夸獎(jiǎng)自己,作為四肢健全的人,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,尋找自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的優(yōu)勢,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

  夸獎(jiǎng)他人使自己成長,夸獎(jiǎng)自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人夸獎(jiǎng)自己。

  讓我們學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己,讓更多人為自己喝彩!

  夸獎(jiǎng)作文 篇9

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫李佳佳。同學(xué)們都喜歡和她玩兒,因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)。她的`字寫得特別好,不管是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)她都寫得非常認(rèn)真。有一天,下課時(shí)老師已經(jīng)離開了教室,同學(xué)們都鬧騰了起來,我看到李佳佳還坐在座位上寫著什么,我就悄悄地走到她身后一看,她在寫著剛學(xué)的生字,字寫得工整、干凈,她被我們稱為寫字高手。她還告訴我一個(gè)練字秘訣,認(rèn)真寫字不但不會(huì)影響寫字速度,而且還會(huì)提高自信心。如果你認(rèn)為她一定是愛靜不愛動(dòng)的人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。李佳佳會(huì)跳舞跳得很好。

  一天,老師的一個(gè)動(dòng)作跳反拉,李佳佳看到啦,李佳佳馬上就對老師說:“老師您跳反了!崩蠋熉牭綄λα诵,讓她帶著我們跳舞,這是對她最好的表揚(yáng)。我為有這樣的好朋友而自豪。

  夸獎(jiǎng)作文 篇10

  我們班里共有41名同學(xué),他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。今天,我要夸夸我們的班長韓雨桐。

  韓雨桐是一個(gè)小女孩,梳著短短的、整齊的頭發(fā),她瘦瘦的、白白凈凈的,整個(gè)人看上去很精神。

  韓雨桐的學(xué)習(xí)成績特別好,也很穩(wěn)定。語文、數(shù)學(xué)、英語每次考試幾乎都是滿分。我曾問她:“為什么成績能保持的這么好?”她告訴我:“第一,學(xué)習(xí)要踏實(shí)、認(rèn)真;第二,要把基礎(chǔ)知識掌握好;第三,要多讀課外書。”我記在心里,默默地向她學(xué)習(xí)。

  韓雨桐做什么事情都非常認(rèn)真。上課的'時(shí)候,你看她坐得那么端正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,從不開小差,仿佛要把老師講的知識全部吸收到自己的腦子里。上體育課的時(shí)候,她也是認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的每個(gè)動(dòng)作,做的有板有眼。

  韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處做表率,在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),都有了很大進(jìn)步。

  這就是我們的班長韓雨桐,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)她對待事情持之以恒的精神,學(xué)習(xí)她在班級時(shí)刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

  夸獎(jiǎng)作文 篇11

  夸獎(jiǎng)不同的人有不同的方法,因?yàn)槿伺c人的身份、性格各不相同,一部分人喜歡聽到的話,在另一部分人聽來,可能就很反感;但無論如何有一點(diǎn)是相同的,那就是夸獎(jiǎng)別人最好是在不經(jīng)意間,隨意說出一句很抬舉的話,在對方聽來,感覺不出你是在有意奉承;而你在夸獎(jiǎng)別人時(shí)也要投入感情,不管是不是真心的,都要發(fā)自內(nèi)心地說出那句話.

  我先打了一盆清水,把襪子放到里邊,把肥皂拿到盆邊,就開始洗了起來。我先拿起一只襪子,蹭了幾下肥皂,就很細(xì)致地搓了起來,重點(diǎn)搓襪子的前面和腳后跟處。我用力搓了半天,總算是洗干凈了。接著又洗下一只襪子,襪子全部洗完了,我又換了一盆涼水開始擺了起來。我的小手被凍得通紅,可是一想到能為爸爸媽媽做事了,我心里很高興,覺得小手一下子就不涼了。我暗暗發(fā)誓,一定不辜負(fù)爸爸媽媽對我的'期望,我要多幫他們做事,要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩。

  阿爸。阿媽。阿貓和阿狗都不斷夸獎(jiǎng)我,說我長大了,這時(shí)候我比吃了糖還甜!

  夸獎(jiǎng)作文 篇12

  我們班有特別多特別值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,正是我們的課代表——程澄。他長得格外平常,聰慧卻講是和老師們分庭抗禮。能講是大智若愚,在下課時(shí)間,他可忙得不得開交,我都沒能看過他可以有時(shí)間上過衛(wèi)生間,大家都拉著他問東問西的,有時(shí)侯連老師們也去問他。他不止學(xué)習(xí)好,另外還特別值得信賴。

  有一次,測考卷改出來了,“81、87、65、95……”老師們一邊讀一邊緊皺著眉頭,“84、100!崩蠋焸兘K于是顏開眉笑了。當(dāng)考卷發(fā)到我們手上的那時(shí),我們只注視著分?jǐn)?shù),都沉浸在“功成”的愉悅里,即便有些同學(xué)看見錯(cuò)了,也睜一個(gè)眼,閉一個(gè)眼。

  突然,程澄向講桌走去,對老師們說,他的這道題錯(cuò)了,得扣回分。教室里靜靜的,沒有一點(diǎn)聲,老師們突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“程澄同學(xué)做的很好,他那樣的察覺并及時(shí)改正的精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囮嚺恼坡暎桥恼坡暡⒉煌趧倓偟?。

  這就是我們特別值得信賴的課代表,也是我們最特別值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)程澄。

  夸獎(jiǎng)作文 篇13

  像我這種成績差的人是很難受到老師夸獎(jiǎng)的,老師夸獎(jiǎng)我。所以那次老師的夸獎(jiǎng)卻令我永生難忘。

  那是我上三年級的一天。中午放學(xué)后,下起了大雨,幸好早上上學(xué)前我見天有點(diǎn)黑,所以帶上了一把傘。我剛走出校門的時(shí)候,看見有一位和我同齡的人好像很焦急似的,可能在等他的媽媽給他拿傘來吧!我很想把傘借給他,可轉(zhuǎn)念又一想:借給他我怎么辦呢?難道要我淋著雨回去,感冒了怎么辦?我心里產(chǎn)生了種種疑問。最后還是決定自己撐著傘走。我正要走的.時(shí)候,刮起了大風(fēng),我的心好像在對我說:“見別人有困難應(yīng)該幫助別人,不應(yīng)該為自己著想,應(yīng)該處處為別人著想!毕氲酱耍腋械綉M愧極了,立刻向那個(gè)男孩走去。

  我走到那個(gè)男孩的面前說:“小弟弟,我把傘借給你,自己打傘回去吧!”那個(gè)男孩說:“不,我不能要你的傘,要了你就沒有了!蔽蚁肓艘粋(gè)法子讓男孩接受傘,便說:“我媽媽要來接我出去吃飯,你下午把傘還給我就行了。”男孩帶著歉意說:“好吧!謝謝你,我下午把傘給你!蹦泻⒛昧藗憔妥吡耍莻(gè)男孩走了,我才放心地走了。走在回家的路上,我雖然淋濕了全身,但我很高興,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  下午到了學(xué)校,老師把我叫到了辦公室,我還以為我又做錯(cuò)了什么事?衫蠋煕]有批評我,他只是笑著說:“你中午做的那些事我都看見了。晶晶,平時(shí)我經(jīng)常批評你,真不應(yīng)該,你原來是一個(gè)好孩子”。

  我聽了,心里樂滋滋的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇14

  “夸獎(jiǎng)”,是每個(gè)人都喜歡的。然而,并不是經(jīng)常會(huì)有的。只有付出堅(jiān)持不懈的努力,才有可能得到。

  記得幾年前,我是一名電子琴初學(xué)者。我熱愛彈琴,總是無時(shí)無刻地練習(xí)著,為的就是老師給我的一聲夸獎(jiǎng)。每當(dāng)看到大哥哥大姐姐在舞臺上,用靈活的雙手彈奏一首首優(yōu)美的曲子時(shí),臺下的指導(dǎo)老師都會(huì)不住地對他們點(diǎn)頭,給他們一聲夸獎(jiǎng)。我的心里就涌上一股羨慕之情。

  有一回,老師布置我練好《DoReMe》這首曲子。我非常喜歡這首曲子,所以我一有空就練。剛開始的時(shí)候,我的兩只手就像兩個(gè)調(diào)皮的娃娃,不聽大腦的指揮,一只要這樣,一只又要那樣,怎么也配合不起來。我非常急躁,有時(shí)真想不練了。坐在旁邊的媽媽總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,指導(dǎo)我調(diào)整彈得不好的`地方。俗話說,熟能生巧。就這樣苦練了一個(gè)星期,我總算把這首曲子彈得既熟練又動(dòng)聽。于是,我滿懷歡喜地去音樂學(xué)校,在老師面前淋漓盡致地展示了自己的練習(xí)成果。彈完后,我自我感覺非常好,心想老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步了,就默默地等待著……。然而,老師并沒有夸獎(jiǎng)我,只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就給我講評一些還不到位的地方。原本歡喜的我,心情一下子變得陰暗了,就好象從高處掉了下來。我想:我彈得這么好,老師為什么遲遲不夸獎(jiǎng)我呢?我多么希望老師能給我一聲夸獎(jiǎng)呀……

  從這以后,我就決心通過自己的努力,提高彈奏水平。我每天都堅(jiān)持練習(xí),改正老師給我講評的一些還不到位的地方。功夫不負(fù)有心人。去年年末的一次音樂會(huì)上,我彈奏了《DoReMe》,我把以前彈的不到位的地方,作了很大的改進(jìn),因此得到了陣陣的掌聲。在臺上,我捧著獎(jiǎng)狀,看見坐在臺下的指導(dǎo)老師,臉邊綻放出迷人的笑容,正在夸獎(jiǎng)我呢!我心中不禁歡樂起來。我終于明白了:那時(shí)的夸獎(jiǎng)只會(huì)給我?guī)眚湴,現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)會(huì)給我?guī)砑?lì)。這遲遲的夸獎(jiǎng),我一定會(huì)記住的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇15

  冒著熊熊烈火的太陽高掛在天,這時(shí),大伙兒圍聚在令人暑氣全消的海邊,享受海浪拍打在身上的沁涼痛快,我卻在黑白鍵上游走,陷入音符的世界,一次又一次的反復(fù)練習(xí)。

  鋼琴比賽的到來,使我心情五味雜陳,看著每位參賽者眼神,散發(fā)著自信的.光芒,抬頭挺胸、昂首闊步的走向舞臺。令人欽佩的技巧在這不起眼的小小舞臺展露出來,每個(gè)人演奏結(jié)束,臺下都響起如雷的掌聲。終于輪到我了,一站起身,雙腳不自覺的發(fā)抖,手心不斷的冒汗,站上臺,望向觀眾席,萬雙的眼睛凝望著,我提起雙手,輕放在琴鍵上,深吸一口氣,彈出我的拿手曲,漸漸的,本來急得像熱鍋上螞蟻的我,沉浸在我的音樂殿堂中,一結(jié)束,我不疾不徐的走下舞臺。

  幾天后,結(jié)果出爐了,皇天不負(fù)苦心人,我得了盼望已久的獎(jiǎng)杯,我和媽媽開心的抱在一起,爸爸夸贊說:“不錯(cuò)喔!對你的栽培沒白費(fèi)!”我露出了一抹微笑回敬給爸爸。

  那天,我滿載而歸,得到了許多得來不易的贊美,我想對贊美我的那些人說:“很謝謝大家的鼓勵(lì),你們的打氣,就是我的原動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)加油的!

  夸獎(jiǎng)作文 篇16

  她是一個(gè)從小就默默無聞的孩子,應(yīng)該是個(gè)中等生,她并不是一個(gè)聰明的孩子,由于她的默默無聞,她似乎就像是一間黑暗、潮濕的房子中一個(gè)最黑暗的角落,是的——她被同學(xué)和老師漸漸地忽略了。

  因?yàn)椴皇莾?yōu)等生,她沒有被老師夸獎(jiǎng)過;因?yàn)椴皇枪院⒆,她并沒有得到家長的稱贊;因?yàn)椴皇鞘帜_利落的人,她從沒有聽到鄰居夸獎(jiǎng)過。但是,或許那些人并沒有認(rèn)真的觀察她,所以,他們并不知道她一直在努力,她的努力很苦很苦,但是竟沒有一句夸獎(jiǎng)是給她的,她似乎沒追問過這樣一個(gè)問題。

  升入初中,她似乎想改變點(diǎn)什么?

  她抱著自己小學(xué)六年級時(shí)所用的書,臉上竟掛著一絲甜甜的微笑,這微笑給人一種非常親切的感覺,她走到了她的新教室,并微笑著對老師說:“老師,我是×××”老師高興的回笑了她。

  老師似乎很高興,她并不知情,其實(shí)之前她原來的老師說:“她是一個(gè)不愛回答問題的人,你也不要勉強(qiáng)讓她回答!彼F(xiàn)在的老師僵了一會(huì),又點(diǎn)了一下自己的頭。

  她的老師似乎很關(guān)心她,一直鼓勵(lì)她,獎(jiǎng)勵(lì)她。但是,她似乎并不在意了。她很隨便,最后竟成為了一名壞學(xué)生。老師漸漸地放棄了她,她變得肆無忌憚,成天泡在網(wǎng)吧里,她媽媽哭著找到了她,但她卻不以為然。

  最終,所有人都對她放棄了希望。一天她在網(wǎng)吧里時(shí),聽見有人說:“×××,她原是個(gè)默默無聞的人,所有人似乎都把她忽略了,可是,我弟弟的老師,也正是她小學(xué)時(shí)的老師的日記里記錄了她的'一切。最值得一提的是,老師寫的時(shí)候都流淚了,可沒想到……”她聽到這,眼淚終于劃過了她的臉。她毫不猶豫的站了起來,奔到了原來老師的學(xué)校,沖進(jìn)了正在上課的教師,跪在了地上說:“老師,對不起,我錯(cuò)了。我其實(shí)是一個(gè)在你眼里很特別的學(xué)生。老師,你的夸獎(jiǎng)是最美麗的!

  夸獎(jiǎng)作文 篇17

  “媽媽,幫我聽寫!”我對正在做飯的媽媽“喊”道,誰知,媽媽炒著菜說:“沒看見我正給你做好吃的呢!等會(huì)兒吧!”

  “等會(huì)兒?我要等到什么時(shí)候,不行,我要自己想辦法!”一邊想著,我一邊環(huán)顧四周,尋找能幫助我的東西。咦,就是它!我的眼睛停在了錄音機(jī)上。

  我“箭”一般地沖進(jìn)了房間,翻出一盤空白的磁帶。我先把它裝好,然后打開語文書,照著老師讓聽寫的詞念:“戰(zhàn)艦,書籍,浩瀚……”一個(gè)詞一個(gè)詞的錄進(jìn)去。錄完了,我準(zhǔn)備出一張紙,開始聽寫。

  錄音機(jī)一放,“戰(zhàn)艦”,里邊出現(xiàn)了我的'聲音,那聲音就像一位嚴(yán)厲的老師似的一個(gè)個(gè)詞念起來:“書籍。浩瀚……“我聽一個(gè)寫一個(gè),不一會(huì)兒,我就全部聽寫完了,這樣比媽媽給我聽寫得還快呢!

  這樣一來,我再也不用麻煩媽媽了,自己就完成了,還節(jié)省了時(shí)間,這個(gè)辦法可真靈!通過這件事,我還明白了:不是所有的事情都需要家長的幫忙,我們可以通過自己的腦筋來思考,自己想出的辦法你會(huì)覺得永遠(yuǎn)是最好的。

  正想著,只見媽媽著急地邊走邊說:“來,來,來!趕緊聽寫,聽完就吃飯了!“”不用,我都聽完了!“我得意的回答。”“怎么會(huì)聽完了?”媽媽吃驚地問,“不可能呀?”

  我興奮地從頭到尾告訴媽媽我想出的好方法,媽媽笑著說:“原來是這么回事呀!那我給你判吧!”“行”我胸有成竹地回答。“好,全對!你太棒了!”媽媽夸獎(jiǎng)道。我聽了媽媽的夸獎(jiǎng),心理美滋滋的!

  我沖媽媽俏皮一笑,著來自心田的笑跳到我的臉上,就像一朵粉紅色的,剛剛綻開的花朵一樣甜美。

  夸獎(jiǎng)作文 篇18

  昨天,我、媽媽、小媽媽和一位阿姨一起去龍蝦館吃飯。

  到了飯店,我們點(diǎn)了一盆盆非常有特色的菜后就耐心地坐在位子上等待。

  一陣陣濃濃的香味從廚房飄來。我聞到香味,饞得口水都快流出來了。

  終于上了一盆龍蝦。阿姨最喜歡吃龍蝦了,只見她快速地拿起筷子大口大口地吃起來。我們見她吃得那么開心,也真想馬上嘗一嘗到底有多美味。一不小心,阿姨吃到了一個(gè)大辣椒。她頓時(shí)滿臉通紅,舌頭也不由得從嘴里伸出來,樣子真可愛!阿姨一邊呼著氣,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“開心,可以借我一點(diǎn)飲料嗎?”“好的.!蔽乙姲⒁棠抢仟N的樣子,馬上把飲料全給了阿姨。

  阿姨喝了飲料,笑瞇瞇地說:“謝謝開心,我?guī)湍阍冱c(diǎn)一瓶飲料!蔽艺f:“不用了,幫助別人是我們應(yīng)該做的!卑⒁搪犃艘粋(gè)勁地夸我真乖,我聽了心里美滋滋的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇19

  “你真是個(gè)聰明的孩子,你的膽子可真大”一句美麗的夸獎(jiǎng),至今還回蕩在我的耳邊。一想起那件事,我小小的心就溢滿了自豪。

  小學(xué)三年級,我,一個(gè)乖巧聽話卻有些膽小的孩子。第一堂數(shù)學(xué)課,嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師面不改色地走進(jìn)教室。嚴(yán)肅的課堂氣氛。我們認(rèn)真地聽著,老師用他一貫的低沉而有力度的聲音講解著。我們時(shí)而盯著黑板,時(shí)而又低頭演算。老師威嚴(yán)地觀察著我們的.情況。

  我算著算著,忽然覺得有問題,但?于是我又算了一遍,又還是?我的額頭滲出了密密的汗珠,心怦怦地跳著,手發(fā)抖,都要抓不住筆。我算錯(cuò)了嗎?黑板上是老師正確的答案。我小小的心是這樣的緊張,壓著自己的胸口,小心地,以最平靜的聲音問同桌。他的回答“老師的正確答案和過程就在黑板上呀。”我的心此時(shí)分成了兩半。一半說:“你再算算,一定是你錯(cuò)了,老師怎么會(huì)錯(cuò)呢?”另一個(gè)說:“你已經(jīng)算了幾遍,一定是老師粗心,你應(yīng)該向老師說呀。!”只聽另一個(gè)又說:”老師錯(cuò)了,那大家都不說,別丟人了!”我的心中翻江倒海,不知該不該說。萬一老師罵我,怎么辦?

  抬頭,看見老師臉上寫滿了認(rèn)真,仔細(xì),嚴(yán)肅。那雙眼睛告訴我們每一個(gè)人,我講的是正確的,但?一秒,兩秒?

  我顫顫舉起了手,但又后悔,就在想反悔,放下手的一瞬間,老師叫起了!拔摇N?”“你怎么了?”老師的聲音有一股堅(jiān)韌!拔矣X得您這題算得有點(diǎn)問題。”“有問題?”看著老師緊鎖的眉頭,我的心懸到了嗓子眼,怎么辦?老師低頭又算了一遍。“呀?”老師說,“我忘記去括號了!”突然間,我的心平靜了下來,只見老師露出了笑容。他笑笑,然后說:“小強(qiáng)表現(xiàn)很好,能主動(dòng)提問,發(fā)現(xiàn)問題,你們應(yīng)該學(xué)習(xí)。老師很高興,沒有批評。我卻更加激動(dòng),此時(shí)眼中溢滿了淚水。小小的心靈充滿了感激。

  因?yàn)檫@句夸獎(jiǎng),我變得自信、勇敢。老師的夸獎(jiǎng)在我學(xué)習(xí)的道路上,幫助了我很多很多,也使我在生活中大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。我感謝這美麗的夸獎(jiǎng)。

  夸獎(jiǎng)作文 篇20

  吹遍了祖國的每一個(gè)角落,也吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。人們在它的鼓舞之下,進(jìn)步了,有的快得令人感到驚訝。我,也由一個(gè)幼稚無知的孩子, 變成了一個(gè)懂事的好孩子。

  那是一個(gè)星期六的晚上,我們一家人吃過晚飯,爸爸、媽媽有事出去了,留下我一人在家做作業(yè)。突然,門鈴響了!斑,這么晚了,還有誰會(huì)來呢?”我懷著滿肚子的疑惑開了門,呀,是張阿姨——媽媽的好姐妹。我高興地把張阿姨請進(jìn)房間,只見她提著一大包煙酒之類的男士用品,微笑地坐在了沙發(fā)椅上。“呀,阿姨這次怎么帶這些東西,平時(shí)她來總是帶些有趣的小玩意兒,今天,莫非有事?”我心里泛起幾團(tuán)疑云,于是仔細(xì)地打量了張阿姨一番,她雖然強(qiáng)裝笑顏,但是眉宇間卻流露出一種不安的神情。“無事不登三寶殿”她是不是來請爸爸開后門的……我不敢往下想,這時(shí)阿姨親切的話語打斷了我的思路,“小紅,你怎么發(fā)呆了呀?”我聽了,也不管三七二十一,開門見山地問道:“張阿姨,我爸爸、媽媽有事出去了。您有什么事呀?”阿姨聽了,以為我看透了她的心思,不由地長嘆了一口氣,說道:“小紅,我的表弟把別人打傷,被抓走了,聽說要判刑,他家大人想讓你爸爸‘疏通’一下!蔽乙宦,不禁吃了一驚。因?yàn)槲耶吘故欠ü俚?后代,從小受爸爸的熏陶,多少也懂得一些有關(guān)法律的知識,張阿姨這事可不小哦,該不該勸勸張阿姨呢?可這樣做會(huì)不會(huì)幫倒忙呢?我心里猶豫不決。就在這時(shí)候,雷鋒叔叔浮現(xiàn)在我的眼前,他似乎在嚴(yán)肅地對我說:“小紅,你已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)明辨是非,知道了嗎?”于是,我暗下了決心。

  我認(rèn)真地對張阿姨說:“阿姨,您還是別等了,我爸爸不會(huì)同意的,他是一名法院干部,必須秉公執(zhí)法,不詢私情!睆埌⒁搪犃瞬幌嘈,還不輕不重地丟下一句話:“小紅,你這么小還不懂得人情世故,你爸爸會(huì)幫忙的。”這下我可急了,不耐煩地說:“阿姨,您這樣做會(huì)把事情弄得更糟,我爸爸不會(huì)利用職權(quán)做壞事的,您別枉費(fèi)心思了!畤袊,家有家規(guī)’,您還是讓您的表弟老老實(shí)實(shí)坦白,說不定還會(huì)得到寬大處理的!贝蟾攀俏疫@番話觸動(dòng)了張阿姨吧,她聽了,如釋重負(fù),感激地對我說道:“小紅,你真懂事,說得阿姨心服口服。阿姨走了,這東西嘛,我還是帶走,不然又會(huì)被你這個(gè)小法官管教一番,再見!”我聽了,高興取了。別人還是頭一次這樣夸我。

  阿姨走后不久,爸爸媽媽回來了。當(dāng)我把這件事告訴他們時(shí),爸爸撫摸著我的頭,夸我長大了,懂事了。我聽了,更是興奮不已。

  夸獎(jiǎng)作文 篇21

  馬路是個(gè)火爐,任太陽燒烤著路上的行人。望著熙熙攘攘的大街,老冼心里的委屈像裝滿了水,足以淹死一個(gè)人。才下崗不久,往昔的同事們來往他骨頭縫里挑毛病。故意?不一定。爸媽、岳父岳母都變得有些嘮叨,愛指手畫腳。老冼更打不起精神來。妻子和女兒也常安慰他,后來不知不覺厭了。倦了。老冼深吸了一口氣,吞了下去。“天是高,可地能比天高嗎?”他想。

  一天外面下大雨,像潑。像倒。老冼翻了張新報(bào)紙,看了好一會(huì),喜上眉梢,眼睛都快變成閃光燈了,閃亮閃亮的。納尼?!“‘夸獎(jiǎng)公司’超級專業(yè)!請撥打以下電話。咱們黃花公園見!” 唉,受了那么多委屈,批評,白眼,該換種口味嘗嘗了吧!老冼趕緊抓起電話。過了十來分鐘,呼叫完畢。打的士去黃花公園嘍!

  到達(dá)黃花公園,老冼懷疑星星全都聚集到這了。不過也沒關(guān)系,他舉起一張“VIP貴賓專權(quán)卡”左推右擠地來到了柜臺。小姐見他是貴賓,就寫了一張表給工作人員小馮,吩咐小馮拎張凳子去了另外一個(gè)地方。老冼的精神自然比以前要好許多,這個(gè)“夸獎(jiǎng)大餐”他應(yīng)該怎么吃呢?

  “夸獎(jiǎng)公司”的“專業(yè)夸獎(jiǎng)”分以下兩次:

  小馮微笑道:“您好。帥人者,吾面前冼生是也。人見人夸,風(fēng)見風(fēng)吹,禿樹見長葉,冰山見融化,飛機(jī)飛上珠穆朗瑪峰見了您這么英俊的`面容也會(huì)掉下了!崩腺膊蛔越骸斑@么夸張?”小馮繼續(xù)說:“當(dāng)然,您是那么帥氣凌人,瀟灑不羈,有志氣,有魅力,有禮貌。雖然您下崗了,但您的體貌還是讓我不禁感嘆!崩腺睦锞奂嗽S多冷汗。

  砭骨的寒風(fēng)像針一樣刺到了老冼的腿上,老冼瑟瑟發(fā)抖,說不出半個(gè)字,只有耳朵還靈活點(diǎn),只管聽。小馮道:“老冼哥哥啊,下崗并不要緊就像股票跌了還可以升嘛!像你這樣的身材容貌,競選超級市長,百分百成功!(省略)”滔滔不絕中。

  好長一段時(shí)間,“夸獎(jiǎng)”結(jié)束了,但花了老冼5000元巨款老冼像捅了一把刀那么心痛。路上,他閉目冥思苦想:這夸獎(jiǎng)的虛榮性好大,花的錢都可以買iPad或iPone了,而且好肉麻。原來我還藏著一顆那么虛榮的心!老冼不禁為自己的虛榮和那些專業(yè)“夸獎(jiǎng)”深感慚愧。

  夸獎(jiǎng)作文 篇22

  冒著熊熊烈火的太陽高掛在天,這時(shí),大伙兒圍聚在令人暑氣全消的海邊,享受海浪拍打在身上的沁涼痛快,我卻在黑白鍵上游走,陷入音符的世界,一次又一次的反復(fù)練習(xí)。

  鋼琴比賽的到來,使我心情五味雜陳,看著每位參賽者眼神,散發(fā)著自信的光芒,抬頭挺胸、昂首闊步的走向舞臺。令人欽佩的技巧在這不起眼的小小舞臺展露出來,每個(gè)人演奏結(jié)束,臺下都響起如雷的掌聲。終于輪到我了,一站起身,雙腳不自覺的發(fā)抖,手心不斷的冒汗,站上臺,望向觀眾席,萬雙的眼睛凝望著,我提起雙手,輕放在琴鍵上,深吸一口氣,彈出我的拿手曲,漸漸的,本來急得像熱鍋上螞蟻的我,沉浸在我的音樂殿堂中,一結(jié)束,我不疾不徐的走下舞臺。

  幾天后,結(jié)果出爐了,皇天不負(fù)苦心人,我得了盼望已久的獎(jiǎng)杯,我和媽媽開心的抱在一起,爸爸夸贊說:“不錯(cuò)喔!對你的栽培沒白費(fèi)!”我露出了一抹微笑回敬給爸爸。

  那天,我滿載而歸,得到了許多得來不易的.贊美,我想對贊美我的那些人說:“很謝謝大家的鼓勵(lì),你們的打氣,就是我的原動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)加油的!

  夸獎(jiǎng)作文 篇23

  有一次上語文課的時(shí)候,老師說:“我的女兒很用功,每次都考前三名。”我們聽了都贊嘆不已。

  老師還說:“你們只要按照聯(lián)絡(luò)本做功課,成績一定會(huì)進(jìn)步!崩蠋熣f到這里,很生氣的說:“像昨天有一位同學(xué)的造句,只寫三個(gè)字。葉靜宜的造句,看得出來花很多的時(shí)間;因?yàn)樗斓煤芎,不信你們可以看看她?語文作業(yè),雖然有些錯(cuò)字,但是我還是給她一顆星,相信她的成績不久之后會(huì)更進(jìn)步。”

  我聽了高興得心花怒放。這時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看我。我覺得很不好意思,又覺得很光榮。

  回到家里,我連忙將老師夸獎(jiǎng)我的經(jīng)過告訴媽媽。媽媽聽了,開心的說:“你第一次被夸獎(jiǎng),當(dāng)然很高興。如果你想保持這個(gè)榮譽(yù),就要更加努力!

  媽媽的話很有道理,我一定要更加努力,這樣,就可以常常得到老師的夸獎(jiǎng)了。

  夸獎(jiǎng)作文 篇24

  陽光明媚的一天開始了。

  早上媽媽對我和姐姐說:“你們兩個(gè)幫媽媽一個(gè)忙,就是大掃除,你們可以接受嗎?”我和姐姐齊聲說:“沒問題,我們一定能完成。”

  我們開始大掃除了,我先拿了一條毛巾,在水里打濕,之后再放在臟臟的地方擦啊擦,擦好了正想去洗毛巾了,卻被媽媽給叫住了,說:“先等毛巾臟了才可以去清洗,你的毛巾還沒臟,卻要這么早早地去洗它,這不是浪費(fèi)水資源嗎?”我聽完了媽媽的.這番話,點(diǎn)了點(diǎn)頭心想:媽媽說的話真有道理。就這樣,每次都到臟臟的地方去擦,我的毛巾漸漸地也變臟了,而臟的地方卻被我擦得干干凈凈了,我看著干凈的角落心里美滋滋的。

  最后,我和姐姐洗好了,媽媽就高興地對我們說:“太棒了!簡直太棒了!整個(gè)房間被你們倆個(gè)洗得太干凈了,我可真高興呀!”我聽了心想:有勞動(dòng)就有收獲,原來這句話是真的呀!

  我得到了夸獎(jiǎng),我和姐姐心里都美滋滋的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇25

  很久都沒有跟父母發(fā)過消息和打視頻電話了,除非等到我要生活費(fèi)的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)聯(lián)系他們;蛟S你們會(huì)覺得我很冷漠,一點(diǎn)也不關(guān)心自己的父母。其實(shí)不是的,我們家人不善言辭,父母也擔(dān)心打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以若無重要的事情我們之間的聯(lián)系就很少。

  當(dāng)然,作為女兒的我自然是想跟他們多聊聊天,分享自己平時(shí)生活中一些有趣的事情,畢竟離開家也有三四個(gè)月了,我們的談話寥寥無幾。每次看到舍友跟他們的父母一起聊天,就感覺非常的溫馨有愛,我也想擁有。當(dāng)我播動(dòng)電話視頻的時(shí)候,到嘴邊的話卻說不出口了,千言萬語都憋在了心里,空氣一度安靜得很。

  這次我想打破以往那些尷尬,主動(dòng)提起多一些話題來聊,不做話題終結(jié)者了。我首先是跟他們分享了昨天我跟室友一起去補(bǔ)辦身份證的事情,他們也說現(xiàn)在也方便了,不用回到老家辦了,方便了不少。為此,我們還對弟弟的學(xué)習(xí)問題展開了一段漫長的聊天,他們想讓我暑假回家的時(shí)候幫弟弟補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),趕緊把狀態(tài)調(diào)整回來。

  說到最后,媽媽也開始夸我懂事、聽話、有自己的.主見了,我聽到后感覺很暖心,因?yàn)槲液苌俾牭絼e人夸獎(jiǎng)我,我就像一個(gè)等待糖果吃的小孩,特別享受被別人夸的感覺,而且還是自己的父母。媽媽的夸獎(jiǎng)給予了我極大的鼓勵(lì),讓我更加的有信心做好自己的事情了,這次的聊天沒有尷尬,只有幸福。

  夸獎(jiǎng)作文 篇26

  今天,我做完作業(yè)正想去玩。就聽見廚房里,媽媽正在喊我。

  我來到廚房,媽媽立即對我說:“女兒啊,家里的醬油用完了呢。你……”

  沒等媽媽說完,我馬上接口說:“媽媽,我?guī)湍闳ベI吧!

  我拿著錢,走進(jìn)超市。抄里面有許多東西,我東看看西望望,過了好幾分鐘都沒有找到醬油。后來,我去問服務(wù)員阿姨。阿姨用手指了指。我順著那個(gè)方向走去,終于找到了醬油。醬油的種類很多,我從中選了一瓶,就去收銀臺付了錢。

  回到家,我把醬油交給了媽媽。媽媽說:“長大了,越來越能干了!蔽衣犃,心里比吃了蜜還甜。

  夸獎(jiǎng)作文 篇27

  在我成長的過程中,曾受到過許多人的夸獎(jiǎng),其中讓我最難忘的就是栽小樹苗那件事。

  一個(gè)星期天的下午,烏云遮滿了天,狂風(fēng)吹著塵土、樹葉、紙屑滿地飛舞,伴隨隆隆的雷聲而來的是傾盆大雨。傍晚,雨停了。我們幾個(gè)小朋友在雨后的馬路上玩水。周圍被狂風(fēng)吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,花壇里剛剛栽好小樹苗被大風(fēng)吹得連根拔起,一棵棵橫七豎八地躺在爛泥中。我決定把它們重新栽好。于是我立刻跑回家,拿來小鏟和水桶。我先把小樹苗上的'爛泥洗干凈,再用鏟子挖一個(gè)洞,把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去,然后,輕輕地用手把泥土填平,一棵小樹苗就栽好了。一會(huì)兒,所有的小樹苗又精神抖擻地站起來了。我希望它們快快長大,長成一棵棵高大挺拔的樹,能自己遮風(fēng)擋雨。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)周圍有許多大人都在夸我。一位老爺爺說:“這小孩可真有愛心。”一位叔叔豎起大拇指說:“小小年紀(jì),能這么愛護(hù)環(huán)境,真不錯(cuò)!”還有一位阿姨對圍觀的小朋友說:“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。我們都要向他學(xué)習(xí)。”我聽得心里美滋滋的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇28

  在我的生活中,媽媽表揚(yáng)過我很多次,有一次表揚(yáng)讓我記憶猶新。

  一天中午,媽媽笑盈盈地呼喚我來到他的身邊,又從廚房拿了一個(gè)雞蛋和一杯水,我疑惑不解,心想:“媽媽葫蘆里買的是什么藥?”這是媽媽才神秘的對我說:“小牛,現(xiàn)在我要考考你,我把雞蛋放到水里,你要使它浮上來,但不許用手拿,也不許用別的東西取,你有什么辦法讓浮上來嗎?”說著就把雞蛋扔在水底,只見雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶稍谒,似乎在說:“你有什么辦法!嘻嘻!”我心想:不用手取,不用別的東西拿,這簡直是異想天開嘛!不過既然媽媽說可以那就一定可以!

  我冥思苦想,忽然,《我們愛科學(xué)》的一個(gè)方法跳入我的腦海中,我眼睛一亮,恍然大悟,興奮的'叫著“耶!耶!我知道了我知道了!”我得意洋洋地拿了一包鹽,白白的鹽流入水中,雞蛋就像一個(gè)醉漢,慢吞吞的浮了上來,我大喊:“成功了成功了!”我用眼角瞟了瞟媽媽,媽媽又問我:“你知道這是為什么嗎?”我自信的回答:“知道,水的比重加大了,雞蛋自然浮上來了死海淹不死人就是個(gè)例子!眿寢屨f:對了你真聰明,課外知識真豐富!”

  聽到媽媽的表揚(yáng),我心里比吃了蜜還甜,我不禁心想:“哈,讀書真好!”

  夸獎(jiǎng)作文 篇29

  成長的過程中,我曾獲得過許多次夸獎(jiǎng),但那一次夸獎(jiǎng)令我記憶猶新。

  社區(qū)活動(dòng)的手工課結(jié)束后老師留了幾名同學(xué)打掃衛(wèi)生,我看教室這么臟,也主動(dòng)要求留下來打掃衛(wèi)生。

  由于是手工課,桌上地面上一片狼藉,老師讓我們每人打掃一組,打掃完才能走,大家便熱火朝天地干了起來。我先將桌上的紙屑清理到垃圾桶中,再把抹布浸濕,仔細(xì)地擦掉粘在桌子上的雙面膠,就這樣認(rèn)真地清理每一張桌子,等我把所有桌子都清理完畢,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)收拾東西準(zhǔn)備走了,我心里十分焦急,想:“呀!他們都打掃得這么快,我真是笨手笨腳,看來得加快速度!”

  于是我快馬加鞭,搬椅子、掃地、拖地、排桌子……終于大功告成啦!當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)其他人只是粗略地擦了一下桌子,好多地方依舊一塌糊涂,我的心里作起了斗爭:打掃吧,這又不是我的'組;不打掃吧,又覺得心里過意不去……權(quán)衡再三,我還是決定打掃。

  我將桌子上殘留的紙屑撣到垃圾桶中,又拿來抹布,將椅子上的臟斑擦干凈,再把椅子搬開,將遍地的紙屑掃掉,最后把桌子、椅子搬回原處,并排列整齊,累得氣喘吁吁。而我的所作所為都被一位老師看在眼里。

  第二天我被當(dāng)眾表揚(yáng)了:“作為一名小學(xué)生,你有主人翁意識,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,為我們小區(qū)做了表率,實(shí)在是難能可貴……”聽了對我的夸獎(jiǎng),我的心里比吃了蜜還甜,低下頭,不好意思的笑了。

  夸獎(jiǎng)作文 篇30

  我特別喜歡《真心英雄》這首歌中的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”,嘿,今天真高興,因?yàn)槲沂斋@了媽媽的夸獎(jiǎng)。

  放學(xué)后,我回到了家里,看到媽媽正在廚房忙著,原來媽媽正在包餃子,看著媽媽包得很開心的樣子,我忍不住走上前去說:‘媽媽,我想跟你一起包餃子!

  媽媽笑著說:“你會(huì)包嗎?你是包不起來的!蔽倚α诵φf:“哪有一個(gè)孩子剛生下來就什么都會(huì)的呢!我不會(huì),我也可以學(xué)呀!”媽媽說:“哪好,我給你做示范!彼劝扬溩悠し旁谑稚,挑了些肉餡,放到餃子皮中間,然后緊緊的捏住,一個(gè)可愛的餃子頓時(shí)出現(xiàn)在了我的眼前,接下來我照著媽媽的.樣子開始包了,但是我連續(xù)包了幾個(gè)都沒有像媽媽那個(gè)一樣可愛,我像泄了氣的皮球一樣,“撲通”一聲坐在了沙發(fā)上,媽媽問我:“萌萌,你怎么了?”我回答到我包的餃子不好看。媽媽又說:“萌萌,沒事,你只要再努力一下,就能包得很好,我再給你示范一遍。”

  這遍,我看得很認(rèn)真,后來我抓住了訣竅,不僅速度快了許多,還包得好看了,媽媽豎起了大拇指說:“你真棒!”

  聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

  劉也萌:每一分付出都有收獲。每一個(gè)正在成長過程中的孩子,都會(huì)對新鮮事物有躍躍欲試的嘗試,小作者在媽媽的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了包餃子,收獲了自信,同時(shí)收獲了媽媽對自己的肯定,字里行間流露著收獲過程的快樂。

  夸獎(jiǎng)作文 篇31

  這個(gè)星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學(xué)霸”。我覺得他們對學(xué)霸的了解并不深,只是因?yàn)槲一厮奚岫鄮Я藘杀,所以被表揚(yáng)了。其實(shí)我不喜歡別人說我什么,因?yàn)槲腋緵]有實(shí)力配得上這種贊美。其實(shí)我連個(gè)小學(xué)生都不是。我只是一個(gè)中學(xué)生。不然分班考試怎么會(huì)和他們分到一個(gè)班?把這種贊美當(dāng)成一種動(dòng)力沒關(guān)系,但時(shí)不時(shí)會(huì)有點(diǎn)愧疚。也不全是因?yàn)槲覜]有實(shí)力。連我都開始覺得有點(diǎn)虛偽。是我把書帶回宿舍好好學(xué)習(xí),還是得到室友的夸獎(jiǎng)滿足虛榮心?每當(dāng)他們說我是“學(xué)霸”的時(shí)候,我就有各種復(fù)雜的想法。

  但是我可以明確的.告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的目標(biāo),而不是為了別人,F(xiàn)在只能努力,堅(jiān)持。也許以后我成功了,就有實(shí)力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學(xué)習(xí)動(dòng)力很大。這個(gè)動(dòng)力也來源于我的強(qiáng)勢天性。現(xiàn)在室友都說我是“高手”。如果我考不好成績,豈不是打自己臉?

  夸獎(jiǎng)作文 篇32

  星期日,天灰蒙蒙一片,下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽去上班,爸爸在外地出差,就我一個(gè)人在家,真無聊。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視。

  這時(shí)候,一個(gè)白色不明物體進(jìn)入了我的視線:它輕飄飄的,隨風(fēng)飄蕩。遠(yuǎn)看像羽毛,近看像棉花,可惜都不是。我把它抓了回來,一看,呀,原來是討厭的柳絮。

  我一抬頭,發(fā)現(xiàn)滿屋子都是柳絮。我朝旁邊一看,原來是窗戶沒關(guān),柳絮都飄進(jìn)來了。這么下去可不是辦法,我準(zhǔn)備要和柳絮大干一場!

  我擼起袖子,開始抓柳絮。

  我先試抓,結(jié)果剛準(zhǔn)備伸向柳絮,沒想到這柳絮像長了翅膀一樣。我撲向它,它竟然往前飄,害得我摔了個(gè)四腳朝天。

  第一種方法不行,采取第二種方法。

  風(fēng)可以讓柳絮飄得越來越高,所以我把窗戶都關(guān)上,柳絮果然不飄了,落到了地上?墒俏疫要彎腰一個(gè)一個(gè)撿,還是行不通。我只能開啟我的終極模式——吸塵器。

  我打開開關(guān),柳絮全吸了進(jìn)來,就連灰塵也被我吸進(jìn)來了。我太高興了。

  晚上媽媽回到家,看到眼前的'一切,高興地說:“寶貝兒,你真厲害!”我的心里真是太開心了,比喝了蜂蜜水還甜!

  夸獎(jiǎng)作文 篇33

  早晨,我早早地起床,做完了自己的事情,看見廚房里有許多要刷的碗筷,心想:碗筷這么多,媽媽又很忙,根本沒時(shí)間刷碗筷,要不我?guī)蛬寢屗桑?/p>

  我立刻動(dòng)起手來。我拿起濕布,擠了點(diǎn)洗潔精,把油漬全部消滅干凈。這些油漬像一個(gè)個(gè)“小妖精”,看見我這個(gè)“大將”,就忙著東逃西竄。我認(rèn)真地刷著,“小妖精”太狡猾了,可終究還是敵不過“大將”,只能乖乖地束手就擒。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我終于把所有的碗筷刷洗干凈了。

  我刷完了碗筷,往沙發(fā)上一坐,想要休息一會(huì)兒,可看到有些臟亂的客廳,覺得有必要把客廳也收拾一番。

  我又忙活起來了。我拿著掃帚把整個(gè)客廳掃了一遍,簸箕張著大大的.嘴巴,把所有灰塵都吃進(jìn)了肚子里。客廳在我的精心整理下變得一塵不染,地面也被我拖得跟一面未打磨的鏡子一樣。

  我剛打掃完,媽媽就回來了,她滿臉苦相?吹郊依锏倪@番景象,一下輕松了許多。

  “真好,都是你做的?”媽媽開心地說!笆堑摹!眿寢屩笨湮沂莻(gè)小能手,要給我做好吃的。

  我得到了媽媽的夸獎(jiǎng),心里美滋滋的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇34

  每個(gè)人如果真誠地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。

  不要吝嗇你對別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠心的對別人說出贊美的話,贊美也就隨之而來了!

  有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來看著我的練字本說:“哇,靜潔的字真是越來越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的.鼓勵(lì),我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽:“為什么您一贊美我,我就充滿了自信,字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說:“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說:“對呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?

  夸獎(jiǎng)作文 篇35

  贊美你那美麗無邊,贊美你那無私奉獻(xiàn),贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈,可我更再?zèng)]的是你多么頑強(qiáng)的生命里呀!

  小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的,放眼望去真是“風(fēng)吹草低見牛羊”呀!盛夏之際,小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘踏著矯健的步伐來到了大地上。這時(shí)的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴(yán)寒之時(shí),大雪紛飛,零零星星的落在小草上,讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死,可它并沒有怨言。

  又是百花盛開的季節(jié),春天到了……當(dāng)含苞欲放的花朵們,還未蘇醒時(shí),小草就會(huì)被春姐姐叫醒,悄悄的從土里抬出頭來,瞧瞧這美麗的大家園。當(dāng)人們看見小草身著一身綠裝飾,就知道春天來了,小草還真像異位“春季報(bào)音員”呢!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強(qiáng)的詩。當(dāng)小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈,他們盡管現(xiàn)在被大火燒的一干二凈,但是一到了春天,它們就會(huì)依然像從前那樣長得那樣美麗,那樣!小草在烈日的`照射下,它們依舊“挺立”著身子雨陽光作著斗爭,也許他們在與陽光作著斗爭的同時(shí),可能會(huì)被曬死,可他們不灰心,到了下一個(gè)春季,它們依然會(huì)長出來…………

  在五一二大地震中,那些受災(zāi)的人們被埋在磚、瓦、泥土下面,他們抱著一線希望跟死神做斗爭。五十個(gè)小時(shí),七十四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過去了,當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們的生命已經(jīng)危在旦夕,可他們依然存活了一多星期。這不是幻想,而是現(xiàn)實(shí),是一個(gè)生命的奇跡!

  草是一種平凡的植物,可他的時(shí)候生命力是那么頑強(qiáng)!我佩服你的生命力頑強(qiáng),敬佩你的堅(jiān)強(qiáng)不屈,敬佩你的無私奉獻(xiàn)……

  夸獎(jiǎng)作文 篇36

  從三年級開始,我就十分渴望得到英語老師的夸獎(jiǎng)?晌业挠⒄Z一直學(xué)得不好,久而久之,老師似乎把我給遺忘了。

  講課回答問題時(shí),老師總是喜歡叫那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生來回答問題,只要問題答對,英語老師就會(huì)說一句:“very good!”我要想得到英語老師的表揚(yáng)只需要回答對一個(gè)問題就行?墒俏胰昙壔A(chǔ)沒打好,四年級和五年級也是混過來的,所以聽老師講課就跟鴨子聽雷一樣。上個(gè)星期四的下午有一節(jié)英語課,老師在課上要講練習(xí)題。講到連詞成句時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),這幾個(gè)句子輔導(dǎo)班老師都講過的,我都背過。第一個(gè)問題時(shí),我特別想舉手,手已經(jīng)伸出來了,就差站起來了,可我心里突然想到:萬一說錯(cuò)了怎么辦?萬一我記錯(cuò)了怎么辦?大家一定會(huì)笑話我的。我到底要不要回答問題?伸出的手又被我縮了回來。

  算了,被表揚(yáng)雖然很好,但出丑的幾率更大。這時(shí),老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,他的答案和我的完全一樣。這更加加大了我的'信心。第二個(gè)小題我終于舉起了手?蓜倢ι侠蠋煹难凵,我心里又矛盾了起來。這時(shí),老師冷不丁地點(diǎn)到了我的名字,讓我回答問題,我把我寫的答案念了出來。

  “很好,請坐。”我當(dāng)時(shí)簡直不敢相信:我得到了英語老師的表揚(yáng)!我更加充滿信心,又回答了三個(gè)問題。

  那一天,我真是太高興了!因?yàn)槲医K于得到了英語老師的夸獎(jiǎng)。

  夸獎(jiǎng)作文 篇37

  在生活中,人們都會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了愿望而感到滿足。有的人為有許許多的錢而感到滿足;有的人為得到一輛自行車而感到滿足;有的人為一趟旅行感到滿足......而我是得到媽媽親口一句表揚(yáng)我的話,覺得特別滿足。

  有一次,我的好朋友婷婷到我家來玩,我們一塊做作業(yè)。做完作業(yè),媽媽幫我倆檢查,當(dāng)媽媽剛翻開我的作業(yè)本,就嘮叨起來:“你看看,看看,雖然婷婷的字沒你的`好,但寫起來清清楚楚,你瞧瞧你自己的,這么多處涂改,你得好好向她學(xué)學(xué)!狈凑看斡衅渌也畈欢啻蟮呐笥褋,媽媽都要夸一夸,使我嫉妒得不得了。那以后,我在心里發(fā)誓:“我一定要讓媽媽當(dāng)著我的面,親口夸我一回!敝笪揖拖氡M辦法讓媽媽夸一夸我。

  這些天,我想用考一百分的好成績,讓媽媽夸夸我。我每天都很用功,刻苦的復(fù)習(xí)功課,希望連續(xù)好幾次的數(shù)學(xué)測試能得滿分,三四次數(shù)學(xué)測試過去了,終于,功夫不負(fù)有心人,都考了滿分?擅看挝倚判氖愕匕言嚲斫唤o媽媽簽名,想贏得媽媽的一句夸贊時(shí),媽媽總是一句簡單的話:“雖然這次考好了,但并不代表下次好,以后還要繼續(xù)努力。”每次聽到這句話,我心里一陣失落,心想:“難道就不能說一句表揚(yáng)的話嗎?真是的,說一句都不行嗎?”

  經(jīng)過上次計(jì)劃實(shí)施的失敗教訓(xùn),我決定改變策略。過幾天就是三八婦女節(jié)了,我要送最真誠的禮物給媽媽。想了好幾天,我決定給媽媽做一頓愛心早餐——炒年糕 。我切好年糕,青菜,打好蛋,就炒了起來。炒好后,自我欣賞了一下,感覺還可以,又感覺少了點(diǎn)什么,靈機(jī)一動(dòng),在盤子周圍用番茄醬淋上了“三八節(jié)快樂”五個(gè)字。一切準(zhǔn)備就緒,就守候在媽媽的房間門口,媽媽出來的時(shí)候,我把年糕遞了上去,給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。媽媽摸著我的頭,笑著說;“真的長大了,懂事了!拔衣犃,心中有說不出的甜與樂。

  經(jīng)過我的努力終于讓媽媽親口夸了 ,我心里有說不出的滿足!

  夸獎(jiǎng)作文 篇38

  放寒假我學(xué)習(xí)自由泳時(shí),由于不怕苦不怕累,受到了教練的夸獎(jiǎng)。

  為了豐富業(yè)余生活,增強(qiáng)體質(zhì),我在放寒假時(shí),報(bào)名參加了自由泳的學(xué)習(xí)班。剛開始學(xué)就是腿部練習(xí),我最怕做自由泳的腿部訓(xùn)練,一個(gè)小時(shí)下來,腿痛得都邁不開步,更別提游了,從心里上產(chǎn)生了退縮的念頭,所以學(xué)習(xí)動(dòng)作就自然慢不經(jīng)心起來?山叹殢牟回(zé)怪我學(xué)習(xí)動(dòng)作慢,而是耐心地幫我分析原因,不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我游不動(dòng)時(shí),教練就在一邊大聲夸獎(jiǎng)我:“不簡單,這么長時(shí)間你都堅(jiān)持下來了!我小時(shí)候還沒有你棒哩!”學(xué)自由泳的第二天,我有了第一天的體驗(yàn),對水有一種本能的害怕,我真有點(diǎn)兒不想學(xué)了,但教練鼓勵(lì)我:“沒有過不去的坎,只有想不通的.路,走過去前面是個(gè)天,成功者永不放棄,放棄者永不成功。”我不能當(dāng)逃兵,不就是游泳嗎?有什么難的,我用這樣的信念不斷地激勵(lì)著自己,所以我打消了放棄的念頭。在教練的夸獎(jiǎng)教育中,我強(qiáng)烈的自信心被培養(yǎng)起來,學(xué)習(xí)游泳的效果逐步提高,后來,我每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,經(jīng)過10多天的努力,我終于學(xué)會(huì)了自由泳,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,我可以象魚兒一樣自由的在水中穿梭、前進(jìn),而且還學(xué)會(huì)了潛水、踩水和自救。

  在結(jié)業(yè)考試中,教練看著我游泳,欣慰地笑了,還夸我是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  夸獎(jiǎng)作文 篇39

  在漫長的人生路途中,一定會(huì)獲得很多很多,比如得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)、教訓(xùn)等等。但我今天,就得到了一個(gè)令我夢寐以求的肯定!

  今天,我上完早上的數(shù)學(xué)課后,沒有留在那兒寫作業(yè),等著上下午的語文課,而是匆匆地趕回了家,跟著媽媽去蘇寧清江廣場面試小演員。因?yàn)樯咸枵n,所以今天才過去面試,坐在媽媽的車?yán)铮睦镉质羌?dòng)又是忐忑,不停的在車上反復(fù)的練習(xí)不熟悉的拉丁舞片段。就算今天還是寒冷的冬天,我也感覺窗外的'空氣也緊張到熱了起來!那時(shí)是中午,太陽越來越高,越來越大了,空氣都不流通了!在媽媽等紅路燈的時(shí)候,看了看我,說道:“沒事的,舞蹈跳錯(cuò)了也可以編呀!再說了,別人是來欣賞你的。不是來挑刺的?!面?zhèn)試都把你搞得這么嚴(yán)肅干嘛!”我才回過神兒。不久以后,我們見了面試的老師并且開始了面試。我先開始自我介紹和在車上練習(xí)的剛學(xué)的拉丁舞片段。我本以為可以回家吃飯了,可,老師還讓我做了一件令我害怕的事——唱歌!我自認(rèn)為我唱歌不好,所以本來緊張的心變得更緊張了!勉強(qiáng)唱了一首“Happy New Year!”唱完了歌,還和老師對了一小段詞,我生怕讀不好,后背一直在冒冷汗。之后,老師和媽媽一直在聊天,我只聽到她們一直在夸我一切都很好,就是緊張了。

  很快,我們要上課了,于是告別了老師。在回家的路上,媽媽一直在對我說剛剛老師說的話,一直在夸我,我的嘴角都咧到耳朵根兒了!

  這是我被夸的最開心的一次!也是告訴我,接下來要更有自信!

  夸獎(jiǎng)作文 篇40

  人人在人生的旅途中難免會(huì)遭到批評,因此,夸獎(jiǎng)在我們的記憶中便顯得尤為重要。但是,有一次夸獎(jiǎng),在我心中卻揮之不去。那是一個(gè)周五的早上,董老師正在進(jìn)行古詩的默寫,隨著一聲“梁宇一百分!睆亩蠋煹目谥姓f出來時(shí)。我那小小的'心臟早已按耐不住那激動(dòng)的心情。一心只想著快點(diǎn)發(fā)下篇子,好讓我一睹這一難得的全對。令我萬萬想不到的是,我居然還是錯(cuò)了一道題。我將(宋)蘇軾寫成了(唐)蘇軾。我仿佛被一個(gè)人澆了一盆冷水一般,呆若木雞。

  到底告不告訴老師呢?說了吧,表揚(yáng)就沒了;那可是校訊通全班表揚(yáng)啊。不說吧,心中又焦急不安。我的頭上早已冒出了冷汗。在那一瞬間,誠實(shí),將我從這深淵中救了出來。他仿佛告訴我:誠實(shí),永遠(yuǎn)大于利益……我下定了決心,向老師走去。老師叫我先回去,我剛剛坐定。老師便登上了講臺。說:“梁宇同學(xué)勇于擔(dān)當(dāng),承認(rèn)錯(cuò)誤。他的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。他在利益面前選擇了誠實(shí)。這句話不僅是對他的表揚(yáng)。還在警戒你們每一個(gè)人。要誠實(shí)!這一次夸獎(jiǎng)令我受益匪淺,或者說,將會(huì)改變我的一生。

  夸獎(jiǎng)作文 篇41

  期中考試終于結(jié)束了。我們?nèi)嗨闪丝跉猓诖琰c(diǎn)出成績。

  “叮鈴鈴”上課了?茖W(xué)老師跨著大步走進(jìn)教室!瓣悤97分,孫卓瑤95分 ……”老師喋喋不休地報(bào)著。我的心中滿是著急:萬一考砸了怎么辦?回家又得挨老媽罵,怎么辦。空幕胖,傳來老師的聲音,“這次天妮同學(xué)考得很好,考了98分!”我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的`云。老師在校對題目時(shí),我的心早已飄到了九霄云外。

  語文老師不知在什么時(shí)候跨進(jìn)了教室大門,并提著嗓子大喊:“安靜一下, 我要報(bào)分?jǐn)?shù)了。這次天妮同學(xué)有很大的進(jìn)步,考了97分。大家鼓勵(lì)一下!币魂囌坡曧懫。頓時(shí),班級像炸開了鍋,大家紛紛議論開來。我最好的朋友王意茹說:“哇!天妮這次好厲害哦!”朱慧嫻說:“看,天妮真是太棒了,又被老師夸獎(jiǎng)了,我們應(yīng)該祝福她!”平時(shí)成績比我好的陳暢說:“這有什么了不起的,不就 97分嗎?”一些男生也向我豎起大拇指說:“太棒了!”啊!我呆呆地望著老師,心中真享受。

  整個(gè)上午,我得意洋洋地坐在位子上,聽到的都是老師的夸獎(jiǎng)。回到家,媽媽也夸贊我。她拍了拍我的肩,說:“天妮這次考得不錯(cuò),下次可要繼續(xù)努力?茖W(xué)真是考得越來越好了!”

  夸獎(jiǎng)聲如同一杯杯清茶,享受的感覺爽心爽肺,心中總甜甜的。直到晚上,我還是有點(diǎn)興奮,翻來覆去睡不著,腦子里不斷回味著那悅耳的夸獎(jiǎng)聲。

  夸獎(jiǎng)作文 篇42

  曜云是我們班陽光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖,臉蛋紅潤有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個(gè)人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時(shí)的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠和自信,這得益于他淵博的人文知識和豐富的`閱讀經(jīng)歷。

  語文課和史社課,最是曜云展示才華的舞臺,他的詩朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨(dú)特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動(dòng)聽。他作文水平高,寫詩寫小說樣樣都不錯(cuò),長篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭,仿佛天生就是干這一行的,舞臺越大他越來勁,看上去的久經(jīng)沙場老手。

  曜云總是那樣精神抖擻,他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏,他很少哀聲嘆氣,失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,他還主動(dòng)傳遞能量,幫助同學(xué)學(xué)習(xí),比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點(diǎn)。比起曜云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹(jǐn);他豁達(dá),我小氣;他外向,我內(nèi)斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優(yōu)秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風(fēng)采,秀出青春色彩,做一個(gè)陽光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學(xué)習(xí)。

  一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長期的付出和耕耘,決不會(huì)有他今天這樣的成績。別人眼里,我是曜云的強(qiáng)勁對手,我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰(zhàn)友。

  夸獎(jiǎng)作文 篇43

  媽媽以前就夸獎(jiǎng)我過,但是都是聽媽媽的話再做事,只有一次,是我自己主動(dòng)做的,這次夸獎(jiǎng)不同于其他。

  記得上星期六早上,只有我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)閑著沒事,看見地沒掃,窗戶上、桌子上“住”著一層灰塵。于是我拿起掃把,仔細(xì)地把地板掃得干干凈凈,連一小片紙屑也沒有。接著打了一盆水,把布放進(jìn)水里,再拿起來把多余的水?dāng)Q掉,再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟!抹了一次又一次,才亮堂堂的,但抹布上滿是灰塵,連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時(shí),我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍,再用一塊干凈柔軟的`干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子來為止?晌乙呀(jīng)是滿頭大汗了。

  中午,媽媽回家后看見家里干干凈凈的,又驚又喜,對我說:“你真是媽媽的好幫手!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。

  夸獎(jiǎng)作文 篇44

  早起群里,最近有一個(gè)小伙伴總會(huì)發(fā)一段自己的音頻。我之前沒有點(diǎn)開聽過,只看到一眾的夸贊之詞,都在說她說的好,聲音好聽之類的。

  然后有一天,在一堆溢美之詞之中,我也點(diǎn)開了她剛發(fā)不久的新的音頻?赡苁亲罱爼牭枚,尤其是現(xiàn)在越來越多人喜歡用自己的'聲音錄音頻,養(yǎng)成了耳朵挑釁的毛病,又或者是大家對她的褒獎(jiǎng)從一開始就讓我對她的期望過高了些。所以當(dāng)聽到那流淌的音樂聲中,緩緩響起的女聲時(shí),我覺得那聲音有些太過于刻意了,總之就不是自己所想象的那種優(yōu)秀吧。但如果從一個(gè)業(yè)余者的角度來說,也不算難聽。

  想一想大家的夸贊之詞,從某一個(gè)方面可能是恭維,另外也有鼓勵(lì)的成分,當(dāng)然也不乏有一些是真心實(shí)意地在欽佩她,至少她敢于表達(dá)自己,而且在進(jìn)步的路上。

  想起之前的兩三個(gè)月,我也萌生過報(bào)朗讀訓(xùn)練班,看來看到學(xué)費(fèi)實(shí)在是太貴了,而且那個(gè)班長也不是很負(fù)責(zé)的態(tài)度,也就不了了之。想一想,很多事情不一定要花錢才去學(xué),像這樣小伙伴,她自己喜歡,每一天都在堅(jiān)持,其實(shí)也是一種方式呀。

  在這一點(diǎn)上,她是真的值得我們點(diǎn)贊表揚(yáng)的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇45

  每個(gè)人都被夸獎(jiǎng)過,我也不例外,其中讓我最深刻的是我做的一幅手工畫得到媽媽的夸獎(jiǎng)。

  那是一個(gè)星期天的下午,我跑到小區(qū)里玩,看見那些飄落的樹葉,突然靈機(jī)一動(dòng),不如用這些葉子做幅畫吧。說干就干,我在小區(qū)里撿了許多種樹葉、花瓣捧回家。我先找了一張厚一點(diǎn)的白紙,把一根細(xì)長的莖用雙面膠固定在紙上,再把五顏六色的花瓣貼在莖的頂部,沿著莖身貼幾片小樹葉,這樣,一朵美麗的花便在我的`手中盛開了。接著,我又用同樣的方法貼了幾朵小一點(diǎn)的花給它做伴。還用幾片很小的葉子貼在花朵的下方做成落葉的樣子,我捧著畫看了看,覺得還是少了點(diǎn)什么?哦!對了!做一只憨態(tài)可掬的小牛吧,我用了幾片葉子分別做成牛的頭部、身子、腿和尾巴貼在紙上,最后,又做了一個(gè)太陽和幾朵白去貼在紙的頂上,還有一只蝴蝶在半空中翩翩起舞呢!

  這樣,一幅美麗的手工畫就大功告成了,怎么樣?美吧。

  夸獎(jiǎng)作文 篇46

  夸獎(jiǎng)和被夸獎(jiǎng)都是一種知識,一種體會(huì),夸人能使得人心情好,夸人能使得人在奮斗中有動(dòng)力,欣喜,夸獎(jiǎng)是善意的,夸獎(jiǎng)是和諧的。

  我喜歡被夸獎(jiǎng),夸獎(jiǎng)的時(shí)候心情好,但我也喜歡夸獎(jiǎng)別人,因?yàn)樵谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸獎(jiǎng)別人是對別人工作的鼓勵(lì)支持,適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)使得人和人之間距離縮短了,更融合于合作和和諧相處。

  在平時(shí)每當(dāng)被夸獎(jiǎng)的時(shí)候,那種心情從內(nèi)心散發(fā)出歡喜,從內(nèi)心里散發(fā)出喜悅。好像我就是主體,有種知名人被頒獎(jiǎng)的心情?洫(jiǎng)人也是要掌握時(shí)機(jī)的,在人真正的值得夸獎(jiǎng)的時(shí)候夸獎(jiǎng),而不是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候那樣就會(huì)失去意義,事情夸獎(jiǎng)的真正意義。就如說,我和東東前天去了養(yǎng)老院,從心底就想為老人們做點(diǎn)什么,讓老人開心,讓老人們高興,能開心的度過每一天。到了養(yǎng)老院,我和東東就主動(dòng)和老爺爺老奶奶說話,看到能做的力所能及的事情就幫著做做。這樣的會(huì)讓老人心情愉悅,但這樣的幫助,這樣的助人為樂,是無私的,不需要人家夸獎(jiǎng)。從心里記住我和東東就可以了。但老爺爺老奶奶還是夸獎(jiǎng)了我們,夸獎(jiǎng)了這兩個(gè)幫助他們的小孩子。被夸獎(jiǎng)之后這心情啊,就是不一樣,心里暖呼呼的`,干什么都有勁。就連在回到學(xué)校上課都覺得有動(dòng)力,有朝氣?洫(jiǎng)是和諧的代名詞,能夠和諧相處就能在一起互相鼓勵(lì),互相鼓勵(lì)能使得互相夸獎(jiǎng),這是一個(gè)循環(huán),是一個(gè)互相鼓舞的一個(gè)過程,這樣的過程心情好,這樣的過程其樂融融?洫(jiǎng)了別人也是另有一番心情喜悅的心情。在昨天學(xué)校里的教室沒有人收拾,之后呢,小強(qiáng)就給收拾了。我們班的同學(xué)們就夸了小強(qiáng),小強(qiáng)的這樣的行動(dòng)證明了小強(qiáng)是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,是個(gè)勤勞的孩子。這樣的行為值得學(xué)習(xí),這樣的人是值得夸的,應(yīng)該被人夸獎(jiǎng)。

  夸獎(jiǎng)是肯定,夸獎(jiǎng)是承認(rèn),肯定了他人的工作,承認(rèn)了他人的做法是正確的,值得學(xué)習(xí)的。

  夸獎(jiǎng)作文 篇47

  今天,下午,我看見窗戶已經(jīng)很臟了。

  我想,趁我有空,把它擦干凈吧。

  我先用雞毛撣撣掉粘在窗玻璃和窗框上的灰塵,再拿走抹布,擦起玻璃來。

  我想,要是先擦下面,再擦上面的時(shí)候,臟東西又會(huì)落在下面玻璃上的。

  這不是白擦了嗎?于是,我就先擦上面的。

  可是窗太高了,我太矮了。

  我就搬來一張椅子,踩在椅子上擦,可還是夠不著,我就一手抓住窗框,雙腳用力一蹬,像小猴子一樣躥到窗臺上,我就一手抓住窗框,一手擦。

  玻璃上發(fā)出唧唧的聲音。

  有塊玻璃上有一些墨汁,擦了好幾次,還是擦不掉。

  我就張開嘴呵上了幾口熱氣,玻璃有了一層白白的水氣,我趁機(jī)用力擦,擦了幾下就擦干凈了。

  擦完正面有擦反面。

  擦了好久,終于把玻璃擦完了。

  媽媽回來了,她朝窗戶看了看說:“哎?家里真是明亮多了。

  鑄鑄,是你擦的'玻璃嗎?”我說:“媽媽是我擦的玻璃。擦的還好吧!眿寢屨f:“好,好,鑄鑄真能干!蔽倚睦锾鹛鸬。

  夸獎(jiǎng)作文 篇48

  陳老師表揚(yáng)四川省達(dá)州市銅川區(qū)七小學(xué)四年級一班胡。我從來不喜歡語文,也不喜歡教我們語文的陳老師。但是現(xiàn)在我改變了對陳小姐的看法。

  那是上周四,我們考的語文四單元是卷毛。我居然考了95分,全班第三。我很開心。陳老師也表揚(yáng)了我。

  上課的時(shí)候,陳老師宣布全班前五,包括我在內(nèi),我光榮地站了起來。每個(gè)人都為前五名鼓掌。陳老師笑著對大家說。我表面上一無所有,內(nèi)心卻充滿喜悅。發(fā)現(xiàn)自己的語文還不錯(cuò),只要努力就能學(xué)好。我以前拿不到90。

  “你和李陽到我辦公室來!”陳老師下課后親切地對我說!昂茫 蔽覀儺惪谕暤卣f!澳銇砹,你們兩個(gè)以前從來都不太會(huì)中文!這次能進(jìn)前五真的很好。你們兩個(gè)以后還得加油,保持現(xiàn)在的排名!你知道嗎?”“是的`,陳小姐!我們一定要做到。”。我們異口同聲地說。

  回到家,我仔細(xì)想了想:陳先生雖然上課很嚴(yán)格,但也不差。陳老師信任我,表揚(yáng)我,鼓勵(lì)我,讓我心甜,找回了自信。我必須不辜負(fù)我的期望,不辜負(fù)他。

  我感謝陳先生的表揚(yáng)。

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