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從來(lái)不曾忘記作文800字(通用18篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的從來(lái)不曾忘記作文800字(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。
從來(lái)不曾忘記作文 篇1
我原以為自己每天盲目的活著,像機(jī)械那般僵硬而又空虛。生活總是缺少“情感”與“激情”。每天過(guò)著枯燥無(wú)味的生活,直到……原來(lái),我還從來(lái)不曾忘記。
童年的生活總是快樂(lè)的,豐富多彩的。每日清晨,外公隨著雞的鳴叫聲中醒來(lái),那么早,我的話……是肯定起不來(lái)的,睡眼惺忪的'望著窗外還暗著的天空,嘟囔道:“這么早……這該死的雞,我還沒(méi)餓你就餓了?真是的!比缓罄^續(xù)倒在床上繼續(xù)做我的美夢(mèng)。真正的清醒,知道起床,是在哥哥的一煩二拉三揍中醒來(lái)的。沐浴著和煦的陽(yáng)光,伸個(gè)懶腰,真愜意啊。
臨近中午,我才拖拖拉拉的起床,得到了姨媽,舅媽她們的一頓“調(diào)侃”:“初初啊,今天你可以直接吃午飯了!碑(dāng)時(shí)我年紀(jì)小,每每這樣就會(huì)說(shuō):“才不是,午飯還沒(méi)好!币盟齻兒靡魂嚭逍。
跟在外公后面總會(huì)有許多好玩,有趣兒的事情。雖然他字不認(rèn)得幾個(gè),卻總是告訴了我許多道理。下午隨著外公到田里去挖青菜。實(shí)際上我哪里會(huì)挖機(jī)菜,只不過(guò)拿著外公給我的小鏟子在那邊亂挖。挖了半天青菜沒(méi)挖到半根,倒是挖了一大堆有的沒(méi)的。之后呢……外公教我如何挖青菜,如何辨別青菜。我又哪里會(huì)聽(tīng)這些無(wú)聊的東西呢,只不過(guò)用手在那里拔青菜呢,又快又簡(jiǎn)單。我深感得意,于是跟外公說(shuō):“外公,我獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)挖青菜的神功!蔽揖桶焉窆φ故窘o外公看了一回。只不過(guò)……這次沒(méi)控制住力道,“嘭”一聲摔倒在地上,引得外公大笑。直至今日,每每想起這段往事,臉頰是指不住的紅啊/捂臉
晚上,外公要去喂豬,我屁顛屁顛的跟在外公后面去豬圈。寫(xiě)著外公的模樣,左手拿著碗,碗里盛著飼糧,右手拿著一根木棒,把飼糧在食槽里,在把紅桶里面的水倒進(jìn)去。但由于紅桶的體積過(guò)大,重量過(guò)重。外公不允許我拎,我只得眼巴巴的看啊。倒完之后用木棍混著水和飼糧在食槽里來(lái)回拌著,調(diào)和均勻。那群豬們似乎是聞見(jiàn)食物的香味了吧,不管不顧地沖上來(lái),吃的倒是挺香的哈。
驀然回首,我還不曾忘記童年曾經(jīng)美好的一切。在外公家,在鄉(xiāng)下的那段生活,童年的無(wú)邪天真,原來(lái)不曾忘記。
我也不會(huì)忘記的。
從來(lái)不曾忘記作文 篇2
“就算長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘懷!边@是一部名為《再見(jiàn)我們的幼兒園》影片里的話。它又一次使我想起了幼兒園里的事。
有一次,我的幼兒園老師,把她兩歲的孩子帶到學(xué)校里玩。那次,是我陪她小孩的。我也因此第一次有了長(zhǎng)大的感覺(jué)。
那是一個(gè)春日的午后,天氣晴好,老師陪著我們一起玩。午后的暖陽(yáng)灑在她的臉上,她一邊關(guān)注著遠(yuǎn)處自己的小孩,一邊拉過(guò)我的手說(shuō):“你也是這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),“你遲早也會(huì)到我這個(gè)年紀(jì)的。”她轉(zhuǎn)頭看我,“長(zhǎng)大之后會(huì)忘了我嗎!蹦鞘俏胰松械谝淮谓佑|到諾言這種奇妙的事物。我下意識(shí)地加大了被她握住的手的小手的力度,鄭重,一字一句地說(shuō):“不論多大,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!蹦且豢,太陽(yáng)靜默,小草靜默,空氣靜默,就連輕風(fēng)也收斂了起來(lái),似乎不愿破壞這小孩鄭重的`承諾。到現(xiàn)在,我還能感受到她當(dāng)時(shí)抱住我時(shí)手上的力道,以及傳進(jìn)鼻子的帶著青草芬芳的香味。那天的陽(yáng)光特別溫馨。
時(shí)隔多年,有一次,幾個(gè)朋友在一起吃晚飯。飯間,各自聊起了自己的幼兒園生涯。我笑著站起身,拿起手機(jī)走到外面!拔梗菧蠋焼!薄笆堑模(qǐng)問(wèn)你是?”“湯老師,你應(yīng)該聽(tīng)得出我的聲音的!彼詈筮是聽(tīng)出了我的聲音。那天晚上,我們聊了很多,仿佛一下子回到了過(guò)去,往事歷歷在目。那天的交流,基本都是她問(wèn)我答。好像和湯老師談話的不是現(xiàn)在的我,而是那個(gè)每天盼著小點(diǎn)心,摔倒后會(huì)先看看周?chē)袥](méi)有人來(lái)安慰,然后才會(huì)爬起來(lái)的,幼時(shí)的我。
大人總會(huì)自以為是地猜測(cè),隨著時(shí)間的推移,學(xué)業(yè)的加重,我們遲早會(huì)忘記幼兒園的朋友、生活。但他們不知道,小時(shí)候的一些生活已融入了我們的血液,成了我們記憶的一部分。
《再見(jiàn)我們的幼兒園》影片的最后,康娜與洋武君生疏卻認(rèn)真地完成了兩個(gè)人的畢園式。后來(lái),康娜笑著和洋武君說(shuō),再見(jiàn)。打開(kāi)門(mén)后,卻撲進(jìn)老師的懷里哽咽著說(shuō):“那個(gè),我沒(méi)哭。”
這是他們幾個(gè)好朋友的約定:一定不可以哭。愿我們也可以緊緊握住記憶中,那個(gè)最初的自己。
人就是這一樣一天天長(zhǎng)大的,有些事一旦進(jìn)入生活,從來(lái)就不會(huì)忘記的。
從來(lái)不曾忘記作文 篇3
四年的時(shí)光疏忽而過(guò),小學(xué)時(shí)的記憶如今只是淡如春云,惟有你一直在我心中,我從來(lái)沒(méi)有把你忘記。
你長(zhǎng)得小卻精致,可愛(ài)得有想讓人沖上去掐一把的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一天,你我就是同桌,藍(lán)色的書(shū)包,藍(lán)色的筆盒,一盒的藍(lán)筆,讓我一下記住了你,你說(shuō)你喜歡微藍(lán),你如此便有了一個(gè)好聽(tīng)的名字“微藍(lán)”。你性格溫柔和順,可謂“性行淑均”。我們很快成為了無(wú)話不談的朋友,午休時(shí)間你總會(huì)故作神秘地把我拉去溜達(dá),在校園小而窄花壇上躥躍,撥開(kāi)草叢,找到狗尾巴草,偶爾還能看見(jiàn)小花在靜謐安詳?shù)拈_(kāi)放,你喜歡把狗尾巴草一把抓下,在我不注意的時(shí)候,一把拉住我,將毛茸茸的草塞入我的脖子里,我便驚得大叫,而你卻總是倚著大樹(shù)偷笑,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照下來(lái),在那片田地上投下的片片光斑,我大叫著“微藍(lán)”,就這樣廝打,快樂(lè)。
就這樣,無(wú)限的快樂(lè)充滿我的校園生活,但就在我沉于幸福中時(shí),你轉(zhuǎn)走了,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)你是要舉家南遷到成都。我們的最后一面是在你家的門(mén)口,還是一身淡藍(lán)的衣服,拿著中性筆在我的.手上留下了一串淺藍(lán)色的電話號(hào)碼,我知道,再次相見(jiàn)已不知道是何時(shí)。
可惜,你剛到成都,便是四川的大地震,我沒(méi)有等到你的平安電話,我只能默默看著新聞,直到看到那夢(mèng)寐以求的一行黑字“成都無(wú)一人死亡”,想聽(tīng)你的聲音,可電話撥過(guò)去只是默默的忙音和冷酷無(wú)情的女聲“對(duì)不起,您所撥打的電話……”坐在沙發(fā)上,便回憶起我們?cè)?jīng)的嬉戲打鬧,我生病時(shí)遞上的熱水杯,一切似乎歷歷在目。
再過(guò)去了幾個(gè)月,雖有了新伙伴,但你我卻一直沒(méi)有忘,一日閑下來(lái),再打了你的電話,卻已經(jīng)成了空號(hào)。直至沒(méi)有一絲希望的時(shí)刻,一個(gè)陌生的號(hào)碼打入手機(jī),是那個(gè)熟悉的像極了你的聲音,你告訴我你是蔚藍(lán)的那一刻,似乎有了千言萬(wàn)語(yǔ)堵在胸口,想一吐為快,說(shuō)了些現(xiàn)況,便草草掛斷了,那段友情便一直留在心中,不曾忘記。
前些日,再與媽媽意外提起了你,得到的是“小孩子,這么重感情”的感嘆于驚訝,使得,你——微藍(lán)是我永遠(yuǎn)的朋友,無(wú)論時(shí)光如何變遷,我相信,我從來(lái)不曾把你忘記。
從來(lái)不曾忘記作文 篇4
不知不覺(jué),時(shí)間在悄悄地流逝,帶走了我腦海中的許多回憶,我一直在追尋它,卻一直找不到回憶的盡頭。我感到茫然、無(wú)助。忽然,回頭一看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人、那一句話已經(jīng)深深得印在我的腦海中了,想到他——我的老師,想到那一句話——這次考第六名,下次考第五名。我的心中就會(huì)產(chǎn)生一股莫名的動(dòng)力,就像是在黑暗中的一束火光,照亮我前進(jìn)的方向;就像是在迷茫中,堅(jiān)定了我前進(jìn)的步伐。
那一次,我去學(xué)區(qū)里競(jìng)賽,也許只是一個(gè)巧合吧,我得了第六名,也許只是一個(gè)機(jī)緣吧,我認(rèn)識(shí)我某某老師。當(dāng)時(shí)得獎(jiǎng)的我,心中充滿喜悅,這時(shí)某某老師就走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這次考第六名,秒次考第五名!碑(dāng)時(shí)的我就像是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。捧著榮譽(yù)證書(shū),帶這那句話,回到了家里。不知道什么意思,然而,隨著時(shí)間的增加,那句話已經(jīng)深深地印在我的記憶中了,我已經(jīng)知道那句話是什么意思了,那是某某老師要我不斷努力!
多少年了,我不曾忘記這句話,當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候,它會(huì)鼓舞這我,不怕苦難;當(dāng)我失敗的時(shí)候,它會(huì)告訴我“失敗是成功之母”。這些年來(lái),我心中一直有個(gè)明確的目標(biāo),一面鮮紅的旗幟——不斷努力。是某某老師的那一句話,時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我,就像是一顆美好的種子,已經(jīng)在我的心中生根長(zhǎng)葉了,春去冬來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,那句話,始終在我的心里閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒,就像是一條留念性線,我一直沿著它走下去,我知道,沒(méi)有了它,我的人生就會(huì)失去方向,迷茫不前了。這些年來(lái),我一直在為這句話奮斗著,它是我人生的支柱,失去了它,就失去了人生的動(dòng)力。
我想,這是上天對(duì)的恩賜吧。天使揮動(dòng)著那雙潔白的翅膀來(lái)到我身邊,讓我認(rèn)識(shí)了你,從此也讓我有了人生的方向。
是你,讓我有了前進(jìn)的方向,你知道嗎?你的話一直影響著我。也許,你只是我人生之旅中的一個(gè)匆匆過(guò)客,也許,你我相遇只是一個(gè)機(jī)緣巧合,但是,我卻始終相信,你是上天派來(lái)修正我人生大道的人。你就像一只小船,載著你的話,一直飄在我的心靈深處,不管它飄向何方,我都不會(huì)遺失它。這次考第六名,下次靠第五名。我會(huì)一直沿著這條旅行線,永遠(yuǎn)走下去,它將是我人生的同行者,陪著我走到最后。陪著我穿過(guò)每一個(gè)黎明前的黑暗,譜寫(xiě)每一頁(yè)人生的輝煌。
從來(lái)不曾忘記作文 篇5
四月的一個(gè)清晨,我迎著習(xí)習(xí)的晨風(fēng),隨著父母來(lái)到了那個(gè)古鎮(zhèn)。
東方灑下的一片霞光將古鎮(zhèn)籠罩,閃耀著金色的光芒。雖然時(shí)間尚早,但古鎮(zhèn)內(nèi)已有著不少零散的游客。顯然也是和我一樣慕名前來(lái)。
忽然,一股熟悉的清淡艾草香氣隨風(fēng)飄來(lái),使人心旌搖曳。我邁步向前,一家古樸的店鋪映入眼簾。此時(shí),店牌下的攤位上,一籠青團(tuán)剛剛出籠。只見(jiàn)一股裊裊升騰的熱氣,彌漫在光亮碧綠的青團(tuán)上,沁人心脾。我忽地注意到手端蒸籠的是一個(gè)約莫七十歲的老奶奶,店內(nèi)還有六七個(gè)老太太在忙里忙外。而店鋪前也已排上了不短的隊(duì)伍。見(jiàn)狀,我連忙拉住了父母,在店鋪前一起排隊(duì)。
輪到我們時(shí),我學(xué)著之前的顧客,輕聲講道:“奶奶,來(lái)五個(gè)青團(tuán),豆沙餡的。”老奶奶聞此,用袋子從蒸籠里選了五個(gè)青團(tuán)。青團(tuán)不貴,只要兩元一個(gè)。我將錢(qián)遞給了老奶奶。還不忘說(shuō)一聲:“謝謝!崩夏棠痰哪樕涎隽艘唤z笑意。
離開(kāi)店鋪后,我立刻從袋子里取出一小個(gè)青團(tuán)細(xì)細(xì)打量,青團(tuán)在晨曦的照耀下宛如一枚綠寶石一般珠圓玉潤(rùn),晶瑩剔透。雖說(shuō)按照傳統(tǒng)習(xí)俗,青團(tuán)是得放涼了才吃的。但是我實(shí)在忍不住地咬了一口。頓時(shí)青團(tuán)的糯韌綿軟與豆沙的'甘甜細(xì)膩完美地交織在了一起,滿嘴留香。然而此時(shí)我的眉頭卻不禁緊蹙了起來(lái)。原因無(wú)他,這股味道為何那般熟悉?按道理說(shuō),這應(yīng)該是我第一次吃啊。又怎會(huì)有似曾相識(shí)的感覺(jué)呢?啊,我想起來(lái)了,自己年幼時(shí)所住的那個(gè)巷子里,不就有賣(mài)青團(tuán)的嗎?
思緒不禁飄到了那個(gè)破舊的小巷,那個(gè)只在清明時(shí)節(jié)才生意興隆的店鋪,如今怕早已人走茶涼了吧。不過(guò),那淡淡的艾草香卻會(huì)被我銘記于心,只因那些青團(tuán)曾溫暖過(guò)我的童年。
我從來(lái)沒(méi)有忘記。
艾草、豆沙就這樣交織在一起,散發(fā)出那獨(dú)有的春天氣息。
從來(lái)不曾忘記作文 篇6
有很多遠(yuǎn)去的聲音消失在海洋的盡頭,卻在月光下,倏然涌上心頭。原來(lái),我從來(lái)不曾忘記。
炎熱的夏日,穿著清一色的白,毫無(wú)忌憚地在街上大笑。白衣黑發(fā),閃耀的光澤曾讓自己都感到炫目。在操場(chǎng)留下的歡樂(lè)悲傷,在墨綠如潑墨般的樹(shù)蔭下昏睡過(guò)去,在教室寫(xiě)下的無(wú)數(shù)算式,鋪天蓋地地壓下來(lái),你們略帶清涼的眸子,在心里浮現(xiàn),眼皮的滾燙,帶出心間的暖。
一個(gè)陌生的聲音呢喃這:“就這樣忘了嗎?”
熟悉的歌聲傳來(lái):“不,沒(méi)有……
漫天蓋地的白雪,襯托出你蒼白的`容顏,卻仍為我扣上最頂端的紐扣。
淅淅瀝瀝的小雨,積成大大小小的水洼,帆布鞋踩出四濺的水花。
你是不朽,你是纏綿,你是穹頂上刻下的永恒。
“就算再難過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,這只是暫時(shí)!蹦阌脼鹾诘难劬,勾抹出不易察覺(jué)的微笑。我的世界里,摩天輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),旋轉(zhuǎn)木馬啟動(dòng),有光怪陸離的背景,不知疲倦的我們。笑聲在天空中盤(pán)旋,傳向遠(yuǎn)方,人們偶爾會(huì)聽(tīng)到,然后瞇起眼感嘆青春的美好。
很多的商店,很多的人世滄桑。
我們的純真,從來(lái)不曾忘記。
恒久的友誼,讓我開(kāi)始一遍遍問(wèn)自己:“遇見(jiàn)你,是我多久的期盼?”
那些曾經(jīng),還是好像昨天。
下一次,你會(huì)把我從無(wú)盡的黑暗中喚醒,問(wèn)我:“從來(lái)不曾忘記嗎?”然后,看我一眼又一眼,沉默不語(yǔ)。
等待黎明,喚醒所有的記憶。我會(huì)慢慢睜開(kāi)滿是期待的雙眼,用所有的目光緊緊注視著你,記住你輪廓分明的臉……
很多的東西,就算外表再怎么變化,還是會(huì)固執(zhí)地安放在心底的那一隅最溫柔,最不可觸碰的角落。
就像一直陪伴我成長(zhǎng)的你們一樣,始終那樣安靜地堆積在我小小的心里,用無(wú)比燦爛的水晶盒裝起來(lái),永遠(yuǎn)存放著,不粘世俗的塵!
我從來(lái)不曾忘記,那些美好單純的日子,從來(lái)不曾忘記,那些閃耀年輕的你們。
從來(lái)不曾忘記作文 篇7
“五月天,是端午。插艾葉呀,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋!”這首兒歌說(shuō)的便是過(guò)端午的情景。
記憶中的端午節(jié),就在這江南明媚的色彩李,濕濕的雨季中緩緩而來(lái)。在江南煙雨中,那清涼的春雨淅淅瀝瀝的下著,伴著我們舒緩閑適地度過(guò)了這個(gè)美好的節(jié)日。
我家鄉(xiāng)的習(xí)俗便是掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊。其中,包粽子這個(gè)習(xí)俗我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
五月初五,就是一年一度的端午節(jié)。爸爸說(shuō)要吃粽子,一聽(tīng)到吃的東西,我便有了興趣,對(duì)于爸爸提的自己包粽子這個(gè)要求也不屑一顧,不就是包粽子嗎?肯定難不倒我。聽(tīng)別人說(shuō)粽子包的好壞可以看出一個(gè)人的細(xì)心程度,真不知道我會(huì)有什么杰作。雖表面上信心滿滿,可心里還是在打鼓,畢竟我只吃過(guò)“豬肉”沒(méi)看過(guò)“豬”跑。
只見(jiàn)媽媽選擇好適合的粽葉,然后把糯米放在折疊好的粽葉里包好。接下來(lái)又把五花肉放進(jìn)有糯米的粽葉里,最后用線把包好的粽子纏緊,打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了?赐炅藡寢尩腵示范,我就手忙亂腳的做了起來(lái),先拿出三片長(zhǎng)短相似的粽葉疊在一起,接著折成漏斗型,然后裝入糯米?墒抢щy來(lái)了,我把糯米放進(jìn)去后,這些糯米又從糯米底部跑了出來(lái)。媽媽一看我手捧粽葉的動(dòng)作,就知道出現(xiàn)了什么問(wèn)題,連忙說(shuō)道:“你的漏斗尖角有一個(gè)小洞。”聽(tīng)罷,我趕緊把漏斗尖角捏緊,這下糯米就老實(shí)多了,全部呆在了粽葉里。
有了媽媽在一旁耐心的手把手教我,我也努力的學(xué)著。雖動(dòng)作十分笨拙,可謂是功夫不負(fù)有心人,我終于包好了一個(gè)粽子。看哲受中的這個(gè)粽子,雖然沒(méi)有媽媽包的那么好看,但在我眼里卻格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。
我記憶中的鄉(xiāng)俗簡(jiǎn)單卻歷史悠久,淳樸卻又表達(dá)了人們對(duì)屈原的不舍和懷念,它代表的不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是華夏民族的一種精神。
我從來(lái)沒(méi)有忘記這節(jié)日,也沒(méi)有忘記這鄉(xiāng)俗。
從來(lái)不曾忘記作文 篇8
我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò),沒(méi)有忘記那昔日的校園,沒(méi)有忘記那昔日的師友沒(méi)有忘記一切。
哦!親愛(ài)的母校,曾經(jīng)在你身上快樂(lè)的奔跑,你是我成長(zhǎng)的搖籃。你是否還記得,在你那兒,留下了我光輝燦爛的回憶?
那年的六一兒童節(jié),我被推選為主持人。這一“神圣”而又“光榮”的使命落到了我的頭上。得到了你的“認(rèn)可”,我開(kāi)始勤加訓(xùn)練,每晚,別人做完了作業(yè),正準(zhǔn)備睡覺(jué),而我,卻要背那長(zhǎng)長(zhǎng)的主持詞,一遍又一遍。那天果然真的到來(lái)了,舞臺(tái)的欄桿上扎滿了花朵與彩帶,把單調(diào)的舞臺(tái)裝扮的富有了生機(jī)與活力。
開(kāi)始了,我和搭檔走上了舞臺(tái)中央,我以清脆甜美的聲音說(shuō)完了我的臺(tái)詞。又到我報(bào)幕了,望著臺(tái)下的兩千多人,不由得有些心慌意亂,可一想到你,我又鎮(zhèn)定下來(lái)—這是你的榮譽(yù)與光彩。報(bào)完了幕,臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我仿佛看到你也在向我微笑。主持大獲成功,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)母校,這榮譽(yù)你還記得嗎?在母校的懷抱中,我與你們相處了六年。你們的笑容、言語(yǔ)無(wú)一不漏刻在我心中。
老師們,我不曾忘記。那個(gè)星期,學(xué)校被光榮的選上參加武漢的'“黃鶴美育節(jié)”。在編排節(jié)目的過(guò)程中,我也被選了進(jìn)去,成了其中的一員。因?yàn)檫@是為學(xué)校、為竹山爭(zhēng)光,排練時(shí)間不由得多了起來(lái),有時(shí)還會(huì)占用一些正課的時(shí)間。面對(duì)如此,您們并未責(zé)怪。相反,我有什么沒(méi)上的課程,不會(huì)的來(lái)問(wèn)你們,您們總是笑呵呵的,耐心的向我解釋、講述。再要去參加黃鶴美育節(jié)的前一天,老師們就如母親般的叮囑我:去了,要注意身體,小心晚上著涼了。一個(gè)星期后,我又回到了這個(gè)大集體,同學(xué)們一件我回來(lái)了,拿出記事本,上面密密麻麻的寫(xiě)出了這個(gè)周的作業(yè)和老師講課的重點(diǎn)。遇到我不懂的題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的幫我。哦!昔日的師友們,不知這些事你們還記得嗎?
不曾忘記,不曾忘記校園的那棵桂花樹(shù),不曾忘記在操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ),昔日的校園、師友會(huì)成為我記憶中的珍寶,永遠(yuǎn)閃耀著絢麗的色彩!
從來(lái)不曾忘記作文 篇9
天,灰蒙蒙的,有點(diǎn)冷。
上完課回家,風(fēng)一陣陣的舞著,凌亂又尋不到方向,不由得打了幾個(gè)冷顫,脖子又往里面縮了縮。我沿著樓梯,一步三跨的走到了家門(mén)口,摸了摸腦袋,扁扁的;翻了翻包,還是扁扁的。一段記憶畫(huà)片在我腦海里閃過(guò),我把它扔在床頭邊了!我撫額,對(duì)著門(mén)上演著獨(dú)角戲,我又使勁敲了敲門(mén),無(wú)人應(yīng)答,心中的希冀一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
“嘟——”,那頭的電話始終無(wú)人接聽(tīng),冰冷的提示音回蕩在耳邊,我向借電話的鄰居道了聲謝,并謝絕了她的`熱情邀請(qǐng),回到空蕩蕩的樓梯間,有一卷涼風(fēng)襲來(lái),我愣了愣,起身去把窗戶給關(guān)上了。
蹲坐在家門(mén)口,無(wú)事可做,隨手拿起背包里的教科書(shū),只覺(jué)得乏味極了。意識(shí)似被涼風(fēng)卷去了不少,困意漸漸涌上,頭似小雞啄米般一點(diǎn)一點(diǎn)的,手中的書(shū)也緩緩滑落到了膝蓋處,入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)醒,睜開(kāi)眼,入目的是鄰居的身影。她把電話遞給我,我開(kāi)心的接過(guò),“媽!你什么時(shí)候來(lái)接我,我沒(méi)帶鑰匙。”電話那頭的話語(yǔ)如一盆冷水從頭頂澆過(guò),屋檐似的嘴角很快又隱了下來(lái)。
背起包,開(kāi)了點(diǎn)窗,寒風(fēng)拂過(guò)。風(fēng),有聲;心,靜極。
不知不覺(jué)中走到了大門(mén)口,推開(kāi)門(mén),看著由取暖器發(fā)出的暖黃色的光,心里平添了一份溫暖,身上的寒意也被取代,門(mén)衛(wèi)的伯伯迎我進(jìn)了去,之前多次看到幾位老爺爺在這兒下象棋,伴著誘人的茶香。
一套精致的紫陶茶具擺在我面前,一雙手行云流水般的完成這一系列動(dòng)作,陣陣茶香,撲鼻而來(lái),手上已經(jīng)多了一杯熱騰騰的茶,抿了一口,很是香甜。股股白氣自下往上浮,如仙霧一般,遮住了視野,溫暖了冰冷的四肢。
心就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的暖和起來(lái)的。白駒過(guò)隙,時(shí)間就在一杯茶,一句句對(duì)話中流逝。
茶香充斥了一整個(gè)冬天,這個(gè)冬天不太冷。
我從來(lái)沒(méi)有忘記那個(gè)冬天!
從來(lái)不曾忘記作文 篇10
草木菁菁,佳木蔥蘢,那片山林在記憶中揮之不去。短暫的漫漫長(zhǎng)路,我從來(lái)不曾忘記。
記得,來(lái)到向往已久的靈巖山,尋吳宮舊址,不由心潮澎湃。
媽媽說(shuō),雨后青磚難走。
可是偏愛(ài)青磚路,喜歡純凈的青灰色,喜歡冰涼的感覺(jué),覺(jué)得詩(shī)情畫(huà)意如經(jīng)潑墨渲染的古畫(huà)的曲徑,喜歡離塵般的'安逸意境。
青磚被幾千年的風(fēng)霜雨雪打磨得平滑,為便于行人通過(guò)造出的整齊棱角不再分明。此前甘霖洗禮,確實(shí)有些難行。山,仍是那么古樸淡雅,仿佛未曾經(jīng)歷吳越戰(zhàn)火,只一直靜默于此,如當(dāng)年一樣清新自然。路邊,古木林立,高大參天,清秀而深沉的綠純粹美好,足以映襯了路。
沒(méi)有太多擾人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,恬靜祥和全是歲月的沉寂;沒(méi)有過(guò)于喧囂的蟬鳴鳥(niǎo)叫,清幽小徑彰顯超然物外的美好。不是天下獨(dú)絕的奇山異水,凄婉而不嬌柔的詩(shī)意充盈山間。
不是石子路,就不細(xì)碎繁雜,也非大理石遠(yuǎn)離現(xiàn)代與莊重,青磚路有純正的鄉(xiāng)間氣息,卻氣質(zhì)絕佳而不失王室的高貴。
情不自禁輕緩邁步,是不愿侵?jǐn)_靜謐如斯的佳境,也不愿錯(cuò)過(guò)清恬動(dòng)人的美景。
這樣的美,想必難以忘卻。
路漫漫,人彷徨。
是,我無(wú)法辨別走在古時(shí)還是今天,是凡夫俗子還是仙境仙客,是現(xiàn)實(shí)紛亂還是隱退脫俗,是游覽青山還是回歸心境。
路不寬不窄,以悠閑的姿態(tài)沉默著,看人來(lái)人往,花開(kāi)花落,云卷云舒,始終漠然,無(wú)聲無(wú)息,最終無(wú)視,任憑春去秋來(lái)。
青色的磚寫(xiě)滿滄海桑田的巨變,而我們什么都看不到,一覽無(wú)遺只是絕美絕塵的山。停步回顧,多少路過(guò),多少歷史翻閱?墒怯钟涀幔渴乔逍愣忭崫夂竦纳,還是清靜實(shí)暗潮涌動(dòng)的古,或者惟有清幽的這一路?
凄殤寧?kù)o化作一縷縷微風(fēng),幾不可察地掠過(guò)臉頰,卻貯藏在心田,不覺(jué)間敏感了思緒,憂傷了情感,自與這山林樹(shù)木一同變得細(xì)膩,又一樣蒼老了。
路真的不難走,終會(huì)到盡頭。
結(jié)束了。
悵惘間,無(wú)意回首。
唯美秀山,無(wú)力再覽。全部體力付于登山,無(wú)法重走一回。無(wú)論何時(shí),也都不及重來(lái)。
我們有選擇的權(quán)利,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有回到原點(diǎn)再次開(kāi)始的體力與光陰。惟珍重,不虛此行,不枉此生。
所以,珍惜歲月,我從未忘記,有一段路曾在腳下,也未忘記,心里的它。草木茂盛,山林絕塵。
從來(lái)不曾忘記,那條青磚路,從來(lái)不曾忘記,珍重走好每一步。
從來(lái)不曾忘記作文 篇11
從不曾忘記你,我親愛(ài)的老師!——題記
秋風(fēng)吹過(guò),夾著陣陣寒風(fēng)。路上,行人寥寥無(wú)幾,昏暗的燈光悠悠的照著。我拉拉衣襟,快步走向?qū)W!
班門(mén)剛開(kāi),只有數(shù)十人。拖著疲憊的身軀癱坐在座位上,無(wú)力的打開(kāi)書(shū)包,繼續(xù)昨夜的題海戰(zhàn)術(shù)。忽的,“嗖”一陣?yán)滹L(fēng)灌入,不情愿地抬起頭,怎么又是他!
他是我們的語(yǔ)文老師,那似乎戴了幾十年,老掉牙的“厚瓶底”幾乎覆蓋了他大半個(gè)臉,一襲黑色更突出他的嚴(yán)肅。緊接著,變傳來(lái)他半陰不陽(yáng)的普通話:“大家好好學(xué)!”又是這句……
老實(shí)說(shuō),他講課真的很一般,甚至有些死板,把本來(lái)就無(wú)幾絲生氣的語(yǔ)文課上的更加乏味了。但是,很少有同學(xué)對(duì)他不敬;很少有同學(xué)批判他的課。這不僅僅是因?yàn)樗俏覀兊睦蠋,還因?yàn)槟羌隆?/p>
記得剛升入初中,上他的第一堂課,他就是這身打扮。懷著期待,也摻雜著幾多好奇,我直了直身子,全神貫注的望著他……但是,他居然用土話上課!他居然不用普通話!同學(xué)們尖叫,起哄,嚷嚷……他感到眩暈,無(wú)奈,之后便是失落……他教了那么多年書(shū),今天,居然落到這個(gè)局面……或許,時(shí)代真的進(jìn)步的他都有所不適應(yīng)了……
他開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話。年過(guò)半百的他逐字逐句,如剛進(jìn)學(xué)堂的小孩子,是那么專注,那么認(rèn)真……一次,到他辦公室,他忙拉我們到身旁,問(wèn)這個(gè)字應(yīng)該怎么的讀,那個(gè)音應(yīng)該怎么發(fā)。又仔細(xì)琢磨,默念了好幾遍。為了給十四班的同學(xué)輔導(dǎo)早讀,記憶力逐漸減退的他竟學(xué)起了英語(yǔ)……我們都被的打動(dòng)了。淚,在眼眶中打轉(zhuǎn),繼而,是深深的自責(zé)……
之后,我們不再故意為難老師,也不在乎他那不標(biāo)準(zhǔn)甚至有點(diǎn)離譜的普通話。我們,已經(jīng)習(xí)慣了他的“普通話”,他那獨(dú)一無(wú)二的“普通話”……
但,他終究還是走了,不在帶我們。因?yàn)樗腵病,他長(zhǎng)年累月積累起來(lái)的病。
他走那天,大家都哭了。他說(shuō)了很多,鼓勵(lì)了我們很多。最后,他終于按萘不住不住了:我們分明看到他濕潤(rùn)的雙眼;我們分明聽(tīng)到他的聲音在顫抖!他說(shuō),艾青有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……
現(xiàn)在,他已調(diào)往別校,而我們,依舊忙碌,愈來(lái)愈忙碌……品著帶有些許苦澀的咖啡,,望著嘀嘀噠噠已指向午夜的鬧鐘,又想起了他——那一襲黑色,那獨(dú)特的普通話,還有,他對(duì)我們的殷殷期待……
從來(lái)不曾忘記作文 篇12
朋友是什么?朋友就是即使有一點(diǎn)小幸福、小快樂(lè)也想共同分享;朋友就是在你傷心流淚時(shí)借你肩膀靠的人;朋友就是縱然遠(yuǎn)隔天邊也會(huì)時(shí)常掛念彼此的人;朋友就是。記憶中小學(xué)的教學(xué)樓前,有一個(gè)世紀(jì)長(zhǎng)廊,那是個(gè)記載中華五千多年文明歷史的長(zhǎng)亭。亭子的四周種著絲瓜,日久天長(zhǎng),藤蔓蔓延了整個(gè)長(zhǎng)廊。不知它是否還記得一年多以前的那節(jié)體育課后,經(jīng)常有兩個(gè)女孩兒在里面訴說(shuō)著悄悄話。
每當(dāng)回憶起過(guò)往,記憶便隨風(fēng)飄回六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。記得那時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生。剛開(kāi)始我并沒(méi)太注意他,覺(jué)得我們根本不可能會(huì)有交集。因?yàn)槲也⒉皇且粋(gè)喜歡與人打交道的人,更何況他給人的`感覺(jué)是那么柔、那么安靜。
直到那次在體育課上閑得無(wú)聊,才想起幾天前在長(zhǎng)廊中未讀完的典籍。到長(zhǎng)廊后才發(fā)現(xiàn)他也在里面,當(dāng)我看到她時(shí),不由怔了一下尷尬的笑了笑,迎來(lái)的卻是貼心的問(wèn)候,可我卻還是什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)椤i_(kāi)學(xué)那么長(zhǎng)的時(shí)間我還不知道他叫什么。那次的結(jié)局是怎樣的,連我都忘了。只是從那以后每次在長(zhǎng)
廊中總能看到他的身影,他也總會(huì)對(duì)我親切的笑笑。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)眼睛大大的、脾氣好好的女孩子,和他的交往也頻繁了很多。
不知為什么,和他在一起總會(huì)有種很舒服的感覺(jué),就像春天的陽(yáng)光照在身上,暖暖的。直到后來(lái),我們便成了形影不離的好朋友。一起上學(xué),一起討論問(wèn)題一起欣賞長(zhǎng)廊中的名人典籍,一起嬉戲。雖然很平淡,卻很快樂(lè)。
上了初中后,我們很難再見(jiàn)到彼此,但總是時(shí)常通電話,放假時(shí),一起去公園,我們之間似乎總有說(shuō)不完的秘密。
小學(xué)的一切漸漸模糊。長(zhǎng)廊的模樣,里面的知識(shí),老師的話語(yǔ),同學(xué)的嬉鬧。但我和她在亭中的記憶卻像一張泛黃的照片,雖然藏在相冊(cè)的深處,但只要打開(kāi)那本相冊(cè),就不禁翻到那一頁(yè)。
從來(lái)不曾忘記作文 篇13
十三年前的一聲啼哭,刺破陰霾,人生的第一縷陽(yáng)光照耀著一個(gè)初來(lái)人間的“小使者”,上天派她來(lái)給這家人帶來(lái)溫暖和愛(ài)……
這家人視她為“掌上明珠”,從小就是吃最好的奶粉,穿最好的衣服,玩最好的玩具……慢慢地,她長(zhǎng)大了,有了性格,知道了對(duì)與錯(cuò),利與弊,不再是那個(gè)聽(tīng)話的小孩。
還記得那一次……
家里來(lái)了親戚,父母又是招待客人,又是在廚房里搗騰飯菜,忙得不可開(kāi)交,所以一直都沒(méi)有搭理我,這讓我心里有些不快活。在飯桌上我便耍起小脾氣,觸到了父親的底線,不顧客人的面就訓(xùn)起了我。當(dāng)時(shí)的我沉不住氣打翻碗筷,不管三七二十一就鉆進(jìn)房里,“啪”鎖上房門(mén),心里暗暗說(shuō)道:我才不管什么面子不面子,今天我就餓死也不跨出這個(gè)門(mén)半步!心里這么想著,但耳朵還是豎得老尖,仔細(xì)聽(tīng)著外頭的動(dòng)靜,隱約聽(tīng)見(jiàn)的是父親的訓(xùn)斥聲中伴隨著母親勸慰。不知為什么,眼前忽然模糊了,再接著,不明液體越來(lái)越重,終于伴隨著一陣抽噎聲滾落下來(lái),我錯(cuò)了……
心里知道錯(cuò)了,還想著出去向父親道歉,但終究是邁不出這一步。腦海中幻想著父親聽(tīng)到我道歉后的情景,是原諒,是不理睬,還是……“篤篤……”一陣敲門(mén)聲打斷了我的幻想,起身,開(kāi)門(mén),門(mén)外的父親端著一碗熱氣騰騰的米飯和我最?lèi)?ài)的炒土豆絲,輕聲說(shuō)道:“快吃吧,不然又要涼……”不等他說(shuō)完,我便緊緊抱著他,這次伴隨著這滴淚珠的`是一聲“爸爸,對(duì)不起!”
如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生,我在成長(zhǎng),而父親卻在逐漸衰老。這些年,父親因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ皇浅霾,就是?yīng)酬,見(jiàn)到他的次數(shù)也少了,F(xiàn)在的我知道:人世間沒(méi)有多少愛(ài)可以重來(lái),擁有時(shí),懂得珍惜;失去時(shí),學(xué)會(huì)遺忘。懂得珍惜的人,擁有幸福;學(xué)會(huì)遺忘的人,擁有快樂(lè)。因此,我很寬容。
因?yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲;因?yàn)槎,所以寬容?/p>
從來(lái)不曾忘記作文 篇14
那些痛的記憶,落在心的泥土里。滋養(yǎng)了大地,開(kāi)出燦爛的花季。
——題記
凄涼的喇叭聲響徹云霄,撕裂的叫喊聲此起彼伏,我跪在他的靈前,失去了知覺(jué)。人們忙碌的身影,一再提醒著我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),爺爺沒(méi)了,他己永遠(yuǎn)離我而去了。這時(shí),我不經(jīng)意間抬頭,看到了掛在墻上的那根笛子,陷入了深深的回憶之中…
依稀想來(lái),已經(jīng)有幾年未聽(tīng)到爺爺吹笛的聲音了。爺爺愛(ài)好吹笛,小時(shí)候,爺爺常帶我去河邊的草地上去放牛,他經(jīng)常放開(kāi)繩子讓牛自己吃草,然后拿出那根古老的笛子,放在嘴邊,吹出世界上最美妙的音樂(lè)。我就靠在他的身旁,看夕陽(yáng)將他的頭發(fā)染成銀白色,此時(shí),爺爺?shù)牡崖曌蠲溃d滿了我童年的樂(lè)趣。
隨著歲月的推移,我開(kāi)始討厭起爺爺,。討厭他的嚴(yán)厲管束;討厭他的滿口煙味;討厭他亂蓬蓬的白發(fā)。久而久之,我們之間形成了一層隔膜,經(jīng)過(guò)我的幾次吼叫之后,他沉默了。而他排泄愁緒的'惟一方式,就是不住的吹笛子,但在此時(shí)聽(tīng)來(lái),這笛聲已成為打亂我思緒和他不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志了。
再后來(lái),爺爺?shù)慕】禒顩r日益低下,即便是他的一點(diǎn)小傷小病,都牽動(dòng)著全家人的心。所有人都盡力讓他開(kāi)心,我也不例外。有空就和他呆在一起,他也不顧病痛吹著笛子給我聽(tīng)。一縷夕陽(yáng)從窗戶中射進(jìn),照著這一老一少。我們仿佛都回到了以前一起放牛的日子,那一刻,笛聲將時(shí)間定格,我們也成為了世間最美的神話。天地之間,那悠揚(yáng)的笛聲永久不絕。
幾天之后,爺爺就離開(kāi)了我們,他是笑著走的。我沒(méi)有時(shí)哭。我從沒(méi)想過(guò),那竟是我最后一次聽(tīng)他吹笛子。那悠揚(yáng)而又哀怨的笛聲緊緊回旋在我的腦海,進(jìn)入了我的心底。
人生中,有些事情,我們必須將它埋藏在心底,然后花費(fèi)一生的時(shí)間來(lái)記憶。因?yàn),藏在心底并不等于遺忘。
從來(lái)不曾忘記作文 篇15
九月,一個(gè)碩果累累的季節(jié);九月,一個(gè)充滿了金色的月份。
九月,帶著秋風(fēng)的微涼,帶著夏日的甜蜜。九月,再夾雜著水果的芳香中,邁著輕盈的步伐,緩緩走來(lái)?墒牵@個(gè)九月,有著太多太多的不舍,往日朝夕相處的同學(xué),我從來(lái)不曾忘記的老師……
印象中,最燦爛,最迷人的微笑是母親在我第一次講出“媽媽”兩個(gè)字時(shí),嘴角綻開(kāi)的`微笑。
可,自從遇到了他,在全班鴉雀無(wú)聲時(shí),高高舉起自己的手,看著那抹微笑,仿佛讓人漫步在百花園中,盡情沐浴著春日才有的陽(yáng)光,盡情吮吸著百花的芳香,蝴蝶在身邊飛舞。老師你知道嗎,你的微笑,有一種魔力,總是讓人沉醉在這其中,總是讓人無(wú)法自拔,我們會(huì)不自覺(jué)的跟著你走。那抹笑,讓我記憶猶新。
考試后,你把我的作文反反復(fù)復(fù)做了好幾次修改,鄭重的給我打了一個(gè)分。下課后,你讓我去辦公室找你,我的心像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,雙腿像灌了鉛一樣,艱難地向辦公室走去,往日沿途的風(fēng)景早已不再那么亮麗,在辦公室門(mén)口徘徊了好久,喊了聲“報(bào)告”,緩緩地走了進(jìn)去,辦公室十分安靜,老師還是在埋頭批改作業(yè),桌上的東西很少,一只黑筆,一只紅筆,一部電腦,剩下的就是作業(yè)。老師抬頭對(duì)我微微一笑,還是那抹笑,那樣的親切,那樣的溫暖,心頭頓時(shí)輕松了很多,其實(shí),我自己心里也明白,最經(jīng)成績(jī)下降的很快,老師溫柔的看著我,一一幫我分析難點(diǎn)、錯(cuò)點(diǎn),“看這一題,很明顯課文沒(méi)會(huì)背,要多多看看語(yǔ)文書(shū),而且這些我都講過(guò)的,沒(méi)好好聽(tīng)是吧……”老師的話讓我沒(méi)有了當(dāng)初的緊張與不安,反而讓我覺(jué)得老師跟朋友一樣,跟我談心,交流。那些話,讓我記憶猶新。
老師并不會(huì)用嚴(yán)厲的話來(lái)批評(píng)我們,他的眼神會(huì)說(shuō)話,在不該講話時(shí),他只會(huì)輕輕瞪你一眼,而那眼神卻好像在輕切的與你交談,告訴你不要講話。而你要是再次講話的話,老師還是會(huì)瞪你一下,而這次的眼神中有著不一樣的內(nèi)容,而你呢,則會(huì)像只小綿羊一樣,安安順順的認(rèn)真聽(tīng)講。那眼神,讓我記憶憂新。
陳老師,你還記得我嗎,那個(gè)不聽(tīng)話,長(zhǎng)不大的我,在這里思念你,我從來(lái)不曾忘記你。
夏天帶走了炎熱,帶走了酷暑,也帶走了太多的過(guò)去……
從來(lái)不曾忘記作文 篇16
在你生命中,總有一些人,來(lái)過(guò)又去了,或帶給你快樂(lè),或帶給過(guò)你傷痛,但他們只是你生命中的過(guò)客。不管他曾帶來(lái)過(guò)什么,都會(huì)被時(shí)間和距離忘卻,但總有一些事比一般的記憶要難以忘懷,總有一些人比一般的人要讓你想要記住。
清晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我慵懶地從床上爬起來(lái),準(zhǔn)備下樓吃早餐。街上,來(lái)來(lái)往往的人,都在為各自的生計(jì)而奔波忙碌著。我一路小跑,直奔腸粉店。這家店的生意很好,每天去吃腸粉的人很多,當(dāng)我到的時(shí)候,位置差不多已經(jīng)坐滿了。我連忙招呼老板,讓他幫我做一份腸粉。
老板十分嫻熟地將刷過(guò)油的鐵板蒸熱后倒入米漿,左右搖晃,使米漿均勻地覆蓋在鐵板上,再放進(jìn)爐具里蒸,等到米漿凝固變成粉皮后,把肉餡、雞蛋、生菜還有鮮蝦和豆芽倒在粉皮上,一起蒸到熟。最后加入鹵湯、蘿卜干粒,三分鐘后,便將一盤(pán)香噴噴的腸粉遞到我手里。我急不可耐地端著腸粉,在四下搜尋著座位,突然腳下一滑,將手中的腸粉弄翻在一位阿姨身上,汁水撒了一身,一件潔白的衣服頓時(shí)染上了污漬。我有些不知所措,呆呆地站在那里,正當(dāng)我順著污漬向上打量的時(shí)候,觸碰到的卻是一束善良的目光,她露出溫柔地笑容,語(yǔ)氣平靜地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,回家洗洗就好了!蔽艺赝闹蟹路鸶惺艿搅藷o(wú)盡的'溫暖。老板拿著拖把,將地面打掃干凈。而我重新點(diǎn)了份腸粉,吃了起來(lái),她卻無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了腸粉店。
我回想這一切,心中的感激油然而生。本該我道歉的,可她用溫和的目光打破了僵局,本該沖我大發(fā)脾氣的她卻選擇了寬容。
莎士比亞在《威尼斯商人》中寫(xiě)下一句臺(tái)詞:寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人。其實(shí),很多事情并沒(méi)想象的那么復(fù)雜,那么的不可容讓,往往只需要寬容,退讓一小步便能化解。
在我成長(zhǎng)的生命里,一直忘不了那個(gè)米粉店碰見(jiàn)的陌生人,也忘不了那束寬容善良的目光。從那以后,無(wú)論遇到被人不小心地碰撞,還是無(wú)意地傷害,我都會(huì)選擇寬容,選擇往后一小步。因?yàn)槲业男膽B(tài)早已因她而改變。
從來(lái)不曾忘記作文 篇17
“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì):一半在塵土里安詳,一半在空中飛揚(yáng);一半散落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲,從不依靠從不尋找!薄}記
任時(shí)光輾轉(zhuǎn),你始終巋然屹立在我的眼角眉梢——須幾人才可合抱的干,遒勁的枝,秋日里紅紅黃黃夏日里青青翠翠春日里淺淺嫩綠的葉,寫(xiě)盡滄桑,卻又青春永駐,從未老去。
校園里的老梧桐啊,你可曾知曉,有一個(gè)女孩曾在你的生命里恣意擱淺,也許你不記得,但她,卻從不曾忘記……
記得入學(xué)的第一天,驕陽(yáng)下是你撐開(kāi)如傘的陰涼;記得放學(xué)后,和好朋友手拉手丈量你的腰圍;記得寒冬里,枝葉全無(wú)的你像個(gè)受難的巨人,堅(jiān)強(qiáng)孤獨(dú),默對(duì)蒼穹,卻在來(lái)年的第一縷春風(fēng)中開(kāi)枝散葉……
記得,那個(gè)深秋的黃昏,我拿著冰冷的成績(jī)單,躲著同學(xué)們復(fù)雜的表情,漠然走出教室。涼風(fēng)鉆肌透骨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)了你,還站在我日日走過(guò)的老地方,枝頭無(wú)所畏懼地掛著些殘葉,任枯黃的葉片飄落在颯颯秋風(fēng)中,絲毫沒(méi)有極力挽回的姿態(tài),我亦復(fù)坦然:你能安然面對(duì)落葉的`輪回,我又為何不能把這次失敗當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn)呢?
記得,那個(gè)春日的午后,端坐教室,怡然靜聽(tīng)老師款款朗誦我的作文,偶爾和同學(xué)們羨艷的眼神打個(gè)照面,周?chē)錆M了明媚的光線,紛繁絲縷,心頭說(shuō)不出的暖。窗外,融融煦風(fēng)緩緩拂過(guò),眺望你毛絨絨的青嫩的芽似乎也在為我點(diǎn)贊。
記得,那個(gè)盛夏的課間,和好友幾句話不投機(jī)后,徹底鬧掰。從前體育課上兩個(gè)人肩并肩的談天說(shuō)地變成現(xiàn)在形單影只的一個(gè)人,背靠著你——我的老梧桐,黯然呆坐,兩人吵架時(shí)的兇神惡煞一一浮現(xiàn),百轉(zhuǎn)千回。盛夏的陽(yáng)光透過(guò)你蔥蘢茂密的枝葉灑下細(xì)細(xì)碎碎的光點(diǎn),瀉下一地清涼,也讓我的燥熱冷靜下來(lái)——我們和好如初!原來(lái),寬容和原諒,就可以邂逅一份純凈的美好。
彼年豆蔻,逝水青春,你,是不是我生命中那棵沒(méi)有年輪的樹(shù)?不動(dòng)聲色地見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),幸福與快樂(lè),悲哀與痛苦,成功與失敗,驕傲與堅(jiān)強(qiáng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,站成永恒。
或許,這世上的萬(wàn)千風(fēng)景,轉(zhuǎn)身不過(guò)是剎那,但是,你——校園里的老梧桐,卻成了我素色流年里,搖曳四季的景致,從不曾忘記。
從來(lái)不曾忘記作文 篇18
四年的時(shí)光疏忽而過(guò),小學(xué)時(shí)的記憶如今只是淡如春云,惟有你一直在我心中,我從來(lái)沒(méi)有把你忘記。
你長(zhǎng)得小卻精致,可愛(ài)得有想讓人沖上去掐一把的感覺(jué),開(kāi)學(xué)第一天,你我就是同桌,藍(lán)色的書(shū)包,藍(lán)色的筆盒,一盒的藍(lán)筆,讓我一下記住了你,你說(shuō)你喜歡微藍(lán),你如此便有了一個(gè)好聽(tīng)的名字“微藍(lán)”。你性格溫柔和順,可謂“性行淑均”。我們很快成為了無(wú)話不談的朋友,午休時(shí)間你總會(huì)故作神秘地把我拉去溜達(dá),在校園小而窄花壇上躥躍,撥開(kāi)草叢,找到狗尾巴草,偶爾還能看見(jiàn)小花在靜謐安詳?shù)拈_(kāi)放,你喜歡把狗尾巴草一把抓下,在我不注意的時(shí)候,一把拉住我,將毛茸茸的草塞入我的脖子里,我便驚得大叫,而你卻總是倚著大樹(shù)偷笑,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙照下來(lái),在那片田地上投下的.片片光斑,我大叫著“微藍(lán)”,就這樣廝打,快樂(lè)。
就這樣,無(wú)限的快樂(lè)充滿我的校園生活,但就在我沉于幸福中時(shí),你轉(zhuǎn)走了,后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)你是要舉家南遷到成都。我們的最后一面是在你家的門(mén)口,還是一身淡藍(lán)的衣服,拿著中性筆在我的手上留下了一串淺藍(lán)色的電話號(hào)碼,我知道,再次相見(jiàn)已不知道是何時(shí)。
可惜,你剛到成都,便是四川的大地震,我沒(méi)有等到你的平安電話,我只能默默看著新聞,直到看到那夢(mèng)寐以求的一行黑字“成都無(wú)一人死亡”,想聽(tīng)你的聲音,可電話撥過(guò)去只是默默的忙音和冷酷無(wú)情的女聲“對(duì)不起,您所撥打的電話……”坐在沙發(fā)上,便回憶起我們?cè)?jīng)的嬉戲打鬧,我生病時(shí)遞上的熱水杯,一切似乎歷歷在目。
再過(guò)去了幾個(gè)月,雖有了新伙伴,但你我卻一直沒(méi)有忘,一日閑下來(lái),再打了你的電話,卻已經(jīng)成了空號(hào)。直至沒(méi)有一絲希望的時(shí)刻,一個(gè)陌生的號(hào)碼打入手機(jī),是那個(gè)熟悉的像極了你的聲音,你告訴我你是蔚藍(lán)的那一刻,似乎有了千言萬(wàn)語(yǔ)堵在胸口,想一吐為快,說(shuō)了些現(xiàn)況,便草草掛斷了,那段友情便一直留在心中,不曾忘記。
前些日,再與媽媽意外提起了你,得到的是“小孩子,這么重感情”的感嘆于驚訝,使得,你——微藍(lán)是我永遠(yuǎn)的朋友,無(wú)論時(shí)光如何變遷,我相信,我從來(lái)不曾把你忘記。
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