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永記師恩作文800字
有人說(shuō)老師像園��；也有人說(shuō)老師像航燈；而我卻覺得她更像一支蠟燭。她縮短了自己的身軀，為我們照亮了知識(shí)之路。
沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng)，沒有雨露，就沒有百花的芳香。如果沒有老的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。所以，我要感謝我的老師們。說(shuō)起感謝老師，我就想起了《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》這首歌。“每當(dāng)想起你，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤的園丁，今天深夜燈光仍在亮，嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗前……”
在我心中也有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī)與活力！2011年的秋天，我們帶著滿臉無(wú)知和好奇踏進(jìn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)5年的學(xué)習(xí)，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了，懂得感恩了，成了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。是誰(shuí)教給我們知識(shí)和真理？又是誰(shuí)教會(huì)我們做人的道理？是誰(shuí)為我們的進(jìn)步欣喜若狂？又是誰(shuí)為我們的缺點(diǎn)揪心著急？她就是我們的唐老師，她在課上給我們講做人的道理；在課后是關(guān)心愛護(hù)我們的益友。
唐老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。她上的課，時(shí)間過(guò)得總是很快，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，唐老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，讓我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑，都沉浸在了老師優(yōu)美的課堂中了。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候非常膽小，對(duì)唐老師也十分陌生，老師上課提問題時(shí)，我?guī)缀鯖]舉過(guò)手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)叫到我。有一次，唐老師恰好點(diǎn)到我的名字，那時(shí)我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯(cuò)誤，鬧出笑話。但是“軍令如山”，我不得不慢慢地站了起來(lái)，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。沒想到老師沒有批評(píng)我，反而還親切地對(duì)我說(shuō)：“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就棒極了。”老師的鼓勵(lì)像一股暖流，流遍了我的全身。從那以后，對(duì)老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極地舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光，從那以后我懂得了什么叫鼓勵(lì)。
唐老師擔(dān)當(dāng)我們的班主任，她把愛心平均分成65份，每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。記得一次體育課上，我們班的一位同學(xué)忽然暈倒了，臉色煞白，雙唇也沒有一點(diǎn)顏色，是唐老師親自把她送到了醫(yī)院，又跑前跑后地找醫(yī)生，掛號(hào)，看病，通知家長(zhǎng)，一直忙到很晚才回家。第二天又抽時(shí)間去醫(yī)院里給他補(bǔ)課，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著我們班的每一個(gè)同學(xué)。
唐老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對(duì)我們諄諄教誨，要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動(dòng)，保障我們的安全。曾經(jīng)多少次唐老師因?yàn)樘^(guò)勞累病倒了，她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，帶病堅(jiān)持工作。這些無(wú)一不讓我們班的每個(gè)同學(xué)感動(dòng)不已。
其實(shí)還有許許多多像唐老師一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水，又不知為我們?cè)鎏砹硕嗌侔櫦y，直到兩鬢飛雪。他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，做出了不平凡的事跡。
小鳥要歌唱春風(fēng)，花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌無(wú)私奉獻(xiàn)，光榮偉大的人民教師。
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