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鎖作文800字（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的鎖作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
鎖作文 篇1
當(dāng)我躺在靈柩中時(shí)，那一次次無(wú)聲的嘶吼，又有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)？ ——題記
我有自己的主人，我死心塌地地保護(hù)我的主人，不讓她受到侵?jǐn)_。只要有我，沒(méi)有人能接近她。這是我的職責(zé)，到死，也要效忠自己的主人。但是，我的保護(hù)，太過(guò)嚴(yán)密。當(dāng)生命走到盡頭時(shí)，主人和我，才豁然開(kāi)朗。
我是她的一把鎖，由于她擁有那把鑰匙，我便屬于她。她是一個(gè)好主人，只不過(guò)不太用我。她對(duì)任何人都敞開(kāi)心扉，何需一把不重要的鎖？我被冷落，孤獨(dú)的生活在那個(gè)角落。也許快樂(lè)，就是在一旁，靜靜地看著她。這樣，我也沒(méi)有其它愿望了。
那一天，她哭著跑回家。她倒在床上，用被子蒙住頭。我能看見(jiàn)她的嬌軀在顫抖，似乎非常傷心。我很難過(guò)，因?yàn)槲沂且话焰i，天生的使命就是保護(hù)，可是，我沒(méi)有能力保護(hù)我的主人，這是何等悲慘的'事情！
突然，她停止了哭泣，放下被子，直直地坐在那里。她面無(wú)表情，眼眶紅紅的，還有些哽咽。她的目光聚焦在我身上時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫。
從此，我被主人重用。我所保護(hù)的，是她的心。她的心被我鎖住，而且，那把開(kāi)我的鑰匙，被主人扔進(jìn)了垃圾桶，我也不再見(jiàn)到它。每一個(gè)想要接近主人的人，不管是好人還是壞人，都被我的搭檔面具拒之門(mén)外，偶爾觸及主人的心事，我都使出全力，不讓心房敞開(kāi)。
后來(lái)我才知道，主人那次如此傷心，是被昔日好友背叛，甚至被她算計(jì)。她被那個(gè)所謂的友人奪走了原有的一切。從此，主人再也沒(méi)有交過(guò)一個(gè)朋友，處處提防別人的暗算。
隨著歲月的磨礪，我漸漸生銹，變得脆弱�？墒俏胰匀粓�(jiān)守我的崗位，主人的心，依舊被我死死地鎖住，直到她的死。
“打開(kāi)吧�！敝魅搜傺僖幌⒌孛钗摇资陙�(lái)，沒(méi)有一個(gè)人，一件事物打動(dòng)過(guò)主人，冷冷的臉龐令周?chē)娜丝坦倾懶�。我很自豪，�?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)主人的命令時(shí)，疑惑不解。
“快打開(kāi)�！敝魅私醢�，“我好難受，真的，好難受�！�
無(wú)奈，我松開(kāi)那銹跡斑斑，頹然落地。霎那間，主人閉上了眼，一滴淚水從她眼角中溢出。
謝謝你的守護(hù)，到死我才發(fā)現(xiàn)，那顆心，誰(shuí)也無(wú)法鎖住，因?yàn)樗�，不甘寂寞�?/p>
——后記
鎖作文 篇2
魯班鎖，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但是卻很少有人接觸過(guò)它。趁著寒假，媽媽便給我買(mǎi)了四種魯班鎖，分別是梅花鎖，好漢鎖，九通鎖和籠中取球。
我先拿出只有三根小木條的好漢鎖，這么小的鎖，我似乎一拉就可以拔出來(lái)�？墒�，我拉了又拉，推了又推，卻沒(méi)有一絲動(dòng)靜。爸爸看我實(shí)在沒(méi)辦法，就找來(lái)了視頻給我看。哦，原來(lái)先要把有一點(diǎn)點(diǎn)松動(dòng)的一根小木條向右旋轉(zhuǎn)90度，再把它下面的橫著的小木條取出，便可以將整個(gè)好漢鎖輕輕松松的拆散，我按照視頻上的方法，“鎖”果然嘩的一下全散了，可是拆已經(jīng)不容易了，裝回去更是令人頭疼，我按照拆出來(lái)的方法，把其中兩根一樣的小木條交叉在一起，便有一個(gè)小洞在木條之間，那一定是放最與眾不同的`第三根小木條，我用尺子量了量小洞的邊長(zhǎng)，又量了量第三根小木條凹進(jìn)去小正方體的邊長(zhǎng)，哈，剛剛好�？墒窃趺窗训谌∧緱l完整的放進(jìn)小洞呢？我拿出一根普通的與一根與眾不同的，兩者交叉在一起，再把普通的那一根往旁邊移，左邊便出現(xiàn)了一個(gè)空當(dāng)，把最后一根放入空當(dāng)，再把與眾不同的一根向左旋轉(zhuǎn)90度，好漢鎖又變回了原來(lái)的樣子，第一把鎖—好漢鎖完成。
第二把鎖，我決定再做梅花鎖，它有三個(gè)支架與六條花瓣，我拉了拉，拔了拔，可是它像一塊石頭一樣。在挑釁我，說(shuō)：“你有本事解開(kāi)我呀，我勸你還是放棄吧，哈哈哈！”我又借了爸爸的手機(jī)繼續(xù)研究梅花鎖，只見(jiàn)視頻上的人，先把所有的“花瓣”通通搖了一遍，選出最搖的那一塊，往下按了90度，把中間橫著的小木條取了出來(lái)，“花瓣”也一片一片“落下”，支撐的小木條也倒了下來(lái)，梅花鎖便解開(kāi)了。我按照它的樣子搖了搖全部花瓣，終于找到了最松的那一塊，我使勁的把那片花瓣兒往下按，可是使了好幾次勁都不盡人意。在爸爸的幫助下，那片花瓣終于彎下了腰。我把這片花瓣下的東西往上移了一小格，中間便露出了一個(gè)空當(dāng)，那條小木條便被我輕松解出。我把剩下的在手中抖了幾下，這個(gè)梅花鎖便土崩瓦解了。那至于怎么拼回去嘛，暫時(shí)保密。
魯班說(shuō)既要?jiǎng)幽X筋又要?jiǎng)邮�，還不像其它電子產(chǎn)品一樣損眼，我喜愛(ài)我的魯班鎖！
鎖作文 篇3
小時(shí)候的我，與媽媽很要好，仿佛好朋友一般。漸漸地，那種感覺(jué)淡了。
那天中午，雨下得很大，伴著轟轟的雷聲，給人一種毛骨悚然的感覺(jué)。我讓媽媽送我去上學(xué)，可她卻說(shuō)很忙，沒(méi)時(shí)間。我指著窗戶(hù)外面說(shuō)：“雨下那么大，我怎么去？”媽媽卻冷冷地回了句：“那你可以別去了�！蔽艺艘幌拢恢f(shuō)些什么，媽媽以前不是這樣的，怎么現(xiàn)在…
我沒(méi)再說(shuō)什么，只是背上書(shū)包，拿起雨傘，冒著大雨走去學(xué)校。到校時(shí)，我已經(jīng)淋了大半身的雨，看著同學(xué)們都有家長(zhǎng)接送，頓時(shí)一陣心酸。回到家后，我放下書(shū)包，吃了飯就回房間去了，沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)，這樣子僵持了一周左右。
周末，我進(jìn)媽媽的房間拿之前放在那里的筆記本時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上了鎖的木箱。我沒(méi)太在意，拿了筆記本就出去了。第二天，我將鞋子放到鞋柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一把鑰匙在鞋盒里。我突然想起媽媽房間的木箱，便拿起鑰匙去試一下能不能開(kāi)那個(gè)鎖，沒(méi)想到真的開(kāi)了。我打開(kāi)箱子，看見(jiàn)的都是我的照片，有小時(shí)候的，有上學(xué)的，有出去玩的……在照片下還放著一個(gè)信封。我將信封打開(kāi)，里面是一封信，是寫(xiě)給我的�！坝H家的孩子，你永遠(yuǎn)都是媽媽心中的寶貝，但是我不能溺愛(ài)你。我必須讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)殘忍，你畢竟還只是個(gè)小學(xué)生，但是我擔(dān)心你以后會(huì)更加依賴(lài)我。所以，我不得不這樣做，但是媽媽是愛(ài)你的……”
后面的內(nèi)容我已看不清楚，此時(shí)我的淚水已充滿(mǎn)了雙眼。原來(lái)，媽媽是為了讓我可以學(xué)會(huì)獨(dú)立。原來(lái)，在媽媽心中我永遠(yuǎn)是她的寶貝。我收好照片和信，將木箱重新上了鎖。媽媽還沒(méi)回來(lái)，我決定做一頓飯，等媽媽回來(lái)。
媽媽回到家中，驚異地看著坐在餐桌菜旁的'我，問(wèn)：“這是干嘛？”我笑著說(shuō)：“我看到那個(gè)木箱里的信了，對(duì)不起，我沒(méi)能理解你，還和你‘冷戰(zhàn)’了一個(gè)多星期�！眿寢屪谖覍�(duì)面，說(shuō)：“沒(méi)事了，你理解媽就好，這些菜看起來(lái)很誘人哦，你做的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“快嘗嘗你女兒做的，保證好吃�！�
那天，我打開(kāi)的是木箱的鎖，更是我心中的鎖，讓母愛(ài)再次充盈我的世界。
鎖作文 篇4
每個(gè)人心中都會(huì)有一把鎖，鎖著記憶的寶箱。里面鎖著的，許是痛苦的回憶，不愿回望，不愿想起；又許是溫馨的念想，不愿分享，不愿遺忘。直到一把鑰匙，打開(kāi)那把鎖，讓你陷入深深的沉思……
記得是一個(gè)夏天的夜晚，窗外的蟬不停地鳴叫，天氣又是那么悶熱。正因一道難題而苦惱的我，心情自是更加煩躁，仿佛心中憋著團(tuán)莫名的火，無(wú)處發(fā)泄�！敖憬�，陪我玩，好不好？”弟弟很不合時(shí)宜地來(lái)吵我�！安恍校∽唛_(kāi)！”我一把推開(kāi)弟弟，心情很不好�！芭阄彝媛�！你不陪我玩，我就不走了！”“行�。∨隳阃�！”“玩捉迷藏�！笨匆�(jiàn)弟弟開(kāi)心的樣子，我突然有了個(gè)主意：“行，我藏你捉。你在我房間里數(shù)數(shù)！”
“啪。”我躲進(jìn)媽媽的房間，把房門(mén)反鎖，便在房間里坐下，享受難得的清靜。不一會(huì)兒，便覺(jué)得無(wú)聊，開(kāi)始在房間里漫無(wú)目的地翻找，希望找出點(diǎn)好玩的東西，解解悶�！昂闷粒 蔽以诜涞构裾伊艘环螅l(fā)現(xiàn)了一個(gè)翠綠的玉鐲。它在燈光的照耀下，更顯晶瑩剔透，讓人愛(ài)不釋手。我越看越喜歡，拿到手上細(xì)細(xì)地觀賞……
“啪”的一聲脆響，隨著房門(mén)被打開(kāi)，玉鐲也被驚慌失措的我失手摔在了地上，四分五裂�！澳�，你怎么進(jìn)來(lái)的？”我抑制住顫抖的聲音，對(duì)著不明情況的弟弟問(wèn)道�！伴T(mén)上有鑰匙！”弟弟似乎因?yàn)檎业轿叶荛_(kāi)心�！霸撃阏椅伊�！”“你……”
“��！我的'翡翠鐲！你們誰(shuí)干的？”被脆響吸引前來(lái)的媽媽看到了地上的“尸體”，生氣地質(zhì)問(wèn)我們。
我看了看地上的碎片，又看了看被嚇到的弟弟，咬了咬嘴唇，似乎下了決心，對(duì)著媽媽艱難地說(shuō)：“是弟弟干的�！蔽已杆俚拖骂^，臉上火辣辣的，紅得像個(gè)蘋(píng)果�！澳愠鋈��！眿寢寜褐鴳嵟瓕�(duì)我說(shuō)道。我得了許可，忙快走出了房間，不敢去直視弟弟的眼睛，心中是無(wú)限的內(nèi)疚，卻并不想道出實(shí)情。
“對(duì)不起，弟弟！”我坐在床上，為自己的自私感到羞愧，卻也把這件事裝進(jìn)“箱子”，上了把鎖，不愿再提及，也不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。只是每當(dāng)看見(jiàn)弟弟的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)他喊我“姐姐”的時(shí)候，我的心便在隱隱作痛。
這就是我心中的鎖，亦是我難以釋?xiě)训男慕Y(jié)。
鎖作文 篇5
心中的鎖，如同一團(tuán)黑霧，籠罩在心頭，悶得我喘不過(guò)氣，心煩意亂，不知所措。如何解開(kāi)心中的鎖？要誠(chéng)實(shí)，要知錯(cuò)，勇敢地面對(duì)自己。
一天，我步行上學(xué)，在距離校門(mén)口不遠(yuǎn)的地方，看見(jiàn)一個(gè)不起眼的錢(qián)包，打開(kāi)一看，吃了一驚，有幾千元錢(qián)呢！還有一張身份證和兩三張銀行卡。我心想：一定是某位家長(zhǎng)不小心丟的，校門(mén)前有值勤的警察，正好可以交給他。我小心翼翼地把錢(qián)包裝進(jìn)口袋，徑直向警察叔叔走去。
這時(shí)我的心中跳出兩個(gè)小人，天使說(shuō)：“撿到錢(qián)包，要及時(shí)交給警察，不然丟錢(qián)包的人會(huì)著急的�！蓖蝗唬瑦耗б荒_踹開(kāi)天使，粗魯?shù)卣f(shuō)：“別聽(tīng)他的，你看，撿到錢(qián)包算是你的幸運(yùn)，收著吧，別人又不知道，怕什么！”說(shuō)完，兩人便打了起來(lái)。
最終，我的貪婪戰(zhàn)勝了一切，可卻不知從哪冒出了一團(tuán)黑霧，心里一陣迷茫。我謹(jǐn)慎地朝學(xué)校走去，手插進(jìn)口袋把錢(qián)包握得很緊，生怕警察的火眼金睛會(huì)發(fā)現(xiàn)我撿到的錢(qián)包，我還哼起了小曲，掩飾內(nèi)心的不安。越過(guò)警察十米了，以為過(guò)關(guān)的我松了口氣。突然我的心又提到了嗓子眼，我伸出手來(lái)擦額頭的汗時(shí)，不小心把錢(qián)包帶了出來(lái)，“啪”的一聲掉在地上�？磥�(lái)這錢(qián)包不愿和我這個(gè)新主人在一起，決意要回到舊主人那里。我不安地朝后望了望，還好，警察的注意力被兩輛自行車(chē)相撞吸引了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起錢(qián)包又放進(jìn)口袋里。
一連幾天我心神不定，既不敢拿錢(qián)包的錢(qián)用，也不敢告訴別人，害怕他們知道我的思想瑕疵，只能夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候偷偷地拿出來(lái)“欣賞”一番。我的`內(nèi)心飽受煎熬，做夢(mèng)都是別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，似乎在說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)、可恥。
一周以后，我終于做出了決定。我自信地走向警察，把錢(qián)包遞給了他并說(shuō)明了原委，警察欣慰地笑了笑，好像就在等待這一時(shí)刻的到來(lái)。他告訴我，丟錢(qián)包的人非常著急，那天差點(diǎn)急哭了。頓時(shí)，我心里輕松多了，似乎路邊的大樹(shù)和小草都在向我點(diǎn)頭贊許。
“呼——呼”刮起了一陣涼風(fēng)，我更清醒了，心中的黑霧也被這涼風(fēng)吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這涼風(fēng)像是一把開(kāi)啟心鎖的鑰匙，讓我的心變得又寬又廣，從未有過(guò)的舒服使我懂得了，做人一定要誠(chéng)實(shí)，勇敢的面對(duì)自己的內(nèi)心。
鎖作文 篇6
天，如潑了墨一般，陰沉沉的；風(fēng)，如一個(gè)個(gè)尖叫著的小鬼，呼嘯著來(lái)去。不遠(yuǎn)處，隆隆的驚雷不斷傳來(lái)，似乎是在同情，又似乎是在嘲笑我。雨，滂沱大雨，不停地下著。
“給我滾進(jìn)去，好好反思！”“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了。我面對(duì)著門(mén)，拳頭捏得緊緊的，但最終，無(wú)力地癱倒在床上�！皢琛钡降诪槭裁�，為什么我有這么一個(gè)媽媽?zhuān)课颐髅�，明明做得那么好，還，還是這樣，為什么？
從小大到，我一直是同學(xué)中的學(xué)霸，老師眼中的優(yōu)生，同學(xué)家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。在學(xué)校的`任何地方，我都是焦點(diǎn)。我的成績(jī)、繪畫(huà)、音樂(lè)都得過(guò)獎(jiǎng)。但，在她眼中，我永遠(yuǎn)不夠完美！我不過(guò)是臺(tái)能給她帶來(lái)夸贊的機(jī)器罷了。每當(dāng)我出了點(diǎn)小錯(cuò)，非打即罵。而稱(chēng)贊，卻如沒(méi)有這個(gè)東西一樣，從來(lái)未曾耳聞。我的心似乎被一把大鎖鎖住，而鑰匙卻落到茫茫的大海。
那天，我數(shù)學(xué)只考了94分，回來(lái)后，果不其然，6分的差距，為我換來(lái)了一陣咒罵與拳頭。我，我不甘心，不甘心！我為什么會(huì)出生在她家？這不公平！
嗚咽，許久，眼皮漸覺(jué)沉重，不由自主地睡著了，帶著悲傷，帶著憤怒。
不知過(guò)了多久，我被一陣說(shuō)話(huà)聲給吵醒了。我抹了抹臉上殘余的淚痕，躡手躡腳地下了床，悄悄地打開(kāi)門(mén)。門(mén)外的燈光頓時(shí)透了進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我將耳朵輕輕地、輕輕地移了過(guò)去�！笆前�，我兒子這次考試又是全班第一！”語(yǔ)言中的自豪溢于言表。我十分驚奇�！澳悄阍趺催�對(duì)他這么嚴(yán)？”時(shí)間仿佛定住了，我似乎能想象出她臉上的無(wú)奈�！鞍�，沒(méi)什么，不對(duì)他嚴(yán)一些，以后他就難有一個(gè)好出路。我承認(rèn)，我不是個(gè)好母親。但我也是為他啊，唉！”
我驚呆了，這，難道是我在做夢(mèng)？我伸出右手，使勁擰了一下大腿。“嗯——好疼，不是夢(mèng)，這是真的？是��！她，竟然，在心里，是，愛(ài)我的！我以前，不，她怎么那樣表現(xiàn)她的愛(ài)？看來(lái)，我錯(cuò)了，我，一直都是錯(cuò)的。而且，十幾年來(lái)，大錯(cuò)特錯(cuò)！”
“吧嗒”我移步窗前，再次任淚流淌。我閉著眼，無(wú)聲地哭泣。為什么？為，為了媽媽——的愛(ài)！
睜眼，雨不知何時(shí)停了。天邊，一道金光從層層烏云中射出。我心中的鎖，我想已經(jīng)開(kāi)了。
鎖作文 篇7
咔嗒一聲，當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，心中就仿佛掛了一把沉甸甸的大鎖，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
窗外，烏云密布。
我又一次失利了，盡管我已經(jīng)付出了雙倍的努力。為什么？我敗得一塌糊涂！拖著失望的步伐，我心有不甘地想著，無(wú)奈地推開(kāi)家中的門(mén)，氣氛更顯壓抑，我心頭的鎖也仿佛更加沉重。無(wú)意之間，我瞥見(jiàn)窗臺(tái)上的雛菊，正含苞待放。我沒(méi)有再想什么，側(cè)身進(jìn)了書(shū)房。
烏云越聚越多，像召開(kāi)聚會(huì)般的擁擠，風(fēng)兒掠過(guò)，一陣涼意襲來(lái)。
我無(wú)奈地坐下，草草地在作業(yè)本上寫(xiě)下幾行。隨即煩悶地丟開(kāi)筆，考試的失敗嚴(yán)重地影響了我的心情。我就像一位迷途的旅者，在黑暗中迷茫地尋找著出路，心中的鎖如同拳頭一般，猛烈地捶擊著我的胸口，我大口大口地喘息著。隱隱地，空中傳來(lái)一陣?yán)茁暋?/p>
我無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，徑直走出了書(shū)房，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，兩三點(diǎn)雨滴襲來(lái)，接著就是一陣瓢潑大雨。天與地，成了茫茫一片，雨珠瘋狂地傾瀉下來(lái)，遠(yuǎn)處的景已被水霧籠罩，我只能隱約看見(jiàn)窗外的大樹(shù)，葉子被雨點(diǎn)擊打得東倒西歪。
我擔(dān)心著雛菊，看向它時(shí)，它已經(jīng)挨了幾點(diǎn)雨的侵襲，柔弱的身子微微晃動(dòng)著。又是一滴，正打中菊花的花苞，菊花的花蕊被打得左右攲斜，正如同一個(gè)不倒翁。終于，它穩(wěn)住了身子。又是一滴雨，這一次，雨點(diǎn)打中了花的葉子。它寬大的`葉子承受不住重?fù)�，默默地垂了頭�？粗粗�，我的心中升騰起一番同情：不是嗎？我其實(shí)也像這菊花一般，經(jīng)歷挫折，終還是會(huì)失敗的。心中的鎖，越發(fā)沉重。
風(fēng)更猛，雷更響，雨傾盆。
雛菊又迎來(lái)了新一輪的挑戰(zhàn)。盡管它看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但它面對(duì)巨大的困難，絲毫沒(méi)有畏懼；雨點(diǎn)襲來(lái)，它盡管搖搖晃晃，但過(guò)后它又挺直了腰板；狂風(fēng)呼嘯，它盡管在風(fēng)的淫威下彎了腰，但它仍傲然地立著我頓時(shí)感覺(jué)心頭的重壓減輕了許多。
風(fēng)停，雨住，太陽(yáng)出來(lái)了。
那朵雛菊，已然綻放開(kāi)來(lái)。經(jīng)歷風(fēng)雨，它不但不顯滄桑，反而更加美麗。那是勇敢搏擊風(fēng)雨的意志之美。我若有所思地看著它，心中恍若點(diǎn)起了一支蠟燭，我不再迷茫了。
心中的鎖，已無(wú)聲地打開(kāi)，我堅(jiān)定地走進(jìn)了書(shū)房。
鎖作文 篇8
一個(gè)偏僻貧窮的小村莊里，住著一對(duì)母女。女兒的爸爸在很久之前病逝了，母親和女兒相依為命。
母親是一個(gè)很會(huì)經(jīng)商的人，即使生活不算寬裕，但在村子里也算是數(shù)一數(shù)二了。女兒還在上小學(xué)，她明白父親不在了，只剩母親一個(gè)人在養(yǎng)家。她一直很乖，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她的母親很怕家里遭盜，于是她便從不忘在夜里鎖上家門(mén)。她從小就喜愛(ài)收聽(tīng)廣播，聽(tīng)它描述的那個(gè)繁華、美麗的大城市。這幾年來(lái)，她的心里多了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是去城里。她十分渴望去那個(gè)看似很好的城市。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)曾經(jīng)乖巧的女孩長(zhǎng)大成人了。她開(kāi)始變得叛逆，常常頂撞母親和老師，甚至發(fā)生了逃學(xué)的惡劣行為。就在一次逃學(xué)途中，她萌生了一個(gè)念頭。她拿走了自己多年的積蓄和一些衣物，獨(dú)自乘火車(chē)到了自己夢(mèng)寐以求的大城市里。她是一個(gè)從小在民風(fēng)樸素的村子里成長(zhǎng)的女生，對(duì)任何人都沒(méi)有防備。
她慢慢地在這個(gè)城市里沉淪了，巨大的利益使她無(wú)法自拔。終于有一天，她醒悟了，她看到了這個(gè)繁華都市背后的污濁。她的腦海里突然浮現(xiàn)了昔日在家鄉(xiāng)里的快樂(lè)生活。她想家了，想回到那個(gè)干凈樸素的小村子，想找到自己之前的好友。在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，她終于決定了。她拖著疲憊的身軀踏上了回家的火車(chē)。
回到家時(shí)，已經(jīng)是深夜了。她想要敲門(mén)，卻猛然發(fā)現(xiàn)這十多年都未曾忘記鎖上的'鐵門(mén)竟然沒(méi)有鎖！她輕輕地推開(kāi)了門(mén)，幾年沒(méi)見(jiàn)，她早已忘記了自己的房間在哪。她隨便地走著，突然聽(tīng)到了一陣平穩(wěn)的呼吸聲。她走了進(jìn)去，瘦弱的母親正睡在床上。她仿佛聽(tīng)到了聲音，睜開(kāi)了眼，突然看到了自己日思夜想的女兒�！芭畠�，我的女兒，真的是你嗎，你終于回來(lái)了！”母親流下了喜悅的眼淚。女兒緊緊地抱住了母親，她啜泣了一會(huì)兒，抬起頭來(lái)：“媽媽?zhuān)饷娴拈T(mén)為什么不關(guān)呢？”她的母親笑著撫摸著她的頭，說(shuō)道：“從你出走的那天起我就沒(méi)鎖過(guò)門(mén)，媽媽擔(dān)心你回來(lái)的時(shí)候進(jìn)不來(lái)。”她睜大了眼睛，沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是抱著母親默默地流著淚。
第二天早上，她醒來(lái)了。書(shū)桌上放著一碗還冒著熱氣的面，淚一滴滴地滑落到了面里。
鎖作文 篇9
每一張側(cè)臉都是一種心情�！ }記
鑰匙當(dāng)它輕巧地進(jìn)入大鎖的內(nèi)心世界時(shí)，它的心情是自豪，抑或是驚嘆，驚嘆大鎖的心是那么的悲傷。這種悲傷是大鎖生命孤獨(dú)的底色，是時(shí)間流動(dòng)的傷感，是對(duì)理解、釋放心靈的終生感嘆……鑰匙的插入，宛如一支利箭刺在了大鎖脆弱的心臟，繼而引發(fā)一陣陣的鼓點(diǎn)聲，隨著“啪”的一聲，大鎖最純最美的光點(diǎn)也在此刻得到了釋放。也就在這時(shí)，心鎖猶如被打開(kāi)了的窗戶(hù)，聞到了一陣陣花香，悲傷便不知不覺(jué)被溶化了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，心鎖同樣存在于人們的心扉中，但能否有一把了解他們的鑰匙將悲傷帶走呢？
心鎖是林黛玉那段刻骨銘心、虛幻如夢(mèng)的凄美愛(ài)情。
一襲藍(lán)衣的黛玉獨(dú)自一人游走在樹(shù)下，慢慢地累積起一個(gè)花冢，埋葬那些滂沱凄美卻不為外人知的情感，為寂寞上了一道鎖。埋葬的不僅是花，還有她那段刻骨銘心的愛(ài)情。她是一個(gè)破碎的人，隨時(shí)有可能病倒、崩潰。孤單從來(lái)與她相伴。殘缺的月下，形單影只，長(zhǎng)發(fā)飄起了她的思念，是淚。沒(méi)有人解開(kāi)她那把嬌小的心鎖，沒(méi)有人讀得懂她的側(cè)臉。月光下，蒼白的側(cè)臉在月的襯托下更顯凄美。月影搖曳，她的心卻無(wú)人能夠使其揚(yáng)波。
心鎖是貝多芬那篇靈性至極的黑白鍵與生命撞擊的悲壯樂(lè)章。
閉上雙眼，貝多芬那張?zhí)赜械?歐洲男性輪廓便浮現(xiàn)在眼前，利落的下頜，挺直的鼻梁，無(wú)一不透露出對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他的內(nèi)心無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但美妙的音樂(lè)、明暗相間的二重奏卻是他最好的寄托。他譜寫(xiě)的樂(lè)章給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，掌聲對(duì)他來(lái)說(shuō)是最好的鑰匙，即使他無(wú)法聽(tīng)到，但足以解開(kāi)那把禁錮在內(nèi)心深處的大鎖。生命之樂(lè)章，永遠(yuǎn)在他胸膛的左邊跳動(dòng)，有限感傷，無(wú)限希望。
心鎖是梵高在黑暗中努力綻放金子般亮光的劇痛，心鎖是三毛歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫……大家的心鎖更加地讓人難以理解，他們對(duì)世間萬(wàn)物的參悟、對(duì)人性光輝的看待更加高深，他們的心鎖有無(wú)鑰匙，是一個(gè)無(wú)人知曉的謎。
解開(kāi)心鎖是一個(gè)冗長(zhǎng)卻又迅疾的過(guò)程，是一段奇妙的經(jīng)歷。鎖與鑰匙的邂逅，心靈與心靈的碰撞，無(wú)一不在解開(kāi)我們心靈世界最深處的那把鎖，那些脆弱的東西。
鎖作文 篇10
花開(kāi)花落，云卷云舒，青蔥歲月，白云蒼狗。有人曾言世間萬(wàn)物皆有定數(shù)，不可改變。但我卻以為世間萬(wàn)物皆有牽絆。
羸弱的雛鳥(niǎo)放棄了溫室而暢游天際；無(wú)華的種子放棄了安逸而驚艷世界；緩緩的涓流放棄了平淡而驚濤駭浪。他們放棄了無(wú)味，邁出了困境，終成名于世，他們亦可安逸享受，渾渾噩噩，相信命有定數(shù)，渡游一世，但他們擇其前者。物尚如此，人何以堪。摒棄享樂(lè)，打敗挫折，不為世俗所留戀，最終解開(kāi)牽絆之鎖，也不乏是一種人生之道。
牽絆，絆到了多少人心？人作為個(gè)體，存行于世，紅塵百世終會(huì)被所擾，但把握標(biāo)準(zhǔn)，把握底線(xiàn)，也是一條光明大道，在“老虎蒼蠅一起打”的口號(hào)之下，眾多高官紛紛落馬，權(quán)力利益金錢(qián)匯集而成的牽絆之鎖絲毫不差的絆倒了他們，但反身遠(yuǎn)觀，焦裕祿的恪盡職守，孔繁森的大愛(ài)藏民，丁曉光的忘我工作，無(wú)一不體現(xiàn)人之美德，官之標(biāo)準(zhǔn)。正如那句‘權(quán)力非藥，卻能迷醉心魂；利益無(wú)牙，卻能吞噬思想；金錢(qián)無(wú)手，卻能推人墮落。’在這些誘惑面前能堅(jiān)守本心的`人，才會(huì)終成大事。堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn)，撿尋本心的鑰匙，去解開(kāi)牽絆的鎖鏈，去擁有燦爛的未來(lái)。
國(guó)家為了發(fā)展，也應(yīng)放開(kāi)牽絆，人之匯集，構(gòu)成國(guó)家，國(guó)之發(fā)展，造福于人。中國(guó)不牽絆于半殖民地半封建社會(huì)，而造就了社會(huì)主義社會(huì)，不牽絆于潦倒貧困任人宰割，而鑄就了獨(dú)立自主的外交，不牽絆于政局跌宕社會(huì)不安，而成就了今日的輝煌�！粷M(mǎn)足是向上的車(chē)輪’中國(guó)不滿(mǎn)足于過(guò)去而成就了今朝。中國(guó)的進(jìn)取精神穿越百年在國(guó)際上譜寫(xiě)了神話(huà)，見(jiàn)證了不朽的傳奇。
有人說(shuō)太深的留戀是一種羈絆，絆住的不止有雙腳還有未來(lái)，我們作為新時(shí)期的開(kāi)拓者，謹(jǐn)記，用心做事用心做人。法拉第不忍在小書(shū)店當(dāng)一輩子裝訂工，特萊斯不甘在窮山僻壤之下度過(guò)漫漫一生。這一絲勇敢助他們突破牽絆沖出天際直至云巔。
方仲永牽絆于神童的光環(huán)中，而淪落于庸才；牛頓牽絆于天才的光輝而最終未能在巨人的肩膀上站穩(wěn)；孔雀牽絆于絢麗的尾巴而不能飛翔。圣人常人，萬(wàn)物皆禁錮于無(wú)形的牽絆之鎖中，成敗在于突破在于向上。
奮力前行，突破牽絆，即使風(fēng)雨再多也因追求的心不老而笑對(duì)蒼天，相信在那碧草如酥處繁花錦盛時(shí)，我自鏗鏘！
鎖作文 篇11
時(shí)間會(huì)消逝一切，一些事物原本的模樣雖然不在了，可是事物的價(jià)值卻是隨時(shí)間的沉積，愈見(jiàn)其珍貴。當(dāng)某天一個(gè)不經(jīng)意的角落，也會(huì)發(fā)現(xiàn)它，而這些事物所帶有的含義會(huì)引起一段悠久的回憶。
在老家的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我找到一個(gè)盒子，那個(gè)盒子放的很隱秘，被黑暗包圍著，我卻分明感受到它的氣息，摸索著，我打開(kāi)了盒子，一把鎖映入眼中，呵這把鎖竟是如此陳舊，整個(gè)表面被蒙上灰塵還泛著些許的銅光，即使有些銹跡，卻遮不住它的光輝。
鎖上有四個(gè)字，長(zhǎng)命百歲，我知道，這是一把長(zhǎng)命鎖，似是找到了很久不見(jiàn)的老朋友，令憶起了那段往事，我仿佛回到了從前……
隨著一聲哭喊，一個(gè)新生命誕生了，沒(méi)錯(cuò)，那就是我，我的到來(lái)讓你家人都很開(kāi)心。奶奶抱起我，激動(dòng)的打開(kāi)一個(gè)盒子，啊，就是這把鎖，只見(jiàn)奶奶小心的帶在我的手上，嘴中還念叨著什么，我雖不知這是什么，但它冰涼的溫度，讓我對(duì)他產(chǎn)生好奇。
漸漸的，等我長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，我知道這是寄名鎖奶奶說(shuō)只要帶著它，就會(huì)鎖住我的生命，不讓鬼神帶走，我一直深信著奶奶的話(huà)，我把玩著寄名鎖總喜歡聽(tīng)它散發(fā)出的聲音，有著金屬的清脆聲，又似是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的。
有次我問(wèn)奶奶，這個(gè)鎖是從哪兒來(lái)的？奶奶說(shuō)這是她小時(shí)候她的奶奶帶在她身上的。我驚詫的看著它，這小小的一把鎖，竟有如此久的歷史，隱約間，我感受到它的溫度不再那么冰冷，似是有一種溫暖包圍著它，而它靜靜的如一個(gè)老者注視著幾代人，將它戴在手上。
后來(lái)在我要去上學(xué)時(shí)，奶奶親手將長(zhǎng)命鎖從我手上解下，我問(wèn)奶奶為什么這么做？奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，這把鎖保佑了幾輩的人，它也有自己的感情，就讓它留在這里，保佑著我們，但是你要保護(hù)自己，真正的安全是源自你的'內(nèi)心。我似懂非懂的點(diǎn)頭，自此再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)這把鎖。
只是時(shí)光出奇的緣分，我又一次見(jiàn)到它，依舊是冰冷的溫度，只是多了一層眷戀，于我來(lái)說(shuō)，那是奶奶對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)亦是我對(duì)奶奶的依賴(lài)。
時(shí)光在不停轉(zhuǎn)動(dòng)一把長(zhǎng)命鎖鎖住的是祖祖輩輩的希望，一把寄名鎖，鎖住的是沉甸甸的愛(ài)。
鎖作文 篇12
橘黃的太陽(yáng)冉冉升起，清晨的空氣還有些清冷。我不禁縮了縮脖子，拉上肩頭的書(shū)包帶，悠閑愉悅地走上一層層階梯，來(lái)到教室的門(mén)前，“喀噠”一聲，鎖解開(kāi)了。
兩年前的這個(gè)時(shí)期，我還是一名懦弱憂(yōu)郁的新生，握著這僅有的一把教室鑰匙和遲來(lái)的自己，除了傻愣和道歉以外，什么也不會(huì)。我本是一個(gè)有點(diǎn)懶、做事有點(diǎn)拖拉的女孩，因?yàn)橥樾姆簽E而被提攜為勞動(dòng)委員。初一的我沉默的像個(gè)木頭人，不會(huì)哭也不會(huì)笑，只知道將滿(mǎn)腹委屈埋在肚子里直至爛掉，不懂得處理關(guān)系，也不懂得管理，但那時(shí)候的我卻率真，直截了當(dāng)，不顧忌誰(shuí)也不憂(yōu)愁什么煩心事，就如這把黑柄的鑰匙，輕輕一轉(zhuǎn)就能打開(kāi)。
歲月流逝在一片片落下的葉子間，漸漸熟悉的校園，越發(fā)親密的關(guān)系，都是我如數(shù)家珍的東西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成長(zhǎng)的路上多了些泥濘的坎坷。在青春期的磨礪下，我學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)勇敢的承擔(dān)責(zé)任，更學(xué)會(huì)了包容忍讓與原諒。成長(zhǎng)的過(guò)程讓我更加成熟，我也學(xué)會(huì)了沉淀自己，放空身心去冷靜。一次漢字聽(tīng)寫(xiě)的選拔教會(huì)我凡事不要看得太重，或許人與人之間確實(shí)有差距，卻不應(yīng)該自怨自艾，自我放棄，而是努力的去縮短這個(gè)距離。在初二的浮沉中，我懂得了保護(hù)自己，有了心事，有了一把“鎖”。盡管如此，我還是感謝著每一天，每一刻，始終保持內(nèi)心的快樂(lè)，就像這把金色的`鎖，聲音清脆而響亮。
轉(zhuǎn)眼間，我們竟已來(lái)到了初三，走到了四樓。緊張、排名、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不在刺激著我的大腦和神經(jīng)。然而不可思議的是，我卻在這所謂的“煉獄”的初三找到了前所未有的真實(shí)與快樂(lè)�？赡苁且�?yàn)椴痪玫姆蛛x，又或是我變得坦率了�，F(xiàn)在的我，不再隱瞞自己的情緒，也不再因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑槎鴳n(yōu)愁。不知何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)哭了，愛(ài)笑了，開(kāi)始放開(kāi)身心的去感受每一秒鐘。我會(huì)因?yàn)橐魂嚳犊ぐ旱奶?hào)角聲而大早就從床上爬起；會(huì)為了發(fā)泄而在漆黑夜空下的操場(chǎng)上瘋狂的奔跑；會(huì)因?yàn)樘鞖獾那缋识硇氖鏁�。就像如今這把黑色的鎖，看起來(lái)沉重不堪，只要找對(duì)方法，就能夠解開(kāi)。
溫中的生活有苦有甜，我卻從寡言少語(yǔ)走到了坦率真實(shí)。初中的生活讓我學(xué)會(huì)了逆風(fēng)行走，逆流而上，絕不向失意低頭。我珍惜著每一天，是溫中給了我這份心中的珍寶，我愛(ài)溫中。
鎖作文 篇13
“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，翅膀硬了，是不是！不用我管了，是不是！”媽媽用冰冷的話(huà)和嚴(yán)厲的眼光，像一把劍刺痛了我的心。
“你知道些什么，你什么都不明白，根本沒(méi)有顧忌過(guò)我的感受！”我發(fā)瘋似的朝她怒吼。
媽媽氣瘋了，“嘭”的一聲，重重的把門(mén)關(guān)上了，只剩下我一個(gè)人在房間里哭泣。
不久前，我把我寫(xiě)的心情日記放在抽屈里，買(mǎi)了一把新鎖，將我的日記本“封”了起來(lái)，又把鑰匙藏了起來(lái)，媽媽的目光一直落在我的鎖上。
不幸的事終于發(fā)生了，放學(xué)回家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)門(mén)開(kāi)著，就急忙的跑了進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽在我的床上，手捧著我的日記本，她用那種令我感到驚訝。
我也不明白自己為什么會(huì)突然冒出一句：“看什么看？”
媽媽的臉色突然晴轉(zhuǎn)多云，接著又是傾盆大雨。我和媽媽的戰(zhàn)爭(zhēng)終于打響了，媽媽揚(yáng)起右手，狠狠的打了我一巴掌，我臉上頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)巴掌印。正在我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，爸爸下班回來(lái)了，看了我們一眼，又悄悄的走開(kāi)了，媽媽也氣得走出房間，做晚飯了。晚上，一家人坐在桌邊，卻像陌生人一樣，一言不發(fā)，還是老爸最先開(kāi)了口：“來(lái)，快吃飯，別為一點(diǎn)小事而氣著自己�！蔽颐偷某炖锇橇藥卓陲�，然后起身說(shuō)：“飽了！”“這像什么話(huà)呀！你看看，都是你慣壞的！”
手里捧著我的日記本，心里更加傷心了，晚飯后，爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視，戰(zhàn)爭(zhēng)停止了以后，爸的.聲音從隔壁傳來(lái)：“算了，孩子還小，不過(guò)，她總會(huì)長(zhǎng)大的，是該有點(diǎn)心事了，我們不應(yīng)該老管著她，應(yīng)該多和她談心，像你這樣，孩子盡早會(huì)出事的�！蔽�，我就知道還是老爸最疼我。
夜深了，我躺在床上無(wú)法入睡，我不知道該如何去面對(duì)媽媽?zhuān)苍S我是錯(cuò)了，可我……
一天過(guò)去了，我放學(xué)回家，打開(kāi)了門(mén)，沒(méi)人，我走進(jìn)房間做作業(yè)，外面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音，爸媽回來(lái)了，要是在以前，我會(huì)沖上去迎接他們，可現(xiàn)在……
媽媽打開(kāi)我房間的門(mén)，說(shuō)：“孩子，都是媽媽不好，原諒媽媽?zhuān)摇闭f(shuō)著，媽媽眼淚流了下來(lái)，媽媽又說(shuō)；“看，這是媽媽買(mǎi)來(lái)的新鎖�！闭f(shuō)著，我看到一個(gè)小巧玲瓏的鎖。我一直忍著，可不爭(zhēng)氣的淚水還是流了出來(lái)，源源不斷的涌了出來(lái)。
那把鎖，雖然已經(jīng)舊了，但在我的心里依然是嶄新的。
鎖作文 篇14
人生一世，不要有太多的顧慮，也不要慨嘆生活中有太多的不完美。人生如果處處都是艷陽(yáng)高照，時(shí)時(shí)都是祥和如意，生命也就失去了存在的價(jià)值。放下顧慮，解除心鎖，成就美好未來(lái)。放下顧慮，是克服困難的一杯清茶。人生路上，困難就像一個(gè)坡，在坡的面前，我們不應(yīng)一味顧慮重重，喝上一杯清茶，我們便會(huì)輕松很多。
冷靜下來(lái)，我們換個(gè)角度看待困難，我們可以慶幸：幸好我的雙腳還在，我可以努力征服它。這樣，便給自己以信心，并且還可以信心十足地向困難宣戰(zhàn)，我一定要也一定能戰(zhàn)勝你。而反過(guò)來(lái)顧慮這又顧慮那，我們的意志會(huì)被消磨，久而久之，便會(huì)失去對(duì)美好生活的向往。放下顧慮，困難不再擁有。放下顧慮，是走向成功之門(mén)的金鑰匙。多余的顧慮，猶如沙漠中的驕陽(yáng)，冬日里刺骨的寒風(fēng)，為你前行的道路布滿(mǎn)荊棘，更加坎坷，面對(duì)這樣的情況，顧慮只能讓你畏縮，成為你抵達(dá)目的地的絆腳石。我們的旅途自然不會(huì)輕松，難免會(huì)遇到挫折，或者這樣那樣的問(wèn)題，要懷有一顆積極的心態(tài)，勇于戰(zhàn)勝它的信心，讓顧慮遠(yuǎn)離，讓專(zhuān)注成為人生茫茫夜海中的照明燈，為我們的心理減壓，為我們的奮斗添翼。放下顧慮，成功之門(mén)就為你敞開(kāi)。放下顧慮，是提升思想境界的良藥。生活中有很多的美好等你去觀賞，生活中有很多的壯麗也沒(méi)有等你去邂逅。
你可以選擇嘆息，你也可以選擇哀婉，而我卻勸你還是選擇微笑吧。要知道世間所有的美好事物并不都是為你而生。寒山寺的鐘聲不是為你而敲，塞外的.月光也不是為你而明，有些東西注定你是無(wú)法擁有的。所以，你不必有任何顧慮，而你要做的就是微笑著，放下顧慮，去品嘗快樂(lè)和幸福。放下顧慮，成就名副其實(shí)的“大我”。的確，要想成功，需要放下顧慮；克服困難，需要放下顧慮；超越自我，需要放下顧慮。顧慮是人生路上的絆腳石，在現(xiàn)實(shí)生活中，顧慮隨時(shí)都有，怎么辦？一不要怕，更沒(méi)有必要恐慌或者壓抑，搬開(kāi)它，海闊天空，美好的明天定會(huì)向你招手。
放下顧慮，解除心鎖，懷抱平和寧?kù)o的心態(tài)，打造屬于自己的一片天空。
鎖作文 篇15
不知從什么時(shí)候起，日記本上多了一把密碼鎖。
那時(shí)，班上好多人的本上都鎖了一把鎖，與其說(shuō)給日記上鎖在那時(shí)是一種潮流，倒不如說(shuō)不信任人在那時(shí)是一種潮流。自從流行給日記上鎖后，下課了，異常難見(jiàn)到幾個(gè)死黨勾肩搭背說(shuō)悄悄話(huà)，取而代之的是一個(gè)個(gè)成為日記本的守護(hù)者。剛開(kāi)始，我的日記本是沒(méi)有鎖的，管五年級(jí)在小學(xué)時(shí)代已經(jīng)算是個(gè)“叔叔阿姨”的級(jí)別了，但是是我的思想?yún)s還停留在小學(xué)一，二年級(jí)。在那時(shí)候，日記本經(jīng)常被傳來(lái)傳去，同學(xué)之間互相看。這天上課，老師表?yè)P(yáng)了一位我玩得非常好的朋友，于是我想下課去請(qǐng)教她。隨著下課鈴的消失，我小跑到她的.座位上，她的日記本攤開(kāi)著，上面蓋了本語(yǔ)文書(shū)。我于是象曾經(jīng)一樣，看起了她的文章，發(fā)現(xiàn)我的不足。正看得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“喂”的一聲。這聲音好熟悉，卻又很陌生，因?yàn)槔锩娑嗔宋也徽J(rèn)識(shí)的憤怒與不耐煩。
“你怎么亂動(dòng)別人東西啊，沒(méi)禮貌的你懂不懂！我的日記難道這么好看？”她瞟了我一眼。我希望這是幻覺(jué)，是噩夢(mèng)，我不相信這就是以往的哪個(gè)她。
“我”我變的手足無(wú)措。她立馬從我手中奪過(guò)日記，留我一個(gè)人在原地。我尷尬，我無(wú)助，大腦一片空白。
第二天經(jīng)過(guò)她的座位，發(fā)現(xiàn)她的日記本上多了一把密碼鎖。我才無(wú)奈地意識(shí)到，我原以為通過(guò)四年冶煉的友情應(yīng)該無(wú)堅(jiān)不摧了，但是是卻在三分鐘的時(shí)間，坍塌成了廢墟。不久，我的日記本上也多了一把密碼鎖。
就這樣，直到小學(xué)畢業(yè)前2個(gè)月，老師在班會(huì)上提出了這個(gè)關(guān)于密碼鎖的問(wèn)題：“保護(hù)隱私?jīng)]錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在同時(shí)葬送了友情�！蔽覀冞@才意識(shí)到，它真的是一個(gè)殺手，又因?yàn)樗髿⒌氖怯亚椋谑撬@得更加殘酷。老師提議呆會(huì)兒一起舉行＂葬鎖儀式＂，丟的是密碼鎖，解的是心鎖。于是在三秒種倒數(shù)后，我們集體把鎖取下，扔掉。
下課后，她又來(lái)到我的座位上，把手伸出來(lái)。我呢，當(dāng)然毫不猶豫放上去咯。
這天，垃圾桶中躺著60把密碼鎖，卻換回了N對(duì)朋友的和好如初，共同建立了一座更加堅(jiān)固的友情碉堡。
4個(gè)月之后，我進(jìn)入了初一，9月份就該上初二了。阿門(mén)，還好還好，沒(méi)人用密碼鎖。
鎖作文 篇16
斜陽(yáng)西下，落日的余暉將母親的身影染成金黃。獨(dú)坐窗前，暗自落淚，我還是打不開(kāi)心中的那把鎖。
窗口張貼者一張報(bào)名表，可比賽地址赫然顯示著外地。但是，這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻十分重要。
我邁著沉重的步子回到家中，抬頭，母親勞作的身影映入眼簾。“媽?zhuān)幸粓?chǎng)比賽，我可以參加嗎？只是地址在外地�！蔽异o靜地等待著，心中卻早已五味雜陳。我提著一口氣，似乎可以聽(tīng)到心跳的聲音。母親在灰蒙蒙的.空氣中，抬起頭，愣了一下：“算了，還是別去了，我不放心�！蔽倚闹凶詈蟮姆谰�(xiàn)崩塌了�！翱墒恰蹦赣H打斷了我的話(huà)，“在家陪陪媽媽?zhuān)y道不一樣嗎？”我失望極了。“這個(gè)比賽真的很重要�！蔽蚁駪嵟暮＠耍活櫼磺械卮蠛鹬�，母親似乎被嚇到了，一動(dòng)也不動(dòng)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚愕。
我冷冷地丟下了一句話(huà)，氣乎乎地甩上門(mén)，只留下母親一人在塵埃里。
我與母親似乎隔了一層不可跨越的鴻溝，一句道歉鎖在心中。
迫近比賽日期，母親推門(mén)而入：“行李收拾好了，你去吧。”我一下從椅子上跳了起來(lái)：“真的嗎？”愁云一下煙消云散。
終于到了這一天，我與母親早早地來(lái)到車(chē)站，路上，母親一言未發(fā)，我望著接受清晨陽(yáng)光洗禮的母親，眼神定格在一根細(xì)細(xì)的白發(fā)上，母親老了嗎？我忽然有絲內(nèi)疚，想起了我與母親的矛盾：我是不是需要道歉呢？我陷入了糾結(jié)之中。
母親忙著尋找車(chē)廂，我在遠(yuǎn)處望著她的背影，不停的腳步竟有一絲猶豫，一直沒(méi)有觀察過(guò)的母親，竟有了一絲滄桑。
“找到了。“母親向我招招手，我跟了過(guò)去。”照顧好自己“母親眼中閃爍著晶瑩的液體，手也不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中似被什么東西堵住似的，一句話(huà)也說(shuō)不出。母親轉(zhuǎn)過(guò)身，”我走了“悄然離去。望著漸行漸遠(yuǎn)的母親，我心有不甘，只見(jiàn)母親弱小的身軀穿行在人群中，她用手擦了一下眼睛，我想那應(yīng)該是淚吧。我朝著母親喊：”媽?zhuān)义e(cuò)了。“心中似乎輕松了許多，母親愣了一下，也許她不想讓我看到她流淚的樣子，向我招招手，繼續(xù)前行，心中的鎖隨即打開(kāi)。
晨曦透過(guò)車(chē)窗，我仿佛看到了一個(gè)背影，是它，打開(kāi)了心中那把鎖，定格在那一秒。
鎖作文 篇17
透過(guò)窗的一縷嫣紅夕陽(yáng)見(jiàn)到的是小屋里最后最后一朵花。它待放，盛開(kāi)，然后隨歲月的點(diǎn)點(diǎn)侵蝕，在班駁泛黃的墻上凋謝。
這個(gè)時(shí)候，老人便掏出包里的旱煙，“吧嗒吧嗒”地吸了起來(lái)。煙霧立刻在小房子里瑩繞，彌漫……
夜色從狹隘的窗口擠進(jìn)，在墻角的床上困倦著。老人真起身徑直走到那撲滿(mǎn)灰塵的木箱旁，輕撫著那把還有年代感的鎖。鎖從未被打開(kāi)過(guò)，也許鎖住的是一樣特殊的物件——往昔。
老人手上的繭和鎖上斑駁的銹跡相互撫摸著。像是在述說(shuō)那段陳舊于的心的歲月。
他說(shuō)，在那動(dòng)蕩的年代里，他的生活漂浮不定，坎坷不平，就像窗外的'梧桐樹(shù)，遭遇過(guò)很多風(fēng)雨，盡管他的背已經(jīng)駝了。因?yàn)槔先诵闹杏幸话迅卸麈i，鎖住的是哀怒和不幸，鎖從未被打開(kāi)過(guò)。
我輕輕的推開(kāi)木門(mén)，木頭和煙混合的味道襲來(lái)，這，我太熟悉了。老人整天呆在他的小房子里，里面有很多木頭，說(shuō)是有用，拿來(lái)做小凳子用。在夜晚，昏暗中，我看到了老人和那把鎖。老人慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身，和我一道坐下。暗黃的油燈被風(fēng)吹得搖搖晃晃，像我心里的不安與無(wú)奈。
在我無(wú)助的時(shí)候，總是來(lái)這里�！盃敔�，為什么老天這么不公平，我怎么辦？”我總這么問(wèn)。
每逢這時(shí)，老人總會(huì)點(diǎn)起一根旱煙，抽著�？澙@的煙霧，讓我看不清他的臉。老人絮絮地講，講那把鎖，講他的坎坷，講他的心聲。他總是對(duì)我說(shuō)：“孩子，上天對(duì)每個(gè)人都是一樣的。開(kāi)始的時(shí)候你得到的少，最后得到的就多，不要在乎生活的痛苦，它是上天賜給你的寶貝啊，珍惜吧……你知道感恩吧，成，你會(huì)感恩；敗，你同樣也要學(xué)會(huì)感恩……擁有一顆感恩的心，生活才會(huì)很充實(shí)，美好。孩子，感恩哪……”
老人說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，幽幽的吐著煙圈。我的心忽然一震，像是被什么鎖住了一般。后來(lái)，我才體會(huì)到，老人也在我的心頭放了一把鎖，鎖住了我的哀怒和不幸。
從此，那鎖也從未打開(kāi)。在我無(wú)助的時(shí)候，也不再哀怒。生活是美好的，明天，我的太陽(yáng)同樣也會(huì)迎著希望冉冉升起。
因?yàn)�，那把鎖就是一種感恩。
鎖作文 篇18
天空一片湛藍(lán)，白云一片雪白，小草一片嫩綠，花兒一片通紅。我一片煩惱。
我懷念你，懷念你，懷念你—童年的朋友，童年，這個(gè)美麗的名字。
朦朦朧朧中回憶起小時(shí)候，我們?cè)谏碁┲袑ふ邑悮ぃ覀冊(cè)谪悮ぶ袑ふ疑�，我們�(cè)谏刑剿鲓W秘。我們還在一起玩那夜夜奔來(lái)的海潮，涼涼的，在一片黑夜中嘩嘩作響，這個(gè)美麗的沙灘給我們留下了許多童年美好的懷念。
春意盎然，我們赤著小腳丫，漫步在那綠油油的曠野上，你同我在一起快樂(lè)的嬉戲，看真這一片花花草草的原野，閉上眼，微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，親情的柔柔的，時(shí)不時(shí)還帶著淡淡的芳香，是你心曠神怡。
在烈焰的照射下，金風(fēng)送爽，我和你躲在家里面，看著小鳥(niǎo)在天空中飛翔，看著家畜在小溪中自由玩耍，看著窗外的小朋友們?cè)诟咝降挠螒�，你和我在一起，共同分享這其中的喜悅。
落葉飄零，我們站在樹(shù)下，觀賞著美麗的秋葉，我不由停止了腳步，那一片片赤紅的葉子飄落了下來(lái)，給馬路點(diǎn)綴上了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，地下頭，我們共同撿起一片落葉，將它永遠(yuǎn)的珍藏見(jiàn)證我們的友誼，讓我們的友誼永不分離，我好懷念你，我那天籟般的童年。
大雪飄零，我和一起穿上厚厚的衣服i，飄零在雪的環(huán)抱中，我們用手接住那可愛(ài)的雪，他就會(huì)眨眼間消失不見(jiàn)，我們一起堆雪人，一起扔雪球，一起嬉戲，融入在歡聲笑語(yǔ)之中，勾起我無(wú)窮的幻想，盡情的放飛自己那心靈的夢(mèng)想。
我好煩惱，好煩惱，因?yàn)槲沂チ四悖浅錆M(mǎn)快樂(lè)與好奇的童年，有純潔的心靈，天籟般的聲音，和那毫不受約束的開(kāi)放，可現(xiàn)在你以離我而去，我再也不會(huì)有那顆火熱的`心了，去和你一起玩耍了，童年，我因你而煩惱，你聽(tīng)到了嗎？我有過(guò)那很快樂(lè)的童年，我真希望天天和你在一起。
童年，煩惱，回憶起來(lái)真懷念你，但又因你而煩惱，我會(huì)放開(kāi)自己的羽翼，讓你去給別人帶去更多的快樂(lè)吧。給人快樂(lè)，也會(huì)給人煩惱，但我希望我的煩惱能像羽翼一樣飛翔吧！鋼琴鍵上因你而輝煌，天下因你而煩惱，但那會(huì)給我大賽來(lái)極大的煩惱，是我頭好痛好痛，童年的煩惱給我?guī)?lái)了極大的不便，我相信這個(gè)煩惱會(huì)使我心頭最大的一個(gè)結(jié)�。�
無(wú)論怎樣，童年，煩惱，就像一只睜不開(kāi)，扯不斷的鐵鏈，牢牢的套住了我！
鎖作文 篇19
當(dāng)我第一次邁入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，沉重的書(shū)包連同爸爸的希翼就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；當(dāng)我第一次考差時(shí)，爸爸就漸漸開(kāi)始為他自己的心靈上鎖，這把鎖也把我圈住，將我封閉在分?jǐn)?shù)的世界里，讓我失去了自由……
周末，在房間里，坐在書(shū)桌前的我，無(wú)奈地望著手中的課外練習(xí)題，密密麻麻的字映入我的眼簾�！澳氵@次數(shù)學(xué)考得還不太理想。這都是奧數(shù)題——爸爸好不容易從老師那要過(guò)來(lái)的`，下午必須做了才能出去玩！”爸爸那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)依舊在我的腦海里響著�！安铧c(diǎn)滿(mǎn)分了，就最后附加題沒(méi)做出來(lái)，這也叫不理想？”我滿(mǎn)腦子的搞不明白，覺(jué)得自從上了學(xué)，有了考試，爸爸變得越來(lái)越陌生……
“呵……哈……”一陣笑聲將我的思緒拉了回來(lái)。我往窗外一看，原來(lái)是幾個(gè)和我同齡的孩子在草地上玩游戲。天空那么藍(lán)，陽(yáng)光那么燦爛，笑聲那么清脆，可這一切在我看來(lái)仿佛都是諷刺。我的心不由地一揪，記憶也回到了一年前。
那天，是同學(xué)的生日，她也邀請(qǐng)了我參加生日party，我異常興奮，心想：天天過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，現(xiàn)在終于可以名正言順地放松了。哈哈，爸爸這回該同意了吧。我迫不及待地回到家和爸爸說(shuō)。不料爸爸一聽(tīng)擺出一副嚴(yán)肅的表情，皺起了眉頭，說(shuō)道：“小學(xué)生參加什么生日派對(duì)，心這么散，學(xué)習(xí)還會(huì)好嗎？別去了！”我滿(mǎn)肚子委屈，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，一改往日“小綿羊”的樣子，和爸爸大哭大鬧起來(lái)：“我學(xué)習(xí)又不差，在班級(jí)里名列前茅，作業(yè)早就已經(jīng)做完了，憑什么我就不能……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就像發(fā)怒的豹子大聲吼道：“有點(diǎn)成績(jī)，你就翹尾巴啦？你在班上是第一嗎？玩玩玩，成天想著玩，你上不了好的初中，看你怎么辦？皇帝不急太監(jiān)急，你看看你，為了你成績(jī)能優(yōu)秀些，爸爸為你擔(dān)了多少心。呃，再說(shuō)你能和那些同學(xué)比嗎？他們家里有錢(qián)有背景，你只能靠自己努力……”每次都是這番話(huà)，靠自己，靠自己，爸爸，女兒的學(xué)習(xí)不用靠你，請(qǐng)將您心中的鎖打開(kāi)！又像每次一樣，以我滿(mǎn)臉的失落感和無(wú)奈的順從告終，我抽泣著回到了自己的房間……
爸爸，請(qǐng)將您心中的鎖打開(kāi)，您心中的鎖已經(jīng)將我的自由束縛起來(lái)；請(qǐng)將您心中的鎖打開(kāi)，還女兒一個(gè)自由的童年！
鎖作文 篇20
有一個(gè)人，因?yàn)閷W(xué)業(yè)上受到了挫折，所以他干脆放棄學(xué)業(yè)。
他最喜歡的老師們紛紛來(lái)安慰他，并勸他重返學(xué)校。為什么這個(gè)挫折會(huì)降臨到我身上？這憤怒和傷心正涌上他心頭，所以他一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。
他的兩個(gè)好朋友來(lái)了，他們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)是最好的伙伴，天天形影不離，難舍難分。后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)與考上的大學(xué)不同，他們不得不分開(kāi)。
他最好的伙伴來(lái)了，他當(dāng)然異常高興。他熱情地招待他們。
住在他家的第三天，兩個(gè)伙伴約在一塊兒，開(kāi)始商量了：“玩了三天了，我們也開(kāi)始辦正事了吧�！薄昂茫∶魈炀烷_(kāi)始行動(dòng)吧。那怎樣分工呢？”“嗯……嗯……嗯，要不這樣吧，第一天，你來(lái)安撫他的心情，第二天我來(lái)勸他繼續(xù)上學(xué)。行不？”“行！就這么辦�！闭f(shuō)完，他倆便冒著蒙蒙細(xì)雨，跑回他家，生怕他擔(dān)心。
第四天，第一個(gè)伙伴拉著他的手，坐到沙發(fā)上，說(shuō)：“我跟你談個(gè)事。”“什么事？”他一臉疑惑，同時(shí)也被伙伴那從來(lái)都不見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅嚇了一跳。“你的學(xué)業(yè)。”他一下子就像掉下了一個(gè)黑不見(jiàn)底的千米地洞，“不許跟我提這事！”他憤怒地說(shuō)著，可是他的聲音越來(lái)越小，他的眼圈紅了，漸漸的，他的淚水溢滿(mǎn)了眼眶，一秒，兩秒，三秒……他的眼淚像著了魔一樣奪眶而出。
“你知道嗎，人生中難免有些挫折。挫折就像你在人生海洋中，你坐在人生船中，遇上了一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的風(fēng)暴。您想啊，你曾經(jīng)遇上了這么多挫折，沒(méi)有打倒你那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為什么被這一個(gè)挫折給打倒呢？振作起來(lái)吧，回到以前那個(gè)樂(lè)觀的你，不要被小小的挫折打敗了！”這番話(huà)，讓他從痛苦中醒悟了，這句話(huà)刺中了他的心：是啊，我不應(yīng)該悲觀，我要從傷心與憤怒中重新站起來(lái)！
于是，他的心靈受到安撫，他又回到了從前的'那個(gè)有著個(gè)好心情的他。
第五天，第二個(gè)伙伴對(duì)他說(shuō)：“你準(zhǔn)備重返校園繼續(xù)上學(xué)嗎？”“不準(zhǔn)備，為什么要繼續(xù)上學(xué)？”他漫不經(jīng)心地說(shuō)�！霸谶@所學(xué)校并考上博士后不是一直是你的夢(mèng)想嗎？你不是發(fā)誓過(guò)，不達(dá)到夢(mèng)想不罷休嗎？現(xiàn)在離你的夢(mèng)想已經(jīng)這么近了，你何必放棄？我們不能半途而廢！”他恍然大悟，這時(shí)，另外一個(gè)小伙伴也出現(xiàn)了，“恢復(fù)你的心情，成為以前的你，繼續(xù)上學(xué)去吧！”兩個(gè)伙伴不約而同地說(shuō)�；锇榈脑�(huà)打開(kāi)了他的心鎖，“我要繼續(xù)上學(xué)，我要完成夢(mèng)想！”他大聲地呼叫……
理解，能穿透人的心，它的光芒是能打開(kāi)心鎖的鑰匙。
鎖作文 篇21
他很瘦，很黑，呆滯的眼眸里仿佛是一潭渾濁的泥水，笑起來(lái)的時(shí)候皺紋都緊緊地?cái)D在一起，表情憨厚得讓人心里發(fā)酸。小時(shí)候很討厭他，常常故意找他的茬，幾乎每次都能惹得他怒發(fā)沖冠，看著他瘦弱的身子因?yàn)樯鷼舛澏兜哪�，我心里總是很開(kāi)心，是那種畸形的開(kāi)心，高興之后往往會(huì)扯動(dòng)著心里一根愧疚的細(xì)線(xiàn)，然后，心痛。
生活是那么的殘酷，家里的人都在排斥他，他也在驕傲而孤獨(dú)地排斥著他們，每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，做一些讓人無(wú)法理解和忍受的怪事。然而，在屬于大人間的漠視中，他卻對(duì)我十分地親切友好。也許，可以說(shuō)是溺愛(ài)�？墒�，我為什么會(huì)認(rèn)為那是他應(yīng)該給予我的寬容呢？為什么在日漸成熟長(zhǎng)大的日子里，我從沒(méi)給過(guò)他一次好臉色？
不，也許有過(guò)。他每次都會(huì)記得很清晰，每次都會(huì)高高興興跟家里人說(shuō)著我如何如何變得懂事。大家都心照不宣地看著他，臉上掛著無(wú)可奈何的.陪笑，那表情像是在看一個(gè)小丑在孤獨(dú)地表演。我在身旁看著他，我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)自己是用怎樣的心情來(lái)聆聽(tīng)他的“吹噓”，也許是厭煩，又或者是內(nèi)疚得不知所措。不知道為什么，腦海里總是清晰想起當(dāng)時(shí)他那晃動(dòng)著的干枯的白發(fā)和會(huì)心而難看的微笑。時(shí)間沒(méi)有放過(guò)他，他的身體越來(lái)越糟，眼睛已經(jīng)模糊得連錢(qián)幣都分不清，卻還是固執(zhí)地推著老式的自行車(chē)去買(mǎi)菜。每次看到他那搖搖晃晃的背影，我心里總是升起一股復(fù)雜的熱流，擠滿(mǎn)眼眶。然而這些類(lèi)似于憐憫的情感總在他做出那些難聞的菜后轟然倒塌，轉(zhuǎn)而成為厭惡。從一開(kāi)始生氣地叫他不要做這些變質(zhì)的菜，漸漸到后來(lái)捂著鼻子不耐煩地沖出門(mén)口，我從沒(méi)想過(guò)他自身的苦楚，從沒(méi)理解過(guò)他內(nèi)心的悲哀，覺(jué)得他簡(jiǎn)直不可理喻，每次都自私而不自知地指出他的缺點(diǎn)，像是面對(duì)一個(gè)與生俱來(lái)的仇人。
終于有一天，我失去了補(bǔ)償他的機(jī)會(huì)。
那天在醫(yī)院里，我呆呆地看著他安詳?shù)哪橗嫞睦锵袷潜皇裁淳o緊地扭成一團(tuán)，無(wú)法釋?xiě)选ｉT(mén)外是家人不可耳詳?shù)恼勗?huà)，耳畔邊隱隱約約傳來(lái)自己淚水落下地板的聲音。等，能等多久？大學(xué)之后？結(jié)婚之后？我只知道等我懂得某些遲來(lái)的道理后，一切都不可能重來(lái)了。我從沒(méi)想過(guò)自己原來(lái)會(huì)對(duì)一個(gè)自小就厭惡的人有這樣深的感情。依賴(lài)？還是。我至今還沒(méi)有想明白那盤(pán)踞在我心頭的情感究竟是什么，也許，這就是所謂的‘親情’？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。他是我的爺爺，是我老爸的繼父，是我們家庭里一個(gè)沒(méi)有血緣維系的孤獨(dú)的親人。他是對(duì)不起過(guò)我們某些人，但我們?nèi)紝?duì)不起他！
鎖作文 篇22
在大街上回眸，綠蔭里多了一位正在騎車(chē)的少年；在校園里駐足，陽(yáng)光下多了幾位叱咤球場(chǎng)的青年；在商場(chǎng)里購(gòu)物，驀然回望，喧囂中多了一個(gè)熱愛(ài)閱讀的家庭……
共享經(jīng)濟(jì)給了我們無(wú)限的遐想，無(wú)限的可能和無(wú)限的發(fā)展，它促進(jìn)我國(guó)的建設(shè)，給了我們一個(gè)史無(wú)前例的光明未來(lái)。這意味著我們將大步邁入一個(gè)新的時(shí)代——共享時(shí)代，其深層意義就代表著我們向共產(chǎn)主義社會(huì)這一理想在一點(diǎn)點(diǎn)地努力。
當(dāng)然，再偉大的`時(shí)代里也會(huì)有少數(shù)人在大時(shí)代的潮流里：乘著一葉扁舟，努力著向過(guò)去劃行。這樣的事例不可必免，掉隊(duì)者的步伐永遠(yuǎn)是那么明顯。
不知何時(shí)，住宅樓的樓下停著被上了鎖的共享單車(chē)，禁錮著的單車(chē)在角落里訴說(shuō)著那無(wú)言的痛苦和面對(duì)布滿(mǎn)塵埃的座椅的壯志難酬；不知何時(shí)，書(shū)本中的篇目變得支離破碎，讓這些華詞美文化為泡沫，消失在塵埃里；不知何時(shí)，籃球開(kāi)始向天“嘆氣”，在無(wú)人的角落，眼看著成為全場(chǎng)焦點(diǎn)的夢(mèng)淪為泡影……
對(duì)于夢(mèng)想，我們從未放棄；對(duì)于事實(shí)，我們無(wú)顏面對(duì)；對(duì)于人性，我們開(kāi)始質(zhì)疑……任創(chuàng)新者再怎樣絞盡腦汁，任設(shè)計(jì)方案再怎么完美，也會(huì)有“漏網(wǎng)之魚(yú)”。他們?cè)囂街�，摸索著，他們以“無(wú)縫不鉆”為信仰。這種人我們應(yīng)該譴責(zé)；這種人我們應(yīng)該唾棄。毋庸置疑：他們注定是被大時(shí)代拋棄的人，這些與時(shí)代發(fā)展逆行的人，只會(huì)與我們背道而馳。
那是什么造成了這個(gè)現(xiàn)象呢？從我們哇哇墜地那一刻開(kāi)始，無(wú)論是在紛繁雜亂的市井街道，還是在靜謐安謚的圖書(shū)館，環(huán)境熏陶著我們，伴隨著我們成長(zhǎng)。它們就像一顆頑強(qiáng)的種子在我們的血液里扎了根，從一株小苗變?yōu)橐环酱渚G，向四處蔓延，它有著藤蔓一般的韌勁，布滿(mǎn)我們的全身。逐漸地，它會(huì)開(kāi)花、結(jié)果，它的結(jié)晶名叫性格。它可能蓬勃向上，也可能病態(tài)怏怏，它決定著我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，它也可能會(huì)主宰我們的一生。但有時(shí)，這顆希望之種以糟粕、渣滓灌溉；那么來(lái)年收獲的也必定是以自私和占有欲共同鑄成的一根鎖鏈，而那件上蒼給予的希望之種就被扼殺在了萌芽時(shí)期。
這塊心鎖的背后隱藏著什么，是一張張猙獰的面孔，還是一雙雙貪婪的眼睛，我不敢去想。
未來(lái)，很美好，我希望披著晨曦，聽(tīng)到破曉的雄鳴；我期待迎頭日光，欣賞街上美麗的風(fēng)景；我但愿晚霞西落后，還有更燦爛的明天！我相信明媚的陽(yáng)光，就是千萬(wàn)把“生命之匙”反射出的純美的閃光的心靈。
鎖作文 篇24
每一個(gè)人的心里都有一把鎖，鎖著自己心中的小秘密。我心中的鎖鎖著什么秘密呢？我今天就打開(kāi)自己心中的一把鎖。
記得我九歲的時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，一次數(shù)學(xué)考試，按理說(shuō)我應(yīng)該能有90分以上。我信心飽滿(mǎn)地做完了卷子，檢查了一遍，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，就坐在位置上發(fā)呆�？荚嚂r(shí)間到了收卷子了，我高興地把卷子交給了老師。第二天，老師拿著一摞試卷走進(jìn)了教室，他親切地說(shuō)：“同學(xué)們這次的成績(jī)都不錯(cuò)，特別是許慧琳同學(xué)是滿(mǎn)分一百分！”教室里響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光。我的`臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。老師走到我的桌前，把試卷遞給了我，說(shuō)：“考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興得心加速地跳，把試卷看了一遍，發(fā)覺(jué)不對(duì)勁。咦，老師分明在一道題上打了一個(gè)叉叉，為什么沒(méi)扣分呢？這下可讓我左右為難了，到底是告訴老師，我有一題做錯(cuò)了，還是不告訴老師呢？
忽然，一陣清脆的下課鈴聲打斷了我的思路。我不管三七二十一把試卷一把塞進(jìn)書(shū)包里，就背上書(shū)包走回了家�；氐搅思遥鐾炅俗鳂I(yè)，我又望著竹林發(fā)呆了。我的耳畔有兩股聲音在響。一邊說(shuō)：“告訴老師吧，誠(chéng)實(shí)最重要，虛假的一百分我們可不能要。”另一邊說(shuō)：“不要告訴老師，這可是你的榮譽(yù)呀！告訴老師，你的一百分就沒(méi)有了。我被這兩股聲音吵得煩死了。到底聽(tīng)誰(shuí)的呢？要不問(wèn)外公怎么做吧。可這主意一出來(lái)就被我否定了。告訴外公，他肯定讓我告訴老師。我這一百分來(lái)之不易呀！難道就把這一百分白白送走嗎？多可惜呀！我實(shí)在舍不得。
算了，現(xiàn)在沒(méi)人知道，只有天知，地知，我知。不要緊，趕緊把它改正過(guò)來(lái)吧。我趕緊用橡皮擦把錯(cuò)誤的答案擦掉，又用透明膠把叉叉給粘掉，把正確的答案寫(xiě)上去，再用紅筆打了個(gè)大大的勾。哈哈，我現(xiàn)在可不是徒有虛名的了，而是名副其實(shí)的一百分了。我看著試卷上那鮮艷的一百分，得意洋洋地大笑起來(lái)�，F(xiàn)在我會(huì)想起這件事來(lái)，才意識(shí)到這樣做是不對(duì)的，是不誠(chéng)實(shí)的行為，可是后悔也來(lái)不及了，世上又沒(méi)有賣(mài)后悔藥的呀！我唯一能做的就是把它藏在心底，成為一個(gè)永遠(yuǎn)的小秘密。
每當(dāng)我想起這個(gè)小秘密，它就會(huì)鞭策我不能被一些蠅頭小利所迷惑了雙眼，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我心中的鎖一定會(huì)在心里生根發(fā)芽，成為一個(gè)永遠(yuǎn)的秘密。
鎖作文 篇25
蕭瑟的秋風(fēng)卷起了地上的一片片落葉，揚(yáng)起了漫天的塵土，卻吹不散我內(nèi)心淡淡的憂(yōu)傷。我幻想擁有一把吉祥如意的心鎖，鎖住我內(nèi)心的惆悵，讓我不再為黃葉而掉淚，讓我不再為孤雁而傷悲，讓我不再蜷在角落里守望陽(yáng)光……可是，雖然現(xiàn)在科技進(jìn)步日新月異，但誰(shuí)能造出這么一把鎖呢？
“嗨，你在想什么呢？”
我正出神，好朋友雪從后面拍了我一下肩膀。
我頭也沒(méi)抬地說(shuō)道：“沒(méi)什么，只是心里很憂(yōu)傷�！�
“你看這是什么？”
我抬起頭，一條項(xiàng)鏈映入眼簾，那上面掛著一把銀白色的心型鎖！
“這就是你夢(mèng)寐以求的‘吉祥如意鎖’！在一個(gè)月前，我看見(jiàn)你整天憂(yōu)心忡忡的，我就向在科學(xué)院工作的爺爺求救。這不，他就制作了這把‘吉祥如意鎖’。它可不是普通的項(xiàng)鏈，而是我爺爺?shù)淖钚掳l(fā)明呢！它能把人們內(nèi)心的憂(yōu)愁、痛苦、傷心等等消極情緒都吸收掉，然后經(jīng)過(guò)內(nèi)部系統(tǒng)的處理，再放射出快樂(lè)、自信、樂(lè)觀等積極情緒。它能讓佩帶的人整天都輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的……”
“真的有這么神奇嗎？”我不敢相信自己的耳朵。
“騙你是小狗！你戴上試試就知道了。不過(guò)它的有效期只有兩個(gè)星期，兩星期后它的功率就會(huì)消耗殆盡，成為一條普通的項(xiàng)鏈。”
望著雪的盈盈笑臉，我將信將疑地戴上了，隱約感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的力量在沖擊我的腦細(xì)胞，然后我整個(gè)人都像脫胎換骨似的，快樂(lè)和自信在我的'心谷冉冉升起。從此以后，我的煩惱、憂(yōu)愁和傷悲統(tǒng)統(tǒng)給鎖了起來(lái)，我開(kāi)始微笑著面對(duì)同學(xué)，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活。是吉祥如意鎖的魔力讓我發(fā)生了變化，還是友誼的魅力讓我變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)了？我不知道……
兩周后，我約雪見(jiàn)面，決定將“吉祥如意鎖”還給她。這把鎖已經(jīng)失效，而且我也不再需要鎖住煩惱和憂(yōu)傷了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)懂得了如何調(diào)節(jié)自己的心情，如何讓自己快樂(lè)。雪飄然而至，像美麗的天使。她看著我現(xiàn)在的樣子，說(shuō)：“看來(lái)，吉祥如意鎖真的很神嘛，你開(kāi)心多了�！蔽胰∠骆i準(zhǔn)備還給她，她卻握住我的手：“我不是說(shuō)過(guò)了嗎？它現(xiàn)在只是一把普通的鎖了，你留著做個(gè)紀(jì)念吧！”她接著神秘一笑，低聲說(shuō)：“告訴你吧，它本來(lái)就是一把普通的鎖……”
我驚呆了——普通心鎖怎能給我走出消沉的力量？我緊緊握著“吉祥如意鎖”，忽然感受到了它生命的律動(dòng)，如同我感受到了雪心兒的跳動(dòng)。我一字一句地說(shuō)：“這絕不是一把普通的鎖！”這回該輪到雪大吃一驚了。
鎖作文 篇26
夜，清冷而又寂靜，寒風(fēng)呼嘯，吹過(guò)叢莽，樹(shù)葉簌簌而下。殘?jiān)赂邞�，黯淡的月光灑滿(mǎn)樹(shù)林間。
一點(diǎn)白色從遠(yuǎn)處飄來(lái)，走近。那人身著白衣，手持長(zhǎng)劍，劍鋒在月光下閃著寒光。風(fēng)，吹亂他的長(zhǎng)發(fā)，衣裙在風(fēng)中鼓動(dòng)，臉上是鎮(zhèn)定、安靜，眉宇間充滿(mǎn)殺氣。他，就是令秦王惶恐不安的著名刺客——無(wú)名。
無(wú)名握了握劍，抬頭看了看不遠(yuǎn)處的咸陽(yáng)城。一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，如在眼前：多少無(wú)辜的百姓死于亂刀亂箭之下，多少百姓家破人亡；天下蒼生，屢遭浩劫。只因秦王好戰(zhàn)，使得邊庭流血成海水、千村萬(wàn)落生荊杞。刺殺秦王，為天下蒼生復(fù)仇，成了無(wú)名唯一的意念。
轉(zhuǎn)眼間，皇宮就在眼前�；蕦m戒備森嚴(yán)，無(wú)名知道不可硬闖。一提氣，躍過(guò)宮墻，進(jìn)入皇宮，躲過(guò)宮中巡邏的衛(wèi)士，來(lái)到秦王的'宮殿。秦王正高居堂上，桌上杯盤(pán)狼藉，堂下宮女載歌載舞，好一派歌舞升平的景象。
……
夜靜風(fēng)冷，無(wú)名來(lái)到秦王面前。血沿著劍鋒緩緩滴落，一股寒意在秦王心頭涌起。他慢慢抬起頭，注視著無(wú)名那雙充滿(mǎn)殺氣的眼睛，強(qiáng)壓著心頭的恐懼，吐出幾個(gè)字：汝為無(wú)名？
是。無(wú)名的回答冷峻而充滿(mǎn)殺氣。
看著無(wú)名隨時(shí)可能刺來(lái)的長(zhǎng)劍，李斯的話(huà)在秦王的腦中閃過(guò)。汝刺寡人，何為？
為天下蒼生！
天下蒼生？
汝之好戰(zhàn)，置蒼生于水火，百姓之流離，汝之罪也！
哈哈……秦王大笑，本以無(wú)名乃鐵骨錚錚、胸懷大略之英雄，孰料原不過(guò)鼠目寸光，受人利用之一介劍客而已！可悲，可嘆！
何以見(jiàn)得？
若無(wú)寡人，仍有齊、趙、楚等起而奪天下，戰(zhàn)亂不休。何以為寡人一人之過(guò)也？
這——無(wú)名手中的劍顫了一下。
誰(shuí)解寡人之用心哉！六國(guó)一日不統(tǒng)，戰(zhàn)亂一日不休，天下蒼生一日不寧也！今天下一統(tǒng)而爭(zhēng)戰(zhàn)絕，反獲罪耶？……寡人死不足惜，只可惜天下勢(shì)必復(fù)亂矣！
咣當(dāng)！無(wú)名那把絕世好劍墜在秦宮的大殿內(nèi)。
無(wú)名轉(zhuǎn)身離去，卻被宮外的衛(wèi)士拿下。
刺客已除，秦王召來(lái)李斯問(wèn)道：寡人重賞擒殺不了無(wú)名，而區(qū)區(qū)幾語(yǔ)即使之束手，何也？
李斯道：心鎖還須心來(lái)解。無(wú)名之心鎖是為天下蒼生而刺大王，今仍以為天下蒼生計(jì)，便足以解其鎖矣。
夜深如水，秦王用絲帛擦干無(wú)名的絕世好劍上的血，拿在燈下觀賞，發(fā)現(xiàn)劍柄下方有一心型凹處，用手輕輕一按，劍碎。
秦王起身，對(duì)殘?jiān)略唬捍巳鐭o(wú)名之心鎖也，刀槍不可毀之，唯心可破。
鎖作文 篇27
每個(gè)人都會(huì)在生活中遇到或多或少的煩惱，這或多或少的煩惱豈不正像一把鎖，鎖住了我們充滿(mǎn)快樂(lè)、色彩繽紛的內(nèi)心世界？但是當(dāng)我最終打開(kāi)那把心鎖時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，生活依舊很美好。
事情發(fā)生在七上的一次考試中。這是七上的音樂(lè)期末考，每個(gè)人都得從書(shū)中選一首背唱歌曲。記得我小學(xué)時(shí)的唱歌經(jīng)歷，那可從來(lái)沒(méi)有什么大失誤�？墒钦怯捎谖覍�(duì)自己小學(xué)經(jīng)歷的記憶，讓我對(duì)自己過(guò)分自信了，壓根就沒(méi)練。到了那天下午，我自信地走上講臺(tái)，報(bào)了曲目，就唱起來(lái)�？墒且婚_(kāi)嗓，我就認(rèn)識(shí)到：“不對(duì)，調(diào)高了八度。”這時(shí)，原本寂靜無(wú)聲的課堂頓時(shí)喧鬧一片。我的臉頓時(shí)燒起來(lái)，心跳也加快了。隨后，不論我怎樣調(diào)整，就是調(diào)不對(duì)。此時(shí)，我的.心急得似乎要蹦出來(lái)，而我的額前鼻前也冒出了濕漉漉的水珠。眼看考試時(shí)間要到了，我只好硬著頭皮唱了幾句，就下臺(tái)去了�；氐轿恢靡院螅抑苯优吭诹俗郎�，有些迷糊。
晚上，我回到家里。在家門(mén)口拿鑰匙開(kāi)鎖時(shí)，這鎖卻像上了層超級(jí)膠水一樣怎么也打不開(kāi)。我敲了幾下門(mén)，沒(méi)人來(lái)開(kāi)。我打不開(kāi)鎖，只好坐在旁邊的階梯上靠一靠墻壁。此時(shí)的我是迷茫的，更是無(wú)助的。我開(kāi)始回顧起下午的事情，開(kāi)始總結(jié)我失敗的原因，然而我卻怎樣也想不通。我又嘗試去開(kāi)門(mén)上的鎖，鑰匙插進(jìn)鎖里就是轉(zhuǎn)不開(kāi)。我憤怒的甩開(kāi)鎖，踹了兩下門(mén)。
“或許看看風(fēng)景會(huì)好些吧！”我告訴自己，走了半樓到了上面。此時(shí)的天空是漆黑的，星星并不明亮。我的內(nèi)心的就如這漆黑的夜空一樣毫無(wú)生機(jī)。這時(shí)，樹(shù)葉開(kāi)始搖曳，發(fā)出沙沙的聲響。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，倍感清涼。此時(shí)的我意識(shí)到：為什么我開(kāi)鎖時(shí)要那么憤怒與煩躁呢？月亮似乎聽(tīng)到了我的心聲，露出了些許身體，向大地灑下銀光。一切都有生機(jī)了。
我頓時(shí)有了自信，回望那把鎖，它依舊詳和地倚在門(mén)前。我來(lái)到它跟前。這一次，我不再同之前一般煩躁。我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的聲響“咔嚓”——門(mén)鎖開(kāi)了！
回到屋里，我有了一些感悟：煩惱是常常有的，關(guān)鍵在于能夠心平氣和地面對(duì)它，用心靈做鑰匙，去打開(kāi)煩惱之鎖。
之后的幾天，我一如往常一樣，同朋友們嬉戲打鬧。而當(dāng)朋友提起我音樂(lè)課的唱歌經(jīng)歷時(shí)，我也能以笑回應(yīng)。因?yàn)槲易罱K打開(kāi)了那把鎖，不只是房門(mén)的鎖，更重要的是，我打開(kāi)了那把鎖住我內(nèi)心的心鎖。
鎖作文 篇28
深夜的窗口只有您在為同學(xué)們批改作業(yè)，清晨的路上屬您行的最早，三尺講臺(tái)數(shù)您講的最生動(dòng)有趣。人生的旅途您豐富了我的心靈。您對(duì)我如此之好，是您打開(kāi)了我心中的那把鎖。
做早操的時(shí)候，同學(xué)們都出去了，唯有我在教室里，走來(lái)走去、思前想后。此時(shí)我的`內(nèi)心十分矛盾去做操？不，不去！同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我遲到的。那老師問(wèn)我怎么辦��？我俯視教學(xué)樓旁的操場(chǎng)，同學(xué)們的動(dòng)作多整齊呀。突然有一個(gè)同學(xué)腳一滑摔倒了。周?chē)耐瑢W(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，看到這一幕，我鐵了心回到座位上不去了。
�。⑦�、咣、咣——＂一陣規(guī)則的聲音傳入我的耳朵中。我知道這是老師的高跟鞋的聲音，她是來(lái)檢查上早操情況的。只見(jiàn)一位大約30出頭，身材瘦小的青年女教師走了進(jìn)來(lái)。她習(xí)慣性地推推她那紅邊眼鏡詫異地說(shuō)：＂咦！你怎么不去做操？不舒服嗎？"我小心翼翼的輕聲應(yīng)答＂嗯。＂＂怎么了？＂＂我的頭疼的快炸了＂，我在撒謊。老師摸了摸我的額頭。我的臉怦的一下紅如火燒。＂呦！這么燙，一定發(fā)燒了，好好休息，說(shuō)著老師把一張冰涼貼貼在了我的額頭上走了出去，我暗自松了一口氣。
聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳的說(shuō)笑，我忙趴在桌上裝起了病，同學(xué)們帶著寒氣走進(jìn)來(lái)，把我圍得水泄不通，這個(gè)說(shuō)我爸是醫(yī)生，家里藥多，中午給你帶點(diǎn)兒。那個(gè)說(shuō)燒的這么厲害，來(lái)來(lái)來(lái)我給你打一針。同學(xué)們都笑了，我也想笑，但終究沒(méi)笑出來(lái)我是個(gè)＂病人＂，還好上課鈴聲解了我的圍。課上語(yǔ)文老師講的可生動(dòng)了，我積極舉手發(fā)言老師夸獎(jiǎng)道：＂瞧人家生病了還這么愛(ài)動(dòng)腦。＂大家都向我投來(lái)贊許的目光，我慚愧地埋下了頭，我忘記我還是個(gè)＂病人＂。
最后一節(jié)課是大掃除，看著同學(xué)們積極為班級(jí)勞動(dòng)的笑臉，我后悔了，我感到我的可笑，我終于忍不住爆發(fā)了，用最快的速度走進(jìn)老師辦公室，告訴老師，我因怕同學(xué)的嘲笑而沒(méi)有去做早操。本以為會(huì)像平常那樣受罰寫(xiě)檢討。這次反倒沒(méi)有，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：＂做什么事都要有勇氣，不要怕他人的言語(yǔ)或嘲笑，并且同學(xué)間的笑都是無(wú)意間的。＂
聽(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟，并感到萬(wàn)分慚愧，老師每天為同學(xué)們?cè)缙鹜硭�，而我卻欺騙了她和同學(xué)們。我感到了我的虛偽與可笑。
回到家，我仍思緒萬(wàn)千，一絲涼意打斷了它。哦！原來(lái)是這張冰涼貼。我仔細(xì)地感受這種感覺(jué)，哪有＂冰涼＂，這不就是老師溫暖的最好證明嗎？
鎖作文 篇29
一把鎖，可以鎖住門(mén)，但是鎖不住人們的思維，我們要突破思維定勢(shì)，打開(kāi)自己的心鎖，讓自己的思維在廣袤的天地中翱翔，這樣我們才能夠擁有更多的陽(yáng)光。
著名逃生大師胡汀尼可以在極短的時(shí)間內(nèi)打開(kāi)各種復(fù)雜的鎖逃脫出來(lái)，有一位居民打造了一個(gè)堅(jiān)固的鎖，并用一個(gè)極其復(fù)雜的鎖想要考驗(yàn)一下他，可是他卻用了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有把鎖打開(kāi)。當(dāng)他筋疲力盡，沮喪地靠到門(mén)上的'時(shí)候，門(mén)卻順勢(shì)打開(kāi)了。原來(lái)復(fù)雜的鎖只是一個(gè)擺設(shè)，大師只顧忙于開(kāi)鎖，可是卻沒(méi)能夠變通一下，他的思維陷入了一種定勢(shì)，很簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題被他弄得復(fù)雜了。
思維定勢(shì)是一片陰影，阻擋了人們尋找明媚陽(yáng)光的道路。很多時(shí)候，它會(huì)把我們帶入一個(gè)誤區(qū)，在那個(gè)漩渦中，我們難以自拔，最后只能以失敗告終。
用紙做一條長(zhǎng)龍，把幾只蝗蟲(chóng)放進(jìn)去，它們?cè)诶锩鎿潋v了一會(huì)，沒(méi)有找到出口，便放棄了。在它們的腦海中，陰影便是它們無(wú)法逾越的鴻溝，而將小青蟲(chóng)放進(jìn)去后，它們便堅(jiān)持不懈地尋找出口，最終生理地逃脫出來(lái)。最終人們發(fā)現(xiàn)小青蟲(chóng)每當(dāng)碰壁后便調(diào)轉(zhuǎn)方向，尋找另一個(gè)出口，它們懂得變通思維去解決問(wèn)題。是變通讓小青蟲(chóng)有了生的可能，同時(shí)也改變了自己的未來(lái)。
思維定勢(shì)也許會(huì)成為我們生活的一種習(xí)慣，而這樣的習(xí)慣會(huì)讓我們失去很多成功的機(jī)會(huì)，最后讓自己與成功失之交臂。曾經(jīng)有父子倆住在山上，他們每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴，老父親很有經(jīng)驗(yàn)，所以由他趕車(chē)，兒子眼神較好，能夠看清崎嶇的山路，所以由他來(lái)指路。一道轉(zhuǎn)彎時(shí)，他便喊：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！這樣牛車(chē)很快就轉(zhuǎn)過(guò)了那個(gè)彎。
有一次父親生病了，只好兒子自己去賣(mài)柴，可到了轉(zhuǎn)彎時(shí)，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡了各種辦法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛依然一動(dòng)不動(dòng)。到底怎么回事呢？?jī)鹤影偎疾坏闷浣�，最終只有一個(gè)辦法了。他沖著牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎了！”牛應(yīng)聲而動(dòng)，通過(guò)這個(gè)故事，我們可知思維定勢(shì)已經(jīng)對(duì)牛產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這種思維定勢(shì)會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路，我們必須懂得變通，改變這種固定的思維模式，讓燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心中，這樣我們才能夠擁有屬于自己的成功。
走出思維定勢(shì)的陰影，把陽(yáng)光引入心間，那么我們心中的鎖就會(huì)被打開(kāi)，我們就不會(huì)犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，真正地讓自己變得成熟了。而這樣，我們離成功的距離也就更近了。學(xué)會(huì)打開(kāi)心中的鎖吧，讓自己的心中灑滿(mǎn)更多的陽(yáng)光，這樣我們就會(huì)遠(yuǎn)離煩惱，真正走向人生的康莊大道。
鎖作文 篇30
十三歲的女兒不知什么時(shí)候起，給抽屜上了一把鎖，而且經(jīng)常到了半夜，房里的燈還亮著。
一天，媽媽看見(jiàn)女兒神神秘秘地拿著一個(gè)小盒子放進(jìn)了帶鎖的抽屜里，媽媽問(wèn)了女兒一句，女兒卻神秘兮兮地回了兩個(gè)字：“保密！”
媽媽幫女兒收拾房間，在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色的被揉皺的紙；媽媽好奇地拿起來(lái)一看，上面寫(xiě)著“我愛(ài)你”三個(gè)大字；媽媽瞬間瞪大眼睛，攥緊手中的信紙；她想起最近幾個(gè)晚上，女兒房間的燈總是到深夜還在亮著，還有那上鎖抽屜里的小盒子……
媽媽頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，她將視線(xiàn)移向那個(gè)帶鎖的抽屜，突然想到那抽屜的鑰匙她也有一把。但拿出鑰匙的那一刻，她卻猶豫了——她自稱(chēng)是個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)，要給孩子足夠的理解和尊重，但這樣做，豈不是……最終，她還是放下手中的鑰匙，輕輕地嘆了口氣，去征詢(xún)爸爸的意見(jiàn)。
不拘小節(jié)的爸爸聽(tīng)完媽媽的猜測(cè)后哈哈大笑道：“孩子現(xiàn)在是青春期，處在敏感時(shí)期，況且那信上寫(xiě)的`也不一定就是那方面的事，反正我是對(duì)我們的女兒有信心，我們要給予她足夠的關(guān)心和信任�！�
相比爸爸的釋?xiě)眩瑴厝峒?xì)心的媽媽還是感到憂(yōu)心忡忡。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后，她還是選擇了相信女兒。
母親節(jié)那天晚上，女兒比平時(shí)早回到家，進(jìn)廚房做了道媽媽最喜歡吃的菜。飯后，她遞給媽媽一張賀卡，上面端正地寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
媽媽頓時(shí)紅了眼眶，又是感動(dòng)又是愧疚，她伸出輕顫的手，撫了撫孩子的發(fā)絲，聲音里帶著一絲不易察覺(jué)的顫抖：“唉，媽媽其實(shí)……”她沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。
這時(shí)，女兒突然站起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的信任，謝謝您沒(méi)有打開(kāi)我那個(gè)上鎖的抽屜。這其實(shí)是老師跟我們做的一次游戲，考驗(yàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子的信任度。我們班上大部分同學(xué)的這次試驗(yàn)都失敗了。我真高興，擁有一個(gè)能夠信任我的母親！”
媽媽再也忍不住了，她站起身把女兒摟進(jìn)懷里，什么也沒(méi)說(shuō)，只輕輕地拍著女兒的背……
這個(gè)故事的主人公就是我和我最親愛(ài)的媽媽。
我慶幸自己有如此開(kāi)明的父母，他們理解我，信任我，在我迷茫的時(shí)候總是能夠打開(kāi)我的心鎖，及時(shí)地開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，讓我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。
希望每位父母都能給孩子多一些空間，給孩子的小秘密留一把“鎖”，用信任的方式打開(kāi)孩子心上的“鎖”，做到與孩子心靈溝通，讓家庭生活變得更加和諧溫馨。
鎖作文 篇31
我做過(guò)很多事情，每一件都問(wèn)心無(wú)愧，唯有那件事，深深地印在我的腦海里，留下了一個(gè)心鎖，至今都沒(méi)有解開(kāi)。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了，自己的思想漸漸成熟起來(lái)。我們班上有個(gè)男生，他叫炫宇，個(gè)子很高，學(xué)習(xí)又好，長(zhǎng)得又帥氣，是學(xué)校當(dāng)之無(wú)愧的重點(diǎn)人物，年年都是三好學(xué)生�？粗@么優(yōu)秀，我們這些“無(wú)名小輩”生生嫉妒，看著他就牙癢癢。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到分寢室時(shí)，我竟離奇地和他分在一間房里。
一天中午，我滿(mǎn)頭大汗地回到寢室里，因?yàn)槲也痪们�，剛逃過(guò)一場(chǎng)“大追殺”。我迫不急待地掏出從那場(chǎng)“屠殺”中帶出來(lái)的戰(zhàn)利品——草莓味“哈根達(dá)斯”，開(kāi)心地吃了起來(lái)。
次日，我回到寢室的時(shí)候，滿(mǎn)頭大汗，全身衣服都被浸濕了，急燥的做著作業(yè)。這時(shí)，他卻拿出一盒圓形的不明物體送給我。我仔細(xì)的看了看，是“哈根達(dá)斯”！我在心里叫道：難道他想用金錢(qián)來(lái)賄賂我？由于炎熱，我不禁把手伸向了那盒“ice xrean”。但我在心里卻對(duì)自己說(shuō)：“不，汪昕昀，你要忍住，你不要被利益所迷惑呀！”雖然心里這樣想，但還是情不自禁地把手伸向了它，厚顏無(wú)恥地大口大口地吃了起來(lái)，連一聲謝謝都沒(méi)有對(duì)葉炫宇說(shuō)。
第二天，因?yàn)槲易蛱臁癷ce cream”吃多了，涼了胃，脫了衣服，發(fā)高燒了。坐起身來(lái)時(shí)昏昏沉沉的，眼前一黑，又躺了下去。過(guò)了不知道多長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)頭上涼涼的，坐起身來(lái)，感覺(jué)不暈了，胃不疼了。發(fā)現(xiàn)頭上有一塊退燒貼，桌子上有吃了兩顆的腸炎寧，還有一杯熱水。我穿上拖鞋，看見(jiàn)桌子上有一張他留下的紙條：
親愛(ài)的汪昕昀同學(xué)：
由于要上課，所以不能陪你了。桌子上有我給你買(mǎi)的藥，要記得吃，等身體好了再去上課。
你親愛(ài)的同學(xué)：葉炫宇
XX年X月X日
雖然我對(duì)他那么不好，但他卻仍然對(duì)我那么好。我這冷酷的`心也被感動(dòng)了，我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
那年學(xué)期末，他又一次考了全年級(jí)第一，我的嫉妒心理又隨之產(chǎn)生，也隨之偷走了他最寶貴的東西一塊手表。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)的時(shí)候，焦急地哭了出來(lái)。那是我第一次看見(jiàn)他哭。當(dāng)他焦急、難過(guò)地問(wèn)我看見(jiàn)他的手表沒(méi)，我卻虛偽的說(shuō)道：“沒(méi)看見(jiàn)！”
但我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想道，他在下半年開(kāi)學(xué)時(shí)，卻因爸爸的工作而轉(zhuǎn)走了。臨走前，他對(duì)我傷心地說(shuō)：“到時(shí)候，如果你找到了，一定要好好的收好，因?yàn)槟鞘俏覌寢屓ナ狼傲艚o我最后的東西……”
那時(shí)我心里仿佛被什么東西填住了似的，再也解不開(kāi)了。每每拿出那塊手表，我就很后悔。因?yàn)�，我心頭的鎖再也沒(méi)有機(jī)會(huì)解開(kāi)了。
鎖作文 篇32
有一個(gè)人，因?yàn)閷W(xué)業(yè)上受到了挫折，所以他干脆放棄學(xué)業(yè)。
他最喜歡的老師們紛紛來(lái)安慰他，并勸他重返學(xué)校。為什么這個(gè)挫折會(huì)降臨到我身上？這憤怒和傷心正涌上他心頭，所以他一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。
他的兩個(gè)好朋友來(lái)了，他們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)是最好的伙伴，天天形影不離，難舍難分。后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)與考上的大學(xué)不同，他們不得不分開(kāi)。
他最好的伙伴來(lái)了，他當(dāng)然異常高興。他熱情地招待他們。
住在他家的第三天，兩個(gè)伙伴約在一塊兒，開(kāi)始商量了：“玩了三天了，我們也開(kāi)始辦正事了吧�！薄昂茫∶魈炀烷_(kāi)始行動(dòng)吧。那怎樣分工呢？”“嗯……嗯……嗯，要不這樣吧，第一天，你來(lái)安撫他的心情，第二天我來(lái)勸他繼續(xù)上學(xué)。行不？”“行！就這么辦。”說(shuō)完，他倆便冒著蒙蒙細(xì)雨，跑回他家，生怕他擔(dān)心。
第四天，第一個(gè)伙伴拉著他的手，坐到沙發(fā)上，說(shuō)：“我跟你談個(gè)事。”“什么事？”他一臉疑惑，同時(shí)也被伙伴那從來(lái)都不見(jiàn)過(guò)的嚴(yán)肅嚇了一跳�！澳愕膶W(xué)業(yè)。”他一下子就像掉下了一個(gè)黑不見(jiàn)底的千米地洞，“不許跟我提這事！”他憤怒地說(shuō)著，可是他的聲音越來(lái)越小，他的眼圈紅了，漸漸的，他的淚水溢滿(mǎn)了眼眶，一秒，兩秒，三秒……他的眼淚像著了魔一樣奪眶而出。
“你知道嗎，人生中難免有些挫折。挫折就像你在人生海洋中，你坐在人生船中，遇上了一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的風(fēng)暴。您想啊，你曾經(jīng)遇上了這么多挫折，沒(méi)有打倒你那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，為什么被這一個(gè)挫折給打倒呢？振作起來(lái)吧，回到以前那個(gè)樂(lè)觀的你，不要被小小的挫折打敗了！”這番話(huà)，讓他從痛苦中醒悟了，這句話(huà)刺中了他的心：是啊，我不應(yīng)該悲觀，我要從傷心與憤怒中重新站起來(lái)！
于是，他的心靈受到安撫，他又回到了從前的那個(gè)有著個(gè)好心情的他。
第五天，第二個(gè)伙伴對(duì)他說(shuō)：“你準(zhǔn)備重返校園繼續(xù)上學(xué)嗎？”“不準(zhǔn)備，為什么要繼續(xù)上學(xué)？”他漫不經(jīng)心地說(shuō)�！霸谶@所學(xué)校并考上博士后不是一直是你的.夢(mèng)想嗎？你不是發(fā)誓過(guò)，不達(dá)到夢(mèng)想不罷休嗎？現(xiàn)在離你的夢(mèng)想已經(jīng)這么近了，你何必放棄？我們不能半途而廢！”他恍然大悟，這時(shí)，另外一個(gè)小伙伴也出現(xiàn)了，“恢復(fù)你的心情，成為以前的你，繼續(xù)上學(xué)去吧！”兩個(gè)伙伴不約而同地說(shuō)。伙伴的話(huà)打開(kāi)了他的心鎖，“我要繼續(xù)上學(xué)，我要完成夢(mèng)想！”他大聲地呼叫……
理解，能穿透人的心，它的光芒是能打開(kāi)心鎖的鑰匙。
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