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成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文

時(shí)間:2024-08-08 23:09:57 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文1

  成長(zhǎng),是我們從牙牙學(xué)語(yǔ)成為一個(gè)青蔥少女的過(guò)程;成長(zhǎng),是我們從懵懂無(wú)知到閱歷豐富;成長(zhǎng),是從依賴父母到獨(dú)立自主。成長(zhǎng)是要經(jīng)歷一番磨練和考驗(yàn),所以在這個(gè)過(guò)程中我也品嘗到了它的不同滋味。

  苦

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),隨著綜藝節(jié)目《奔跑吧!兄弟》的熱播,我和同學(xué)也迷上了撕名牌。那年暑假,我和同學(xué)們相約在古城廣場(chǎng)進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)。那天的太陽(yáng)很毒,雖然汗流浹背,但我們還在跑著、笑著。突然我被安安絆了一下,伴著啊的一聲尖叫,我摔倒在地上,膝蓋擦破了皮,鮮血滴嗒、滴嗒地落在地上,我強(qiáng)忍著淚水,安安也嚇壞了,急忙給我媽媽打電話。媽媽到后,安安不停地給我說(shuō):對(duì)不起,對(duì)不起!我也強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):沒(méi)事,我沒(méi)事,別擔(dān)心。唉!原來(lái)成長(zhǎng)的過(guò)程也是有苦疼的。

  澀

  升入初中,科目增加了好多,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),而每天上午第二節(jié)下課后還要跑操,那滋味可真是不好受。于是,每當(dāng)跑操時(shí)就有學(xué)生偷偷溜出來(lái)去食堂買(mǎi)東西吃,我們班也挺多。后來(lái)老師知道了,就說(shuō)再發(fā)現(xiàn)就叫家長(zhǎng)。

  那次跑完操,我正要回班,一個(gè)值日的老師叫住我說(shuō):同學(xué),你把這里打掃一下,然后就走了。可等我掃完后已經(jīng)上課了,班主任看到我后,就怒氣沖沖地說(shuō):是不是到餐廳買(mǎi)東西了,我昨天才說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)去,難道你又忘到九霄云外了?我正想辨解,老師又說(shuō):你什么也不要說(shuō),我給你家長(zhǎng)打電話!唉,被冤枉的滋味好苦澀!

  甜

  那天,我們組打掃衛(wèi)生,我拿著拖把去拖樓梯,在拖到二樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)角落里有張十元錢(qián),我想都沒(méi)想就把錢(qián)交到了教導(dǎo)處。結(jié)果因?yàn)槲沂敖鸩槐t的事我們班的量化被加了兩分,班主任在全班還表?yè)P(yáng)了我,我的.心里美滋滋的。沒(méi)想到,有時(shí)成長(zhǎng)的味道竟然像糖果一樣甜。

  成長(zhǎng)的滋味還有很多,很多,就像一曲宛轉(zhuǎn)的曲子,讓我慢慢品味,慢慢享受。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文2

  成長(zhǎng)的道路終歸也不是一帆風(fēng)順的,更不會(huì)平淡無(wú)奇?傄(jīng)歷海魚(yú)的美味,與風(fēng)浪的苦楚,逢海盜的棘手,和大海的咸味。

  成長(zhǎng)是酸的

  成長(zhǎng)就像吃了梅子一樣是酸的。三年級(jí)的一次考試,我語(yǔ)文考了100分,同桌考了99分。我?guī)е淇斓男那榛丶遥瑒偟郊,媽媽就開(kāi)始問(wèn)我:語(yǔ)文考100,是不是抄的?不是!你一般只考80分,你以為能騙過(guò)我?我也不知怎樣反駁,只能暗地下掉眼淚。那一刻,我體會(huì)到了酸酸的委屈。

  成長(zhǎng)是甜的`

  成長(zhǎng)就像吃了橙子一樣是甜的。一次在海邊的旅行中,我花了九牛二虎之力也捉不到螃蟹。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),暫且離開(kāi)了,直到下午時(shí)間到,我又來(lái)到海邊,遍地都是螃蟹。我欣喜若狂,不斷撈螃蟹,撈了整整一筐螃蟹,心里美滋滋的,以后再也不用海底撈了。

  成長(zhǎng)是苦的

  成長(zhǎng)有時(shí)也像黃蓮一樣苦。平常我們的作業(yè)也不多,但有一天,老師十分生氣,光語(yǔ)文就六張卷子,這真的恐怕,算是家庭題海晚自習(xí)了吧!不僅如此,還有一張閱讀,三張字詞卷,兩張正規(guī)卷,我直到凌晨12:30才做完。真是有苦難言。

  成長(zhǎng)是辣的

  成長(zhǎng)也帶有小米辣的味道。一次,我漫步在走廊,本來(lái)一切都很好,能發(fā)生什么事呢?我突然全身向前傾,摔了個(gè)狗啃泥,好你個(gè)螺絲釘,看我不把你打成螺絲彎,我張牙舞爪,螺絲釘見(jiàn)勢(shì)不妙,也只好溜之大吉?晌倚睦锶计鹆藨嵟幕鹧妫亲涛犊刹缓檬。

  成長(zhǎng)是個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,看似不起眼,但沒(méi)有它們,我的生活也會(huì)十分單調(diào)。感謝這些滋味,讓我的成長(zhǎng)變得有聲有色。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文3

  隨著時(shí)光的流逝,我們都在慢慢長(zhǎng)大。然而伴隨我們成長(zhǎng)的,除了鮮花與歡笑,還有荊棘與煩惱。

  就拿最近來(lái)說(shuō)吧,我就有這么一件煩心的事,說(shuō)了你們肯定不信,我竟然被一些小豆豆折騰得夠嗆。兩個(gè)星期前的一個(gè)早晨,我起床后驚奇地發(fā)現(xiàn)我的鼻子上有兩個(gè)小紅點(diǎn),起初我并不在意,可是第二天,等我再照鏡子,發(fā)現(xiàn)原先兩個(gè)小紅點(diǎn)變成了兩顆“赤豆”,在“赤豆”的周?chē)殖霈F(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn),這下我慌了,趕緊去問(wèn)爸爸,爸爸看了看我說(shuō):“哦!這沒(méi)什么,很正常,說(shuō)明你開(kāi)始進(jìn)入青春期了,這個(gè)小豆豆就是你進(jìn)入青春期的.標(biāo)志!闭娴膯?進(jìn)入青春期就會(huì)變成麻子嗎?難道一定要這樣才能長(zhǎng)大嗎?我實(shí)在是搞不懂。日子一天天過(guò)去了,我鼻翼兩側(cè)的小豆子就像雨后春筍般不停地往外冒,現(xiàn)在我最討厭照鏡子,想想當(dāng)初,我可是班里有名的白面書(shū)生?墒乾F(xiàn)在……幾乎是在一夜之間,我原本那張俊俏的面孔一下子不見(jiàn)了,就象是被毀了容似的。

  更讓我尷尬的事還在后頭呢。那天,章?F昊坐在我旁邊吃中午飯時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我鼻子上的小豆豆,就大叫起來(lái):“啊!李?i昕發(fā)育了,鼻子上長(zhǎng)豆子啦!”他這么一叫,全班同學(xué)的目光一下子聚集到了我的鼻子上,此時(shí)的我就像是動(dòng)物園里的猴子一般讓人免費(fèi)觀賞,我恨不得馬上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  為了這些可惡的小豆豆,媽媽想盡了各種辦法,又是用鼻貼又是抹藥膏,就連我最喜歡吃的肉,媽媽也中斷給我供應(yīng)了,說(shuō)是太油膩了,反而增加了許多我平時(shí)不愛(ài)吃的蔬菜。所有的一切都是為了我臉上的小豆豆。唉!老天,你為什么讓我長(zhǎng)豆豆呢?

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文4

  一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無(wú)情趣。我百無(wú)聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無(wú)精打采的吃著。

  這飯沒(méi)滋味兒,有什么吃頭?再過(guò)一會(huì)就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個(gè)又黑又瘦、沉默寡言的七旬開(kāi)外的老人--像這米飯一樣沒(méi)“滋味”。然而此時(shí),他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎,另一只手夾起盤(pán)子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。

  不對(duì)勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強(qiáng)健,今天,他怎么這樣沒(méi)胃口了?我一改平日的愛(ài)搭不理,殷勤地問(wèn):“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來(lái),為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語(yǔ)而欣喜。隨后,他揚(yáng)起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會(huì)兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來(lái)爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無(wú)察覺(jué)?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒(méi)來(lái)由的滋味,繼續(xù)說(shuō):“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的'雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0?-----”酸澀之味頓時(shí)涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。

  我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來(lái)的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對(duì)我的愛(ài)留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼?ài)留下的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文5

  成長(zhǎng)的滋味

  小時(shí)候盼望長(zhǎng)大,早些成為大人。可如今,我長(zhǎng)大了,煩惱也隨然而來(lái)。

  又是一個(gè)愜意的假期,我在圖畫(huà)本上隨意涂鴉,津津有味的吮吸著冰鎮(zhèn)可樂(lè),傾聽(tīng)著冰塊碰到杯子的清脆音樂(lè),正盤(pán)算著過(guò)一個(gè)與往常不一樣的愉快假期時(shí),一個(gè)響亮但在我聽(tīng)來(lái)絲毫說(shuō)不上動(dòng)聽(tīng)的聲音毫不客氣的打斷了我的遐思,生硬地將我拉回現(xiàn)實(shí),并很適時(shí)的給我火熱的心猛的潑下一盆冰水。將我背上的任務(wù)加得像背了幾百萬(wàn)鉛球一樣重!澳憬裉煜挛绫仨毎鸭彝プ鳂I(yè)做完。還有兩篇作文和七科的練習(xí)各三套,七點(diǎn)之前必須交給我!”好吧!不得不承認(rèn),這真是一個(gè)與眾不同的假期,只是似乎并不是令人很愉快,為了維護(hù)我的休息時(shí)間,我大聲的`抗議:“太多了!我會(huì)累趴的!”

  “初中有壓力才有動(dòng)力!”

  “可是這動(dòng)力我背不起!”

  “你會(huì)適應(yīng)的,以后會(huì)更累!”

  “可是能不能循序漸進(jìn)!”

  “不要跟我討價(jià)還價(jià)!”

  “沒(méi)關(guān)系!”我有所氣惱:“做多少算多少!你又能奈我何?”

  “很好,如果你不在乎零花錢(qián)的話,是可以!”老媽風(fēng)輕云淡的補(bǔ)充了一句,聽(tīng)上去就像捏死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單。

  唉!我只好甘拜下風(fēng)!我在心里悲憤地吶喊,我何時(shí)才不再屈服于老媽的淫 威之下!

  不過(guò),幸運(yùn)之神也不總會(huì)站在老媽那邊,通過(guò)我的不懈努力,在七點(diǎn)半之前大功告成,雖然有點(diǎn)馬虎,但總算保住了零花錢(qián)的小命。我心里樂(lè)開(kāi)了花。卻一下迸出無(wú)奈悲憤的噴泉,慶幸的花剛開(kāi)又被海嘯給淹死了,早早的夭折,我看,我遲早也會(huì)被作業(yè)中的水分給淹死的。

  果不然,老媽對(duì)我的作業(yè)大用其功,我僥幸逃得一死的零錢(qián)最終還是被處以殘酷的刑法,我的耳朵也被告老媽的醋鹽水給泡起了繭。

  長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的煩惱,成長(zhǎng)的滋味是辛酸的,不過(guò)也不泛快樂(lè),雖然很累,但我還是忍不住說(shuō):“成長(zhǎng)的滋味——真好!”

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文6

  帶著一絲懵懂與不安,匆匆地便邁進(jìn)了青春的大門(mén);厥淄,成長(zhǎng)的滋味令我難以忘懷?

  酸溜溜

  一天放學(xué)后,我興高采烈地喊了一聲:“我回來(lái)了!”家里無(wú)人回應(yīng),我急忙打開(kāi)門(mén),不想?yún)s瞧見(jiàn)一抹黑色的影子飛速閃過(guò),隨后就聽(tīng)見(jiàn)“啪——”的一聲,我立即意識(shí)到不妙??果然,老爸老媽回來(lái)后,不問(wèn)青紅皂白,就狠狠地訓(xùn)了我一頓。我可真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,可他們難道會(huì)讓我把責(zé)任“推卸”給一只“無(wú)辜”的貓嗎?不會(huì),所以我選擇了忍耐。

  成長(zhǎng)的滋味如品一顆酸葡萄,讓我學(xué)會(huì)了忍耐。

  甜滋滋

  往往從考試過(guò)后到成績(jī)出來(lái)的這段時(shí)間是最難熬的,憑著我的直覺(jué),回家后我必得來(lái)一盤(pán)“竹筍炒肉絲”了,出乎意料地,他們沒(méi)有責(zé)備我,而是告訴我要認(rèn)真地對(duì)待每一件事,努力過(guò),付出過(guò),就好。望著書(shū)桌上那封殘留著墨香的書(shū)信,上面布滿了溫馨的鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)漢字親切可愛(ài),像小天使一樣提醒我要好好學(xué)習(xí),我心里甜滋滋的。

  成長(zhǎng)的滋味似嘗一粒薄荷糖,初入口時(shí)有一點(diǎn)冰涼,而后便是滿口清香甜蜜,它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待。

  火辣辣

  或許是由于青春期的叛逆,奶奶一不小心就會(huì)觸碰到我心中暗藏的火苗,就像那次?太陽(yáng)已經(jīng)爬得老高,我卻才睜開(kāi)朦朧的睡眼,昏昏沉沉的,眼前一片混沌,我找不到給我光明的使者——眼鏡。心中的煩躁聚成了一枚炸彈,恰巧這時(shí)奶奶過(guò)來(lái)催我去吃飯,這一下子點(diǎn)燃了炸彈的`導(dǎo)火索,于是炸彈爆炸了??奶奶靜靜地等我發(fā)完脾氣,說(shuō)了句:“找到了眼鏡就過(guò)來(lái)吃飯吧!睙o(wú)奈,找了半天也沒(méi)找到,只好先解決溫飽問(wèn)題再說(shuō)。當(dāng)我過(guò)去時(shí),才知道奶奶還沒(méi)有動(dòng)筷子,一直在等我。默默地咽完飯,冷靜下來(lái),一回到房間,就發(fā)現(xiàn)床邊赫然躺著我的眼鏡,想必是昨晚睡覺(jué)時(shí)不小心碰掉下去的??

  成長(zhǎng)的滋味像嚼一只辣椒,讓我懂得了遇事要冷靜。

  成長(zhǎng)的滋味是多滋多味的,多得可以讓你應(yīng)接不暇,亦可以讓你懂得一些道理。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文7

  我的成長(zhǎng)是千滋百味的,每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。

  成長(zhǎng)是甜絲絲的,像糖一樣甜。亂糟糟的房間,地上滿是灰塵,被子胡亂地團(tuán)成一團(tuán),桌上的剩菜引來(lái)了蒼蠅的光顧。“哎呀,今天實(shí)在太忙了!要不點(diǎn)外賣(mài)吧?”爸爸撓了撓頭,一臉疲倦的望望我,我點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)一會(huì)兒,書(shū)房里傳來(lái)了一陣呼嚕聲,忙碌了一天的爸爸睡著了。我趕忙掄起袖子這兒掃掃那兒擦擦,好希望出差的媽媽趕緊回來(lái)吶!每一個(gè)角角落落,我都仔細(xì)清理。站上小板凳,踮起腳尖,灰塵塵落了我一頭,站在床邊疊好被子,汗水滴了我一身,再望望房間,嗯,真干凈!老爸迷迷糊糊地醒來(lái),還以為是海螺姑娘來(lái)了呢!一邊豎起大拇指夸贊著我,一邊又打了個(gè)哈欠。那是成長(zhǎng)的甜味,比糖還要甜的甜!

  成長(zhǎng)是辣的,和辣椒一樣辣。蕩漾的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空,我和婷婷一起蕩著秋千,迎面走來(lái)的幾個(gè)小女孩羨慕了:“要不?我們一起玩吧!”他們和我們好聲好氣的商量著,我們也只好勉為其難的答應(yīng)了。“該我們蕩秋千了!你們?cè)趺茨懿恢v信用呢?”婷婷著急的直流眼淚,可那兩個(gè)小姑娘去傲慢的.不講理地說(shuō)道:“沒(méi)事!沒(méi)事!多讓我們玩會(huì)兒?jiǎn)h!你們先去玩別的嘛!”我的心中燃起了一團(tuán)熊熊怒火,不禁攥緊了拳頭,但是眼淚還是沒(méi)出息地涌了出來(lái),臉一下子漲得通紅。我氣我自己,氣自己為什么不敢與她們對(duì)抗,氣自己為什么不能保護(hù)朋友,氣自己被欺負(fù)的時(shí)候竟然一句話都說(shuō)不出來(lái)……從此,我下定了決心,我要變強(qiáng),強(qiáng)到可以與惡勢(shì)力對(duì)抗,強(qiáng)到能夠保護(hù)朋友,強(qiáng)到被欺負(fù)時(shí)能夠得理不饒人的維護(hù)自己,我也在一天一天的改變,一天一天的變強(qiáng)!那是成長(zhǎng)的辣,比辣椒還要辣的辣。

  巧克力在變成巧克力前都是苦的,彩虹出現(xiàn)前都是雷雨交加的,成長(zhǎng)也是一樣,在我們長(zhǎng)大前都要經(jīng)歷磨難的,我的成長(zhǎng)是千滋百味的,每一種都值得我細(xì)細(xì)品嘗。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文8

  生活,有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年,我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道,但我印象最深的還是那件事。

  有一次考試,我居然考了76分,這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊,我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況,報(bào)告了老師。然后又回來(lái)勸慰我,對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過(guò)她的話,我又想了想,覺(jué)得自己和以前比起來(lái),是有一些小差距。比如考完試,沒(méi)有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來(lái)到她的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話。

  “曾琦,我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二,可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理,你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差,希望你能更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”這時(shí),上課鈴響了,我就趕緊回教室上課了。

  走在回教室的路上,我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,每周默寫(xiě)兩次詞語(yǔ),每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言,認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。

  我就一直這樣堅(jiān)持下去,堅(jiān)持了一個(gè)月后,期中考試來(lái)臨了,我拿好了各種學(xué)習(xí)用具,如尺子、筆、修正帶等,又復(fù)習(xí)了許多遍語(yǔ)文園地和課文重點(diǎn),還有數(shù)學(xué)的公式。開(kāi)始考試了,我馬不停蹄寫(xiě)著試卷。

  終于到了公布考試成績(jī)的那一天了,我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的成績(jī)了。我忐忑不安地等待著,當(dāng)知道我成績(jī)的.那一刻,我開(kāi)心極了!語(yǔ)文98分,只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分,沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了,我的朋友王俞晴來(lái)祝賀我!霸趺礃,這次高興了吧?”此時(shí),我心里甜滋滋的。

  我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn),終于明白了成長(zhǎng)的滋味,苦后會(huì)嘗到甜的。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文9

  成長(zhǎng)的路上,不是所有的日子都有陽(yáng)光陪著上路,不是每個(gè)夜晚都有星光燦爛燈火闌珊,當(dāng)我沒(méi)走向枝繁葉茂的五月,青春就不再是一個(gè)謎,當(dāng)我們跨越一座高山,也跨越了一個(gè)真正的自己。

  那天我和父母出去遛彎,路上十分冷清,也許是天氣太冷,街上的人比往常少了很多。只有一輛輛的汽車(chē)飛馳而過(guò),凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),不禁讓人打了一個(gè)冷顫,樹(shù)上零零散散的枯葉也隨著風(fēng)簌簌落下,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的響聲。我們?yōu)榱朔篮,貼在一起手拉著手,邊說(shuō)邊笑。

  這是要過(guò)馬路了,我停下來(lái)看看左右來(lái)往的'車(chē)輛。而媽媽并沒(méi)有注意,她依然和我們聊天,一只腳踏了出去。就在這是一輛疾馳的車(chē)往這邊奔來(lái),但媽媽只顧和我們說(shuō)笑,沒(méi)有注意到車(chē)子,還要向前走。車(chē)已經(jīng)快到她跟前了,我一把拉住了她,把她拽了回來(lái),車(chē)子從我身邊擦身而過(guò),而媽媽也因我拉的力氣太大,摔在了地上,把腰摔傷了,她回到家,躺在床上。我從藥箱里找到了一貼膏藥,我拿著它走進(jìn)臥室,說(shuō):“我把膏藥給你貼上吧!薄班!眿寢屭A了一生。這是我第一次給別人貼膏藥。不敢下手,,心里想一個(gè)鐘擺,左右搖晃,猶豫不決。媽媽等了半天,說(shuō):“怎麼還不貼呀?”我慌張的回答:“奧,知道了!蔽野迅嗨幩洪_(kāi),小心翼翼走了過(guò)去,然后一點(diǎn)一點(diǎn)貼在媽媽的腰上,為了防止中間有空氣,我使勁按壓?晌业氖找娌皇呛軏故欤欢ò褘寢屌哿。貼完后我走了出去。貼完后我走了出去,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸再跟媽媽竊竊私語(yǔ):“珠珠真是長(zhǎng)大了,還知道給你貼膏藥!

  記得兒時(shí),我緊緊跟在媽媽身后過(guò)馬路,生怕走丟了,今天我可以帶著媽媽過(guò)馬路。我感冒時(shí),媽媽耐心哄我吃藥,現(xiàn)在我可以照顧受傷的媽媽。我不再是哪個(gè)不懂事的小孩,我已漸漸長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文10

  青春是生命的贊歌,譜寫(xiě)出夢(mèng)幻的無(wú)限歡樂(lè)。青春是湛藍(lán)的天空,見(jiàn)證著我們絢爛的年華。而青春總是那么短暫,以至于當(dāng)我們懂得人情世故之后,才能慢慢回憶著成長(zhǎng)的滋味。

  時(shí)隔兩年,我終于又回了一次姥姥家。姥姥和姥爺也分外高興,一直不停的夸我長(zhǎng)高了。

  姥姥家是農(nóng)村,院子里種滿了各種各樣的果樹(shù),正值深秋,姥爺變讓我上樹(shù)摘幾個(gè)果子嘗嘗鮮。媽媽擔(dān)憂著不讓我去,姥爺笑了:“這么大小伙子,也該學(xué)做點(diǎn)事了,爬樹(shù)對(duì)于峰峰來(lái)說(shuō),小菜一碟,對(duì)不對(duì)?”

  我嚇了一跳,自幼有恐高癥的我向來(lái)沒(méi)有做過(guò)這么“野”的事,但我現(xiàn)在也算半個(gè)大人了,個(gè)字超過(guò)了我媽?zhuān)瑸榱嗣孀,我也選擇硬著頭皮咬著牙上了,更何況也不能讓一個(gè)七旬老人爬上去吧?

  姥爺興高采烈的拿來(lái)梯子,直接靠在樹(shù)梢,便示意我上去。我頓了頓腳,又視死如歸的沖了上去,剛踏上三步,我的心就劇烈的.跳動(dòng)著,手上腳上傳來(lái)一陣無(wú)力感。往下看了一眼,媽呀!梯子看起來(lái)也沒(méi)這么高啊,怎么感覺(jué)自己在十米以上呢。又往上一步,地面也越來(lái)越小,心跳也愈來(lái)愈快。又上一節(jié),我已經(jīng)能上樹(shù)梢了,而這時(shí)也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我顫抖著伸出了左腳,左手立刻抓住樹(shù)干。咚咚,咚咚,咚咚······我的心臟仿佛要跳出來(lái)似的,以每秒五下的頻率向外沖擊。手腳都有一種酥麻的無(wú)力,額頭上也泛起滴滴汗珠。右手抓住樹(shù)梢,右腳邁出,調(diào)整站姿,又奮力一撈,終于,我克服了自己的恐懼,爬上了樹(shù)梢。

  在摘果子時(shí),我始終不敢往下瞅,但這次嘗試,我戰(zhàn)勝了自己,我又成長(zhǎng)了一分,我內(nèi)心里是驕傲的。

  成長(zhǎng)的滋味就在廚房中,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸,每一種滋味都見(jiàn)證著我們美麗的青春,成長(zhǎng)的滋味,是美妙的。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文11

  我們是正在上學(xué)的小孩,與此同時(shí),我們也一點(diǎn)一點(diǎn)的隨著時(shí)間的推移成長(zhǎng)著。然而,成長(zhǎng)又有什么樣子的滋味呢?這還要一步一步的尋找。

  按我們正在成長(zhǎng)的小孩來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的滋味就是酸甜苦辣。有時(shí)也說(shuō)不定是什么滋味,總之就是有滋有味!

  成長(zhǎng)的酸——

  成長(zhǎng)的路上難免有磕磕絆絆,身上也少不了跌倒留下的痕跡。上一次,我自己磕倒了,腿上流出了血。我疼痛難忍,就哭了出來(lái);氐郊,腿上的傷也有一些感染,快要化膿了。我爸爸就趕緊帶我去了媽媽的門(mén)診。在清洗傷口的時(shí)候,我也是哭哭啼啼的,因?yàn)閷?shí)在是太疼了!

  成長(zhǎng)的甜——

  成長(zhǎng)的`路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。我每次在過(guò)節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)和我一起吃大餐。特別是圣誕節(jié)的時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)要禮物,但是我把想要的禮物掛在圣誕樹(shù)上了。而圣誕樹(shù)提前一天就擺了出來(lái)。天真的我以為圣誕老人是讓小朋友把想要的禮物寫(xiě)在小紙片上,在掛到圣誕樹(shù)上就可以了。然后圣誕老人就一家一家的看看小朋友想要什么,然后再去準(zhǔn)備。每一次我想要的禮物,圣誕老人都會(huì)滿足我。直到長(zhǎng)大了,才明白圣誕老人就是自己的爸爸媽媽?zhuān)⌒睦锖貌惶鹈郏?/p>

  成長(zhǎng)的苦——

  成長(zhǎng)的路上可不是讓你當(dāng)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小皇帝的,有些事情,你要付出才會(huì)得到回報(bào)。我從七歲開(kāi)始學(xué)的舞蹈,漸漸的,我已經(jīng)十二歲了。已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈的我,也體會(huì)到了艱辛和辛苦?煽偸巧倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我也通過(guò)學(xué)舞蹈,明白了成長(zhǎng)不是安排好的電視劇。還需要努努力力的做好成長(zhǎng)的每一步!

  成長(zhǎng)的辣——

  成長(zhǎng)的辣就是在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)你敲響警鐘。我記得我在上小學(xué)的時(shí)候得了闌尾炎,最后做了手術(shù)。我也記不清到底是幾年級(jí)了。但我依然清晰的記著我是怎樣患上闌尾炎的,就是因?yàn)橄奶斐粤颂嗟难└!而且那天晚上沒(méi)有把肚子疼當(dāng)作一回事,還吃了幾塊西瓜,這就釀成了大錯(cuò)。最終還是做了手術(shù)。

  成長(zhǎng),不僅僅是讓你長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程,更是對(duì)你未來(lái)的一個(gè)敲響警鐘的關(guān)鍵!

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文12

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。

  長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來(lái),如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。

  幾年又過(guò)去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦,成長(zhǎng)也是辣的.。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺(jué),不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文13

  成長(zhǎng),是一個(gè)你品,我品,他品的歲月。在成長(zhǎng)中,有很多滋味,當(dāng)你成功時(shí),滋味是甜美的;當(dāng)你受到冤枉時(shí),心里會(huì)流露出一種心酸;當(dāng)受到失敗與挫折時(shí),心里會(huì)暗暗叫苦;當(dāng)你流下痛苦的淚水時(shí),淚是咸的。

  每當(dāng)我聽(tīng)到老師批評(píng)學(xué)生沒(méi)有好好讀書(shū)時(shí),我的心里就會(huì)有種心酸的感覺(jué)。

  星期一,我七點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校,開(kāi)了門(mén),和幾位同學(xué)簡(jiǎn)單地打掃一下衛(wèi)生以后,就拿出書(shū)本大聲地讀了起來(lái)。讀了半個(gè)小時(shí),老師來(lái)了,全班同學(xué)都到了,教室里的讀書(shū)聲很小,而我的讀書(shū)聲很大。可能是因?yàn)樽x了太長(zhǎng)時(shí)間的原因,嗓子有點(diǎn)痛,所以我的讀書(shū)聲小了。過(guò)了一會(huì),老師走到了我身邊,打了我一巴掌,大聲批評(píng)我:“怎么不讀了!給我好好讀書(shū),下次再這樣就給我出去!”

  這時(shí)我被冤枉了,一種心酸流入我的心頭。四面八方的人都對(duì)我說(shuō):“我們都聽(tīng)到你在讀了,沒(méi)事吧?”雖然他們的關(guān)愛(ài)幫我把心中的酸楚消除了一大半,但委屈的淚珠還是流了下來(lái)。我平靜下來(lái),認(rèn)真思考:為什么老師會(huì)說(shuō)我沒(méi)讀書(shū)呢?應(yīng)該是老師認(rèn)為我沒(méi)用心去讀吧。

  之后我每次都認(rèn)真讀書(shū),都得到老師的`表?yè)P(yáng),再也沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)。那點(diǎn)在我心里的酸慢慢地變成了甜。

  每當(dāng)看到人們努力獲得成功時(shí),每當(dāng)我擰動(dòng)電動(dòng)車(chē)開(kāi)起來(lái)的時(shí)候,心中會(huì)有種由苦變成甜的滋味。

  星期六,從奶奶家吃過(guò)晚飯后,爸爸騎著電瓶車(chē),我和媽媽走回家。爸爸對(duì)我說(shuō):“張韞冬,你不小了,該會(huì)騎電動(dòng)車(chē)了,來(lái),你騎一騎試試!蔽倚⌒囊硪淼厣狭塑(chē),慢慢悠悠,搖搖晃晃地騎著。這時(shí)只聽(tīng)一聲巨響,我從電動(dòng)車(chē)上掉了下來(lái),因?yàn)槲腋械胶芡,所以失聲痛哭起?lái)。之后,我立志要學(xué)會(huì)騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我一次次地努力,終于學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)。我心中的苦變成了甜。

  人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷五味皆全,而且有著你從未有過(guò)的體驗(yàn),但每一種體驗(yàn)都是你人生的一筆財(cái)富。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文14

  生活就像一桌宴席,還未揭蓋時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道眼前是什么菜,還未品嘗時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是咸……

  四歲那年,我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚(yáng)的音樂(lè)從中飄出,那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動(dòng)作,我似是著了迷,伴著音樂(lè),學(xué)著她們的動(dòng)作。這,是一道餐前甜點(diǎn)。

  我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作都被我掌握,練習(xí)時(shí)流下了眼淚,第一次表演時(shí)也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。

  上小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì)。憑借著扎實(shí)的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示范,由我來(lái);學(xué)新動(dòng)作,我也是老師的助手。理所當(dāng)然地,我成了這個(gè)舞蹈的主跳。這個(gè)舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績(jī),加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,加長(zhǎng)了訓(xùn)練時(shí)間。一個(gè)動(dòng)作經(jīng)常要保持兩三分鐘,并且不斷重復(fù),直到每個(gè)人都做到最好。

  每一次訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)門(mén)的第一件事就是甩掉書(shū)包,躺倒在床上。腿和手臂都會(huì)酸疼上好幾天。離比賽還有三個(gè)星期,我堅(jiān)持不住了,好累。我對(duì)媽媽說(shuō),我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對(duì)不行。離比賽只有三個(gè)星期了!你是主跳,如果你現(xiàn)在放棄,老師該找誰(shuí)來(lái)代替你?這可是一次集體比賽,不是個(gè)人比賽!你代表的是學(xué)校!不是你自己!小我和大我,哪個(gè)更重要?我想你是清楚的!蔽覜](méi)有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。

  我最終沒(méi)有放棄,仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我們化著妝,穿著表演服,伴著音樂(lè),在舞臺(tái)上翩翩起舞。臺(tái)下,有未能上臺(tái)表演的同學(xué)們的羨慕目光,有家長(zhǎng)和老師們激動(dòng)的目光更有評(píng)委們贊許的'目光。這一道菜,好甜好甜。

  每個(gè)人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長(zhǎng)”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。

成長(zhǎng)的滋味作文600字_初中初二作文15

  當(dāng)我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。

  當(dāng)我不再熱衷于中午時(shí)分成群結(jié)隊(duì)地摸進(jìn)熾熱的果園時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。

  當(dāng)我與同學(xué)們滔滔不絕地辯論國(guó)家大事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。

  當(dāng)我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。

  ……

  正當(dāng)我茫然無(wú)措的`時(shí)候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

  不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書(shū)默默品讀;不再一味地依賴別人,而是慢慢地學(xué)會(huì)自立,在生活中努力實(shí)踐……

  懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長(zhǎng),我在努力。

  曾經(jīng)因?yàn)榕c朋友誤會(huì)而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經(jīng)因?yàn)榭荚囀Ю诡^喪氣,而今卻能夠從容面對(duì)……

  從此,我開(kāi)始打量社會(huì),體會(huì)人生,樹(shù)立壯志,并付諸行動(dòng)。我常鉆入書(shū)堆,聽(tīng)《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩(shī)。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時(shí)常見(jiàn)得案頭燈光晶瑩。而有時(shí)卻也會(huì)奔向田野,撲向大地,擁抱著生機(jī),揮灑著活力……

  但有時(shí)我也會(huì)遲疑,木然地望著遠(yuǎn)方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時(shí)光,在街道上打鬧……

  我不得不承認(rèn)成長(zhǎng)會(huì)失去一些東西,但它絕對(duì)泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興,因?yàn)楫吘苟嗔艘环莩墒,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣?/p>

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