成長(zhǎng)的見證作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的成長(zhǎng)的見證作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的見證作文1
我已經(jīng)離開小學(xué)二年多有余了。有一次，我于一位同學(xué)去游玩，碰巧經(jīng)過了我就讀的小學(xué)。我停下來，向里面望了望。里面是我熟悉的校舍，熟悉的小賣部。朋友并不是我的母校畢業(yè)的，對(duì)母校邊有個(gè)小賣部感到非常驚奇新鮮：“咦？你們學(xué)校居然還有這樣一個(gè)小賣部！”我感嘆地說：“是�。∷梢娮C了我的成長(zhǎng)呢！”隨即向他敘說起發(fā)生在小賣部中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
小賣部有一個(gè)門與學(xué)校相連通，學(xué)生們可借這個(gè)門進(jìn)入小賣部。聽一位學(xué)長(zhǎng)說，這個(gè)小賣部本來是方便學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的�？涩F(xiàn)在，卻不是那么一回事了。這里出售各種小零食與小玩具。當(dāng)初的用意已經(jīng)被沖刷得一干二凈了。
一年級(jí)時(shí)，我就覺得小賣部是一個(gè)好去處。有一次，我花了五毛錢買了一包零食。什么零食，我已經(jīng)忘了，總之，我付了一塊錢，可那收銀員卻不知為什么，估計(jì)是看錯(cuò)了吧？又找回了我一塊錢。
那時(shí)我還比較小，價(jià)值觀不清，認(rèn)為一塊錢是一筆大錢。所以異常欣喜，想都沒想就沖出了小賣部。那一天真是開心極了。雖然這件事說起來有點(diǎn)可笑，但卻見證了我的成長(zhǎng)��！
三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)比較懂事了。有一次，我看見同班同學(xué)在小賣部里偷了一包薯片就往外走。我非常吃驚，想起老師教育我們的話，就立馬認(rèn)定這是不對(duì)的。可那位同學(xué)也是我的好朋友呀！到底去不去舉報(bào)呢？最后，我決定去阻止他：“你偷東西是不對(duì)的'！”
“嗨！小事一樁！”朋友滿不在乎地說。
“不行，這不是小事，我要去告老師！”
“別……別呀！我給你吃點(diǎn)還不行嗎？我們可是好朋友��！”朋友大驚失色。
“那也不行！”我義正嚴(yán)詞地把我的朋友給賣了。從此，他與我再不來往，但我想，我雖然失去了一位朋友，卻得到了一份警示。
六年級(jí)時(shí)，我去小賣部買了一臺(tái)計(jì)算器。本該找我十塊，可那收銀員大概是把我的五十元看成一百元了吧？找了我六十元。我大悅：買游戲機(jī)的錢有著落了！但我又轉(zhuǎn)念一想：不行，我可不能貪小便宜�。】晌矣窒肫鹆藟�(mèng)寐以求的游戲機(jī)……最終，在心中繞了一個(gè)大圈子的我終于下定了決心，把多出的五十元還了回去。雖然游戲機(jī)要暫時(shí)緩一緩了，不過得到表?yè)P(yáng)的感覺也不錯(cuò)。
……
這樣的故事還有很多。我往著小賣部，停下了敘說。我向里面望去，里面仍是一排排玻璃柜臺(tái)，墻上仍留著當(dāng)年我們留下的涂鴉。我對(duì)朋友說：“它可見證了我的成長(zhǎng)呢！”
朋友一句話也不說，只是像看傻子一樣看著我。算了，我不說了。我只希望，它能一直見證著我的成長(zhǎng)，一直停留在我的心中。
成長(zhǎng)的見證作文2
不知不覺地，我在我的人生道路上已邁過了十三個(gè)春秋。
小時(shí)候，是多么盼望長(zhǎng)大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望著我，或是蹲下來捏捏我的小臉頰，我總是很不高興，認(rèn)為尊嚴(yán)受挫了。于是等啊等啊，今天我驚喜地發(fā)現(xiàn)額頭上有顆青春痘，就炫耀似地?fù)芷饎⒑�，擺個(gè)pose堂堂地往媽媽面前一站：“媽！我長(zhǎng)大了！我有青春痘了！”媽媽不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！這并不表明你長(zhǎng)大�！�
我心里很不爽，一甩頭，砰地關(guān)上了門，走到街上。剛才還耀武揚(yáng)威的青春痘，委屈地被我的頭發(fā)遮住了，我也異常地沮喪。是啊，為了證明長(zhǎng)大，我作過多少努力！
十歲的時(shí)候，惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭，卻被人說是浪費(fèi)；十一歲時(shí)，為了見證成長(zhǎng)，我故意學(xué)習(xí)叛逆，在自己心愛的牛仔褲上剪了一個(gè)洞，把帽檐壓得低低的，卻被媽媽罵成“不倫不類”，操著雞毛撣子滿屋子追……
好了，如今終于在生理上到了青春期，可為什么我仍然不能不受媽媽的束縛，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能隨心所欲地干自己喜歡的事？！我憤恨地想著，看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經(jīng)之路，便發(fā)泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飛出好遠(yuǎn)。
“啪！”尖尖的石子像是打到了什么。我一抬頭，嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃著跌坐到地上。她的'膝蓋被石子劃破了一道口子，血正慢慢地滲出來，而她衰弱的肩膀扛著的兩筐蘋果，狼狽地散了一地。
我一時(shí)不知怎樣才好，抹掉一把冷汗，心虛地朝四周望了望——清冷的街道，偶爾只有一兩個(gè)人經(jīng)過——逃吧，反正沒人看見，何必自討苦吃呢？——嗯，不不，只有軟弱的小孩子才不敢負(fù)責(zé)任。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥，也不知是什么樣的勇氣和理智
使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前：“您沒事吧？要不要去醫(yī)院？”沒等她回答，我就幫她撿起地上的蘋果，挑著筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑著說：“孩子啊，你回家去吧，我自己在這就行了，再說，這點(diǎn)小傷根本不礙事兒……”
“您家住哪兒？我扶您回家�！蔽逸p輕地打斷了她的話，她的滿頭銀發(fā)使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補(bǔ)過失，我小心翼翼地扶她回了家。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣子，加上嘴邊詭異的笑容，我猜出了八九分：“老媽，你又跟蹤我，我還是沒有人身自由！”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭：“那還不是為了捕捉你‘成長(zhǎng)的痕跡’！記住啊，責(zé)任心才是成長(zhǎng)的標(biāo)志！所謂責(zé)任心……”
唉，媽媽還是不改嘮叨的毛病。不過好開心哦，我終于長(zhǎng)大了呢！
成長(zhǎng)的見證作文3
成長(zhǎng)，是青年人成為成年人的必經(jīng)之路。在這路上，唯體諒見證我們的成長(zhǎng)，使我們懂得去體諒一切。
“你媽媽叫你立即下樓，說找你有急事�！崩蠋煷謿鈱�(duì)我說，我聽見后伸了伸懶腰，打了個(gè)大大的呵欠，慢慢地走下樓去。媽媽總說那些事兒，慢慢走吧。我暗自想到，我走到樓下，媽媽頓時(shí)露出了微笑，“帶上把雨傘，今天要下雨�！闭f完，就從包中掏出一把傘，遞到我的身前，我十分不屑地說：“我?guī)懔�，不用你管�！薄翱晌摇彼е嵛幔凵裰谐錆M著無奈。那一刻，本已綠油油的樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)樯罴t色的毫無活力的殘葉；本已盛開綻放的花朵霎時(shí)敗了，蜷縮在一旁，不再高歌，世間萬物在那一刻都似她一般，無奈，我無法體諒媽媽，我和她總是如此厭人？
考前，忙碌準(zhǔn)備，我放下手中的筆，打開房門去陽(yáng)臺(tái)休息，而在廚房的一盤五顏六色的水果卻吸引了我的注意，我悄悄地又徑直地走了去，看見媽媽正趴在桌上，一絲不茍地切著水果。她先將剩下未切的幾個(gè)水果排列在桌上，又轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)水果走到水池旁，仔細(xì)地?cái)Q開水龍頭，那水涓涓細(xì)流般的流下，水花打在水果上濺起一個(gè)個(gè)大小不一的漣漪。她又仔細(xì)地將水果刀在水果上一圈圈地輕輕地?fù)軇?dòng)，掉落下來一串串五顏六色的果皮，將那不同種類的水果皮切落后，又將它們放回桌上，拿起一個(gè)梨開始切，我揉了揉看得疲憊的雙眼。
“��！”的一聲，媽媽發(fā)出了一聲微弱的尖叫，但她又立刻停止了叫聲，拿起一個(gè)創(chuàng)口貼，迅速地將大拇指包了起來，而后又趴桌上皺了皺眉頭繼續(xù)切著水果。我頓時(shí)雙眼變得模糊，淚花已充滿了雙眼，我看見一排排紅色的`鮮花在高歌，不再沉默；一株株小草迎風(fēng)舞蹈，打破寂靜。它們都在為媽媽而喝彩。是啊，我慢慢體諒了媽媽，她因怕影響我復(fù)習(xí)而忍痛給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。而我為何卻才開始領(lǐng)悟？
“吃點(diǎn)水果吧，有益于健康。”媽媽將那盤五顏六色的水果端至我的面前，我注意到了那大拇指上包著的創(chuàng)口貼已被血液浸紅。我不由自主地說：“媽媽你疼嗎？謝謝您，您十分辛苦。”她聽后，十分驚喜又感動(dòng)：她的雙眼中雖充滿著淚水卻遮不住一絲絲的驚喜；她的嘴現(xiàn)實(shí)一個(gè)大大的圓而后一個(gè)開心的微笑。她頓了一下，慢慢說：“沒有，一點(diǎn)小傷，你懂事了，不再任性了�！痹僖淮�，我哭了，視線模糊。我終于體諒了母親的一片苦心。我自責(zé)，為何媽媽的濃濃的愛與關(guān)心我剛剛體諒？
媽媽也發(fā)生了變化，她變得越來越開心。她邀我一同打球，等到的是一聲諾許而不是拒絕；她提醒我注意安全，等到的是一聲真誠(chéng)的謝謝而不是不屑一顧……家中洋溢著溫馨的氣氛。
是的，我的確長(zhǎng)大了，只因我體諒了母親。
成長(zhǎng)，見證體諒的可貴。
成長(zhǎng)的見證作文4
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，靜靜坐在那里，安靜的想一想，思考些東西，真好。
山中，遠(yuǎn)離城市的喧囂。
小時(shí)候和爺爺奶奶住在一起，早上天還沒亮就去爬山。走在小道上，依偎在奶奶身旁，靜悄悄的，誰也不說話，安心聽鳥鳴。爬到一個(gè)小山頂，坐在石頭上，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我就望著更遠(yuǎn)處更高的山，遙望過去一片碧色，偶爾飛過的燕子和麻雀低聲細(xì)語(yǔ)的叫一聲。我靜靜地坐在那里，欣賞、感受大自然的鬼斧神工，體會(huì)著“采菊東籬下，悠然見南山”的神韻。突然想通了古代詩(shī)人中的陶淵明、李白為何對(duì)自然如此的.向往。那是一個(gè)真正的凈地，讓人心如止水，變得本真、單純。那是一種只有擁有高尚修養(yǎng)和情操的人才有的，對(duì)精神圣地的向往。靜靜坐在那里，思考些東西，真好。
雨中，細(xì)品自然的饋贈(zèng)。
夏時(shí)多雨，撐一把傘，到外面散散步，聽聽雨中讓人留戀的呢喃。看，這眼前的雨下得如此氣勢(shì)磅礴，如戰(zhàn)鼓隆隆，毫不容人忽視，好似古戰(zhàn)場(chǎng)的重現(xiàn)，飛奔的戰(zhàn)馬嘶鳴著、怒吼著、咆哮著，仿佛要用鐵蹄踩死敵人，它們飛奔著、跳躍著，仿佛要踏住遠(yuǎn)處那道閃電。相比起勢(shì)大如洪的雨，綿綿細(xì)雨之中蘊(yùn)含著獨(dú)到的韻味。想象一下，輕輕點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨柔柔纏綿的從天空滑下，輕敲在青青竹葉上，發(fā)出干脆的一個(gè)聲響，竹葉上下顫動(dòng)，受著自然的洗禮。仔細(xì)想想，在我們求學(xué)路上，要經(jīng)歷許多的大風(fēng)大浪，風(fēng)風(fēng)雨雨。在雨中，不放棄，不氣餒，體味大雨之中的氣勢(shì)磅礴，品讀細(xì)雨之中的柔腸百轉(zhuǎn)。漫漫人生路，靜靜坐下，思考，回想，我們要經(jīng)歷更多的風(fēng)雨，只有像那戰(zhàn)馬一樣有沖出風(fēng)雨，追隨夢(mèng)想的勇氣，像那竹葉一樣有面對(duì)挫折的大度，才能懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真諦。
書中，引起跨時(shí)空的共鳴。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的人很多，但得到這“黃金屋”，體會(huì)到這“顏如玉”的人又有幾個(gè)？看完一篇文章或一本書籍，輕輕合上書，抬起頭，看看窗外的藍(lán)天，靜靜想想，不要讓一段文字在腦中只留下一片影。文字記載了歷史，傳承著文化，訴說著精神，引起著跨越時(shí)間和地域的共鳴。讀書時(shí)，或許因?yàn)橐粋�(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子、一段煽情的對(duì)話，一個(gè)真情流露的體現(xiàn)而感動(dòng)落淚。試問，你會(huì)輕易讓它們溜走嗎？我想不會(huì)。文字雖是簡(jiǎn)單的幾筆、幾畫，但它承載了太多，太多。靜下來，想想其中獨(dú)有的韻味。是對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步的推敲，是學(xué)習(xí)的更高境界。或許，某個(gè)不懂的地方在思考時(shí)便頓悟了。
常思考的人，往往懂得比別人更多的東西，漸漸長(zhǎng)大的我，越來越體會(huì)到思考的妙處，思考的可貴。
靜靜坐在那里，思考些東西，真好。
成長(zhǎng)的見證作文5
不是生活改變了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想成就了生活�！}記
童年-十歲
時(shí)間像電影一樣向前倒播著，在泛黃的記憶力你記起了那個(gè)瘦弱的少年，那個(gè)時(shí)常拖著拖鞋，頭發(fā)凌亂，滿臉都是對(duì)未來的憧憬的少年。
依稀記得那是個(gè)炎熱的午后，窗外蟬聲一陣又一陣，空氣好像在熱浪中顫抖。老師問了一個(gè)問題：“你長(zhǎng)大后想干什么？”教師里立馬像煮開了的水一樣鬧騰了起來。
“我長(zhǎng)大后要環(huán)游世界！”忽地，你的嘴巴里冒出了這句。面對(duì)著同學(xué)們的一臉向往和渴望，老師卻不禁嘆了口氣，搖著頭笑了，眼里滿是不屑。
你在心中描繪著世界的藍(lán)圖，規(guī)劃著旅行的計(jì)劃，憧憬著未來的生活，從未料到的是幾年后你悄然變化的心。而八歲的你在夢(mèng)想的滋潤(rùn)中前行。
青年-十五歲
時(shí)間繼續(xù)播放著你的`電影，突然在十五歲定格——那是你最忙碌，卻又最空虛的時(shí)期。你早已長(zhǎng)高，每天中規(guī)中矩地穿著校服；那雙破拖鞋早就不合腳了，臉上的向往也被漠然取代。
你的臉整日整夜地埋在題海里，“勾股定理”“婉約派”充滿了你的大腦。不知何時(shí)你的眼前也多了兩個(gè)厚厚的啤酒瓶底，而那說好的夢(mèng)想早就隨著你逐漸下降的視力消失了。在沒有夢(mèng)想的十五歲，你孤獨(dú)地繼續(xù)成長(zhǎng)。
成年-二十歲
時(shí)間將電影拖放到現(xiàn)在。你西裝革履，滿臉疲倦。懷里抱著一份又一份簡(jiǎn)歷，走向一個(gè)又一個(gè)公司，你忽然想起那個(gè)瘦弱的少年，在滿是蟬鳴的熱浪中說出那稚嫩而又堅(jiān)定的話——“我長(zhǎng)大后要環(huán)游世界！”
“多可笑的話��！”你心里這樣想著，但仍有什么東西被觸動(dòng)了，被弄疼了。你望著那忽明忽暗的霓虹，那匆忙流動(dòng)的人群，突然感到不知所蹤�！霸瓉恚乙彩怯袎�(mèng)的人……”你不禁想到當(dāng)初世界的藍(lán)圖已經(jīng)在學(xué)地理是了解完了，當(dāng)初旅行的計(jì)劃已經(jīng)在作文里消失了，當(dāng)初對(duì)未來的憧憬已經(jīng)在勾股定理里磨滅了……
你的淚不禁往下滴了。你決心去尋回你的夢(mèng)，去重新規(guī)劃你的人生，去用心描繪世界的藍(lán)圖。二十歲的人，重新?lián)碛辛藟?mèng)想，一切都變得鮮活了。
憧憬-未來
時(shí)間的電影依舊在放映，雖然你的前途未卜，但你相信那會(huì)是一片光明。你依舊成長(zhǎng)著，你的夢(mèng)想雖然曾經(jīng)走失，但最終回歸了。在你夢(mèng)想中成長(zhǎng)著，你的嘴角上揚(yáng)，眉彎眼笑。你知道的，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)離不開夢(mèng)想，即使生活務(wù)必艱難，但有夢(mèng)想的調(diào)劑，也會(huì)變得甜美。讓我們憧憬未來的夢(mèng)，以此來見證自己的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的見證作文6
歲月的河流翻滾著浪濤，毫不留情地挾著我們向前奔。不論我們是否情愿，都被它沖向新的起點(diǎn)，回首眺望，一路成長(zhǎng)。
高架子
幼兒園的童稚時(shí)光是屬于“小英雄”們的。記得那時(shí)班門前有一片綠茵地，里面有不少大型玩具，像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個(gè)現(xiàn)在看來不算太高的高架子。
每當(dāng)老師宣布休息，幾乎所有男孩子都會(huì)沖向那個(gè)高架子，好像誰不敢爬，誰就是膽小鬼。每個(gè)人都想登上架頂，誰登到了架頂，看著伙伴們滿眼羨慕，誰就贏得了贊譽(yù)，像英雄高舉凱旋旗幟時(shí)的心情，而我每每就是其中一個(gè)。
小說
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)瘋狂的階段。
就我個(gè)人而言，原本應(yīng)屬于青春的叛逆期在這一年就早早地到來了。
六年級(jí)，瘋狂的課堂，瘋狂地看小說，叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的
毫不避諱地說，若不是怕班主任，那一年恐怕我不會(huì)認(rèn)真地聽一堂課。在課堂上，老師看時(shí)，便裝出一副認(rèn)真聽的樣子，一不看就在下面入迷地看起了小說，在第N次明日張膽地把小說攤在桌上看，被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后，老師無奈地幫我把書由桌面轉(zhuǎn)移到抽屜中，小聲說：“把書放在下面看，只要數(shù)學(xué)別下90，你就看吧�！�
六年級(jí)就這樣被小說伴隨著度過了。
風(fēng)景
八年級(jí)是美麗的一學(xué)年。
那本應(yīng)伴我度過青春年華的叛逆，始于六年級(jí)，終于八年級(jí)，好似春花剛剛怒放，卻在夾著冬日寒風(fēng)的三月華麗謝幕。
八年級(jí)學(xué)會(huì)裝酷了，首先，奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑，我剛意識(shí)到要保持沉默，他就給我安排了一個(gè)特別能說會(huì)道的活潑過度的同桌，讓我還沒學(xué)會(huì)沉默就不得不活躍起來。于是幾乎每次下課都能看到一個(gè)瘦高個(gè)兒和一個(gè)大胖子在打打鬧鬧，活躍了班里的氣氛。
八年級(jí)的'我鐘愛的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏，光線都會(huì)斜斜地穿過班門在我的桌面躍動(dòng)著。呆看著遠(yuǎn)方的斜陽(yáng)，然后醉心于殘陽(yáng)如血的景色中，視線所及，一片美麗。
書包
九年級(jí)是一個(gè)神奇的學(xué)年。身高的變化：一米八六，一米八五，一米八四。福爾摩斯說：存在即為合理。我相信尺子，相信科學(xué)，事實(shí)讓我驚詫——我在倒著長(zhǎng)。
書包是八年級(jí)時(shí)買的，當(dāng)時(shí)我一直抱怨它太大了，沒地方放。可現(xiàn)在我抱怨它太小了，裝不下我所用的所有書。我背著滿滿的書包，壓著我的也不僅僅是作業(yè)。我背的也是一塊塊巨石，我的任務(wù)是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對(duì)接，筑成堅(jiān)同的高臺(tái)�？傆幸惶�，我會(huì)站在我親手搭建的高臺(tái)上起飛，飛得更高，更遠(yuǎn)。所以我不懼怕負(fù)荷，哪怕我被它壓矮。
書包，變低的身高，它們見證了這一年我在奮斗。
我們無法選擇腳下的路，也無法知曉未來之路上擋著我們的是巨石還是高山，可我們的未來，將由今天見證。
成長(zhǎng)的見證作文7
歲月如梭嘔心瀝血， 年復(fù)一年、日復(fù)一日[注: 復(fù)：再，又。過了一天又一天。比喻日子久，時(shí)間長(zhǎng)。也形容光陰白白地過去。]；我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年？我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f是：“長(zhǎng)見證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問號(hào)；在成長(zhǎng)的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事，不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]反思和總結(jié)陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯(cuò)誤和問題，有些問題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過去了我也長(zhǎng)大了~ 直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎�，不能讓它流離失所[注: 流離：轉(zhuǎn)徒離散。無處安身，到處流浪。]。
自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒事；就這樣下去成績(jī)?cè)絹碓讲钭詈蟮搅巳氖窒胂胝媸呛笈拢墒堑搅私裉煳医K于醒過悶來了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過來也初二了，覺得來不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚，不過初一的知識(shí)再也沒有時(shí)間去專門補(bǔ)了，只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短[注: 吸取別人的'長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)那個(gè)的短處。]，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過：“你熱愛生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！边@句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們： 人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]人生屈指三萬日，每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅[注: 比喻事物消失凈盡。]。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見證： “ 時(shí)間的可貴吧！”
成長(zhǎng)的見證作文8
現(xiàn)在的我，活潑開朗。那么你一定想不到，以前的我，其實(shí)是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣，讓我的性格有如此大的蛻變，讓我成長(zhǎng)。
這是一個(gè)初秋的中午。天氣已微微轉(zhuǎn)涼。略帶清爽的風(fēng)都吹不散班內(nèi)激烈的氣氛。里面正在進(jìn)行著激烈的班委競(jìng)選。不時(shí)能聽到同學(xué)們興奮的掌聲，亦或是競(jìng)選者聲情并茂的演講�？晌覅s仿佛融不進(jìn)這場(chǎng)景里去，額頭上滿是密密麻麻的小汗珠，它們順著鬢角一顆一顆地落下，桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未松過，還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的經(jīng)歷，越發(fā)覺得前邊的黑板、講臺(tái)、那突起的地面，像一個(gè)個(gè)怪獸一樣，向我撲來，越發(fā)恐怖無比。
我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在臺(tái)上演講著。他面帶微笑，還不時(shí)做一些手勢(shì)，說一些好玩又不失禮貌的話，惹得同學(xué)們都用贊許的目光看著他。而同學(xué)們每次對(duì)他的贊許，都像是在嘲笑我的無能一般，冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點(diǎn)了我的名字，并對(duì)我眉眼含笑以示鼓勵(lì)。同學(xué)們的目光也紛紛投向我，里面有不信任，有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什么我就不行！我不比他們差！我猛地松開手中的稿子，借桌子發(fā)力站起身來。想要邁步，卻發(fā)現(xiàn)腿似山般沉重。我咬緊了牙，深吸口氣，用不知從哪里來的氣力，向前邁了一小步，然后再邁，再邁，再邁……正是這一小步，讓我在瞬間有了成長(zhǎng)。
站在臺(tái)上，身體仍輕顫著，我不敢看同學(xué)們現(xiàn)在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘，班內(nèi)落針可聞，我的不安也在一瞬間漲到了極點(diǎn)。想出聲卻不知從何開口，想起對(duì)手那完美的發(fā)揮，想起同學(xué)們不信任的目光，再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來。我深鞠了一躬，開始了我的演講，那一刻，我知道了它的名字——勇氣。
漸漸地，我沉浸在自己的世界里，甚至都沒發(fā)覺到我的頭在一點(diǎn)一點(diǎn)地抬高；我的.嘴角在一點(diǎn)一點(diǎn)地上揚(yáng)，直至一個(gè)完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻，我對(duì)上了一雙飽含笑意的雙眼，正是讓我競(jìng)選的班主任。同時(shí)，漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來。看著同學(xué)們驚嘆、贊許的目光，看著對(duì)手不敢相信的表情，我就知道，我成功了！而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬，走下臺(tái)去，身體比以往輕松了許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方，再?zèng)]了緊張的機(jī)會(huì)，性格也隨之慢慢改變。這一切都是因?yàn)槲覔碛辛擞職狻?/p>
勇氣的確是個(gè)神奇的東西，它能給我力量，讓我改變，讓我成長(zhǎng)。感謝這可貴的勇氣，我的人生，因它而璀璨輝煌！
成長(zhǎng)的見證作文9
友誼是被人群疏遠(yuǎn)時(shí)將我牽回的手；友誼是遇到困難時(shí)啟迪我的話；友誼是緊張時(shí)鼓勵(lì)我的眸。我們用時(shí)間灌溉了心中那片梯田，讓一枝花在我們的心中生長(zhǎng)，友誼的花燦爛的開著，花香灑在我們心間。
友誼的種子埋在我們心中
不善于交際的我，漸漸被人群疏遠(yuǎn)，經(jīng)常站在那個(gè)角落。“你怎么不一起來玩？”一個(gè)個(gè)子高高的女孩站在我的面前。我漲紅了臉，很是害羞�！澳阍趺纯偸且粋�(gè)人在角落里？”她又問道。我的臉漲得更紅了，像個(gè)大番茄，支支吾吾半天也沒從口中擠出一個(gè)字。這時(shí)，她牽起我的手：“來和大家一起玩吧！”于是我被小如領(lǐng)進(jìn)人群。我同大家一起開心的笑。
從那時(shí)起，你總會(huì)在人群中心看到兩個(gè)小家伙在開心的笑，那是初識(shí)的我們。或許那時(shí)的我不懂什么是友誼，但我仍可以隱約的覺得有一粒種子埋在心中。
友誼的芽破土而出
數(shù)學(xué)考試我再一次失利。靜靜的靜靜的，我趴在桌子上，哭了�！皠e哭，你甘心向一次不好的分?jǐn)?shù)屈服？被這種困難打倒？那你也太不堪一擊了�！蔽矣X得更加委屈了，哭得更加厲害�！叭绻沂悄�，我會(huì)把哭的'時(shí)間拿來做幾道數(shù)學(xué)題。好了，如果你真想提高的話，放學(xué)來我家吧，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！毙∪绲脑捇蛟S聽起來不怎么舒服，但是我知道，她是為我好，言簡(jiǎn)意賅，朋友之間需要那么多的客套話么？當(dāng)然不用！我的成績(jī)不理想，朋友也會(huì)著急，我停止了哭泣，抹掉眼淚，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。友誼的種子在我們的精心呵護(hù)下，終于長(zhǎng)出了芽。
友誼的花開了
“拜托，你怎么一副要上斷頭臺(tái)的表情？”我用冰涼的手，緊緊拽著她衣服的一角，唯唯諾諾地說：“我覺著這根趕赴刑場(chǎng)差不多，天��！怎么辦？你說�。∥乙且粫�(huì)兒上臺(tái)，被裙子絆倒，或者，看穿行，彈錯(cuò)了，再或者……”無比多的或者和可能一時(shí)間涌進(jìn)我的大腦�！昂美玻∧憧粗业难劬�。”她把手扶在我的肩上，在她清澈的眸中，我看到了陽(yáng)光，看到了勝利�！澳銥榱诉@個(gè)比賽付出了多少，你自己最清楚，你覺得三年來的努力會(huì)被這些偶然擊垮嗎？怎么可能會(huì)有這么多的偶然發(fā)生在你身上？你要相信你自己！別這么多如果，可是了。記��！沒有如果！你就是最棒的！如果你都沒得獎(jiǎng)那今年就沒人敢得獎(jiǎng)了！加油！”朋友的話，讓我信心百倍。
當(dāng)宣布我獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，我哭了，抱著小如哭了，她也哭了，為我的快樂，為我的成功，我也將自己最大的喜悅與朋友分享了。
友誼之花開了，香香甜甜的感覺，我們一下子掉進(jìn)了蜜罐。
我的成長(zhǎng)，離不開朋友，正是小如在身邊對(duì)我默默的支持，幫助和鼓勵(lì)才使得我的生活陽(yáng)光，快樂。我相信，在陽(yáng)光的照耀下，我們的友誼終有一天會(huì)長(zhǎng)成茂密的大樹。
成長(zhǎng)的見證作文10
父愛，像樹的年輪，越是長(zhǎng)久就越是深邃。成長(zhǎng)，見證父愛的可貴。
在我印象里，父親總是很嚴(yán)厲，從小他就教我有些事情，逃避不掉就要面對(duì)，即使被女兒誤會(huì)。
我從小就怕打針。一次全家去打預(yù)防針，我見到明晃晃的針頭，嚇得躲到了最后。大家都打完了，父親從大人們背后找到我，一把就把我提到了醫(yī)生前。醫(yī)生開始準(zhǔn)備消毒，我撒開腿飛跑，可是卻被一把拽了回來，在父親的高大下，我手無縛雞之力。他雙手抓住我的胳膊，一下把我定在那里，不容得我逃走。打針的感覺我忘記了，也許是不太疼，可父親卻著實(shí)令我怕了起來。
小學(xué)了，與同學(xué)吵架，吵不過人家把自己氣哭了。父親見狀也不安慰我，反而叫我寬容待人。我心里不樂意，像是還沒發(fā)出的子彈被悶了回去一樣。
父親在那一次讓我覺得親切了許多，那是初中后，一個(gè)雨天。
我的腳崴了，與同學(xué)打鬧時(shí)被同學(xué)拉倒的。父親聞?dòng)�，一�?jié)課后趕了來。腳上火熱的疼，似乎動(dòng)一下就會(huì)斷掉。我從醫(yī)務(wù)室的.窗口看見父親跑了過來，不算快，但很急。他沖進(jìn)了門，趕快謝了幾位老師。
父親把斜挎包繞到了身后，俯下身，替我把冰袋拿開。我坐在個(gè)小窄凳子上，我把襪子拉好，他雙手扶住我的肩怕我倒下。他的包掉到身前來了，他趕快將它扔到一旁沙發(fā)上。父親蹲下身，把鞋帶解開，直到我系上鞋帶他才撒手去開門，撿起包，支著我一步，一步，蹣跚地走了出去。出門才發(fā)現(xiàn)下起了雨。
這雨不大，我們卻都沒傘。周圍下著霧，變成了灰藍(lán)色，樹們沾上了雨，顯得格外嬌嫩，讓我想到了一個(gè)詞——青翠欲滴。
我的手繞在父親的脖子上，我看見一小滴一小滴雨水掛在父親的鏡片上，他也不去擦。
“好好的怎么就崴腳了呢？”“我和同學(xué)打鬧，她一下子把我拉倒了�！薄罢l呀，那么討厭？！她有病吧……”“鬧著玩呢�！薄疤憛捔�，她也不陪你看病，是人品問題……”父親真生氣了。我們?cè)谟曛芯従彽刈咧�，父親一會(huì)讓我繞著他的肩，一會(huì)兒又?jǐn)v著我的胳膊，可怎么樣都還是慢。父親突然說：“我背你吧。”父親好久沒有背過我了，我雙手搭上他的肩，他使勁往上一提，我的雙腳便離了地。我趴在他的背上，才發(fā)現(xiàn)父親的身影早已不像記憶中那個(gè)寬大。黑黑白白的發(fā)絲穿插這，父親的背彎了，似乎是被我壓彎的……
坐到車上我指揮司機(jī)找到了最近的醫(yī)院。父親似乎又驚奇又欣喜，驚訝我居然能找到地方了。在他心中我似乎永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子，遠(yuǎn)不到十四歲。
父親每握住我的手，就像握住了整個(gè)世界那樣珍惜。
父親的愛在歲月里筑成，時(shí)間每長(zhǎng)一點(diǎn)就多一份深邃。他從我兒時(shí)的高大，悄悄地為我付出消耗，在我成長(zhǎng)的每一步里，都有父親的腳印，為我遮風(fēng)雨。
深藏在歲月中的父愛啊，我何時(shí)才能完全悟道？
成長(zhǎng)的見證作文11
隨著我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨(dú)沒有變的就是每當(dāng)你半夜醒來，總會(huì)為我蓋被子。
小時(shí)候，總覺得你不是很愛我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂場(chǎng)玩，我也想去，你卻不能，因?yàn)槟闵眢w不好。慢慢地，我上小學(xué)了，同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來接他們，而你不能來，因?yàn)槟阌懈匾墓ぷ�。上了中學(xué)，你更看重的不是我的成長(zhǎng)，而是分?jǐn)?shù)、中考……我們之間的爭(zhēng)吵越來越多。而最常說的就是：我說你不愛我。你失落的說：“只是你不理解罷了�！�
的確，是我不理解，但那次我懂了。
上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進(jìn)門，我正要喊“我們回來了”時(shí)，就被你嚴(yán)厲的眼神“打”了回來，“喊什么，你姥姥睡覺呢�！蹦爿p聲訓(xùn)斥著為我，并輕輕地推開姥姥的房門，放慢腳步走了進(jìn)去，慢慢地開關(guān)了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。
我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：“從小就愛踢被子，什么壞習(xí)慣。以后我不在了，誰還晚上起來給你蓋被子�！�
那晚，我好像有點(diǎn)懂你的愛了�！暗未穑未稹贝巴庀缕鹆诵∮�，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。
下午放學(xué)回到家，你還在午睡，我站在門口看著熟睡的你，你已經(jīng)不再像我兒時(shí)那樣了，臉上的皺紋多了，表現(xiàn)在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎？我學(xué)著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過來，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開了。
第二天，還沒睡醒，就聽到了門摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來為我蓋被子了，你并沒有馬上離開，而是在我耳邊留下了溫暖的話語(yǔ)：“寶貝，你長(zhǎng)大了�！�
是啊，我長(zhǎng)大了，是你的愛讓我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)也見證了你對(duì)我的愛，見證了愛的可貴。你的愛，我理解了，你不會(huì)帶我去游樂園，但你會(huì)給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與同伴一起頑皮；你不會(huì)上下學(xué)接我，但你會(huì)讓我學(xué)著獨(dú)立；你不會(huì)太關(guān)注我的`成長(zhǎng)，但你會(huì)督促著我，讓我有一個(gè)更好的未來。你的愛是可貴的，因?yàn)橛心愕膼郏也艜?huì)更好的成長(zhǎng)。
那份可貴的愛，從未離去，它會(huì)陪伴我一起長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的見證作文12
“山清水秀好風(fēng)光，客家阿妹采茶忙……”每年清明前后，在爬山的路上，一見到采茶的人群，媽媽就會(huì)情不自禁地哼唱這首歌。
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，我們是茶的主人，有人愛茶，在詩(shī)歌中贊茶，有人品茶，在功效中夸茶，而我，不會(huì)寫詩(shī)，也不會(huì)品茶，卻對(duì)茶情有獨(dú)鐘！
瞧，春天的陽(yáng)光，輕輕地灑在綠綠的茶樹上，看著嫩嫩的芽尖，想摘它又有些于心不忍，偏偏人們最鐘愛的就是它！那戴著草帽的茶農(nóng)阿姨，三五成群，腰挎茶簍，一摘一丟一個(gè)準(zhǔn)兒，動(dòng)作是那么嫻熟！她們時(shí)而拉拉帽沿，時(shí)而擦擦額頭的汗，就是舍不得停下來休息，生怕太陽(yáng)烤焦了稚嫩的'“寶貝”，我不會(huì)采茶，卻喜歡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她們，她們就是三月里最美的一道風(fēng)景。
十月桂花香，三月茶香濃。要是哪里在炒茶葉，哪怕隔著幾間房，你也定能聞到茶的清香。炒茶的工序，又多又復(fù)雜，既要技巧，又要力氣。炒茶時(shí)，即使臉上豆大的汗珠，不停地往外冒，茶農(nóng)也從來不覺得辛苦，因?yàn)椋麄兩钪凡璧臉啡�。俗話說：開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。上至皇帝官人，下至平民百姓，無人不喜茶。有人以茶待客，有人以茶代酒，有人以茶解悶，還有人以茶提神助消化等，真是喝茶夸茶好，見茶夸茶香。據(jù)說周恩來總理到杭州時(shí)，也曾夸：茶樹常年碧綠，茶本身是綠化物，它不但美觀，還是一種經(jīng)濟(jì)作物！而在我眼里，茶，它還藏著另一番含義。
要是哪天，我在學(xué)校發(fā)生了不愉快的事�；氐郊依铮窃究諢o的茶幾上，一定會(huì)有幾杯泡好的綠茶，只要媽媽那只手端起茶杯，我就會(huì)聽到一句又一句觸動(dòng)人心的話。那些話有鼓勵(lì)有批評(píng)，有道理有啟發(fā)，有原因有安慰……媽媽一副閑暇的模樣，坐在我面前，時(shí)而喝茶，時(shí)而說話，我乖乖地坐著，一邊聽一邊故作淡定地看著她，不用去嘗試，從媽媽的臉上，我就知道了茶水的味道。前幾分鐘，媽媽說話的表情，正如第一杯濃茶的效應(yīng)，滿是苦澀！隨后，漸漸地，云開霧散，語(yǔ)氣轉(zhuǎn)為平淡，化為甘甜，不過，那一刻一定是在我開心地默認(rèn)了她的受教之后。就這樣，媽媽在一杯又一杯的喝茶時(shí)光里，常常給我分析學(xué)習(xí)上，生活中的各種挫折和失敗原因，教我做人，做事的道理。至今，我也不明白是茶水的味道，改變了媽媽的語(yǔ)氣，還是媽媽的望子成龍之心，最后被融化在了淡茶里，反正，相比那些一犯錯(cuò)就要挨罵、挨打的同學(xué)，我算是幸運(yùn)的！你說，我能不對(duì)茶情有獨(dú)鐘嗎？
茶，它是苦盡甘來的象征，它是驅(qū)使我努力向前的動(dòng)力，它是我成長(zhǎng)的見證者，它告訴我：學(xué)習(xí)和人生一樣，先苦后甜！
成長(zhǎng)的見證作文13
疲憊時(shí)，翻開內(nèi)心的日記本，這次記憶漸變著色彩回到了去年。去年七八月，學(xué)期結(jié)束，我拖著失望、疲憊的心情回到了久別的故鄉(xiāng)。
江南正值百花爭(zhēng)艷的濃艷季節(jié)，但我心中始終放不下失敗的考試成績(jī)，即使身處鳥語(yǔ)花香的天堂也無心欣賞
一日煙雨，我默默走過湖邊，不遠(yuǎn)處有一個(gè)老婆婆正在收拾攤子。上前一看，賣的竟是久違的無花果。我用十元錢買下一大攤果子，婆婆耐心地幫我用一張碩大的荷葉包上，輕輕地給我。不知怎地，我有些傷感地輕聲說了一句：“可惜這東西永遠(yuǎn)開不出花……”誰知婆婆聽了去，有些怒氣地帶鄉(xiāng)音地回了我一句：“她也是開花的'！”然后婆婆收攤走了，留下心中萬分不解的我獨(dú)自伶仃在無聲煙雨中。
回到家我立刻查閱了百科全書，結(jié)果令我目瞪口呆：無花果屬�？崎艑俣嗄晟淙~喬木，外表雖似一生不開花，內(nèi)部卻大有文章；如果在無花果成熟到三分之一時(shí)剖開它，你會(huì)訝異于你所看到的，因?yàn)槔锩鎸㈤_滿了密密麻麻20xx多朵極小的白花！這般隱秘的怒放在生物學(xué)上被稱為“隱頭花序�！倍侨绾问诜鄣哪兀吭瓉磉@里有一種同它共同成長(zhǎng)的小蟲——榕小蜂；這種體長(zhǎng)0.15-3mm的小蜜蜂早期受無花果的恩惠，出生居留在其花房中，待無花果悄悄地開花了，榕小蜂就會(huì)為這“滿世界”的花朵傳遞花粉；這也可算是典型的“共生”了。
查閱完資料后，我久久無語(yǔ)，凝視著這荷葉上微黃的小果子，竟由衷地臣服于它的開花歷程之下了。我拿起一顆無花果，輕輕咬開，里面果真是那無數(shù)小花用一生結(jié)成的無數(shù)花籽！我細(xì)細(xì)感觸著無花果黏軟、甜蜜的口感，仿佛穿梭于自己成長(zhǎng)的每一個(gè)角落……剎那，我明白了什么，我釋然了！
記憶迅速升華著顏色，合上內(nèi)心的日記本，我滿懷信念地落回現(xiàn)在，但當(dāng)時(shí)的徹悟使我畢生難忘。
成長(zhǎng)是自我積淀的一個(gè)過程，重在內(nèi)心的蛻變，而不是外表；我不必苛求每一次成績(jī)上“好看”的數(shù)字，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待自己求知的過程；就像開花是為了結(jié)果，而不是為了過路人的一句夸贊。
面臨即將來到的中考，我不會(huì)不知所措，更不會(huì)溺死在已經(jīng)過去的成績(jī)中；我知道要做的是實(shí)實(shí)在在地做好每天的功課，也知道“臨淵羨魚不如歸家結(jié)網(wǎng)”的現(xiàn)實(shí)意義，更理解內(nèi)心的成長(zhǎng)是最重要。
如此，我愿當(dāng)一棵無花果，在內(nèi)心默默開花結(jié)果，由我自己的成長(zhǎng)見證內(nèi)心開花的可貴。
成長(zhǎng)的見證作文14
前夜，窗外大雨傾盆；次早，雨過天晴，風(fēng)景甚美。人生，酸甜苦辣神馬皆浮云；成長(zhǎng)，是歲月流光最好的見證。
——題記
我一直都被一個(gè)問題困擾著，“時(shí)間都去哪兒了”。步入初二，覺得生活驟然變得緊張起來，肩上那無形的擔(dān)子也加重了。老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望值很高，幾乎每天總有人在耳邊提醒我：“初二啊，很重要，初三學(xué)不學(xué)得起來就看這一年打下的基礎(chǔ)是否牢固�！�
作為一班之長(zhǎng)，事務(wù)已經(jīng)很繁忙，卻還要在某個(gè)值日班干無能為力時(shí)拔刀相助。因此免不了與同學(xué)發(fā)生口水戰(zhàn)。許多時(shí)候，自己不能忍也要忍。漸漸地，我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍�；蛟S，只有回到家，我才能尋找到以前的那個(gè)自己，才能摘下所謂的面具，回歸本色。
放中秋長(zhǎng)假即將回家時(shí)，我挺興奮的。哈哈，零食，睡眠，電腦，手機(jī)，等著我吧。剛到家，媽媽便十分關(guān)切地問我：
“肚子餓不餓��？飯菜我已經(jīng)熱好了，趕緊趁熱吃了吧！”媽媽的話讓我感動(dòng)，心里有股暖流在暗暗涌動(dòng)。
“愣在這里干嘛，去吃飯那，涼了你胃又該倒騰了！”媽媽一邊整理我?guī)Щ氐?衣物一邊催促著我。我強(qiáng)忍著淚水，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑到廚房默不作聲的品嘗媽媽為我準(zhǔn)備的一道道佳肴。
用過晚餐，才恍然想起媽媽沒有陪我，于是我到處尋找著媽媽的身影。終于，發(fā)現(xiàn)媽媽在衛(wèi)生間里。她正以嫻熟的手法替我洗著臟衣服。家里人認(rèn)為手洗比機(jī)洗更干凈，所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼，可竟又讓我留下了淚水。
我擦了擦淚水，走到她身邊，脫口而出：“媽媽，我的衣服還是讓我自己來洗吧。您不是一直教導(dǎo)我自己的事情自己做嗎？現(xiàn)在就讓我來洗吧！”媽媽一臉擔(dān)心，看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請(qǐng)求：“媽媽，衣服我洗得干凈。你們不能總把我當(dāng)千金大小姐來養(yǎng)，什么都不讓我去做。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就讓我試試嘛！”。
我叫媽媽坐在一旁。我，一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，由一名小女生變?yōu)橐幻凹艺⻊?wù)從業(yè)者”。我從水中抓起一件衣服，左搓搓，右搓搓，直至污漬消失不見。別看這過程簡(jiǎn)單，對(duì)于第一次干這活的我，動(dòng)作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)一試，挺過癮的呢。事情進(jìn)展很順利，在一旁的媽媽神情也不那么緊張了，反倒露出會(huì)心一笑。那笑像一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。
那是欣慰的笑��！從前的我被寵壞了，不僅帶著公主脾氣，而且什么事都依賴他人�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，得努力改變自己。長(zhǎng)大就該獨(dú)立，就該自己的事情自己做。在這里，我還想告訴我最親愛的媽媽，請(qǐng)不要再縱容我的年少無知，我的任性，我的叛逆。我還要悄悄告訴你，我愛你哦！
成長(zhǎng)的見證作文15
我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報(bào)》、《南京晨報(bào)》發(fā)表，一首首詩(shī)歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳……在力學(xué)杯作文競(jìng)賽中也榮獲了一等獎(jiǎng)。
時(shí)光荏苒，恍如白駒過隙，六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來，力學(xué)校園見證了我的成長(zhǎng)腳印，我哭過、笑過、成功過也失敗過。正是在力學(xué)度過的分分秒秒，見證著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
自我上力學(xué)以來，每學(xué)期的“三好學(xué)生”是我夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)，雖然成績(jī)一路領(lǐng)先，可在課堂紀(jì)律方面不是上課講話，就是做小動(dòng)作，就像是幼兒園里的小頑童闖進(jìn)了力學(xué)校園，渾沌懵懂且不知所從。打四年級(jí)開始，林老師為了我也費(fèi)盡心思，特地把我的座位安排在第一排。我也自己暗下決心：從現(xiàn)在起以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。一份努力一份收獲，在期末“三好學(xué)生”評(píng)選時(shí)，我終于入選候選人名單，我心里激動(dòng)得像揣了一只小鹿，七上八下地亂跳。報(bào)到我的名字了，林老師大聲說：“孫欣杰這學(xué)期以來，不僅成績(jī)更上了一層樓，最重要的是上課紀(jì)律非常好，而且還幫助胡鐘揚(yáng)同學(xué)共同提高”�？粗瑢W(xué)們紛紛舉起的手臂，我也莊重而自信地投了自己一票。
聽著老師唱出的票數(shù)，我知道，我成功了。霎時(shí)間，成功的喜悅與自豪涌上心頭，我深切地感受到我已被生機(jī)勃勃的力學(xué)園緊緊擁抱著。此時(shí)，它見證著我成功的喜悅，也期待著我下一次的成功。
寫作是我的一大愛好，力學(xué)園給了我豐富的想象和知識(shí)的.翅膀，我在這里創(chuàng)作了上百篇文章。從一開始的青澀文字到現(xiàn)在的文采飛揚(yáng)，無一不傾注了老師的心血。記得一開始我的文章最多不超過兩百字，有許多精美的語(yǔ)句全悶在我肚子里，不知文章應(yīng)該從何下手。林老師下課后在辦公室里啟發(fā)我的創(chuàng)作靈感，一篇文章我先寫一遍，她再改一遍，啟發(fā)我拓展思維再寫一遍……一遍又一遍，老師循序漸進(jìn)的啟迪猶如醍醐灌頂，讓我茅塞頓開。一篇文章經(jīng)過五六個(gè)回合的磨礪，嘿，見諸報(bào)端了，當(dāng)我第一次在力學(xué)園接到報(bào)社寄來的稿費(fèi)時(shí)，我心花怒放，望著林老師嘴角漾開的笑容，我深深體會(huì)到老師的欣慰。力學(xué)園，它見證了這美好的一刻，也記住了這美好的一刻。從此，我文思如泉涌，信筆拈來一發(fā)而不可收，仿佛手中的文筆也被賦予了才華，一篇篇文章被《金陵晚報(bào)》、《南京晨報(bào)》發(fā)表，一首首詩(shī)歌在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳……在力學(xué)杯作文競(jìng)賽中也榮獲了一等獎(jiǎng)。
我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，力學(xué)園都在默默地見證著，記載著。如今，我即將背起我的書包走進(jìn)中學(xué)的課堂，難以忘懷的是伴我成長(zhǎng)的力學(xué)校園；魂?duì)繅?mèng)縈的是我的力學(xué)校園，這里是我夢(mèng)開始的地方，是我成長(zhǎng)的搖籃，我的人生足跡從這里記載。
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