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心靈的成長作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的心靈的成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心靈的成長作文 篇1
我們學(xué)校開展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長,是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂有他們分享,悲傷有他們傾聽;我要感謝我至真至愛的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的.父母,讓他們開心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓母親放心、開心。有一次,我見母親回來了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對(duì)母親說:“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥,感恩將會(huì)把我送上廣闊無垠的天空。
心靈的成長作文 篇2
還記得剛剛懂事的時(shí)候,仿佛感覺世界上的每一樣?xùn)|西都是神奇而神秘的,想去嘗試一下,但是又害怕這個(gè)東西會(huì)有什么危險(xiǎn),所以總是搖擺不定,只能用淚水來發(fā)泄。那時(shí),心靈是幼稚的。
后來,年齡稍微大了一點(diǎn)了。有些以前不敢做的事情也敢了,因?yàn)樽龅搅艘郧安荒茏龅氖虑椋苑浅5目鞓,每天總是洋溢著笑臉。那時(shí),心靈是快樂的。
都說“人比人,氣死人”,上了幼兒園之后,每天接觸的人一下子就多了起來,自己也不是掌上明珠了。況且還有很多小朋友的能力在自己之上,所以微微有一點(diǎn)沮喪。那時(shí),心靈是失望的。
大約五六歲的時(shí)候,記得我那時(shí)一下子就從全班跑步倒數(shù)第一成了數(shù)一數(shù)二的.高手,小朋友們都很“崇拜”我,自己小小的虛榮心毛病也就犯了,而且那時(shí)思想也成熟一些了,所以那時(shí)的心靈是交錯(cuò)在想高興又高興不起來里。
入學(xué)了,當(dāng)時(shí)感覺突然從幼兒園的老大變成了小學(xué)的老小,誤差太大,再加上一開始同學(xué)們都不熟悉,所以話不多,只是跟幾個(gè)比較要好的朋友一起玩,那時(shí),心靈有一點(diǎn)點(diǎn)的不高興。
一年級(jí)第一次的期中考試,考得不錯(cuò),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)陀螺,非?鞓贰SX得上學(xué)還不錯(cuò)。心靈是暗暗竊喜的。
二年級(jí)了,同學(xué)們也都熟悉了。感覺自己在班里個(gè)方面還是不錯(cuò)的。不過有一些家里富有的同學(xué)買了一些我沒有的東西,想要又怕父母不同意,所以一直憋著沒說,那時(shí),心靈是沮喪的。
三年級(jí)是中年級(jí)了,就是現(xiàn)在,可以叫兩個(gè)年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹“小屁孩”,感覺很好。呵呵,雖然可以叫,潛意識(shí)告訴我不要叫,如果是年齡小一點(diǎn),不會(huì)聽的,但是畢竟成熟了很多,對(duì)潛意識(shí)也有了解,所以就沒叫。這時(shí),心靈是成熟的。
這是我心靈成長錄的一部分,要是按一本書來算,這只能算是個(gè)前言。以后,人生的路還很長……
心靈的成長作文 篇3
從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點(diǎn)就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會(huì)笑,笑就是快樂最好的表現(xiàn)!
小班的時(shí)候時(shí)間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時(shí)光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個(gè)典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。
中班,我開始帶上了眼鏡,在班級(jí)里,我顯得的非常特別,因?yàn)榫臀乙粋(gè)“小眼鏡”而且也有很多同學(xué)跟田昊麟和榮思琪一樣轉(zhuǎn)學(xué)了,人數(shù)顯得非常少。那時(shí)我的心靈是感情豐富的
大班我已經(jīng)不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內(nèi),我必定做完作業(yè)然后下樓找人玩……那時(shí)我的心靈是快樂的
這平靜的一切從我上了小學(xué)開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中……
一年級(jí),我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的.資格和被欺負(fù)的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級(jí),開始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。
升入二年級(jí),成長了,不會(huì)被欺負(fù)了,交到朋友了,熟悉了這個(gè)潘南小學(xué),這一個(gè)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟(jì)南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時(shí)的心靈是復(fù)雜的,快樂、傷心……這一些情感交織在一起。
三年級(jí)來到了,我是一名中年級(jí)的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。
四年級(jí),領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長中的文章,人生路還很長,絕不能半途而廢!
心靈的成長作文 篇4
一眨眼的功夫,四年過去了,我已經(jīng)在學(xué)校里和老師度過了四個(gè)春秋,回想著剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,那份忐忑不安、那份緊張,真的是一去不復(fù)返了。
回想著一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我背著書包輕輕走進(jìn)教室,望著同學(xué),望著老師,感覺我的心已經(jīng)砰砰的亂跳了,可當(dāng)我坐下的`時(shí)候,卻受到了同學(xué)的“熱情款待”,我便一點(diǎn)也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮?墒,卻再也沒與幼兒園的那份輕松、自由自在的生活了,我便慢慢的繁忙了起來。
不知不覺四年級(jí)了,真的已經(jīng)成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、淘氣,并且清楚的認(rèn)識(shí)到,我長大了,成為了名副其實(shí)的大孩子,不再干些一二年級(jí)同學(xué)干的有幼稚的事了。我們的心思已經(jīng)全到了學(xué)習(xí)上,沒有時(shí)間再聊些雜七雜八的、與學(xué)習(xí)沒關(guān)事了。
快上五年級(jí)了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發(fā)怵、發(fā)慌,“不知道能不能考上好的學(xué)校!”心里一遍遍的重復(fù)著這個(gè)問題。
歲月如梭,時(shí)間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對(duì)未來的憧憬......
心靈的成長作文 篇5
生命的成長是一件令人欣喜的事情。在我成長的過程中,我擁有的不僅僅是雨水的滋潤,太陽的照耀,親人的關(guān)心,他人的幫助。我所珍惜的那份情意,是我最寶貴的財(cái)富。它叫友情,友情容易得到,也容易失去。
那時(shí)的我還太小,總是以為擁有了就叫友情,結(jié)識(shí)了不少朋友,吵過,鬧過,哭過,可最后,還是笑著一起走……
我跟朋友吵了起來。她想收作業(yè),可我也要收,有幫她的人,也有幫我的人。最后,她扔下一句“誰稀罕!”便走了。我收齊了作業(yè),心里覺得很不舒服。上語文課時(shí),我回答錯(cuò)了一個(gè)問題,我看見她笑了。我臉上頓時(shí)火辣辣的,臉紅著坐下了。那時(shí),我心里暗暗地說:“我再也不理你了!”
回到家,我的眼濕潤了,她本是我認(rèn)為最好的`朋友,為什么?她為什么要跟我吵?
過了一會(huì)兒,我開始后悔了,后悔為什么要跟她吵,后悔不理她,我想通了,準(zhǔn)備下午跟她講和。
一到學(xué)校,我就準(zhǔn)備找她,跟她說一聲“對(duì)不起”。沒想到她先來找我了,看她那樣,好像什么事也發(fā)生過一樣,我懂了,又跟她一起玩了。
我很慶幸當(dāng)時(shí)的我挽回了這份友誼。當(dāng)時(shí)的我一瞬間仿佛長大了許多,懂了許多。
六年級(jí)了,朋友越來越多,但不知為何,有時(shí)想談心卻連個(gè)對(duì)象也沒有。我很疑惑,為什么長大了這么多,朋友這么多,卻找不到當(dāng)年那種純真的友情了呢?
友情讓我成長了不少,是心靈的,它讓我心靈上長大了許多。我很快樂,因?yàn)樵?jīng)擁有……
心靈的成長作文 篇6
童年生活,是多彩的,是絢麗的。童年的許多事情在我的腦海里隨著時(shí)間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事,卻令我記憶猶新。一陣風(fēng)吹過,童年的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響起,勾起我心靈最深處的回憶。
那是在小學(xué)的時(shí)候的一件事。一天,離下午放學(xué)還有十幾分鐘,原先晴朗的天空頓時(shí)變得烏云密布。我望著變化無常的天空,心里不禁咯噔了一下。時(shí)間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴——”以前聽起來悅耳的.鈴聲,今天卻顯得異常的刺耳。
下課了,同學(xué)們都在收拾著書包。天上下起雨來,有傘的同學(xué)自己撐傘回家了,沒傘的同學(xué)個(gè)個(gè)跑到走廊邊,等著家長送傘來。這時(shí),一聲清脆的聲音吸引了我的注意:“爸爸,我在這兒呢!”原來,一位同學(xué)的家長來接他回家了!皨寢屇阍趺床艁硌!”又一位同學(xué)被接走了。我看著眼前的情景,不知所措。我心里明白,今天爸爸加班,媽媽要很晚才回家,他們都不可能來接我。我開始后悔為什么今天早上沒聽媽媽的話,把傘帶上。
雨越下越大,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)地失落。我看了看周圍,同學(xué)們都回家了,只剩下我一個(gè)人孤零零地站在走廊上。我倚在走廊邊,看著斷線珠子似的雨。天也越來越黑,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,風(fēng)從褲腳管上來,我不禁打了個(gè)冷顫。就在我失落時(shí),在校門口方向一個(gè)人熟悉的身影吸引了我的注意,我猛地站了起來,再定睛一瞧,是媽媽,真的是媽媽!我不顧天上下的雨,飛快地向媽媽沖了過去。在媽媽懷里的感覺,真溫暖!我追問媽媽怎么會(huì)過來接我,她笑著回答說,我下班后直接趕過來了……這時(shí),不知是雨水還是淚水模糊了我的雙眸……
于是,我便與媽媽一同回家了。媽媽因?yàn)槭菑膯挝恢苯舆^來,只拿了一把傘。媽媽為了不讓我被雨淋濕,盡量把傘往我這邊移;氐郊視r(shí),我身上一點(diǎn)兒沒濕,而媽媽卻濕透了,沒有一點(diǎn)是干的,看到這兒,我的眼睛又一次模糊了……
每當(dāng)我回憶起這件心靈最深處的往事,我便會(huì)不禁潸然淚下。這件事將在我的回憶中永不抹滅。
心靈的成長作文 篇7
突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨(dú)自一個(gè)遠(yuǎn)行在漫漫長路;突然很想很想去看望另一個(gè)我。
發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍(lán)天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時(shí),最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長空。
不知是不是我的生活雜亂無章,還是我的心總是反復(fù)無常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個(gè)小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個(gè)人展示給每個(gè)人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。
自已真的慢慢長大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠(yuǎn)大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自已的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實(shí)現(xiàn),而淡忘了朋友。無論在我多么繁忙的時(shí)候,為了你,我都會(huì)停下腳步。因?yàn)檫@個(gè)世界沒有什么比快樂更重要。
或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會(huì)努力去追求,去追求你我的快樂;蛟S你會(huì)說作為男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無論你如何評(píng)價(jià)我,我想要的'不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。
感性與理性的平衡,在長大中追求,追求中長大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自已的人生。
心靈的成長作文 篇8
“成長”是一個(gè)快樂的孩子,他有一個(gè)黑黑的影子名叫“煩惱”。成長和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長的煩惱”。
成長的煩惱伴隨我們每一個(gè)人。小時(shí)候我很頑皮,一點(diǎn)兒都不愛學(xué)習(xí),所以每次考試就是我最一個(gè)頭兩個(gè)大的時(shí)候,每次考試時(shí)我總是滿頭大汗(這些題都不會(huì)做);考完試神經(jīng)崩潰(怕出成績擔(dān)心吊膽太緊張了);出成績后死的心都有(回家后家里人唾沫淹死你,不如直接了結(jié)了)。
不過,雖然是這樣說,“成長的煩惱”有時(shí)在我們現(xiàn)在看來反而是一種樂趣,有時(shí)回達(dá)頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事:一次,我忘帶了一個(gè)簽字的.條,班主任還急著收,這下子可把我急死了,當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)候真是不知道該怎么辦才好,但后來沒辦法,也只能去找班主任,結(jié)果被痛斥一頓,然后自己想辦法。
這樣的一件小事在那些成年人看來,非常簡單,沒有什么可急的,但在我們的立場上,這便是天塌下來了。
這樣的例子還有很多很多,它可以幫助我們不斷地成長,可以幫助我們了解社會(huì)上這種事事非非,這就是“成長的煩惱吧”。
心靈的成長作文 篇9
心靈有好有壞,成長跟隨者心靈,你的心靈成長了,那么你本身也就成長了。
小的時(shí)候,身邊有各種各樣的朋友。我最好的朋友,她有一顆堅(jiān)定不移的心靈。班里很多人都笑話她胖,可她從不在意這些,她天天笑。每一天都如此,而且她的學(xué)習(xí)成績也越來越好。她的心靈每天都是陽光的,因?yàn)樗男撵`在寬容之中、在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長了。我有時(shí)候會(huì)抱怨那個(gè)學(xué)校,各種的抱怨,可她每次都會(huì)安慰我,讓我的內(nèi)心平靜下來。她對(duì)我說:“不必在意這些事情,總有一天會(huì)過去的,開心最重要,學(xué)習(xí)最重要!”
我身邊還有一位朋友,她喜歡偷東西,所以大家都不喜歡跟她玩兒。她每次偷我東西的時(shí)候,我總想抱怨,總想罵她,可我一想到我最好的`朋友跟我說的話,我的內(nèi)心就漸漸平靜了。當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,仔細(xì)想想這整件事情,發(fā)現(xiàn)生氣根本沒用,生氣不能解決任何問題,但我可以跟她講道理,可以告訴她不能這么做。成長,見證了我心靈的改變和成熟;我也希望那個(gè)愛偷東西的朋友能夠早一天成長,能夠早一天擁有一顆更好的心靈。
在你成長的過程中,不免要經(jīng)歷一些挫折。如果你經(jīng)歷這些挫折后仍然保持一顆完整的心靈,那么你的心靈是可貴的。這讓我想起一句話:“出淤泥而不染”。成長的過程,不就是這樣磨練心靈的過程嗎?
當(dāng)你一直保持一顆不被污染的心靈的時(shí)候,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)成長了。
心靈的成長作文 篇10
每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時(shí)讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無情也動(dòng)人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的.愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物……
從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個(gè)春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動(dòng)力。在我的成長之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶,我每一天都很快樂,因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事,我體會(huì)到生命的精彩!
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因?yàn)槲覀冎溃砷L的變化歷程中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍……(成宇
心靈的成長作文 篇11
心靈,是一種感覺。
心靈,是一種溝通。
心靈,又是一種成長。
讓我們撥開心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。
心靈在成長,它是你學(xué)會(huì)珍惜你所擁有的一切━時(shí)間,親情,友情……
心靈在成長,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會(huì)無味,會(huì)使自己的生活增添了許多歡樂,意蘊(yùn)……
心靈在成長,它使你懂得了去感受,去聆聽,去追求,使你逐漸長大,成熟,知道了溝通……
生命的意義在于心中的成長,然而心靈中的成長是要靠人去感悟,去體會(huì),去培養(yǎng),這樣的人一生將會(huì)豐富多彩,有滋有味。
生命是一副風(fēng)景畫,是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實(shí)它,等待著用心靈的成長去譜寫它的一點(diǎn)一滴。
心靈是美好片斷的收集者,它把人生的'酸,甜,苦,辣都記了下來,讓美好的回憶永存心靈深處。
當(dāng)你感到痛苦時(shí),心靈就會(huì)敞開大門,讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。
心靈在成長,生命在充實(shí),我們?cè)诔墒,只要我們用心呵護(hù)心靈,不讓心靈留下創(chuàng)傷,用心血和勞動(dòng)去澆灌,去愛護(hù),年復(fù)一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會(huì)絢然綻放。
心靈的成長作文 篇12
時(shí)間飛逝,昨天還是躺在地上,對(duì)著地說“你好臟”的小屁孩,如今卻讓地對(duì)我說“你長大了,你的心靈也長大了”的大男孩。
小草對(duì)我笑,小樹對(duì)我笑,小鳥對(duì)我笑,人世間一切事物都在對(duì)我笑,但是我卻從來不對(duì)自己笑,只對(duì)自己不斷改變。
我長大了,改變對(duì)我說:“快來抓住我!蔽覍(duì)改變說:“我已經(jīng)抓住了你。”改變皺緊了眉頭,突然,噌的一下舒展開來:“你怎樣抓住了我,是我讓你長大,從5斤,到50斤,到100斤,你沒有操控我,是我在擺弄你!蔽乙话殉堕_衣服,拍著自己的胸膛:“你能控制著這兒嗎?”“哼!备淖儾恍嫉拇笮ζ饋,“看我的!彪S后,改變便一直沖向我的心中,是的,改變最后是沖進(jìn)我的心中,進(jìn)行“改變”。
“人之初,性本善。”改變想改掉這一點(diǎn),他被我征服了。
“好好學(xué)習(xí),天天向上!备淖兿氪輾н@一點(diǎn),他被我束縛了。
“堅(jiān)持就是勝利。”改變想砸掉這一點(diǎn),他被我擊退了。
“不誠信,不守信,罵人!备淖兿胪淌蛇@一點(diǎn),我成全他了。
改變揮著頭上的汗大喊:“怎么樣?你被我改變了吧!”我還是淡定回答說:“你看看,我現(xiàn)在過得怎樣!
改變來到我的.家:看到了一片金燦燦的和睦。
改變來到了我的教室:看到一汪友誼的清泉。
改變來到了我到過的腳印,只聞一陣清香的氣息。
改變瞪大了眼睛對(duì)我說:“這怎么可能!蔽抑皇切χ骸暗降资悄銛[弄我,還是我操控你?”改變低下了驕傲的頭。
在生活中,改變會(huì)改變很多我們的好習(xí)慣,我們只能克制,只有我們發(fā)自內(nèi)心的改變,才能在心靈上成長,改變這個(gè)雙面冷槍,我們要學(xué)會(huì)控制。這樣,我相信,小樹會(huì)對(duì)我笑,小鳥會(huì)對(duì)我笑,生活更會(huì)對(duì)我笑,而我會(huì)對(duì)國家笑,而國家也因?yàn)樾,改變也為笑。這個(gè)世界一切存在動(dòng)植物,女人男人,好人壞人,最終都會(huì)對(duì)我笑,因?yàn)槲掖砹私?jīng)過改變,成為友誼使者的不斷改變之人。
心靈的成長作文 篇13
生活中無時(shí)無刻不充滿了愛,愛是一塊剔透的冰,它的晶瑩和純潔是一種純真的愛;愛是一顆星星,它的奉獻(xiàn)和光芒是一種神圣的愛,正是這些無私而美麗的愛才讓世界變得如此多姿多彩。我和所有的人一樣,都是在這種源于心靈的愛的滋養(yǎng)中成長的。
我相信,每一個(gè)孩子都是一只蠶蛹中未綻放的蝴蝶,只有經(jīng)過愛的洗禮,才能變成一只美麗的蝴蝶,綻放出獨(dú)一無二的色彩。
記得有一次,百無聊賴的我在書架上發(fā)現(xiàn)了自己從未暢游的一本書—《你在為誰讀書》找到它的時(shí)候,我不禁想:我以前為什么要買它呢?我當(dāng)然是為了自己的前程而讀書的,不過,既然它寫了我為誰而讀書,我就看看吧!好奇的我開始了兩天的閱讀之旅,兩天過后,意猶未盡的我依依不舍地離開了書中的世界。有一次,在與媽媽交談的過程中,我無意間說起自己想要《你在為誰讀書》的第二部的想法,本是無意說到,卻被媽媽牢牢地記在了心里。有一天放學(xué),我回到家才發(fā)現(xiàn)媽媽并不在,看了看時(shí)間,媽媽應(yīng)該下班了,可為什么不回來呢?這個(gè)念頭在我的腦海里不停的出現(xiàn),直到六點(diǎn)四十五分,媽媽才回來,她的臉上多了幾分疲倦,看看她的手,我才發(fā)現(xiàn)她的手中多了一本《你在為誰讀書》,我仿佛懂了什么……眼眶也不由得濕潤了,我一把抱住媽媽,哽咽著說:“媽媽,那天我只是隨口一提,其實(shí)你并不用為了我專門去買這本書的。”“沒關(guān)系,你是我的寶貝,當(dāng)然你開心最重要了!況且,你要的不是玩具或手機(jī),看書是一件好事,你能懂得許多課堂上學(xué)不到的`知識(shí)呢!”“嗯,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)好的前提下增長知識(shí)的!”“乖孩子,不過,那本書可難買了呢!我跑了許多家書店都沒有找到呢!”“謝謝媽媽!”在亮燈的房間中,站著一對(duì)幸福的母女。
也許,這種平凡的愛并不華貴,但它是最純潔,最真摯的愛,更是一種美麗的真情流露。每個(gè)人都有破繭而出的一天,但這些愛會(huì)伴隨著你的蛻變成長一起破繭而出,烙在你的心中,成為你的回憶中最璀璨的星星!
心靈的成長作文 篇14
光陰似箭,時(shí)光悄悄地從我們身邊溜走,不知不覺中,我已經(jīng)是一名初一新生了,不再是以前那個(gè)懵懂的小女孩了,成長中每一次我未曾體驗(yàn)過的經(jīng)歷都會(huì)讓我的心靈得到成長,更加成熟。
媽媽,一個(gè)可以讓我依賴的字眼,但媽媽不是女超人,她也有受傷的時(shí)候,每到這時(shí),就輪到我照顧媽媽了。
一天清晨,我早早地起來了,是不是有什么活動(dòng)呢?答案是否定的,因?yàn),我是被餓醒的。
坐在沙發(fā)上,我伸著脖子長長地喊了一聲:“媽媽——我餓了——!钡貞(yīng)我的卻不是媽媽以往那清脆而又響亮的聲音,一個(gè)略帶沙啞的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“彤彤,我昨晚把腰給閃了,起不來,今天有點(diǎn)不舒服,你先自己找點(diǎn)東西吃吧!”
聽了媽媽的話,我的心咯噔地跳了一下,媽媽的腰很疼吧,那媽媽應(yīng)該還沒吃早飯吧?肯定和我一樣很餓吧,要不我為媽媽做一頓早餐好了。
說做就做,我把冰箱打開,拿出了雞蛋、吐司、黃瓜、生雞肉。
先把油倒入鍋中加熱,再把生雞肉用鹽腌一會(huì)兒。生雞肉腌好后,倒入油中翻炒一會(huì)兒,出鍋后,煎兩個(gè)荷包蛋,把黃瓜切條,最后,依次夾入兩片吐司中,一個(gè)簡易三明治就做好了。再如法炮制一個(gè),我和媽媽的“主食”就完工啦。
哦,對(duì)了,還應(yīng)該有杯牛奶,可不能讓媽媽吃噎著。完工后,我把自己的勞動(dòng)成果全部端進(jìn)了媽媽的臥室。
媽媽看見我端著兩份早餐進(jìn)了屋,指著其中一份,驚訝地問道:“是給我的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她開心得像個(gè)小孩子,媽媽邊吃邊笑:“彤彤真是長大了!知道給媽媽做飯了!
看著媽媽那幸福的笑容,突然間有些恍惚。
照顧家人,這對(duì)于母親們來說,是家常便飯,而我們卻在享受著母親們對(duì)我們無微不至的照顧的'同時(shí),卻總是忽略掉她們的辛苦和疲憊,有時(shí)候甚至還會(huì)不斷地給她們制造麻煩,一味地讓她們傷心,卻不知要對(duì)她們抱有一顆感恩之心。
媽媽也同樣需要關(guān)心和照顧!
成長,不一定體現(xiàn)的是外在,更體現(xiàn)的是一種內(nèi)在,一種心靈的蛻變。
心靈的成長作文 篇15
小時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常問媽媽一個(gè)問題:天上有多少顆星星,媽媽總是笑著回答我,“天上的星星是數(shù)不清的,傻孩子!”可我總是不信邪,每次數(shù)著數(shù)著就睡著了。但是現(xiàn)在,我不知怎么了,和媽媽一見面就吵。我想,我們?cè)僖不謴?fù)不到以前的純真了。
今天中午回到家,下午休息,我吃了飯后,就上樓去了。我拿出作業(yè),對(duì)媽媽說了聲:“我在做作業(yè)期間,不能有任何人打擾我!蔽易跁琅_(tái)邊,把沉重的書包扔在了一邊突然感覺身體輕松多了,就像關(guān)在籠中的鳥兒解放了一樣。我的手在書包中無線索地摸索著。我隨手拙一本作業(yè),是語文,我只好聽天由命,寫語文。
過了一會(huì)兒,語文寫完了,我和朋友出去玩了會(huì)兒,在路上,我碰到一個(gè)小男孩在路邊乞討,我看他很可憐,想捐一些錢他,我摸了摸口袋,我竟沒帶錢,要知道,我沒帶錢就像登山隊(duì)員沒帶氧氣一樣,不可思議。我對(duì)伙伴說:“你們看呀,這個(gè)小男孩多么可憐啊,你們要是有錢,就捐一些給他吧!”她們對(duì)我說:“你有點(diǎn)傻呀,這些出來乞討的人都是騙子,其實(shí)他們家里很有錢,你要是把錢給她,就相當(dāng)于把錢扔進(jìn)了河里!蔽吟M了她們一眼,嘴里小聲說:“別再狡辯了,自己有錢去那些無關(guān)緊要的東西,卻沒有錢去捐給別人,就不能為自己積點(diǎn)德嗎?”我走了,這時(shí),我想起了一個(gè)曾經(jīng)在電視上播放的真實(shí)的故事:一個(gè)小女孩,她的.爸爸因車禍不幸去世,媽媽得了很嚴(yán)重的病,需要做手術(shù),她找親戚朋友借,但她們都不愿意幫助這個(gè)可憐的小女孩,在情急之下,她出去討錢。
現(xiàn)在,我的這些朋友不就和那些親戚朋友一樣嗎?
我以后會(huì)經(jīng)常幫助別人,別人有難就應(yīng)該鼎力相助,這難道不是做人的基本準(zhǔn)則嗎?但是,現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人遵守了呢?我希望能有多一些的人來幫助可憐的人。
心靈的成長作文 篇16
我向天空伸開手指,微風(fēng)過,卻網(wǎng)不住流華!
記不得那是怎樣熱鬧的一天,只覺得天氣異常炎熱。我拉著看似沉重的行李箱,懷著忐忑的心情走到了那陌生的門口,門很寬很大,人很多很擠,但隔著縫隙還是能清楚看見那高高聳立的幾幢單調(diào)建筑,我清楚的意識(shí)到,這里是學(xué)校,一所我以前從沒有想過要進(jìn)的學(xué)校,而現(xiàn)在,我就站在它的門口。看著那些微笑著青春向上的臉龐,心里卻涌出止不住的酸楚。你要進(jìn)去嗎?我在內(nèi)心深處詰問著自己。進(jìn)?不進(jìn)!不進(jìn)?進(jìn)!內(nèi)心強(qiáng)大的排斥力終究沒有能抵過身后一雙雙極具殺傷力的溫柔眼眸。帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的嗆然,我艱難的邁開了步子。
早覺得天氣熱的異常,果然在午后便嘩啦啦的下起了瓢潑大雨。這雨來的真是巧極了,恰似迎合我不快的心情。受不了這冷光白墻的我,就這么橫沖直撞的沖進(jìn)雨中,在這陌生的地方,我竟跌跌撞撞的跑到了操場,偌大的操場空無一人。也是,誰會(huì)冒著這么大的雨在這里發(fā)神經(jīng)?仰頭望著陰暗的天,心中的不快好似這傾盆大雨毫不掩飾的落下。然后,精疲力盡的倒下,最后映入腦海的竟不是一墻紅花,卻是墻角那孤獨(dú)不知名沒有吐露芳華的樹。我聲嘶力竭的詢問:你為什么不開花?為什么......
為了確定我還是比較清醒的,第二天我又來到墻根邊,是一株其貌不揚(yáng)的樹,未開花且孤獨(dú)卻傲然的立在那里,它身旁的馬蹄蓮卻開得正艷,墻上的、地上的、已開的'、含苞的,好不熱鬧。唯它視這一切熱烈如風(fēng),只有微風(fēng)拂過時(shí)攪動(dòng)翠綠的葉子在彰顯它還活著,時(shí)間留給它自己的只有寂靜。我不由自主的對(duì)這它說:在這本該熱烈的季節(jié)里,你為何沒有開花?
然而,恰是這不開花的樹,令我如此著迷,于是我每次故意打它身邊走過只為看一眼它是否吐露芳華。一天、兩天......一周、兩周......時(shí)光止不住的溜走,它身旁的馬蹄蓮越發(fā)動(dòng)人,卻不見它的任何動(dòng)靜。不知可否說它淡定?我也在它的這種淡定下沉下了心思。但是奇跡也是會(huì)出現(xiàn)的,偶爾的一個(gè)午后,信步墻邊的我卻看到了那不知名的樹樹梢的點(diǎn)點(diǎn)花苞,粉紅粉紅的霎是可愛?粗@即將怒放生命,心中的喜悅卻無可言表。雖說有了花苞,耐不住性子的我也等了差不多兩周才見到了滿樹的鮮艷,遠(yuǎn)看似一巨大火熱的絨球,近觀一朵朵的形態(tài)各異、風(fēng)韻萬千;此刻的馬蹄蓮卻是一地殘花,早謝了幕!
看到了花落的結(jié)局,聽見了花開的聲音,也正是這一刻,我明白了怒放的生命真正的含義:這是一次緩慢而優(yōu)雅的成長,沒有觀眾無妨,默默無聞也無妨,只待最后最燦爛的的怒放。我很慶幸與這“不開花的樹”的不期而遇,也許邂逅的不僅是那暢快灑脫的美。更是那率性而為活出真我的態(tài)度。海子說“風(fēng)上面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面是道路”,但我更相信,遠(yuǎn)方才是我的目的地,終有一天那會(huì)是我的所在,鎖住我身體的那扇大門,卻鎖不住我高高飛翔的心。此刻,我正緩慢而優(yōu)雅的成長。
我將雙手放下,拾起滿地落花,不再去網(wǎng)那易逝的流華!
心靈的成長作文 篇17
成長道路上,有許許多多值得回憶的歲月,隨著歲月的腳步,心靈的成熟也逐漸踏上正路。
一歲時(shí)在媽媽的引導(dǎo)下我走上了人生的第一步。草坪上,媽媽正帶著我走路,我緊緊的握住媽媽的手,不肯放開。盡管如此,媽媽還是狠心的甩開我的手,一個(gè)踉蹌我便摔倒在地,媽媽卻望著滿身泥的我,不往前一步,意思是讓我自己爬起來,不知為什么,我卻沒有哭,只是盤腿坐在地上,用嘴吸著我臟兮兮的手,可憐巴巴的望著媽媽那張充滿嚴(yán)厲的臉。
媽媽那時(shí)年輕活潑,是一個(gè)沒長大的大女孩。她用生氣的眼神看著我,那時(shí)還小,不懂事。望著前方泥濘的小路,我不知所措的望著,最親愛的媽媽在泥濘小路的另一頭,那是一片愛的樂園,有秋千,木馬,還有小朋友在玩耍。
而小路的這頭臟極了,還有幾只討厭的蒼蠅在我頭上飛,他們似乎很喜歡我,但是我不喜歡他們,不禁打了個(gè)寒顫,兩頭望了望,我往前望了望媽媽,她的`眼神很溫柔,彎著腰鼓勵(lì)我:“沒事,加油,我相信你!”
于是我堅(jiān)決的起身,邁著歪歪斜斜的步伐走向媽媽的懷抱。
這一次我成功了,踏上了人生的第一步。心靈的腳步在我一歲時(shí)就踏的很順利,在一次次的經(jīng)歷中,我的心靈洗禮也越來越濃厚。
六歲時(shí),我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。我是被媽媽給拽進(jìn)去的,我邊走還邊哭,直嚷回家。媽媽沒辦法只好帶我回家,回家的路上媽媽很生氣,她告訴我上學(xué)的好處,可以交很多朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)等等。
我動(dòng)了心,點(diǎn)頭說好,媽媽喜出望外,摸著我的頭說,真乖!之后我才體驗(yàn)到上學(xué)的好處。
一次次的成熟代表著我正在走向人生之路,心靈的腳步伴隨著我走向成功。
心靈的成長作文 篇18
記得,故事發(fā)生在三年級(jí)的美術(shù)課上。
同桌的畫筆忘帶了,想和我一起使用自己心愛的蠟筆。我心想:我要不要把蠟筆借給他呢?不借吧,可他在別的方面也經(jīng)常幫助我;借吧,又怕他會(huì)把筆弄斷。嗯,算了,還是借吧,畢竟我們是最好的朋友嘛。
“喏,給你!蔽倚χ鴮(duì)他說。
“謝謝你!
“沒事,要是用別的,再管我要。”
看到,同學(xué)用“我們”的蠟筆畫出了栩栩如生的動(dòng)物,畫出了陽光下的我們,她那紅彤彤的小臉上,呈現(xiàn)出了認(rèn)真的神情。
“誒呀!”同桌稚嫩的一聲尖叫打破了我們的寧靜。
“怎么了?”我的蠟筆停止了揮動(dòng),被分成兩截靜靜的躺在那里。
“我……我,不小心弄斷了你的蠟筆。對(duì)不起……對(duì)不起,我真的不是故意的。你……能原諒我嗎?”同桌小心翼翼地問。
此時(shí),我的兩個(gè)截然不同的想法占用了短短幾秒的時(shí)間,在我的.腦海里突然閃過:這,這應(yīng)該怎么辦?那可是我最喜歡的蠟筆呀,她怎么會(huì)這么不小心,居然給弄斷了,我真不應(yīng)該把筆借給他?赊D(zhuǎn)念一想,畢竟她也不是故意的,也沒什么可抱怨的。此時(shí)此刻,我的大腦里,就好像有一個(gè)白天使,一個(gè)黑惡魔,在舉辦一場辯論會(huì)。你說你的,我說我的。誰也不甘示弱。
“唉,沒什么的,不就是一根蠟筆嗎。沒關(guān)系,沒關(guān)系”我對(duì)她露出了會(huì)心的微笑……
也就是從那天開始,我學(xué)會(huì)了包容和大度。我似乎從一個(gè)自私并喜歡推卸責(zé)任的稚嫩的小孩子,變成了懂得能站在對(duì)方的角度上去考慮問題的少年。
不知不覺間,時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然接近尾聲。在這成長的路上,我經(jīng)歷了很多,從少兒,變成了少年。從懵懂無知,到成熟穩(wěn)重,這都是我滿滿的回憶。與此同時(shí),我的心靈也發(fā)生了翻天覆地的變化。在多少年以后,這份成熟的心靈,與年少的我,將繼續(xù)行走在成長的路上……
心靈的成長作文 篇19
成功是甜蜜的,成功是激動(dòng)的,成功也是催人成長的,因?yàn)槿魏纬晒Φ娜〉枚疾皇且货矶偷。我們?huì)經(jīng)歷汗水與淚水,挫折與鼓勵(lì),掌聲與失敗,鮮花與失落……五一前夕,我接到了去北京參加“2014年全國青少年汽車模型科技創(chuàng)意大賽”的通知,我很意外,腦子里第一個(gè)閃過的念頭是:“我能行嗎?”
懷著對(duì)自己的不自信,我忐忑不安地來到指導(dǎo)老師丁老師的實(shí)驗(yàn)室,向丁老師介紹了我的設(shè)計(jì)構(gòu)思:“丁老師,根據(jù)今年汽車大賽的環(huán)保理念和我們無錫越來越嚴(yán)重的霧霾現(xiàn)象,我想設(shè)計(jì)一款用于霧霾天氣的環(huán)境宣傳車,便于人們?cè)陟F霾天的出行……”聽完我的介紹,丁老師親切地對(duì)我說:“這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò),你就按這個(gè)思路去設(shè)計(jì)吧!”聽到我的設(shè)計(jì)構(gòu)思被通過,我懸著的心稍稍落下來了一點(diǎn)。
接下來我馬不停蹄地開始組裝汽車,首先我選用了簡易機(jī)器人的底盤,里面裝有太陽能電板;車身我選用了綠色和白色,能帶給人們更多的安全感;車身四周還鑲嵌了LED光源,可以引起周圍路人的注意,從而提高安全系數(shù)。這鑲嵌LED燈可是一件細(xì)致活兒,因?yàn)椴蹇妆容^小,“啪!啪!啪!”,LED燈后面的金屬指針折彎了好幾根,頓時(shí),我感到全身一陣血涌,手就更不聽使喚了……這時(shí),在我旁邊的同學(xué)周婷婷微笑著對(duì)我說:“別著急,薛潤吉,把它看成像穿針線一樣就可以了,加油!”受到同伴的鼓勵(lì),我振作精神,屏住呼吸,再一次拿起了LED燈,耐心地把它們一個(gè)個(gè)安裝到了正確的位置。
開始調(diào)試汽車了,我再一次緊張起來,心怦怦直跳,腿微微顫抖,臉上的肌肉也不由自主地縮了幾下。這時(shí),丁老師向我投來了溫暖鼓勵(lì)的目光,我開始慢慢操作,沒想到各種各樣的問題接踵而來:遙控裝置不夠靈敏,汽車走走停停,聲控裝置音量不夠,LED燈有的閃爍有的不閃爍……此時(shí),丁老師成了我的最強(qiáng)技術(shù)顧問,在他的幫助下,一次次的不斷實(shí)驗(yàn),最終問題得到一個(gè)個(gè)解決,我的心情也漸漸平復(fù)了下來。想當(dāng)年,愛迪生尋找做燈絲的.材料,他的實(shí)驗(yàn)室里一共準(zhǔn)備了一千多種耐熱材料,每試驗(yàn)一種就淘汰一種,但是愛迪生沒有因試驗(yàn)失敗而氣餒,最后終于成功地找到了價(jià)錢便宜、經(jīng)久耐用的鎢絲燈泡。挫折,練就了愛迪生不達(dá)目的不罷休的樂觀向上的性格。跟愛迪生相比,我所碰到的又算得上什么呢?
緊張的比賽之后,我幸運(yùn)地拿到了一等獎(jiǎng)。這一切的成功,都是因?yàn)榇煺勰サZ了我呀!我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞,不知道還要經(jīng)歷多少挫折,但只要我們面對(duì)挫折時(shí),不畏懼,不逃避,就能用挫折將自己打造成一個(gè)強(qiáng)者!
心靈的成長作文 篇20
常溫下的水,能引入江河海洋,當(dāng)溫度很低時(shí),它就變成了冰,固定不變?cè)谀骋粋(gè)地域;當(dāng)溫度很高時(shí),它就變成了水蒸汽,變?yōu)樵撇,擁有地面和天空?/p>
內(nèi)心的成長就是一個(gè)冰變成水,水變成水蒸汽的整個(gè)過程。
記得我小時(shí)侯是一個(gè)既單純又寡言少語的男孩。那時(shí)候侯的心靈就跟冰一樣,凝結(jié)著,心理從害怕想什么,更別說胡思亂想了,因?yàn)槲矣X得,我想什么他人都了解。
伴隨著年紀(jì)的提高,我的心靈就跟冰伴隨著自然環(huán)境溫度的上升一樣,漸漸地的融化了,發(fā)展著。
總算有一天,冰化完后,我的心靈也張大了,剛開始了解他人是不太可能了解我心理想什么的,即便是再高超的心理權(quán)威專家,也僅僅根據(jù)與你交談,依據(jù)你的小表情等外界要素來推斷你心理想的哪些,但那都并不是完全正確的。
自打我意識(shí)到這一點(diǎn)后,常常胡思亂想,非常在晚上,不愿它一兩個(gè)鐘頭,那就是如何也睡不著覺,也許如今我得了了輕微的失眠癥。但我認(rèn)為這并并不是錯(cuò)事,也許是心靈又升級(jí)了,自身越來越開朗了。我經(jīng)常運(yùn)用這種時(shí)間去回味無窮當(dāng)日的課程內(nèi)容,但一些情況下也是有異想天開,竟然惦記著自身,寫了一部愛情小說,出版發(fā)行了,成了當(dāng)初的'暢銷書,而且?guī)讉(gè)電影導(dǎo)演想購買我的,拍成了電視連續(xù)劇,還沒完呢!那電視連續(xù)劇又獲獎(jiǎng)了!天!我的寫著基本功那么差,這怎么可能?
嘿嘿如今我對(duì)全都很開朗,或許是心靈像水一樣在高溫下漸漸地?fù)]發(fā)了吧!就算喪失十分寶貴的什么物件,由于我能安慰自己說不要緊,有舍才有得,一切的一切都是過眼煙云,人生短暫,何必在乎那么多呢?怎能讓自身不開心呢?但今年高考之際,應(yīng)對(duì)平平的考試成績、將要分離出來的盆友,內(nèi)心免不了一些難過和心寒。
也許我老了之后,便會(huì)全都不在意了無論是工作、友誼還是性命,或是別的哪些。由于我的內(nèi)心跟水蒸汽一樣變成藍(lán)天,可以擁有地面和天空。
心靈的成長作文 篇21
現(xiàn)在的家長對(duì)于孩子的成長,可謂嘔心瀝血、無微不至,但遺憾的是,大家的注意力大都集中在身體方面。孩子長胖了兩斤,換了顆新牙,家長都欣喜若狂,有多少人關(guān)注過孩子心靈的成長呢?很多孩子驕橫、自私、冷漠、嬌氣的毛病,又有多少人會(huì)重視呢?
身體的健康成長固然重要,但心靈的健康成長同樣應(yīng)當(dāng)引起我們的關(guān)注。在陪孩子讀完“我的心靈成長書”這套畫冊(cè)后,這種感覺尤為強(qiáng)烈!秾(duì)不起》、《不關(guān)我的事》、《我可以》、《不是我做的》這幾本小冊(cè)子,正好提供了孩子心靈成長最重要的幾種營養(yǎng):懂禮貌、關(guān)愛他人、堅(jiān)強(qiáng)勇敢和誠實(shí)守信。
以《不是我做的》為例,開篇就向我們提問:你是一個(gè)誠實(shí)的人嗎?上次承認(rèn)錯(cuò)誤是在什么時(shí)候?你把責(zé)任推給了誰?
風(fēng)趣可愛的畫面,卻在逼問一個(gè)讓人“頭疼”的問題。我自問是一個(gè)誠實(shí)的人,可有多少次,我也是有意無意地在推諉自己的過失呢?
誠實(shí)會(huì)增加別人的信任,而謊言則會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)。
象滾雪球一樣越來越大,象灑墨水一樣越灑越多,
象小狗一樣在腳邊亂叫,象蒼蠅一樣在耳邊嗡嗡——這是作者用幽默的語言,送給我們的第一個(gè)忠告。
有時(shí)我們說謊只為炫耀,
一開始或許可以讓人相信,但是當(dāng)謊話被揭穿時(shí),場面就非常尷尬了。有時(shí)我們說謊是為了逃避一些不愿意做的事情,但是,謊話一般都會(huì)發(fā)現(xiàn)。這是作者的第二個(gè)忠告。
作者還用無奈的口吻告訴孩子們:“有時(shí),大人們看起來也不那么值得信賴。為了不傷害別人,有時(shí)人們會(huì)說一些善意的謊言。”我覺得這很好,孩子們要成為符合社會(huì)禮儀要求的人,區(qū)分謊言的性質(zhì)、正確表達(dá)自己的想法,這一課也是必不可少的。
承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)的人,這需要勇氣。但只要邁出這一步,你就會(huì)身心輕松,坦然面對(duì)身邊的人和未來的生活。作者把這些重要的思想用精致的'漫畫和詼諧的語言,悄悄地灌輸給孩子。想起自己面對(duì)孩子的謊言,或暴跳如雷,或威逼利誘,這種教育實(shí)在是高明得太多了。
身體殘疾會(huì)讓人遭受痛苦,而心靈的殘缺同樣會(huì)危害孩子的一生。希望大家都能抽出時(shí)間,多關(guān)心孩子心靈的成長,用愛的雨露呵護(hù)他們一生的幸福。
心靈的成長作文 篇22
故逝的榮譽(yù),消散的年華,列車幾趟,快樂幾許,人有悲歡離合,還沒好好說再見,現(xiàn)實(shí)卻給年齡悄悄畫了界限,青春這趟列車走了多遠(yuǎn)……
那沒有半點(diǎn)瑕疵的記憶,或許是在孩提時(shí)代和奶奶在山上干活的時(shí)候吧,往樹腳一坐,摘朵花,折株草,開始自娛自樂,最有趣的,還屬摘兩片楓葉,一片當(dāng)筆,一片當(dāng)畫紙,有模有樣的比劃,F(xiàn)在長大了,那拿著楓葉當(dāng)畫紙的日子已杳無蹤跡,那樹蔭下玩耍的女孩再也回不到無憂的天堂,地里干活的女人已衰老。
我曾經(jīng)想得最多的是,哪兒也不去,就陪著地里香汗淋漓的她一輩子,做她一輩子的開心果,一輩子聽她的話,可時(shí)過境遷,這天真美好的念想,還是被時(shí)光泯滅了。
當(dāng)邁入中學(xué)大門,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我們?cè)惯^,哭過,笑過。如今,已成為過眼煙云,唯留友誼長在。
打個(gè)架,朋友多,那是面子寬,敢惹事那叫魄力。但后來才明白,不管你混得有多牛,多有錢,做和自己年齡相匹配的事,這叫責(zé)任。
這個(gè)年紀(jì)的我們,像染了露珠的奇花異草,沾沾自喜,只因它是美容師。犯了錯(cuò)的我們,開始理直氣壯,嚴(yán)肅踏實(shí)學(xué)習(xí)的我們,開始了奮不顧身,忽略家人,老師們的諄諄教誨。仿佛和流年簽訂了《叛逆》條約。
隨太陽東升西落,我們開始舍不得彼此,春夏秋冬,我們竟學(xué)會(huì)了一起頂撞長輩,一起反對(duì)的那些叛逆行為,一起瘋狂。
終于想留念了,戀上了那些人,那些事。當(dāng)越痛越不動(dòng)聲色,當(dāng)渲染的驚天動(dòng)地的.多愁善感轉(zhuǎn)化為沉淀而冷暖自知時(shí),那牛角尖,定是被打磨掉了,那愛挑刺兒的人,定是被離別馴服了。成長是將一切變成心靜如水,將一切情緒調(diào)成靜音模式,盡管我們?cè)笱苓^時(shí)光。
曾單純只想留在奶奶身邊的我,如今,有了更遠(yuǎn)大的理想。走過這段歷程,曾唯命是從的我,變得有些哭笑不得。這心靈,也隨時(shí)間而漸漸變了。
心靈的成長作文 篇23
秋風(fēng)瑟瑟,涼意已逐漸來襲。但我們的熱情四射毫不感到?jīng)鲆。在九月八日全天我和媽媽一起參加了主題為:“從心溝通”,“讓愛飛翔”——“成長心連心”的公益活動(dòng)。
活動(dòng)里有快樂的小游戲,有大家互相溝通的環(huán)節(jié),還有讓人悲傷的體驗(yàn)環(huán)節(jié)。
我的深刻記憶中:我和一位父親在那里的一個(gè)環(huán)節(jié)中對(duì)話。那位父親是一名技術(shù)工人,他有一個(gè)兒子。他和我在聽主持人講到“一個(gè)同學(xué)想不開自殺身亡”的一個(gè)悲劇的時(shí)候。一開始他與我目視了許久,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)會(huì)逃避問題的家長,但是我錯(cuò)了,他的教育方法和責(zé)任心讓我為此敬佩。
他說:“我兒子成績不太好,基礎(chǔ)也不好!彼告訴我,他管他兒子不喜歡用暴力解決問題,只求把最基本的事情做好。該背、默和會(huì)的東西,他兒子不能說一個(gè)“不”。可見這個(gè)家長還是有一定的教育方針的。他和我順著主持人的話說下去。他的眼神開始游離,話語也斷斷續(xù)續(xù)的,他開始感到十分的不安,好似有一個(gè)巨大的惡魔會(huì)把他一口吞了下去。漸漸的`我才知道他是由恐懼感到的不安,生怕兒子會(huì)步那個(gè)不懂事的孩子后塵。他那不安的眼神和躁動(dòng)的身體,讓我感到他是一個(gè)有責(zé)任的父親。
而誰又不是如此哪?我敢說親生父母沒有一個(gè)會(huì)想讓孩子走上錯(cuò)誤的人生道路,誰又不是“望子成龍,望女成鳳”。沒有一個(gè)父母不是為自己的兒女所奮斗著。
有一句話說的好“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,而我們?cè)撟龅木褪怯梦覀兊膶?shí)際行動(dòng)去證明自己,升華自己。走好人生中的每一步,這才是報(bào)答父母真正去應(yīng)該做的,而不是一束鮮花和一張賀卡。
這樣做我們才能體現(xiàn)我們所在的價(jià)值,讓這個(gè)社會(huì)更加美好!
心靈的成長作文 篇24
今天我做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,于是我下決心要幫媽媽洗漱,讓媽媽睡一個(gè)安穩(wěn)覺。
首先幫媽媽洗口,我先把媽媽的牙刷擠上牙膏,再把我的牙刷擠上牙膏,然后拿著我們兩個(gè)人的漱口杯一起去接水。我洗完了之后來給媽媽刷牙。先洗牙齒后面再洗牙齒中間,最后洗牙齒表面。
牙齒洗完啦,接下來得給媽媽洗腳啦!我拿來我和媽媽的洗腳盆。之后我接好熱水,就開始給媽媽洗腳。接下來我拿來了一塊兒香皂,接下來用水泡了一下,把它給涂在媽媽的腳上。我洗呀洗,腳趾甲縫和指甲蓋都不放過,最后我把媽媽的'腳放進(jìn)了水里頭搓一下,然后再拿出毛巾,把媽媽的腳給擦干凈。
洗完腳之后,我要給媽媽洗臉啦!我拿出了洗臉盆來,還是像剛才一樣給媽媽接好熱水。然后我在拿出洗臉巾帶熱水里頭泡一會(huì)兒,然后把媽媽拉過來給她洗臉。我用毛巾給她這洗洗、那洗洗,連眼角都不放過,最后洗完了還要給媽媽擦霜。我摳出來一小坨,給媽媽這擦擦哇擦擦。把媽媽涂成了一個(gè)大花臉。
最后我開始嚴(yán)肅認(rèn)真的開始,認(rèn)真的給媽媽擦香。這里擦,那里擦。她最后媽媽整個(gè)臉上都布滿香香,整個(gè)房間里頭都沉浸在香氣之中。媽媽欣慰的笑了,對(duì)我說:“謝謝你,在媽媽生病時(shí)照顧媽媽,還幫媽媽洗腳,謝謝你!边@句話說的我有點(diǎn)兒不好意思了,我靦腆的笑了笑,想:孝敬父母是應(yīng)該的。
同這樣一件小事中,我學(xué)會(huì)了孝敬父母,而這件事使我的心靈得到了升華、成長。
心靈的成長作文 篇25
寬容是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;寬容是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;寬容是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷;寬容是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷曙光;寬容是干涸的大地渴望已久的甘甜的雨露;寬容是流過心田的洗滌心靈的汩汩清泉。
正是因?yàn)榇蠛5?寬容,才有“海納百川”;正是因?yàn)橐雇硖炜盏膶捜荩庞斜娦枪霸碌拿谰?正是太陽寬容了白云的遮掩,白云才將天空裝點(diǎn)得如此美麗,正是山巖寬容種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂,迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。因?yàn)橛辛讼牡膶捜,葉兒才能伴著微微秋風(fēng)在空中舞動(dòng)出優(yōu)美的曲線。因?yàn)橛辛饲锏膶捜,才?huì)誕生出一個(gè)玉潔冰清的天地。
寬容是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè);是漢武帝繼續(xù)重用霍去病破漠北戰(zhàn)役的勝利;是李世民放頡利可汗被各族尊奉為“天可汗”;是康熙任命子成龍繼續(xù)治水的大度。有了它,才有了夫妻之間“山無棱,天地合,乃敢與君絕”纏綿悱惻;有了它,才有了朋友間“赴湯蹈火,在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定。
19世紀(jì)時(shí),日本侵略中國,在我國領(lǐng)土上實(shí)行了:搶、殺、毀的無恥行為。這應(yīng)讓我國給它一個(gè)“以其人之道,還治其人之身。”但中國沒有,中國愿以化干戈為玉帛處理兩方的關(guān)系,使中日兩方在國際舞臺(tái)上友好交流,這就是寬容的力量。這就是寬容者,易位而思,化干戈為玉帛,視仇恨為友好,方便人我,方便人類社會(huì)。
朋友啊!讓我們每個(gè)人都種下一顆寬容的種子吧!
心靈的成長作文 篇26
愛如陽光,讓心靈的種子萌發(fā)、成長。
夜沉沉,人寂寂,只有星星眨著慵懶的睡眼注視著燈光下寫題的我,筆尖與紙張的沙沙聲中,門開了,媽媽走進(jìn)來,“媽媽居然還沒睡!毙牡子可弦唤z感動(dòng)。一杯水已靜靜的放在桌上。抬頭與媽媽柔和的目光相接,“早點(diǎn)睡吧,已經(jīng)很晚了!睙艄庀聥寢寖婶W那刺眼的白發(fā)灼得我心疼,“嗯,您先回去睡吧,我還差一點(diǎn)就寫完了,馬上就睡!鼻辶枇璧乃^舌尖,流入心田,思緒飄向遠(yuǎn)方:清晨有您細(xì)心地叮囑;夜晚有您無言的陪伴;夢中驚醒,有您溫柔的撫慰;遭遇挫折,有您深情的'鼓勵(lì)……媽媽,叫我如何回報(bào)您呢!
媽媽,您的愛,溫暖、細(xì)膩,伴我成長。
風(fēng)細(xì)細(xì),云依依,那年秋天,我邁入了這所百年老校的大門。怯生生的我走進(jìn)教室里,便與您結(jié)下了一輩子的師生緣。如今,兩年已過去了,您對(duì)我們的愛,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。還記那天驕陽似火,塑膠跑道上彌漫著炙熱的氣息,三圈下來,大家都是汗流浹背,滿臉通紅,平日體質(zhì)較弱的我一下子蹲在地上,您便快步朝我走來,目光里滿是關(guān)心和焦急,“你怎么了,沒事吧?”“老師,我沒事……”看著您昔日光滑的臉頰如今卻有細(xì)紋叢生,不禁眼眶微微濕潤了:忘不了,烈日炎炎,軍訓(xùn)時(shí)您為我們五十個(gè)孩子把水瓶一一倒?jié)M;忘不了,為了豐富我們的課余生活,您自己掏錢為我們買《讀者》;更忘不了,寒風(fēng)凜冽,您和我們一起在操場跑步……
老師,您的愛,如甘泉清澈,伴我成長。
雪綿綿,野茫茫,今年冬天好大雪,一天時(shí)間,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。然而,晚自習(xí)時(shí)坐在門口的我,便不再有閑情逸致欣賞這美麗的雪景了:冷風(fēng)嗖嗖的從門縫硬擠進(jìn)來,手凍得有些僵硬,字跡開始變形,我不停的把手放在嘴上呵氣,希望能暖和過來。一只毛茸茸的手套伸到面前,“給,帶上吧!蓖赖难劾镩W爍著真誠,“嗯,謝了!眱鼋┑氖帚@進(jìn)厚厚的帶著體溫的手套,心中是滿滿的感動(dòng),記憶的小舟開始在青春的河面上穿行:課堂上,我們熱烈討論,面紅耳赤;宿舍里,我們嬉笑打鬧,盡情放松。偶爾的摩擦,會(huì)因?yàn)橐痪湫υ捄徒;一個(gè)人的美食,會(huì)成為全宿舍的共享……
同學(xué),你的愛,真誠,親切,是我青春之路的見證。
停在每一個(gè)成長的心靈驛站,我佇立、凝望、思考、感悟,媽媽的愛讓我懂得了感恩,老師的愛讓我明白了奉獻(xiàn),同學(xué)的愛教會(huì)了我珍惜。心與心在愛的河流中交匯,我的心靈,在愛的澆灌下成長,無論前路滿載鮮花或蜿蜒崎嶇,成長的腳步永不停歇。
心靈的成長作文 篇27
常溫下的水,能流入江河大海,當(dāng)溫度很低時(shí),它就變成了冰,固定在某一個(gè)地方;當(dāng)溫度很高時(shí),它就變成了水蒸氣,成為云朵,擁有大地和天空。
心靈的成長就是一個(gè)冰變成水,水變成水蒸氣的過程。
記得我小時(shí)侯是一個(gè)既單純又少言寡語的男孩。那時(shí)侯的心靈就跟冰一樣,凝固著,心理從不敢想什么,更不用說胡思亂想了,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我想什么別人都知道
隨著年齡的'增長,我的心靈就跟冰隨著環(huán)境溫度的升高一樣,慢慢的融化了,成長著。
終于有一天,冰化完了,我的心靈也張大了,開始知道別人是不可能知道我心理想什么的,即使是再高明的心理專家,也只是通過和你談話,根據(jù)你的表情等外部因素來推測你心理想的什么,但那都不是完全正確的。
自從我意識(shí)到這點(diǎn)后,經(jīng)常胡思亂想,特別在晚上,不想它一兩個(gè)小時(shí),那是怎么也睡不著,或許現(xiàn)在我患上了輕度的失眠癥。但我覺得這并不是壞事,或許是心靈又升級(jí)了,自己變得樂觀了。我經(jīng)常利用這些時(shí)間去回味當(dāng)天的課程,構(gòu)思…但有些時(shí)候也有異想天開,居然想著自己,寫了一部愛情小說,出版了,成了當(dāng)年的暢銷書,并且有幾個(gè)導(dǎo)演想買我的版權(quán),拍成了電視劇,…還沒完呢!那電視劇又獲什么獎(jiǎng)了……
天!我的寫著功底這么差,這怎么可能……
哈哈……現(xiàn)在我對(duì)什么都很樂觀,也許是心靈像水一樣在高溫下慢慢蒸發(fā)了吧!即使失去了非常寶貴的什么東西,我也會(huì)安慰自己說“沒關(guān)系,有得必有失,一切的一切都是過眼煙云,人生苦短,何必在乎那么多呢?怎么能讓自己不快樂呢?”但高考在即,面對(duì)平平的成績、即將分離的朋友,心里難免有些傷心和失望。
或許我老了以后,就會(huì)什么都不在乎了不管是事業(yè)、友情還是生命,或者其他什么。因?yàn)槲业男撵`跟水蒸氣一樣成了白云,可以擁有大地和天空。
心靈的成長作文 篇28
很早的時(shí)候,朋友就把心靈成長的六個(gè)階段的文章發(fā)給我了。看到了第二階段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時(shí)間看,其實(shí),一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閑,終于有時(shí)間和勇氣把這篇文章看完。確實(shí),這是一篇好文章,雖然不是包治百病的'靈丹,但也是讓我認(rèn)識(shí)到自己的一些東西。其實(shí)這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識(shí)。只是讓我認(rèn)清我自己,敢于面對(duì)自己的弱點(diǎn)。
每個(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個(gè)人心理是完全的成長,每個(gè)人都有心理方面的強(qiáng)項(xiàng)和弱勢。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點(diǎn),而是能認(rèn)清自己的弱勢。可能這個(gè)人不一定是一個(gè)偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個(gè)很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。
看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時(shí)候,覺得小時(shí)候父母對(duì)自己的教育非常的不合理,甚至有些責(zé)怪他們。為此,在過年的時(shí)候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F(xiàn)在想想,其實(shí)這個(gè)就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),應(yīng)該做的是去面對(duì),而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個(gè)問題,其實(shí)就是讓自己能在這里成長的第一步。
說了這么多,其實(shí)就想說,突然發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有了新的看法和新的認(rèn)識(shí)。
看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……
心靈的成長作文 篇29
有人說女人是善變的動(dòng)物!上一秒她還笑臉迎人,下一秒你卻不知道她在想什么?我在想善變的不是女人,而是一個(gè)人的心態(tài)問題,也許是自己真的老了?也許是自己想得太多?也許只是最近經(jīng)歷的事情太多?
也許是年齡的增長讓我變得成熟,也許是經(jīng)歷的太多事情讓我痛定思痛,在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間突然的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己真的改變了很多!無論是做人的心態(tài)還是做人的原則!又或者對(duì)待一件事物的看法,我已不是原來的我。
不知從什么時(shí)候開始,言情小說風(fēng)花雪月早已退出我的生活,取而代之的是《平凡的世界》《人生》《瑞麗》《兄弟》《活著》也不是說言情小說的風(fēng)花雪月它就沒有好的作品,而是總是覺得自己過了風(fēng)花雪月的年齡,曾經(jīng)的風(fēng)花雪月早已被封存在內(nèi)心深處成了一道美麗的風(fēng)景。
也許是覺得自己不再年輕,在風(fēng)花雪月就變得矯情,也許是自己不再年輕,思想的成熟讓我懂得了去做一個(gè)有思想有內(nèi)涵的成熟女人。再也不愿做一個(gè)沒有思想深度的花瓶。生活的磨礪讓我明白了在有些時(shí)候與其做別人眼中的風(fēng)景,不如做最真實(shí)的自我。
從女孩到女人要經(jīng)歷多少心靈的坎坷?不想問也不想多說,回頭望向自己走過的歲月,才發(fā)現(xiàn)那是一條用傷痛和淚水換來的成長,那是再一次次的失落中吸取的力量。付出代價(jià)的成長,帶著青春的稚嫩和彷徨,那些傷痛的記憶,是成長的.憂傷。曾經(jīng)以為愛是沒有瑕疵的完美樂章!現(xiàn)在懂得了試著寬容和遺忘!愛讓人成長,也讓人受傷。也是支撐著我走向成熟的力量!
走過了年少輕狂,懂得了愛的憂傷,我們?cè)谝惶焯斓某砷L,告別了輕狂,告別了彷徨,我們?cè)诔砷L中懂得了人生的方向,愛的真,愛的狂,愛的曾經(jīng)迷失了方向?愛的代價(jià)教會(huì)了我們成長。愛也是明天不變的希望!
心靈的成長作文 篇30
成長如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長;成長如風(fēng),靜靜的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長;成長如雨,在最憂傷的雨滴中,感受成長。
隨著日歷一頁頁翻過,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們正在成長。我們每天都會(huì)唱出一個(gè)個(gè)與眾不同的音符,每個(gè)音符里都記載著我們每一天的情緒,有苦也有樂。然而把這些音符穿在一起,便成了成長中的一首首動(dòng)聽的歌,一首首賦有酸、甜、苦、辣的歌。
我有一個(gè)朋友,住在我家附近,每次周末的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩,有時(shí)候她會(huì)帶著她弟,我會(huì)帶著我妹,我們四個(gè)一起玩。因?yàn)樗职质菍W(xué)校的保安,所以,她們一家都住在學(xué)校里。因此,我和我妹每次吃完晚飯就會(huì)去她家。有一次,我們照常去她家,到了她的房間里,我和她坐在床上聊天,她弟和我妹在玩電腦,當(dāng)我抬頭看向它們時(shí),看到電腦上彈出一張恐怖的圖片,我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法:“我們看恐怖片吧。”我說了一句!昂冒。 彼齻?nèi)齻(gè)異口同聲的回答到。于是,我們便在電腦上搜起了恐怖片,幾分鐘后,我們便找了一個(gè)圖片比較恐怖的看。因?yàn)樗姆块g里有一個(gè)放映器,也就是可以將電腦上的東西放映到墻上的東西。所以,我們便把四周的窗簾都拉了起來,門鎖掉,再把那個(gè)放映器打開。然后我們四個(gè)就做到床頭,拿起被子蓋在身上,津津有味的看起了恐怖片。剛開始的時(shí)候沒什么恐怖的地方,到了中間,便有個(gè)鬼突然蹦了出來,把我們嚇了一大跳……。
看完之后,天就已經(jīng)黑了,然后我們就會(huì)到教學(xué)樓一樓的走廊上。我們站在走廊的一頭,這頭有微弱的燈光,而另一頭,也就是廁所前面的那里,那頭黑黑的,若是在我們這頭看,就像是一個(gè)黑漆漆的'山洞一樣。所以我們就會(huì)從這頭跑到那頭,在快到哪里的時(shí)候,會(huì)有一聲聲刺耳的蟬聲傳入耳中,這蟬聲配上這環(huán)境,難免會(huì)使人的心里產(chǎn)生一種恐懼感。當(dāng)我們跑到那頭后,我們便又急沖沖的跑了回來,由于我們是在看完恐怖片后才跑的,所以腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)電影中的那些片段,總覺得眼前會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)鬼,然后心里就非常的害怕。時(shí)間一分一秒的過去,待我們的心情稍微平靜些了之后,大概也已經(jīng)七八點(diǎn)了吧。于是,我與妹妹便起身回家了,當(dāng)我們走在田邊的小路上,望著這些在燈光下若影若現(xiàn)的田野,難免還是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的……。有些人的檔膽子很小,遇到一些稍微恐怖一點(diǎn)的事就會(huì)想著退宿,想著逃避。但是逃避有用嗎?逃避了就能讓膽子變大嗎?不能,遇到困難,我們不應(yīng)該去逃避,而是應(yīng)該勇于面對(duì),去壯大自己的膽子。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一帆風(fēng)順的;蛟S困難很難戰(zhàn)勝,但這不就是成長的一道難題嗎?戰(zhàn)勝困難,才能找到成長的答案。所以,我們應(yīng)該在成長道路上留下許多的音符,這樣才能使我們的成長道路變得更加的豐富多彩,更加的有意義。
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