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成長印記作文(通用20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長印記作文,歡迎大家分享。
成長印記作文 篇1
在成長的過程中,我悲嘆,因為以前幼稚的我浪費了太多的時間與精力;我慶幸,慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后,我又成熟幾分。驀然回首,是幾行深深淺淺歪歪扭扭的印記……
記得那一年,我九歲,我當(dāng)時感覺騎車是件很有趣的事,因為看到大街上來來往往騎車的人們那份悠然那份自在,使得我很想跟他們一樣,所以向媽媽提出我要學(xué)騎車。
沒想到,可怕的事情發(fā)生了,我的手剛一扶車把,腳一剛離開地面,一種恐懼感在我心頭油然而生,盡管媽媽在后面一直對我說“別害怕放心騎車我會保證你的安全”但是,我內(nèi)心那種恐懼感還是占了上峰,嚇得我不敢騎車,在嘗試了媽媽的細(xì)心教導(dǎo),還有沖我發(fā)火等各種方法后,我還是戰(zhàn)勝不了,戰(zhàn)勝不了那車,戰(zhàn)勝不了我自己。最后,這次騎車以失敗告終。
過了一兩個月,我總結(jié)了前面騎車失敗的原因和這一兩月的辛苦練習(xí),我好像漸漸地摸索了一些經(jīng)驗。
這天,我在樓下伴著孩子們的歡聲笑語練習(xí)著,媽媽則在汽車?yán)锟粗揖,這兩個月可把媽媽氣壞了,因為我那笨腦子,笨手笨腳。我覺得以前那方法不太起什么作用,整天逼著我苦練,倒不如自己練的好。漸漸地,腳可以離開地十秒鐘了,二十秒鐘了,二十五秒……可就在我欣喜若狂,準(zhǔn)備再一次離地的時候,手中的車把忽然不聽使喚的晃了一下,我便從“賽道”撞上了旁邊的臺階。車倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺兒扎到了,我起來后看了看自己狼藉的衣服,推著車,哭著跑回了地下室。在跑的時候,耳邊很清晰地聽到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她這么大了還不會騎車,簡直就像一個手腳不利索的老太婆,哈哈哈哈!”媽媽生氣地把他們轟走了,回到家后,我早已成了一個淚人。媽媽溫柔的對我說了一些鼓勵的話,給了我信心。
眼看暑假就要結(jié)束了,對于一個秋葉泛黃,秋高氣爽的季節(jié),我充滿了期待。我成功了,我成功的`學(xué)會了騎車,我戰(zhàn)勝了自己,贏得了最后的勝利!
人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫;厥兹松飞希恳粋不會磨滅的深深印記都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
成長印記作文 篇2
麗對同桌的印象并不好,起因就是前桌的傘。麗覺得這個男生太能嘚瑟了,什么事情都能顯著他。麗的同桌學(xué)習(xí)不好,是個差生,別人都叫他老崔。
麗下定決心一定要學(xué)習(xí)好,不能被這個男生看扁了,和他不是一種人。已經(jīng)分班兩天了,麗一直沒有和崔說話,麗坐在里面,即使是出去的時候,麗也不說一句話,只是站起來,等崔讓開。
有天,昊對麗說"麗,你把窗戶打開唄" 麗打開了窗戶,崔有些驚訝的看著昊,昊看到了崔的眼神"我和麗是小學(xué)同學(xué)。" 崔沒有說話。過了一會,麗不經(jīng)意間看到崔手里拿著一只蒼蠅,另一只手指著它說"趕緊現(xiàn)出原形。" 麗覺得崔太不衛(wèi)生了,投出鄙夷的目光,而前桌看到了崔的舉動卻哈哈大笑,崔把蒼蠅扔了,看著麗說"你怎么不笑啊。 " 麗露出了僵硬的笑容,"一點不好笑。"
下課了,江過來找崔,要跟麗說話,崔沒等江說他先說了:"別打擾我同桌,我同桌是好學(xué)生" ,江就走了。麗也想好好跟崔相處,畢竟是同桌,然而寢室里的人以前就和崔是同學(xué),麗從她們平時聊天中了解到崔并不是一個好人,曾經(jīng)將女生扔雪堆里,還欺負(fù)過女生。麗覺得他討厭極了,根本不想跟他接觸。
又是周日了,麗回到家很媽媽抱怨"媽媽,新的班級一點也不好,我很不開心,..." ,媽媽耐心的安慰著麗"麗,你要適應(yīng)新環(huán)境,要化壓力為動力..." 麗不舍的離開家,剛到學(xué)校就看到了同桌崔和一幫男生,崔在遠(yuǎn)處看到麗就打招呼"麗,你才回來啊," 麗也沒說話,他旁邊的男生都起哄"人家都不搭理你" 麗聽到這句話反而覺得有些不舒服,覺得自己應(yīng)該說話的.。
后來,麗從年級倒數(shù)追到年級前三十,老師肯定了麗的努力和成績,將麗調(diào)到第二排和一個前二十的女生一桌,崔好像從此就從麗的世界里消失了,麗對崔的最后印象就是他退學(xué)了。其實麗覺得,崔是個挺好的同桌。
成長印記作文 篇3
在我成長的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了
我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長的往事,不禁想起來了那段令我這個男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水。我死盯著那瓶容量大的不放,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個時機“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過來,跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的,沒想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會兒。一大碗水被我給消滅了。這時,我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時我腦海里閃出三個字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。
趣事多多,樂味無窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的.往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來是件高興的事,但我總悶悶不樂,因為我的寶貝—“貝貝”將要撤退了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒過一個月,它就掉進(jìn)了水井,再也回不來了每想起來這,我就揪心的痛,因為我又失去了一位好朋友真惋惜。
是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長經(jīng)歷。讓我成長的記憶里豐富多彩。
成長印記作文 篇4
有些印跡,是眼淚凝結(jié)的琥珀,需鑲嵌在心上!}記
我要在這一張空白的紙上,留下一些印跡。這些印跡不會像酒,香醇難忘,不會像音樂,有優(yōu)美的旋律,它甚至有一點淡淡的憂傷,淡淡的痛,因為這些印跡是屬于成長的。
也許是我們還小,不諳世事,所以仍然固執(zhí)的相信這世界是美好的。我們可以用簡單的頭腦,單純的思想去考慮事情。十幾年來從未遇到真正的困難,未受過傷害,但相信我,那其實只是你親愛的父母,敬愛的老師苦心為你建起了一座華麗的城堡——有人叫它象牙塔。在那個城堡里,天朗氣清,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽光明媚。在那個城堡里。允許童話的存在,允許通宵達(dá)旦的歡樂,允許你天馬行空的想象,甚至允許單純和幼稚的存在……直到有一天,他們要將自己苦心建起的城堡一點一點拆掉。那是一個過程,對你,對他們都是一個蝴蝶破蛹一樣會痛的過程。
那個過程是從什么時候開始的?從你喜歡綿綿的春雨,從你開始憂傷陰霾的天空,從你和一些你最愛的人無奈分離開始,從你關(guān)注新聞看見另一個不和平的'世界并為之觸動開始……但這只是一個開始,是你在城堡里瞥見的城外景物,然后老師會讓你知道就業(yè)的壓力,殘酷的競爭,父母需要告訴你賺錢的辛苦與人心的險惡,而更多的是你需要將自己心中的單純和幼稚上鎖,這就像蝴蝶破繭是折斷骨骼,是一種痛苦但是必須的殘酷。當(dāng)你站在城堡的廢墟前,另一個世界將呈現(xiàn)在你的眼前,競爭、虛偽、人心、房奴、車奴、地震、火災(zāi)、瘟疫、車禍、毒品、戰(zhàn)爭、饑餓、死亡……墨色的天空下,你最先看見的是現(xiàn)實的殘酷,你必須接受并且生活其中。
在這個過程中,你會痛、會哭、會流淚,成長中的孩子最本能的選擇,是把自己封閉起來,以為自己什么都不聽,什么都不看就可以不用接受現(xiàn)實,那樣我們便和鴕鳥無異了。把自己封閉,這種選擇誠然可以減輕自己的痛苦,可是被你封閉在外的父母呢?他們的擔(dān)心、痛苦、害怕和無助呢?而你又會心安理得嗎?這時候孩子和父母的關(guān)系稍微處理不慎,就會產(chǎn)生隔閡,然后加劇或僵化,再然后代溝便成了馬里亞納海溝。
我想,成長是我們每個人都繞不過的一片深海。幾米陽光透過窗子,射在紙上和著眼淚,讓紙上的印跡變得模糊又清晰。
成長印記作文 篇5
成長的旅途里充滿著快樂、喜悅、困難與挫折。成長因有了這些體驗,所以才顯得精彩。
人生是一段漫漫長路,我時常回過頭去,望著自己所走過的印記,讓我其樂無窮。
回憶起小時侯,自己整天樂陶陶的,每天在幼兒園里,唱歌跳舞,回到家里就和哥哥們玩游戲,那時,又沒有作業(yè)負(fù)擔(dān),每一天都那么輕松。
時光流逝飛快,我升上了小學(xué),成為一名小學(xué)生,小學(xué)的生活是快樂的。我感覺自己讀小學(xué)時,每天都好象在玩玩鬧鬧似的。放學(xué)后,從來都不是第一時間回家,總是在校園里和同學(xué)打排球,玩到媽媽來接我回家。
隨著年歲增大,年級的增高,我逐漸懂事了,我念到四年級的時候,回首了過去的三年,自己心里油然而生一種感覺——碌碌無為,真讓我感覺不是滋味。從那時候,我下了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。要想前進(jìn)總會有阻攔,就像一艘船在海上航行那樣,小船難以一帆風(fēng)順,我在這浩瀚無邊的知識海洋里碰到不少困難,我并沒有灰心喪氣,我選擇的是積極面對,因為這樣才能乘風(fēng)破浪。在知識的海洋里艱辛努力,固然讓人感到辛苦,但成功后,就會感到無比快樂。小學(xué)的生活就像四季,我的小學(xué)生活過完了,我在小學(xué)中留下了一個美好回憶,畫上一個圓滿的句號。
我?guī)е约悍路鹦切前愣嗟睦硐肷狭顺踔,開始我的黃金學(xué)習(xí)旅途,在校園里,我可以認(rèn)識許多好朋友,好同學(xué),初中的校園什么都要自己動手做,第一次離開父母、第一次疊被子、第一次洗衣服,第一次拖地,第一次在飯?zhí)贸燥垺@些第一次讓我感到無比喜悅。我每天都暢游在知識的.海洋里,和書的精靈一起歡歌頌舞。知識每天都像陽光和雨露,給予我這株小苗苗營養(yǎng),讓我茁壯地成長。
成長的旅程,是色彩繽紛的,它就像一個調(diào)色板,可以調(diào)出合意的色彩,只要緊握手中的筆,定能描繪出絢麗多彩的人生。
成長印記作文 篇6
麗手里拿著畢業(yè)照,一張照片似乎記錄了麗的三年時光的悲與歡,在幾天之后,一場考試就要解散一個班級,這對麗說也是一個轉(zhuǎn)折點,而麗有些緊張,中考的地點是縣里第一中學(xué),麗在鎮(zhèn)里上學(xué),從鎮(zhèn)到縣要大概一個小時的路程,麗只能在縣里找個地方住,不然來不及考試。這可愁壞了麗。
原本是一個人的中考變成了很多人的中考,麗的表哥住在縣里,而表哥要上夜班所以晚上的時候房子是空著的。麗和媽媽原來想住賓館,但是考試前一天,表哥就來到家里接麗和媽媽去了縣里。
"別緊張,就跟平時考試一樣,你學(xué)的那么好,肯定能考上的'。" 表哥邊開車邊說。 "嗯"麗勉強的笑笑,麗的心里還是沒有底,麗第一次經(jīng)歷比較大型的考試,考試的成績決定著自己高中所在的學(xué)校,但是麗知道自己的數(shù)學(xué)很不好,很擔(dān)心。
來到表哥家,麗的心情有些復(fù)雜,但是麗看到穿衣鏡還是情不自禁的照了一下,對著鏡子說"麗,加油!加油!加油!" 簡單的安排了一下,表哥就去上班了,麗和媽媽去吃了飯,麗早早就睡了,明天奔赴戰(zhàn)場。
媽媽在學(xué)校門外等麗,麗看了看媽媽,堅定的走進(jìn)考場,麗拿到卷子的時候,雖然有些害怕,麗不斷地吸氣呼氣,將自己所學(xué)的知識發(fā)揮到極致。
"考試時間到,請考生立即停筆" 中考結(jié)束了,走出考場,麗突然覺得如釋重負(fù),又突然想抱著媽媽大哭,這一年終于結(jié)束了。出了學(xué)校的大門,麗看到了人群中的媽媽,麗微笑著向媽媽走去,給媽媽一個大大的擁抱,"媽媽,我們回家吧。"想到媽媽每天早上都給表哥家打掃的一塵不染,麗有些心疼媽媽。 媽媽點了點頭,一場考試,幾張卷子,散了一個班級。
成長印記作文 篇7
成長是繽紛的,是漫長的。不知不覺中,我已經(jīng)走過了12個美麗的春秋。從小時那歪歪扭扭的小腳印,到如今這一個個堅定的步子;從那幼兒的天真無知蛻變?yōu)榻袢盏某墒臁?/p>
小時候我很淘氣,總愛拉著媽媽。那時候,我很愛哭,喜歡和媽媽在一起。只要媽媽離開我一下,我就會不停的哭,直到媽媽回來為止。終于會說話了,一聲聲親昵的“媽媽”把母親叫得好開心。她也會抱起我,輕輕地說“寶貝﹑寶貝!”
很快,我就要上啟蒙班了。應(yīng)該是孩子的`天性吧,我不喜歡那個陌生的環(huán)境。在開學(xué)的第一天,媽媽把我送去后,就轉(zhuǎn)身要走。我跑著喊“媽媽”,媽媽轉(zhuǎn)身,讓我進(jìn)幼兒園。我卻不愿意,拉著媽媽硬是不走。在媽媽的苦口相勸下,我才走進(jìn)了幼兒園。當(dāng)我走進(jìn)哪里,我才真真切切的明白了什么是快樂,什么是友誼。我結(jié)識了許多老師,認(rèn)識了許多朋友。我更陽光了,更開朗了。
眨眼間,我進(jìn)入了小學(xué)?蛇是那樣天真無知,下課與伙伴嬉戲,上課也悄悄地傳小紙條。直到那天,我第一次走進(jìn)了考場,經(jīng)歷了人生中第一次考試。面對著幾近空白的卷子,我哭了,淚水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我經(jīng)歷了人生中第一個失敗,第一次明白了要努力學(xué)習(xí)。也是那一次,我變得文靜了,面對學(xué)習(xí),終于不再逃避,而是勇敢地去挑戰(zhàn)。成績提高了,老師看我時那欣慰的笑容,讓我懂得了人生是一個奮斗的過程,只有不斷地去努力,你才會得到快樂。
如今,我已升上了六年級。沉默的我,酷愛讀書。讀書時,心會靜下來,靈魂會變得安靜。那一本本書,翻得都打了卷兒,可它給我的力量卻是無盡的。輕輕翻動書頁,那種深入靈魂的美感便會侵占內(nèi)心。書,是美妙的,它給了我們創(chuàng)作的靈感,給了我們學(xué)習(xí)的動力。
細(xì)數(shù)那過去的無數(shù)歲月,我們會欣慰地露出笑容?墒俏磥淼娜松锹L的,需要我們不斷努力,不斷奮斗,讓我們帶著理想的風(fēng)帆,一同駛向成功的彼岸。
成長印記作文 篇8
在成長的過程中,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,它們就像一顆顆美麗的珍珠,每一顆珍珠代表著童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一顆讓你們瞧瞧吧!
那是一個陽光明媚的早晨,我起了床,奶奶說今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐煩地說道:“今天天氣這么好,怎么可能會下雨?我才不穿呢!”奶奶還是勸我:“我看了天氣預(yù)報的,今天早晨雖然沒下雨,但是遲早都會下的.,反正隨便你,你不聽又不關(guān)我的事。”于是,我還是堅持我自己的判斷,穿的是普通的鞋子。
到了下午,果然下起了傾盆大雨,腳踩在地上,水不斷地流進(jìn)了我的鞋子,走起來鞋里面有一種涼絲絲的感覺,好冷啊!早知道就應(yīng)該聽奶奶的話,可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,怎么辦呀?冷死我了,算了,也只能這樣忍受著了。
過了一會兒,忽然一個熟悉的身影在我面前慢慢走過來,啊,原來是奶奶!她對我說:“我就說要下雨吧!你還不聽,下次我就不會再給你送鞋了!闭f著,把鞋子遞給了我,就默默地離開了。
奶奶,您是我生命中不可缺少的親人,我愛您!
成長印記作文 篇9
生活中總有一些難忘的記憶,美好的像星星,有些燦爛,有些暗淡。再次回頭,走在灑滿星光的路上,觸摸這些星星,有著美好記憶的`我不會寂寞。我摘下一個,是這個記憶……。
看書,我愛,一看就停不下來。一個早上我在看書,媽媽叫我燒開水,我捧著書,漫不經(jīng)心地將水裝入大水壺,插好插頭,摁下開關(guān),然后我就又有滋有味的看起書來。
書中講的是如果別的星球上有生命,會發(fā)生什么?這是我最愛看的,看著看著我突然想起水燒開,大約過去十分鐘了,怎么這么長的時間沒動靜?也許還沒有燒開我心里想。但我的眼還是沒離開書,手還是捧著書?
媽媽這時回來了,他一進(jìn)門就左嗅著右嗅著。最后大叫:“怎么有一股糊味?”我想沒聽見一樣,還買了頭看書。媽媽散步并著兩步來到了廚房,不僅大吃一驚:“怎么回事?”我這才放下書,來到廚房。哎呀!怎么了?
水壺里冒著煙,還有一股難聞的焦味。走近一看,哇!水壺的壺身被燒的滾燙,水也燒干了,壺底燒糊了。唉!我只忙著看書,水燒的太久了不僅弄壞了一個壺,而且還被教訓(xùn)了一頓,這是一個苦澀的星星!
但正是這些星星半我成長著,值得我永遠(yuǎn)珍藏。
成長印記作文 篇10
不知不覺,我的隨筆本已經(jīng)寫完了整整十四本了,真的是非常的快,我感到非常的開心,這么多年來,隨筆本見證了,我成長的歷程,它記錄著我們每一天的生活,每天的開心與悲傷。
我記得,剛上初一的時候,謝老師要讓我每天寫一篇隨筆,真的是讓我們“痛不欲生”啊,我們感到異常的意外,平常在小學(xué)的時候一個星期也寫不了四篇,現(xiàn)在就要每天寫,并且還不能少于六百字,也真的是任務(wù)重大啊。記得當(dāng)初剛寫隨筆的過程中,半天擠不出來一個字,但現(xiàn)在與之前可不一樣了,現(xiàn)在寫一篇隨筆簡直異常簡單。
我發(fā)表的隨筆書也漸漸多了起來,從當(dāng)初的幾十篇,到現(xiàn)在的一百多篇,二百多篇,現(xiàn)在,已經(jīng)一直飆到了四百零三篇了。這讓我感到非常的高興與欣慰,讓我很有成就感?赡芪耶(dāng)時想都沒有想過,我在初中竟然會寫出如此多的.隨筆。并且寫了這么多篇的隨筆,對我的寫作方面,也有了很大的提高,這也是最有用的一個地方。
之后我也會一直的寫下去,再接著用隨筆本,繼續(xù)記錄我的日常生活。
成長印記作文 篇11
生命似詩,成長如歌,邊走邊唱,不亦樂乎。
小時候,有幾個特別要好的朋友,每天都會聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來,那時候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無憂無慮的。開心的時候可以開懷大笑,傷心的時候可以放聲大哭,沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時候,早上起來就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時,整齊光滑的.小辮子總會變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時候,會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來,總覺得那些時光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無法忘記。
時間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長如同一首樂曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷,但陽光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長印記作文 篇12
成長,兩個字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f。當(dāng)時,我很想報名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的.歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機會時,我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報名呢?于是我就鼓起勇氣報名,最后老師同意了讓我參加這次活動,雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實,成長可能就是一次決定,一個想法,甚至一次讀書地體會。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對于自己的改變!
成長印記作文 篇13
感覺在那一段感情中,他也并沒有成長起來,他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯,也不會去低頭承認(rèn)自己的錯誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個人都是他的媽媽吧,每個人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會做出表態(tài),所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。
我覺得對于我的`話,其實沒有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時候是自己主動,我覺得不可能一直讓一個女生該主動的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時可以去主動,是因為自己懂得那樣子的道理,懂得說,如果自己真是一段感情的話,就一定要做出一定的行動,去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛,真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長,只是因為你沒有見到,對待感情非常認(rèn)真,特別愛一個人的模樣,是因為你不配擁有那樣子的感情,你不配擁有他那樣子的熾熱的愛。
成長印記作文 篇14
成長猶如破繭成蝶的過程,不只是單單從小到大的一個過程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時候的想法,自己的身高長了一兩厘米是成長,自己的成績提高一兩分也是成長,但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許,我們面對困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛,老師的愛等等。但有的人會厭倦,在愛中成長,也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路,是一條沒有終點的路,但我們似乎還在為了那個“終點”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長賦予我們太多的.味道,灑下無數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程,在前方還有更長的路等著我們。
成長印記作文 篇15
每個人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個子長得太高了。
每次,有人看見我,都會以為我上五年級了。唉!其實呀!我才上三年級呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時的時候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時,忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說:“哎!朱恒毅來了沒有,怎么沒有看見人呢?”這時,同學(xué)們異口同聲的說:“來了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉恚婚_始,老師還沒看見朱恒毅,后來才發(fā)現(xiàn)因為我個子太高擋住了朱恒毅,老師說:“傅雨彤哇!你真的不能再長了,再長的話你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了!碑(dāng)時,我就特別地尷尬,如果地上有洞的話,我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。
昨天上午,媽媽帶我去上街買衣服,賣衣服的阿姨對我說:“來看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的`!蔽殷@訝地說:“啊!不會吧,我才上三年級呢!辟u衣服的阿姨不好意思笑著對我說:“呃,我還以為你上初中呢,你個子太高了!
看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會隨著時間的變化而消失!
成長印記作文 篇16
我的人生就是變化多端,時而煩惱,時而無味……回味成長使你回味無窮。
那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來,我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日屬于我自己的一天,我該為他換上人生中最絢麗的`圖案,讓自己有段美好的回憶,我暗暗下定決心。
吃飯時,媽媽微笑的對我說:“生日快樂!我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁:“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么?
我到底要什么?我默默的想:“今年13歲,13年來父母受了多少苦呀!爸爸媽媽我想要一個人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對了我走進(jìn)去叔叔買一個十寸的蛋糕:“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點跑去:“老爺爺我買三朵郁金香”:“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么?"我神秘地說他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上,賓點讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我,今天說與我們共同的生日。
這就是我的快樂。
成長印記作文 篇17
人在成長中,總會,遇到那么幾個人,一有的人可能把你推向地獄,有的人可能把你從立地獄里拉出來,有的人也可能改變你的一生。
成長的時候最需要一個好老師,除了媽媽,就有一位老師改變了我。
我以前在小學(xué)的時候不敢做什么壞事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢學(xué)壞了,什么不好的事都做過,還有想打群架,學(xué)習(xí)也很差。
這位老師第一次來的時候,他的話我都認(rèn)為是假的,還和之前的狀態(tài)一樣,上課還在睡覺,我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看,一度認(rèn)為,他連人的'內(nèi)心也不會看。一次朋友圈事件后,我對他更加反感。后來,老師也找我說了很多話,我也知道我該學(xué)習(xí)了。
有一段時間,我一直在拼命學(xué),數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢,落后了九名,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的好,當(dāng)時老師寫我的時候,我還不認(rèn)為自己有錯,現(xiàn)在想起來,我和老師說的有什么區(qū)別。
到了初二,我開始努力地學(xué)每一科,發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣,老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力,在那一段時間我非常有成就感,但我越學(xué)越不知努力,總想著玩。
后來老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機會,我認(rèn)為,能和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論題。
成長離不開一位重要的老師,和好父母。
成長印記作文 篇18
一年級我就戴上了紅領(lǐng)巾,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,非常自豪,如果媽媽知道了一定很高興的,我擺著臂,挺著胸,自豪的走下了領(lǐng)獎臺。
爸爸說‘紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是無數(shù)革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動,如果他們活著,我真想跟他們說一聲謝謝,要是沒有你們,就沒有我們今天這美好的生活。
在我上學(xué)時,我脖子上戴著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)校園。下雨時,我戴著紅領(lǐng)巾,冒著雨奔跑在雨水里。
有一次,我考試沒考好,座在教室里非常難過,于是我就跟紅領(lǐng)巾說了這件事,我剛說完,他好像又跟我說沒關(guān)系,下次好好考就行了。我聽了他的'話,感到很有信心,于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說。我們成了無話不談的好朋友。
戴上紅領(lǐng)巾,就是一名少先隊員了,作為一名少先隊員,我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人,比如扶老人過馬路,給一些有困難的盲人講一些故事,不讓他們那么傷心,那么難過。
所以我要堅持不泄,繼續(xù)努力,幫助那些需要幫助的人。
成長印記作文 篇19
那是一個夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽光灑了下來。
我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時間的針往右走了兩格;草稿本上一個個被劃掉的算式,桌面上一個個被團起來的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見下這么大的雨,就感覺有點兒累,書一合上就去睡覺了。
第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時,抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的`洗禮。
我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽光照在它的葉子上,而它卻一點兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。
接著,我跑回了家,又再次打開了書本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。
成長印記作文 篇20
成長是你收獲的東西,是你的變化,是你懂得的道理,是你增長的知識,是你在各方面的進(jìn)步。你們成長了嗎?我成長了。
在上四年級的那一段時光,有一件事情讓我至今無法忘記:又是一個陽光明媚的周末,今年所有的周末都不一樣了,因為和爸爸一起在外工作的媽媽因為有了小弟弟所以回到老家,不再走了。這讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。
一天晚上,我們要休息了,我因為想吃零食,卻被媽媽阻止了,為此,和媽媽打鬧了一起來,為什么不讓我吃,一點都不行嗎?盡管如此,媽媽還是沒有讓我吃,我氣的'哇哇大哭。
哭聲驚動了爺爺奶奶,當(dāng)他們到了屋子里時,看到了正站在地上哭的我,還有一位因為我的不懂事而惹哭了的媽媽。爺爺奶奶分頭勸,好不容易不哭了,可是一見媽媽因為我的不懂事哭了,心里邊不得盡,便默默地流下眼淚。于是,我主動向媽媽認(rèn)錯,媽媽也原諒了我。
想起那件事,我的心里頓時又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了,我成長了,不再是原來那個不懂事的孩子了,盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆,但比以前好多了。
我的成長就在于自己的變化,在于自己從不懂事變成了懂事的孩子!
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