伴我成長(zhǎng)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的伴我成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
伴我成長(zhǎng)作文1
每當(dāng)打開我的小天堂——小房間的櫥柜，我就會(huì)看見幾只小書包靜靜地躺在里面沉睡。那幾只書包伴我渡過了４年的學(xué)習(xí)生涯，伴我走過了４年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我和這幾只書包發(fā)生過許許多多的事，其中有二件事最令我難忘。
我剛邁進(jìn)南苑小學(xué)時(shí)，媽媽給我買了只綠色的書包。這是一只非常漂亮的`書包，我非常喜歡它。我每天背著我心愛的小書包去上學(xué)，背著它放學(xué)，就連春游我也背著它，我和書包便成了形影不離的好朋友，就是我上小學(xué)的第２個(gè)月，我的好朋友受了傷。媽媽說：“璐璐，媽媽再給你買個(gè)比它還要好的書包好嗎？就把它扔了吧！”我堅(jiān)決地回答：“不好，不好，它是我的好朋友，我才不會(huì)扔呢！”媽媽看我執(zhí)意不肯，也沒有辦法，當(dāng)天晚上我細(xì)心地把書包帶一針線一針線地縫好了。可不久書包帶沒斷，書包底部因書太多太重面破了個(gè)大洞。這回我沒有辦法才換了個(gè)書包。我不舍得把我的好朋友扔掉，就把它放在了櫥柜里。
沒過幾天我又交了一個(gè)穿紅衣服的新朋友，我對(duì)它比對(duì)老朋友還要好�？珊镁安婚L(zhǎng)��！這不，我的書包又破了，我只好把它放到櫥柜里，讓它也認(rèn)識(shí)一下我的老朋友。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，我的櫥柜里的書包逐漸變多了。每當(dāng)我看到這些書包，我仿佛看到了我成長(zhǎng)的旅程，因?yàn)槭沁@些書包伴我成長(zhǎng)的。
伴我成長(zhǎng)作文2
從懂事以來，我跟爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等之間的交流談話，數(shù)不勝數(shù)。雖然那些話在我的平靜生活中，不會(huì)掀起大的波瀾，但有一句話卻讓我記憶猶新。
記得我的作文第一次被推薦的時(shí)候，心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊，搖著她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“媽媽，媽媽，我的文章被推薦啦！”本以為我會(huì)得到媽媽的.夸贊。但出乎意料的是，媽媽一臉嚴(yán)肅地說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙宦牐涯樢怀�，不高興地上樓了�？晌也⒉幌嘈艐寢尩脑�，心想著：雖然這句話是經(jīng)典名句，可是也不可能因?yàn)槲腋吲d就真的退步吧！反正我沒把媽媽的話放心上。
后來，老師給我們布置了一篇命題作文，我以為作文是我的強(qiáng)項(xiàng)，根本不用放在心上，稍稍動(dòng)動(dòng)筆就能過關(guān)了，說不定還能被推薦呢！于是我漫不經(jīng)心就寫完了，根本沒有用心去想跑題了沒，內(nèi)容豐富不豐富，首尾呼應(yīng)了沒，就這樣支差應(yīng)付地交了差。沒想到，我不但沒過關(guān)！而且還因?yàn)檫@篇作文我重寫了四次，才算過關(guān)。這會(huì)兒想到了媽媽的那句：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。從這之后，每次老師布置的作文，我都會(huì)很用心很用心地去想，然后再寫一個(gè)框架，最后再去詳細(xì)寫。我的文章基本上都是一次性就過關(guān)了，而且還時(shí)不時(shí)的被推薦。
直到現(xiàn)在，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話時(shí)刻提醒著我，我一直深深的刻在心間。
伴我成長(zhǎng)作文3
春夜，我翻開相冊(cè)，一幕幕鏡頭在眼前閃過……
這一張上面有兩個(gè)女孩，是初中畢業(yè)時(shí)我與好友的合影。這位好友，初中畢業(yè)后沒有繼續(xù)上學(xué)，去打工了。臨走時(shí)，她對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí)，不要為我擔(dān)心。我會(huì)讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)�！蔽依∷氖终f:“你在外面也要珍重。”我們相互擁抱著，留下這個(gè)珍貴的鏡頭。
翻著翻著，又看到一張充滿溫馨的相片。弟弟紅撲撲的臉上掛著一對(duì)小酒窩，爸爸媽媽和我都在開心地笑著。這是我過生日時(shí)拍的。那天一大早，弟弟就問我:“姐姐，今天是什么日子?”我搖搖頭。弟弟大聲說:“今天是9月26日，—你的.生日�！敝形纾职謰寢尀槲覝�(zhǔn)備了很好的飯菜，弟弟還送給我生日禮物。
相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)翻過，往事一件件想起。這時(shí)媽媽叫我了。抬頭一看表，呀，已經(jīng)很晚了。
打開心靈的相冊(cè)，我看到了自己成長(zhǎng)的軌跡，也看到了成長(zhǎng)的道路上母親給我的幫助—
難忘那一次。那是在初中最后一學(xué)期，貪玩的我摔傷了腿，在床上躺了一個(gè)月，傷剛?cè)兔媾R中考。我心中好慌啊!一個(gè)月，一個(gè)月能與別人拉下多大距離?雖然在病床上我也沒丟開過書本，但心中依然覺得害怕。那天，要進(jìn)考場(chǎng)了，母親伏在我耳邊，悄聲說:“虎子，不要急。好好考，你一定能考中�！甭犃诉@話，我的信心一下子足了起來。
在我心靈的相冊(cè)里，定格的有這么多是母親:
風(fēng)雪途中，母親背我去醫(yī)院;
炎炎烈日下，母親送我上學(xué)堂;
昏黃燈光里，母親為我熨洗縫補(bǔ);
伴我成長(zhǎng)作文4
節(jié)約是一種美德，是一種習(xí)慣，是一種好的行為。我的奶奶就是一個(gè)節(jié)約的人。正是在奶奶的教育下，我也懂得了節(jié)約。
記得小時(shí)候十分不了解奶奶的行為，直到奶奶那次對(duì)我的教育。三年級(jí)時(shí)，有一次在幫奶奶洗碗，由于沒有節(jié)約意識(shí)，打上洗潔精后就直接沖掉了，沒有將水留下。奶奶見了，很生氣：“都給你說了多少遍了，要節(jié)約，把沖掉的洗潔精留下來，把鍋一刷多好�！蔽矣行┎环䴕猓緡伭艘痪洌骸安痪褪且稽c(diǎn)洗潔精和水嗎？”不料卻被奶奶聽見了，但奶奶卻并沒有生氣，只是嘆了口氣說：“我不是在乎那點(diǎn)洗潔精，而是看不慣你浪費(fèi)水和其他東西的行為。水是人類的`生命之源，你能少得了它嗎？你有這種壞習(xí)慣有多不好，現(xiàn)在都提倡節(jié)能減排，你要學(xué)會(huì)去節(jié)約，這是一種美德，一種習(xí)慣，你要去培養(yǎng)這些好習(xí)慣。若你每會(huì)洗碗都這樣浪費(fèi)，那次數(shù)一多你會(huì)浪費(fèi)很多水的！”聽了奶奶的話，我才明白了節(jié)約的真正意義。自己一次節(jié)約的能源可能很少，但積少成多，集腋成裘，次數(shù)一多，節(jié)約的能源就很多了，同時(shí)也要制止身邊的浪費(fèi)行為，正如奶奶所講，節(jié)約是一種美德，一種習(xí)慣。
我一定會(huì)讓節(jié)約一直陪伴著我，讓節(jié)約伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文5
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯;讀書讓人奮進(jìn)，讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受：當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計(jì)后，我們會(huì)禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著的心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當(dāng)賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí)，我們便會(huì)傷心地淚流滿面;當(dāng)孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí)，我們又會(huì)歡喜地拍起手來……因?yàn)闀�，所以我們獲得了更多的知識(shí)，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識(shí)的.好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認(rèn)識(shí)過去，認(rèn)識(shí)更多古時(shí)候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時(shí)候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時(shí)書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長(zhǎng)智慧�！白x一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話�！� 讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場(chǎng)音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時(shí)間讀書，多讀一本好書，多品一個(gè)人生，多長(zhǎng)一份智慧，多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書為伴，在彌漫著濃濃書香的校園里，健康、快樂地成長(zhǎng)吧!
伴我成長(zhǎng)作文6
2004年，我七歲;2008年，我十一歲了，奧運(yùn)伴我成長(zhǎng)。
2008年，奧運(yùn)會(huì)在北京召開，這是一個(gè)振奮人心的消息。這顯示著什么？顯示著中華人民強(qiáng)大了，顯示著中華人民不再是“東亞病夫”。
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔這條東方巨龍沖破終點(diǎn)的那一瞬間，打破了亞洲人不適宜短跑的神話，也取得了中國(guó)田徑奧運(yùn)會(huì)男選手比賽的'第一枚金牌。
2008年的春天來到了，春姑娘把到處都變得煥然一新，顯得這個(gè)春天格外的生機(jī)勃勃。同時(shí)我們也要鍛煉身體，以一個(gè)強(qiáng)壯的體質(zhì)迎接奧運(yùn)。
自從1896年舉辦了第一屆奧運(yùn)會(huì)開始到現(xiàn)在，一百多年過去了，是什么讓這變成了全球關(guān)注的體育盛會(huì)，是一種力量！是一種頑強(qiáng)的力量，到今天還推動(dòng)著我們前進(jìn)。
我的理想是當(dāng)一名宇航員。我希望到2008年奧運(yùn)會(huì)那一天，我可以上月球上把奧運(yùn)會(huì)舉辦的消息告訴外星人，外星人收到后，會(huì)和我們聯(lián)系。到那時(shí)候，我也會(huì)像奧運(yùn)冠軍一樣站在我成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
總之，我希望奧運(yùn)會(huì)開幕的時(shí)候，我們中國(guó)會(huì)變得天更藍(lán)，草更綠，人人更和諧。
2008，我對(duì)你微笑。2008，你伴我成長(zhǎng)！
伴我成長(zhǎng)作文7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是前蘇聯(lián)的高爾基先生的名言，它永遠(yuǎn)提醒人們，讓書籍成為人類最好的朋友。
我，一個(gè)很普通的小女孩，每天大部分的時(shí)間都讓書籍給 “掠奪”走了，《紅瓦黑瓦》、《綠山墻的安妮》、《西游記》等書，我都將它們統(tǒng)統(tǒng)“搶走”。我愛書，愛在書的'海洋里暢游，愛在書的世界里陶醉，愛在書的天地間跟文字一起嬉戲。書，是我一生成長(zhǎng)的朋友。
在我很小的時(shí)候，書就一直在我身邊，每到晚上，總會(huì)是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)閶寢寱?huì)給我讀幼兒故事中的一篇童話，當(dāng)我沉浸在童話故事中時(shí)，我的心每每總會(huì)飄到白雪公主的家或飛到美麗的天鵝湖中，我就會(huì)在這時(shí)閉上了眼睛，沉睡過去，仿佛我就在那天上飛行，在草叢中奔跑，我是小鳥，我是小鹿，我的美好生活都是書籍留下的痕跡。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我便開始了我的讀書生涯，當(dāng)我自己拿起一本書，一個(gè)字一個(gè)字的讀起時(shí)，我的心中有一種感覺，是高興，還是激動(dòng)，我分不清，總之我的心中有一股快樂、高興的暖流。就這樣，我讀了一本又一本，我家的書幾乎被我讀盡了，現(xiàn)在我又有了新的朋友，新的讀書世界。我的心又進(jìn)入新天地，讓我感受到了另一番感覺。
是書，伴我成長(zhǎng)；是書，給我快樂；是書，帶給我一生中最美好的時(shí)光。書，是我成長(zhǎng)中完美的伙伴，我愛讀書。
伴我成長(zhǎng)作文8
書香伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)離不開書的陪伴，小時(shí)有連環(huán)畫，現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在，從簡(jiǎn)單兒童版看到原著，可為什么給人的感受卻不曾一樣？
兒時(shí)覺得劉備是大草包，處處躲在關(guān)張二人身后�，F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈，很豪邁，可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢(mèng)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長(zhǎng)地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄，可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的年代，不用點(diǎn)心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國(guó)鼎立的局面能這么快消失？然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán)，出現(xiàn)晉朝，唐宋元明清嗎？會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎？會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎？會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎？說不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。
《三國(guó)》亦是《三國(guó)》，只是看它的人變了。
兒時(shí)的`閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的，是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
伴我成長(zhǎng)作文9
威克家曾說:“讀一本好書，就像交一個(gè)益友�！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多識(shí)字書給我看，到了五六歲，我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上不會(huì)認(rèn)的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典。認(rèn)識(shí)的字也就漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書，小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完，我看書的時(shí)候特別投入，遇到自己特別喜歡看的書，媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰�，這時(shí)，媽媽就會(huì)開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎，因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏嗟览�，學(xué)到了很多的知識(shí)。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時(shí)光，它像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫，它把無知的.我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終的陪著我去攀登那一座座知識(shí)的高峰，它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化，它讓我展開想象的羽翼，讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富！
伴我成長(zhǎng)作文10
記得在我很小的時(shí)候，家里人就教我開始有興趣的學(xué)習(xí)，我的三姨總是說寓教于樂，既在玩耍中學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中玩耍。那時(shí)候我才上一年級(jí)，很多還沒有學(xué)過的知識(shí)我都會(huì)了。比如分?jǐn)?shù)相加、乘法口訣、小數(shù)點(diǎn)的運(yùn)算、四則混合運(yùn)算……
我是怎樣學(xué)會(huì)這些的呢？興趣愛好加反復(fù)訓(xùn)練。
記得我姐姐上四年級(jí)的`時(shí)候， 那時(shí)我還不到兩歲，姐姐在做分?jǐn)?shù)題，我就很好奇地問三姨什么是分?jǐn)?shù)，看到我這么有興趣，三姨就停下來教我，先告訴我什么是分母 ，什么是分子，同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，分子相加。然后給我出題，反復(fù)在紙上、黑板上訓(xùn)練，甚至在坐公交車的時(shí)候也不放過。做對(duì)了，她們就使勁地親我，說我家貝兒好棒，做錯(cuò)的時(shí)候，她們就提醒我再想想，從不打擊我，直到我再次答對(duì)。
在家人的引導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)習(xí)越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上，甚至墻上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的筆，有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……
我就是這樣開始我的學(xué)習(xí)的。
我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法，興趣愛好加上反復(fù)訓(xùn)練。
伴我成長(zhǎng)作文11
“ 法律 ” 這個(gè)詞對(duì)于我們小學(xué)生來說或許有些陌生，甚至有些高高在上的感覺，我們常常會(huì)問： “ 小學(xué)生又不會(huì)犯法，需要懂法嗎？ ” 但老師的回答常常是：遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù)，小學(xué)生當(dāng)然要懂法。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸的明白，法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他，這就是交通法，其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法，如：在十字路口，做到紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；摩托車上只能坐兩個(gè)人；自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則，每年還會(huì)有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎？中小學(xué)生正處于花樣年華，卻這樣失去了寶貴的生命，逝者已矣，但最傷心的還是他們的父母，白發(fā)人送黑發(fā)人的體會(huì)啊！
一個(gè)有關(guān)報(bào)道：北京少年 —— 小新，沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了，6月上旬，他竟然偷了爸爸的20xx元錢，在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期，父親的打罵已經(jīng)對(duì)小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腵錢，深夜，他來到了爺爺房間，一心想拿到錢的他，慌亂之下砍死了奶奶，砍傷了爺爺，逃了出去，第二天小新來到公安局自首，他說，它最想念的是他的奶奶，如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇，他一定會(huì)選擇奶奶。說到這，他痛苦起來。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民！
伴我成長(zhǎng)作文12
保險(xiǎn)，伴我成長(zhǎng)，陪我走過無數(shù)個(gè)春秋，引導(dǎo)我成長(zhǎng)的方向。
有人經(jīng)常問:“保險(xiǎn)到底是什么？”保險(xiǎn)其實(shí)是指投保人根據(jù)合同約定，“向投保人支付保險(xiǎn)費(fèi)，保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故年齡應(yīng)其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任，或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡、期限時(shí)承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為，這就是保險(xiǎn)了。
我才出生的時(shí)候，我就擁有了人生的第一份少兒保險(xiǎn)，爸爸和媽媽為了表達(dá)他們的愛，又給我買了兩份保險(xiǎn)，一個(gè)是教育保險(xiǎn)，一個(gè)是養(yǎng)老保險(xiǎn)。在幼兒園和學(xué)校里，我有參加了醫(yī)療保險(xiǎn)和學(xué)生意外保險(xiǎn)�？梢哉f是保險(xiǎn)陪伴著我成長(zhǎng)的.。我經(jīng)常問爸爸媽媽，為什么給我買這么多的保險(xiǎn)，他們說:“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人們生活在社會(huì)中難免受到各種自然災(zāi)害的襲擊和意外事故的傷害，多一份保險(xiǎn)就是多一份保障�！�
其實(shí)，在我們身邊的許多同學(xué)就是保險(xiǎn)的收益者，有的因?yàn)橐馔獾膫Φ玫搅速r付，有的因?yàn)樽≡旱玫搅烁哳~的償還。
保險(xiǎn)是植樹，如果你定期細(xì)心澆灌，它定會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。保險(xiǎn)是世界上許多小愛累計(jì)成的大愛。保險(xiǎn)是你人生的堅(jiān)固的堡壘為你遮蔽生命中的狂風(fēng)暴雨。保險(xiǎn)是你的好朋友，會(huì)對(duì)你的不時(shí)之需伸出援手。讓我們都來參加保險(xiǎn)吧，因?yàn)樗俏覀兩械囊徊糠帧?/p>
伴我成長(zhǎng)作文13
有人說讀一本好書就像和一位哲人在交談，它能讓我們明白做人的道理；有人說一本好書就像迷途中的路標(biāo)，為我們指引正確、的方向；而我說一本好書是一瓶“洗滌劑”給我們的心靈帶來一次美好體驗(yàn)。
說起書，我從小就和它結(jié)下不解之緣。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就愛捧著一本《唐詩(shī)三百首》到處亂轉(zhuǎn)，那時(shí)的'我已經(jīng)會(huì)拼音，就自己看著書上的注音一字一頓的讀起來：“床前明月光，疑是地上霜�！彪m然能勉強(qiáng)背出個(gè)一兩句，卻無法解釋詩(shī)里的意境！
待我長(zhǎng)大點(diǎn)了，能獨(dú)立看書了，也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋每個(gè)詩(shī)人的情懷。慢慢懂得了游子那份“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁；感嘆于詩(shī)人“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”的無奈；惋惜于一代才子對(duì)“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋”的懷才不遇；更感動(dòng)于“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的那份忠誠(chéng)！
莎士比亞曾說過：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。像我這樣嗜書如命，它的功勞更是不言而喻；上了三年級(jí)后，我的作文經(jīng)常拿去做示范文讀，因此我的語(yǔ)文成績(jī)也有了提高。
書是雨露，能滋潤(rùn)我得心田；書是春風(fēng)，能感動(dòng)萬物生靈；書像一片大海，而我是就是一艘帆船，流向未知的遠(yuǎn)方！
伴我成長(zhǎng)作文14
詩(shī)歌是人們歷史的一種文明之路，是我成長(zhǎng)路上的朋友，是那夜空中閃亮的一顆星，是那……
小時(shí)候，在幼兒園老師的指領(lǐng)下，我讀起了“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。”那是我第一次接觸到詩(shī)，第一次讀詩(shī)。到了小學(xué)我們才真正領(lǐng)悟到詩(shī)的魅力，從“床前明月光，疑是地上霜”，體會(huì)作者的思念之情，到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月天”的景色之美，再到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之情，最后到，“人閑桂花落，夜靜春山空”的安靜，這是一種傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)的`美。
后來，我們?cè)诶蠋煹闹敢拢瑢W(xué)會(huì)領(lǐng)悟詩(shī)歌和寫詩(shī)。雖然說我們寫的還有些生疏，但我們卻分外努力。從那以后，我們創(chuàng)立寫作班，這是多么有趣啊，《天凈沙·秋》讓我們沉迷，那一首首，一句句，都是那么令人沉醉。在我們的筆尖下，也初展笑臉，《繁星·春水》是多么具有特色啊！詩(shī)歌魅力，是我們永遠(yuǎn)所信賴和崇拜的。
詩(shī)歌，一個(gè)文化的傳承，一個(gè)文化的道路，一個(gè)文化當(dāng)中的最閃耀的那顆永不磨滅的星。
伴我成長(zhǎng)作文15
古時(shí)候有諸葛亮的“才智過人”；有吳用的“智取生辰綱”，他們都是依靠各自的聰明才智而干出一番大事業(yè)來的。而在當(dāng)今的年代，智慧也是很重要的。
小時(shí)候，父親常常對(duì)我說：“你要想每樣事情做得好，做得對(duì)，必須專心去做，必須用你的智慧去做�！笨晌覅s不當(dāng)父親的話一回事，因?yàn)槲铱偸钦J(rèn)為自己的事情喜歡怎么做就怎么做。但有一件事情改變了我的想法。
那是一個(gè)星期六，我表弟來我家玩，剛好爸爸媽媽不在家，于是表弟讓我和他一起下象棋，我答應(yīng)了，因?yàn)橄孪笃迨俏业腵專項(xiàng)。
第一局下來后，我發(fā)覺我的棋藝遠(yuǎn)不如表弟，他幾分鐘就把我給敗下陣來了。但我不氣餒，并暗下決心，決不能讓他再贏我了，好歹我也是他表姐，我……
可是第二局，第三局，第四局，第……我都輸給了他，我有點(diǎn)想放棄了，因?yàn)槲依鲜禽斀o表弟，我……
這時(shí)，我想起了父親對(duì)我說過的話：“要專心，要用你的智慧。”哦！對(duì)啊，我怎么想不到呢？我怎么不聽父親的話呢？于是，我運(yùn)用了父親都給我的“方法”，很快就扭轉(zhuǎn)了局面，后來的那幾局，我反敗為勝，全贏了他。
經(jīng)過那一次，我明白了智慧是那么的重要，一個(gè)人失去了智慧將是那樣不堪一擊；運(yùn)用了自己的智慧，才能有所收獲，有所成功。
所以，在人生的道路上，智慧伴我成長(zhǎng)！
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