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別讓叛逆阻礙了成長650字作文別讓叛逆阻礙了成長作文

時間:2023-05-02 05:54:49 成長作文 我要投稿
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  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的別讓叛逆阻礙了成長650字作文別讓叛逆阻礙了成長作文,希望對大家有所幫助。

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  近段時間,通過郵件和很多學生家長做了交流。有這么一部分家長對我說: 陳老師,我的孩子非常聰明,記憶能力也特別強。老師們都反映說這孩子學什么都特別快,可就是整天三心二意、漫不經(jīng)心,不能夠踏實下來去學習,所以成績也忽上忽下,非常不穩(wěn)定。任我怎么說吧他都聽不進去,可我是真的沒辦法了,該怎么辦呢? 我絕對相信家長所說的都是真的,這樣類似情況的孩子,我遇到過挺多。

  很早之前有一封郵件我印象特別深刻,那是一個父親給我發(fā)來的郵件,他的孩子叫小彬,他們夫妻兩人本來是在外地上班,后來因為工作調(diào)動到了杭州。小彬也隨著父母轉到了杭州的學校,據(jù)這位父親說小彬是一個非常聰明的孩子,記憶力、運算能力、邏輯推理都是非常強,可是小彬對待學習總是懶懶散散的,打不起精神來。于是他老爸就用郵件求助我了: 陳老師,您可得給我想想辦法。我都快被孩子逼瘋了。 并且還告訴我說: 小彬我覺得還是比較聰明的。并且他大伯是清華的研究生,現(xiàn)在是一家投資公司的CEO;他姑姑出國留學在加拿大,留在了國外;他的幾個哥哥都是名牌大學。我們家的遺傳基因是不錯的吧。小彬的智力也不錯,我將來想讓他出國上大學,學習金融專業(yè)。所有的事情給做好準備了,可是他現(xiàn)在整天吊兒郎當,整天自以為是,我的話一點也不上心。我的嘴快磨出泡了,可他卻我行我素。您看,我這頭發(fā)白的,都是為了他啊。有時我還沒得批評他兩句呢,他的道理比我都多。這孩子我真的管不了了。 我從郵件里看出了他的苦衷,于是就電話和他聊,我就問他:"你平時和他交流嗎? 交流啊,我都把這些話說了上萬遍了,沒一點效果。 經(jīng)過和他的這番談話我知道問題出在哪了。是他父親的話讓孩子感到了壓力,壓得孩子不敢面對現(xiàn)實了。孩子希望成功,但更害怕失敗,于是選擇了逃避。

  其實要解決這樣的問題,首先我們需要了解孩子。現(xiàn)在的初中生由于生理和心理的發(fā)展成熟,正處于叛逆期。很多學生在這個年齡都有反抗父母、朋友的表現(xiàn),這是一種正常的成長經(jīng)歷。特別是腦子聰明的孩子,總覺著自己對問題的看法很準確,分析問題透徹。你再反反復復地說你的那些陳詞濫調(diào),對他們不起一點作用。此時我們?nèi)绻芨鶕?jù)學生的心理特征,采取適當?shù)姆椒,走進學生的心里,就成功了一半了。聰明的學生很多都具有懶散、固執(zhí)、心高氣傲的特點。而這些特點都是其在成長過程中逐漸形成的,想短時間內(nèi)就改掉,是很難的。他們?yōu)槭裁磻猩,是因為他們認為自己聰明,不需要勤奮;他們?yōu)槭裁垂虉?zhí),也是因為他們覺得自己聰明 你們都是錯的,我是對的,所以他們固執(zhí);為什么高傲,還是覺得自己聰明唄。對于有著這樣想法的孩子,我們最好能讓他們受到一定的挫折,在挫折中成長。而家長只要在風雨后給孩子安慰就行了。

  我給小彬父親的方案是:第一,交朋友。孩子叛逆一般是叛逆父母、叛逆老師,可是他不叛逆自己的朋友。這時我們就要 偽裝 自己的角色,和他們建立朋友的關系。也就是平時放下老爸,老媽的架子,和孩子套套近乎,別看孩子是你生的,小時跟尾巴似的哭著鬧著跟著你?墒堑鹊介L大后,有自己的思想了,你再吆五喝六,他可就不買帳了。雖然還是聽話,可是骨子里卻開始不服氣你了。這個時候我們可以等到孩子陽光燦爛時和他聊聊他的生活圈子,他的愛好和煩惱,什么NBA啦,影星啦,耐克和李寧的優(yōu)劣了等等。并且最好是多聽少說,讓他徹底暴露自己。第二步是創(chuàng)造挫折并讓孩子受到挫折,然后我們開始以朋友的身份來批評和鼓勵。這時一定要注意自己的言行得當,多一些表揚和期待,少一些指責。

  兩個月后,小彬父親給我打了個電話說: 陳老師老師,真是不知怎么感謝你,現(xiàn)在我那孩子,真的跟我成了朋友,有什么事都想和我說,F(xiàn)在不用我說什么,孩子自己知道學習了,真的太感謝你了。

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