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成長(zhǎng)中的喜悅作文（精選30篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的喜悅作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇1
我的人生就是變幻多端。時(shí)而煩惱，時(shí)而無(wú)味……回憶成長(zhǎng)，回憶快樂(lè)使你回味無(wú)窮。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。睜開(kāi)朦朧的睡眼。一道刺眼的陽(yáng)光迎面射來(lái)。我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的生日，屬于我自己的一天，我該為它畫(huà)上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的.回憶。我暗暗下定決心。
吃早飯時(shí)，媽媽微笑對(duì)我：“孛雯，生日快樂(lè)！我們決定為你慶祝一下�！卑职忠苍谝慌裕骸笆前�！難得一次過(guò)生日，要高興高興。你要什么？”我到底要什么？我默默地想：“今天我13歲，13年來(lái)父母為我受了多少苦呀！爸爸媽媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)人逛街，我自己付錢(qián)�！薄昂�，小心�！薄胺判陌�！”
來(lái)到大街上，聞到了一股濃濃的蛋糕味。對(duì)了！我走進(jìn)了蛋糕房，“叔叔，我買(mǎi)一個(gè)10寸的蛋糕�！薄昂茫 蔽医舆^(guò)蛋糕，付了錢(qián)，便向花店跑去。
“老爺爺，買(mǎi)3朵郁金香�！薄敖o你�！薄爸x謝�！蔽腋逗缅X(qián)，馬上趕回家。
“爸爸媽媽?zhuān)次覟槟銈儨?zhǔn)備了什么？”我神秘地說(shuō)。他們疑惑地看著我�！翱�！”我把蛋糕放在了桌上，并點(diǎn)燃了蠟燭，“13年來(lái)，你們無(wú)微不至照顧我，今天是屬于我們共同的生日�！�
“來(lái)，我們共同吹這個(gè)蛋糕吧！”這時(shí)，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了房間。
燭光照映了我們，更映紅了墻上的那張全家�！�
這就是我的快樂(lè)，讓我們體驗(yàn)快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇2
成長(zhǎng)的旅途中，因?yàn)橛辛伺笥�，才增添了歡樂(lè)，分擔(dān)了憂(yōu)愁。朋友與你有福共享，有難同當(dāng)，生命中不能沒(méi)有朋友。
當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你會(huì)忍不住把這份快樂(lè)與朋友們一起分享。如果沒(méi)有朋友來(lái)分享你的快樂(lè)，那一個(gè)人開(kāi)心有什么樂(lè)趣呢？當(dāng)然，我也很喜歡聽(tīng)朋友們說(shuō)他們自己的好消息，大家一起分享后會(huì)變得更加快樂(lè)。把一份快樂(lè)告訴朋友會(huì)得到兩份快樂(lè)。朋友是幸福的游樂(lè)場(chǎng)，甜蜜的味道。
每個(gè)人都有失落傷心的時(shí)候。當(dāng)我煩悶、憂(yōu)傷時(shí)，是朋友主動(dòng)陪伴在我身邊，傾聽(tīng)我發(fā)泄的不滿(mǎn)。朋友會(huì)安慰我，開(kāi)導(dǎo)我。過(guò)不了多久，我的心情便雨后初晴了。原來(lái)，把一份悲傷傾訴出來(lái)，會(huì)把悲傷減半。當(dāng)朋友們傷心難過(guò)時(shí)，當(dāng)他們向我傾訴時(shí)，我也會(huì)默默地傾聽(tīng)，給他們講真心話(huà)。讓他們的心情也好起來(lái)�！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆小�，朋友是一處溫暖的.港灣，是幸福的感覺(jué)。
許多人歌頌友情，贊美友情。那是因?yàn)橛亚槭羌儩嵉�，一塵不染的。羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)，友誼是畢生難覓的一筆財(cái)富。人生因?yàn)橛辛伺笥讯兊酶省?/p>
成長(zhǎng)的旅途中，朋友給了我們多少歡樂(lè)，多少幫助，誰(shuí)又能說(shuō)得清呢？因?yàn)橛辛伺笥�，人生的路不再難走。
成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛伺笥讯矏偂?/p>
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇3
人生的成長(zhǎng)，就好像一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成一只美麗的蝴蝶；一只丑小鴨變成一只美麗的天鵝。成長(zhǎng)中，會(huì)經(jīng)歷許多坎坷、磨難，只有在磨難中才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)領(lǐng)受到成功的喜悅。
家人們總是嘮嘮叨叨地對(duì)我說(shuō)：你看你都這么大了還什么事都做不來(lái)，以后長(zhǎng)大了怎么辦，我每次聽(tīng)到這里心里就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我自己應(yīng)該去嘗試做這些，如：洗衣、做飯，這樣幾件也會(huì)讓父母輕松許多。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。這天，父母都不在家，也快到中午了，飯也還沒(méi)有做。于是，我就拿著盆子去乘米，乘了2盒。我依照往日媽媽這樣做，把米洗干凈，然后把它倒進(jìn)電飯煲里，再盛一點(diǎn)水進(jìn)去，把電源插好，再把那個(gè)按鈕按到煮飯那里就行了。
這些步驟都是我平常從家人們做飯時(shí)學(xué)到的。我其實(shí)也并不是太笨，至少學(xué)到了這一點(diǎn)。
飯?jiān)阱伬镏笾�，我心想：我何不趁這個(gè)時(shí)間把我換的衣服洗了呢？我又再一次行動(dòng)起來(lái)，把衣服扔進(jìn)桶里，倒了一點(diǎn)洗衣粉和水進(jìn)去。把有臟印的地方用刷子刷干凈，我就這樣快樂(lè)地浸泡在水中。等我把衣服洗完，差不多飯也好了，父母也回來(lái)了。
哎！真累！砰砰！門(mén)聲響起來(lái)了，他們回來(lái)了，我告訴了他們我把飯做好了，只等著你們回來(lái)。他們聽(tīng)了后，不停地夸獎(jiǎng)我，我好久沒(méi)聽(tīng)到這種話(huà)了，我心里比吃了蜂蜜還要甜。
我領(lǐng)悟到了：成長(zhǎng)中有喜、怒、哀、樂(lè)，我從累中感受到了成功的'喜悅，成長(zhǎng)中的喜悅，其實(shí)成長(zhǎng)也沒(méi)有多難，只要你肯用心去做，喜悅就屬于你。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇4
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，它仍像一顆閃亮的珍珠珍藏在我的記憶寶庫(kù)里，我永遠(yuǎn)都不舍得把它丟棄！
那天上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，作為一名政通小學(xué)校隊(duì)的足球運(yùn)動(dòng)員，我自然是卯足了精力去應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沅江市區(qū)的決賽。對(duì)手是桔園小學(xué)，上一次我們1：4慘敗給他們，這次又在總決賽碰面，就要臥薪嘗膽，一雪前恥。
裁判吹響了比賽開(kāi)始的哨音，我迅速跑到前方去搶球，不料對(duì)手十分機(jī)靈，直接把球傳了出去，我的隊(duì)友也很敏捷，迅速把球截了下來(lái)。過(guò)五關(guān)，斬六將，可偏偏“半路遇上個(gè)程咬金”，一腳“神龍擺尾”把球斷了下來(lái)。對(duì)方迅速發(fā)起了猛攻，足球就像一架高速行駛的飛機(jī)，迅速起飛，然后落地。接著化作一架火箭，飛向我方球門(mén)。
只見(jiàn)門(mén)將把雙腳叉開(kāi)，雙膝略屈，全神貫注地盯著足球，突然，他高高躍起，來(lái)了一招“猛虎撲食”，牢牢地將球護(hù)在懷里，動(dòng)作十分流暢，如行云流水。忽然，他朝我使了個(gè)眼色，我迅速向前方跑去，他跟扔沙包似的把球扔出老遠(yuǎn)，我接到球后直接打門(mén)，可惜被對(duì)方門(mén)將撲出，造了一個(gè)角球。我們隊(duì)里的`“遠(yuǎn)程重炮手”迅速把球傳出來(lái)，我一腳推射，球繞開(kāi)門(mén)將，進(jìn)了！我瞬間滿(mǎn)腦都是喜悅，在球場(chǎng)上歡呼著……
那次的足球賽，最終還是以我們的勝利而告終，那次比賽我突破了自我；那次比賽，我一雪前恥；這種喜悅，我將終身難忘！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇5
長(zhǎng)大是一場(chǎng)必經(jīng)的苦旅，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的地。旅途上充滿(mǎn)荊棘，那么刺眼，那么悲苦，但我們總能從中尋到快樂(lè)的源泉，讓我們感受到了成長(zhǎng)，感受到了溫暖，感受到了喜悅。
又是一次階段性測(cè)試，班里不少同學(xué)都有所進(jìn)步，高分的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，他們笑得比盛開(kāi)的花兒還燦爛�？捎腥藲g喜有人愁，因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)的“覺(jué)醒”，我這種“原地踏步”型就遭了殃，總分雖比上次進(jìn)步了五分，卻在級(jí)部退了近五十名！又碰巧今天調(diào)課，七門(mén)科目樣樣不落，全上了一遍，作業(yè)量自然也翻了一番。我們也就無(wú)精打采的。
到了晚上，本來(lái)吵吵鬧鬧的晚自習(xí)也變得沉寂，大家都在發(fā)愁：作業(yè)這么多能寫(xiě)完嗎？要是寫(xiě)不完明天早上吃飯嗎？早上要是補(bǔ)不完又怎么和老師們交代？這些個(gè)直戳戳的問(wèn)題使我們驚慌失措。
可我們哪怕緊趕慢趕，還是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，而我秉著哪科考得相對(duì)不好就先寫(xiě)哪科的原則，剩下了政治、地理作業(yè)，第二天早上，沒(méi)吃飯，我就早早的第一個(gè)到達(dá)教室，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)�？芍钡浇蛔鳂I(yè)時(shí)。我也沒(méi)補(bǔ)完地理作業(yè)，心想著善解人意的地理老師能網(wǎng)開(kāi)一面。沒(méi)想到，當(dāng)另幾位同學(xué)向老師反映后，老師卻質(zhì)問(wèn)了他們，語(yǔ)氣十分嚴(yán)厲。
上午的課間，我便一直在補(bǔ)作業(yè)，而且十分認(rèn)真，希望老師看到能不那么生氣�？梢幌氲嚼蠋熌窍脑�(huà)語(yǔ)，我就隱隱后怕，寫(xiě)完的作業(yè)也遲遲沒(méi)有去交，心想：我一個(gè)人去找老師，老師會(huì)如何批評(píng)我？她會(huì)劈頭蓋臉地罵我一頓嗎？也或許會(huì)生氣地不想批我的作業(yè)？越想越怕，以至于到了下午上體育課，我都還沒(méi)有交上作業(yè)，不停地在伙伴身旁不知怎么辦。
這時(shí)，老師來(lái)看我們了，伙伴們都讓我快去找她批作業(yè)，我眼一閉，想著：散了，“死”就“死”吧，不然一會(huì)兒上課更難看。沒(méi)想到的是，老師看了我的`作業(yè)后很滿(mǎn)意，還給我加了三分，我覺(jué)得有些許意外，想對(duì)老師說(shuō)些什么，甚至覺(jué)得有些對(duì)不起老師，可千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成了短短四個(gè)字：“謝謝老師！”老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒沒(méi)事兒，寫(xiě)完了就行，快去上課吧，作業(yè)我先放在這了，一會(huì)兒回來(lái)再拿吧�！�
最好一節(jié)課，是地理課，因?yàn)橹挥幸徊糠滞瑢W(xué)交上了作業(yè)，可并沒(méi)有按老師要求批改，老師表?yè)P(yáng)了我們：雖沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，但我們的態(tài)度是認(rèn)真的。
那一句最誠(chéng)懇的道謝，和那只手拍在我肩膀上的力量，拍走了我的怯懦，拍走了我的不自信，它帶給我的，是待人要誠(chéng)懇，要懂得感恩、知錯(cuò)就改的道理，也在成長(zhǎng)艱苦的道路上，帶給了我喜悅。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇6
每一個(gè)人從出生后，就不斷的在成長(zhǎng)，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無(wú)知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過(guò)程中，有冒險(xiǎn)，也有驚喜，彷佛青蘋(píng)果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長(zhǎng)的滋味，格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變，過(guò)程雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來(lái)像個(gè)小傻蛋，媽媽告訴我：“那時(shí)的我，什麼都不會(huì)，只會(huì)吃喝拉撒睡�！甭�，我開(kāi)始翻，坐，爬，并且長(zhǎng)出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的`第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。
后來(lái)，我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃，要“車(chē)車(chē)”就會(huì)有玩具玩，不想洗澡就說(shuō)：“不要！”懂得用語(yǔ)言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長(zhǎng)的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會(huì)走，還會(huì)跑，會(huì)跳。不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫(xiě)，會(huì)畫(huà)，會(huì)交朋友，頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富，上自天文，下至地理，無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟，知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意，做事要勇敢負(fù)責(zé)。
在不久的將來(lái)，我會(huì)進(jìn)入青春期，外表上，聲音會(huì)變粗，會(huì)長(zhǎng)喉結(jié)，會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上，會(huì)變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后，我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來(lái)。
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，只要以平常心面對(duì)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄，但也處處充滿(mǎn)驚喜！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇7
在人間，每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅，每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的，有的是考了100分，有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。
前幾天，老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，這次你自己去交。”“可我還不會(huì)啊�！蔽伊⒓捶瘩g道�！安粫�(huì)就要學(xué)啊，誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，這次我教你�！眿寢屨f(shuō)。我只好無(wú)精打采的.去和媽媽交醫(yī)保了。
到了交醫(yī)保的地方，我按媽媽的提示，一步一步的做下去，嘿，這不學(xué)不要緊，一學(xué)又讓我懂得了許多東西，如交醫(yī)保，要先去打條子，然后等叫號(hào)，最后去辦理，辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。
媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，成功辦理了這件事，你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦！”
成功的喜悅，我體會(huì)到了，同時(shí)，媽媽也交給了我新的任務(wù)。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇8
將自己的喜悅同別人分享，就會(huì)有不一樣的感覺(jué)……
——題記
當(dāng)你為了考試刻苦努力，奮力拼搏，最終收獲成功而獲得喜悅時(shí)，不要忘記將這喜悅與父母分享，或許你會(huì)從中得到新的啟發(fā)；當(dāng)你沖破道道險(xiǎn)阻，越過(guò)重重關(guān)卡解出一道題而獲得喜悅時(shí)，不要忘了同朋友交流交流，或許對(duì)與這道題你會(huì)有一種新的理解與體會(huì)！
與父母分享
月考成績(jī)出來(lái)了，我干了很漂亮的一仗！我興沖沖地推開(kāi)家門(mén)，臉上洋溢著抑制不住的興奮，將試卷送到母親手中，母親嘴角微微上揚(yáng)，仔細(xì)地觀看著我的卷子說(shuō)了一些勉勵(lì)我的話(huà)，然后就開(kāi)始分析我的卷子，在此過(guò)程中，我時(shí)刻都會(huì)有一種恍然大悟的'感覺(jué)，覺(jué)得這次盡管考得不錯(cuò)，但在某些細(xì)節(jié)問(wèn)題上工夫下得不是很到位，一些基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不太牢固……聽(tīng)了母親的分析后，我覺(jué)得心中又多了一層對(duì)于喜悅的領(lǐng)悟，我想，這就是與別人分享喜悅的新體會(huì)吧！
與朋友分享
“��！我明白了！我知道這道題的解法了！”滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情我跑到朋友的周?chē)�，將自己的思路、解題方法全部給他們說(shuō)清楚，說(shuō)完之后，朋友們都向我投來(lái)了敬佩的目光，但不一會(huì)兒，另一位同學(xué)也做出來(lái)了，很明顯，我們的解題方法并不同，他說(shuō)了思路之后，覺(jué)得他的方法同我的相比要簡(jiǎn)單許多，于是，我對(duì)那道題又有了新的理解，此時(shí)，我心中又涌上一種感覺(jué)，我想，這就好似同朋友一起分享喜悅的力量吧！
分享喜悅，你就會(huì)對(duì)某一事物又有了一種新的理解與看法，那種奇異的感覺(jué)會(huì)使你的身心得到一種極大的放松，同時(shí)，當(dāng)你再次對(duì)喜悅有一種新的領(lǐng)悟的時(shí)候，你就會(huì)有一種滿(mǎn)足涌上心頭。
分享喜悅，那種不一樣的感覺(jué)與味道永遠(yuǎn)值得回味……
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人做了一件成功的事后，心里自然會(huì)很高興，但把成功的喜悅同他人共同分享，會(huì)使你更加快樂(lè)。
共品一杯咖啡
如果你在咖啡屋品味一種很好喝的咖啡，你會(huì)很高興，但你會(huì)將它一下子喝完嗎？你是否想過(guò)要留給朋友一些，與你共同分享呢？其實(shí)成功后的喜悅就如同你對(duì)這杯咖啡的品味，如果你想著要把它留下一部分給朋友與你共享，又會(huì)多一個(gè)人與你同樂(lè)，勝利的果實(shí)并非要一個(gè)人獨(dú)吞，相反，我們要學(xué)會(huì)共享，共享這成功后的喜悅，共品這杯醇香的咖啡。
共賞一輪明月
每天晚上，月亮就悄悄地出現(xiàn)在天空中，它并不會(huì)寂寞，因?yàn)樗行切亲靼�。它的出現(xiàn)給黑暗的.天空照亮了一片光明，給我們的大地帶來(lái)了那一絲微弱的光亮。而我們都喜歡它，那么當(dāng)你獨(dú)自賞月的時(shí)候，你是否想起與朋友一起欣賞呢？你應(yīng)該把它的美麗與朋友交談，這樣你才會(huì)更加欣賞它，更喜歡它。其實(shí)生活中的事情就是如此，月亮好比一件小事，你想要成功地做到，首先要學(xué)會(huì)把快樂(lè)與他們共享，當(dāng)你成功后，會(huì)有許多人與你同樂(lè)，因?yàn)檫@是你們大家努力的結(jié)果，這種快樂(lè)和喜悅也是很珍貴的。
共賞勝利果實(shí)
當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦心研究，堅(jiān)持不懈，取得一件事的成功時(shí)，說(shuō)明你勝利了。這時(shí)你需要把勝利的果實(shí)與大家一起分享，因?yàn)樵谀愠晒χ�，你得到了很多人的幫助，很多人支持，因此與他們共享勝利果實(shí)，也是你對(duì)他們的回報(bào)。學(xué)會(huì)與他人共賞勝利成果，也是一種成功的喜悅。
學(xué)會(huì)與別人合作，在合作中求雙贏，與他人共同分享成功的喜悅，這也是人生一大趣事，它不僅帶來(lái)了另一種喜悅，還使人生又增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇10
在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的日子里，高新一小隆重舉辦了——第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們一五班取得了年級(jí)組第一的成績(jī)176分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了第二名44分，在場(chǎng)的老師們無(wú)不為此歡喜雀躍，我們努力了，我們收獲了，為這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體賀彩。
我參與了3個(gè)項(xiàng)目：接力賽、投擲壘球、400米跑步。
首先，接力賽在全體運(yùn)動(dòng)員的配合下取得了年級(jí)第一的名次，很榮幸我是其中一員，為班集體爭(zhēng)取了榮譽(yù)。然后，投擲壘球我取得了年級(jí)組第三名的好成績(jī)，在這里我最想感謝的是馬老師，在馬老師的悉心指導(dǎo)下我有了更大的信心和正確的投擲方法，在賽場(chǎng)上才會(huì)有精彩的表現(xiàn)，為我自己加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是400米跑步，在焦急的'等待下，終于該我上場(chǎng)了，當(dāng)我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，鄧?yán)蠋熂?xì)心的叮囑我如何轉(zhuǎn)彎、變道、超越，像媽媽一樣讓我感到無(wú)比溫暖。預(yù)備，一聲槍響，我就像風(fēng)兒一樣奔跑，媽媽在場(chǎng)上為我加油，只聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)們的吶喊助威聲，“加油、加油”，經(jīng)過(guò)我們班級(jí)時(shí)一聲聲熟悉的聲音呼喊著“鄭可欣加油”，我快要僵硬的腿突然間變得更加有力，我超越了第三名，最得了小組賽第三名的成績(jī)，雖然我不是最優(yōu)秀的，但在進(jìn)步的道路上可以看到我的身影，我會(huì)一直努力，期待下次我會(huì)有更好的表現(xiàn)。
在老師的帶領(lǐng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作配合下，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，我們?yōu)樽约汗恼�，道聲“老師辛苦了�！?/p>
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇11
寒假，《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)——賣(mài)東西。得知這個(gè)消息后，我積極報(bào)名參加了。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尶偸钦f(shuō)我膽小，干不了大事，這次我可要好好一展身手，讓他們以后再也不要小瞧了我。
到了商業(yè)廣場(chǎng)，人山人海。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小塊空地，趕緊把謝菁阿姨給我們準(zhǔn)備的商品擺好。萬(wàn)事俱備，只欠我們的顧客大駕光臨了。也許是我們的攤位不顯眼，也許是我們的小記者們小得不起眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，甚至于連個(gè)問(wèn)價(jià)的都沒(méi)有�？粗鴷r(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，我們每個(gè)小記者都心急如焚。怎么辦呢？想辦法呀！我們開(kāi)動(dòng)智慧的大腦。只見(jiàn)謝彭博在攤位邊大聲吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，三元一樣，任你挑選�！蔽乙膊桓适救�，大步流星地走到人群中拿著泡泡水吹起了五彩繽紛的泡泡。嗨！這招還真靈，一會(huì)兒圍來(lái)了好多人�！皨寢�?zhuān)乙@個(gè)。”一個(gè)小女孩拽著媽媽的手撒嬌地說(shuō)�！岸嗌馘X(qián)一個(gè)呀？”阿姨問(wèn)�！叭龎K。阿姨，買(mǎi)一個(gè)吧！很便宜的�！蔽亿s緊利索地回答�！靶∨笥�，給我拿兩個(gè)�！卑⒁袒卮鸬��！昂绵�！給！”阿姨遞給我一張10元的鈔票，平時(shí)100元也沒(méi)少拿，可不知怎的，手拿10元都有一點(diǎn)哆嗦，我不斷提醒自己：“淡定！淡定！”就這樣，我們的第一筆生意做成功啦！我仿佛看到許多的顧客向我走來(lái)，又有許多的錢(qián)向我涌來(lái)，我情不自禁地“咯咯”地笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，下午四點(diǎn)多，我們收拾好攤子，一盤(pán)算，一共掙了16元呢。雖然掙的`錢(qián)不多，雖然凜冽的北風(fēng)吹得我們渾身直打哆嗦，但是收獲的喜悅總浮現(xiàn)在我們的臉上，激動(dòng)的心情始終在我們的心頭縈繞。
這真是一次有意義的活動(dòng)��！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇12
在人生當(dāng)中，一定會(huì)品嘗到喜怒哀樂(lè)，然而，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，大部分都是喜悅，我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，會(huì)因?yàn)楂@得到無(wú)比的知識(shí)感到喜悅；在課余時(shí)間當(dāng)中與好互相嬉戲而感到喜悅；在放假中自由玩耍而感到喜悅。我認(rèn)為我們要記住這一份喜悅，保留一份美好的記憶，那令人傷心的記憶就忘掉把。
我也有許許多多的美好的喜悅，那也肯定會(huì)有成功的喜悅，在當(dāng)中，我一直在學(xué)一種體育項(xiàng)目，我喜歡滑板，于是就在網(wǎng)上讓給我買(mǎi)了塊滑板，我買(mǎi)這板的原因是我在街上經(jīng)�？吹接腥嗽谕孢@東西，但是也看到有許多人因?yàn)檫@個(gè)而摔壞了腿，我怕也變成他們那樣，沒(méi)敢說(shuō)。在這里我一定要學(xué)會(huì)這滑板。我踩上滑板，卻驚現(xiàn)滑板沒(méi)動(dòng)，我借用墻壁來(lái)使我前進(jìn)，但我占不了彎一頭撞到了墻壁上，摔了個(gè)鼻青臉腫，我艱難的站起來(lái)，拍了拍身子，繼續(xù)開(kāi)始學(xué)，暗想：我就不信征服不了這一個(gè)小小的滑板。我到了一個(gè)開(kāi)闊的地方，讓在后面慢慢推我，我掌握好平衡，滑板慢慢的前進(jìn)，我似乎有了一點(diǎn)感覺(jué)，但是那可惡的畫(huà)板就是不讓我稱(chēng)心如意，滑板根本不聽(tīng)我的使喚，我要往西，它偏偏忘東，這時(shí)，媽媽突然說(shuō)她太累了，沒(méi)法陪我了，說(shuō)完就拖這疲累的身體回家里頭去休息了�；暹B最后一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有了，停在了原地。我無(wú)奈只好回到家，繞這乒乓球桌轉(zhuǎn)。
一小時(shí)過(guò)后，我要征服這滑板的斗志仍為消失，我在這一小時(shí)當(dāng)中已經(jīng)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，直線(xiàn)滑行，就連如何加速也被我琢磨出來(lái)了，這一塊滑板也被我治的'服服帖帖的了，學(xué)無(wú)止境，我已學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)，要向高難度進(jìn)攻，我異常喜悅，向媽媽展示了我的基礎(chǔ)，又像妹妹炫耀。
喜悅不止是成功的喜悅而已，隨著年齡的成長(zhǎng)，遇到的事也會(huì)越來(lái)越多。一定要記住喜悅，因?yàn)樗苷滟F。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇13
人生得失，轉(zhuǎn)瞬之間。只要你平和心態(tài)，便可收獲歡欣，找回喜悅。
——題記
初三那年，我和媽媽來(lái)到泰安，準(zhǔn)備爬泰山看日出。大約凌晨一點(diǎn)左右，我和媽媽就摸著黑從山腳下爬起，一路上，為了早點(diǎn)爬到山頂看日出，我們輕車(chē)簡(jiǎn)從，一路向前。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅與激動(dòng)，幻想著不久便可以欣賞到一輪紅日冉冉初升的壯闊景象。
剛爬到一半，原本暗藍(lán)色的夜空突然飄來(lái)幾片烏云，遠(yuǎn)處，仿佛有隆隆的雷聲作響，我十分擔(dān)心，但雨還是不期而至。我無(wú)奈地?fù)纹饌�，想到自己多年的愿望就要被這雨水澆滅，內(nèi)心充滿(mǎn)了失落與悲傷。臺(tái)階兩旁的樹(shù)葉仿佛也受到了我的感染，被雨水打地抬不起頭，在狂風(fēng)急雨中孤苦伶仃地?fù)u曳著，恍惚間我好像成了一位被流放的詩(shī)人，在雨中彳亍著，我的'臉上不知是淚水還是雨水。
不久，雨停了，但天空仍十分灰暗，我們爬到了山頂上，等待著太陽(yáng)能奇跡般的從烏云中探出頭來(lái)。但是，奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)，太陽(yáng)似乎也被雨水打擊的失去了信心，始終沒(méi)有出來(lái)。天亮了，周?chē)娜思娂姼袊@著，我們也隨著人群散去，慢慢地向山下走去。
下山時(shí)，我看著周?chē)鷰е涓械娜藗�，忽然我覺(jué)得這大可不必。大自然有其自身的規(guī)律，我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)求呢？于是我變得心平氣和，慢下腳步，邊走邊四處眺望，在沿途中，我發(fā)現(xiàn)云霧里泰山有著獨(dú)特的美。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山峰如金雞展翅、如銀鶴放喉、如群猿跳澗、如孤駝踏沙，再向前徐行，便見(jiàn)一小溪，水尤清冽，清澈見(jiàn)底，波光點(diǎn)點(diǎn)，水波粼粼，通向那幽林深處，十分靜謐、和諧。
恰在此時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，山中白蒙蒙的一片，充滿(mǎn)霧氣，一道彩虹掛于兩峰之間，搭起了一座夢(mèng)幻般的彩橋，我不禁脫口而出：“山中霧氣三千尺，彩虹一臥落九天�！蔽业男闹胁辉俾淠�，而是充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了對(duì)自然景物之美的敬畏。
“失之東隅，收之桑榆�！鄙钪�，當(dāng)我們?cè)谧非竽切┟篮檬挛锏臅r(shí)候，要保持一顆平常心，因?yàn)槭篱g一切未必時(shí)時(shí)如你所愿，當(dāng)失落出現(xiàn)在面前時(shí)，只有淡然地看待這一切，才能找回失去的喜悅。因?yàn)�，最好的，往往不�?jīng)意間出現(xiàn)！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇14
從我出生到現(xiàn)在，我學(xué)到了很多知識(shí)，也得到了許多愛(ài)。但提到我的收獲，總是要想起我八歲時(shí)發(fā)生的那件事。
有一次，我不小心把葡萄子吐到了陽(yáng)臺(tái)上的花盤(pán)里，在一場(chǎng)大雨過(guò)后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盤(pán)里長(zhǎng)了一點(diǎn)葡萄芽，我頓時(shí)興奮極了，迫不及待地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝τ卣f(shuō)：“孩子，只要你有一片愛(ài)心，精心地照料它，不久你一定會(huì)有驚喜的！”于是我便每天給它澆水，早上起床第一件事就是去看它又長(zhǎng)高了沒(méi)有，晚上睡覺(jué)前一定要去和它說(shuō)說(shuō)話(huà)，希望它快快長(zhǎng)大。不負(fù)重望，青青的葡萄藤越長(zhǎng)越長(zhǎng)，沿著防護(hù)欄爬到了樓頂。在爸爸幫助下，我又在樓頂用木棒搭了個(gè)小棚，好讓葡萄藤有攀爬的地方。
過(guò)了一段時(shí)間，我的葡萄藤上居然結(jié)果了，先是很小的綠色的圓球，又是帶一點(diǎn)紫色的.小葡萄，沒(méi)過(guò)多久，小圓球變成了一串串亮晶晶的葡萄。我高興得手舞足蹈，又過(guò)了一段時(shí)間，葡萄成熟了，我請(qǐng)來(lái)了爺爺奶奶及家里人所有的人都來(lái)品嘗，并不厭其煩地給他們講我種葡萄的經(jīng)過(guò)。
葡萄甜在嘴上，也甜在我的心里，我不僅收獲了葡萄，更收獲了愛(ài)心和喜悅！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇15
這個(gè)社會(huì)，有很多的東西，是需要?jiǎng)e人給予的，包括你的奮斗，需要?jiǎng)e人的認(rèn)可，你的工作，需要上司的賞識(shí)，你的努力，需要成績(jī)來(lái)肯定。但是，有一樣?xùn)|西，是只要你愿意，就可以輕松獲得的，那不是白日夢(mèng)，更不是空想，而是真誠(chéng)的喜悅!
每個(gè)人，在任何時(shí)刻，都不會(huì)吝嗇自己身上洋溢的喜悅，無(wú)論他是誰(shuí)，無(wú)論他是做什么的，無(wú)論是在多少人的面前，都不會(huì)因?yàn)楹ε孪矏偙环窒矶[藏，喜悅更不會(huì)因?yàn)楣しN、年齡、性別、身份而將你拒之門(mén)外，只要你愿意敞開(kāi)心扉，歡樂(lè)隨時(shí)都可以涌進(jìn)你心里，給你一個(gè)緊緊的擁抱。
昨天去仙湖，我是空手去的，回來(lái)時(shí)，卻沉甸甸的往回拎，那不是別的東西，正是他人的喜悅。在仙湖上，我有幸目睹了兩對(duì)情侶在拍婚紗照，新娘眼里洋溢的幸福，新郎臉上燦爛的笑容，讓身著婚紗的他們更顯光彩動(dòng)人。在那一刻里，我相信在游人的眼中，不是因?yàn)榫吧顾麄冏兊妹利�，而是因�(yàn)樗麄兊牡絹?lái)，讓景色更加的美麗。真正讓人感覺(jué)美不勝收的，不是山，不是湖，不是亭，而是風(fēng)景里喜悅的人兒。
我久久的凝望，心里倍感溫馨，一股暖流從眼里通過(guò)思想，將這一份喜悅傳遞到了心中，越積越多，輕輕閉上眼，仿佛都可以感受到他們?cè)谳p快的'流淌。分享喜悅，真的就那么簡(jiǎn)單。這倒讓我想起了朋友的一句話(huà)：風(fēng)景在心里，心是美的，萬(wàn)物皆美。
上仙湖的“龍尊塔”時(shí)，碰到一對(duì)同路的情侶，男的一本正經(jīng)對(duì)女的說(shuō)，今天我才發(fā)現(xiàn)你好美，女的嬌笑了一聲說(shuō)，你現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊?男的接著說(shuō)，是啊，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)從你背后看你，比從你前面看你要美多了。話(huà)音剛落，倆人就追逐開(kāi)了，歡快的笑聲灑滿(mǎn)了山路。這一突來(lái)的喜悅，讓我忍俊不禁，不由得也笑出聲來(lái)。只要有心，只要敞開(kāi)心懷，喜悅無(wú)處不在，會(huì)時(shí)時(shí)給你一個(gè)快樂(lè)的驚喜。
在現(xiàn)實(shí)中，很多人常抱怨日子太平淡，太無(wú)聊，太單調(diào)了，其實(shí)，只要學(xué)會(huì)走出自己的小屋，學(xué)會(huì)用心去看，學(xué)會(huì)用心去聽(tīng)，學(xué)會(huì)去接收別人的喜悅，日子就會(huì)是充實(shí)而美好的，這些別人一縷縷的喜悅，我們收藏到心中，然后去編織，去感受，就會(huì)結(jié)成美好的大衣，在我們碰上阻力時(shí)，在我們遇到障礙時(shí)，它們就會(huì)呵護(hù)我們的思想，給我們希望，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
或許，我們每天睜開(kāi)眼的第一句話(huà)應(yīng)該就是：今天，你準(zhǔn)備好分享了嗎?
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇16
朋友，在我們的生活里，誰(shuí)都會(huì)失落，也會(huì)喜悅。
像我，我就沒(méi)能逃掉失落與喜悅，這樣交際的情感。這是我在五年級(jí)的最后一天體會(huì)到的。
那天，剛好該我們小組值日。也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們被束縛了一年的緣故吧！所以放學(xué)時(shí)，同學(xué)們就想像發(fā)泄般的把自己的垃圾，扔的滿(mǎn)天亂飛。使教室看起來(lái)像垃圾場(chǎng)般臟亂。唉，真是太不幸運(yùn)了！我最崇拜的明星的演唱會(huì)就要結(jié)束了，雖然不能全部都看，但看看結(jié)尾也不錯(cuò)��！可為了這臟亂的教室，我不能看我那心心念念的'演唱會(huì)了。手中的掃帚在地上揮舞著，時(shí)間不等人，演唱會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，我也慢慢的死心了。還是認(rèn)真的做好值日吧！
我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)，先是灑水，然后擦玻璃、掃地，最后拖地、擺桌椅。終于完事了，我有些不敢相信自己的眼睛了，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)干凈、整潔的教室。我的心里有些激動(dòng)了，沒(méi)有聽(tīng)成演唱會(huì)的遺憾被這種收獲的喜悅拋到了九霄云外。背著書(shū)包，走在校園里，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，吸吮著夕陽(yáng)，我發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)有氣味，它具有花的香味，好甜，好甜。
朋友，我們的生活里是不是總有失落與喜悅呢？
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇17
耶，我的心仍然禁不住地歡呼著，真好��！這次總算進(jìn)步了，考到了自己滿(mǎn)意的成績(jī)。但是我表面上給別人的感覺(jué)是波瀾不驚，因?yàn)槲胰匀皇前舶察o靜地坐在座位上，望著窗外的天空。
進(jìn)入初中以來(lái)，我的成績(jī)似乎告別了小學(xué)時(shí)的出類(lèi)拔萃，這或許是科目突然增多，讓我手足無(wú)措；或許是科目難度增大，我笨拙的頭腦反映不過(guò)來(lái)；或許是我的驕傲情緒潛滋暗長(zhǎng)了起來(lái)，疏于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課也常常為了一些芝麻大的事而讓心神不寧。特別是英語(yǔ)課，讀音與漢語(yǔ)相關(guān)甚遠(yuǎn)，覺(jué)得太好笑了，因此上課常常與其他私下里說(shuō)笑、打鬧，單詞懶得去背去記、作業(yè)也馬虎了事，結(jié)果每次考試都在不及格之列，弄得我是臉面盡失。
不過(guò)，我感到慶幸的是班上同學(xué)很好，我有不懂的，大家總是爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我，我們班的也很好，無(wú)數(shù)次地找我談話(huà)，也對(duì)我軟硬兼施，于是我迎難而上，愈學(xué)愈好，終于在這次期中考試中，發(fā)揮出了我的水平，總分考了604分，英語(yǔ)考了84分。
那天，班主任辛老師邁著輕快的步伐，來(lái)到教室，微笑著向全班同學(xué)公布了分?jǐn)?shù)，然后，又和藹可親，眼里閃著柔光，望著我說(shuō)：“宋馨孺，你考得很好，沒(méi)讓我失望，尤其英語(yǔ)進(jìn)步大�！痹�(huà)音剛落，我心中涌起一陣陣歡喜，腰板挺直，兩手平放桌前，雙眼望著辛老師，耳里聽(tīng)著、心里記著辛老師的每一句話(huà)，并且還暗間地自豪地說(shuō)：“辛老師，請(qǐng)您放心吧，我還會(huì)加倍努力的�！�
晚上放學(xué)后，我騎上自行車(chē)，飛奔回家。一路上，街燈五光十色。穿過(guò)了龍河星城，前面就漸漸昏暗了起來(lái)，因?yàn)闆](méi)有了路燈。然而，今天卻截然不同，天空中掛上了一輪明月，月光傾瀉而下，籠罩著、房屋、河流、菜地，所以，我的前面也展現(xiàn)出了一條平坦、寬闊、光明的水泥路來(lái)。
回到家，我把我成績(jī)告訴給了爸爸媽媽?zhuān)职譂M(mǎn)心歡喜，說(shuō)：“太好了，但你不要驕傲�！闭f(shuō)著，從口袋里拿出了5元錢(qián)，說(shuō)，“獎(jiǎng)給你，放假的時(shí)候自己去買(mǎi)書(shū)吧！英語(yǔ)很重要。學(xué)好了英語(yǔ)，將來(lái)可以漂洋過(guò)海，與外國(guó)人接觸可以增長(zhǎng)知識(shí)�！蔽彝送麐寢�?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“還要加油，這才剛剛開(kāi)始呢！”
“上自習(xí)了，請(qǐng)同學(xué)們安靜自習(xí)，多思善問(wèn)�！苯淌依锏膹V播響起了這溫柔的`聲音，這聲音驚飛了我甜蜜的回憶。窗外分外亮麗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著絲絲縷縷的白云，高高低低的大樹(shù)小樹(shù)迎著風(fēng)，昂著頭，枝丫井然有序的舒展著，三三兩兩的鳥(niǎo)兒有的停息在枝丫間，嘰嘰喳喳地叫，有的斜飛著，有的在地上悠閑地走著。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇18
今天天氣陰沉沉的，出門(mén)還帶了雨傘，麻煩至極，我向來(lái)是個(gè)討厭麻煩的人。早自修是數(shù)學(xué)李老師的，但今天卻是潘老師來(lái)上。同學(xué)們很奇怪，卻也沒(méi)去多想，甚至是高興的。笑臉一個(gè)接一個(gè)。我也笑。我喜歡語(yǔ)文。
但潘老師一句淡淡的話(huà)卻讓我的心沉了下去，當(dāng)時(shí)，潘老師的聲音很低，教室里的同學(xué)卻都聽(tīng)到了。潘老師說(shuō)：“你們李老師的爸爸昨天被車(chē)撞死了。所以李老師這幾天不能來(lái)了。你們要乖一點(diǎn)，我雖然沒(méi)很多時(shí)間管你們，但大家都是六年級(jí)的學(xué)生了，自覺(jué)遵守紀(jì)律應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題�！陛p描淡寫(xiě)的一句話(huà)，我聽(tīng)到了一條鮮活的.生命在昨天已經(jīng)逝去，瞬間，便成了消失的靈魂。寂靜。全場(chǎng)的寂靜。同學(xué)們低著頭，沒(méi)有聲音，我甚至看不到他們的表情。是悲傷的嗎？我不知道，畢竟我已經(jīng)怔住了。下課鈴響了，早自修結(jié)束，潘老師走出教室，回頭看了我們一眼，眼神莫名。那是什么表情？
我回過(guò)神，窗外仍有雨在下，“丁丁冬冬”的雨聲陰沉而刺耳。有點(diǎn)冷了。同桌陶鑫推了推我，說(shuō)，她要出去玩。玩？怔了下，隨即讓身。她瞇起眼睛笑，拿著毽子蹦蹦跳跳地出去了。我再度驚怔，抬眼四周，才突然發(fā)現(xiàn)，女同學(xué)們差不多都拿著毽子去玩了，男同學(xué)們則在一起拍手，說(shuō)了些什么我聽(tīng)不清，但是表情不見(jiàn)半點(diǎn)悲傷。我是在靠窗坐的第一組，當(dāng)時(shí)風(fēng)吹進(jìn)教室，我打了個(gè)哆嗦，天氣真是越來(lái)越冷了啊�！疤袅耍瑪�(shù)學(xué)老師這幾天不用來(lái)了，我寧愿上一天語(yǔ)文課也不要上一節(jié)數(shù)學(xué)課�！敝煊昵镒邅�(lái)對(duì)我這么說(shuō)，臉上掛著笑容，雙眼閃亮亮的。我低頭，也不跟她說(shuō)話(huà)，我不知道自己能說(shuō)些什么。數(shù)學(xué)李老師上課單調(diào)、乏味，而且次次拖堂，這對(duì)我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)酷刑。而李老師心直口快的個(gè)性更是使班里大多數(shù)同學(xué)對(duì)她沒(méi)有什么好感，不滿(mǎn)是表現(xiàn)在臉上和嘴上的，但至少不敢在行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)，老師就是老師，無(wú)論多么令自己討厭，還是老師，不得不說(shuō)，這也是我們這個(gè)年齡層的孩子們共同的特性。我們還沒(méi)膽去跟老師唱反調(diào)，喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上，我們的心里，只存在于家庭與學(xué)校這兩個(gè)世界。
葉小慧轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，抬了抬眼鏡，一臉的無(wú)奈�！拔覀儼喟 鼻∏砂嗬锏囊粋�(gè)男生走過(guò)，他回過(guò)身，對(duì)著葉小慧說(shuō)：“拜托，數(shù)學(xué)老師不用來(lái)了不是正好嗎？”葉小慧皺眉，沒(méi)再說(shuō)什么。我則無(wú)言。此刻的心情是什么，我無(wú)法說(shuō)明。就像在考慮“我是誰(shuí)”時(shí)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候一樣，腦里亂哄哄的，心里不知道是什么感覺(jué)。亂。教室里很亂，我的腦里很亂，心里更亂，煩躁不堪地想大聲質(zhì)問(wèn)，卻不知道該問(wèn)些什么。那是一個(gè)個(gè)純潔而喜悅單純的笑臉，發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。我只能在座位上不斷安慰自己，大家都是沒(méi)聽(tīng)到潘老師說(shuō)的后一句吧，都不知道李老師的爸爸是撞死了吧，或許他們都聽(tīng)成“撞傷”了，或許也有可能……
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇19
那天，我們搬到了新家，讓我最開(kāi)心的是新家樓下是一個(gè)籃球場(chǎng)。我迫不及待地拿著球跑下樓，站在籃球場(chǎng)上，第一次投球的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)候我才六歲，爸爸帶我一起去玩兒球。我拿著比我腦袋還大一圈兒的籃球，再看看比爸爸還高很多的籃球架，心想用這么大的球投進(jìn)這么高的籃筐里，怎么可能呢？爸爸倒好，一投一個(gè)準(zhǔn)。不就是多用力嗎？我也行的。我拿起球，使出全身的力氣，把球向籃筐里投去�？墒悄乔蚓拖褚粋�(gè)不聽(tīng)話(huà)的小朋友在球框上跳了幾下，然后又彈了出來(lái)。但這第一投讓我知道我的力氣并不小，籃球已經(jīng)碰到了籃筐，看來(lái)投籃也沒(méi)那么難。遺憾的'是，我又試了幾次都沒(méi)有成功。我有些泄氣。
這時(shí)，我看到爸爸在那里笑，爸爸說(shuō)：“你離球框這么遠(yuǎn)，走近一點(diǎn)，不就好投了嗎？”
我往前走了幾步，然后再一次用力往上一投。那球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，不偏不倚地進(jìn)入球框！球進(jìn)了！那一刻，我開(kāi)心極了，像有一朵開(kāi)心的云彩乘著我飛到開(kāi)心的世界。我成功了！
幾年過(guò)去了，第一次投球的喜悅到現(xiàn)在我還記得�，F(xiàn)在我依舊熱愛(ài)籃球，每一次投球都是一種進(jìn)步，一種超越。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇20
花兒吹敗了；她把菊花吹開(kāi)了當(dāng)然她也把莊稼吹熟了。
今天我們來(lái)到了大興的梨花莊當(dāng)一次采摘果實(shí)的"農(nóng)民"。一大早起床就趕到學(xué)校驅(qū)車(chē)來(lái)到了梨花莊當(dāng)一次"地道的農(nóng)民"。我們剛下車(chē)便拎著袋子拿著工具摘果實(shí)。我一見(jiàn)到前面的一白菜地心里十分激動(dòng)想到：秋天光是這小小的一個(gè)莊子就有這么多的白菜那要是所有的'白菜地里的白菜都那樣多那冬天可就不愁吃的了。我又想：要是白菜都這么多那地瓜肯定也少不了。懷著快樂(lè)的心情我來(lái)到了與我猜想差的地瓜地里。
我剛看到地瓜地便開(kāi)工了起來(lái)。剛挖的時(shí)候找不到技巧看車(chē)的大叔就幫我挖了幾個(gè)他接著說(shuō)："你可以用腳
踩一踩土地松軟地瓜很硬踩的時(shí)候感到有些硬這底下就會(huì)有地瓜了。"我按著大叔的話(huà)挖不一會(huì)兒就挖到了七八個(gè)地瓜大小不一奇異極了。有的像小娃娃的臉有的像個(gè)大蘿卜還有的像個(gè)彎彎的小茄子可真逗。我又抓緊最后一點(diǎn)兒時(shí)間挖了幾個(gè)大地瓜十分。我氣喘吁吁連拎帶拖著裝滿(mǎn)地瓜的塑料袋塞進(jìn)了客車(chē)的行李箱。
之后老師又領(lǐng)著我們蘿卜地里拔蘿卜。我一看見(jiàn)露出嫩綠色的蘿卜櫻并沖進(jìn)了蘿卜地像搶東西似的撲了過(guò)。一開(kāi)始我嘿喲嘿喲地拔根本就拔不起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)別人一下子就拔了起來(lái)我便也把勁兒使到一塊"噌"就拔起來(lái)了。然后我又拔第二個(gè)結(jié)果摔了個(gè)屁墩兒為什么呢我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)太過(guò)頭了所以勁兒使得奇大無(wú)比結(jié)果是蘿卜沒(méi)拔出來(lái)人倒摔了下。之后又按照摸索完的經(jīng)驗(yàn)拔了起來(lái)一共拔了十六七個(gè)蘿卜特別！但這時(shí)也是我最"痛苦"的時(shí)候我既要背書(shū)包又要拎著兩大兜子戰(zhàn)利品回來(lái)。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇21
收獲的喜悅俗話(huà)說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜”農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地心情的耕耘。在夏天，他們頂著烈日，對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有加。最重大自然給了他們回報(bào)秋日理他們迎來(lái)了大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活又何嘗不是呢？一次，我們班的幾個(gè)高個(gè)男生被老師叫進(jìn)體操館。我們到時(shí)大約又50多個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，大伙兒都在議論紛紛：“怎么回事？為什么到這來(lái)？”“是呀，我也不知道”老師突然吼了一聲：“安靜！
”體操館內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“四月份市上有一個(gè)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校奉命參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目是校園集體舞，人數(shù)為18人，在接下來(lái)的兩個(gè)月里，你們將經(jīng)過(guò)艱苦的`訓(xùn)練，最后又淘汰賽選出這18位同學(xué)，代表我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”同學(xué)們一片嘩然：“怎么回事，我才不去呢”“我更不想去”……我更是納悶而且恐慌，因?yàn)槲覐男〉酱笾粎⒓舆^(guò)三屆區(qū)以上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。更何況這個(gè)得了獎(jiǎng)還要加分呢經(jīng)過(guò)我為期一天的思想斗爭(zhēng)和父母的心理疏導(dǎo)，我終于決定論了：“要認(rèn)真訓(xùn)練”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的封閉式訓(xùn)練，第一次淘汰賽即將開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)這次還有下20多個(gè)。
前面幾組一一表演過(guò)后，終于輪到我們了，在比賽時(shí)我非常緊張，生怕出絲毫差錯(cuò)�？墒墙Y(jié)果出乎我的意料：“我們過(guò)關(guān)了”接下來(lái)的淘汰賽我毫無(wú)疑問(wèn)的也通過(guò)了。緊接這比賽的日子要到了早晨我們坐在車(chē)上看到窗外陽(yáng)光明媚感覺(jué)心情好極了，而且原來(lái)很堵的路段今天奇跡般的不堵了，反而一個(gè)紅燈也沒(méi)碰上“請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)入場(chǎng)”隨著隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心百倍的正步走進(jìn)場(chǎng)。熟悉的音樂(lè)有想起了，雖然它在我的耳邊想起了幾百次，熟練的動(dòng)作又跳起來(lái)了，雖然=我們重復(fù)了上百次，盡管它們?cè)?jīng)是多么千篇一律，但是今天它卻意義非凡，我們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水，揮灑著青春的旋律。最后我們深深一鞠，贏來(lái)了全場(chǎng)觀眾的掌聲。最后，成功是沒(méi)有懸念的。其實(shí)生活就是這樣“種豆得豆種瓜得瓜”請(qǐng)老師著重改一下最后一段，讓其起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇22
“一天中至少有15個(gè)小時(shí)隨時(shí)都可以聽(tīng)到噼里啪啦”，正在吃年糕的表弟說(shuō)，他嘴邊還沾著糖漿。
是啊，又一年了�；厥走@一春又一秋地過(guò)去了，曾經(jīng)有多少次聽(tīng)到這鞭炮和煙花爆發(fā)的聲音，從當(dāng)初的好奇逐漸轉(zhuǎn)為有點(diǎn)厭倦，而現(xiàn)在竟變得懷念了。
對(duì)人生的思索，似乎從懂事以來(lái)就未曾停息過(guò)，甚至有時(shí)感覺(jué)沉沉地。
不過(guò)，這噼里啪啦反而多少也讓人感覺(jué)到節(jié)日的氛圍，讓人允許暫時(shí)拋開(kāi)煩惱，全身心投入到春的喜悅。
——“新的一年了，快高長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)進(jìn)步”
——“謝謝……哦，恭喜發(fā)財(cái)，青春常駐”
紅包是春節(jié)的一大象征性吉祥物，小孩子收紅包收得開(kāi)心，只是在這之前總是要說(shuō)上幾句祝愿的話(huà)，派紅包的也開(kāi)心。
嫩綠的葉子從枝里使勁地往外撐，冒出來(lái)的把老葉的位置取代，老的也只好功成身退了，只是在落的時(shí)候也保持著最好的姿態(tài)，打著旋兒，和不遠(yuǎn)處飄來(lái)的炮仗紙交織著，令這看似悲涼的氣氛也蘊(yùn)涵著一點(diǎn)春的味道。
紅色大大小小的燈籠掛在樹(shù)梢，布滿(mǎn)路旁的欄桿，扁圓的燈身和一縷紅色的燈須，洋溢著中國(guó)古典的味道，莊重而喜慶。
在都市中忙碌著的人們?cè)谶@些天里，都穿上了新裝，臉上掛了個(gè)大大的笑臉，走上了拜年之途。大街大巷，回蕩著快節(jié)奏，喜洋洋的新年歌。
我們也挨家挨戶(hù)地去拜年。這次來(lái)到一個(gè)退休老師的家里，她的家似乎沒(méi)有多少新年的東西，沒(méi)有春聯(lián)，沒(méi)有播新年歌，家里也只有他們老兩口。但是他們的熱情好客卻增添了些熱鬧的氣氛。我們一進(jìn)門(mén)，他們就拿來(lái)些好吃的，端上一壺清香的茶，使人在寒冬中增添一分暖意。他們是熱情的，真實(shí)的，沒(méi)有攙雜一絲一毫弄虛作假。我想，大約只有置身事外的人才能夠看破紅塵吧！
春節(jié)的夜晚仍是那樣的`夜晚，在夜幕籠罩下一片寧?kù)o祥和的世界，和平常的夜晚不大相同的是，此時(shí)的人們大概早已沉醉在酣睡的夢(mèng)鄉(xiāng)中了吧？這到底是怎樣的美夢(mèng)？是在回憶這早上發(fā)生過(guò)的事，還是在一天的疲累后，在夢(mèng)中放縱著自己的思想？腦海中仍然回蕩著歡快的新年歌嗎？愿每個(gè)人都睡個(gè)好覺(jué)，再繼續(xù)明天的努力吧！疲倦的人們啊，就稱(chēng)著些天放松一下自己吧！都市的快節(jié)奏也需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)和。
新的一年，洋溢著歡聲笑語(yǔ)的喜悅。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇23
今天天氣陰沉沉的，出門(mén)還帶了雨傘，麻煩至極，我向來(lái)是個(gè)討厭麻煩的人。
早自修是數(shù)學(xué)李老師的，但今天卻是潘老師來(lái)上。同學(xué)們很奇怪，卻也沒(méi)去多想，甚至是高興的。笑臉一個(gè)接一個(gè)。我也笑。我喜歡語(yǔ)文。但潘老師一句淡淡的話(huà)卻讓我的心沉了下去，當(dāng)時(shí)，潘老師的聲音很低，教室里的同學(xué)卻都聽(tīng)到了。潘老師說(shuō)：“你們李老師的.爸爸昨天被車(chē)撞死了。所以李老師這幾天不能來(lái)了。你們要乖一點(diǎn)，我雖然沒(méi)很多時(shí)間管你們，但大家都是六年級(jí)的學(xué)生了，自覺(jué)遵守紀(jì)律應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題�！陛p描淡寫(xiě)的一句話(huà)，我聽(tīng)到了一條鮮活的生命在昨天已經(jīng)逝去，瞬間，便成了消失的靈魂。寂靜。全場(chǎng)的寂靜。同學(xué)們低著頭，沒(méi)有聲音，我甚至看不到他們的表情。是悲傷的嗎？我不知道，畢竟我已經(jīng)怔住了。
下課鈴響了，早自修結(jié)束，潘老師走出教室，回頭看了我們一眼，眼神莫名。那是什么表情？我回過(guò)神，窗外仍有雨在下，“丁丁咚咚”的雨聲陰沉而刺耳。有點(diǎn)冷了。同桌陶鑫推了推我，說(shuō)，她要出去玩。玩？怔了下，隨即讓身。她瞇起眼睛笑，拿著毽子蹦蹦跳跳地出去了。我再度驚怔，抬眼四周，才突然發(fā)現(xiàn)，女同學(xué)們差不多都拿著毽子去玩了，男同學(xué)們則在一起拍手，說(shuō)了些什么我聽(tīng)不清，但是表情不見(jiàn)半點(diǎn)悲傷。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇24
八月的金秋，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。此時(shí)，天高氣爽，農(nóng)民朋友們紛紛忙著下地收田，我們家也不例外，繼續(xù)看年復(fù)一年的秋收，金黃的麥穗滿(mǎn)載生命的果實(shí)在炎炎烈日下低下了頭，它們向農(nóng)民朋友們示意：我們完成了這光榮的使命。
農(nóng)民們來(lái)去匆匆，聯(lián)合收割機(jī)也在田地間縱橫，似乎也有些迫不及待。偶爾之間，農(nóng)民朋友們滿(mǎn)載著一車(chē)車(chē)大麥欣然回家。我也有一次加入了我們家的秋收行列，扛著鐵鍬，拿著袋子，乘著手扶機(jī)，滿(mǎn)懷希望地來(lái)到田間，然后乘著麥車(chē)欣然回家。舉目四望，天地間一片豐收的跡象。我們家只有十畝的耕地，但這小小的豐收足以讓我們歡呼雀躍。一則我的學(xué)費(fèi)有了保障，二則家庭的生活開(kāi)支也可以解決。父親、母親總是以笑面對(duì)我，希望不要讓家庭的'負(fù)擔(dān)成為我的壓力。我哥上技校，學(xué)技術(shù)，找工作，為家庭付出，父母又經(jīng)常外出打工，維持日常生活，這樣的恩情，又何止三春暉報(bào)得?
人生難免要有困難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?“艱難苦恨繁霜鬢”，豐收的喜悅再大也不能掩蓋父母兩鬢間的白發(fā)。和同齡母親相比，我的母親已有幾分蒼老。父母是我生命的全部，我們子女也是他們生命的一切，我要用我的整個(gè)生命為他們服務(wù)。
時(shí)代前進(jìn)，貧困漸無(wú)。我雖農(nóng)民家庭出生，但又要能安于貧困，甘于貧困。好男兒，當(dāng)壯志凌云，雄心天下，為自己圓夢(mèng)，為父母圓夢(mèng)，圓人生之夢(mèng)。秋天，是一個(gè)豐收的美好季節(jié)。它是等待我們結(jié)果的季節(jié)。人生漫漫路上才知有多少這樣的秋天，為我們的成功鋪下滿(mǎn)地金色，為我們?cè)O(shè)下展現(xiàn)的舞臺(tái)。
豐收的喜悅，請(qǐng)你永遠(yuǎn)不曾消逝。
天高云淡，望斷南飛燕，不到秋天非好漢，屈指辛勤數(shù)年。
山上高峰，豐收漫卷西風(fēng)。今日豐田在手，何時(shí)奔小康?
豐收的喜悅，請(qǐng)你永遠(yuǎn)為我祝福，祝福我人生之中有更多的豐收，要祝福我們的家鄉(xiāng)豐收未來(lái)，富奔小康。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇25
勞眼看就要開(kāi)學(xué)了，這天，我正在看書(shū)，媽媽突然打來(lái)一個(gè)電話(huà)：“雙雙，剛才蔡老師打電話(huà)來(lái)說(shuō)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去整理教室，讓你也去，你快去學(xué)校，別遲到了�！薄罢娴�！”我聽(tīng)了高興極了，二話(huà)不說(shuō)，掛了電話(huà)，拿了一塊干凈的抹布，背著包就出門(mén)了。
到了學(xué)校，我跨入大門(mén)，看到寬敞的操場(chǎng)，我仿佛看到了從前和同學(xué)們玩耍的情景，那種歡快、活躍的氣氛好像又回來(lái)了，草坪中的風(fēng)車(chē)也向我微笑著，轉(zhuǎn)得飛快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)陀螺式的彩虹。我慢慢地走著，走進(jìn)了教室，呀！教室怎么這么臟呀，連蜘蛛網(wǎng)都結(jié)起來(lái)了，地上全是廢紙團(tuán)，桌子全在后面，眼看別的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，只好一個(gè)人打掃衛(wèi)生了，于是我拿起掃帚，將地上的垃圾掃成一堆，扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)，眼看就要完工了，我抹了一把滿(mǎn)臉的汗水，心里正樂(lè)滋滋地想著：我現(xiàn)在只要把桌子移出來(lái)對(duì)齊就可以了，我一個(gè)人就能把那么骯臟的教室打掃干凈，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
正在這時(shí)，我剛把一張桌子移出了一點(diǎn)兒，“哐啷”，一大堆垃圾從里面涌了出來(lái)，鉛筆、橡皮、粉筆、尺子、紙屑、紙團(tuán)、鉛芯、粉筆灰個(gè)個(gè)都跳了出來(lái)，灑了一地，似乎要跟我決斗似的，沒(méi)辦法，我只好蹲下來(lái)，把它們一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里，“哎喲，終于撿完了�！蔽艺酒饋�(lái)，伸了個(gè)懶腰。此時(shí)，我滿(mǎn)頭大汗，腰酸背痛的`，真想坐下來(lái)休息一會(huì)兒，但是，每當(dāng)我想到第二天同學(xué)們來(lái)學(xué)校能坐在干干凈凈的教室里時(shí)，心里就美滋滋的，于是，我打起十二分精神，“為了同學(xué)們，再堅(jiān)持一會(huì)兒�！闭f(shuō)著我將桌子一張張移出來(lái)，按一大組一大組擺好，我一邊抹去頭上的汗水，一邊移桌子、擺椅子，正在這時(shí)，其他幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)到了，他們見(jiàn)了，立刻過(guò)來(lái)幫忙，有的幫我一起擺桌椅，有的擦黑板，有的掃地拖地，還有的整理書(shū)架，我們分工執(zhí)行任務(wù)，很快就把教室打掃得干干凈凈了。
蔡老師回來(lái)一看，連連夸獎(jiǎng)我們，我們異口同聲地說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的！”回家的路上，我的心情格外高興，天空仿佛更藍(lán)了，天氣仿佛更晴朗了，眼前的景物煥然一新，我的心里真甜，這都是我用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇26
我認(rèn)為我長(zhǎng)大了，但我外婆不這么認(rèn)為。
我的外婆總是在我想幫她做一些家務(wù)的時(shí)候總會(huì)說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不用你操心……”每次聽(tīng)到這些話(huà)，我就堅(jiān)定了我心中的一個(gè)信念，我一定要向外婆證明，我不是她眼里一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
終于，一個(gè)向外婆證明我已經(jīng)長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)來(lái)了。這些日子里，我發(fā)現(xiàn)外婆每天起床不像以前那樣起得早了，很喜歡睡覺(jué)，還老念叨著：年紀(jì)大了，不中用了，眼睛也看不清東西了。晚上，我睡在床上開(kāi)始琢磨起來(lái)了：為什么外婆這些天會(huì)這么疲倦呢?她的眼睛為什么老是感到模糊不清呢?如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在該輪到我為外婆服務(wù)了。我在平時(shí)得仔細(xì)留意一下外婆。
外婆生病了!
星期六的早晨，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，這次你得聽(tīng)我的，非到醫(yī)院看病不可�！蓖馄懦泽@地說(shuō)：“我好好的.，看什么病?”“這些天，你一直感到不舒服。你自己沒(méi)放在心上，我都瞧見(jiàn)了。這就是證據(jù)�！蔽覔P(yáng)了揚(yáng)手中的日記，又說(shuō)，“你不是經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，小病不看反成大病嘛!如果你不去看病，今天的早飯我就不吃了!”外婆拿我沒(méi)辦法，只好同意了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生幫外婆仔細(xì)檢查后，診斷出外婆患的是高血壓。醫(yī)生還笑瞇瞇地夸我懂事，說(shuō)我的這份觀察日記為找出外婆的病因出了份大力呢!
外婆年紀(jì)大了，現(xiàn)在又患了高血壓，今后我不能讓外婆操心了，平時(shí)自己的事要自己做，希望外婆的高血壓能早日恢復(fù)正常，像以前那樣健康快樂(lè)。
這幾天，我都會(huì)陪伴外婆到醫(yī)院打針，回到家后，我便打掃房間，并且每天為外婆整理屋子和床鋪。每天晚上，我會(huì)為外婆送水吃藥，在這幾天，我聽(tīng)到的最多的一句話(huà)就是，寶貝，辛苦了。那個(gè)時(shí)候，我就會(huì)有一種喜悅，這一定是我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不知道外婆有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇27
秋天來(lái)了，秋姑娘穿著美麗的衣裳來(lái)到田野里。田野像金色的海洋，農(nóng)民伯伯高高興興來(lái)收稻谷、高粱、玉米······稻谷在微風(fēng)中舞蹈，高粱漲紅了臉，玉米瞪著百雙眼睛看這美麗的秋天，心想：秋天可真豐收，難怪人們都叫“金秋時(shí)節(jié)，景色宜人”！再看看天空，一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。
秋天來(lái)了，秋姑娘穿著美麗的衣裳來(lái)到果園。紅紅的'蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在樹(shù)上，又像小朋友的小臉蛋。那一株株枝繁葉茂的橘樹(shù)，結(jié)出了無(wú)數(shù)個(gè)逗人喜愛(ài)的橘子。一個(gè)個(gè)小柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天可真是千姿百態(tài)，美不勝收。她雖然沒(méi)有春天那么美麗。沒(méi)有夏天那么有生機(jī)。沒(méi)有冬天那么雪白。但也有自己的優(yōu)點(diǎn)！比如她有豐收的田野，有果實(shí)累累的果樹(shù)，還有草地上，有的小朋友在跑步，有的小朋友在跳繩，還有的小朋友在玩捉迷藏。就說(shuō)捉迷藏吧！一個(gè)小朋友數(shù)著數(shù)字：“123。50"小朋友來(lái)捉了。他看見(jiàn)......
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌！我愛(ài)這美麗的秋天！
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇28
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是喜悅的，但勞動(dòng)同樣也是辛苦的。然而勞動(dòng)換來(lái)的卻是幸福，是干凈整潔，它也創(chuàng)造一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮、燦爛多姿的世界。
記得那是我八、九歲的時(shí)候，有一天媽媽下班回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，我很好奇，便去問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，你去玩吧�！蔽疫�是很好奇，不一會(huì)，爸爸回來(lái)了，我纏著爸爸問(wèn)這是為什么。爸爸蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)；“你媽媽上了一天的班了已經(jīng)很累了，可是回到家里做家務(wù)，給你做飯不是更累嗎？所以你一定要學(xué)著照顧自己讓媽媽少操心。”聽(tīng)了爸爸這一番話(huà)我受益匪淺。星期六的早上爸爸媽媽都上班了，只有我一個(gè)人在家，我想起了爸爸跟我說(shuō)的那一番話(huà)，我心里想，是應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一下家務(wù)了，于是我拿起工具開(kāi)始掃地、拖地，經(jīng)過(guò)了20多分鐘的“奮戰(zhàn)”，終于地面變得一塵不染了。
最后一項(xiàng)工作是擦玻璃，前幾塊擦的很順利，可是后面有一塊碎玻璃，當(dāng)擦完這塊玻璃后，我發(fā)現(xiàn)我的食指，一邊痛一邊流血，后來(lái)我拿來(lái)一塊創(chuàng)口貼貼上了。這時(shí)媽媽快下班了，我準(zhǔn)備了一杯水在家門(mén)口足足等了20多分鐘后來(lái)，我終于聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的'敲門(mén)聲，媽媽進(jìn)屋子里后，看到家這樣干凈親吻了一下我的額頭，此時(shí)我感到無(wú)比的幸福，我寧愿手上有10個(gè)、20個(gè)口子，也希望看到媽媽臉上的笑容。
在這天我是愉快的，勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造美好的未來(lái)，無(wú)限的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇29
窗外星光燦爛，我握著筆，面對(duì)著這個(gè)題目，我經(jīng)歷的事情就猶如夜空中的繁星，每一顆都給我?guī)?lái)了成功的快樂(lè)，而快樂(lè)的背后卻有著很多困難的挫折。
在繪畫(huà)中，我取得了無(wú)數(shù)次成功，但我戰(zhàn)勝困難，取得成功的兩次素描比賽讓我終身難忘。
“怦、怦……”我的心緊張地跳動(dòng)著，我攥著鉛筆，有些激動(dòng)。這是一次素描比賽，我想：五級(jí)的水平一定能贏的，加油！我先打稿，再勾線(xiàn)，筆在我的手中任意游走，我沉浸在繪畫(huà)的天地里，不一會(huì)兒，下課鈴響了，我的畫(huà)也畫(huà)上了完美的句號(hào)，大功告成！一個(gè)星期過(guò)去了，我回到繪畫(huà)教室，等待著老師宣布獲勝者，果不其然，老師拿出我和另一人的畫(huà)，對(duì)比了一會(huì)兒，才不緊不慢地說(shuō)：“這次是張小媛獲勝！”什么？什么？是那個(gè)不起眼的小姑娘？我失落到了極點(diǎn)，那一夜我落淚了。
從此，我不停地練習(xí)，從不同的角度去畫(huà)，去練習(xí)。又過(guò)了一個(gè)月，在另一次的素描比賽上我終于取得了成功。
這次，因?yàn)槲耶?huà)的很有立體感，型也很準(zhǔn)確，所以老師宣布我獲勝了。這次，全部同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕和贊許的'目光，當(dāng)然張小媛也送給了我熱烈的掌聲，我開(kāi)心極了。
我永遠(yuǎn)都忘不了這兩次比賽，它讓我品嘗到了挫折的艱辛，也讓我體味到了成功的喜悅，使我在今后的人生道路上獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和取得成功的動(dòng)力。
成長(zhǎng)中的喜悅作文 篇30
在生活中，有許多事情都可以成功，有失敗的，有辛酸的，也有喜悅的，而在我們身旁，處處都有成功的喜悅。我也有，下面就和大家一起分享。
記得那是一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都出去了，家里只剩下我自己一個(gè)人了。那時(shí)我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然有一道題難住我了，那就是關(guān)于體積的問(wèn)題，我想：這下可完了，我又要挨怪了。我思考來(lái)思考去，想得我絞盡腦汁，可是這道題像一個(gè)小精靈一樣，使我想不出來(lái)。我本來(lái)想問(wèn)爸爸，可是爸爸又出去了。我只好自己思考起來(lái)�？墒�，我就是想也想不出來(lái)。我氣惱了，決定寫(xiě)下一道題，正當(dāng)我走投無(wú)路的`時(shí)候，我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)方法，仔細(xì)想一想，那是上課老師講給我們聽(tīng)的。我決定想去試一試，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)研究，這道題終于被我制服了。原來(lái)先求出放入水中后的體積減去放入前物體的體積。我連忙算了又算，答案是1500。哇！我高興地跳了起來(lái)，我做會(huì)了這道題，我心里別提有多高興了�！皡�，呯，呯……”是敲門(mén)聲，原來(lái)是爸爸媽媽買(mǎi)東西回來(lái)了。我連忙拿出數(shù)學(xué)試卷指給爸爸媽媽看，并說(shuō)清了思路。而且我告訴他們這道題是我完全思考而得到的，而且爸爸看完后他也不會(huì)，我又給他講了一遍，他才恍然大悟。媽媽夸我就是一個(gè)“小老師”呢，我聽(tīng)了心里高興的不知說(shuō)什么好。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它教我了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，要用巧妙的方法來(lái)計(jì)算，只有這樣，你才能?chē)L到成功的喜悅！
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