以成長(zhǎng)為話題的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的以成長(zhǎng)為話題的作文，歡迎大家分享。
以成長(zhǎng)為話題的作文1
小魚問(wèn)大魚道:“媽媽,我的朋友告訴我,釣鉤上的東西是最美的,可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗到這種美味而又保證安全呢?”
“我的孩子,”大魚說(shuō),“這兩者是不能并存的',最安全的辦法就是絕對(duì)不去吃它�！�
“可它們說(shuō),那是的,因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)�！毙◆~說(shuō)。
“這可完全錯(cuò)了,”大魚說(shuō),‘的很可能恰好是最貴的,因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎,它里面裹著一只釣鉤?”
“要判斷里面有沒(méi)有釣鉤,必須掌握什么原則呢:”小魚又問(wèn)。
“那原則其實(shí)你剛才都說(shuō)了�！贝篝~說(shuō),“一種東西,味道最美,又,似乎不用付出任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面
以成長(zhǎng)為話題的作文2
轉(zhuǎn)眼間，二零零六年已經(jīng)過(guò)去。驀然回首，十三個(gè)春夏秋冬又仿佛回到我眼前，成長(zhǎng)的滋味——酸，甜，苦……又仿佛回到我嘴邊。我就這樣品著品著……
在上幼兒園的時(shí)候，我是整托。一個(gè)星期只能跟小朋友玩玩滑梯，跑跑鬧鬧。剛開始，我覺(jué)得這樣很
好，每天都可以和小朋友們一起玩耍。漸漸地，我開始想媽媽了。每當(dāng)我晚上睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)想起媽媽在枕頭邊抱著我講故事的場(chǎng)景。媽媽那和藹溫柔的'聲音就想一首優(yōu)美的搖籃曲，很快地我就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而現(xiàn)在，只有一輪孤獨(dú)的月亮和幾顆微亮的星星在陪我。一時(shí)間，我覺(jué)得我是那么孤獨(dú)，寂寞，看著周圍“黑暗”的世界，我哭了，一陣酸楚隨之而來(lái)。
成長(zhǎng)的滋味在那一段時(shí)間是酸的。
以成長(zhǎng)為話題的作文3
在生活發(fā)展中發(fā)生過(guò)這樣許許多多的'事情，唯獨(dú)沒(méi)有一件什么事情讓我記憶猶新。
還記得因?yàn)槟鞘且驗(yàn)橐粋�(gè)學(xué)生夏天，我和媽媽去右安門上課�？墒菍�(duì)于我們還沒(méi)到這個(gè)車站車就來(lái)了，媽媽讓我先跑過(guò)去。我上了車，車門就關(guān)了，可是中國(guó)媽媽工作還沒(méi)開始上車。我心里又害怕又著急，到了右安門東時(shí)我下了車。
我去了我上課的地方去上課。
媽媽我們每個(gè)站都在不斷尋找我的蹤影，可是我們都沒(méi)有，這下學(xué)生媽媽更著急了。她又選擇去了我上課的地方找，終于找到了我。她這才可以松了口氣。
這讓我深深。
以成長(zhǎng)為話題的作文4
我知道只要我我心里打壞主意的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)聲音在我耳際響起：“不行!不能這樣!”我相信那就是我的神秘天使在管教我，要我不要胡涂，要我要往正路上走，它是這樣神秘，阻止了我，讓我不致于走錯(cuò)路。
終于有一天我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)那位神秘天使，原來(lái)它長(zhǎng)得跟我一模一樣，還有個(gè)有趣的名字，叫“蔡神”，原來(lái)從頭到尾，都是我自己在提醒自己不要做壞事?
原來(lái)自己是可以好好管理自己的，媽媽說(shuō)：“它不是蔡神，是『理智』，你越長(zhǎng)大，它的力量也會(huì)跟著成長(zhǎng)，要多多聽(tīng)它的話哦!”
我就是蔡神，我也“理智”，靠著自己的'力量，我努力作一個(gè)善良的人，這樣很棒!
以成長(zhǎng)為話題的作文5
每天，每個(gè)人，都在成長(zhǎng)，好的，壞的，開心的，傷心的，得到的，失去的……都是上蒼賜予我們走向幸福的指引!!
快樂(lè)，其實(shí)有時(shí)候那么簡(jiǎn)單，一頓美味的晚餐，一場(chǎng)愉快的'電影，一件漂亮的衣服，一次愉快的交談，都能從中感覺(jué)到快樂(lè)……生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，承擔(dān)了太多太多超越自己年齡的東西，但是，只要擁有一顆簡(jiǎn)單的心，我們也能感受到生活的美好的!!!
多一點(diǎn)包容，就多一份理解，更多的是讓我們有一份如陽(yáng)光一樣健康的心態(tài)!
每個(gè)人都有自己的故事，有自己的無(wú)奈，傷心，痛苦，多一點(diǎn)理解吧，我們的人生將會(huì)變得更加美好!!
上帝是公平的，即使關(guān)上一了扇門他也一定會(huì)爲(wèi)你打開別一扇窗，因?yàn)槟巧却熬驮谖覀兊男睦?
以成長(zhǎng)為話題的作文6
無(wú)論回憶是多么美麗，也只是過(guò)去的事了。人的生命只有一次，沒(méi)有什么可以重來(lái)，而記憶也在時(shí)間的剝蝕下逐漸漂白了過(guò)往的`美麗，如此之蒼白，如此之滄桑。
曾經(jīng)是孩子，而現(xiàn)在還是孩子，只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流里，平靜大毫無(wú)聲息，為夢(mèng)不停的游啊游。
有一天 看到春花綻放，而這樣又能如何，于最美的一剎那開始凋落，如此單一的輪回，卻沒(méi)有選擇不開的權(quán)利，這就是成長(zhǎng)的滋味。
我終于知道，成長(zhǎng)的滋味不是深山荒林中的一片落葉，也不是泰山腳下那塊不朽的堅(jiān)石。那欲進(jìn)又出的感覺(jué)，一夜寒風(fēng)后，你才會(huì)醒。
以成長(zhǎng)為話題的作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)”。 細(xì)細(xì)品味這些評(píng)論，我情不自禁被感動(dòng)了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我讓我媽媽每天給我講故事。當(dāng)我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我也學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多單詞，然后開始讀自己的，讀一些漫畫書。慢慢的`，這種書已經(jīng)滿足不了我了，我又開始讀外國(guó)小說(shuō)了..這些豐富的知識(shí)使我充滿了智慧。
在這本書中，我遇到了很多的朋友。在“鋼鐵是怎樣煉成的”，保羅 - 柯察金教我要堅(jiān)強(qiáng)。在“丑小鴨”我知道在風(fēng)雨后的彩虹。
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