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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-11-25 09:14:56 成長(zhǎng)作文 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)成長(zhǎng)作文合集5篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  每走過一條路,就會(huì)多一份成熟。

  ———題記

  人生就像是一次旅行,沿途中會(huì)遇見無數(shù)迷人的風(fēng)景,經(jīng)歷無數(shù)坎坷的路,可每每走過一條路,人生就像是獲得了一份寶藏,慢慢的走向成熟。

  那一段時(shí)間,我好像就走了一段不同尋常的路,它讓我懂了很多。

  按照學(xué)校安排的任務(wù),我的假期社會(huì)實(shí)踐是在一個(gè)燒烤坊打工,去體驗(yàn)服務(wù)員們工作的辛苦。到了指定的工作地點(diǎn),我找到了飯店經(jīng)理并說明了我的身份,幾番商量后,我便換好衣服,去了二樓的備餐間,開始了我的服務(wù)生涯。

  我的工作時(shí)間為每日兩小時(shí),連續(xù)工作一周的時(shí)間。起初,我的工作是“撿菜”就是將帶有二樓標(biāo)簽的菜盤子從運(yùn)輸帶的索道上取下來然后又由相應(yīng)的上菜服務(wù)員端上該菜品。開始的時(shí)候就是不斷重回復(fù)這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作,略有一些枯燥,不過那個(gè)運(yùn)輸菜的索道又給了我一些新意。索道分為兩組運(yùn)動(dòng)方向分別是自上而下和自下而上,如果撿菜員發(fā)現(xiàn)有本樓層的菜只需輕輕一揮手就可以讓索道停下來。因?yàn)樗鞯朗侵悄芨袘?yīng)的,在取菜位置有一條不可見的手感紅外線,如果紅外線被遮擋,索道便會(huì)停止,如果紅外線附近什么也沒有,那索道就會(huì)暢通的運(yùn)行了。出于好奇我將頭從取菜口探了出去,想看看其他樓層的情況,結(jié)果一下子就被一個(gè)大哥哥拽了回來。他告訴我這樣非常的危險(xiǎn)并給了我一本員工需知,我仔細(xì)地讀了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來我的工作換成了上菜,認(rèn)識(shí)菜桌之后,每次撿好菜后,墊一個(gè)盤子就可以上菜了。但看到熱乎乎的烤串我不禁動(dòng)心了,好想偷偷地吃一口,但我想了想自己的`底線,我決定一定要堅(jiān)持底線,不做出格的事。

  就這樣,不知不覺一周的時(shí)間就過去了。當(dāng)我又一次注視著秒針停留在十二點(diǎn)的時(shí)候,我的心又一次恢復(fù)到平靜。在這短短的一周時(shí)間里,看似平凡的一次經(jīng)歷卻讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的苦與甜。

  在實(shí)踐中成長(zhǎng)。正如那句話:我成長(zhǎng),我快樂。

成長(zhǎng)作文 篇2

  俗話說得好:“失敗是成功之母”,哪個(gè)人沒有失敗過?有首歌唱得好:“陽光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過艱難,你將會(huì)迎來成功!

  想想偉人們,比如馬云,他創(chuàng)業(yè)時(shí)沒有失?愛迪生發(fā)明時(shí)沒有失敗?成功,是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累積而成的。當(dāng)然,我也失敗過。下面,我來講講我的故事吧!

  暑假,又是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)賺得最多的時(shí)候,各種補(bǔ)習(xí)班如轟炸機(jī)隊(duì)般地向你飛來。還好,我英明的.媽媽只給我報(bào)了一門新學(xué)科:物理。講真的,我對(duì)這門學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個(gè)班,而我的目標(biāo),就是超過她,為了超過她,我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記,聽老師講課。第一次考試,我考了91分,她考了95分,我十分難受,我為什么沒有考過她呢?

  這個(gè)問題,我想了一節(jié)課,以至于老師講評(píng)試卷我都沒聽到。回家的路上,我沉默不語,我的腦子里一直在盤旋著這個(gè)問題,回到家之后,我的媽媽問我:“這次物理考得怎么樣?超沒超過鄧芷妍?”我十分不耐煩地說:“考了91分,沒考過她!

  我媽又說:“那你訂正了嗎?”

  我說:“沒有,馬上去訂正!

  說完,我扭頭就沖進(jìn)了房間,開始整理錯(cuò)題,在看完了整張?jiān)嚲硪院,我發(fā)現(xiàn),我的弱點(diǎn)是在填空題上,大題基本沒扣分,選擇全對(duì),然后我又發(fā)現(xiàn),我的錯(cuò)誤都是因?yàn)榇痤}不夠嚴(yán)謹(jǐn),我開始改正我的錯(cuò)誤,讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。

  開學(xué)之后,進(jìn)行了單元測(cè)驗(yàn),我考過了鄧芷妍,我91分,她86分,而且我是全班第一。

  失敗,不僅僅是一種打擊,誰都不想失敗,但失敗,是壓力,也是動(dòng)力,你只要吸取教訓(xùn),你就能成功!要記得,陽光總在風(fēng)雨后,還會(huì)有更美的彩虹!

成長(zhǎng)作文 篇3

  春天到了,小草悄悄地從地里探出了頭,大樹披上了綠衣服。在一個(gè)陽光明媚的星期天。父親帶著兒子高高興興地來到公園的一棵樹下量身高。父親希望兒子能像小樹一樣快快成長(zhǎng)。

  父親說:“兒子,今天我要看看你到底有多高!眱鹤右槐娜吒叩恼f:“好呀,好呀!闭f完后爸爸從包里掏出釘子和錘子,弓著背彎著腰,左手拿著釘子,右手拿著錘子,用釘子沿著兒子的頭頂,叮叮咚咚地給兒子做下了記號(hào)。

  冬天到了,大雪紛飛,風(fēng)呼呼地吹著,可是,小樹還筆挺地站著。連旁邊的.雪人都豎起大拇指,他說:“小樹你真勇敢,這么冷的天你都筆直的站著,我快要結(jié)冰了!

  冬去春來,又到了第二年。父親和兒子再次來到樹下,兒子筆直地站在樹下,兒子驚奇的發(fā)現(xiàn)自己變矮了。兒子問爸爸:“我怎么變矮了?”爸爸說:“傻瓜,你能長(zhǎng)高,小樹也能長(zhǎng)高!眱鹤訌倪@件事中明白了一個(gè)道理。

成長(zhǎng)作文 篇4

  堅(jiān)持,讓我遇到困難不輕易放棄;堅(jiān)持,讓我堅(jiān)定自己,朝著自己的目標(biāo)努力;堅(jiān)持,輔助我走向成功的道路。只要堅(jiān)持,成長(zhǎng)道路上的淚水都會(huì)變成收獲。

  在20xx年春節(jié)到來之際,我們“李平少兒藝術(shù)團(tuán)”經(jīng)過四年的努力與堅(jiān)持,終于在春節(jié)前夕,榮幸地去北京參加了第六屆“和諧春晚”全國(guó)青少年少兒藝術(shù)電視展演活動(dòng)。

  回想過去的四年里,我們每天都重復(fù)練習(xí)著比賽的動(dòng)作,參賽的技巧,每次汗水都浸濕了我們的衣服。有時(shí)候?yàn)榱司毩?xí)一些高難度的'動(dòng)作和技巧,我們經(jīng)常疼得忍不住地流下了淚。在舞蹈技巧練習(xí)中,我最難克服的一個(gè)動(dòng)作是前橋,我學(xué)這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,教技巧的老師辛苦地幫助我練習(xí),但是總達(dá)不到理想的效果。老師很著急,我自己也很著急。于是,每天回到家中,我都要在家里一遍一遍地練習(xí),哪怕汗水浸濕自己的衣服……最后在爸爸的幫助、自己的堅(jiān)持努力下,我終于克服了這個(gè)難關(guān)。我們每一位學(xué)員都沒有放棄每一次的練習(xí),繼續(xù)努力著,哪怕付出再多的淚水和汗水,我們也依然向我們的目標(biāo)努力著、前進(jìn)著。

成長(zhǎng)作文 篇5

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是呀,書對(duì)我們來說,就像是美味的食物滋養(yǎng)著我們的身體,又像豐盛的心靈雞湯豐富著我們的精神,而我和書之間更是頗有淵源。

  四五歲時(shí),媽媽就開始給我講一些童話故事,如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等等。那些主人公的命運(yùn)令我高興也令我悲傷。聽到白雪公主活了下來,我激動(dòng)開心,聽到小女孩死在街頭,我悲傷流淚?擅看握牭媒蚪蛴形稌r(shí),媽媽就讓我睡覺,我只好帶著對(duì)下文故事的.無限懸念,含淚上床。之后實(shí)在太渴望下文,就自己抱著那幾本小書開始讀,但很多字不認(rèn)識(shí),只能去請(qǐng)教媽媽。后來我硬是把那一本本小書讀完了。從此以后,我就跟書結(jié)下了不解之緣。每每閑暇之時(shí),我就喜歡抱著心愛的書籍,一頁頁翻過,沉醉在故事中。

  如今我已經(jīng)十歲了,學(xué)習(xí)逐漸繁忙,可我依然會(huì)讀書、品書,而且也開始讀一些中國(guó)名著,如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等,但都是一知半解,只明白大概內(nèi)容。雖然這樣,我還是愛讀書。當(dāng)然,總有一天,我會(huì)理解透徹,在書的海洋里越游越遠(yuǎn),越游越深……

  同學(xué)們,讓我們一起多讀書,讀好書吧!

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