【精選】快樂成長(zhǎng)作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂成長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
在人生的路途里，每個(gè)人都能找到自己的快樂．盡而的充實(shí)和完善自己．像學(xué)生來說，校園就是他們的快樂，因?yàn)樯鐣?huì)的安排，使學(xué)生的活動(dòng)范圍縮減唯一．但誰都不會(huì)反駁，因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)生時(shí)代是美好、快樂、充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人．雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷地感謝成長(zhǎng)，是它給我?guī)砹丝鞓�，是它讓我走向成熟；更是它給我的旅途帶來了不少的綠洲和海洋！
還記得，在小學(xué)，我是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛的女孩．由于在家里呆慣了，來學(xué)校不是很習(xí)慣，而且厭惡，但因?yàn)槲业奶焐愿瘢瑳]多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了�？衫蠁栴}解決了，新問題又產(chǎn)生了．我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問．例如：為什么老師教我而我不教他呢？為什么“鈴”一響就上課下課呢？為什么老師讓做什么就做什么？這些疑問總在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去--久久不能揮去．當(dāng)我鼓勇氣問老師時(shí)，卻換來了冷嘲熱諷；又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí)，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣．”在我正悶氣的時(shí)候，爸爸回來了．我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十地告訴了他……爸爸回答了我的疑問．原來也是一種“自然規(guī)律．”我那天非常高興，問我的思考畫上一個(gè)句號(hào)！
曾幾時(shí)，花季悄然而逝，雨季匆匆而過；而今，擁著一份欣喜，懷著一絲不安，我進(jìn)入了一個(gè)多采的，令人羨慕的季節(jié)。成長(zhǎng)的`我--- 愛讀書。不只何時(shí)，兒時(shí)的嬉笑已成了回億。當(dāng)學(xué)子忙于應(yīng)付試題，當(dāng)大人疲于經(jīng)商炒股，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實(shí)感動(dòng)不已，駐足雨果的巴黎圣母院，跟著三毛迷路撒哈拉....并非一心只讀圣賢書，但卻真的喜愛讀書.每與三毛.雨果相約，總有會(huì)意陶醉之情，久久不愿暫別，直至夜闌人靜。成長(zhǎng)的我---愛幻想。擁著自己的夢(mèng)，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想：我是一個(gè)水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求；我幻想：我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位，腳踏實(shí)地是我的宗教；我幻想：我是一名醫(yī)生，點(diǎn)燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰。也許有人說教師不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英。成長(zhǎng)的我---不自卑。也許有人說朝氣蓬勃的青年沒有自卑，因?yàn)槔硐霝樗麄冎敢缆�。但現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)酷有時(shí)卻并非如人所料，當(dāng)我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無余地的失敗時(shí)，自信以轉(zhuǎn)變?yōu)榘俜种俚淖员�。愛讀書，愛幻想，不自卑，這就是我。擁著屬于自己的那份色彩，滿懷熱枕，我憬未來。
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名2年級(jí)的小學(xué)生了，驀然回首，小學(xué)一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心情依然那么激動(dòng)，這一年對(duì)我來說，收獲真是太多了，在班級(jí)的大家庭里我很幸福，也很快樂！
媽媽說我成長(zhǎng)了很多，懂事了很多，我很開心，感謝我的學(xué)校，感謝我的老師，感謝我的'伙伴們！是你們讓我懂得了做人的道理，是你們讓我學(xué)到了新的知識(shí)，是你們讓我懂得了互幫互助，謝謝你們，謝謝你們給我這么多的關(guān)愛，我愛我的學(xué)校，愛我的老師，愛我的伙伴們！
讓我們共同努力，為了美好的明天奮斗吧！讓我在這么溫馨的大家庭里快樂成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
很多人都有許多這樣那樣的夢(mèng)想，但童年的夢(mèng)想總是飄忽不定，它總是隨年齡的增長(zhǎng)而不停在變化。我的夢(mèng)想也有過讓身上長(zhǎng)翅膀;有過當(dāng)科學(xué)家;有過想當(dāng)軍人……不過我現(xiàn)在的夢(mèng)想又變了，它有些特別，別人會(huì)覺得很沒出息，可它就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
爺爺去世二年了，可爺爺當(dāng)時(shí)生病的樣子還能清晰的.呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是，躺也不是，只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水，咳半天，吐半天;因?yàn)榉暖熒ぷ由硢〉陌l(fā)不成聲，干著急沒辦法;兩只手背上都是針眼……到最后，什么治療方法也沒留住爺爺?shù)纳�，我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下爺爺?shù)暮粑�，聽到宣布爺爺�(shù)乃劳觥Ｄ菚r(shí)爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉，可人死了哪也去不成了。爸爸好長(zhǎng)時(shí)間都吃不下飯，天天都很悲傷，所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折，醫(yī)生讓他平躺著45天不動(dòng)，一星期后他的背都快沒知覺了，那時(shí)爸爸最大的愿望是能翻個(gè)身;他那時(shí)吃飯只能用吸管，吸不好還會(huì)嗆住;因?yàn)椴荒芟麓菜陨蠋驳迷诖采希职趾懿缓靡馑紕e人為他清理，所以每天中午和媽媽給他送飯時(shí)他就讓我倒，那時(shí)爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。
我經(jīng)常對(duì)媽媽開玩笑說我已沒有快樂，我的快樂已被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓沒了。我說的是有道理的，我們現(xiàn)在的學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課，回家還得趕緊寫完作業(yè)去上英語班、奧數(shù)班、畫畫班、樂器班……星期休息二天還得占走最少一天時(shí)間，自由玩耍的時(shí)間變得很可憐。天天都在趕時(shí)間上課趕各種作業(yè)。真想做個(gè)輕輕松松無憂無慮的小學(xué)生啊，但是別人上課外班我不上，意味著比別人少了一分競(jìng)爭(zhēng)力。這樣會(huì)感覺特別累，這樣又怎么能快樂起來呢?
所以當(dāng)生病時(shí)你會(huì)覺得還是健康最重要，我們得有個(gè)健康的身體;當(dāng)苦惱時(shí)你會(huì)覺得快樂最重要，天天不快樂活著肯定沒意思。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:只想每天都健健康康快快樂樂的活著。
但是要實(shí)現(xiàn)我這樣的夢(mèng)想也少不了努力和堅(jiān)持。想要健康的身體，得注意吃好營(yíng)養(yǎng)餐，天天堅(jiān)持鍛煉身體，按時(shí)睡覺等等。學(xué)習(xí)上面還得堅(jiān)持上各種班，既然改變不了就合理分配好時(shí)間，最好能把學(xué)的過程變成有趣的事。不知在哪兒看過或聽過這樣一句話:既然痛苦也是這么過，快樂也是這么過，何不選擇快樂的過呢?
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
親情，顧名思義，就是親人的情義。人，作為社會(huì)的人，首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情，譜寫著我們的多彩人生，維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
世間有真情，人間有真愛。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情，是血濃于水的真愛伴著孩子們的幸福成長(zhǎng)，是血濃于水的反哺，讓花四甲老人安度晚年。
人都說，父愛如山，母愛似水，母愛溫柔似水的柔情，父愛深沉似山的沉穩(wěn)，山水相間，山水相間，山水相映，奏響了一首幸福的愛之歌。
那是小學(xué)一年級(jí)的第一天，媽媽偏讓我自己上學(xué)，這簡(jiǎn)直太可怕了！腦子里浮現(xiàn)出那么多車，那么多人，我怕！可爸爸卻不予以理采。
唉，最終，當(dāng)然被父母大人推出家門，誰知，天不長(zhǎng)眼，正當(dāng)我萬般驚恐地穿馬路時(shí)，一輛自行車從身邊飛馳而過，我的臉，手掌都擦破了，最委屈的是，那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門，在爸媽面前大哭一場(chǎng)，滿心希望這次可怕的'冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終，可爸爸卻只一句：“再試一次，看你有沒有膽量，你行的！”就把我第二次推出家門。雖說當(dāng)時(shí)我挺想不通，但事過之后，我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛是可以從“放手”體會(huì)得到的。
山水孕育文明，我們應(yīng)保護(hù)，那么對(duì)于比水還深，比山還高的母愛和父愛。我們?cè)撟鲂┦裁茨�？一次考試前夕，我正全神貫注地�?fù)習(xí)功課，不知不覺，時(shí)刻指向十一點(diǎn)，媽媽拿了一件披衣，輕輕地披在我身上，回頭看看媽媽，她那是欣慰又憐惜的笑，頓時(shí)，一頓暖流浸入我心間，我感受到了濃濃的親情。
這便是親情，如此樸實(shí)無華，如此刻骨銘心。
親情，燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情，晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐。
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
我的人生就是變化多端，時(shí)而煩惱，時(shí)而無味……回味成長(zhǎng)使你回味無窮。
那是一個(gè)陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來，我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的'生日屬于我自己的一天，我該為他換上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶，我暗暗下定決心。
吃飯時(shí)，媽媽微笑的對(duì)我說：“生日快樂！我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁：“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么？
我到底要什么？我默默的想：“今年13歲，13年來父母受了多少苦呀！爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西�！昂谩眮淼酱蠼稚衔衣劦揭还蓾鉂獾牡案馕秾�(duì)了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的蛋糕：“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去：“老爺爺我買三朵郁金香”：“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么？"我神秘地說他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上，賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我，今天說與我們共同的生日。
這就是我的快樂。
快樂成長(zhǎng)作文 篇6
盡管平時(shí)我有很多小煩惱，但是我并沒有因?yàn)檫@些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中，我也能感覺到快樂。
剛上學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心對(duì)這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，比如云為什么會(huì)漂浮在天上，小草卻不能長(zhǎng)在天上？魚為什么會(huì)有鱗片？然后這些卻沒有答案，所以常常讓我覺得煩惱，于是我就去問我心目中，無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號(hào)”的外號(hào)，他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級(jí)了，看書成為了我解決煩惱的好辦法，從書中我擁有了豐富的知識(shí)，在我房間的書架上排列著許多不同類型的書，這些都是我最好的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長(zhǎng)中最大的`快樂。
因此成長(zhǎng)中的煩惱并不一定都是壞的，有的煩惱能讓我們更好的成長(zhǎng)，從煩惱中，我也能找到快樂。
快樂成長(zhǎng)作文 篇7
面對(duì)一條河流，歲月如斯。背后的小樹早已婆娑成一片樹林。沒人會(huì)注意，柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。驀然回望，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，卻都給我留下永恒的快樂。
童年時(shí)，在父母愛的港灣里游玩；邁進(jìn)書堂時(shí)，我又被一篇篇文章吸引，從中讀出了李清照的.凄婉、辛棄疾的豪放、李白的狂、陸游的悲、魯迅的犀利、老舍的深邃。單臥仍在吟誦，仍在思索，像在午夜微醒時(shí)聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲，又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂又豈是這只言片語所能描繪？漸漸地我已長(zhǎng)大，幸福快樂更如云集般而來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上扯破嗓子般地吶喊；生日聚會(huì)上盡情地狂舞；田間夏令營(yíng)的篝火留下說不完的快樂！
也許有人問，你的成長(zhǎng)就都是快樂的嗎？有沒有煩惱？有沒有失��？當(dāng)然有！不過在我看來，失敗挫折猶如一只青橄欖，初嘗酸澀，細(xì)品甘甜。人們常說滄桑是一種美，都說歷盡滄桑才能體味真正的人生，這挫折和失敗不就是人們?cè)谏罾锩罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎？記得有為哲人說過：“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)�！逼鋵�(shí)，“上帝允許人犯錯(cuò)誤”，因?yàn)樯系勖靼�，挫折和錯(cuò)誤是送給人們的最好的禮物，它將給人們帶來幸福和成功。這不正說明了失敗也是一種快樂嗎？
快樂成長(zhǎng)作文 篇8
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年，2008是我快樂成長(zhǎng)的一年。
5.12大地震，是中國(guó)值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦；多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去；全中國(guó)，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民老百姓，都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線，晝夜不息地救援，“前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！”“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再快點(diǎn)！”有一個(gè)老師，他離去了，而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生，我的心靈被震撼了，忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多，我體會(huì)到了一種人間的大愛！這使我更多地去關(guān)懷別人，以前，我只知道讓別人來關(guān)心我，而現(xiàn)在不一樣了，我的思想成長(zhǎng)起來了，我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人，感恩父母，感恩生命。
2008年8月8日是所有中國(guó)人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開幕，莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式，已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)包攬了所有乒乓球的'獎(jiǎng)牌，體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國(guó)以51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)，為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前，看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽，心里想著，我國(guó)正
快樂成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)階段。青春嘩嘩而來，又瞬間消失，隨著歲月的流逝，回首思考。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長(zhǎng)，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透。人人都渴望有個(gè)快樂的人生，殊不知，其實(shí)他們都擁有快樂，沒有快樂的人生不是真正的人生�？鞓穼�(duì)于成長(zhǎng)是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那并不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣，他們之間是相互依存的。快樂和煩惱是2個(gè)靈魂，我們不能缺少任何一個(gè)靈魂，只有當(dāng)兩個(gè)靈魂相互依存的時(shí)候，我們才能真正飛升到那唯一的美好。
成長(zhǎng)中的快樂——你是否丟失過……
當(dāng)新年的午夜最后一聲鐘聲響后，就意味著我們又成長(zhǎng)了�；貞涍^去，兒時(shí)，爺爺對(duì)我說過的話語，時(shí)不時(shí)的在我耳邊響起：長(zhǎng)大了，要乖哦！這曾是多么熟悉的話語，而如今我卻又覺得如此的陌生！也許是我已經(jīng)長(zhǎng)大了吧！是的，我早以不是那個(gè)膽小怯懦的小女孩了。在成長(zhǎng)的過程中，我漸漸的學(xué)會(huì)了許多的感情，我懂得了如何去彌補(bǔ)，去挽回，也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我而為之快樂的，是那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持。成長(zhǎng)的過程中我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，正所謂學(xué)海無涯，因?yàn)橹R(shí)淵博，我永遠(yuǎn)也學(xué)不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學(xué)會(huì)更多，就如小草渴望春雨那樣，這也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)著我的生活，也只有它能帶給我不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我有我的理想，有值得我緊握的璀璨年華，正是因?yàn)橛辛诉@些，我不曾孤單。
成長(zhǎng)中的煩惱——你是否把握過……
金無足赤，人無完人，世上沒有一件事物是十全十美的，而在我成長(zhǎng)中的缺漏口就是在不同階段，我所遇見的煩惱。但正是有了這些煩惱，我的`成長(zhǎng)之路才會(huì)更加的絢麗多彩。隨著歲月的蹉跎，成長(zhǎng)，對(duì)于我來說是告別童年，走向青春！兒時(shí)的記憶總是讓我留戀，讓我回味，童年對(duì)于我來說有太多太多的不舍，童年的，童年的往事，總是那么得開心，那么得感動(dòng)，童年中有那漂亮的洋娃娃，有那美味的蛋糕和冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我曾擁有的，而又想繼續(xù)的。而成長(zhǎng)，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(zhǎng)中，我受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。
未來我也不知會(huì)發(fā)生什么事，但是我一定要牢牢的抓住它，不讓它留下任何的遺憾，過去的一切就如過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶是我們不曾忘記的，那便夠了，不是嗎？
成長(zhǎng)，是咖啡那深厚的韻味。
成長(zhǎng)，是果凍那宜人的滑潤(rùn)。
成長(zhǎng)，是海洋那舒暢的廣闊。
成長(zhǎng)，是綠洲那勃勃的生機(jī)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇10
倚窗獨(dú)望，蒼穹中，滿天繁星閃耀，它們的那份從容自得，那份自由寧?kù)o，那份隱秘深邃，攪動(dòng)我縷縷思緒。煩瑣的生活，浮躁的心情，只有打開一扇窗，才會(huì)得到意外的驚喜，才能獲得人生的真諦。書籍便是打開這扇心窗的鑰匙，是我心靈的憩所。
在書園漫步，讓裊裊書香氤氳你每一根神經(jīng)。讀一本好書，吟一首好詩(shī)，縷縷思緒便被染成五彩斑斕，一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴，裝飾我們?nèi)諠u枯燥甚至麻木的心靈。
覽唐詩(shī)宋詞，能感受那一雙雙憂郁憤怒的眼睛，能感受那一道道洞察一切的犀利目光，能感受那一顆顆憂國(guó)憂民的心靈。讀李白的詩(shī)，能讀出他的飄逸瀟灑、放蕩不羈；讀杜甫的詩(shī)，能讀出他的憂國(guó)憂民、愁苦悲涼；讀陶淵明的詩(shī)，能讀出他的怡然自得、潔身自好……詩(shī)書，有它獨(dú)特的芬芳和魅力，讓我如癡如醉。
讀古今名著，能感受到各個(gè)人物的心理活動(dòng)、性格品質(zhì)，能感受出名著中所蘊(yùn)含的深刻道理。
看經(jīng)典童話，能讀出丑小鴨變成白天鵝的艱辛、美人魚的善良真誠(chéng)；能看到白雪公主與王子的`幸福生活、賣火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和可憐。童話，更多的是甜美、柔情，沒有太多華麗的辭藻，卻給我們展現(xiàn)出絢麗多姿的童話世界，自小陪伴著我，讓我陶醉。
獨(dú)自靜坐于書屋，捧一卷好書細(xì)細(xì)品讀，淡淡書香縈繞心底眉間，輕輕浸入我心靈深處。書，是我心靈的憩所，在這縈繞書香的憩所、寧?kù)o美麗的港灣里，我快樂地成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文 篇11
人生如同一首讀不完的詩(shī)，誰也有憂愁、有困惑。
有很多成長(zhǎng)的孩子都因?yàn)樽约旱牟蛔愣械矫悦�，自卑。擁有一樣病根而相互鼓�?lì)的尹剛和盛欣怡都在互相溝通的生活中了解對(duì)方的痛處，互相了解、取暖。
一條幻想出來的大狗，在尹剛和盛心怡的眼中，他能動(dòng)，它是活的。尹剛和陳欣怡的想象世界里，每天帶著大狗去散步，讓我們以為這條大狗真的直立立的站在那里，這不僅給了我們閱讀下去的興趣，還能將我們也帶入無限的遐想。這條大狗的背后，有著尹剛和陳欣怡對(duì)于逝去親人的無限思念，和他們互相鼓勵(lì)的精神，創(chuàng)造出了一種陪伴的力量，讓他們不再感到害怕和孤獨(dú)。
在我們成長(zhǎng)的過程中，我們?cè)较胙陲椖臣虑椋鸵胂胱约阂鎸?duì)什么，尹缸的身高，遭到了同學(xué)們的嘲笑，到后來，他不再哭泣，從悲傷到勇往直前，沒錯(cuò)，這就是一種成長(zhǎng)。
其實(shí)我們口中所說的成長(zhǎng)，其實(shí)就是每一次的成功，帶給我們的'喜悅和激動(dòng)，然后再鼓勵(lì)自己，加油！繼續(xù)努力，使自己勇往直前，尹剛和大狗一起跑步，在跑的過程中，他心里應(yīng)該自己在想：尹剛一定要加油呀！他運(yùn)動(dòng)可以發(fā)泄出自己的不開心，不快樂，從而收獲更多的自信心，讓他變得更加勇敢起來。
還有一個(gè)小小男子漢吳思靈，他是一個(gè)在生活中有擔(dān)當(dāng)、有愛心、有責(zé)任心的人，男子漢不僅要有勇敢這一方面，還要有氣壯山河的決心，還有一件事，吳思靈把自己冒著危險(xiǎn)給媽媽搶到的出租車，卻讓給了腿腳不好，體弱多病的老奶奶和老爺爺，這就能體現(xiàn)出他是一個(gè)小小男子漢，這是一種更加成熟的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)是經(jīng)歷過大大小小多多少少的事情才會(huì)成長(zhǎng)，有些注定的機(jī)遇讓我們變得更加成熟，成長(zhǎng)肯定會(huì)伴隨著困難和煩惱，但是克服煩惱，能讓我們更好的成長(zhǎng)，收獲更多的快樂讓我們向尹剛和盛欣怡那樣，用相互鼓勵(lì)的方式，快樂的成長(zhǎng)起來吧！
快樂成長(zhǎng)作文 篇12
2008年是我的思想、學(xué)習(xí)各方面進(jìn)步的一年，2008是我快樂成長(zhǎng)的一年。
5·12大地震，是中國(guó)值得紀(jì)念的日子。房屋頃刻間毀于一旦；多少鮮活的生命轉(zhuǎn)眼離去；全中國(guó)，上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，下至平民老百姓，都先后奔向?yàn)?zāi)區(qū)第一線，晝夜不息地救援，“前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！”“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再快點(diǎn)！”有一個(gè)老師，他離去了，而他的身下竟保護(hù)著四個(gè)學(xué)生，我的心靈被震撼了，忍不住流下了熱淚。這樣的事在災(zāi)區(qū)有很多很多，我體會(huì)到了一種人間的大愛！這使我更多地去關(guān)懷別人，以前，我只知道讓別人來關(guān)心我，而現(xiàn)在不一樣了，我的思想成長(zhǎng)起來了，我學(xué)會(huì)了要關(guān)心別人，感恩父母，感恩生命。
2008年8月8日是所有中國(guó)人感到自豪的日子。精彩的奧運(yùn)會(huì)開幕，莊嚴(yán)的入場(chǎng)儀式，已經(jīng)為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功起了一個(gè)好頭。這屆奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)包攬了所有乒乓球的獎(jiǎng)牌，體操、舉重、跳水也是技高一籌。最后我國(guó)以51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌的好成績(jī)，為北京奧運(yùn)會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我坐在電視前，看著一個(gè)個(gè)精彩的比賽，心里想著，我國(guó)正不斷地走向繁榮昌盛！又看著奧運(yùn)健兒們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的.一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，也成為了我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)有用之才的動(dòng)力！
這一學(xué)期，我們班換了班主任，新來了一個(gè)陳老師。陳老師上課時(shí)，我們都非常開心，還讓我改變了對(duì)語文的看法，以前就是枯燥、沒意思；而現(xiàn)在感覺語文是一種藝術(shù)，語文課非常新穎、活躍。使我的閱讀、作文有了明顯的提高，語文成績(jī)也上去了！
2008是中國(guó)最輝煌的一年，是我快樂成長(zhǎng)的一年。
快樂成長(zhǎng)作文 篇13
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園，到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候，經(jīng)歷過各種各樣的事情，只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候，我已經(jīng)上幼兒園很久了，但還總是會(huì)又哭又鬧，拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園�？偸潜粙寢屢活D好說好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時(shí)候可以玩��？什么時(shí)候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會(huì)，就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過去，我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的.變化，年級(jí)和等級(jí)也變得越來越高，作業(yè)也越來越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好，可以知道更多知識(shí)，對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生，我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的，如果你懷念從前的時(shí)光，就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以，不管什么時(shí)候，都要過好現(xiàn)在的每一天��！
快樂成長(zhǎng)作文 篇14
不知不覺中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長(zhǎng)的過程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。
我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽話到懂事，從依賴別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
在這一過程中我哭過笑過，還有摔倒到了可以再站起來，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來。
有一次我去學(xué)自行車，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開始我總是騎不好，一上車，車就倒了。爸爸說：“這孩子，肯定練不會(huì)的。”可我心里想：這是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來繼續(xù)練。終于會(huì)騎車了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。
成長(zhǎng)的`過程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過成功的喜悅。一定會(huì)感受過失敗的痛苦。在一路走來的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
快樂成長(zhǎng)作文 篇15
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，在我們的成長(zhǎng)過程中，我們要以一種積極樂觀的態(tài)度來面對(duì)我們的生活，讓我們的成長(zhǎng)充滿快樂。
快樂成長(zhǎng)，需要我們面對(duì)成長(zhǎng)中的風(fēng)雨不畏懼、不退縮，成長(zhǎng)是每個(gè)人走向成熟的必經(jīng)之路。我們要在成長(zhǎng)中找到自己前進(jìn)的方向，朝著我們的目標(biāo)不斷向前�？鞓芬矊⒃谖覀兊呐^進(jìn)中來到我們的身邊，我們的成長(zhǎng)之中也少不了快樂。快樂是我們生活的良藥，能夠散退天空中的陰霾，能夠抵擋出現(xiàn)在我們身邊的雷雨�？鞓肪拖袷莾A灑在我們成長(zhǎng)道路上的陽光，它能給我們一個(gè)明媚的心情，能夠照亮我們前行的路。
在我的成長(zhǎng)過程中，快樂就時(shí)刻的.陪伴在我的身旁。我的成長(zhǎng)因?yàn)橛辛丝鞓范錆M著溫暖的陽光，快樂為我?guī)砹藳_破困難的力量，因?yàn)槲抑揽鞓肪驮谶@些阻攔著我的困境后面，只要我沖破了這些艱難險(xiǎn)阻，勝利的曙光就會(huì)為我送來快樂�？鞓吩谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上是無比重要的，快樂很神奇，既能夠出現(xiàn)在我們面對(duì)困難之前，也能出現(xiàn)在我們沖破的困難之后。
每個(gè)人的成長(zhǎng)也都是帶著神奇色彩的，獨(dú)一無二的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，快樂是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中最大的共同點(diǎn)。當(dāng)我們帶著快樂走在成長(zhǎng)的道路上時(shí)，我們也就迎來了成功。我們的快樂，讓我們能夠有信心去面對(duì)成長(zhǎng)中的阻礙，此時(shí)快樂的含義也并不等共同于我們常說的快樂。成長(zhǎng)道路上的快樂，指的更多的是我們的一種心態(tài)，一種自信達(dá)觀的心態(tài)，這種心態(tài)是我們成長(zhǎng)路上至為重要的。
希望，我們都能夠在快樂中成長(zhǎng)，在快樂成長(zhǎng)中找到一個(gè)更加成熟的自己與完美的自己。
快樂成長(zhǎng)作文 篇16
每個(gè)人的生活必定要經(jīng)歷成長(zhǎng)，他可能如爬山一般，當(dāng)你去攀的那高峰時(shí)，你定會(huì)遇到挫折，與坎坷。他在變，時(shí)而平坦，時(shí)而曲折，我們需要做的就是：無論平地于山尖，你只要一直幸福的生活，快樂的成長(zhǎng)，畢竟無論你幸福與否，無論你又是否快樂，你都要過完每一天，那還不如微笑面對(duì)。
在我們的這個(gè)年代，是最能體會(huì)到幸福與快樂的了。
學(xué)習(xí)使人快樂，你學(xué)習(xí)的多了，你的生活定會(huì)更加圓滿，你能聽見別人嘴里停不下來的贊美，你能看見老師們對(duì)你信任的目光，你也能感覺到別人的支持，那是對(duì)你的支持。它會(huì)使你快樂，讓你節(jié)假日不在空虛，變得充實(shí)，填充你的靈魂，你會(huì)變得更加優(yōu)秀，你的成長(zhǎng)會(huì)變得更加快樂，生活會(huì)變得更加幸福。
福田小學(xué)，這個(gè)讓我有了更多平臺(tái)去放眼望世界，學(xué)會(huì)更多的.舞臺(tái)，它能讓我綻放我的光彩，我的絢麗。我再這兒體會(huì)到了幸福生活，快樂成長(zhǎng)是如何。
在這里，老師們給予我如母親般的呵護(hù)照顧，讓我感到幸福，同學(xué)們的關(guān)懷和陪伴，讓我感到快樂。讓自己的心態(tài)更好，在你看到天上潔白的流云時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的潔白與美好，聞到那沁人的芬芳花香時(shí)，想起她成長(zhǎng)之不易。在一場(chǎng)傾盆大雨后，不忘雨后清新的空氣和絢麗的彩虹；看事情美好的一面，你會(huì)感受到生活是幸福的，成長(zhǎng)也不痛苦了。
心態(tài)決定一切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做事，讓你的眼睛看到這個(gè)世界發(fā)光的一面，美好的一面，然后你會(huì)收獲更美好的明天，收獲幸福的生活，讓你快樂的成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇17
清晨，被悅耳的鳥鳴喚醒，推開那扇緊閉的窗戶，一股新鮮的晨風(fēng)，夾雜著泥土的芬芳撲面而來。走出房間，停在了院子里，初升的太陽射出金色的光芒，照在身上，暖暖的`，沁人心脾。
81分，只考了81分，第一次月考只考了81分！我使勁地揉了揉眼睛，那試卷上赫然印著鮮紅的分?jǐn)?shù)--81，唉，等著回家挨媽媽的罵吧！沒辦法，誰讓我考前沒復(fù)習(xí)��！帶著點(diǎn)點(diǎn)的害怕聽著老師講話：“今天把試卷帶回家自己訂正！”可知這次考得多么得差，老師都不想講評(píng)了，邁著沉重的步子回了家，在推開門的那一刻，我決定不把這事告訴媽媽了。寫完作業(yè)，我拿出試卷準(zhǔn)備訂正，突然又想到了什么，朝門外望瞭望，關(guān)上門，才坐回書桌前，寫著寫著門豪無征兆地開了，我馬上收好試卷，不出我所料媽媽進(jìn)來了，看著我那敏感的目光，問：“你在干什么呀？作業(yè)寫完了？”“寫完了”“那你干什么？”看著媽媽那咄咄逼人的目光落在我身上，我不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，告訴媽媽？不告訴媽媽？最終，害怕戰(zhàn)勝了謊言，看著媽媽轉(zhuǎn)身要走，我叫住了她，一五一十地說出了實(shí)情。但等來的并不是一頓罵，而是媽媽的安慰：“這次考不好沒關(guān)系，找出錯(cuò)誤點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考好！”聽了這話，我心中懸著的大石頭落了下來，一股暖流涌上心頭。
快樂成長(zhǎng)作文 篇18
過年了，過年了，我又長(zhǎng)大一歲了，新的一年開始了，新的學(xué)期也開始了。而我，我又開始懂事了!
我在大年三十的`晚上，量了量身高，哇，高了2厘米，我成長(zhǎng)的真快��！不僅身高增長(zhǎng)，會(huì)的家務(wù)也越來越多，以前不會(huì)燒飯，現(xiàn)在基本會(huì)了，至少早飯自己會(huì)燒了！媽媽不用那么早起來為我燒早餐了。
新的一年，我越來越快樂，寒假還去了北京，看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí)，在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助！以后學(xué)到這一類課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們?nèi)ケ本⿻r(shí)，我一次也沒走丟，跟在爸爸媽媽后面，以前的我經(jīng)常走丟的。這說明，我長(zhǎng)大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越來越快樂，不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力，步步高升！讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼�！我在這拉拉票��！
也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn)，讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來。奮發(fā)圖強(qiáng)！
我長(zhǎng)大了，我懂事了，我越來越快樂了！
快樂成長(zhǎng)作文 篇19
暖日洋洋灑灑的斜射入教室。映射著坐在課桌前的我，投出一片淺淺的影子。窗外的麻雀也不安分的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。室內(nèi)，室外。有隨著時(shí)間而跳動(dòng)的甜美溫馨。
坐在課桌前，瞪大著雙眸，凝視，思考黑板上的問題，認(rèn)真汲取那一抹青春暖陽。片刻，似乎思緒有了盡頭。筆尖沙沙的在紙片上舞動(dòng)著。滋潤(rùn)著小小的成長(zhǎng)花苗。
那接觸的沙沙聲，就如同一首樂曲，相交輝映著。時(shí)緩，時(shí)急。像是奏出了內(nèi)心的不平靜。又似那悠悠思緒的完美詮釋。明媚，飽含著快樂。
句成，曲終。
洋洋灑灑的數(shù)字，像是正向我展開微笑似的，印在了紙片上。偷偷的'瞥了一眼等待結(jié)果的老師。又沉重地瞥了一眼作業(yè)本。勇氣與膽小融在一起，稚嫩的小手緩緩地舉起。這一刻，仿佛看到老師的面容由緊繃著的，砰的一聲變得松馳了。慢慢畫出一副微笑的輪廓。
握著的手用力的緊了緊，深呼一口氣。沉甸甸的站起身。屏氣，在眾人注目下，吐出那在心中演練了不下數(shù)百次的計(jì)算。窗外，麻雀停止了嘰嘰喳喳的叫聲，靜靜聆聽樹葉落地的聲音。
隨著我的解說，我看見老師的笑意更加深刻了，同學(xué)們期待的眼神越來越深邃了，教室越發(fā)顯得靜謐了。我由一開始的膽怯慢慢的變得輕松了。
如雷鳴般的掌聲響起。
我知道，我成長(zhǎng)了。
快樂，包圍著那顆跳動(dòng)的心。
那象征著快樂的微笑，如梨花般的蕩漾在臉頰上，隨著臉上的紅暈一起輕輕的飛舞著。
從膽怯的我，把那顆膽怯的心淡定的丟下。靜靜的結(jié)束“怕”時(shí)代的時(shí)候，成長(zhǎng)毫不猶豫的獎(jiǎng)勵(lì)了我，一大串一大串的快樂。
當(dāng)你跨過內(nèi)心的那道坎時(shí)，你成長(zhǎng)了。
當(dāng)你經(jīng)歷困難磨礪之后，你會(huì)得到充實(shí)的快樂。
快樂成長(zhǎng)作文 篇20
青春是絢麗多彩的，像一塊涂鴉板，揮灑著我們恣情的汗水與驕傲。青春更像是初升的朝陽，蓬勃向上。青春就該是陽光的。我陽光，我快樂
還記得去年的校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們拼搏著，將所有的力量擰成一股繩，充分發(fā)揮著、享受著集體的力量。每當(dāng)看到自己班的運(yùn)動(dòng)員向終點(diǎn)奔去，同學(xué)們都會(huì)忘我地吶喊助威。在那樣溫暖的秋日下午，他們喊著、叫著，金色而耀眼的陽光投射在臉上，形成奇妙的弧度，有一種失真的感覺，每一個(gè)人都沐浴在陽光下，那樣的場(chǎng)景，定格成一幅和諧的`畫面，永遠(yuǎn)地停留在我的腦海中，成為永不褪色的記憶。
翻動(dòng)記憶的相冊(cè)，很快出現(xiàn)了籃球賽的花火。那樣嶄新而明確的記憶，仿佛剛剛才發(fā)生似的。比賽開始，一雙雙眼睛里便不見人車?guó)B花，只剩下一顆上下跳躍著的籃球在瞳孔中。進(jìn)球——舉班歡呼雀躍，恨不得將運(yùn)動(dòng)員托過頭頂而慶祝：失球——舉班嘟囔百倍，恨不得用言語再回到過去救下那顆極可惜的球。球場(chǎng)上也可見百態(tài)：或托腮或觀望，或面露慍色或喜笑顏開，更有甚者，連蹦帶跳地喊著。處處能彰顯出青春的勃勃生機(jī)與囅然。
錦瑟華年，我們擁有太多的記憶，也擁有了太多的歡樂。失敗自是少不了的，但青春不怕失敗。面對(duì)失敗的談笑風(fēng)生間，正是我們成長(zhǎng)的時(shí)刻。擁有了陽光和快樂的心態(tài)，我們才有力量去面對(duì)挫折，才有勇氣戰(zhàn)勝失敗。
我們總是以快樂來回望過去，以陽光來展望未來。我深信不疑，我們的未來，會(huì)像綴在漆黑天幕上的閃閃鉆石一般熠熠生輝。因而，我充滿著陽光。我不害怕著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也必定是一種洗禮。拒絕成長(zhǎng)的人都是對(duì)現(xiàn)實(shí)恐懼的人。我要好好的成長(zhǎng)，享受著生活，享受著成長(zhǎng)的過程。
擁有陽光和快樂，我相信，我一定會(huì)以成功的姿態(tài)面對(duì)未來。
青春是一道絢麗的風(fēng)景。青春的我們，在無憂無慮的成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里遨游，在高昂的云端翱翔。我要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。
羅大佑的歌中唱到：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰……我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也亦會(huì)努力珍惜時(shí)間。
陽光的青春，我必定會(huì)快樂成長(zhǎng)！
快樂成長(zhǎng)作文 篇21
成長(zhǎng)像一個(gè)調(diào)色盤，高興時(shí)，就是紅色;而難過時(shí)，就是灰色。成長(zhǎng)還像調(diào)味盤，讓我們嘗盡酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生過許許多多的趣事，有的讓人捧腹大笑，有的讓人沉思，有的卻讓人難過。在我的成長(zhǎng)旅途中，發(fā)生過很多讓我畢生難忘的事情，但這就是成長(zhǎng)。
我最喜歡老師夸獎(jiǎng)我，父母夸獎(jiǎng)我，朋友夸獎(jiǎng)我，但有一次，媽媽夸獎(jiǎng)我了，讓我覺得自己突然長(zhǎng)大了。那天，我給媽媽放了一天假。
媽媽是一名家庭主婦，她的'活兒可真多，整天忙里忙外，還不肯休息。近幾天，她常常頭疼，還傷風(fēng)感冒。不太懂事的弟弟，還常惹媽媽生氣。唉，我卻在旁邊素手無策。這天，媽媽又感冒了，躺在床上休息，一副憔悴的樣子，真讓人難受!做為兒子的我，也該給勞累又生病的媽媽放個(gè)假。這時(shí)，媽媽又有氣無力地嘮叨著要干活。我立刻制止媽媽，說讓我來做，媽媽欣慰地笑了，夸我長(zhǎng)大了許多，懂事了。我雖然忙得手腳發(fā)軟，但聽到媽媽的夸獎(jiǎng)聲，心里像中了甜味劑一樣甜滋滋的，立刻又來了精神。
長(zhǎng)大了，我和書成了形影不離的好朋友，對(duì)它非常癡情。不管到哪，包包里總裝著一本課外書。在我開心時(shí)，我肯書，讓快樂與齊分享，在我難過時(shí)，我看書，書給我安慰......書是我的朋友，我的知心朋友。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覍�(duì)著句話是萬分的贊同。書就像一個(gè)萬花筒，豐富多彩，有好看的童話，奇怪的神話，傾情的小說......本本都讓我回味無窮。
成長(zhǎng)的光陰十分寶貴，趁現(xiàn)在好好珍惜它吧!里面的事情像星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。成長(zhǎng)的回憶猶如一本相冊(cè)，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？鞓返某砷L(zhǎng)讓我難以忘懷!五彩繽紛.酸甜苦辣，都在其中!
快樂成長(zhǎng)作文 篇22
你，是不是從小期盼著長(zhǎng)大？期盼著長(zhǎng)大以后可以做許多現(xiàn)在自己不會(huì)做的事情，期盼著自己可以為這家庭做出力所能及的貢獻(xiàn)，期盼自己真正成為“小大人”的那一天？
你，要趁現(xiàn)在，學(xué)會(huì)在快樂中長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)向困難說“不！”，學(xué)會(huì)克服一切困難，用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)、去尋找身邊一切快樂的事；拋開一切煩惱，每天回味自己經(jīng)歷過的頂著“快樂”頭銜兒的事，每天都以自己燦爛的笑臉去迎接一切考驗(yàn)；當(dāng)你長(zhǎng)大后，再翻開童年的記憶，看到一張張印滿快樂的扉頁，心中會(huì)不會(huì)也流動(dòng)起來快樂的波浪？要記住，無論何時(shí)何地，保持快樂的心情最重要！
你，要趁現(xiàn)在，學(xué)會(huì)在書香中長(zhǎng)大。愛上閱讀，成長(zhǎng)路上一路嗅著書籍的芳香，讓最知心的朋友陪伴自己度過一生。從最初的童話故事《白雪公主》故事到以簡(jiǎn)短故事教會(huì)我們做人道理的《伊索寓言》，從情節(jié)波瀾起伏的`《福爾摩斯偵探全集》到百科全書《十萬個(gè)為什么》，從各種校園小說到古代文學(xué)精粹《論語》，再?gòu)母鞣N散文集到中外名著。真心希望你可以一路堅(jiān)持下去，每天和書敞開心扉地交流，每天和書一起度過寂寞的時(shí)光，每天和書一起歡笑、一起瘋狂。要知道，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，品味書香，一路芬芳！
你，要趁現(xiàn)在，學(xué)會(huì)在責(zé)任中長(zhǎng)大。擔(dān)任班級(jí)中的班長(zhǎng)，擔(dān)任校副大隊(duì)長(zhǎng)，你始終保持著你那永不凋零的責(zé)任心。同時(shí)，在家里，你也要擔(dān)任起自己的責(zé)任——哪怕是堅(jiān)持幫媽媽做家務(wù)，哪怕是為家庭增添些許笑聲。要懂得，這時(shí)積累起來的責(zé)任心會(huì)使長(zhǎng)大后的你受益無窮！
快樂成長(zhǎng)作文 篇23
快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有那個(gè)人不僅過努力就能成功的，人生是曲折的.，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無論遇到什么困難都有尋找樂觀的方式解決。讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂趣無窮，讓我們快樂成長(zhǎng)每一天。
快樂無底限，成長(zhǎng)無極限
快樂成長(zhǎng)作文 篇24
啊，好溫暖的陽光�？禳c(diǎn)起來，我餓死了。咦，這不是我的臺(tái)詞嗎？我猛然想起來，今天我是我家的小主人。小主人當(dāng)然要做早飯了。于是，我趕忙起來。安撫了一下同志的情緒。便開始馬不停蹄的`做早飯。好在我還是有些做飯功底的，來，跟我一起看看吧！
早上，當(dāng)然要吃一些清淡的。那么就小米粥配菜。等我做好這一切，爸媽早就饑腸轆轆了。來，嘗一口。什么？太咸了。不可能，我張大廚做的飯?jiān)趺纯赡芟棠�！我不服輸�(shù)貒L了一口，媽呀！還真是要齁死人了。對(duì)不起，對(duì)不起我陪著笑臉，不如，你們就湊合吃吧！都幾點(diǎn)了，要晚了。我先上班去了，你們慢慢吃。說完，媽媽飛也似的逃離了。哦，我突然想起來你媽可能沒帶傘，我給她送過去。說完，爸爸也走了。只留下我對(duì)著這一桌子菜無奈的嘆氣。接下來的幾天怎么過呀！
午飯時(shí)間：我可是照著菜譜學(xué)了一上午。這一次肯定沒問題。
飯菜上桌，我拿出我最拿手的西紅柿炒飯。這次你們肯定不會(huì)說什么。果然不假，爸媽吃完后都說很好吃，大夸我的廚藝長(zhǎng)進(jìn)。還說我有當(dāng)廚師的天分。我這心里美滋滋的。
晚飯時(shí)間我便不再那么講究，因?yàn)榘謰尣惶矚g吃油膩的東西。所以我便煮了3碗面條。可是這一次，貌似忘了放鹽了。飯菜被端上桌的時(shí)候，伴隨著飯菜的，還有一罐子鹽。沒關(guān)系，這叫自助。我對(duì)爸媽安慰的說。
一天的時(shí)光匆匆而過�？墒菍�(duì)于我來說卻是無比的漫長(zhǎng)。我現(xiàn)在才知道原來做出一桌飯菜是多么的不容易。我想起了詹老師對(duì)我們說過的話：永遠(yuǎn)不要太挑剔。因?yàn)樽约哼�沒有做得那么好，那么完美。以后的幾天里，我一定會(huì)加倍提高自己廚藝，并照顧家人，讓他們度過幸福的一周。
快樂成長(zhǎng)作文 篇25
爸爸媽媽說成長(zhǎng)是幸福的，老師說成長(zhǎng)是艱辛的，我說，成長(zhǎng)是快樂的！
成長(zhǎng)是甜的。早上剛起床，我叫道：“太好了，這次月考我居然考了全班第九名！“我心里甜滋滋的.——爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的，這時(shí)，我心里快樂無比，好想長(zhǎng)出一雙翅膀，快速飛到爸媽身邊，告訴他們這個(gè)好消息！
成長(zhǎng)是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過來友好的對(duì)我說：“沒關(guān)系，輸了比賽不要緊，重在參與，而且在比賽中鍛煉能力，增進(jìn)友誼！”我的鼻子立即酸了起來！那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長(zhǎng)是苦的�！坝忠幼鳂I(yè)了”我小聲嘀咕著，心里堵得慌，于是一氣之下就沖出了教室，不料，過了會(huì)兒就被老師交到了辦公室，我看見老師那嚴(yán)肅的表情，我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了，我的心里振臂吃了黃連還苦，不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來，過了一會(huì)，我心情平靜下來了，開始用正確的方式和老師交流，從此，我的成績(jī)大有進(jìn)步。
成長(zhǎng)是快樂的！我的成長(zhǎng)不光是吃喝玩樂，不僅是酸甜苦辣，更是快樂的！
快樂成長(zhǎng)作文 篇26
隨著歲月的流逝，一年又一年的過去了；隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的成熟了；由于我的成熟，我的生活也豐富了起來。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)習(xí)生了，又比往日的我健康快樂了。來到九年級(jí)我已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真幼稚可笑，不愛說話的小女孩了，如今的'我是一個(gè)樂于助人熱愛生活的學(xué)子了。到了九年級(jí)后，我與同學(xué)的關(guān)系也慢慢的密切了，特別是我的前后位的同學(xué)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她們就會(huì)與我一同想辦法解決，她們倆的性格屬于外向型的，她們很愛學(xué)習(xí)，也善于幫助別人。所以。我坐在她們的后面，多多少少也有點(diǎn)影響。
一復(fù)一日，我與她們的關(guān)系已經(jīng)很熟了，我們其中一個(gè)要有東西吃的話，就會(huì)分給對(duì)方一半，若是學(xué)習(xí)方面遇到問題的時(shí)候，她們就會(huì)全力幫助我。當(dāng)然了，同桌關(guān)系也不用多提了，我的同桌是一個(gè)極好的人，善良誠(chéng)實(shí)，是我心目中的一面鏡子。如果我有心事，她一眼就能看得出，而且還能知道我心里在想什么。她若看到我傷心，就會(huì)安慰我說一些鼓勵(lì)我的話，我聽了心里會(huì)很高興。
我告訴我的同桌，我們一定要努力進(jìn)取，互相幫助。在做題時(shí)遇到了麻煩，就會(huì)問對(duì)方請(qǐng)教。如果對(duì)方都不會(huì)的話，就會(huì)問前面的兩個(gè)朋友。她們會(huì)給我們講的很詳細(xì)，而且還解析，有時(shí)候我們也會(huì)在一起商量，這所謂是“有福同享，有難同當(dāng)�！�
在這一僅僅一年的時(shí)間里，我長(zhǎng)大了，變得沉著穩(wěn)定了，我擺脫了煩惱，享受了愉快，我相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，生活將會(huì)變得更美好�！�
快樂成長(zhǎng)作文 篇27
小溪的成長(zhǎng)是汪洋大海，樹木的成長(zhǎng)是茂密森林，一朵朵花成長(zhǎng)為美麗花壇。一切都在不斷成長(zhǎng)中，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的快樂。
感悟親情，從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長(zhǎng)到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉(zhuǎn)過頭來：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的快樂。
擁有審美觀，世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處��！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的`快樂，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實(shí)，成長(zhǎng)的快樂無處不在……
快樂成長(zhǎng)作文 篇28
在人生的旅途中，書就是我的精神糧食，我吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將這化成我人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力，每有空閑，書就是手不釋卷，就算是溫故而知新，也能充滿自已的閑暇時(shí)光。 我看書，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識(shí)，每當(dāng)看書時(shí)，心中就會(huì)不時(shí)地涌出一股股激情，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而惱怒，時(shí)而高興，時(shí)而煩惱。書已經(jīng)完全融入了我的生活。
我從小就愛讀書，像《西游記》、《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷夫寓言》……都是愛不釋手，每天都要看。從這些書中，我想到了許多小道理，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我，做一個(gè)好孩子。 時(shí)間飛逝，經(jīng)過日積月累，我得到了許多許多知識(shí)�，F(xiàn)在，我又訂了《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《小學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)》……，讀了這些報(bào)紙，讓我馳騁古今，經(jīng)天行地。當(dāng)然，我也曾灑過同情的淚水，也曾開心地笑，讀書讓我周游世界。 人生有限，豐富閱歷的途徑便是讀書；時(shí)光如箭，伴我們渡過每朝每日的也是讀書。讀書的好處多不勝數(shù)，好不勝收；讀書的用處更是取之不完，用之不盡；讀書的.樂趣更是千奇百怪，千姿百態(tài)。
古人云：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金，不是招人來引笑，周情孔思正追尋�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉。因而，書不就是使人類成為宇宙主人的一大因素嗎？ 我們讀書，要讀好書，同時(shí)也要好讀書。有一句話說：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。也許你看不懂，這個(gè)句子的正確發(fā)音是，好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。意思就是說，喜歡讀書卻不讀書，因?yàn)槿鄙僮x書的條件和環(huán)境，而有條件讀書的卻不喜歡讀書，以至于“老大徒傷悲”。我們要從這句話中體會(huì)含義，讓我們從小就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，不讓我們“老大徒傷悲�！�
針對(duì)書，那味道可真是多了去了。就像人生道路的酸、甜、苦、辣，學(xué)習(xí)中的高、低、起、伏，一波未平又起一波。讓你看了，就不能放下，因?yàn)闀肆�。文學(xué)類書籍是心靈的陽光，而科學(xué)類書籍仿佛是空氣，前者是關(guān)于人的內(nèi)部世界的，后者是關(guān)于人的外部世界的。
奧地利著名心理學(xué)家阿里少年時(shí)代經(jīng)常被自卑感所困擾，但是他最終成為在心理學(xué)史上享有盛譽(yù)的偉大的心理學(xué)家，他總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為主要是他讀了很多的名人傳記，發(fā)現(xiàn)有的偉人和自已一樣曾經(jīng)很頑劣，但是，他們通過努力，最終成為一流的人才。這些名人故事給了他力量。所以，他就發(fā)奮苦讀，成為了偉大的心理學(xué)家。 讀書之樂何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣，同學(xué)們，讓我們?nèi)谌霑暮Ｑ螅寱谌胛覀兊纳桑?/p>
快樂成長(zhǎng)作文 篇29
我感謝書指引我暢游世界；我感激書在學(xué)海中讓我領(lǐng)悟更多的知識(shí)；我感恩書讓我明白一個(gè)又一個(gè)真理。書就像一位知心朋友，在你困惑時(shí)，書會(huì)讓你豁然開朗；
在你被一個(gè)個(gè)故事所吸引時(shí)，書總會(huì)給你一個(gè)完美的結(jié)局；在你被故事情節(jié)逗得哈哈大笑時(shí)，書會(huì)及時(shí)的警戒你不要都把時(shí)間花在笑上。是啊，書會(huì)指引我暢游世界。讓我在歷史的長(zhǎng)河中盡情的流淌，在王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！敝�，我讀出了王勃那種豪邁之情，把那種友情上升為哲理化的感情，無不讓后人震驚、慨嘆。是啊，天下沒有不散的宴席，并不是沒有傷心，如果把傷心轉(zhuǎn)化為對(duì)友人的期待，不是更好嗎？就在小學(xué)的歡送會(huì)上，誰不是對(duì)老師的戀戀不舍，在歡送會(huì)上，有許多人都在為這不能改變的事實(shí)而悲傷、流淚。悲傷是避免不了的，但能改變的是心理上的情感，只要把悲傷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，就可以為目標(biāo)去努力、奮斗
。書，能讓我在知識(shí)的海洋中領(lǐng)略更多知識(shí)，記得在“六一”時(shí)，父母帶我去公園，看到了許多動(dòng)物，而內(nèi)心卻產(chǎn)生了疑問，為什么猴子那么愛動(dòng)，為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子那么長(zhǎng)，為什么孔雀會(huì)開屏？出了公園時(shí)，我便向父母請(qǐng)求去書店查找這些原因，而爸爸也很快的答應(yīng)了，到了書店之后，查閱書籍時(shí)，便明白了這些原因，也知道了動(dòng)物是我們生長(zhǎng)在同一家園里的朋友，我們應(yīng)該與他們成為朋友，應(yīng)該去盡力保護(hù)它們。
只有這樣，我們的家園才會(huì)變得更加美好。書，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)真理，在童年時(shí)，看的《格林童話》，讓我明白了白雪公主的善良，小紅帽的.純真，巫婆的邪惡，便常�；孟胫约菏前籽┕�，我就會(huì)幫助貧苦的人過上富有，快樂的日子，如果我是小紅帽，我便會(huì)拿著許多食物與美酒給饑餓的人讓他們不會(huì)再感到饑餓寒冷。我們應(yīng)該用一顆善良、純潔的心，去面對(duì)每一個(gè)人，應(yīng)該懂得去怎樣關(guān)愛別人，讓我么愛心去點(diǎn)綴整個(gè)世界，讀書使我感到無比快樂。書就像一塊香濃的巧克力，只有細(xì)細(xì)的品味，才能嘗到美味；書就像一杯可口的果汁，讀書就是在痛快的暢飲；書就像一雙鞋子，只有讀書，才能走遍天下。在成長(zhǎng)的過程中，不能缺少讀書，而在讀書中，使我快樂無比。
快樂成長(zhǎng)作文 篇30
我們五彩繽紛的童年離不開書，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。一說起書，我們都知道它給我們帶來的好處，書可以豐富我們的知識(shí)面。總之一句話，書的好處多得數(shù)不勝數(shù)。
無數(shù)的文人墨客都酷愛閱讀。如果不酷愛閱讀，怎么能寫的出一本本好書呢？“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。這些都是清末國(guó)學(xué)大師王國(guó)維向我們介紹讀書的三種境界。我又能有哪一種呢？我自言自語道。
書能讓我們自己調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在我們的成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到挫折或是各種各樣不順心的事兒，就可以拿出一本好書。 一本好書就如一位人生導(dǎo)師，給我們導(dǎo)航。
書，你既讓我開心，又讓我憂愁，和你在一起，讓我們的童年如此豐富多彩。書，像一雙千里眼，讓我了解世界；書，像一條時(shí)空隧道，帶我回到遠(yuǎn)古時(shí)代，想象未來；書，又像一枚小巧的指南針，指引我前進(jìn)的方向；書，更像一位年邁的知識(shí)老人，把知識(shí)傳授給我……
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不可以一日不看。晚上，坐在幽靜的書房里，安安靜靜地看書。我一本本專心地品讀它們，聆聽它們淳淳的教誨，進(jìn)一步我們文明古國(guó)的恥辱，了解那一段艱難而又漫長(zhǎng)的歷史文明的演化，了解希望、進(jìn)步、發(fā)展、正義、勇敢與智慧，它不斷豐富著我那貧瘠的.想象，增長(zhǎng)了我幼稚、稚嫩的見識(shí)。在捧卷閱讀中，我時(shí)而亢奮，時(shí)而喜悅，時(shí)而傷感……讀了《西游記》這一本書，讓我貪圖到了孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚老實(shí)；讀了《武松打虎》這一篇文章，讓我領(lǐng)略到了武松是多么的英勇；讀了《中華上下五千年》這本書，讓我領(lǐng)略到了巍巍的中華五千年歷史的悠久……
徜徉書卷如沐浴春風(fēng)般。我鑒賞著“三十功名塵與土，八千里路云和月”，“落霞孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，那雄渾豪邁的人生風(fēng)景；“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”，那豁達(dá)而淡然的心境；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”面對(duì)那樣的命題，而我又該怎樣深刻的記取呢……
讀書使我快樂，好書陪伴成長(zhǎng)。知識(shí)是無窮的，學(xué)無止境，相信每一個(gè)人都明白這個(gè)道理。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延升。人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不應(yīng)該停止。讓我們的生命不斷地自我完善、自我發(fā)展!
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