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有關(guān)滋潤我成長作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的滋潤我成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
滋潤我成長作文 篇1
如果我是大樹,幸福就是陽光,照耀著我,給我溫暖;如果我是花朵,如果我是雨露,他們滋潤著我,給我營養(yǎng)。
我有一個幸福的家庭,雖然日子很平凡,但這個家因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽而變得快樂而幸福。爸爸的皮膚比較黑,我也不是很白,又一次,我問爸爸:“為什么我那么黑?”爸爸笑著說:“因?yàn)槟闶浅晕业哪涕L大的!蔽乙詾槭钦娴,爸爸常常逗我開心,媽媽也是。媽媽說我是她的小棉襖,爸爸聽了急忙說我是他幸福的羽絨服,這呀,就是我的幸福家,每當(dāng)我想到它,心里就暖融融的。
我有一個幸福的班集體——四年(*)班,同學(xué)們互相幫助,大家團(tuán)結(jié)在一起,還記得那次拔河比賽上,大家齊心合力,比賽剛開始,我們每個人心里默數(shù)著“1、2用力”進(jìn)過我們大家共同努力,我們最終贏得了第一,大家高興的歡呼起來,擁抱在了一起,真是幸福極了。
我有許多好朋友,每當(dāng)我生病了,她們都給我打電話,送上祝福的話語,是我很感動很幸福。我還有許多和藹的老師們,她們不僅無私的奉獻(xiàn)自己,滿足了我對知識的.渴望,而且用了自己的青春歲月,點(diǎn)燃了我們理想的火炬。
幸福就是父母給你一杯清茶,老師給你一個贊許的目光,幸福就是你給別人一聲喝彩,你對別人的一次寬容,這些生活中的幸福滋潤了我成長。
滋潤我成長作文 篇2
在我的成長歷程中,書,一直是陪伴我,幫助我的摯友。讀書于我而言,仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈,使我不再迷茫,書香,一直在滋潤我成長。
剛會說話,爺爺便教會我識字,從最初一字一句認(rèn)讀兒歌,到可以讀報,小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙,無論是讀童話,背唐詩,亦或是讀報刊,這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事,我卻甘之如飴,我對世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化,于是,我開始通過書來了解社會,學(xué)習(xí)知識,更了解成長的內(nèi)涵,自此,書香便留在了我生命中,滋潤我成長。
上了小學(xué),我讀到了更多的書,直到如今,我仍記得那本《心理的鎖》,泛黃的紙張,每一篇小故事都令人回味無窮,教會我許多道理,我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的`人,這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長,我愛讀的書也發(fā)生了變化,那些文字樸實(shí)無華,卻句句扣人心弦,使我震撼,《青春萬歲》中學(xué)生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強(qiáng);《塵埃落定》中,傣族人民的善良樸實(shí),都成了引導(dǎo)我成長的航標(biāo)燈,告訴我該駛向哪個港灣,同時,溫暖我的歲月,滋潤著我的成長。
“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興替!睔v史書籍縱然難以理解,但一旦讀懂,便會豁然開朗!耙允窞殍b”,是我讀那些史書的初心,那些人物的每一次成敗都教會我道理,往往失之毫厘,差之千里,那些瞬間教會我謹(jǐn)慎、誠信、教會我“偏聽則暗,兼聽則明。”書香,始終滋潤著我成長。
書,引導(dǎo)著我,就如同光,溫暖且明亮,而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑,路的盡頭是鮮花盛開,書的芬芳,會一直在我生命中滋潤我成長。
滋潤我成長作文 篇3
許許多多發(fā)黃或明亮的日子,我漫步在浩瀚的書林,然后一頭扎進(jìn)歲月的長河里,風(fēng)中送來陣陣的紙香……
——題記
回首從前,在我漫長的成長路,有多少個閃閃發(fā)光的日子,是書陪我一起走過。也正是書,滋潤著我干涸的心靈,助我成長。
我踏著遙遠(yuǎn)的路途,走進(jìn)你平凡的世界。你是真正的男子漢啊,路遙。純真、質(zhì)樸、勇敢、善良。當(dāng)我灰暗時,你筆下的孫少平,那昂揚(yáng)的斗志,不怕困難的精神,激勵著我即使心懷恐懼,也會勇敢的逆風(fēng)前行。當(dāng)我心浮氣燥,靜不下心思學(xué)習(xí)時,你刻畫的孫少安,他那堅實(shí)、質(zhì)樸的性格,每每感染著我,讓我變得踏實(shí),沉下心不浮躁。
沿著司湯達(dá)靈動的文字,我進(jìn)入了法國的上流社會。于是,我的心跟著于連,在伐木機(jī)旁竊讀,在雷納爾先生家當(dāng)教,在神學(xué)院中認(rèn)清人們骯臟的嘴臉,在無數(shù)個宴會上認(rèn)清貴族之間的勾心斗角。當(dāng)于連偷偷爬入瑪?shù)贍柕碌拇翱跁r,我曾為他捏了一把汗;當(dāng)他向欺凌弱者的人發(fā)起正義的決斗時,我不禁為他大聲叫好;當(dāng)他用換衣服的時間背下一頁拉丁文報紙時,我對他產(chǎn)生由衷的欽佩;當(dāng)他被判死刑卻拒絕上訴時,我哭了,我覺得他的生活是多么的美好,他有斗志,有干勁,有天賦。很長一段時間,我都不愿翻開其它書。
在書中,我有許多復(fù)雜的情感。我曾在圣跡區(qū),為可憐的.詩人甘果瓦納擔(dān)憂。我每每感動在教堂敲鐘人伽西莫多丑陋的外表下隱藏的善良、堅韌、細(xì)膩的性格,我的那顆躁動的心隨涅赫柳多夫一起為馬斯洛娃·喀秋莎而努力,我為哈姆雷特父親的死而憤怒,我也為唐托斯在基督山上找到寶藏而激動不已。我為羅密歐因得不到愛情而以身殉情而惋惜,我感受著詩仙“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!钡暮婪。我每每哭泣當(dāng)我看到高乃依的《熙德》時,我理解著柏楊先生的“醬缸”文化,我無奈著老舍先生的《我這一輩子》……
在遼闊的書海,我迎著陽光,撐起潔白帆,讓我的心在湛藍(lán)的海面上自由的快樂的飄蕩……
也正因?yàn)槿绱,在我的成長路上,書帶給了我快樂,滋潤著我成長!
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