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實用的法治伴我成長作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的法治伴我成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
法治伴我成長作文 篇1
安全第一,學(xué)習(xí)第二,F(xiàn)在,安全已經(jīng)成為學(xué)校、家長、學(xué)生們最關(guān)心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。
近段時間我們學(xué)校里就發(fā)生了兩件案例。一位同學(xué)在獨自上學(xué)的.路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說:“小同學(xué),我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?”那位同學(xué)發(fā)現(xiàn) “敵情”立刻說:“我上學(xué)要遲到了,你找別人吧!庇谑侨鐾染团堋
第二件事情發(fā)生在校園里。下課期間,幾位男同學(xué)在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去,這個男生沒有抓好扶手,滾下了幾個臺階,撞在了對面的墻上。馬上送醫(yī)院,經(jīng)檢查,胳膊都有擦傷。
以上兩個故事老師都以生動的語言和嚴肅的態(tài)度給同學(xué)們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學(xué)能夠?qū)W以致用,有自我保護和防范意識,遠離危險。而第二位摔傷的同學(xué),只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學(xué)業(yè),還給學(xué)校和家長帶來一系列的麻煩。
學(xué)校為了給同學(xué)們普及法治、安全教育,通過多種渠道、方法,如播放視頻、課堂授課、同學(xué)們上臺講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學(xué)們掌握日常生活中安全知識,遠離危險源。生命是可貴的,每個人都要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)的自己!
法治伴我成長作文 篇2
法律,在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫?墒俏覐男【土⒅疽欢ㄒB(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。
每當(dāng)我經(jīng)過紅綠燈路口時,經(jīng)常看見驚人的場面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無數(shù)車輛的馬達都在怒吼。一次,我來到紅綠燈路口。當(dāng)綠色的“1”呈現(xiàn)在我眼前時,我下意識地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起?晌疑砗蟮囊惠v車子卻從我身旁飛速前進。看著時間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數(shù)十米。這時我發(fā)現(xiàn)紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當(dāng)時很少人在場,否則將發(fā)生不可收拾的場面。
一個青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則都無法做到,社會的交通秩序又怎么會安穩(wěn)呢?不知當(dāng)時那位青年是怎樣想的,不知他當(dāng)時有沒有為他的.父母和親人著想。
過了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近,中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下,終于和我繞道而行。來到書店前,我突然發(fā)現(xiàn)遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險,奶奶差點被車輛撞倒。唉,遵守規(guī)則還是好。
其實,在我們?nèi)粘I钪,法紀法規(guī)無處不在。要是沒有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀守法,我們的家園一定會更和諧。
法治伴我成長作文 篇3
每天中午我都會打開電視,看《今日法治》這個欄目,這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次,我們一家去旅游,那時天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調(diào)打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的.生活!”又順手把車中的音樂打開聽著音樂,還不時唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經(jīng)不住我的“連環(huán)炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時,一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。
爸爸繼續(xù)開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會不會是我們家啊?”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規(guī)了呀!蔽衣犃肆⒖绦α似饋怼
啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規(guī),讓世界變得文明、和諧、美好。
法治伴我成長作文 篇4
兒時的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍,草的綠,充滿著夢想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn),法治環(huán)保已悄然來到身旁。
站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:“要聽老師的話,遵守紀律!钡搅擞變簣@又聽到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀律!钡搅斯珗@,那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產(chǎn)”……就這樣,法治環(huán)保一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,陪伴我成長。
上了小學(xué),我終于明白了那個叫做“法治環(huán)!钡臇|西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀守法是每一個人應(yīng)做到的基本準則,作為一個學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀,遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,便成為了我嚴格要求自己的規(guī)章。在學(xué)校認真學(xué)習(xí),積極參加勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母,做力所能及的家務(wù)……正因為遵紀守法,讓我變得更加優(yōu)秀。
突然間,我發(fā)覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法治。
十五歲花一樣的年紀,在我的身邊,一個少年開始了棄學(xué)經(jīng)商的道路。
他,跟隨他的親朋加入了伐木求財?shù)年犖椤i_始盜采林木進行沒有計劃的盲目采伐。隨著雨季的到來,爆發(fā)了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財產(chǎn)的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的`心理正是十五六歲的青少年不應(yīng)具備的。在砍倒一棵棵樹木的時候,他卻忘卻了自己所學(xué)過的法律,他忘卻了《環(huán)境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規(guī)定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來的后果。他忘卻了法律會制裁他。最后,還是逃不過法律的法眼,受到法律的嚴懲。
所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點:
1.大力宣傳《環(huán)境保護法》
2.積極制止破壞環(huán)境的行為
3.向有關(guān)部門舉報破壞環(huán)境且不聽勸阻的行為
4.堅決與違反《環(huán)境保護法》的行為作斗爭
因而,法治環(huán)保,就在我們身邊,從我做起,從一點一滴做起,法治環(huán)保,伴我成長!
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