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我與學(xué)校共成長作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我與學(xué)校共成長作文,歡迎閱讀與收藏。
我與學(xué)校共成長作文 1
時光荏苒,冬去春來。我來到新沂海門中學(xué)就讀已經(jīng)快一學(xué)年了!
門前的廣場上,一顆顆櫻花樹和銀杏樹已經(jīng)相互熟悉了,一起見證春分,夏至,秋分以及冬至的太陽從東方升起,從西邊落下,留下了一縷縷朝暉和夕陽。同一陣風吹過,兩排樹一起搖曳,親如兄妹。他們也見證了每日上學(xué)、放學(xué)的我們。
上個學(xué)期競選了學(xué)生會成員,我有幸全程參與,很緊張,F(xiàn)在想來倒也沒有那么夸張,只是因為是第一次競選。本次活動準備的過程很令我難忘,我對競選學(xué)生會成員很感興趣,老師發(fā)過通知后,便趕緊報名。怕事、膽小的我第一次參加這種活動,心里不知所措,我從未演講過。小學(xué)生活并沒有抓住這樣的機會。心情激動得熬了一個夜,寫出一篇青澀的稿子,其中最令我滿意的是運用了幾句名言,使我很有成就感。
校園這個小小的社會,使我向夢想邁開第一步。相信在這種環(huán)境下,我會離夢想更近。
四月份,學(xué)校舉辦了春季運動會,我響應(yīng)班里報名號召,報名參加了800米長跑。雖然沒有得到冠、亞、季的稱號,但我只是因為幾秒之差位居第四,我自封了一個“無冕之王”。
運動會中的女子仰臥起坐中感受最深。裁判一吹哨,全體女同學(xué)無一個不在努力抬起身子,就連體測中只能測得20多個的同學(xué)在比賽中也做了30個,使我們既驚喜又感動。感覺不到肌肉的酸痛,反而渾身輕快。躺在草坪上,覺得四月的天又高又遠,明亮亮、湛藍藍的。
在期中考試后的家長會中,不管是我還是我爸,都覺得受益匪淺。在宋校長的講座上,爸爸懂得了家校合作,與老師積極溝通,科學(xué)引導(dǎo)孩子等。而我也明白了,與搞好學(xué)習(xí)同樣重要的是,鍛煉身體。我和爸爸都最喜歡“棉花糖實驗”這個話題,自律也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
過去叛逆心重的'我,總是和爸媽對著干,懶惰,不想學(xué)習(xí),現(xiàn)在爸爸和我都進步了很多,我的學(xué)習(xí)不僅有了起色,家庭也變得更加和睦了。
在新海附中學(xué)習(xí)的這段時間,豐富多彩的教育教學(xué)活動,讓我進步了,家長成長了,我們班集體也更凝聚向上了。不僅詮釋了“辦一所新沂大地上最好的學(xué)!钡霓k學(xué)目標,也為新沂教育增添了更多的生機與活力。
謝謝您,海中新時光,旭日繼續(xù)東升!
我與學(xué)校共成長作文 2
雖說“悠長歲月平靜,無事亦是蹉跎!钡诤V械拿恳惶,都充滿了驚喜。綠茵場上所揮灑的汗水,終會凝聚在記憶地最深處。
剛跨入海中的第一天,就讓我感受到了他的不同。豐富的課程安排、諾大的體育場,還有團結(jié)努力的同學(xué)們,這一切的一切讓我倍感親切。也是從那時起,足球便成了我生活中必不可少的運動。最近,學(xué)校將要舉行足球比賽。作為足球?qū)Φ囊粏T,我異常的高興,心想:練習(xí)了那么就,學(xué)習(xí)了那么多的踢球技巧,終于有用武之地了。為了證明我們的實力,我們對開始了更加努力的訓(xùn)練。
很快,我們的第一場友誼賽開始了,對手是五班。臨近六月,驕陽似火,無情地向綠茵場上表達著自己地熱情,小草無力地耷拉著腦袋,空中沒有一絲地云彩,嗅著這伸手可及的陽光,火辣辣的感覺直達全身。隨著一聲哨響,比賽開始了。我們對首先開球,隊長帶球長驅(qū)直入,帶球突破到對方門前時,隊長已被重重包圍,實難突破,此時我就在包圍圈之外,隊長見況便吊球?qū)⑶騻鞯搅宋业哪_下,球剛到我腳下,我就起腳來一腳勁射,球在空中劃了一道弧線,直向球門的右上方飛去,敵方守門員怎么也沒有想到我們會有這一手,也更沒想到球射得如此刁鉆,射的守門員一個措手不及,誰知道聰明反被聰明誤,球的'角度竟然過于刁鉆,打在了球柱上,球被無情地彈了回來,錯失了一次絕佳的進球機會。
雖然這是一次失敗的進攻,但是我們?nèi)牭亩分颈稽c燃起來了。我們漸漸地發(fā)現(xiàn),雖然對方的身高優(yōu)于我們,但是我們沒有被對方嚇倒,我們更加的打好配合。我們慢慢的從后場打到了前場,進攻更加的強烈和頻繁。突然,我們得到了一個任意球的機會,距離球門非常的近,由我來主罰。雖然,我有些不自信,害怕機會又被我白白地浪費掉了,但是一想到這可能是我們對最好的絕殺對手的機會,我目光變得堅毅,幾次深呼吸,讓我放松下來。隨著哨聲,我將全身的力氣都匯聚到腳上,足球騰空而起,“飄若浮云,嬌若驚龍”向球門飛去,但是對方手球了。雖然沒有直接進球,但是得到了一次點球的機會。隊友一蹴而就,我們對領(lǐng)先了。最終,在大家的共同努力下,我們對一次次抵擋了敵方的進攻,取得了勝利。
比賽雖然結(jié)束了,但是這場比賽教會我許多,人生不可能一帆風順的,任何時候都不要放棄努力。雖然很多事情你們真的無法掌控,但盡自己最大的努力去面對,我們定會收獲不一樣的驚喜。
在綠茵場上揮灑汗水,終會成為最美妙的回憶。
我與學(xué)校共成長作文 3
常聽人說,初中是孩子們成長的關(guān)鍵時期。這讓我對初中生活既期待又緊張,直到進入海中,我的心才安定下來。因為這里不但有資質(zhì)優(yōu)異、精耕細作的老師,還有豐富多彩的課外生活,對學(xué)生們的培養(yǎng)是全方位的。
猶記得去年九月初,一個陽光燦爛的早上,我走進海中,首先映入眼簾的是一幢幢橙色的教學(xué)樓。面對陌生的校園,我感到有些誠惶誠恐。好在接著,我看到幾位老師迎而走來,他們個個臉上洋溢著和藹可親的笑容,關(guān)心地問我是哪個班級的,并給我指引了正確的道路,這讓我感到格外溫暖。
走在校園里,我又看到幾個如同我一般的`新生,朝氣蓬勃的臉上布滿著羞澀。我連忙小心翼翼地打著招呼,很快就和他們熟悉起來,并和其中兩位成為了好朋友。雖然我們之前并不認識,但是卻從對方眼中閃爍的光芒,讀出了彼此對未來生活的美好憧憬。
從此,我在海中的生活正式開始了。
學(xué)校給我們搭建的教師團隊都是高水平的。無論多么枯躁乏味的課程,老師們都能把課講得妙趣橫生;無論多么艱澀的難題,老師們都會因材施教,不厭其煩引導(dǎo)我們思考,直到最終掌握為止。就這樣,我遨游在知識的海洋里,學(xué)習(xí)勁頭更足了。我的視野和認知層面,也飛躍到一個新的臺階,為以后的學(xué)習(xí),打下了堅實的基礎(chǔ)。
我的運動細胞很不發(fā)達。我曾經(jīng)試圖改變自己,可是每次跑不了多遠就會氣喘吁吁,所以經(jīng)常半途而廢?墒呛V幸(guī)定,冬季的早晨,每天都要跑1200米,這讓我感到很沮喪。第一次跑步時,我還沒跑到500米就想退縮了,可是看到同學(xué)們都在堅持,甚至連老師也跟著我們陪跑,我只得咬緊牙關(guān)繼續(xù),并在心里不斷為自己加油。在同學(xué)和老師們的鼓勵下,我成功跑完了全程,并一直堅持到現(xiàn)在,從來沒有掉過隊。
海中在教育我們學(xué)習(xí)文化知識、提升思想品德和鍛煉體魄的同時,還在每周六下午,邀請各個領(lǐng)域的家長進入課堂,帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)課外知識,比如食品、醫(yī)學(xué)的、武術(shù)等等。這些知識,讓我們受益匪淺,對社會的認知更加廣闊了。
不到一年的初中生活,讓我從膽小變得自信,從怯弱變得堅強。感謝海中,感謝辛勤無私的老師們。正在奮斗時,我定不負青云志!
我與學(xué)校共成長作文 4
時間過的真快,眨眼之間,我已在母校――真新小學(xué)學(xué)習(xí)、生活了五年;叵脒@悄悄逝去的五年光陰,從一個什么都不懂的毛頭小孩成長為今日一名懂知識有禮貌的中學(xué)生了,我深深地感謝母校。
母校真新小學(xué)于1999年創(chuàng)建,是一所由區(qū)教育局直屬的中型科技現(xiàn)代化小學(xué)。坐落于嘉定區(qū)東南首,與市區(qū)的長寧區(qū)普陀區(qū)兩區(qū)接壤,交通便利,地理位置優(yōu)越。一九九九年學(xué)校獨立建制,現(xiàn)有建筑面積6861平方米, 20個教學(xué)班,600多名學(xué)生。教職工52人,平均年齡35歲。在專職教師46人中,1人,本科學(xué)歷24人,?茖W(xué)歷17人。
學(xué)校確定了求真、求新、求實的校風,嚴謹、刻實、創(chuàng)新的教風和好學(xué)、勤思、主動的學(xué)風。真新小學(xué)的園丁們以新字當頭,在新上做出教育的新篇章,培養(yǎng)新世紀的新一代人才。
回想起五年前的那一年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM校園時,我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校,一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里歡暢的遨游……從拼音到英文、從日記到作文、從到幾何知識,還學(xué)到了許多自然科學(xué)知識。是您,親愛的母校,教會了我許多做人的道理,使我養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
光陰似箭,五年后的我,早已不是五年前那個無知的小孩,而成長為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這五年間,我獲得過、!叭谩睂W(xué)生等榮譽。此時,不僅我有變化,我的`母校也發(fā)生了巨大的變化。母校正門和后門的兩棵大榕樹越來越蒼翠了,校園里的花草樹木越來越多,環(huán)境越來越優(yōu)美。此外,母校在這五年期間獲得了許許多多的獎項和榮譽,在全體師生尊重理解、和諧寬容、團結(jié)協(xié)作下,學(xué)校先后獲得了:嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、上海市、上海市紅十字達標單位、嘉定區(qū)體育先進集體、嘉定區(qū)學(xué)校、嘉定區(qū)新長征突擊隊、全國紅旗大隊。
我很自豪,因為我是母校的一員。我愛我的母校,我正在母校健康的成長!
我與學(xué)校共成長作文 5
時間一分一秒的過去了,一眨眼,實驗學(xué)校就已經(jīng)成立了20年了;時間一分一秒的過去了,一瞬間,我就已經(jīng)在學(xué)校度過四年了。這些日子里,總是有許多老師陪伴著我成長。有印象最深的就是我的數(shù)學(xué)老師:黃老師。
黃老師最大的優(yōu)點就是公私分明。有一次我數(shù)學(xué)口算因為太著急了,忘了批。第二天,檢查的時候,我也跟著其他人站了起來。滿以為自己會被黃老師忽略,但是黃老師照樣批評了我。還因為,我這個做官的犯了比平民還要大的錯誤。多批評了我一會兒。黃老師還真是公私分明呀!
黃老師既然有優(yōu)點,那么也有缺點。就像有光芒就有黑暗一樣。黃老師的缺點就是總是在說話的時候要噴出一些口水。有一次黃老師在我桌邊講課,結(jié)果這一節(jié)課我差了四五次桌子呢!即使這樣,她依然是我最喜歡的老師。
還有一位數(shù)學(xué)老師。他是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師,姓陳?雌饋硗δ贻p,挺漂亮的'。相比之下,陳老師講話都是用一個小麥克風。提在手里說話的。這位陳老師說話是循循善誘的,很招惹我們同學(xué)的喜愛。陳老師工作也有很長時間了,他總是喜歡把同學(xué)們叫做同志們這一點也讓我們的同學(xué)犯花心。
如果你要問我哪個老師是嚴厲的,那名次就要屬于我們的英語老師劉老師了。劉老師的嚴厲就屬于她看管紀律的嚴厲。每一次我們吵的時候,劉老師都會先安靜下來。等有人發(fā)覺了就已經(jīng)來不及了,劉老師就會被在作業(yè)本上加上幾項作業(yè),讓我們欲哭無淚。
雖然劉老師是嚴厲的,但是有時候他卻讓我們做角色扮演讓我好不歡喜。
不過呢,這幾個老師都只是我在學(xué)習(xí)的海洋中幾朵跳動的浪花。還有循循善誘的范老師,和藹可親的任老師,沒啥好氣的葉老師,心理輔導(dǎo)的毛老師,說話有趣的劉老師等等。不過,這些都是得等到我們下次見面的時再說的事了。學(xué)校,明天見!
我與學(xué)校共成長作文 6
“北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)校”,這個平凡而神圣的名字,使我倍感親切與自豪;厥卓慈,您——我的學(xué)校,今年10周歲了,我與您一起走過了五個春夏秋冬,一路見證了你我各自的成長。
回想5年前剛剛踏入您的懷抱,我有些許的不安與興奮。告別了幼兒園的舒適玩樂區(qū),沒有了睡到自然醒的特權(quán),陌生的環(huán)境讓我不安;然而您給予我的新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新挑戰(zhàn)又讓我興奮不已。
我和您經(jīng)過一年時間的親密接觸,相互了解,我漸漸適應(yīng)了你,你也慢慢接受了我。當我再次在您懷抱停留,用心感受時,我發(fā)現(xiàn),這里的一草一木都在朝我頷首微笑,這里的每位老師都對我關(guān)懷有加,這里的每個同學(xué)都給予我溫暖。這時,您對我來說便是我的第二個家,一個溫馨有愛的家。
第二年,我對您的追求有了變化,更多的是對于知識的渴求。您就是知識的宮殿,而圖書館是您其中一隅。圖書館的發(fā)現(xiàn)讓我更加喜歡您,連環(huán)畫、拼音讀物、故事書,當我一本本看完他們后,便會抬頭感嘆:金山銀山,不如學(xué)校的書山!與圖書館的親密接觸,使我更堅定地相信,您不僅是我的家,更是我的知識加油站,有您,真好!
三四年級,我們的`實踐活動變多了,課余生活更豐富了。在您為我們提供的這片天地里,我們有了更多施展自己的空間。老師從管理者變成了引導(dǎo)者,班干部從空花瓶進升成了班級的管理者,同學(xué)們發(fā)揮各自的特長,您也為我們提供了形式多樣的社團,讓我們可以在您的地盤上嶄頭露角,我行我“色”。此時,您對我來說,更像是一個小社會,是我們走上大社會前磨槍練兵的地方。
而現(xiàn)如今,我已經(jīng)在您的關(guān)心呵護下,成了一個五年級的優(yōu)秀小學(xué)生了。新的學(xué)期,我有新的成長,當上班長的我職位更高了,責任也更重了,我不僅要為自己的行為負責,我還要我們班級的行為負責。我知道,這便是您一直倡導(dǎo)我們的“做一個有責任的人”的理念,是您在教會我們?nèi)绾卧谀ゾ氈谐砷L。
五年一瞬間,我從一個膽小怕生的小女孩,變成了一個有責任、有擔當?shù)那嗌倌,而您的小學(xué)新生也從原來的六個班變成了現(xiàn)如今的22個班。我們一起在學(xué)習(xí)中成長,在摸索中強大。是您教會了我認字、讀書、看世界;是您教會了體會生活、思考人生;是您教會了我認識自我,讓我變得內(nèi)心充實陽光,對未來充滿希望,讓我有能力有準備面對今后的一切挑戰(zhàn)。
謝謝您!我最親愛的學(xué)!睅煷竽虾綄賹W(xué)校。在您十周歲生日來臨之際,讓我向您深深地鞠躬,對您說一句“生日快樂”!
我與學(xué)校共成長作文 7
時光荏苒,日月如梭,在映湖小學(xué)待了六年的我,無時無刻不在感受著這所學(xué)校日新月異的變化,縱有千言萬語,也難以說盡我對映湖小學(xué)的愛。
還記得剛上一年級的時候,吸引我的不是知識的海洋,而是那個鳥語花香的`后花園。花園的面積不算大,花草樹木不算多,但在我天真的眼里,卻與“百草園”無異,充滿著神秘。置身其中,我時常想象著,天馬行空:長廊的盡頭走過一位婀娜多姿、楚楚動人的公主,在最高的那棵白玉蘭上飛來一只金鳥,善良的巨人扛來一棵金蘋果樹栽在我的身旁……
課余時分,我最喜歡和同學(xué)們圍坐在葡萄架下,時而嘰嘰喳喳說著趣聞,時而咬耳朵竊竊私語,時而做著簡單的游戲,雖然時間不長,學(xué)習(xí)的枯燥和疲勞卻一掃而空。
小小后花園,留下了我們太多的歡聲笑語,也留下了我們太多美好的記憶!
時間如齒輪一般,飛快運行著,一轉(zhuǎn)眼,我覺得自己長大了,開始有壓力了。由于功課的繁重,后花園去的越來越少,甚至逐漸被遺忘。偶爾,也會記起從前在園子里的胡思亂想,我不禁莞爾一笑,這,也是一種財富吧。
在這六年里,我目睹了映湖小學(xué)巨大的變化:校園擴大了,新建的大門造型新穎,又不失莊重;教學(xué)樓換了新裝,更亮麗,更整潔;足球場的旁邊多了一塊籃球場;學(xué)生越來越多,班級越來越多,老師越來越多……一切都是那么欣欣向榮,一切都是那么前景無限!
映湖小學(xué),這里有我親愛的老師,有我可愛的同學(xué),有甜蜜的迎春花,有飄香的桂樹,有我童年的夢想,更是我一生難忘的樂園!我與映湖小學(xué),共成長!
我與學(xué)校共成長作文 8
似水流年,往日的樹苗已長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由地飛翔。我也從小學(xué)時光走出,踏入初中生活的殿堂。
剛?cè)胄r,一切都是那么陌生,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué),就連這里的一花一草一木也是陌生的。面對新的環(huán)境,新的老師同學(xué),我心中既緊張,又忐忑,努力讓自己做到最好。每當遇到困難時我就想到我的家人,我的.父母,想像如果他們能在這里該多好,但我知道這些困難是我必須經(jīng)歷的,我必須學(xué)會獨立,要勇敢的地去面對困難,不能一直依靠父母。父母把我送到這里就是為了讓我有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開拓視野,學(xué)會自立自強,取得優(yōu)異成績。他們已經(jīng)盡了自己最大的力量給予我最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我不勤奮努力地去學(xué)習(xí),怎能對得起他們的一片良苦用心?所以,我要積極進取,奮發(fā)向上,不辜負父母對我的一片付出與期望。這,就是成長!
到現(xiàn)在開學(xué)已經(jīng)一個多月了,我對校園里的人、事物也了解得更多了,面對初一生活又有了許多新的感受。
第一個感受是特別新鮮,校園里不管哪個角落都那樣干凈整潔,植物種類繁多;老師講課生動有趣,富有活力,引人入勝;同學(xué)之間相處得融洽和愉快;醫(yī)務(wù)室、超市、理發(fā)店、洗衣店等各種服務(wù)令我感到溫暖,這所有的一切讓我感到無比新鮮,有趣。
第二,就是對未來的憧憬與向往。步入初中的我比小學(xué)時更成熟了,對待自己的理想也更加認真了,理想需要通過實際行動才能實現(xiàn),初中這三年正是一個好機會,我們要給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步一步邁進。
再有的感覺就是緊張,壓力大。在中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,會有一定的壓力,稍不留神或偷點懶成績就會掉隊,所以絲毫不能放松,不能懈怠,要時刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,要去利用它,甚至享受它,才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中也不像小學(xué)那樣簡單,學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層,抽象的邏輯思維不像小學(xué)那樣簡單記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是人生道路上的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客會很不穩(wěn)而摔倒;同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚浠虿荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng),厭煩等狀況,我們要面對挫折,勇往直前。這,也是成長的痕跡。
老師曾對我們說過:“初中是人生的必經(jīng)之路,一條布滿荊棘與鮮花的路,如果遇到的是荊棘,那你一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果遇到的是鮮花,你一定要樹起信心,再接再厲!無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼的前進,直至抵達勝利的彼岸!”這短短的幾句話,令我受益終生。
臥龍學(xué)校,是我人生追夢的起點,它是一所充滿生機與活力的學(xué)校,是一所勇于改革與創(chuàng)新的學(xué)校,是一所利于學(xué)生發(fā)展成長的理想學(xué)校,在未來三年的學(xué)習(xí)生活中,我要勤奮努力,積極向上,與臥龍學(xué)校共同成長!
我與學(xué)校共成長作文 9
金秋九月,我滿懷希望的踏進了執(zhí)信校園,從此,我有了一個新名字——中學(xué)生!
中學(xué)生活把我?guī)нM一個別樣的新天地:富有挑戰(zhàn)的新課程、新奇的實驗器材。豐富多彩的社團、新校園、新同學(xué)、新老師,我站在了一個新的起點上。
踏進校園,周邊的一切都那么新奇,看看這,再看看那,我竟萌生出一種在大千世界中眼睛不夠用的感覺!領(lǐng)好衣服,來到教室,我看到了很多陌生的面孔,一時間,我有些茫然,不知所措,就像一個被扔進大人堆里的孩子一樣。但我的朋友看到我后,很高興的把我拉進了教室。在這里我結(jié)識了我的班主任---王老師。
我趕緊在座位上坐好,一種難以言說的興奮讓我禁不住想高歌一曲,以表達我此刻喜悅與激動的心情。在暑假聽姐姐在耳邊嘮叨中學(xué)的好,我早就迫不及待!王老師向我們介紹完體驗周要上的課程后,我們就像樹上嘰嘰喳喳的小鳥一樣議論紛紛,直到王老師拍案而起:“安靜!”我們才漸漸安靜下來。在王老師上完開學(xué)第一課后,我們把行李放到宿舍,接著去對應(yīng)的場地上課,我興奮極了,一路蹦蹦跳跳。一直到晚上,我們?nèi)チ艘魳肥,在那里為?天后的`閉營式彩排。
7天的時間一晃而過,我們度過了愉快而又難忘的7天,最后的表演也很精彩。緊接著我們就投入了緊張而歡樂的學(xué)習(xí)生活中。
光陰似箭,日月如梭,我們迎來了月考和期中考,當我們拿到自己理想中的成績后,緊接著又迎來了秋游和運動會。秋游還是和往常一樣,運動會卻不是,因為這13年來我還是第一次在運動會參賽呢!我參加的是400米跑和三級跳遠,雖然都因為不太熟悉而沒有拿到名次,但我不氣餒,重在參與,接下來的時候我會好好練習(xí),明年賽場見!
時間就像個頑皮的孩子一樣匆匆溜走了,不知不覺間就要期末考試了,一個學(xué)期已經(jīng)步入了尾聲。一個學(xué)期下來,我已經(jīng)深深地愛上了星執(zhí),這里的花花草草,一水一木都是那么得美,就像神的杰作;這里的老師親切溫柔、學(xué)識淵博;這里的學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上!我為自己是一名星執(zhí)人而驕傲和自豪!
我與學(xué)校共成長作文 10
走進大鐵門,首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場,上操場的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間,廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。
沿著教師宿舍的'走廊一直往東走就到了男生宿舍,走到盡頭便是橫著的一排女生宿舍,它是座東朝西的面對校門,這里是我們生活的空間,歡快的歌聲、笑聲,談話聲都從這傳出,但也少不了打罵聲。后面是食堂,有個慈善的奶奶為我們做飯,每天吃著老奶奶為我們做的飯心中略有幾絲欣慰。
在跑道外圍的北面有三座水泥階梯,下了階梯就到了教學(xué)區(qū)。這是一棟高大的教學(xué)大樓,座北朝南光線充足,外觀呈米黃色,分三層,中間一道寬大的樓梯把它一分為二,西邊都是教室:第一層是初三年段,第二層是初二年段,第三層是初一年段,每個教室面積為56平方米,寬大的門窗透亮著每個角落,室內(nèi)前后各有一塊黑板,黑板上方有國旗和班訓(xùn),天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。
東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實驗室,那里有很多實驗儀器,我們的理化實驗就是在這里進行。第三層是電腦室,室內(nèi)的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng),廊前還擺著幾個花盆,不過花早已沒有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。
從教學(xué)區(qū)往東,下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個標準的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫著“友誼第一,比賽第二”的大字;@球場的西面也有兩座乒乓球臺,每當課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。
校園的樹木年復(fù)一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗,越來越繁榮。
我與學(xué)校共成長作文 11
我有兩個家,其中的一個大家庭,就是贈予給我無窮的知識的校園。我的校園是新華中學(xué),坐落在新華路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走近校門,首先映入眼簾的,便是蒼勁有力的四個字——新華中學(xué)。校門的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點,左右兩邊便是高大的教學(xué)樓。北邊是我們初一和初二學(xué)生的教學(xué)樓,南邊是初三的教學(xué)樓。每天,學(xué)校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時間,老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場,而是在走廊里走動或是在教室里休息……這時的教學(xué)樓,是最熱鬧的時候。
從校門向前走,便是操場。操場的南面就是教學(xué)樓,最西南面是一個用來跳遠的沙坑,還有一排大樹圍繞。往里面走去,就是籃球場了,一共有10 籃球筐。再往東一點,就是緊靠著東面墻壁的主席臺,當校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時候就站在主席臺上講。在主席臺南面,便是升旗臺,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的300米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色非常鮮明。每個星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊伍來到后操場。升旗儀式正式開始,學(xué)校的廣播喇叭中奏響著莊重的樂曲,升旗手就拋開國旗,讓國旗在空中盡情的`飛翔。然后伴隨著國歌 ——《義勇軍進行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風飄蕩……在做課間操的時候,同學(xué)們在操場上排著整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場上盡情嬉鬧……毫無疑問,學(xué)校里的后操場真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個大家庭!
我與學(xué)校共成長作文 12
我們的學(xué)校是科學(xué)城三小,校園熱鬧非凡。
在校園的前面有兩面竹林,一株又一株的竹子高大挺拔。大門是用鐵做的,大門的右邊是保安室,里面有一個爺爺。保安室的前面是一座堅固、高大雄偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面每天都能傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓一共有五層,我在第三樓的一個教室。
教學(xué)樓的'前面是我們的校園的小門,小門的右邊是我們學(xué)校的廁所,走進龍就會聞到一陣陣臭味。廁所的前面有一個乒乓球臺,每一節(jié)課下課,同學(xué)們都要下來玩。乒乓球臺的右邊是一個植物園,里面種的有白菜、黃瓜、土豆......
乒乓球臺背后下一個臺階一大片就是我最喜歡的校園操場啦,我們的校園的操場非常的寬闊,跑一圈有500多米呢。操場被分成了三份,一份是籃球場,一份是足球場,還有一個雄偉的主席臺。每周一,我們?nèi)熒紖R聚在主席臺下,唱國歌,升國旗,宏偉嘹亮的歌聲回蕩在校園中。
學(xué)校的操場上還有豐富的體育活動。有一次,我們學(xué)校與鹽亭小學(xué)踢了一場足球比賽,他們采用了三角陣型,給我們展開了猛烈的進攻。但是我還是把球搶了下來,用力一腳,用盡了全身力氣踢了出去,進球了,勝利屬于了我們。
在這面操場上留著我勝利的足跡,我愛我們學(xué)校的操場,我更愛我們的學(xué)校。
我與學(xué)校共成長作文 13
“桃李不言滿庭芳,弦歌數(shù)年今又始。”當走出高考考場的那一刻起,三年拼搏歷程浮現(xiàn)在我眼前。二中的花草樹木映證著我們的相伴。二中,我想對你說:你的寬容博大孕育了我的性格品質(zhì)與學(xué)習(xí)習(xí)慣,你的師恩師情帶給了我溫暖與力量,你的超越精神教導(dǎo)了我進取與求變。三年成長之路,與二中同行,無問西東,我亦成長。
伴你前行,你帶給我獨立自主的毅力。猶記剛邁入校門,我面對完全陌生的環(huán)境手忙腳亂,不知所措。但就是這緊張而富有節(jié)奏感的學(xué)校生活,培養(yǎng)了我的自理能力,使我能更加鎮(zhèn)靜從容地面對生活中的磨難與風雨。“風雨多經(jīng)志彌堅,關(guān)山初度路猶長!蹦阄业钠床缆废⑾⑾嚓P(guān),前方路途艱險未知,唯有我們同行,共克時艱,方能踐行超越,獲得成長中堅毅的品質(zhì)與美好未來。
伴你前行,你帶給我優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“少成若天性,習(xí)慣成自然!睙o規(guī)矩不以成方圓,正是你的嚴格規(guī)范為我們營造了一個安靜而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。更何況嚴苛只是無規(guī)范之人的托辭,真正一心為學(xué)者,從不因正確的規(guī)范而產(chǎn)生抱怨。
伴你前行,你的師恩師情令我難忘。無數(shù)次課堂激情,老師們?yōu)槲覀儾シN新的希望,用熱血點燃我們心中的火種,用知識充實我們征程中的行囊。猶記老師病中代課,沙啞的聲音與蒼白的面容令我們動容。令公桃李滿天下,何必庭前更種花。你們的辛勤汗水,為我們的`明天編織出耀眼的光環(huán)。我們也會“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩”。
三年匆匆而過,你目睹了我們奮斗的汗水,我們亦見證了你的成就,無數(shù)學(xué)子從二中圓夢……唯冀有才,于斯為盛。我們看到了你的未來正不斷的創(chuàng)造奇跡與輝煌。我相信,在未來,我們皆可與時代同頻共振,于無聲中踐行超越精神。
“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”謝謝你,衡水二中。在你如詩如畫的校園中,我曾為夢想拼搏奮斗過,你教會我戰(zhàn)勝艱難的信念,你帶給我未來的希望與信仰。師滿校園,畫滿校園,英才濟濟笑開顏。
愿你能如橫空大氣排山而去,砥礪前行撐起明天希望。千言萬語匯做一句:謝謝你伴我成長,希望你明天更好。
我與學(xué)校共成長作文 14
我的學(xué)!鹑A新世紀學(xué)校,她環(huán)境優(yōu)美,坐落在離市中心不遠的婺城山下,鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生,著力實施“全面優(yōu)質(zhì)教育”,以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標,以“三個一切(一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切)”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲,我太愛我的學(xué)校了!
來到學(xué)校,首先映入眼簾的是頂端嵌有一把金鑰匙的校門。在陽光的照射下,閃閃發(fā)光!看到它,就知道“新世紀學(xué)校”是開啟知識寶庫的鑰匙,是開啟人美好心靈的鑰匙,是開啟21世紀全面素質(zhì)人才的鑰匙……新世紀的祖國花朵在這里成長,新世紀的祖國的太陽在這里升起!
我愛我的學(xué)校,因為她環(huán)境優(yōu)美!
新世紀的校園,四季如春。鮮花爭奇斗艷,五彩繽紛,是“花的海洋”。校園中央的'大花壇里有各種各樣的鮮花:蝴蝶花、丁香、萬壽菊……會讓你眼花繚亂!長廊上爬滿了紫藤,他們像一串串倒掛著的葡萄,甚是淘氣,可愛!學(xué)校體育藝術(shù)館門前更是花團錦簇,美不勝收!紅的、綠的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片熱鬧!
清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光,同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星,同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修;熄燈后,徐徐的晚風伴著我們進入甜美的夢鄉(xiāng)……
我愛我的學(xué)校,因為她設(shè)備齊全!
學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一個體育藝術(shù)館,學(xué)校設(shè)備齊全。實驗室里有各種動植物標本和完備的實驗用具;電化室有錄音、錄象、投影、幻燈等全套設(shè)備;舞蹈房寬敞明亮,落地大鏡能清晰地顯出舞蹈者的阿娜身影……
我愛我的學(xué)校,因為她溫馨如家!
在學(xué)校,有年近七旬,和藹可親的“校長奶奶”。從早到晚,校園的每個角落都有她的身影,她時時地地都在關(guān)心著我們,愛護著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識,為我們打開知識的寶庫,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德,有紀律的“四有”少先隊員!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居,噓寒問暖!在這里,有親愛的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團結(jié)進步,友愛相處……新世紀,就是我的家!
我愛我的學(xué)校,不僅因為她環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,溫馨如家,更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才!
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動,既使我們深受到了集體主義和愛國主義教育,又豐富了知識,還使我們開闊了眼界!
學(xué)校不斷進行教學(xué)改革。課堂上,老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!由于教學(xué)改革的開展,我居然愛上了原本最頭疼的語文課!如今,我還喜歡上了寫作!
學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動時間,課間還有眼保健操以保護視力。學(xué)校為我們精心配置了營養(yǎng)套餐,還在課間添加了牛奶、點心,水果……因此,我們的身體都很棒!
值得我驕傲的是:學(xué)校是一所具有幼兒、小學(xué),初中三個教學(xué)部,28個班級,1000多名師生員工的“四園”(校園、花園、樂園,家園),“四化”(現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化,生態(tài)化)的高品味學(xué)校!學(xué)校被評為“金華市文明單位、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)!保直粎^(qū)、市教育局和省教育廳推薦為“全國先進民辦中小學(xué)”。我相信,學(xué)校的發(fā)展前景將會更加光輝燦爛!
我愛我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!
我與學(xué)校共成長作文 15
一年一度的六一聯(lián)歡會開始了,校園里喜氣洋洋,每個班級的老師都忙得不可開交。多媒體教室里更是熱鬧,到處充滿了歡聲笑語。教室被打扮得格外漂亮,幾條彩帶交叉在空中,被風兒吹得花容失色。彩帶中間寫著“六一聯(lián)歡會”五個金色的大字。
同學(xué)們準備的節(jié)目豐富多彩,真是好戲連臺。我印象最深的是詞語接龍。詞語接龍游戲開始了,大家都非常踴躍地舉手,當然,我也不例外。李老師從每組舉手的人中各挑選了一位。第一組李敏媚,第二組姚濤,第三組姚靜怡,第四組我,第五組姚子怡,第六組姚少杰。當李老師公布人選之后,被選中的同學(xué)們歡呼雀躍,沒被選中的同學(xué)們垂頭喪氣。當游戲開始時,同學(xué)們都齊聲喊著:“加油!加油!”我非常緊張,生怕給我這組丟臉,其他選手的臉也緊緊地繃著。
老師剛說出第一個組詞“三心二意”,同學(xué)們就緊張有序地開始接龍了。第一位用興奮的'語氣接“意味深長”,下一位又接“長長久久”,不過他是用抖抖的音接的。我聽了真擔心他接下來不會接。接下來,我們都用一種沉穩(wěn)的聲音接的。幾輪下來,只剩下我和姚靜怡了。同學(xué)們都異常興奮,不知到底誰會贏。而我呢,更是緊張,心都提到嗓子眼里。
老師接著說:“五顏六色”。我接“色欲熏心”,她接“心想事成”,我又接“乘風破浪”,剛接完就忍不住笑了起來,全班同學(xué)都笑得前仰后合。最終,她贏了。
后來,同學(xué)們又做了吹蠟燭、貼鼻子等游戲,一直到聯(lián)歡會結(jié)束,我還感到意猶未盡。這次聯(lián)歡會給我留下了深刻的印象,我們不僅愉快地度過了六一,而且更熱愛班集體了。
我與學(xué)校共成長作文 16
在這個學(xué)校里,你看不到天真可愛的小學(xué)生,也看不到思考問題的大學(xué)生,那你可能會問:“這里沒有學(xué)生,那還叫什么學(xué)校嗎?”其實這里是有些學(xué)生的,不過不是像我們一樣的人,而是許許多多大大小小的動物。你可能會問:“動物在學(xué)校里干嘛呀?”別急,等我慢慢講給你聽。
我們這個學(xué)校是專門把動物從森林中找出來,然后讓它們在這里上學(xué),當然這里并不是只有那些小貓小狗之類的,而是所有的`動物都在。比如說,獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當然也有小貓小狗或小兔子這一類動物,不過都是野生的'。我們把它們弄到學(xué)校是為了馴服它們,讓它們能聽懂人說話、幫人服務(wù),或者逗主人開心、給主人表演節(jié)目,所以等我們馴養(yǎng)好了這些動物之后,就會把它們送給每家每戶,讓人們和動物一起聊天,一起玩耍,感受動物真正的可愛。
你要不要也來我們這個動物學(xué)?纯窗?不用擔心動物會把你咬傷,因為有專門的老師給它們上課,教育它們的心靈,讓它們改邪歸正,不再兇狠,變得溫順乖巧。
我與學(xué)校共成長作文 17
學(xué)校是我們這些學(xué)生的生活圈一部分,幾乎天天都去!
繁雜的考試,下課時間目不暇給,笨重的書包,趕不完的作業(yè),和時鐘一樣規(guī)律的課表,這些常是一般人覺得在學(xué)校苦的原因。從小我就是家人眼中的`活寶,個性就像男生一樣,粗枝大葉的,喜愛活蹦亂跳,所以總是為了方便而不穿裙子,不過現(xiàn)在每天穿上8至9個小時的裙子,在學(xué)校各個角落穿梭,讓我非常不自在也很不習(xí)慣,尤其冬天的時候,當冷風飄過時,令人頓時覺得冬天的寒冷。
既然學(xué)校是生活圈的一部分,當然會在這當中認識一群知心好友,又可以在課堂上找到解題的樂趣,聽老師們的笑話和同學(xué)盡享競爭的滋味,看到校園中的美麗花卉,在走廊上和同學(xué)們談?wù)摪素,和同學(xué)們一起共享媽媽的愛心便當,參加刺激又令人緊張的各項競賽,在音樂課,唱著擁有異國風味的歌謠,這些說不完的快樂,多不勝數(shù)。
我不為煩人的考試而頭痛,沒有考試怎么能知道自己上課是否有認真學(xué)習(xí)呢?沒有作業(yè)我們又怎么能輕松的復(fù)習(xí)呢?所以去學(xué)校是件稱心快意的事,學(xué)校中的樂一定遠遠勝過學(xué)校中的苦!
我與學(xué)校共成長作文 18
在充滿著荊棘的人生道路上,每一個人都有一個屬于自己的人生夢想,而夢想并不論大小的。
夢想是十分被動的,熟話說“山不過來,我就過去!辈诲e的,有人也說過“機會是靠你自己去創(chuàng)造的`”,有夢想是必然的,但是就靠你是怎樣去打動它。隨著一代代科技的問世,也有了一些新潮的詞語,在今天的21世紀里。我們必然要與自己的夢想“簽約”,才能為學(xué)校爭光。
然而,我也有一個前進的目標——成為一名作家。
小時候,聽大人說什么夢想,我就納悶了,為什么每一個人都要有夢想呢?夢想又是什么呢?直到有次有幸我讀了紀伯倫的名言,才知夢想原來是這么重要,“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想愿望、最渺小的人,而不愿做一個最偉大、無夢想、無愿望的人。”這是多么富有哲理的一句話,現(xiàn)在我長大了不僅知道夢想很重要,也知道要實現(xiàn)它,猶如海底撈針,但是有那么多位前輩都成功了,讓我欣喜若狂,信心倍增。
雖然我現(xiàn)在還沒有和我的夢想簽約,但是我也不會灰心,因為我知道現(xiàn)在社會競爭十分激烈,每一個人也都想用自己的汗水和勤奮把小草澆灌成大樹,雖然是這樣,但是只要你心中擁有這個珍貴的夢想并且作為目標,用自己的實際行動,朝著這個夢想前進,就可以讓心中這朵夢之花絢麗綻放,
朋友們,夢想并不難實現(xiàn)只要你心中懷有它,用行動來和它簽約,你就可以為學(xué)校爭光!
我與學(xué)校共成長作文 19
我們在英華園里呆了六年,是一個即將要畢業(yè)的大學(xué)生了。雖說不愿離開我的母校,但終究要分離。
難忘母校,讓我懂得了感恩,讓我學(xué)會了去做一個有禮貌的好學(xué)生,也讓我學(xué)會了怎樣去做一個孝順的好孩子。感謝母校,讓我懂得了世間變化不停,要學(xué)會保護自己;讓我學(xué)會了怎樣去勇敢的面對挫折;讓我懂得了怎樣才能使自己受到別人的愛戴。校園里那一叢叢的迎春花、一棵棵大樹。一朵朵鮮花,使您更加美麗。您始終讓我感受到了家的溫暖,您就是我的第二個家!
難忘老師,給了我無窮無盡的知識。您是我黑暗中的.指明燈;是海上的一座燈塔;是我人生道路的引導(dǎo)者。您讓我們學(xué)會了怎樣去明辨是非;您教會了我們很多的學(xué)習(xí)方法;您也教會了我們怎樣讓自己做一個有道德的人。您把我們從一個懵懵頑童,變成了一個謙謙君子。您臉上的皺紋和頭上的因私是您為了教導(dǎo)我們而長出來的。我用一句話來贊揚您的品質(zhì),就是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
難忘餐廳師傅,給予我們可口的飯菜。關(guān)心的問候我們:“吃飽了沒有?”難忘宿舍老師,為我們縫縫補補,在睡覺時為我們蓋上被子。那一句悉心的叮囑,是我們耳邊最溫暖的話。
難忘與我朝夕相處同學(xué),在困難的時候給予我?guī)椭?在受到挫折時給予我鼓勵;在感到傷心時給予我溫暖。你們在玩耍時一張張歡快的笑臉,在我傷心時為我扮的鬼臉。都深深的烙印在我的心里。
難忘英華園,是英華園哺育了我生長!
我與學(xué)校共成長作文 20
當一名教師是我一直以來的夢想,懷揣著這個夢想,我走進師范院校走進學(xué)校走上講臺。作為一名年輕教師迅速成長至關(guān)重要。年輕教師的成長除了自身的勤奮上進外,更需要學(xué)校提供的機會和平臺學(xué)及學(xué)校建設(shè)的正確指導(dǎo)方向。
在這里,我非常慶幸自己大學(xué)畢業(yè)就能成為有著73年悠久歷史的金沙一中的一名教職工。記得剛走上講臺的時候,盡管每天認真?zhèn)湔n,有時還是不知道該如何上課,心里時常感到惶恐不安。我想這份惶恐大多數(shù)教師剛走上講臺的時候都經(jīng)歷過。這時,學(xué)校對我們年輕教師 進行多種形式的幫組和培養(yǎng)。啟動“青藍工程”以老帶新,讓我們邊學(xué)邊教;安排去畢節(jié)貴陽培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課程改革理念,緊跟教育時代步伐;組織青年教師考試,督促年輕教師加強理論學(xué)習(xí),提高基本功;鼓勵支持開發(fā)校本課程,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過這些形式,我們青年教師將學(xué)習(xí)到的理論知識、經(jīng)驗與實際結(jié)合起來,得到了鍛煉提升并迅速成長。
教師的成長需要學(xué)校給予機會和平臺,也需要科學(xué)的理論引領(lǐng)方向。為了金沙一中及全校教職工的發(fā)展,我校楊光進校長高屋建瓴提出了三明德育體系,培養(yǎng)學(xué)生生命自覺;以五心促三情,真正實現(xiàn)生命對生命的影響,靈魂與靈魂的碰撞;三段六階教學(xué)模式,體現(xiàn)學(xué)生主體地位,提高教師教學(xué)藝術(shù);校本課程開發(fā),增強學(xué)生學(xué)習(xí)趣味,提高教師教研水平;建立心理咨詢室,關(guān)注學(xué)生心理健康;這些具有前瞻性、可操作性、科學(xué)性的理論為教師的成長指明了方向,同時也為學(xué)校的發(fā)展帶來了曙光。
在這里兩年,我迅速成長的同時學(xué)校也在不斷發(fā)展壯大。在這兩年的時間里,學(xué)校新建了教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、樹膠跑到;建立了金沙一中電視臺和心理咨詢室;普及了多媒體等等。學(xué)校的硬件設(shè)施正在逐步的完善。然而,一所學(xué)校的榮譽,不僅在于它的校舍和人數(shù),更在于它一代又一代人的質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在于教師質(zhì)量。教師的質(zhì)量關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展更影響學(xué)生的.終生發(fā)展。所以,作為教師,我們應(yīng)始終秉承“學(xué)高為師,身正為范”的師范精神,刻苦專研教材教參,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課,樹立崇高品德,規(guī)范自身行為,言傳身教,傳播正能量。
學(xué)校的興衰和我們每個人息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我每個人意義重大。作為教師,我們不能只做兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書的教書將。我們應(yīng)關(guān)注教育發(fā)展趨勢,緊跟教育時代步伐,在教學(xué)中切實貫徹執(zhí)行新課程改革理念,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性創(chuàng)造性。我們應(yīng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,理解學(xué)校建設(shè)的方針政策,明確學(xué)校的發(fā)展方向。今年,學(xué)校申辦省級二類示范性高中,這對于金沙一中的發(fā)展來說,是歷史性的轉(zhuǎn)折點。如果申辦成功,金沙一中將實現(xiàn)跨域式的發(fā)展。為了學(xué)校的發(fā)展,我們?nèi)w教職工應(yīng)同心同德,心往一處想,勁往一處使,以高度的責任感和使命感投入到品牌學(xué)校的建設(shè)中。
也許,一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚在一起,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一起,就是一團火花,整個太陽;站在一處,就是一種信念,一種精神。一中的教師們,行動起來吧,讓我們一起努力完善自己詮釋自己,去施展才華綻放青春,為學(xué)校和自身發(fā)展的雙贏不懈奮斗!
我與學(xué)校共成長作文 21
我從一個懵懵懂懂幼稚未脫的小朋友,來到實驗小學(xué)變成了一個小學(xué)生。
剛來到學(xué)校一切都感到非常的陌生,學(xué)校拆建的一個大坑,機器的噪音,是耐心的老師帶著我們?nèi)谌肓税嗉夁@個大家庭中。
從我入校學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我更加喜歡我們校園里的一切,文明天使的禮儀,尊嚴的升旗儀式,朗朗的讀書聲,校園各個角落都飄逸著書香的氣息,從我只知道數(shù)字,1、2、3、4到現(xiàn)在加減乘都可以。語文從a、o、e到現(xiàn)在可以看拼音寫詞語、看圖寫話、圍棋、音樂、體育、畫畫,還有寫一手好字,還被評為“書香家庭”“語文全能獎”“數(shù)學(xué)之星”……這些讓我感到是多么驕傲啊,當然這些也離不開老師們的辛苦付出和諄諄教導(dǎo)。
我們校園里以前的大坑,如今已建成的高樓大廈屹立在操場中間,它是多么的壯觀!還讓我體驗到“六一節(jié)”的百家宴,各位寶媽們的拿手美食和各種各樣的'水果。還有第四十九屆的運動會,我們可愛的福娃們,五彩繽紛的旗,惟妙惟肖的表演,運動場上的猛將們,個個如虎添翼奔向終點。老師還讓我參加了小推車比賽,雖然我沒有得獎,但重在參與,讓我體驗了其中的快樂。
我來到實小使我感受到師生之情,同學(xué)之情,好像融入一個大家庭中,讓我感到是多么幸福與快樂啊!我以后一定會更加努力學(xué)習(xí),不辜負老師對我的期望。
我與學(xué)校共成長作文 22
校園啊,校園,你是我生長的地方,我永遠忘不了我的小學(xué)學(xué)校。
春天,我們和小朋友一起去郊游,老師教我們新的東西時,我們高興的.無法形容,夏天,小朋友在球場上,揮汗如雨,秋天,果實熟了,小朋友你牽我,我牽你,一起去撿楓葉,做書簽。這段美好有短暫的回憶,我永遠不會忘
夏天,知了不停的叫。大地好像熱德跟蒸籠一樣,大家都在練長繩在這種天氣,我們大家都累的氣喘吁吁,唯有夏波同學(xué)躲在樹蔭下說;‘我才懶的去,這么熱的天!鋈,班長發(fā)現(xiàn)理他,班長十分氣憤,跑了過去,一把揪起他眉毛往上一挑,眼神忽然變的嚴肅起來像一頭獅子咆哮道;‘你看你,懶成什么樣子!大家都在操場,練得那么認真,你呢?躲到樹蔭下!牟ú恍嫉谜f;‘怎么了少一人又不是會死’班長氣得無發(fā)形容說;‘你還有理說,你不去練大繩,你還有理了你趕快去練大繩,不然我就告訴老師。’夏波不屑得說;‘告就告誰怕誰。’班長氣急敗壞,拉著他,直奔我們練大繩的地方,說;“你看他們,你再看看你。夏波總算知道錯了,羞愧得臉都紅了,慚愧的低下了頭,只好跟我們練,一二三一二,多么有力的口號聲啊。冬天,白雪茫茫,冬伯伯給我們的學(xué)校,穿上了一件新棉衣,有些孩子嬌氣,不敢出來,我們卻高興得下去玩,我們決定玩打雪仗,我們分成兩組,男生組,女生組,趙老師,當男生組長,張老師當女生組長,別看趙老師老了,可他,跟敵人打的火氣朝天,老少益壯,我們一起打,你一團,我一團,輪番進攻,張老師,還派人從正面進攻,都被我們打退了,我正想打一個女生,沒想到,螳螂捕蟬,黃雀在后。
正當我們快勝時,叮鈴鈴下課了。
校園啊,校園,你是我生長的地方,我永遠忘不了我的小學(xué)學(xué)校。
我與學(xué)校共成長作文 23
那年夏天,有風吹過。紅白藍交錯的美麗,日月星照耀的清輝,風河柳依依的溫柔,夢中,一刻的回眸,讓我淪陷。從此,我走進了一個新的故事—楊中。這個故事不驚險,不刺激,卻讓我難以忘記,這個故事沒有太多的裝飾,卻讓我感到無比的美麗動人……
在這里,有我人生中的貴人——高鳳香。她啊,長著一雙燦若星辰,深邃無底的眼睛,仿佛可以裝下一個世界。她啊,腦袋里似乎裝著數(shù)不清的奇妙思想,她啊,平日里手舞足蹈的樣子讓人開懷大笑。你說,怎么會有這么可愛的人呢?就是這樣一個可愛的人,將我?guī)狭藢懽髦罚判牡刈屛绎w翔。我還清楚的記得我寫的第一篇文章《楊中—我生命中的新起點》她想了又想,改了又改,最后跟我說:“夢瑤,你是一個有才氣的女孩!”當時的我竟傻傻的信以為真了,以為我真的妙筆生花,筆下生輝。然后就此開始寫一些有的沒的的話,F(xiàn)在我才明白,當時的我還遠遠不夠“才氣”二字,可是,她那句話卻改變了我很多,讓我擁有了自信,至少現(xiàn)在的我不會被人說成一無是處。她對我,就像是對她的女兒一樣,記得有段時間,我和一個男生走的挺近,她知道了,只留了一句話嚇唬我:“石夢瑤,你要是敢談戀愛,我就把你的腿打斷!”嘖,那神情,“迫使”我和男生保持著一定的距離,那模樣,我至今刻骨銘心。
在這里,有我親密無間的摯友——師小雯。春日踏青,親蕪如氈。友誼是綠茵遍野時那一抹久違的驚喜;夏日聽雨,雨聲淅瀝,友誼是千縷繽紛下,那一絲從容的清新;秋日開花,花葉相輝,友誼是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑;冬日觀雪,雪意斑斕,友誼是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白。如果說要給友誼一個定義,那么我覺得,我們的友誼像牛奶一樣平淡,像咖啡一樣苦澀,像奶茶一樣香甜。我們是多數(shù)人嘴中的損友,也是少數(shù)人嘴里的摯友。我愿稱我們?yōu)椤半p下巴姐妹花”,因為我們都不約而同的長著肉眼可見的雙下巴,說到不約而同,我就很納悶,我們不在一個考場,卻總是能不約而同的選擇了同一個錯誤的答案,就連填空題都能做到“不約而同”,這到底是什么樣的心有靈犀。∑饺绽,我們秉持著“有我一口飯吃,就有你一口湯喝”交友理念,及時為對方送去一些不必要的“需要”,小打小鬧,惡作劇之類的更是不在話下。但是關(guān)鍵時刻,我們總是踏著同樣的拍子,保持統(tǒng)一戰(zhàn)線,共同對抗外來侵略者。我希望,不僅僅是在楊中,就算出了楊中的門,我們還能是一輩子的“雙下巴姐妹花”。
在這里,有我可親可敬的教官——查宇萱。印象中,這已經(jīng)不是第一次在我的文章中提到她了,但每次都有不同的感覺,這感覺令我。我喜歡熾熱的九月,因為那是我們相遇的日子,我喜歡胸前掛著的小恐龍,因為你說過,它很像我。我喜歡你小而巧的眼睛,因為那里有無盡的光和希望。不知道是我眼光好,還是你本身就很優(yōu)秀,喜歡你的人數(shù)不勝數(shù),這真的導(dǎo)致我壓力山大啊。我很喜歡你作為軍人威嚴的外表下毫不吝嗇的露出的'可愛又不傷大雅。宿舍樓內(nèi),你像小企鵝一樣的步伐讓我難以忘懷。有人叫你“查查”時,你害羞的笑。你總是說,我是一個渾身散發(fā)青春氣息的女孩,而我也羨慕你放蕩不羈的青春年華。在我身邊,你扮演的角色似乎并不只是“教官”,帶給我的更多的是朋友般的溫暖,傾聽者的耐心。如果說,我們的相遇是一片海洋,那么我希望它永遠沒有邊界;如果說我們的相遇是一個故事,那么我希望,這個故事永遠沒有結(jié)局。
故事的開始是語文老師在講《沁園春長沙》數(shù)學(xué)老師在講集合的概念,英語老師在講exchange,物理老師在講質(zhì)點,化學(xué)老師在講分類。故事的結(jié)尾,是老師在叮囑考場事項,同學(xué)們含淚分別。秋風的水袖,把許多的浮華,喧囂靜靜揚棄,將我招搖進揚中這所校園。吹著青春的舟,渡過時光的海,轉(zhuǎn)眼間,我和楊中的故事已經(jīng)寫了一半,雖不知結(jié)局如何,但我相信,任何事情最后都有一個好的結(jié)局,如果結(jié)局不好,那一定還沒有結(jié)束……
我與學(xué)校共成長作文 24
每個男孩兒心底都有一個英雄。而我的英雄,來自幼時的一段經(jīng)歷:那時我5歲,在外面玩與家人走丟,當時害怕地只會號啕大哭。
這時來了一位警察叔叔,和風細雨地問了我爸爸的姓名后,他陪著我,不知叔叔做了什么,過了好一會兒爸爸來了……叔叔的面孔我已記不清楚,但那份溫暖的感覺、那身藏藍的身影印在了心底。
又是一年高考季,空氣里漸漸充斥的悶熱讓人心躁,偶然低頭看見自己的這身藏藍,會心一笑寫下這篇文章,致正在高考路上奮斗的學(xué)子。
那年高二下的期末考試,我考了班級第一、年級第十、兩門選修均為A。帶著這份欣喜,開始了我的高三生活。經(jīng)歷了一個暑假的磨礪,迎來了零模。卷子比想象中的簡單,結(jié)果我卻跌出了班級前十。高三的每次?级紩_家長會。每次會上,班主任都說:排名,每次都會有翻天覆地變化。沉下去,我命令自己。
一模:不道春來愁共來
經(jīng)過小考、大考地洗禮,一模來臨。那天,剛好是我的生日。我?guī)е回撟约旱臎Q心踏入考場。結(jié)果出來:剛達一本線。我有點彷徨:這一百多天的努力效果不明顯?班主任讀出了我的心思:“有起伏正常,這一次考試暴露的問題,好好查漏補缺,后面會有驚喜!蔽荫R上進入狀態(tài),疲憊的神情、大大的眼袋成了我的寫真。為夢想奮斗的感覺真好。
二模:念念不忘,必有回響
每天,我如打了雞血一樣刷題、盤著細碎的知識點。據(jù)說最難的二模來了。我考試中從容不迫,成績也如所感:重奪桂冠。我有點飄,覺得實現(xiàn)夢想不難。
三模:煙雨卻低回,望來終不來
N張試卷刷完,訂正N次,老師再抽查N次。當夜闌人靜時,背著語文十分拗口的文言詞匯時,低頭苦思數(shù)學(xué)題卻百思不得其解時,演算一道物理計算題卻難以解出時,心里默念:蘇警院、蘇警院。一切愁苦皆消散,剩下的唯有堅持。
本以為會一路平坦,三模卻讓我摔了個“鼻青臉腫”:比一本線低了三十幾分。那條不可逾越的分數(shù)鴻溝讓我默然落淚,難道真與“藏藍”無緣?心理老師知道了我的`狀態(tài),特意找到我:聽說你這次沒考好,不要灰心喪氣,別忘了勝利是“V”型。觸底反彈,她的話讓我飛越陰霾。
高考:也無風雨也無晴
高考如期而至,第一天的語文、數(shù)學(xué),第二天的英語,第三天的物理、地理。當寫完最后一筆蓋上筆帽的剎那,竟有一種勇士收刀入鞘的從容。交卷時與監(jiān)考老師的相視一笑,我知道:昨日的腥風血雨,昨日的驕傲輝煌,昨日的悲傷失落,都在此刻畫上句號。
6月24日下午五點我查到了分數(shù):一本線上20分。頓時,臉頰掛上了兩道“清溪”。7月11號收到了蘇警院錄取通知書。我,實現(xiàn)兒時的夢想!去拿高中畢業(yè)證書的那個下午,走進熟悉的校園,想起了昔日的快樂與心酸,它們都將永遠留在那里。
走出校門,回眸一笑,揮別了“兵荒馬亂”的高中時代。
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