成長(zhǎng)真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)真好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)真好作文1
小時(shí)候,我總愛(ài)倚在外婆身旁,聽(tīng)她哼著那些古老的童謠。月兒明,風(fēng)兒靜,樹(shù)葉兒遮窗欞一遍又一遍的牙牙學(xué)語(yǔ),是成長(zhǎng)的五線譜上最初的音符。長(zhǎng)大些,手指開(kāi)始懂得在琴鍵上敲擊,最后變?yōu)轱w舞。一個(gè)個(gè)黑白相間的夢(mèng)啊,飛出了童年的天窗。少年時(shí),開(kāi)始背上重重的樂(lè)器,在一個(gè)個(gè)音樂(lè)廳間穿梭。音樂(lè),我成長(zhǎng)路上最亮麗的'一道風(fēng)景。
一聲聲指揮的訓(xùn)斥,一陣陣同學(xué)的吵鬧,把我拉回了那個(gè)熟悉的夏天。那是樂(lè)團(tuán)即將奔赴上海比賽的前兩個(gè)月,團(tuán)內(nèi)的選拔即將在明天拉開(kāi)帷幕。而我所在的聲部,正是明早的第一場(chǎng)?墒沁@個(gè)該死的低音!我憤憤地咒罵道。雖然比賽的曲目已基本拿下,唯有這么一個(gè)音,突兀地落在我所熟悉的樂(lè)章里,顯得格格不入。盡管我這幾天認(rèn)真地練習(xí)了不知多少遍,可總是會(huì)在這里頓一下。明天就選拔了,這可怎么辦。肯氲竭@里,我越發(fā)焦急起來(lái)?稍郊保瑺顟B(tài)就越差。我只好懊惱地停了下來(lái),嘗試著平復(fù)緊張的心理。不知怎的,腦中突然浮現(xiàn)出了一段旋律。那是我最喜歡的一首歌。在腦中不斷重復(fù)著的同時(shí),嘴上竟也不由自主地哼起來(lái)。哼著哼著,又不滿足了,我將插上的耳機(jī)調(diào)到了最大音量。前奏先是一聲滴答,接著響起了鋼琴輕快的旋律,又加進(jìn)了鼓點(diǎn)。一個(gè)溫暖的聲音在耳邊如傾如訴,吟出治愈人心的字句一曲終了,我仿佛置身于靜謐的大自然中,久久回味。再拿起樂(lè)器,也是胸有成竹了。
音樂(lè)不僅可以是心靈的鎮(zhèn)定劑,還能成為你學(xué)習(xí)的良師益友。曾經(jīng),我一度為詩(shī)所癡迷。辛棄疾醉里端詳?shù)膶殑,是一個(gè)英雄、一種精神、一個(gè)時(shí)代的剪影;豁達(dá)的蘇軾本人,也正是他所寫的人間有味是清歡的最佳注腳。而在這無(wú)涯的詩(shī)海中,有一首詩(shī)頗深得我心--《蜀道難》。起初,我也被李白的氣魄所震懾,也在心里默默想著,要是能背下來(lái)就好了?蓜傞_(kāi)頭的噫吁嚱就已讓我摸不著頭腦。先是查了半天字典,又搜了好久釋義,才勉強(qiáng)弄懂一些。偶然間,我聽(tīng)到了一首歌。它將《蜀道難》譜上曲,配上伴奏,還頗有些韻味。單曲循環(huán)了幾天后,連情景都能完美再現(xiàn),更不用說(shuō)背誦了。
古人將執(zhí)子之手,與子偕老送給意中人,而我想將其送給音樂(lè)。從及笄到古稀,成長(zhǎng)路上,有音樂(lè)真好!
成長(zhǎng)真好作文2
每個(gè)人都在成長(zhǎng),我自然也不例外。
以前的我,就是一個(gè)懶散不堪且調(diào)皮搗蛋的小男孩。雖然我總想給父母一些驚喜,很想幫幫忙,卻總是成事不足,敗事有余。說(shuō)來(lái)慚愧,我竟給他們添麻煩,幫倒忙。
終于有一天,我下定決心,一定要幫爸爸媽媽一點(diǎn)忙。我先向奶奶學(xué)了許多家務(wù)活的做法,再向媽媽學(xué)習(xí)了怎樣做飯,甚至還向爸爸學(xué)習(xí)了如何使用電器……次日,我跟家人說(shuō)了這一個(gè)計(jì)劃,他們都十分贊成。可當(dāng)我嘗試做第一頓美餐的時(shí)候,我卻把電閘給弄跳閘了,煮了一頓令人無(wú)法入口的飯菜,期間還砸了好幾個(gè)盤子,拖地還差點(diǎn)把地板給淹了。果然不出我所料,最終又是以一場(chǎng)失敗的鬧劇收?qǐng)。又一天,我又要?shí)施我心中的這個(gè)計(jì)劃,再次準(zhǔn)備幫他們干活時(shí),他們都用懷疑的`目光看著我。我剛要伸手去摘菜、洗菜,沒(méi)想到看在眼里的媽媽湊近我,小聲地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打下手。”我斬釘截鐵地說(shuō):“不用了,今天我全權(quán)負(fù)責(zé)。你和爸爸坐沙發(fā)那兒,先看會(huì)兒電視,休息休息。”并向他們保證,一會(huì)兒就好。真不行的話,我在求助你們。正當(dāng)我大顯身手時(shí),一旁的弟弟也跑來(lái)扯著我的衣角,吵著讓我陪他玩。這可不好,一不小心,油鍋四濺,突然冒煙,鍋內(nèi)著起火來(lái)……媽媽見(jiàn)此情景,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái),幫著蓋上鍋蓋,拾掇起來(lái)。我無(wú)可奈何在一旁靜觀,結(jié)果可想而知,我仍以失敗告終。后來(lái),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然想到“失敗乃成功之母!”“多試幾次不就好了!”這樣的話語(yǔ),反正我也不吃虧。于是,我極力懇求家人再給我一次機(jī)會(huì),點(diǎn)火、倒油、加糖,一步步的工作井然有序,手指靈活地操縱著炒勺,好似操縱著一個(gè)指揮棒。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的西紅柿炒蛋就出鍋了。這一次,不試不知道,一試嚇一跳,我竟然成功了!我的家人看到我有這樣的表現(xiàn),都投來(lái)贊許的目光。
那時(shí),我的心情自然是無(wú)比激動(dòng)的?烧l(shuí)知媽媽不緊不慢地走到我身邊,輕拍我的肩,說(shuō):“孩子,既然你表現(xiàn)得這樣厲害,以后家里的晚飯你就承包了!”我受寵若驚!心中有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。
每個(gè)人都在成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)的滋味真好!
成長(zhǎng)真好作文3
成長(zhǎng)的途中,如同一朵剛綻放的花,雖然稚嫩,但卻懵懵懂懂中懂得許多;成長(zhǎng)的途中,如同一只剛出生的小鳥(niǎo),雖然飛不高,但卻在跌跌撞撞中慢慢習(xí)慣許多。作為人類的我們,當(dāng)然也是如此,從童年,我們一步一步地走向年少,在這途中,我們慢慢知曉著每個(gè)故事背后的感動(dòng)和道理,那時(shí)的我們,總喜歡捧著《陽(yáng)光校園我們是好伙伴》那本書(shū),雖說(shuō)這本書(shū)看似是平凡的,可在這里面的真人真事卻總是讓我們感動(dòng)和反思,也教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)與道理。
它沒(méi)有四大名著那么厚、死板,也沒(méi)有漫畫(huà)那么單薄、無(wú)聊,里面的精美插圖和經(jīng)典故事狠狠地揪住我們的心,深深地吸引著我們這群小讀者。
作為主角的他們總有個(gè)屬于自己的故事,自強(qiáng)不息的他們有著夢(mèng)想,有著目標(biāo),同時(shí)有著一顆追求夢(mèng)想的心。
美德,是真善美的集中體現(xiàn),是人格升華的標(biāo)志。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂(lè)的心,用愛(ài)心和善念對(duì)待身邊的每一個(gè)人。大家互相關(guān)愛(ài),互相幫助,這世界才會(huì)更加美好。
年僅六歲的女孩凱瑟琳看起來(lái)和普通的女孩沒(méi)什么區(qū)別,同樣有著可愛(ài)的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可不同的是她有一顆美好、助人為樂(lè)的心靈。小小的她,偶然聽(tīng)說(shuō)到非洲人民因?yàn)闆](méi)有蚊帳,之所以被瘧疾所折磨,為了幫助被瘧疾折磨的他們,女孩凱瑟琳省下了一個(gè)月的零花錢為來(lái)自非洲的他們買了第一頂蚊帳,可這么薄弱的力量,這得攢多少年啊。為了讓非洲人民更早掙脫出死亡的.鏈鎖,凱瑟琳唯一的辦法就是給世界富豪比爾蓋茨寫信為非洲人民捐款,使他們可以擁有新的蚊帳,不會(huì)在死亡的邊緣越靠越近。幸運(yùn)的是,比爾蓋茨收到了她的請(qǐng)求,并且同意向非洲人民捐款三百萬(wàn),整整三百萬(wàn),對(duì)于年幼的凱瑟琳來(lái)說(shuō),這可是一筆天大的數(shù)目,但對(duì)于科技一直落后的非洲來(lái)說(shuō),更是像最高的天空上懸著的一顆星那樣遙不可及。有了比兒蓋茨的捐款,非洲人民逃離了死神的懷抱,而這一切,卻只是一個(gè)六歲女孩做到的,這是多么令人不可思議!
這一個(gè)個(gè)令人佩服令人感動(dòng)的故事都有一個(gè)圓滿的結(jié)局,但這本書(shū)沒(méi)有這樣的結(jié)束,因?yàn)樗,伴隨了我們的童年無(wú)忌;因?yàn)樗,伴隨了我們的青春年少;因?yàn)樗,伴隨了我們走向社會(huì)所需要的勇氣:因?yàn)樗,教?huì)了我們?cè)S多……成長(zhǎng)路上有你,真好!
成長(zhǎng)真好作文4
從小到大,您都一直陪伴在我左右,從不離去,您見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月雖然能夠讓您失去年輕的容顏只剩下無(wú)盡的滄桑,但是卻無(wú)法奪走您那一直以來(lái)一成不變慈愛(ài)的笑。
我遇到困難時(shí),您常說(shuō):“困難就是在等著你去戰(zhàn)勝,等你戰(zhàn)勝了以后一切困難又會(huì)顯得微不足道!薄耙ба缊(jiān)持一下,馬上就要成功了!辈恢罏槭裁矗傆汹s走失落讓我重新振作的神奇力量。
您有時(shí)就像酷暑天里的一陣微風(fēng),讓我從心底感到?jīng)鏊;您有時(shí)就像寒冷冬天里的一簇篝火,帶給我溫暖。
您愛(ài)讀書(shū)寫字,便也把這份喜好傳遞給了我。于是乎,我看書(shū)看得廢寢忘食,才十歲就拿著粗粗的毛筆滑稽地在紙上畫(huà)著只有我能看得懂的字。您也有講不完的故事,總會(huì)有那個(gè)那個(gè)誰(shuí),然后他的故事讓我聽(tīng)得熱血沸騰,立下大言不慚的目標(biāo)。即使不能堅(jiān)持下去,我也受益匪淺。我就在這樣的影響下成長(zhǎng)著,像一顆努力的小樹(shù)苗,想要長(zhǎng)成參天大樹(shù),為兒時(shí)庇用我的`您遮遮夏日的炎陽(yáng)。
我也常常犯錯(cuò),但是您告訴我說(shuō),知錯(cuò)能改善莫大焉。小時(shí)候后半句不是太明白,但是前半句我懂,就是做錯(cuò)了事要改正。于是我便養(yǎng)成了這樣的一個(gè)和習(xí)慣。不論做錯(cuò)了什么都會(huì)主動(dòng)承認(rèn),您也不會(huì)很嚴(yán)厲的怪罪我。從小到大您都沒(méi)有打過(guò)我一次,爸爸打我您也只是護(hù)著,雖然您是那么的力不從心。我就從那時(shí)開(kāi)始注意起了“老”這個(gè)字。您老了嗎?好像是吧。原來(lái)您可以和我打乒乓球,羽毛球,打多久都不會(huì)喊累,但是現(xiàn)在呢?渾身都是一股子膏藥味兒,房間擺滿了云南白藥,看著我都心疼了。原來(lái)您會(huì)幫我一絲不茍的檢查家庭作業(yè),還可以講解的清清楚楚,但是現(xiàn)在,您給我簽個(gè)字都會(huì)帶上老花鏡手抖半天。我忽然就怕了。
我不敢想象如果我的世界沒(méi)有了您那會(huì)變成一副什么樣?我還記得幾天前和您聊著天,說(shuō)是以后等我賺了錢把您和爺爺接去住超大超豪華的房子......您安靜地聽(tīng)著,只是無(wú)奈的笑了笑,但是我卻看見(jiàn)了您紅著的眼眶。
奶奶,在我成長(zhǎng)的路上,有你真好。
成長(zhǎng)真好作文5
從小到大,我只是一個(gè)愛(ài)依賴父母,一個(gè)愛(ài)耍性子的小女孩。當(dāng)13歲的鐘聲響亮的敲了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了!我也猛然感悟到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的空間中接觸更多的的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔
成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都和我疏遠(yuǎn)了,不愿跟我一起玩,他們說(shuō):我不懂的尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小,吃東西總是把好吃的放在離自己的距離最近的地方,還要挑好的。而現(xiàn)在,我卻處處讓著他們,有好吃的一定要讓他們先吃,小在我們的關(guān)系酒融洽了成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了人生哲理!我有時(shí)候與朋友們?cè)诤戏褐,分享著我成長(zhǎng)的快樂(lè),最后我想由衷的說(shuō)一句:成長(zhǎng)真好!的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔······成長(zhǎng)真好!成長(zhǎng)讓我懂得了要學(xué)著照顧父母,用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。以前我的身體,常常到醫(yī)院接受治療,媽媽徹夜的照顧我,替我端茶送水,她平日里的黑眼圈顯得更加清楚了,爸爸為我測(cè)溫蓋被,忙的的不可開(kāi)交,如今,媽媽感冒了,我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管,即在孟郊的《游子吟》中寫道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀冏鰞号脑趺匆矆(bào)答不了母親那深重的恩情,可我做到了作為一個(gè)兒女應(yīng)盡的'責(zé)任與義務(wù)。我?guī)蛬寢審尼t(yī)院買來(lái)了溫度計(jì),幫她測(cè)試體溫——39.6。我就讓媽媽在床上躺一會(huì),在她的額頭敷上一條溫溫的毛巾,以取降溫作用,那么晚餐就由爸爸來(lái)做,寫完作業(yè)以后,我坐在媽媽的床頭,替她按摩,看的媽媽熟睡的面龐,我欣慰的笑了!
歲月流逝,在我們的成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)就像一個(gè)糖罐,帶給了我無(wú)盡的甜蜜。
成長(zhǎng)真好作文6
人,是有感情的,每個(gè)人的心底,都有著無(wú)數(shù)的情感。在這些日子里,我眼前總是浮現(xiàn)出往日與你在一起的美好時(shí)光,我好想你啊,真希望與你早日相見(jiàn)。
陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)唧唧叫。太陽(yáng)已經(jīng)升至半山腰,睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到了語(yǔ)音通話的聲音。不知是誰(shuí)打來(lái)的,不經(jīng)意間接起了語(yǔ)音通話。沒(méi)有看是誰(shuí)打來(lái)的,只是說(shuō)了一句:“喂!”迷迷糊糊的我,都不知道自己在干什么,只聽(tīng)到我那心念已久的`聲音:“馬釩淇,怎么還沒(méi)有起來(lái),太陽(yáng)都升多高了!蔽乙幌伦诱×,猛地睜開(kāi)眼睛,心里祈禱著:完了完了,我怎么就接了老師的語(yǔ)音通話呢?還不等我想好怎么為自己解釋,就傳來(lái)一句可怕的警告:“現(xiàn)在七點(diǎn)十三,等到七點(diǎn)二十,你必須收拾完,然后馬上給我背英語(yǔ)。我看你到底什么時(shí)候才給我回過(guò)來(lái),好了,掛了吧!”放下手機(jī)的我,還沒(méi)等大腦做出反應(yīng),身體便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。用三秒鐘的時(shí)間到寫字臺(tái),把英語(yǔ)書(shū)拿到手上,拉開(kāi)窗簾,回到床上,翻起英語(yǔ)書(shū)看了幾眼。復(fù)習(xí)好之后就直接給老師回了語(yǔ)音,用大約一分鐘的時(shí)間背了英語(yǔ)課文。
我剛剛背完,老師就好像守在手機(jī)前一樣,秒回了我:“背的不錯(cuò),很流利,F(xiàn)在再背一會(huì)兒歷史,七點(diǎn)五十給我答復(fù)。我相信你,好啦,我要去叫別的同學(xué)啦,加油!庇谑俏乙贿叧燥堃贿叡硽v史。當(dāng)背了十道題,只剩下三道時(shí),我看了看時(shí)間正好七點(diǎn)五十。我準(zhǔn)時(shí)給老師發(fā)了語(yǔ)音:“老師我背了十道,剩下那幾道,我中午給您背,行嗎?我保證明天一定七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,肯定不遲到!焙脟}!”老師不一會(huì)兒就回了我一句。聽(tīng)著那歡快的語(yǔ)氣,我仿佛能想象出老師微笑著守在手機(jī)前和我說(shuō)話的樣子。
我想對(duì)我的班主任說(shuō)一聲謝謝。謝謝你對(duì)我的照顧,就像你的女兒一樣,你每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)喊我們起床,改掉了我長(zhǎng)久以來(lái)賴床的習(xí)慣,你是多么辛苦呀!親愛(ài)的亞巖美女,謝謝你的幫助。我想在這個(gè)世界上除了你,沒(méi)有第二個(gè)人可以做到。
萬(wàn)千思緒沖進(jìn)腦海,無(wú)數(shù)感情涌上心頭。我對(duì)你的思念如浪花般在心海中翻涌,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的幫助。成長(zhǎng)路上,有你真好。
成長(zhǎng)真好作文7
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多的事情,在這些事情中,我們會(huì)有許許多多刻骨銘心的記憶:親人的呵護(hù),老師的教誨,同伴的啟迪……這些事無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們的成長(zhǎng),滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng),守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。
在我的成長(zhǎng)記憶中,讓我印象最深刻的是我的親人了,親人見(jiàn)證著我們的長(zhǎng)大,陪伴這我們的成長(zhǎng),養(yǎng)育我們的一生。
我的媽媽是一個(gè)糊涂蟲(chóng),非常的粗心大意,可對(duì)待我,卻是小心翼翼,像捧在手心的寶石一樣,生怕有個(gè)不小心。以前,我非常的喜歡鴨子,媽媽便給我買了一只金黃可愛(ài)的小鴨子,我非常的'開(kāi)心,每天都細(xì)心的照料著它,生怕有什么意外而死,所以,它被我養(yǎng)的肥肥胖胖的,又可愛(ài)了幾分。
后來(lái),我上了小學(xué),時(shí)間開(kāi)始變少了,所以,我讓我的媽媽來(lái)幫我照料這只小鴨子,我的媽媽很細(xì)心,把小鴨子放在陽(yáng)臺(tái)里,小鴨子每天可以自由自在的在這個(gè)“小天地”里走來(lái)走去,曬曬太陽(yáng),還可以跟我一起玩耍,我很開(kāi)心,媽媽也跟著樂(lè)了。
一年中最冷的季節(jié)——冬天來(lái)臨了,氣溫開(kāi)始下降,天上下起了鵝毛大雪,我們一家人非常高興,我跟小鴨子也馬上要度過(guò)一年了,可是,好景不長(zhǎng)。一天,我放了學(xué),回到家中,看到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)小鴨子竟然不見(jiàn)了,我馬上問(wèn)媽媽,“媽,我的鴨子呢,你把它放哪了?”我的媽媽一臉慚愧,嘴巴哆哆嗦嗦的說(shuō):“你的小鴨子,因?yàn)橥浄胚M(jìn)箱子了,陽(yáng)臺(tái)太冷,在早上發(fā)現(xiàn)凍……凍死了……”我聽(tīng)到這話,瞬間心情降到了冰點(diǎn),一下就哭了起來(lái),并對(duì)媽媽怒吼:“都怪你,害的我的鴨子都死了!”媽媽非常的傷心,眼角落下了淚水。
后來(lái),我才懂的媽媽的難處和對(duì)我的愛(ài),她每天起早貪黑送我,還要上班和抽出時(shí)間來(lái)養(yǎng)鴨子,根本忙不過(guò)來(lái),這才忘記了鴨子的事情。這就是親情之愛(ài),如此深的母愛(ài),怎能是一只臨時(shí)養(yǎng)的鴨子能輕易換得起的?
成長(zhǎng)真好作文8
外婆,是我小時(shí)候最親密的人,她個(gè)子不高,穿著樸素、衣服整潔,帶給我一種無(wú)比熟悉的親切感。在我小時(shí)候,外婆一直陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
每當(dāng)暑假、寒假期間,我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下的外婆家,一起度過(guò)一段美好而又溫暖的時(shí)光。
清晨,東方出現(xiàn)了絢麗的朝霞,風(fēng)把窗簾吹出一道縫隙,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層照射進(jìn)來(lái),窗外枝頭上,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,村子里的屋頂上飄著裊裊炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧!盁顭,好起床嘍!”外婆用一種夾雜著那邊方言的普通話對(duì)我說(shuō)。每當(dāng)此時(shí)我就會(huì)感到十分溫馨,并回答道:“哦!”起床了,我就會(huì)跟著外婆一起去田里勞動(dòng)。那時(shí)的田都是綠油油的。外婆經(jīng)常一邊勞動(dòng),一邊告訴我這是什么那是什么。熱的時(shí)候,就會(huì)放下手中的活兒,一起去樹(shù)蔭下乘涼,享受著微風(fēng)輕輕吹拂。
太陽(yáng)越升越高,一直升到頭頂,又慢慢向西落去。下午時(shí)分,火辣的太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙,稠乎乎的空氣好像凝固了。我和外婆就在家里,外婆做著針線活兒,她為我織過(guò)好多過(guò)年穿的`毛衣。而一向喜歡好動(dòng)的我呢,早已是滿頭大汗,我一直在為自己賣力地扇著風(fēng)。外婆為讓我安靜下來(lái),就滿臉笑容、耐心地給我講小時(shí)候的故事。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,夕陽(yáng)西下,天空滿是紅紅的晚霞,村子里也吹起了晚風(fēng),連小狗也快樂(lè)地?fù)u動(dòng)起尾巴。
天,真的完全黑了,樓下遠(yuǎn)處的稻田閃著一顆顆金黃的“豆子”,仔細(xì)看去,哪是豆子?是螢火蟲(chóng)!我想去看,這時(shí)的外婆就會(huì)牽著我的小手,來(lái)到那片稻田。稻田附近沒(méi)有一盞燈,但一群群螢火蟲(chóng)像燈似的,點(diǎn)亮了整個(gè)稻田,又像是一顆顆星星,照亮了整個(gè)天空。我感覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,歡快地?fù)]舞著雙手,跑來(lái)又跑去。外婆在一旁時(shí)而靜靜地看著我,時(shí)而露出幸福地微笑,這何嘗不是一種親切的笑臉呢。
外婆,親愛(ài)的外婆,你的一言一行都讓我感到幸福。成長(zhǎng)路上,外婆,有你真好!
成長(zhǎng)真好作文9
午后,陽(yáng)光暖暖的,在剛剛曬過(guò)的被褥上,深吸一口,那是陽(yáng)光的味道。窗外,是一片令人心曠神怡的綠,中間則夾著幾抹不易令人察覺(jué)的嫩嫩的黃。望著望著,竟出了神,這,已是你陪伴我的,第十四個(gè)年頭了罷……
自打我出生起,你就一直直直的,挺拔的站在那里了。在我小的時(shí)候,你是小小的,卻像個(gè)小士兵似的,立在我家門前,你那時(shí)稚嫩的小臂膀,不知包容了我的多少淚水。猶記得,那一天……
那天似乎是個(gè)有些陰沉沉的天,十分壓抑。時(shí)令已進(jìn)入了深秋,一陣風(fēng)吹過(guò),冷得只讓人打哆嗦。我只著單薄的衣服,漫無(wú)目的地,彳亍在冗長(zhǎng)的小道上。
天地間,狂風(fēng)像一頭暴怒的獅子,在這之中馳騁著,咆哮著。我的心緒也因它而變得更加躁動(dòng)不安起來(lái)。眼淚吧嗒吧嗒地,直往下墜。肚子早已餓的咕咕響了,口袋里空空的,我卻仍不想回家!芭距,啪嗒!蹦_底輕踩這青石板,卻又直直地頓住了。不知不覺(jué),我竟又繞回了家門口。手剛觸上門板,卻又像觸電似的,閃電般的收回了。也是,我剛剛才跟他們大吵一架,現(xiàn)在又自己跑回家,哪兒會(huì)歡迎我呢?于是徑直地轉(zhuǎn)身離去了。
可我注意到了,那天天葉子嫩綠的像要滴出水兒的那棵樹(shù),竟也敵不過(guò)這深秋的.寒冷,開(kāi)始落葉了。枯枝像老人干枯的雙手,無(wú)力地,扭曲地垂在枝干上。我自然是明白這是自然現(xiàn)象,不可改變,可情緒頗為無(wú)常的我,好不容易收回的眼淚,又開(kāi)始往下墜了。活像一個(gè)凄慘的老婦在悲秋。然而我又注意到了,在那枯黃干燥的葉子中,仍有一抹令人眼前一亮的綠。于是我欣喜起來(lái)了,“沙沙”,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉又跳起了舞,我情不自禁地叩開(kāi)了門,迎接我的,是父母欣喜的臉龐……
是呢,在凄寒肅殺的深秋里,仍能看到這抹綠,那么還有什么過(guò)不去的坎呢?
窗外,那綠依舊綠的令人驚羨,你是否在對(duì)我微笑呢?
成長(zhǎng)路上,有你,真好。
成長(zhǎng)真好作文10
恬靜的歌聲響起,你想到了什么?情澈的河流,高聳的山峰,綿柔的白云,嗯,美好的事物;校園的歌聲響起,你又想到了什么?高高的教學(xué)樓,美麗的草叢,在池塘嬉戲的小魚(yú),啊,童年的回憶。
記得剛來(lái)到學(xué)校,心里是那么不安,陌生的面孔,陌生的環(huán)境,一切的事物都那么讓我恐慌,都那么讓我顯得與這里格格不入。
在我孤立無(wú)助時(shí),一陣悅耳的歌聲響起,那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng)。在“你”的歌聲下,我走進(jìn)了我的“新家”,在“你”的陪伴下,我交了第一個(gè)“陌生”朋友,又在你的鼓勵(lì)下,我上完了我的第一堂課。
不知何時(shí)開(kāi)始,在我痛苦無(wú)助時(shí),都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn);在我歡喜之余,也想和“你”一起分享。
“你”每天都在變,有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷,有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮,有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻,有時(shí),“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。
每天,我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱,也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷,也忘不了“你”對(duì)我的鼓勵(lì)。在“你”的'身旁,我變得越來(lái)越開(kāi)朗,也在“你”的身旁,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
記得一次考試,我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落,我低頭痛哭,這時(shí),“你”來(lái)到了我身旁,依舊用“你”的歌喉,為我唱出美妙的樂(lè)章,那一刻,我破涕而笑。生活這么美好,不是嗎?
記得每次來(lái)到學(xué)校,都是“你”第一個(gè)迎接我,用“你”那美妙的歌喉,為我打開(kāi)一天的好心情,放學(xué)時(shí),“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我,帶來(lái)幾分平靜,
如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么活潑;如果沒(méi)有“你”,我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),我想要感謝“你”,但“你”卻沒(méi)有思想,但“你”還是那么大方,每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉,“你”有多么高尚而又純粹的靈魂,我也只能在心里默默的祝!澳恪保绻澳恪闭娴拇嬖,我想
“你”說(shuō):
“成長(zhǎng)路上,有你真好!”
成長(zhǎng)真好作文11
時(shí)光匆匆,花落無(wú)聲。一路走來(lái),多少風(fēng)雨磨礪,幾度絢麗綻放;仨砷L(zhǎng)之路,細(xì)細(xì)品味,瑣碎的回憶中幸好有你。
校園中新栽的月季花吐芽了,沐浴著朝暉,像一個(gè)可愛(ài)的孩子!
在那個(gè)美麗的春季,我們第一次相遇在我的母校――張店二小。
還記得,初入校園,第一次走向獨(dú)立,正當(dāng)我惶恐不安時(shí),你邁著輕盈的步子走到我的身旁,用你那媽媽般慈愛(ài)的.雙手撫摸著我的頭。柔聲告訴我:“好孩子,怎么啦?誰(shuí)欺負(fù)你了,我去幫你教訓(xùn)他!”這句話如春風(fēng)拂面那般柔和,如和煦的陽(yáng)光灑滿全身時(shí)那般溫暖。于是,我們成了好朋友。
可是在我的心中,你不只是我的朋友,還是我的第二個(gè)母親。
校園里的月季花終于第一次開(kāi)放了,幽幽的香氣溢滿了校園。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)我的班級(jí)時(shí),我禁不住一愣,你好像也很驚訝似的。沒(méi)想到,原來(lái)你就是我們的班主任口中那個(gè)“漂亮的老師”。我心中頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
自從你教了我以后就時(shí)常關(guān)心我、幫助我。還記得那次下雨嗎?瓢潑大雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)從烏云密布的天空中打下來(lái),一瞬間,原本平坦的道路變得泥濘不堪。原本就體弱的我,偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)起了高燒。你知道后,一邊安慰我,一邊刻不容緩的用電瓶車載著我到學(xué)校附近的醫(yī)院去看病,生怕我因拖延時(shí)間而耽誤了病情。
從醫(yī)院出來(lái)后,回到學(xué)校,你又貼心的幫我接熱水。殷老師,你無(wú)法體會(huì)此時(shí)那平淡的井水如干露、如靈丹妙藥,滋潤(rùn)著我的心扉。第二天,第三天,因?yàn)槟阃獬鰧W(xué)習(xí),你就要離開(kāi)時(shí),還不忘囑咐我記得吃藥之類的貼心的話。
其實(shí),早在你送我去醫(yī)院時(shí),我的眼中已噙滿了淚水,可是我不敢流下來(lái),因?yàn)槲遗履憧匆?jiàn)后,更加擔(dān)心我。所以,當(dāng)你離開(kāi)后,我終于把憋在心中許久的淚水全部都發(fā)泄出來(lái)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我們之間原本就有一種無(wú)法言語(yǔ)的親情。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,現(xiàn)在已過(guò)去二年了,可我依然銘記你,因?yàn)樵谖倚闹,您就是我的親人。在此刻,我想說(shuō):“殷老師,成長(zhǎng)路上有你真好!”
成長(zhǎng)真好作文12
“字字看來(lái)都是血,十年辛苦不平!薄D潜静苎┣叟e家食粥嘔心瀝血寫成的《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)歷數(shù)百年的滄桑巨變,在中國(guó)文學(xué)的歷史長(zhǎng)河中仍然閃耀著奪目的光芒。成長(zhǎng)路上,有你真好。
喜歡《紅樓夢(mèng)》是在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)只見(jiàn)到過(guò)青少版,未曾見(jiàn)過(guò)原版,所以難免閱讀得不太完整。那時(shí)我以為只是自己沒(méi)看懂,于是砸砸腦袋,再看一遍。以此類推,頭被砸了多少次,數(shù)也數(shù)不清了,但仍然無(wú)濟(jì)于事。久而久之,反倒被王熙鳳見(jiàn)鬼之事嚇得睡不著覺(jué)。
后來(lái)買了原版以后,就沒(méi)日沒(méi)夜地捧著書(shū)看,什么“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”,什么“玉帶林中掛,金簪雪里埋”之類的東西通通記得清清楚楚。書(shū)中人物的性格特點(diǎn)也順順溜溜明明白白,熙鳳的.圓滑討巧,黛玉的纏綿悲戚,寶釵的大方心機(jī),史湘云的活潑開(kāi)朗?這一個(gè)個(gè)鮮明的角色躍然紙上,仿佛現(xiàn)實(shí)中真有這樣面目各各不同的一群人一樣。所謂“知人知面不知心”,《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),教會(huì)了我如何“識(shí)人”。
最重要的,《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)還教會(huì)了我如何學(xué)會(huì)了做人。賈府的興衰史也代表了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,一昧的貪婪導(dǎo)致賈府里生出一時(shí)的“蛀蟲(chóng)”。如果說(shuō)賈家是一座高樓,有著“白玉為床金作馬”的奢華,但這昔日的輝煌轉(zhuǎn)瞬間便灰飛煙滅。正所謂“登高必跌重”。做人不能一味地追求功名利祿,正如“世人都曉神仙好,唯有功名忘不了。古今將相在何方,荒冢一堆草沒(méi)了”。
不僅如此,《紅樓夢(mèng)》中大量的詩(shī)詞歌賦,讓我沉醉其間,自己也嘗試著通過(guò)詩(shī)歌來(lái)抒情言志。有一個(gè)暑假,我去了黃山旅游,有感而發(fā),寫了一首關(guān)于黃山的小詩(shī):“喜望迎客松韻,樂(lè)看飛來(lái)奇石。身臨云海夢(mèng)幻,暢享黃山溫泉。”這也算是另一個(gè)小小的收獲吧。
帶給我知識(shí)的《紅樓夢(mèng)》,帶給我快樂(lè)的《紅樓夢(mèng)》,滋養(yǎng)我心靈的《紅樓夢(mèng)》,教會(huì)我做人的《紅樓夢(mèng)》。成長(zhǎng)路上,有你真好!
成長(zhǎng)真好作文13
從起點(diǎn)慢慢地劃出,我們?cè)跁r(shí)間的流里,越劃越遠(yuǎn),越劃越遠(yuǎn)……
在“小船”上,我品嘗了甘甜的水果;嗅到了大自然的芬芳清香;看見(jiàn)了七彩的絢麗世界;聆聽(tīng)了動(dòng)人心弦的音樂(lè);同時(shí)在“小船”上,我明白了許多的人生哲理……
大家也許在電視上的招商廣告上看到過(guò)液體壁紙,F(xiàn)在,我也刷了墻,從中也明白了什么。
10歲那年,我有了自己的小房間,就想刷液體壁紙,但爸爸卻說(shuō)以后會(huì)覺(jué)得幼稚,等14歲了還要刷,那就刷。
一晃4年過(guò)去了,在我強(qiáng)烈要求下,爸爸終于同意刷墻了。我心里開(kāi)了花,中午去選圖案,下午就開(kāi)始刷。
……
下午,老板拎了一桶油漆,拿著兩個(gè)圖案的模版就來(lái)了。
我一見(jiàn)人來(lái)了,就迫不及待地跑下樓,打過(guò)招呼后,就拎起油漆小心翼翼地向樓上走去。接著,我把油漆放在空蕩蕩的房間里。
爸爸已經(jīng)將兩條高板凳放在了角落。
叔叔用力地打開(kāi)蓋子,然后將模具在湛藍(lán)的油漆里蘸濕了,交給我。我捏住柄,然后平穩(wěn)地走到凳子前,麻利地往上踩。接著,我又踮起腳,把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,讓刷子觸到墻頂。
只聽(tīng)“唰——”一聲,一條細(xì)長(zhǎng)的藍(lán)色遮住了雪白而單調(diào)的墻面。
“真不錯(cuò),這條藍(lán)色順著墻壁筆直地刷下來(lái),沒(méi)有彎彎曲曲,像個(gè)專業(yè)人士刷的,不錯(cuò),加油!”爸爸笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)。
我又開(kāi)始第二刷了。又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,抬頭一看,中間有一點(diǎn)刷彎了,是我太心急沒(méi)控制好手。此時(shí),我有點(diǎn)沮喪了。于是,我返回重刷了一遍,可還是彎了……
就這樣,反反復(fù)復(fù)不停地刷,我的.心不能平如潮水了,越來(lái)越急躁了。
“放松一點(diǎn),你會(huì)成功的!笔迨蹇粗荒蜔┑奈艺f(shuō)道。
我聽(tīng)了,在心里好好地琢磨了一下,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后,平靜就伴著我刷完整個(gè)房間。
這次刷液體壁紙,我明白了:成功也許是因?yàn)樾那槠届o而獲得的?磥(lái),在“時(shí)間的小船”中可以尋找到無(wú)數(shù)的哲理,它們都隱藏在我們身邊。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),更有更多啟示,讓我們更上一層樓。
此刻,我想大喊:“成長(zhǎng),真好!”
成長(zhǎng)真好作文14
我看著你佝僂的背影,往事依稀浮出水面……
兒時(shí),常看著爺爺背著菜籃子,跨上自行車,一溜煙在拐彎處消失了。我舍不得,追隨著爺爺?shù)谋秤,小跑著追著爺爺,目光怎樣拉長(zhǎng)也卻怎么都追不上,每次都是喪氣焉焉地回到家。
日之夕矣,我坐在門檻上焦急地等待爺爺。當(dāng)我聽(tīng)到隱隱的鈴聲,便賽跑一般起身沖到門口,可憐巴巴地望著爺爺,提溜著爺爺帶回的許多神秘莫測(cè)的小玩意兒和好吃的零嘴兒。在我心里,自行車一直都是厲害的存在,在我小小混沌的心里,早早暗下定決心,一定要把這個(gè)技能學(xué)會(huì)。
終于,我鼓起勇氣向爺爺訴說(shuō)了這個(gè)愿望:“你看你騎自行車騎得多快,多威風(fēng)呀!我怎么追也追不上你……我也想學(xué)……”我不好意思的低下頭,眼睛直看著繞著圈的指頭。爺爺笑了笑,摸著我的頭,目光柔柔軟軟的灑了我一身。
隔天,我第一次扶起了自行車,剛剛跨上車,人就在那里東倒西歪的隨著自行車扭動(dòng)著,好像自己被自行車控制住似的。要不是因?yàn)闋敔敯盐依卫畏鲎。以缇退ち讼氯チ。車頭不受我的雙手控制,東倒西歪,摔的我慘叫連連。
我委屈的抬著頭,望著爺爺,爺爺用那粗糙的大手小心翼翼地將我扶起,幫我拍去身下的'塵土,用慈祥的目光看著我說(shuō):“學(xué)新東西,總要摔跤的。沒(méi)事兒,摔倒了,我們就再起來(lái),再試試,再試試!蔽揖従彽卣玖似饋(lái),鼓起勇氣,再次跨上了自行車。
恍惚間,夕陽(yáng)的余暉照著山林,路旁的樹(shù)影子越來(lái)越長(zhǎng)。在無(wú)數(shù)次的摔倒和扶起的反復(fù)中,終于,我能較為平穩(wěn)的騎行一段路了。騎行到道路旁最后一道樹(shù)影,我開(kāi)心地大叫起來(lái),轉(zhuǎn)頭想起把這個(gè)喜悅分享給爺爺,我一轉(zhuǎn)頭就和爺爺?shù)哪抗庀嘧,我用力地朝爺爺招了招手,遙遙地見(jiàn)到爺爺嘴角微微上揚(yáng),眼里流露的滿是歡喜。
我在爺爺目光下成長(zhǎng),門前的小樹(shù)隔年盈尺,爺爺卻在我的鮮嫩反襯下日漸白頭,歲月吝嗇的給予了爺爺日漸低矮的身高和深沉的嘆息。我時(shí)常在恍惚間,看到遙遠(yuǎn)的過(guò)去,爺爺?shù)墓膭?lì)與呢喃……
歲月如流水,匆匆逝去,美好與溫情卻永存心間,漫漫成長(zhǎng)路,有你真好。
成長(zhǎng)真好作文15
水給了魚(yú)兒生活,魚(yú)兒感謝水;土地給了花兒營(yíng)養(yǎng),花兒將回報(bào)大地,在成長(zhǎng)路上,父母、、,以及一些素不相識(shí)的人給予我們的幫助,默默的陪伴著我,無(wú)怨無(wú)悔。
她,給予我生命;她,給予我偉大的;她,無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我、呵護(hù)我。的愛(ài)如甘泉一樣,滋潤(rùn)著我;如陽(yáng)光一樣,照耀著我。
那一天,天色灰蒙蒙的,幾朵烏云在天上聚集著,路上的人們匆匆忙忙地趕著路,我拖著沉重的腳步在大街上走著。原來(lái)十幾分鐘就可以到家的路,這次我確用了半個(gè)多小時(shí)。到家門口了,可我確不想進(jìn)去,我真的想沒(méi)有手中的卷子,現(xiàn)在,我真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。總是要面對(duì),打開(kāi)門,走到媽媽面前,把手中的卷子遞給媽媽,也已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備了。誰(shuí)知,媽媽輕輕的接過(guò)卷子,我垂下的頭微微一抬,發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有看試卷,而是把它放到桌子上,然后對(duì)我溫柔地笑了笑,這種笑容已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)在媽媽臉上了。媽媽叫我坐在她旁邊,然后從抽屜里拿出一個(gè)禮物盒,那這里面裝了些什么呢?應(yīng)該是試卷、資料書(shū)之類的吧!媽媽打開(kāi)盒子,讓我驚訝的是里面竟是一個(gè)純木色塑像,表示的是一個(gè)很經(jīng)典的故事--龜兔賽跑。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你看這和比賽,按常理說(shuō),怎能和賽跑,輸贏已毫無(wú)懸念。但在故事中,烏龜憑借自己堅(jiān)持不懈和努力奮斗的精神贏得了驕傲自大的兔子。媽媽也知道你很努力,但一定要堅(jiān)持努力。你要知道,決心是有一股強(qiáng)大的動(dòng)力的,只要你努力去做,永不放棄,就會(huì)有收獲!
看到這份特別的禮物,我就要磨滅了的'信心又重新生長(zhǎng)了出來(lái),我接過(guò)禮物,感覺(jué)沉甸甸的,是的,沒(méi)錯(cuò),里面還裝著媽媽對(duì)我的希望和濃濃的愛(ài)?粗饷嬖较略酱蟮挠晡颐靼祝阂脒M(jìn)步,并不是憑空而想,要靠努力。突然間,眼眶濕潤(rùn)了,想對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝,確沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),但我會(huì)用實(shí)力證明給媽媽看。
我想,這份禮物會(huì)陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)的道路,因?yàn)橛袐寢屧谖业某砷L(zhǎng)路上,真好。
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