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成長(zhǎng)路上無捷徑作文

時(shí)間:2023-02-18 17:47:37 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上無捷徑作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)路上無捷徑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)路上無捷徑作文(15篇)

成長(zhǎng)路上無捷徑作文1

  當(dāng)種子遭遇堅(jiān)硬的巖層,它沒有幻想奇跡,而是汲取養(yǎng)料,破土而出,終成參天大樹;當(dāng)流水遭遇險(xiǎn)峻的懸崖,它沒有畏懼,而是奮勇向前,化作萬丈瀑布;當(dāng)山石遭遇劇烈的地震,它沒有繞道捷徑,而是日積月累,重現(xiàn)巍峨高山。在各自的領(lǐng)域中,它們都告訴我們:成長(zhǎng)路上無捷徑。

  蘇東坡,豪氣沖天,無人不知,無人不曉,他也曾面臨過困難。他從仕途的高峰跌入低谷,從紅人才子變?yōu)榭蓱z的黃州遷客。這無疑是他人生中一大彎道,但是他沒有刻意的去尋找“超脫”的捷徑,而是坦然面對(duì)。他開始漫步在人生的漫漫長(zhǎng)路上,尋找人間大美——山水,人間大哲——先賢。在這份坦然面前,他徹底脫胎換骨,于是一篇篇千古杰作由此誕生。

  “留學(xué)教父”俞敏洪同樣是一位堅(jiān)韌執(zhí)著的.求學(xué)者。他沒有與別人比拼道路的快捷,而是不斷超越自我。發(fā)音不準(zhǔn)的他堅(jiān)定著“危機(jī)之時(shí)正是轉(zhuǎn)機(jī)之時(shí)”的人生信條,苦學(xué)英語,完善自我。最終他成功創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)最權(quán)威的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——新東方。

  無論是在過去還是現(xiàn)在,或者未來,我們都不能幻想去尋找一條快速成功的道路,這樣的想法是不切實(shí)際的。時(shí)代的浪潮拍打時(shí),大國(guó)的崛起,何嘗不是如此呢?當(dāng)年,西班牙、葡萄牙勇敢開辟新航線,迎來了人類的海洋文明;英國(guó)由于階級(jí)矛盾尖銳爆發(fā)了資產(chǎn)階段革命,從而開啟了工業(yè)時(shí)代;中華民族也在危機(jī)深重中打開了國(guó)門,向世人展示著中華民族不屈的精魂。

  人生應(yīng)該坦然面對(duì)歲月洗禮,而不是總想著投機(jī)取巧。

  奮勇向前,是智慧的歷練。

  奮勇向前,是堅(jiān)持是超越。

  奮勇向前,是真正的成長(zhǎng)之路。

  朋友們,成長(zhǎng)路上無捷徑,在人生路途中,堅(jiān)定信念,走下去,超越自我,超越他人。

成長(zhǎng)路上無捷徑作文2

  成長(zhǎng)的路上,沒有捷徑。一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順,更何況是一個(gè)民族的發(fā)展歷程呢?

  教師節(jié)前夕,我躺在床上思考一個(gè)問題:“要不要送給她?”我自己做了一個(gè)拐杖,為了做這根拐杖可是消磨了我三天的課余時(shí)間。因?yàn)榍皫滋欤Z文老師扭傷了腳,走路有點(diǎn)瘸很吃力,于是我想到了這個(gè)點(diǎn)子。我想送給她一個(gè)拐杖,為什么不去直接買一個(gè)?體現(xiàn)不出我的心意便自己做了一個(gè)。送還是不送?我心里很糾結(jié)。送了,同學(xué)們,肯定會(huì)嘲笑我做工粗糙的拐杖,不送,看著老師吃力走路的樣子,老師每天每時(shí)每刻會(huì)很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去說吧”。我毅然決定送給我的老師。

  對(duì)呀!“走自己的路讓別人去說吧”,說起來簡(jiǎn)單,做起來難啊。那我們的民族呢?現(xiàn)在我們的國(guó)家是發(fā)展起來了,卻引來了虎視眈眈,國(guó)際友人對(duì)我們民族的質(zhì)疑,特別是在和平發(fā)展的道路上特別不順利,我們努力著卻仍然不得有些國(guó)家的理解。可是當(dāng)年列強(qiáng)任意宰割我們時(shí),他們是否懷有一顆仁義之心?

  花兒的'芳香隨著無情的炮火消失殆盡,草兒被滾滾的濃煙染成了黑色,樹木被子彈穿過,失去方向的鳥兒無家可歸。新的時(shí)代到來了,當(dāng)我們歡呼時(shí),是不是忘了以前的痛苦?自然被毀,可憐的人們呢?我似乎聽到了凄慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊回響!

  所以,我們要用知識(shí)來武裝自己,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我希望跟我一樣的青少年們,請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)來報(bào)答祖國(guó)好嗎?

  夢(mèng)是石頭,敲出星星之火;夢(mèng)是燈塔,照亮前方道路。祖國(guó)的發(fā)展是我們共同的夢(mèng),同學(xué)們,你們是祖國(guó)未來的科學(xué)家,發(fā)明家,文學(xué)家……甚至是一個(gè)普普通通的市民,但現(xiàn)在請(qǐng)做好自己!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文3

  幼稚無知的小學(xué)時(shí)代早已成為過眼煙云,懵懂的歲月蓓蕾已放,步入初中的我終于明白未來才是成長(zhǎng)的目標(biāo)……

  ——題記

  成長(zhǎng)自我生地會(huì)考倒計(jì)時(shí)100天,與全校師生共同許下莊重誓言的那一刻開始。當(dāng)我再面對(duì)那鋪天蓋地的無數(shù)張模擬試卷時(shí),我已學(xué)會(huì)咬緊牙關(guān),任由豆大的汗水在額頭上悄悄流淌,這便成為了我長(zhǎng)大的標(biāo)志!

  還記得上次原本信心滿滿昂著頭走進(jìn)考場(chǎng)的我,走出考場(chǎng)卻是頭頂一片灰色,烏云籠罩著整個(gè)臉龐。夜幕降臨,靜靜地躺在床上的我回顧著這一天中的每個(gè)片段,又想起考試時(shí)自已拿著陌生的試卷不知所措的`樣子,以及考試前一副懶散的狀態(tài),后悔頓時(shí)充斥整個(gè)大腦,淚水也早已模糊了視線。唉!這都是自已所犯下的“滔天大罪”啊!要怪就得怪自己只圖完成任務(wù),卻全然不顧成效,作業(yè)也總是應(yīng)付了事,否則也不會(huì)有今天的下場(chǎng)?墒沁^去的已經(jīng)不能挽留,只有把握好現(xiàn)在,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!這一直乃世間真理,也成為了我成長(zhǎng)的誓言。

  也許在人生的路上,你會(huì)迷失,會(huì)因挫折而落下辛酸淚,會(huì)彷徨過后恍然大悟。但是一切的一切足以證明著成長(zhǎng)的酸與甜、苦與辣。如果你真正去想一想,會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)人生之路陡峭一點(diǎn)更好,走平坦的路猶如喝白開水一般平淡無奇。與其如此,不如嘗試著去探一探那崎嶇的道路,那樣雖隨時(shí)都有危險(xiǎn),但走過之后會(huì)感到無比的自豪與滿足!

  成長(zhǎng)路上無捷徑,認(rèn)真走好每一步,銘記許下的誓言。面對(duì)挫折不輕易哭泣,淚水只會(huì)成為弱者的借口!你始終要相信,成長(zhǎng)是經(jīng)歷了磨難坎坷之后的破繭成蝶!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文4

  宋濂少時(shí)家貧嗜學(xué),歷盡艱辛,終于學(xué)業(yè)有成;安徒生筆下的丑小鴨在被排擠、嘲笑、打擊中不絕望不沉淪,最后變成了美麗的天鵝;海倫·凱勒,一個(gè)在無光、無聲的黑暗世界里摸索的少女,以驚人的毅力和不屈的精神,創(chuàng)造了生命的奇跡。正由于生命歷程中有困境,我們變得更堅(jiān)強(qiáng);正由于成長(zhǎng)道路上無捷徑,我們走得更堅(jiān)實(shí)。

  請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上無捷徑”為題目,寫一篇600字至800字的文章。立意自定,文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及真實(shí)姓名。

  范文:成長(zhǎng)路上無捷徑

  成長(zhǎng)路上,假使你偶然發(fā)現(xiàn)了一條快捷的道路,那條路上也是不滿了荊棘——也許這是一條比普通的道路更艱辛的一條“捷徑”。

  世界上沒有天才,有的也只是比普通人努力萬倍的人。不經(jīng)歷浪濤無情的吹打,帆船也只是一塊朽木;不曾經(jīng)受過風(fēng)雨冷酷的磨練,雄鷹也只是空有一副無能的'翅膀;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵也只能困于頑石。如果想依靠捷徑來定奪成功,那一切將竭成空,只有在磨練與考驗(yàn)中成長(zhǎng),在能增強(qiáng)才干。

  使鋼鐵堅(jiān)固于頑石的,只有錘的打擊,而并非空氣的環(huán)繞。只有在烈火與捶打中磨練,鋼鐵在能成為一塊穩(wěn)固于頑石的材料。在磨練與敲擊的同時(shí),如果鋼鐵依戀于捷徑,就無法成為一顆“寶石”。

  “揠苗助長(zhǎng)”這個(gè)語言告訴了我們一個(gè)哲理:任何事物都有他發(fā)展的正常規(guī)律,我們不應(yīng)該打破這個(gè)規(guī)律,去找那些事理上不存在的規(guī)律,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上捷徑只是一個(gè)人們?yōu)榱顺晒Χв械囊粋(gè)幻想

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們遵守的自然規(guī)律也是不可打破的,否則:

  違背的,是自然生長(zhǎng)的規(guī)律;

  扼殺的,是自然生長(zhǎng)的意義。

  如果我們一味的追求捷徑,到最后絕對(duì)是一事無成。所以,我們不應(yīng)該期待捷徑,踏實(shí)走每一步才是重點(diǎn)!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文5

  偶然翻開相冊(cè)看見一些舊照片,記錄著我成長(zhǎng)的故事 ,一個(gè)小女孩晃晃蕩蕩的在學(xué)走路,一雙大手在一邊伸著。一張帶著紅領(lǐng)巾的笑容燦爛的小女孩,一張拿著獲獎(jiǎng)證書在那羞澀的女孩,那就是我了!

  我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)呀呀學(xué)語的小女孩,不在是為了沒有糖吃而哭泣的小女孩,曾經(jīng)的我那么矮,站著還不到媽媽的大腿根那里,現(xiàn)在的我卻比媽媽整整高出了一個(gè)頭,我長(zhǎng)大了

  我今年已經(jīng)15歲了,正在上初中,15年來,我一天一個(gè)腳印的走過來,記得曾經(jīng),我上小學(xué)三年級(jí),期中考試數(shù)學(xué)沒及格,我偷偷的把成績(jī)改成了90多分,媽媽看著我的考試卷,一下就識(shí)破了我的陰謀詭計(jì),馬上就是大刑伺候,我忽然就明白了,從來就沒有打過我的媽媽,為何如此生氣,才明白自己犯下的錯(cuò)誤要自己買單。記得我隨著父母的工作調(diào)轉(zhuǎn),也來到這個(gè)陌生的城市的時(shí)候,我不適應(yīng)新學(xué)校的生活,我千方百計(jì)的要請(qǐng)假回家的時(shí)候,老師和同學(xué)們給了我無微不至的關(guān)懷的時(shí)候,我懂得了老師的關(guān)愛同學(xué)的友愛,我慢慢適應(yīng)了這里,并融入這里的生活環(huán)境,我的成績(jī)一天天提高,我在一天一天的'成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的路上,我一步一步的走著,偶爾會(huì)走岔路口,但是老師和媽媽一次次把我?guī)Щ亓嗽瓉淼穆房趶男聛磉^,走過彎路,再繞上一大圈,回到到起點(diǎn),即使現(xiàn)在,我還會(huì)走很多的彎路但是我沒有停下,要把人生的的每個(gè)腳印踩好,當(dāng)我回頭望時(shí),我會(huì)被自己的腳印所震撼,我曾經(jīng)那樣愚昧,那樣可愛,那樣的無知。

  成長(zhǎng)的路上無捷徑,是的,成長(zhǎng)要有一個(gè)過程,成長(zhǎng)的過程細(xì)品會(huì)很美,成長(zhǎng)的路,需要自己去探索,自己去創(chuàng)造!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文6

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……,’

  小學(xué)時(shí),由于媽媽幫我訂了《探索歷史》,我便漸漸喜歡上了歷史,并大量閱讀了歷史書籍,雖算不上博古通今,也算是略知一二。于是,拜這份興趣所賜,我在初中時(shí),便被歷史老師選中去參加歷史小故事演講比賽。老說,雖然我很高興能參加比賽,但是心里還是有些緊張,一部分是為了故事選材發(fā)愁,一部分是為了臨場(chǎng)發(fā)揮而擔(dān)憂。

  為了準(zhǔn)備這次比賽,我快馬加鞭地做完了作業(yè),并從書柜里翻出一大疊《探索歷史》,慢慢地找材料,可故事不是太長(zhǎng)就是太短,沒有一篇合適的。30分鐘過去了一小時(shí)過去了,我的額上出了密密的汗珠。

  好在天無絕人之路,終于找到了一篇長(zhǎng)短正合適的故事。

  我一遍又一遍地吟誦著看似短小的故事,仿佛要把它深深印刻迸我的.腦海中?墒遣还芪以鯓颖痴b,總是停頓在相同的地方,而且有幾個(gè)讀音一直很不標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí),我多么盼望有小叮當(dāng)?shù)挠洃浢姘压适掠≡诿姘铣韵氯,多快啊。但是,現(xiàn)主活不斷地提醒著我:成長(zhǎng)沒有捷,成功沒有捷,一切都沒有捷。我不斷地提醒自己要拿出學(xué)歷史的那份興趣與熱情,努力再努力。為了鍛煉自己的膽量并達(dá)到最棒的演講效果,我在演講中帶人了感情與動(dòng)作,講給爸爸媽媽聽,我要讓這故事充滿靈氣,讓故事中的人物鮮活起來。每天晚上,我反復(fù)地講著故事,做著練習(xí)。我知道我不是天才,也沒有捷能讓我走,我只有練習(xí),不停地練習(xí),直至完全熟練。

  比賽那天,我自信地走到了話筒前,開始了我精彩的演講。我仿佛看到了,不遠(yuǎn)處的歷史老師在向我微笑,仿佛聽到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲!

  在成長(zhǎng)的道路上會(huì)有兩條岔路,一條充滿荊棘,一條平坦,可是充滿荊棘的路更能通向成功,平坦的路卻是無限的循環(huán)。成長(zhǎng)路上無捷!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文7

  成長(zhǎng)的道路上無捷徑,難免要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。成長(zhǎng)不在于成功或失敗,而是要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的。

  拔苗助長(zhǎng)里的農(nóng)夫因?yàn)橛X得秧苗長(zhǎng)得太慢了,于是,便把秧苗一顆一顆地往上拔。原以為禾苗會(huì)長(zhǎng)得特別的好,但在第二天的`時(shí)候,田里的所有的禾苗都枯死了。這個(gè)故事告訴我:如果人生道路上一味地追求捷徑,終將一事無成。

  她不僅是我最親愛的姐姐,還是我最崇拜的人。她小時(shí)候,既調(diào)皮,又貪玩。但成績(jī)卻異常的優(yōu)秀。直到初中時(shí),她還是無心學(xué)習(xí),只顧著玩。早已把學(xué)習(xí)拋于腦后。記得有一次,姐姐的班主任來到了我們家,跟爸爸媽媽說了什么。雖然那時(shí)候我才七八歲,但是到現(xiàn)在我還清楚地記得。當(dāng)媽媽送走老師后,爸爸從門角那里,隨手拿了一根木棍。朝姐姐打去,我不知所措的站在一旁。姐姐被木棍打得嚎啕大哭。我晃過神來,連忙哭著扯著爸爸的衣角。經(jīng)過那次痛打之后,姐姐就像換了一個(gè)人。每天也不到處去玩了。在平常的晚上,她經(jīng)常和我看電視看到很晚,F(xiàn)在,她經(jīng)常做作業(yè)做到很晚。每當(dāng)我去睡覺時(shí),書房里總是亮著燈。后來,她不負(fù)眾望地考上了一所優(yōu)秀的大學(xué)!敖悖阍趺茨敲磿(huì)讀書?忌弦凰@么好的大學(xué)。是不是有什么小妙招?”我對(duì)姐姐說。姐姐摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“沒有什么捷徑,就是一步一個(gè)腳印,慢慢來!彼步(jīng)常對(duì)我說:做任何事情都不能投機(jī)取巧,也不能半途而廢。要堅(jiān)持不懈,努力的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。即使失敗,也不要灰心。因?yàn)槟阍^。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人在成長(zhǎng)的過程中,永遠(yuǎn)都不會(huì)是一帆風(fēng)順,而遇到驚濤駭浪時(shí),不能退縮,也不能妄想著走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。也因?yàn)橹挥薪?jīng)歷風(fēng)雨,人生才更加精彩!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文8

  成長(zhǎng)之路是一條冗長(zhǎng)的小道,蜿蜓盤旋著荊棘和粗重的藤蔓,令人生畏。然,路只有一條,沒有捷,只有鏗鏘向前,才能撒下滿花香。

  剛?cè)顺踔袝r(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的優(yōu)勢(shì)變成了劣勢(shì)。班里的好些同學(xué)都能自如地用語言繪出一幅皚皚冬之景,燦燦秋之聲。我小心翼翼地托著他們寫著瑰麗文字的作文紙,

  自卑感油然而生。小學(xué)時(shí)不是寫人敘事就可成文了嗎,一上初中,怎如此高手如云、百花爭(zhēng)妍?我不服氣地想著,拋根究底地想找出原因。

  我找到了班里寫作文最好的同學(xué),態(tài)度謙卑地向他請(qǐng)教:“寫作文是否有什么捷可循?”他看到我那么虛心的樣子,就認(rèn)真地告訴我:

  “寫作文是要靠日積月累的閱讀量,絕沒有人一日煉成!

  “也就是說根本無捷可走?”我狐疑著。他不再回答,只是交給我一本厚厚的書。書面是單純的咖啡色,上書四字“詩詞全集”。

  “喏,這個(gè)借你,自己琢磨琢磨!彼D(zhuǎn)身離去。

  我把書帶回了家,將它擺上書桌。華燈初上,我呷一口清茶,稚嫩的指尖輕輕地滑過泛黃的書頁。書里的.花開花落,云卷云舒,無不擊蕩著我的心田。

  “知否知否?應(yīng)是綠肥紅瘦,”我讀懂了易安的感傷;“無可奈何花

  落去,似曾相識(shí)燕歸來,”我讀懂了晏殊的眷戀;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,”我讀懂了李白的弘毅;一周后,二周后,二個(gè)月后,我釋然地把這本已然不再厚重的書歸還給了它的主人。

  “謝謝你,我終于明白了‘寫作文沒有捷’這一回事了。這些是我寫的作文,你幫我改一改!蔽野岩化B文字交給了他。那些是我在讀完每一篇后的感悟,凝聚著一步一個(gè)腳印的心血。

  他掂了掂它們的重量,笑了笑,翻了翻,然后在某一頁前駐足。他抒著眉眼,拿著鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來——

  “‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’,無論遇到怎樣的挫折與不順,都要不折不撓,腳踏地奮斗。因?yàn)槌砷L(zhǎng)之路從無捷!

  我們相視而笑。

成長(zhǎng)路上無捷徑作文9

  冬日殘陽遠(yuǎn)在天,對(duì)在泳池的我毫無幫助。清澄的池水微微蕩漾,泳客稀少,寒意更甚。

  媽媽帶著微笑安靜地看著我。見我遲遲沒有動(dòng)靜,安慰我說:“去吧,這有什么?”我抱著雙肩瑟瑟發(fā)抖,足尖淺淺地探迸水面,立刻打了個(gè)哆嗦。冷,太冷!

  我怕冷,這是不爭(zhēng)的事。

  我在泳池打轉(zhuǎn),忽然想起保爾,隨之是一熊熊烈。

  保爾……鋼鑄的男子,想必不怕這區(qū)區(qū)冬泳吧?從普通農(nóng)家子弟拼命奮斗,想必是歷經(jīng)不少挫折吧?如果他看到如此狼狽的我,想必是毫不留情地嘲諷吧?

  我蹲在泳池,把手伸人池子里,徹骨的`寒意瞬間襲擊了我,正是最冷的時(shí)候啊!我凍得說不出話,“嘶嘶”地吸著涼氣。

  海倫凱勒在一片黑暗中……是否也是如此被絕望凍得麻木?不,比這更嚴(yán)重。然而她到底憑著意志,不向比山高的困難屈服。她受的苦和付出的努力,是我的幾千幾萬倍啊。

  我咬著牙,手,手臂,繼而是……撲通一下,我掉人池子中。有那么幾秒,我被這突如其來的打擊刺激得失去理智,漸漸地,周身逐漸有了意識(shí)。我嘗試著移動(dòng)手指,它變得慘白。然而我還是在池子里掙扎著游動(dòng)起來,只有前進(jìn),能把我?guī)С鼋^境。

  我明白了,沒有挫折的生命,就如一潭死水,毫無波瀾;指望一帆風(fēng)順,處處是捷的成長(zhǎng),只能碰得一鼻子灰。他們都是這樣摔倒了又站起來、跌跌撞撞前迸的,安徒生,宋濂,丑小鴨……

  媽媽說:“起來吧,水里冷。”我抬起,朝她笑一下,說:“我不冷!

  捷非人人能走,挫折人人必有。我在熱水中想著,再絢爛的花朵,最初也只是一顆被世人忽視,深土中的種子啊。

成長(zhǎng)路上無捷徑作文10

  日歷一張張翻過去,中考的體育加試就要到來了。這可把我愁壞了,我們這幫整天坐在書桌前,泡在題海里的豆芽菜怎么應(yīng)付得了這個(gè)天大的難題!

  體育老師心疼我們,給我們來了一次摸底考。這一心疼不打緊,實(shí)心球5.1米,200米41秒,我全都不及格!周圍的同學(xué)也沒多少成績(jī)好看的,班里頓時(shí)愁云慘淡,一片長(zhǎng)吁短嘆……

  辛辛苦苦把文化課抓上去了,卻要在這體育加試上栽跟頭?怎么辦?怎么辦……

  我做夢(mèng)了。夢(mèng)到我舉著實(shí)心球在跑道上艱難地跑著,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到前面去了,我怎么拼命跑,腿卻軟軟的不聽使喚,像是踩在棉花上似的……我一下子驚醒過來。母親坐在床邊,心疼地看著我,幫我擦著額頭上的汗:“孩子,你說夢(mèng)話了……”

  第二天吃午飯的.時(shí)候,我咬了咬牙,說出了自己的想法:“爸爸媽媽,我想練!”

  從那一個(gè)晚上開始,一下晚修,爸爸就在排球場(chǎng)陪著我一次一次地扔實(shí)心球,一次一次反復(fù)糾正著我不協(xié)調(diào)的動(dòng)作;到區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練習(xí)200米,為我加油鼓勁的聲音在空曠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)久久回蕩……

  班里還是那么熱鬧,有的同學(xué)悄悄傳遞著小道消息:想辦法走后門花錢買分……

  爸爸給我買來了做仰臥起坐的海綿墊,還每天監(jiān)督我做俯臥撐增加手臂的力量,我們就像沒有聽到這關(guān)乎“捷徑”的“好消息”。

  我不停地練習(xí)著,實(shí)心球越扔越遠(yuǎn)了!200米越跑越快了!實(shí)心球從頭頂狠狠扔出的感覺讓我感到興奮,汗水順著發(fā)際流到嘴邊的咸咸的滋味讓我感到暢快……

  腿酸了,堅(jiān)持!要喘不過起來了,堅(jiān)持!心要跳出胸膛了,堅(jiān)持!

  我成功了!通過自己的努力,我從不及格達(dá)到了32分!我驕傲。

  看著花錢買到分?jǐn)?shù)的同學(xué)纖細(xì)的手臂、蠟黃的面孔,我心里有一個(gè)聲音:成長(zhǎng)的路上沒有捷徑,也不需要捷徑,只有踏踏實(shí)實(shí)的付出,才會(huì)有幸福的回報(bào),人生的價(jià)值,不就藏在一步一步艱辛的努力中么?

成長(zhǎng)路上無捷徑作文11

  在陽光下,品一杯香茗,思緒如水汽般彌漫開來。

  ——題記

  “丁零零……”隨著鈴聲的響起,老師們結(jié)束了一天的工作,同學(xué)們收獲了新的碩果。幾乎每個(gè)人的臉上都洋溢這無法抹去的笑容,而我卻愁眉不展:因?yàn)榻裉煸缟系叫r(shí),媽媽跟我說“讓我自己回去!笨墒,這對(duì)于一個(gè)打小就怕黑的我來說,無疑是一個(gè)難題。

  邁著沉重的腳步,我跨出了學(xué)校的大門。

  路上,路燈的'影子被燈光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  走在空無一人的小路上,心中不免有一些畏懼。

  突然,拐角處有一個(gè)黑影閃過,我不禁想道:這人,不會(huì)是專門的吧?他不會(huì)把我給撕票了吧?人家都說“拐角遇到愛”,怎么到我這兒,就變成“拐角遇到賊了呢”?

  我躊躇了:我到底是該快跑呢?還是像原來一樣走呢?最后,在感性與理性之間,我選擇了理性。

  ……

  不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)身影已經(jīng)消失了;仡^一看,原來只是一個(gè)路人而已啊。

  轉(zhuǎn)身看看自己走過的路,已經(jīng)走過好長(zhǎng)的一條路了。

  我不禁為自己感到自豪。

  我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),像一只離弦的箭似的飛奔起來。

  ……

  跑累了,蹲在地上,放下書包,躺在地上,休息休息。

  ……

  站起來,彎下腰拿起包,聳了聳肩,渾身好像都充滿了勇氣似的。振作精神,繼續(xù)走我未走完的路。

  也許是為了我的偉大壯舉而自豪吧,我竟情不自禁地唱起了歌:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……”

  成長(zhǎng)路上無捷徑,一路走來,我們收獲了多少,而又創(chuàng)造了多少奇跡?正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上沒有捷徑,才是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自信……

成長(zhǎng)路上無捷徑作文12

  人生誠(chéng)可貴,苦難價(jià)更高。

  成長(zhǎng)路上無捷徑,只有堅(jiān)實(shí)走好每一步,才不會(huì)在春華年少時(shí)過早步履蹣跚。

  文明一次又一次地創(chuàng)造物質(zhì)的飛躍,我們幼小的精神習(xí)慣于退守家園享受安逸。而苦難,作為過去記憶的涓涓細(xì)流,似乎已經(jīng)匯入洋洋大河,湮滅于歷史的洪荒,我們追求成長(zhǎng)的捷徑,我們常常拒絕苦難。

  有幸生在這個(gè)時(shí)代,苦難不必再是安身立命的歸宿。然而,沉世科技成就無數(shù)新生,文明亦使我們的四肢退化;科技和文明本身還不能使我們脫離苦難,只是使我們更多地了解世界,更快地開始成長(zhǎng),亦無法化解困境。

  成長(zhǎng)路上無捷徑。

  所以,逃避困難是一種不智?嚯y中成長(zhǎng),能使我們瘦弱的四肢變得有力;苦難中成長(zhǎng),能使我們薄弱的意志變得堅(jiān)定;苦難中成長(zhǎng),能使我們孱弱的'羽翼變得豐滿;苦難中成長(zhǎng),更能使我們的精神變得崇高。

  成長(zhǎng)需要困難,需要隨時(shí)陷入聯(lián)袂而來的困境,更需要在理解了苦難的真正內(nèi)涵后能夠使靈魂高踞于人類所有的苦難之上,能夠找到非自己莫屬的精神哲學(xué)。

  這時(shí),成長(zhǎng)起來的不是一位步履蹣跚的老者,而是一位站在精神山巔上俯視一切苦難和現(xiàn)世文明的智者;到那時(shí),陋室也似宮闕,而領(lǐng)受者,更如一位千年帝王。

  成長(zhǎng)路上無捷徑。

  人生旅途,誰都希望欣賞一路風(fēng)景,然而,我們不能拒絕苦難。面對(duì)成長(zhǎng)的苦難,我們應(yīng)有一顆如常態(tài)下一掬流水般的心靈,有升騰的愿望,不與苦難的頑石爭(zhēng)辯,只是從縫隙間輕輕地繞過險(xiǎn)灘,繼續(xù)向著真理奔赴。這樣,即使成長(zhǎng)路上無捷徑,亦處處都是通途。

  人生誠(chéng)可貴,苦難價(jià)更高。

  成長(zhǎng)路上無捷徑,只有堅(jiān)實(shí)走好每一步,才不會(huì)在春花年少時(shí)過早步履蹣跚。

成長(zhǎng)路上無捷徑作文13

  一歲的見證是乳白色的奶嘴,兩歲的見證是滿臉紅暈的洋娃娃,三歲的見證是塑料的挖土玩具,五歲的見證是大圣的定海神針,七歲的見證是古樸的四輪小車,十歲的見證是鳴響的電子琴,十五歲是手中帶著“斑點(diǎn)”的鋼筆,成長(zhǎng)路上無捷徑。十多年來,我一步一個(gè)腳印大步走來,去追尋光芒萬丈的朝陽,我要驕傲地喊出我的口號(hào):成長(zhǎng)路上無捷徑,我心永恒見證光芒!

  大發(fā)明家愛迪生說過,成功是1%的`正在進(jìn)行+99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽的道理是崎嶇的,沒人能以舉手之勞打造完美世界。成長(zhǎng)真的是一個(gè)磨礪的過程:人人都像是打著巨大十字架前進(jìn)的朝圣者,我們同樣走在一條有來無返的單行道上。成長(zhǎng)過程中的壓力,痛苦責(zé)任就如同樣巨大的十字架,一鼓腦重壓在我們肩上,有時(shí)候我們狼狽不堪,有時(shí)令我們痛苦難當(dāng)。有些人咬牙堅(jiān)持,“忍辱負(fù)重”,繼續(xù)艱難前行。有些人則動(dòng)用小聰明,一次次截短著十字架。于是有些人越走越學(xué)生卻越走越充實(shí),有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當(dāng)大家抵達(dá)考驗(yàn)時(shí)候——一片長(zhǎng)長(zhǎng)的斷崖時(shí),堅(jiān)持者將十字架鋪下來當(dāng)橋,橫過斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閑云野鶴的人只能望著自己手中極短的十字架,流下充滿悔恨的一把老淚,黯然失色,開始吟唱“少壯不努力,老大徒傷悲”的名言警句;蛟S痛苦在今朝,但不斷成長(zhǎng)中的積淀才是實(shí)在令人贊美的。

  享受成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受每一次挫折,享受每一次痛苦,腳踏實(shí)地,一步步走過歲月的江濤,一次次穿越無知的彷徨。

  站在我人生歷史的風(fēng)口浪尖,我已明白我如今的責(zé)任與使命——以優(yōu)異的成績(jī)昂首闊步邁出一中的青蔥校園,而我也知道,成長(zhǎng)路上無捷徑,貌似的輕松小路只是日后巨大痛苦的外在糖衣,只有從現(xiàn)在就開始堅(jiān)持做出的努力——努力學(xué)習(xí)努力充實(shí)完美自我,用心見證與體會(huì)每一步進(jìn)階才是最現(xiàn)實(shí)最可靠最唯一的法則!

  成長(zhǎng)路上無捷徑,我心永恒為見證,愿我永葆信念,在成長(zhǎng)路上劃過一道燦爛的虹光!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文14

  不去接受浪花的吹打,風(fēng)帆只是一塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,小船只是一塊腐木;未能“品嘗”烈火的炙烤,鋼鐵只能困于頑石。同樣的,一個(gè)人如果通過捷徑來成長(zhǎng),不勞而獲,只能算一事無成。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是需要付出代價(jià)的,是需要慢慢磨煉的。

  看那飛翔在天空中的雄鷹,當(dāng)它們剛長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí),鷹媽媽就教它們?nèi)绾紊葎?dòng)翅膀,如何捕食,甚至直接把它們叼到空中,往下扔,強(qiáng)迫它們學(xué)習(xí)如何飛,縱然粉身碎骨也在所不惜。因?yàn)辁棆寢屆靼,大自然不許它溺愛,而小鷹也不可能一夜之間就能展翅高飛,只有通過自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索,才能夠逐漸成長(zhǎng)。

  石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。它們的軀干頑強(qiáng)地從石縫中長(zhǎng)出來,扭轉(zhuǎn)來,扭轉(zhuǎn)去,每一寸樹皮都結(jié)著傷疤。而每一寸的成長(zhǎng)都要經(jīng)過幾度寒暑,幾度春秋。它們終于伸開了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋零的針葉,站在懸崖斷壁上,站在高山峻嶺上,根從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來,像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石,然后慢慢向上,向上。

  大自然是如此,我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢?那是在初三上半學(xué)期,一次考試的輕易勝出使我獲得了前所未有的`榮耀和表揚(yáng)。那段日子我沉浸在輕松和榮耀當(dāng)中,似乎初三最緊張的黑夜都被白天沉淀成了陽光。我的心飄蕩在半空,我發(fā)現(xiàn)原來最艱難的成長(zhǎng)歲月也是有捷徑的,我似乎看到了幾個(gè)月后就能蛻變的我,就這樣,我渾渾噩噩地走著那段成長(zhǎng)的日子。然而,瞬間的燦爛只是曇花一現(xiàn),一個(gè)月后,成績(jī)單上鮮紅的分?jǐn)?shù)回報(bào)了我,一開始我無法承受這種失敗,后來才明白,有些事必須慢慢做,有些路必須慢慢走。

  我曾以為,只要確立了目標(biāo),就一定可以實(shí)現(xiàn)。殊不知,成長(zhǎng)路上無捷徑,我們唯有經(jīng)歷過風(fēng)雨,享受過程中遇到的挫折,才能逐漸地成長(zhǎng),慢慢變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  每一個(gè)生命都是懷著堅(jiān)定的信念,通過自己不懈的努力成長(zhǎng)著的,不要急于去尋求結(jié)果,只要踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,就能在成長(zhǎng)的歲月里烙下永恒的印記!

成長(zhǎng)路上無捷徑作文15

  不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出十萬朵怒放的薔薇。

  “貴有恒,何必三更起五更眠。最無益,只怕一日曝十日寒!边@幅對(duì)聯(lián)是明代學(xué)者胡居仁的自勉聯(lián),毛澤東年輕時(shí)也用這幅對(duì)聯(lián)激勵(lì)自己,沒有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)情感,他們就不可能取得學(xué)習(xí)成就。

  做事要有恒心, 切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。堅(jiān)持這個(gè)過程注定會(huì)很艱難,也許還會(huì)很漫長(zhǎng),并且短期內(nèi)也可能看不到成效。但正因?yàn)橥ㄟ^努力能盡量看清自己的未來,這便是堅(jiān)持的意義所在。

  有一種只生長(zhǎng)在中國(guó)秦嶺、漢水流域至長(zhǎng)江流域的竹子——毛竹。這毛竹有一種生長(zhǎng)規(guī)律:頭四年,毛竹生長(zhǎng)極為緩慢,其他樹都長(zhǎng)成了參天大樹,而他卻僅僅長(zhǎng)了3厘米。但是從第五年開始,毛竹以每天足足30厘米的速度生長(zhǎng)著 ,短短幾個(gè)月時(shí)間迅速成長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通樹木的高度?雌饋硭坪踔挥昧藥讉(gè)月就發(fā)生了不可思議的變化,但誰能想到,在之前的四年內(nèi),毛竹將根在土壤中延伸了數(shù)百平米。它扎得遍地都是的根系,能讓周圍變成郁郁蔥蔥的竹林。

  毛竹葉翠,四季常青,秀麗挺拔,經(jīng)霜不凋,雅俗共賞。歷代詩人有許多贊美竹子的詩句,例如清代學(xué)者、書法家“揚(yáng)州八怪”之一的鄭燮,他的.《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!辟澝乐褡訌膩聿粦峙聛碜詵|西南北的狂風(fēng),經(jīng)過了無數(shù)次的磨難,長(zhǎng)就了一身挺拔的姿態(tài)。

  從來沒有什么捷徑,別人為了夢(mèng)想默默耕耘,只是你沒看到而已。不要為懶惰找借口,向著夢(mèng)想勇敢前進(jìn)。你未來的模樣,就藏在現(xiàn)在的努力里!

  并不是看到了希望才堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才會(huì)看到希望。

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