煩惱的成長(zhǎng)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
古希臘有句名言：認(rèn)識(shí)你自己。在我看來(lái)，這句話等于：你將用一生的代價(jià)去認(rèn)識(shí)你自己。
我叫鄔桐。很富詩(shī)意的一個(gè)名字。較為可惜的是配套的人不是很詩(shī)意，常常游離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
其實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中的掙扎有時(shí)也是種幸福。它讓你體味到生活的現(xiàn)實(shí)總是和夢(mèng)的希冀相聯(lián)的，只要你有一顆活的心。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的.我在學(xué)校里叱咤風(fēng)云。一帆風(fēng)順�？膳R畢業(yè)的學(xué)期期中考試79分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海的無(wú)涯與艱辛，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌。痛定思痛，身上似乎拂去些昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)得如同年逾古稀看破紅塵俗世的．老者。不過(guò)，隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失，又有死灰復(fù)燃的趨勢(shì)。其實(shí)。把握住火候，有點(diǎn)兒威嚴(yán)的傲骨也未嘗不可。畢竟“不浮不躁，枉為年少”嘛。
黑沉中的亮麗。人生中最寶貴的，成熟。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨，分外磨人。
我在小學(xué)時(shí)乃一班之長(zhǎng)，理所當(dāng)然地承擔(dān)起主持中隊(duì)會(huì)的工作。記得首次登臺(tái)試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)地堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言又止，直憋得滿臉通紅，淚水很自然地淌出來(lái)。當(dāng)時(shí)班里很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)我的啜泣聲�，F(xiàn)在覺(jué)得，那時(shí)流的眼淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩而透徹，一定很美。
為什么美呢?
美，總是美的，無(wú)從改變。
落葉的飄零。我們真的學(xué)會(huì)沉默了嗎?
1999年10月21日，我真切地接近了死亡。摯友父親逝世的噩耗傳來(lái)，感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚 I司。直至瞧見(jiàn)朋友黯然的臉，緘口無(wú)言的我無(wú)力撫慰他全部的心。在萬(wàn)籟俱寂的長(zhǎng)夜，我倆相視而坐，‘‘物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。默默的無(wú)言。情感的升華。明月之下，他凝眸于蒼穹極盡處，一片朦朧。
在黑暗中，我看見(jiàn)了夜的眼睛。
漫漫征途，我在靜靜地走著我的路。一個(gè)13歲男孩的希望與夢(mèng)想，如同一支飽浸深情的筆，描繪出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光大道上的塵與土。
我佇立于虛幻與現(xiàn)實(shí)之間，眺望未來(lái)。
你靜站在燈火闌珊的角落，尋找著我。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
哎！當(dāng)學(xué)生可不是一件容易輕松的事，當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是一件苦差事。每天一睜開(kāi)眼睛，耳邊就響起了父母的督促聲，耳朵都磨出繭來(lái)了。到了學(xué)校，老師雖然不說(shuō)什么，可一張張卷子如雪片飛來(lái)�？迹� 考， 考， 考，分， 分， 分， 分，使之成為同學(xué)們議論的話題。
俗話說(shuō)：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根。這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
這一次，我們又進(jìn)行了一次月考。只聽(tīng)：“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，教室立即安靜了下來(lái)，同學(xué)們緊張極了，似乎我能感到每個(gè)同學(xué)都加快了心跳。
老師站在講臺(tái)上不動(dòng)聲色地念著：“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學(xué)們的'名字似泉水般涌過(guò)，可是還沒(méi)有我的名字，我的心里像大鼓似地跳個(gè)不停。終于我聽(tīng)到 ： “李媛79分�！钡穆曇�，猶如一個(gè)晴空霹靂，把我驚呆了。
好不容易挨到放學(xué)，我背著沉重的書(shū)包，向家走去。剛推開(kāi)房門(mén)，顧不得放下沉重的書(shū)包，就低著頭把卷子交給了媽媽，希望能聽(tīng)到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細(xì)看了一遍，沒(méi)說(shuō)什么 ，就走開(kāi)了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過(guò)晚飯后，我照常打開(kāi)電視機(jī)看少兒節(jié)目時(shí)，只聽(tīng)啪的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)了，“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”媽媽生氣地丟下這句話，轉(zhuǎn)身走了。
哎！一次偶然的失誤，奪去了我一周看電視的權(quán)力，要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低些，不知又會(huì)怎樣呢？真讓我傷心，苦惱。
哎！真是長(zhǎng)的越大，苦惱越多！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！钡l(shuí)又能真正知道我們心中的煩惱呢？當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng)，煩惱也跟著我長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間到了即將畢業(yè)的時(shí)刻，我們的學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，經(jīng)常許多副課改上主課了，每當(dāng)這時(shí)全班總會(huì)發(fā)出無(wú)助的哀吟聲，但從老師那“兇煞”的眼神中似乎透露出：“你們不好好學(xué)習(xí)，快畢業(yè)了，看你們?cè)趺聪蚣议L(zhǎng)交待？！”回到家本想放松一下，父母又開(kāi)始嘮叨：“快畢業(yè)了，還想著玩，考不好看你怎么辦……”周末本是我們的.休息時(shí)間，但周六一大早我就被媽媽叫醒，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)了。過(guò)了一會(huì)兒，正想休息，媽媽又讓我去看書(shū)，我只好十分無(wú)奈地再次趴在書(shū)桌前啃“精神食糧”。星期天，天剛蒙蒙亮，我又得起床去興趣班學(xué)奧數(shù)。一路上，我還不時(shí)地打著哈欠。再看看興趣班門(mén)口，被汽車、家長(zhǎng)給圍得水泄不通。補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)手中抱著厚厚的書(shū)本、作業(yè)，不補(bǔ)課的同學(xué)也好不到哪里去，成天在“書(shū)山題海”中遨游。
逢年過(guò)節(jié)，成績(jī)會(huì)像生命一樣重要，走到哪兒，大家都要問(wèn)成績(jī)，成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)；相反，考得不好哪怕那時(shí)再高興的臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”，讓我們陷入自卑、絕望的深淵。
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳，所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，不讓我們“透氣”。為了好成績(jī)，許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問(wèn)問(wèn)：好成績(jī)真的比我們的健康、快樂(lè)重要嗎？
老師、家長(zhǎng)們：你們也曾有過(guò)童年，想一想如果你們換成是我們，結(jié)果會(huì)怎樣？快醒悟過(guò)來(lái)吧！給予我們一個(gè)快樂(lè)、美好的童年，讓我們像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔，暢游藍(lán)天！老師、家長(zhǎng)們，我真想對(duì)你們說(shuō)：我們累了！折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
煩惱是什么？如果成長(zhǎng)是一杯果汁，那煩惱就是干澀無(wú)味的果渣；如果成長(zhǎng)是和煦的春天，那煩惱就是狂暴的風(fēng)；如果成長(zhǎng)是一泓清泉，那煩惱就是污染清泉的垃圾。
每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)體會(huì)到煩惱，有的是離別、有的是作業(yè)、有的`是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過(guò)，那就是——胖，可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花，如仙女下凡，而胖了后可謂是慘絕人寰，別人也難免給我取外號(hào)，列如：胖子、小胖。而家人也會(huì)催我去減肥，于是我從此開(kāi)始了我艱難的減肥之旅。
我下定決心要減肥，所以每天六點(diǎn)起床跑步，飲食注重健康，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜，多多參加體育活動(dòng)。
一次，我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了，在回來(lái)時(shí)，想起媽媽說(shuō)帶五個(gè)包子回來(lái)，去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食，想起早餐只吃了面包、牛奶，感覺(jué)肚子都在“咕咕”的叫了。接過(guò)包子后，我小心翼翼的捧著，心里想著：我堅(jiān)持那么久都沒(méi)瘦，就偷偷的吃一個(gè)吧！
我的手剛要去拿，另一只手有拍了一下腦袋，想著：都堅(jiān)持那么久了，很快就會(huì)有成效了，現(xiàn)在要是吃了，那不就是前功盡棄，半途而費(fèi)了嗎？堅(jiān)決不能吃。另一只手又把袋子打開(kāi)，想著：吃一個(gè)吧！又不會(huì)有多胖，再說(shuō)了，世界上胖的人多了去了呀！最后，我還是沒(méi)能忍耐住，吃了一個(gè)包子。
雖然堅(jiān)持了那么久，但還是沒(méi)有太多成效，不過(guò)以后還是要健康飲食，畢竟，好身體才是革命的本錢(qián)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
人生路漫漫，煩惱無(wú)其多！古人云：少年不知愁滋味。然而，對(duì)于我們新一代來(lái)說(shuō)，“愁”，我們實(shí)在是品嘗的太多了！
剛進(jìn)家門(mén)，我就歡呼道：今天周五，明天雙休日，終于可以休息休息了。”將書(shū)包瀟灑的往沙發(fā)上一扔，打開(kāi)電視，抱著一堆零食，悠閑地觀看著節(jié)目，開(kāi)始享受了。
“就知道看電視，也不知道把書(shū)看一看，電視給我關(guān)掉，回房看書(shū)去！”剛沒(méi)看一會(huì)電視，一個(gè)不和諧的聲音響起。我知道，是媽媽下班回了拉。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我用一種乞求的眼神看著面露怒色的媽媽，“可是媽媽，今天是周五哎，明天就是雙休日，稍微放松一下應(yīng)該沒(méi)什么的吧，媽媽，求你了讓我看一會(huì)兒吧。”“不行。”媽媽厲聲道：“去，馬上去給我寫(xiě)作業(yè)去，不讓等你爸回來(lái)打死你！”帶著無(wú)盡的不甘，我無(wú)力的'走向房間。
“嘭”，媽媽將一堆作業(yè)仍在書(shū)桌上，沖我冷冰冰的說(shuō)：“今晚必須給我寫(xiě)完，寫(xiě)不完不準(zhǔn)給我睡覺(jué)，明天還有事要干�！痹挳�，“嘭”的一聲門(mén)被關(guān)上了。此時(shí)，碩大的房間里只剩我一人孤零零的呆在房間里發(fā)愣。
看著這堆小山似的作業(yè)，我不禁苦笑一番，心中感慨道：“媽媽，我知道你這是對(duì)我好，是為我的前途著想，然而，你可以對(duì)我稍微放松一下嗎？你不覺(jué)得對(duì)我管的太嚴(yán)了一些嗎？我是一個(gè)人，一個(gè)活生生的人，并不是一個(gè)機(jī)器，況且機(jī)器也是要休息的。請(qǐng)你給我些許自由，給我一點(diǎn)獨(dú)自飛翔的時(shí)間，給我一些同齡人娛樂(lè)的時(shí)間。知道嗎？我，渴望自由！
然而，事事不由人，母命難違，帶著無(wú)盡的不甘，低聲哭泣著慢慢的移動(dòng)著這座“小山”。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo)，想起你薄荷味的笑，那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑……”聽(tīng)著這首《我們都是好孩子》回憶著我們無(wú)憂無(wú)慮的童年，想想現(xiàn)在升上初中的我。童年是多么歡樂(lè)…多么美好…
童年時(shí)的我們愛(ài)幻想，長(zhǎng)大了該多好，長(zhǎng)大了可以干我們現(xiàn)在不能做的許多事情，長(zhǎng)大了可以玩現(xiàn)在不能玩的機(jī)動(dòng)游戲，可以買(mǎi)自己喜歡的東西，可以擁有自己的一部手機(jī)，可以自己出去玩…可是現(xiàn)在，繁忙的功課讓我們的一切幻想化為泡沫，我們還有時(shí)間去做這些事情嗎？
以前，放學(xué)后回家一放下書(shū)包就拉上小伙伴一起玩耍，現(xiàn)在一回到家就堆在各種學(xué)科作業(yè)的書(shū)海里，作業(yè)做完后還要進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，作業(yè)一做完就要洗澡睡覺(jué)……
除了學(xué)習(xí)上的煩惱，生活中的煩惱也有不少，比如，我在家中是個(gè)羞澀內(nèi)向的乖乖女，在學(xué)校老師和同學(xué)面前我就是個(gè)落落大方、喜歡冒險(xiǎn)的女孩。這種“雙面相”時(shí)常讓我感到不少的煩惱，一但我在學(xué)校那個(gè)“怪異”的性格通過(guò)同學(xué)傳達(dá)給了家長(zhǎng)怎么辦？如果我的這種性格一掩藏不好了被同學(xué)說(shuō)我是個(gè)人格分裂者怎么辦？
成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于以前的'我來(lái)說(shuō)，是非常非常期望的，可當(dāng)我真正長(zhǎng)大時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大，并沒(méi)有我想像中那么美好。長(zhǎng)大，就意味著多了一份責(zé)任；長(zhǎng)大，就意味多了一份煩惱，長(zhǎng)大，就意味著多了一份壓力…現(xiàn)在的我們心中何嘗不是藏著那么多的煩惱和責(zé)任呢？
擺脫煩惱的道路很多，但是找不到擺脫的方法，煩惱便會(huì)一直纏著你。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”不知道有多少人唱著這首歌成熟，現(xiàn)在，我也在唱著它一步步前進(jìn)，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。爸爸說(shuō)：成長(zhǎng)像一碗茶，入口青澀但回味無(wú)窮；媽媽說(shuō)：成長(zhǎng)像一杯咖啡，先是苦后是甜；我說(shuō)：成長(zhǎng)像山間曲折的小路，沿途雖有無(wú)盡的美景，但是也會(huì)有苦干的荊條擋住去路。
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始漸漸關(guān)注電視上所說(shuō)的“娛樂(lè)圈”，不住地尋找自己心目中的明星。媽媽經(jīng)常告訴我關(guān)注這些不是錯(cuò)，但不要沉迷其中。可是我只要在這些之外發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)有關(guān)他們的詞，總能想到一些事，心不由自己的跑了。我在成長(zhǎng)中，為什么會(huì)這樣？心里亂糟糟的。
周六、周日雖美其名曰雙休日，實(shí)際卻比周一到周五還要忙。除主科外，特長(zhǎng)班就占據(jù)四分之一的時(shí)間，加上老師布置的'各種作業(yè)，簡(jiǎn)直是在石頭縫里填沙子。特別是在臨近考試時(shí)，復(fù)習(xí)資料、備考試卷就在書(shū)桌上堆了一摞，總會(huì)夜夜挑燈夜戰(zhàn)。
煩惱單單是這些還不夠，父母的嘮叨也與日俱增，同樣的內(nèi)容，同樣的話題。我用耳朵有些承受不住了，想到外婆家避一避，外公也是在說(shuō)中考、高考之類的話題。我仿佛掉在了無(wú)底洞中，只有中招。高考才是我爬出它的唯一路徑。我只有拼命學(xué)習(xí)，才會(huì)對(duì)得起這些話。
隨著年齡的增加，煩惱也接連不斷地冒出來(lái)。這些只不過(guò)是個(gè)開(kāi)頭罷了。我還能乞求別的什么呢？只不過(guò)給我一首歌的時(shí)間，就足夠了……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
有的人渴望長(zhǎng)大，但有的人永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。我就是那不想長(zhǎng)大的'人之一！
小時(shí)候，只管吃喝玩樂(lè)；但長(zhǎng)大了，就不能。
小時(shí)候，家長(zhǎng)讓你玩，有時(shí)還陪你玩！可長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是學(xué)習(xí)！雙休日不能看電視，更加不能玩電腦！雙休日，只給你一本書(shū)讓你靜靜地在那看。
小時(shí)候，什么也不懂！不管那些名人名著。但長(zhǎng)大了，你必須了解什么孔子
孟子、老子、莊子；什么秦皇漢武、趙高、李斯；什么魯迅、冰心、曹雪芹……
小時(shí)候，你會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)煩惱，成天只想著吃喝玩樂(lè)……而你長(zhǎng)大了呢？卻正巧相反！
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